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我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇一
是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。
温柔时，母亲好像一朵玫瑰花，总给我们带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把我们包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。
我们会不理解母亲生气时那颜色，当我们习惯于开着灯时，我们已经经不住黑暗的炼狱，当我们习惯于吃果冻时，我们已经不能体会吃核桃的辛酸，当我们习惯于顺风远航时，我们已经受不了讨厌的逆流。母亲如果疼爱我们，我们乐于接受，但如果她批评我们，我们会生气，我们往往是一些长在山顶的小草，是哪山把我们抬高，让我们接触云端，我们会骄傲，可我们这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和我们一起成长，是她多少次教育批评我们，我们才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往我们嘴里送。
当我们和母亲顶嘴，她没有生气。
当我们在学校打架，她也没有生气。
当我们偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。……。
终于有一天，我犯了说谎的禁忌。母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”母亲把头抬起，“ni应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。
但后来我明白了，她的方式是《高老头》中高里奥爱女儿的另一种诠释，是上官鲁氏在得知溺爱终将害人，赶儿子出去的神的重演。
是太爱了，太爱了。
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我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇二
每个孩子在父母心中都是最好、最棒的!巴金先生曾经说过;“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。
我的妈妈虽然看起来很刻薄，但是她很关心我。在我上四年级的时候，一天夜里，我突然发起高烧，那时已经烧到四十度了，妈妈急忙起床照顾我，不断的帮我换毛巾，连续一夜妈妈都没合眼。
到了第二天，妈妈决定送我去医院，她连忙披上一件单薄的外套，帮我穿上了几件厚厚的.衣服。外面的风像刀子一样割着妈妈的脸，妈妈把我抱上了出租车。坐在车上，我我虽然很难受，但是我感觉到了很多温暖。
妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇三
大自然，我的母亲！她仿佛有着神奇的魔法，赋予人类之灵魂。她向世界的每一个角落展示着不同寻常的光亮，把我们的生活建设得快快乐乐，平平安安。
在内蒙古的大草原上，我们可以看见蔚蓝无比的天空和成队的羊群；在西藏的戈壁滩上，我们可以看见翱翔于天际的秃鹰和成堆的细沙；在海南的小岛上，我们可以看见一望无边的大海，那么湛蓝深邃！就这些足已让我们大饱眼福了，更何况国外还有许多世界之最的壮观景象呢！
这些，当然要归功于大自然，我的母亲。是她，创造了多彩的世界；是她，使我们整天洋溢在快乐的气氛中！
啊，我爱你！大自然——我的母亲！
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇四
母亲的爱是条长长的电话线，无论我走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。
——题记。
道道闪电。天又下起了暴雨又吹起了狂风。我想：“过一会雨就会停了。”可是，一直到放学的时候，外面还下着雨，我早上没有带雨伞，要是冒雨回家，一定会被雨淋湿的。
妈妈：“妈妈你怎么来了呀，你不是还没有下班吗？”妈妈说：“下这么大的雨，你有没有带雨伞，只好请假来接你。”妈妈说：“快回家吧，一会儿，雨又下大了。”
在回家的路上，妈妈用雨伞把我遮的严严实实。到了家我一点也没有被雨淋湿，而妈妈像一只落汤鸡。我看见妈妈的样子，深深的感动了。
我爱你，我的好妈妈。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇五
母爱是无私而又伟大的。在我们的成长过程中，母亲照顾我们的日常生活，在我们无助时会向你伸出援手，在我们伤心时会给予我们安慰。
我的母亲，每天送我上下学，送完我，还要去市场买菜，买完菜还要去工作，直到晚上七点多还要来接我回家。可她的脸上总会洋溢着笑容，不管工作多苦多累，在我的面前总会表现得很轻松。我知道，她是为了不让我担心才表现得很轻松，其实心里已经累得不行了。我的母亲虽然嘴上说我这不好，那不好，但是心里还是很支持我的。这就是典型的刀子嘴，豆腐心。
就拿这件事来说，我打算参加校园合唱团，我的母亲却说，不行，要是唱歌的时候把嗓子唱坏了怎么办？我却还是坚持要去合唱团。第二天，我背上书包的瞬间，感觉到书包重了许多。我打开一看，薄荷糖、菊花茶还有一个梨，全在书包里！不用想，这肯定是我妈妈放的。
母爱是世界上最深沉、最博大、最崇高的，它的深情好比万丈深渊，它好比滔滔不绝的黄河水，是没有停歇的。我的母亲是一个想为了我过上好生活而不怕苦不怕累拼命工作的好母亲，还是一个嘴上说着不愿意，心里却很支持我的好母亲。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇六
这个世界上有一个人，她很平凡，但同时他也很伟大。是她给了我生命，让我在各种艰难困苦中成长。ta给了我世界上最温暖的爱。这个平凡而伟大的人是我的母亲。
我妈妈又高又瘦。她看起来很苗条。不仅如此，我妈妈也喜欢干净。我们家的卫生设施总是非常干净整洁，可以说是一尘不染。此外，每当我们的衣服上有一点污渍，她必须立即脱掉，她不仅每天洗澡，还要求我和我的父亲形成一个坚持洗澡的好习惯。
我记得在我上小学的时候，当我妈妈晚上睡觉的时候，她会跟爸爸讲一些小故事给我听，比如“路上见不平”拔刀相助的英雄故事，“沉香救母”的孝道故事等等。此外，他们大多数人谈论如何与人打交道。
据说父母是人生的第一任老师，母亲以身作则教导他们。一点一点深深地影响着我，我会走得更远，飞得更高。
我非常感谢我的母亲。十年来，她一直为我付出和担忧。我深深体会到她的伟大。妈妈，你的爱就像一缕阳光，照亮了我的心。你的爱像一场晶莹的雨，滴落在我的心上，滋润着我的心。
是你握着我的手，引领我走向人生的第一步。我可以成为你的孩子。非常荣幸。
谢谢你多年来一丝不苟的教育。谢谢你，我的母亲。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇七
今天是三八妇女节，我没什么礼物送给妈妈，就写一篇作文送给妈妈吧。
妈妈最关心我。每一次我生病的时候，她总是日夜陪伴着我，喂我吃药，照顾我，所以妈妈是我最亲的人。
妈妈有一双明亮的眼晴，一个高高的鼻子，还戴着一副眼镜。
记得有一次，我不注意保暖，着凉了。半夜我被肚子的疼痛惊醒了，这时，我感到胃很不舒服，想吐。我赶紧吵醒妈妈，让她帮我开灯，灯一亮，我赶忙起床，跑去卫生间，因为太急了，我连鞋子都穿错了。妈妈也赶紧起床去卫生间看我。我当时吐得连站都站不了。那呕吐物很臭，可妈妈连鼻子也不捂一下，站在一旁扶着我，一直等我吐完。吐完后，妈妈打来一杯热水给我漱口，然后扶我到床上休息。妈妈还怕我会再吐，就看书陪我。我对妈妈：“你睡吧。”可妈妈说：“如果我睡了万一你再吐，那来得及那么快。”一想到吐，我就上睡不着，妈妈为了打消我这个念头，说：“你吃一个棒棒糖吧，这样会好点的。”我回答：“没胃口吃。”“去看会电视。”妈妈关心地说。“没心情看。”我有气无力地回答道。妈妈没有办法了，只好看书了。时间慢慢地过去了，我也有些疲倦了，渐渐地我也睡着了。第二天起来，我看到妈妈的精神很不好，就问：“妈妈，昨晚你是不是很晚才睡的?”妈妈点点头：“嗯。”说完又忙碌起来了。
一想起这件事，我的泪水就在眼眶里打转，今天我要对您说：“妈妈，我爱您，谢谢您对我的爱!”
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇八
是我的母亲给了我生命，我要感恩她给予了我生命，感谢她给予了我人间最浓和最深的挂念，是母亲给了我无尽的`爱，是她教会了我走出的每一个第一，是她教会了我人生中的第一步，是她教会了我说的第一句话，我说的第一个字也是她教会的，如果没有母亲，那么就没有我的存在。
记得在小时候，我们与奶奶一起住在租的房子里，然后我、奶奶和妈妈一起去楼下的卡丁停车场去学走路，奶奶把我抱出来之后扶着扶着就放手了，然后我走了一会儿，马上要摔倒了，我用那尖细又听得不怎么清的声音叫了一声妈妈！妈妈赶忙跑过来扶住我，然后问奶奶妈你听到了吗，儿子叫我妈妈了！儿子叫我妈妈了，哈哈！我真是太高兴了啊，今天咱们要去下馆子，庆祝儿子开口叫了第一声，好吗？恩，没问题。奶奶说。当时妈妈是多么希望我可以说话，现在终于如愿以偿了啊！
在这里我要对妈妈您说：感谢您为我付出了那么多，亲爱的妈妈，我爱您！您辛苦了！同时祝您三八节快乐！
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇九
我的妈妈中等身材，红润的脸，弯弯的眉，两眼总就是带着微笑，让我感到很慈祥，很亲切。
有一天放学后，我正在和几个小伙伴在院子里踢毽子。妈妈下班回来了，和蔼地问：“妮妮，作业做好了吗？”我玩得正起劲，有些不耐烦，大声说道：“早做好啦！”
妈妈走到我的身边，轻轻地说：“那你给我看看。”说完拉着我的手，走进屋子。
我连忙打开书包，把作业本一本一本拿出来。糟了！刚才忘了一样作业没有做。
我一下子感到脸上发烫。妈妈总就是要求我放学回家先完成作业，再做别的事情。此时我也一向就是这么做的，可没想到这天，想到那里，我只好低着头，一只手不自觉地卷着自我的衣角，不敢看妈妈的脸。“就是不就是没有做完啊？”妈妈又问道。我轻轻地点了点头。“那你这天做好了作业才能吃饭！”我偷偷地看了一眼妈妈，妈妈的脸上不再有笑容了。
四点，四点一刻，四点半……吃晚饭的时光到了，我又听到了往桌子上放碗筷的声音，此时闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵，眼睛老盯着房门口。但就是，妈妈一向没有叫我吃饭。
我哭了，而且哭得很悲哀。
还有一次，我感冒发高烧了，妈妈急忙把我送进了医院，医生给我挂上了盐水，我倒在妈妈的怀里，迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来之后，此时只见妈妈笑眯眯地看着我。此时我伸出双臂，紧紧的抱住了妈妈。
我又哭了，这次哭得很甜蜜。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十
记忆中的一次，妈妈工作到深夜才回来。我躺在床上似睡非睡，迷迷糊糊中“吱呀”一声，门开了。原来是妈妈回来了，我心想：“这么晚了，妈妈应该不会来我的房间了，肯定洗洗就睡了。”让我难以置信的是，她轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走到我的床边，亲吻了一下我的额头，就去洗澡了。妈妈匆匆忙忙地冲了冲澡，擦了擦身子，穿好睡衣就赶到了我的房间，争分夺秒地从我乱七八糟的书包里拿出了一堆作业，坐到我的书桌旁，开始检查我的作业。
我偷偷地睁开眼，看到妈妈正聚精会神地鸟瞰着作业，时而眉头紧皱，时而嘴角上扬。她轻轻地拿起铅笔，在做错的地方做上标记。我不禁鼻子一酸，眼泪情不自禁地从眼眶中流出来。妈妈并没有察觉，我一个鲤鱼打挺坐起来，一把搂住了妈妈的脖子。妈妈一脸茫然地看着我问道：“怎么啦，宝贝?”“妈妈，你真好!”我哽咽地回答道。
我认为报答妈妈最好的办法，就是以好的分数回馈妈妈的辛苦付出。一次，数学卷子发下来了，考了一百分，我高兴得一蹦三尺高，恨不得立马下课，把试卷摊到妈妈的手中，看她那开心的样子。果不其然，妈妈看到了我的试卷，向我竖起了大拇指，激动地说道：“宝贝，你真棒!”
母爱是迷航的灯塔，指引着我们前进的方向;母爱是冬日的阳光，温暖赤子的心灵;母爱是春天的细雨，滋润着幼小的生命。妈妈，您辛苦了!
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十一
“唦唦——”嗨！大家好，我是一滴秋雨，一滴可以滋润万物的凉爽的秋雨。
我们雨水的旅程可长了，虽然我们都是从天空奔向大地的怀抱，但我们会乘着风儿姐姐的车遨游世界。来和我一起看看我去哪里了吧！
飞呀飞，我首先来到了炎热的沙漠地，看着那些饥渴的人们，我便产生了怜悯之心。我立刻召集来我的姐妹，在沙漠中下了一场凉爽的雨，大漠中的人十分惊喜，纷纷拿出水瓶来接水，看了后，便让我十分有成就感！
我接着又来到了森林。森林虽然有大树来遮阴，不过猛烈的太阳还是透射过来，晒在了小动物们的身上，热得大伙都在地上打滚！看了后，很是叫人心痛，于是我又痛快下了一场，动物们渐渐恢复了生机，开始互相打闹、嬉戏，看到这个场景，我便心满意足的离开了。
如果我真的是一滴秋雨，那我将遨游世界；如果我是一滴秋雨，我将滋润万物；如果我是一滴秋雨，我将结交许多朋友！
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十二
当天忙的我团团转，妈妈的病好了，我打算为妈妈买一只五百元钱的戒指，再买一件衣服，而且不让妈妈知道，给妈妈一个惊喜。妈妈下班回来，一进门第一眼就看到了那件衣服，就拿下衣服试衣，再摸摸口袋里面有个戒指，就去问我是不是我买的，我承认了。妈妈说你真是个孝顺的好孩子。知道我为什么送这些礼物吗？因为，从小到大，妈妈为我付出太多了，我们的吃、喝、穿都是妈妈为我们买的、做的，所以我要回报。
我还给妈妈做了一张贺卡，上面写着：妈妈祝你母亲节快乐！
指导教师。
崔梅茹。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十三
“世上只有妈妈好……”当影片《妈妈再爱我一次》风靡神州大地后，这首童谣也走进了千家万户。唱着这首童谣，我就会想起外公给我讲的那个故事。
一个宁静的夜晚，朝阳卫生院里，一位妇女将要生产，一家老少都焦急而又高兴地等待着小宝宝的出世。“出来了，出来了!”一位护士喊了起来。可是，她惊奇的发现那个小宝宝竟少了三个手指，那位坐在门口的老奶奶等着喜讯，可等来的却是出生的宝宝右手少了三个指头的坏消息。他们伤心极了，泪水像雨水般落下来。老奶奶、老爷爷这样，小宝宝母亲就更加伤心了。几位医生、护士十分同情那位母亲，劝慰她:“大姐，您的孩子虽然少了三个手指，但并不表示以后没有希望，您的孩子同样有希望，别伤心难过了。”
“这样的孩子有什么用?要是我早把那孩子送到孤儿院去了，趁自己年轻再生一个。”那些没有爱心的人这样说道。那位妈妈生气万分，说:“这可是我的亲骨肉，少了三个手指头，一样能活下去，我一定要把我的孩子抚养成人。”妈妈的话字字铿锵有力，回荡在医院。这位母亲的决定感动了整个医院，那位说过把孩子送到孤儿院的人，这时也被善良而勇敢的母亲感动了，羞愧不已。那位安慰过母亲的医生感动地说:“我当医生那么多年了，从来没有看见过这样有爱心的妈妈。”大家可能不相信，那位善良而勇敢的母亲就是我的妈妈，少了三个指头却十分幸福健康地成长的孩子就是我。
从出生到现在，我一直都沐浴在妈妈爱心的怀抱之中。“谁言寸草心，报得三春晖”，长大后，我一定要用加倍的爱来回报我的母亲和爱我的人们。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十四
感谢是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最感谢的是您，我亲爱的妈妈，是您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点和缺点，慷慨地给了我一个属于我自己的空间，让我伸展双臂，拥抱我想要的生活。
感谢妈妈，是您在我童年的日子里无时无刻不跟随在我身边，给与了我细心的呵护与照顾。童年的时光伴随着我的喜怒哀乐，而其中又包含了您无数的酸甜苦辣。您常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁上心头。
感谢妈妈，您给了我无微不至的爱。我深刻地记得那一次：记得我读三年级时，半夜发起了高烧，您二话没说就背着我上了医院，当时还下着雨，您将自己的衣服脱下来披在我身上，怕我被雨淋坏了，自己冒雨前进。到了医院，母亲也因淋雨感冒了，我当时不知说什么好。
在学习上，您更是严格要求我。一次，我考了砸分，我漫不经心地把试卷给您签字，您看了后严厉地说：“怎么考这么差，以后做题一定要看清题目再做，做好也要认真检查。”我说：“好的。”
滴水之恩，涌泉相报。妈妈您给我的恩情已如茫茫大海，无边无际。在每次母亲节时，我问您要什么礼物，母亲都会说：“只要你好好学习，长达成为一个对祖国，对人民有用的人，就是最好的礼物。”
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十五
假如夜晚有一道流星划过，你会许什么愿望？一套模型套装、芭比娃娃、让妈妈不再疲惫、华丽的别墅还是让自己变得更加帅气或漂亮？如果你问我，我会毫不犹豫的回答我会选择让妈妈不再疲惫。
妈妈，上次，您把我从老姑家接回来，赶紧带我去澡堂洗澡，给我唠叨了半天说：一定要脱完衣服再进去，进去后一定要看看会热不热，然后洗头，记住一定要把头洗干净匆匆忙忙的让我洗完澡那时已经六点多了，您赶紧去接妹妹，把我们领回家，赶紧给我们做饭，而在餐桌却没有看见您的身影，这时才知道，您在洗衣服。妈妈，赶紧吃饭吧！我劝妈妈说道。没事，大不了一会用微波炉一热就完事了，可是你这校服必须洗，因为你明天就要穿呢，整天忙来忙去，都不知道在忙什么。妈妈喘着气说。我看着妈妈，一滴一滴的汗珠往下流。这时我觉得妈妈一下子老了许多，觉得自己要去照顾妈妈了。于是，我匆匆吃完饭，帮妈妈看着妹妹，让妈妈减轻一些负担。
这次，把我从老姑家接回来后还要去接妹妹，忙上忙下，再加上车子没有了电，我们一路都是走回家的。
感恩您，我的母亲，假如夜晚能有一道流星划过我真的会选择一个美丽的愿望：让妈妈不再疲惫。
我的母亲四年级我的母亲（实用16篇）篇十六
班会目的：
现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。。
重点：
懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后的学习、工作、生活中身体力行。
活动对象：四（1）班全体学生。
班会过程：
一、导入：
“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，本学期，我们班确定了以感恩教育为主题的德育实践活动——学会感恩。今天我们即将汇报的是学会感恩——爱心献给父母。同学准备好了吗？。
二、活动过程：
第一环节：感悟母爱、父爱。
学会感恩，我们首先选择的便是感谢父母，我觉得这是再自然不过的了。从小到大，父母为我们倾注了无尽的爱。如果说小时候我们认为那是理所当然，那么，随着岁月的流逝，随着年龄的增长，我们对这份爱能读出更深刻的内涵。父母为了我们的成长付出了许多，在你的记忆深处一定珍藏着让你感动一生的故事。那么，把它讲出来吧！
同学们讲述自己的亲情故事。
第二环节：感恩在行动。
从大家深情的讲述中，老师听出来了，从出生到现在，父母的爱一。
我们学会了感恩，拼搏进取，来回报父母。
那么，这一个月来，大家都是在用自己的行动来回报父母。那么，你选择的是怎样的方式呢？你为什么选择这样的方式呢？（学生汇报时相机播放相应的照片、录象）。
第三环节：感受和体会。
可以说我们每一个人都在用自己的实际行动来给爸爸妈妈爱。还有一些同学也做了许多，只是由于条件所限，不能让我们亲眼看到他们的影象资料。但是他们把这一过程用笔记录了下来，记录下了他们做事过程中的各种滋味。让我们一起来分享一下吧！
同学们根据自己的德育实践活动记录进行汇报。
第四环节：家长感言。
同学们的体会谈得非常深刻，我们同学在这个过程中仿佛都长大了，不但学会了做事，而且学会了思考。是成长中反思，在反思中成长。我们的许多家长看在眼里，喜在心上，纷纷把这份情感诉诸笔端，表达着自己的感慨。我们一起来看一看。
（放课件：三个家长的感言片段一个家长的录音）。
三、总结：
同学们，在我们的生活中，无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。就让我们常怀感恩之心吧，因为它能让我们更好地体验爱、感受情。让我们用自己的行动，报答父母、老师、社会，报答所有关心爱护我们的每一个人。成为一个心中有爱的人，一个可以温暖别人的人，一个让人尊敬的人！