学校记者节活动策划方案(优秀13篇)

时间:2025-02-15 作者:笔尘

在各个领域,策划方案被广泛应用于项目管理、市场营销、活动组织等方面。以下是一些行业领先企业的策划方案,可以让我们了解到他们的行业洞察和创新思维。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇一

值11月8日第十六届中国记者节即将到来之际,为推进xx理工大学校园文化建设,宣传普及新闻知识,丰富大学生的精神生活,给xx各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台,我校拟2015年11月1日至2015年11月8日举办xx理工大学第四届“展现记者风采,传递校媒力量”记者节。现将记者节期间有关事宜安排如下:

一、主办单位:xx理工大学党委宣传部。

二、承办单位:xx理工大学生记者站。

四、征文比赛要求:

1、行走,是向前的动作,是人生的姿态。求学之路,成长之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是无穷的,是向上的。漫漫长路,行走不止,力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题,写一篇不少于800字的文章,题材不限!

2、活动时间:即日起至11月4号,截止时间11月4号晚上10:00。

3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx,电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

4、要求符合社会主义核心价值观,内容积极向上,文笔流畅,写出自己的真情实感,禁止抄袭套作。

5、格式:题目三号黑体,小标题四号黑体,正文小四宋体,单倍行距,篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

五、新闻图片征集要求:

1、照片需配100字以内的文字说明。

2、照片须符合社会主义核心价值观,思想积极,内容健康。

3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

4、所有参赛照可运用后期软件进行处理,但不得改变照片原有像素位置,一经发现取消参赛资格。

5、投稿请交原图,不得随意压缩图片质量及大小。

6、活动时间:即日起至11月4号晚上10:00。

7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx),文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

六、奖项设置。

征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

 

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇二

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好(20xx最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

环境工程学院全体学生会成员

三月中下旬

大学生活动中心三楼多功能厅

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇三

随着传媒事业的日益发展,我校学生记者的团队也日益壮大。校园记者用文字、图像忠实记录着校园发展的点点滴滴。校园的小事大事都在学生记者们的记录下成为新闻,让我们关注和感动,但是大家对学生记者的了解不多,学生记者之间的交流较少,现特举办此次活动,增强学生记者之间的交流,让广大学生对学生记者有更多的了解。

二、活动主题。

展现记者风采传递校媒力量。

三、活动目的。

宣传新闻知识、培养同学们的实践能力,增进青年大学生学习交流,丰富校园文化生活。同时让更多的学生了解记者的工作与责任,增进校内学生记者团体的交流互动,同时扩大校园媒体的影响力,使更多人认识和参与到校园媒体活动中来。

三、主办单位。

文化与传媒学院团总支。

四、承办单位。

文化与传媒学院团总支学生会、大学生通讯社、15级新闻专业班委。

皖西学院全日制在校学生。

六、活动时间。

11月1号――11月30号。

七、主要活动简介。

文化与传媒学院首届大学生记者节将围绕“展现记者风采传递校媒力量”这一活动主题开展一系列的活动,主要包括:新闻采写编技能大赛,聚焦征文比赛,我是记者、我爱记者体验活动,校园生活美与丑随手拍活动。

八、活动负责人。

xx。

九、活动成果展示。

活动中的部分优秀作品将进行集中展示,分为优秀图文作品展和图片摄影展。

文档为doc格式。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇四

将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

牢记使命释放激情。

10月27日至11月18日。

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率。

5、配合部门:全台各部门。

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动。

1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率。

5、配合部门:全台各部门。

6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动。

1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目。

2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率。

5、配合部门:网络电视台。

6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体。

1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

2、活动内容:在第十五个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

3、责任部门:台办公室、台工会。

4、配合部门:全台各部门。

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛。

1、参加人员:全台干部职工。

2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

3、责任部门:台工会、台网络电视台。

4、时间:20xx年10月13日至11月18日。

5、配合部门:全台各部门。

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

1、参加人员:全体干部职工。

2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

3、时间:20xx年11月8日晚8:00。

4、责任部门:台办公室。

(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇五

4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小记者的卫生健康意识,在小记者组织调查问卷的过程中,练习社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力,同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。

二、活动时间。

2017年4月7日。

三、活动参与人员。

小记者及教师。

四、活动内容。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

通过组织幼儿走进生活、深入超市,让小记者收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小记者“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资源。

3、小记者共同拟定调查问卷内容及采访提纲。

五、活动前期准备。

1、了解世界卫生日,讲解卫生知识。

2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份。

3、联系活动场地(暂定学校附近社区)、安排行车路线。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇六

在第_个中国记者节来临之际,__新闻工作者协会将举办首届“‘新手段大__’全媒体记者奖”评选活动,旨在引导新闻媒体从业人员深入基层,深入一线,借助新媒体工具,使用新媒体手段,以新媒体思维,及时报道、深入挖掘新闻,进一步促进我市媒体融合、转型升级、做大做强。

一、组织单位。

主办单位:__新闻工作者协会。

长江日报报业集团。

__广播电视台(集团)。

九派(__)全媒体股份有限公司。

承办单位:九派新闻。

长江网。

掌上__。

黄鹤云。

二、发布平台。

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云发布。

“见微全媒体记者发稿平台”是实现新闻首发的工具,也是实现传统媒体记者向全媒体记者转型的助手。使用“见微”,用手机记录事件,拍下现场照片,录下相关视频,通过无线传输技术,以最快速度传回后台,后台通过整理编辑,审核把关,根据报纸、电视、广播、网站、客户端、微博、微信等不同新闻终端和受众的需求和特点,对新闻素材进行策划、统筹和制作,为市民提供更丰富的全媒体产品。实现一次性采集,多平台共享,全媒体播报,通过不同的媒体形式,抢占舆论话语权,使新闻影响力进一步延伸。同时该平台最新版本提供直播功能,每一个安装了“见微全媒体记者发稿平台”的记者可实现新闻第一时间第一现场发布。

三、活动内容。

1、10月18日-10月20日,培训阶段。

组织2场记者培训交流会,培训辅导“见微全媒体记者发稿平台”软件使用。

2、10月21日-11月2日,征稿阶段。

这次活动通过“见微全媒体记者发稿平台”征稿,包括新闻、音视频、照片和评论等多种体裁的作品,在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云上发布。

新闻要求导向正确、题材重要,新闻性强、时效性好;表现形式丰富,表述准确,逻辑清晰,有完整的新闻要素,能体现网络媒体的传播优势和特点。

音视频要求时长不超过3分钟,画面清晰,声音应无明显失真。

照片要求格式为jpge文件,每幅照片上传大小不得超过5m。图片单幅或一组不超过五张。黑白、彩色、单幅、组照均可。作品不得加入边框、水纹、签名等任何修饰。

评论要求短小精悍,观点鲜明,立论有新意,言之有据;分析深刻,文笔犀利,语言生动、鲜活,有网络特色。

3、11月3日-11月7日,评奖阶段。

邀请有关领导及专家等,评选出“见微全媒体记者奖”一、二、三等奖。

4、11月8日,颁奖。

5、11月9日-11月30日,获奖作品在九派新闻、长江网、掌上__、黄鹤云等网络媒体展播,同时也在市属报纸、电视、广播等媒体刊发相关报道。

四、奖项设置。

一等奖6名奖品:获奖证书+各2000元现金。

二等奖10名奖品:获奖证书+各1000元现金。

三等奖30名奖品:获奖证书+各500元现金。

五、活动要求。

1、广泛宣传、精心组织。各单位要将评选方案和活动内容传达至每一位新闻从业人员,鼓励记者与日常采编发稿相结合,积极参与此次评选活动。各单位要指派专人担任联络人。并在10月18日前,按下表所分配的名额组成参评队伍,并报送参与人员名单。

分组参与人员。

长报组12人。

电视组12人。

广播组10人。

__晨报、晚报组各5人。

九派新闻、长江网、掌上__(含黄鹤云)各5人。

教育电视台、武钢工人报各3人。

远城区组各2人。

2、凡投稿参评的记者,请于10月21日-11月2日期间(投稿截止日期11月2日17:00),通过“见微全媒体记者发稿平台”上传作品,一经采用,即视为参评作品。期间,“见微全媒体记者发稿平台”技术团队将指派专人保障并担任技术联络人,解决技术问题。

3、记者培训交流会的时间、地点另行通知。

4、未尽事宜,请联系__新闻工作者协会秘书处。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇七

11月8日是中国记者节。_年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来,中国记协团结了广大新闻工作者,推动了中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们,理应积极关注中国新闻事业的发展,促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办,《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。

二、活动主题。

魅力记者,一路同行。

三、活动目的。

宣传新闻知识、培养实践能力,丰富高校文化,增进青年大学生学习交流,促进和谐校园建设。

四、活动时间地点。

11月8日到14日,南山学院东海校区大学生活动中心。

五、活动主要内容。

1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节。

2、“我是记者”体验活动及征集签名活动。

3、模拟“高端对话”

六、活动流程。

1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。

2、11月6日张贴海报和横幅。

4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展。

4、11月8日至11月9日模拟高端对话。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇八

为进一步活跃校园文化,及时报道校园动态,宣传先进典型,扩大学校在社区的影响,更好地体现学生的主体精神,为学生的健康成长提供一个锻炼的平台,学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上,继续开展各项活动:

通过物色、推荐,在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。

1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。

2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下,积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。

3、通过各种途径,尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。

4、争取出版“红领巾”校刊,刊登小记者和学生的优秀习作,进一步浓化校园的文化氛围。

活动目的:通过本活动,使来到基地参加综合实践活动的'中小学生能够体验记者职业,初步了解和掌握一些基本的采访技巧;体会与人合作、与人交流的乐趣,增强团队意识;锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力;充分发挥和调动学生的主观能动性,增强学生的自信心,培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”

各季度活动主题:

第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。

第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。

第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。

第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。

组织实施:记者培训中心实行会员制。发放会员证,会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来,免费培训,不定期外出采访。每所学校设一名联络员,负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇九

4、5月x日(周x,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。

校园操场

活动议程初步设定如下:

1、全体起立奏国歌;

2、出队旗,全体少先队员行队礼;

3、唱《中国少年先锋队队歌》;

4、宣布新少先队员名单;

5、给新少先队员佩戴红领巾;

6、新队员宣誓;

7、新队员代表讲话;

8、大队辅导员讲话;

9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;

10、校长致辞;

11、退旗;

12、文艺演出。

为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:

1、策划、组织:

2、活动统筹、活动协调:

3、节目评委:

4、舞台布置:

5、场地划分:

6、音响调控:

7、摄像:

8、奖状、台签:

9、安全保卫、现场纪律维持:

10、艺术指导、节目调度:

11、演员侯场安排:

12、节目主持培训:

13、入队仪式组织:

14、文字稿件:

15、道具、服装、化妆:各班自备

16、六一画展:

1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。

2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。

3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。

4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。

5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。

6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。

7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。

8、秩序维持:全体教师务必以用心主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、礼貌行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇十

一.活动目的:

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;。

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

三.参与人员:环境工程学院全体学生会成员。

四.活动时间:三月中下旬。

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

六.活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;。

(2)对活动以各种形式进行宣传;。

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;。

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

七、活动的注意事项。

1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇十一

以“服务于信息宣传,服务于教育教学,服务于学校管理,服务于学生发展”为目标,通过开展采访、征文、讲座、摄影等丰富多彩的实践活动,普及新闻采访、摄影、写作、编辑等基本知识,提高学生语言表达能力和社会实践能力,为学生搭建起丰富课外知识、增长才干,培养综合素质的平台。

1、品学兼优,喜欢摄影并热爱写作的学生。

2、诚实、正直、认真负责、积极进取的学生。

3、不怕吃苦、不怕累的学生。

4、自尊自爱并乐于助人的学生。

校园小记者社团主要以校园网、校报、校园广播、文学社等为依托,以专题讲座和实践相结合的方式开展活动。(主要跟踪关注学校开展的各项活动:升旗仪式、主题班会、年级动态、社团活动、班级特色活动等)。

集中培训主要内容:

第一讲:小记者的基本知识和应具备的能力。

第二讲:新闻摄影。

第三讲:记者采访常识及技巧。

第四讲:新闻稿的基本写作技巧。

第五讲:采访礼仪知识。

1、集中培训或交流讲座每周四下午课外活动。

2、密切跟踪学校工作动态或其它新闻热点即时组织采访活动。

第1周:建团并召开社团成员会议,学习活动章程,让小记者们尽快进入角色。

第2——3周:邀请专业老师或自主开设培训课程,了解小记者的基本知识和应具备的能力。培训简讯写作、新闻采编、语言表达等,普及有关,常识提高小记者的语言表达、作文和新闻写作能力。

第4周:了解掌握新闻摄影常识,进行有关培训。

第5周:采访礼仪知识。

第6——18周。

1、培训期间,主要是理论与实践想结合,以培训为主,以适当的集体实践活动为辅,培训结束后,以实践活动为主。关注新学期开学新气象,关注曝光校园不文明现象(校园曝光台),关注学校、年级、班级的系列活动,如特色主题班会、高效课堂建设、运动会,师德学术论坛、名师工作室活动,校本特色课程开展、选课走班等,及时写好通讯报道。负责校园各类社团活动的.报道工作。

2、深入学生群体,关注学生思想及活动动态,挖掘学生身边的好人好事,宣传报道优秀师生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法等。

3、加强与教师的沟通与交流,架起学生与教师沟通的桥梁。

4、加强与校园广播台和文学社的联系,及时采稿、供稿,扩大宣传效应。

5、通过组织校内活动,让学生尽快熟练掌握采访基本常识和活动流程,然后尝试组织社区采访活动,拓宽视野,提升社会阅历,提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自主商议决定。

6、交流讲座:优秀小记者从新闻报道撰写、新闻采访(新闻点捕捉、采访技巧等)、摄影作品拍摄艺术等方面让一些优秀学生进行现身说法,互相交流,共同提高。

7、《今日四中》小记者团摄影作品展。

8、“小手拉大手”活动。在可能的情况下,与教体局联系,邀请阴平电视台大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。或者在条件许可的情况下,组织小记者代表参加大记者的参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。

9、《今日四中》小记者团期末优秀新闻稿件评选和“优秀小记者”评选。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇十二

承办单位:福建师范大学青年通讯社。

全体在校生。

(一)20xx年度校园记者风采大赛。

1、时间:20xx年11月—20xx年12月。

2、内容:校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛,旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台,培养优秀的校园记者,活跃校园化氛围。

3、活动形式。

(1)初赛:11月18日进行现场笔试,经专业老师评审确定20名选手入围复赛;

(4)奖项设置:

一等奖1名,颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。

二等奖2名,颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。

三等奖名,颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。

优秀奖6名,颁发荣誉证书、奖品。

4、报名方式。

(1)组织推荐:各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学,参加笔试考核;

(2)自主报名:可通过自主报名形式参与比赛,通过资料审核后参加笔试考核。

(二)第六期青媒训练营。

1、时间:20xx年11月—20xx年12月。

2、内容:本期青媒训练营将面向全校,选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国(福建)高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。

选拔方式。

(2)自荐学员:其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选,通过资料审核后参加笔试考核。

(一)各学院要广泛宣传、精心组织,将记者节活动信息传达至各年级、班级,动员广大青年学生参与到活动中。

(二)有意参与上述活动的同学,请于11月1日12:00前将电子版报名表发至电子邮箱xxxxx,邮件标题须注明学院及姓名。

(三)未尽事宜,请联系:

校团委宣传部:xx。

叶xx:xx。

廖xx:xx。

学校记者节活动策划方案(优秀13篇)篇十三

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

阳光学校九年级全体学生

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,mv视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

省略

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