教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)

时间:2025-01-18 作者:念青松

教师心得体会涵盖了教师们在课程设计、教学方法、学生管理等方面的经验总结。小编希望通过这些教师心得体会范文的分享,能够激发你对教学的热情和创新思维。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇一

当干部是为了什么,我们身后应当留些什么。这是个永恒的话题。是一个历久弥新,常谈常新的话题,这个话题,一个年代有一个年代的理解,不同岗位有不同岗位的说法。但做为共产党员,我认为必须具备一个基础,即忠诚。只有对组织忠诚,对人民忠诚,才有对事业的忠诚,对困难永久的担当。就像焦裕禄说的,让人民满意与让组织满意并不矛盾,因为,我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。正是以忠诚为基座,焦裕禄同志才树起了一座丰碑,一座永留史册与民心间的丰碑―――斯人虽去,身影永存。

一年零三个月,在兰考人民心中,他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传,永远铭记。在百姓的泪光中,他得以永存。我们不禁要问,短短的一年多时间,他都做了什么,让群众永远地记住了他,他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传?答案只有一个,他用真情,用真心,用实际行动来做好看似乎很小的一件事,用忠诚,在履行自己的职责。焦裕禄的忠诚是从哪里来的呢,或者说他的忠诚是如何锻造的呢?很明显,三点:是组织的信任使他敢于担当,是群众的智慧使他有了靠山,是真情的付出让群众信任,是用脚一步一步走出来了老百姓的依赖,正是这种依赖。让忠诚有了归宿。

干部是我党的宝贵财富。做为主政一方的县委书记,当面对由于饥饿而浮肿的老干部,只能说出休息这话时,让人不禁心酸。救济粮食,干部不能动,特殊的供应本,在自己的倡导下取消,全国粮食做为战略物资统购统销,除了自己节衣缩食不吃肉外,还能做什么?只有一条路:黑市去买。这在当时所承担的政治风险,不是我们今天的人们所能够理解的,这不仅仅是交出党籍公职的问题,事情一旦暴露,很可能会锒铛入狱。面对上级的调查和同事的反水,焦裕禄早有心理准备,他没有把责任推给副手,而是面对专员“我早知道老焦不会掺和这事”的论断时沉静地说出“这事我知道,是我下命令干的”。一边是代表组织的专员脸沉若水,一边是班子成员的惊讶莫名。这个场面,令所有在场的人们感受到了从所未有的压力,更令自己的妻子夜不能寐。当行署专员和焦裕禄谈完话走出房间时,所有的干部聚集在大院里为他们的书记愿意到北京为他请命,专员问了一句:“你们都愿意去吗?”“是!”“那算我一个!”人们震惊之余,热烈的掌声刹那间响了起来。当专员明确表示“不管焦裕禄同志受不受处分,他仍旧是你们的县委书记”时,我看到了焦裕禄平静脸庞上闪动的泪光。面对组织的信任与厚爱,我相信,兰考的干部们在找到主心骨的同时,有了一种挺胸向前,死不旋踵的勇气和决心,有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松,有了一种决战决胜的信心和决绝。

不像个当官的。这是群众对焦裕禄的一贯评价。为什么?不是因为他穿着朴素,不是因为他憨厚的笑容,而是因为他在用脚在丈量兰考的一山一水,一草一木;在于他认真倾听民声,了解民意,体察民情,解决民忧;在于他深入群众,广集民智,不摆架子,对于不懂的,敢于向群众去问,让民间的智慧发挥到化,在于他细如春风的行为,在于他心里始终装着群众,在于他危难时刻泰山石敢当,对于洪水的围困,干部抱着痛哭时敢于喊出“是男人就上”并身先士卒,直至累倒。不像领导,但他却是人民的主心骨,一个行为胜似千言万语;不像领导,骑着自行车走遍沟沟坎坎,千家万户,却让老人引为知己,病中仍叫着他的名字;不像领导,是治沙时的一身破烂衣服,是滚下沙丘时的爽朗笑声;最不像领导的,是做为第一书记的他,在副书记面前更像一个农民,但这人,身旁却往往团结住了绝大多数的人。我想,在我们大走访的时候,怎样用行动来感染群众,用什么样的语言来说服群众,用什么样的实事来证明给群众看,最终的落脚点。仍旧是个干字,只有干,干实事,干老百姓看得到的事,干老百姓愿意干的事,我们才能真正赢得民心,夯实基础,迈步前行。

憨厚的外表下,有一双睿智的眼睛,有一副超前的心胸。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头,不习惯风沙后,并没有如一些所谓的老革命那样将其打入另册,给其戴上一顶“不虚心向革命群众学习”的帽子。而是得知这一技术人才已经到火车站去时,撒腿就追,到了火车站,没有说教,没有以位子压人,而是半是恳求,半是遗撼地对小伙子说:“你走了,没啥送的,这是兰考的一包沙土,你拿回去做一下试验,看还能种啥。”面对真诚为兰考着想,没有一丝架子,没有一点官气的焦裕禄,听着他软软的请求,小伙子被感动了,当火车开过,在蓦然回首间,小伙子拿着行李站在背后。这是一个标杆,一个人才的坐标,有了这个坐标,今后兰考的人才,会以倍数增长,而这个1,是焦裕禄用真情换来的,是用他坦荡的胸怀纳来的,是他超前的眼光抵来的。忠诚于心,奉献于行。只有行动,才能得到士子之心,只有真情,才能挽留住人,留住心。

做一个好领导,需要多方的知识和阅历,但我觉得,最为重要的一点就是,你加入这个组织的初衷,就是要忠诚,没有忠诚这个基础,一切都无从谈起,只有我们把信念深深根植于心,那么我们全身上下都写满了“共产党员”的字样,哪怕是大卸八块,每一块上,都有共字,永远剔除不尽。只要我们认真走进群众,干字当头,那么我们就会永远根植于群众,永远得到群众的真心拥护并永远赢得胜利。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇二

近年来,焦裕禄成为了大众关注的热门话题。通过电影、书籍、影视作品等等形式,人们更加深入地了解了他的生命和精神。本文将从个人角度出发,谈谈在观看焦裕禄纪录片时的个人感受和体会。

首先,焦裕禄的一生始终贯彻着“全心全意为人民”的信念。影片中展现了他努力为群众办实事的场景,如修路铺面,安置流离失所的群众等等,这种为最普通的群众着想的精神让人感到钦佩。在今天,人们普遍奉行的价值取向偏向于自我,容易产生一种“我行我素”的行为习惯,但焦裕禄的生命告诉我们,真正的价值在于为人民做事,为人民谋利益,这才是弘扬社会主义核心价值观精神的不倦追求。

其次,焦裕禄的崇高理想在短暂的一生中发挥了巨大的影响。他用一生的时间,去实现自己的梦想,去为百姓谋福利,他始终没有放弃过自己的理想和信念。他的一生是短暂的,但是他的一生却有着巨大的价值和意义。现在,社会在发展进步的同时,也存在着许多不公正现象,人们需要着重向焦裕禄一样,在实现个人理想的同时,为国家和百姓作出实实在在的贡献。

再次,焦裕禄是一位自我妥协的奋斗者。他的奋斗历程中,没有到处张扬自己的爱好,没有占有利益和资源,始终以实际行动推动事业的发展,从而收获了百姓的信任和爱戴。在今天,人们要想实现自己的理想和愿望,有时也需要学习这种自我妥协的奋斗方式,要善于总结和提取自己的优势和价值,依此塑造自己的品牌和形象,才能在社会和职场中获得更多的认同和支持。

最后,焦裕禄对于我们每个人来说,都是一种精神上的鼓舞和启示。人们在生活中经常会遇到各种挫折和困难,这时候,从焦裕禄的生命中获得精神上的力量,更容易化解自己的心理障碍,从而提升自己的生活质量和社会形象。同时,应该放弃怀疑和懈怠的情绪,始终保持坚定的信念和动力,用实际行动证明自己的价值和意义。

总之,焦裕禄的生命经历给我们传递了很多有关精神、人生和社会的信息。回顾他的一生,我们不仅仅关注他的事迹和传奇,更看到了他的爱国主义、奉献精神和无私奉献精神等等,这些都是对于我们每个人来说,都有极大的启示和帮助。因此,我们需要向焦裕禄一样,努力为人民谋福利,将自己的人生价值融入到国家进步和民族复兴中去,为实现中国梦做出应有的贡献。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇三

焦裕禄是中国共产党的优秀党员,他一生忘我工作,不畏艰辛。这次我参加了焦裕禄观看活动,受到了很多启发。在接下来的阐述中,我想分享我对焦裕禄的一些观感和体会。

第二段:关于焦裕禄的背景知识。

焦裕禄生于1922年,具有深厚的革命积淀和爱国热情。1949年后,他在甘肃建立了“最后一哨”并负责脱贫工程。同时,他还实行了“农民代表大会”,致力于改善当地人民的生活。在1962年,焦裕禄不幸去世,但他的精神却永存于历史中,并影响了无数的人。

第三段:焦裕禄精神的启示。

观看焦裕禄的事迹,让我产生了很多反思。焦裕禄一生不断追求进步,致力于逐渐改善当地人民的生活。他不停地贯彻执行新政策,帮助民众打破贫穷的生活状况。他把自己的时间和精力都用在了为人民谋福利上。从焦裕禄的身上,我们看到了乐于奉献、勤勉努力的灵魂,这些都是我们应该继承和发扬的优良品质。

第四段:我的反思。

通过观看焦裕禄的事迹,我深刻认识到一个人如果能真正奉献自己的精力及时间来处理各种事务,是何等的可贵。焦裕禄是这样的一种人,他不仅带领人民脱贫致富,也为人民心灵撑起了一片蓝天。这个高尚革命精神值得我等年轻的一代去学习,去践行。

第五段:总结。

总的来说,焦裕禄是一位真正的英雄。他的事迹启迪了我们许多,他的奉献精神影响了我们的一代。我们应该看到他的精神,学习他的为民服务的理念,并真正以实际行动,为人民服务,为祖国献出自己的力量。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇四

在县委的组织下我们观看了影片《焦裕禄》,观看了影片之后,我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动,深刻意识到我们作为一名共产党员,要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、大无畏精神和奉献精神。

从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为一名党员我一定要做到:要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,对于上级党委的决定要不折不扣地完成,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。

在近段日子,县委开展第三次大走访活动,就是我们密切联系群众的一个平台,作为一名基层干部,群众最可亲、群众工作最重要,我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。

为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

总的来说,作为一名共产党员,一名基层干部,我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇五

今天观看了电影《焦裕禄》,进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。

他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来,焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情,完全可以让自己的副手,甚至于秘书代劳。但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,那种“车”充其量就是破自行车,那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想,值得我们深思。

他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇,焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候,当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候,当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候,我想焦裕禄的心肯定在滴血,哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前,焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择,也是一种崇高的抉择!

他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题,别人又乐于替他承担责任的时候,焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识,斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神,展现出的是他对党的忠心,是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。

焦裕禄心里想着人民,唯独没有他自己。因为他知道党的形象,需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里,没有震耳欲聋的高谈阔论,没有故作高深的反复思考,他认准的只有一条:一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他,人民群众现如今那么怀念他,就是因为“给人民作牛马的,人民永远记住他的。

今天,通过观看电影,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。在工作和学习中要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。进一步提高自己的素质,要结合工作和自己实际,接受学习教育,思想上要认识提高,着力重点,解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、责任心的问题,总结工作中的经验教训,不断提高完善,促进工作学习。

在县会务中心观看电影《焦裕禄》。通过观看,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中,焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养。

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;当得知养牛老人被牛角撞伤,生命垂危,想见他一面时,他不顾自己已经十分羸弱的身躯,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未温饱的情况下,他还用自己本不富裕的收入资助更需要帮助的贫苦百姓。面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!

二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业。

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住肆虐兰考的风沙,他带领通讯员,推着自行车,亲自调查风沙的起因,在黄河故道的沙丘上,剧烈的病痛让他滑下了沙丘,但他没有退缩,忍痛坚持工作;当得知泡桐树可以在当地恶劣的环境下生长,对改善气候环境有巨大作用时,他亲自到苗圃了解情况,部署植树防沙工程,并亲手在沙丘上种下一株泡桐;当得知在苗圃工作的唯一的大学生要离开兰考返城时,他抓起一把兰考的泥土,忍着肝癌的折磨,跌跌撞撞跑到火车站为他送行,没有责怪,没有批评,只是交待大学生回城后不要忘记曾经生活过的这片土地,把兰考的泥土做一下化验分析,为改变兰考的自然环境提供科学依据;为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。

三、学习焦裕禄精神,培养正直无私、清正廉洁、勇于承担责任的工作作风。

焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,去学习他挺身而出,主动承担责任,学习他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护,学习他一切为了人民群众,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“四干两努力”的具体要求,进一步强化工作措施,以第三次大走访活动为契机,深入群众家中,以更大的决心,更大的工作热情,全身心工作努力,提高认识,统一思想将大走访工作做好,做到将大走访活动真正走了,走好了,走近了,进一步增长执政本领,升华心灵,从群众中取得不竭的力量源泉,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。

焦裕禄这个熟悉的名字,自打上小学时课文中就已熟悉的名字,他的先进事迹可谓家喻户晓,人人皆知,他那种对岗位的热爱,对人民群众的深厚感情。通过这次观看影片《焦裕禄》,使我的心灵得到了洗礼,对世界观、人生观、价值观有了更进一步认识,当影片中出现的亲人送葬、雪夜送站、挽留技术员、送回一桶鱼、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都让人流下了感动的眼泪。

人们深情缅怀名字,在呼唤崇高而不朽的精神;为服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每党员干部发出忠告:永远要做为鞠躬尽瘁的公仆,绝骑在头上作威作福。干部,时时把的疾苦心上,以高兴不高兴,答应不答应,满意不满意,赞成不赞成,想问题、办事情的点和归宿,才会拥戴你、支持你。反之,置利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被所唾弃。

焦裕禄从一个条件较好尉氏县调到兰考,受命于危难之时,不攀他人,不讲条件,光明磊落、襟怀坦白,用自己的言行树立了一座共产党员的丰碑,为我们后来人,确立了一个标杆。

他那种对岗位的热爱,把工作岗位当做实现人生价值的舞台,以干好工作为目标,加强学习,提高素质;反过来又将学到知识,练就的本领,全部用到工作中。这种精神,对我们现在的有些人,也是一种教育。在他身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。

焦裕禄同志说:“群众满意才是检验工作好坏的标准!”,“我是您的儿子,代表毛主席来看您了!”这些朴实的话让人铭刻心骨。可现实生活中,我们有些领导干部却离群众越来越远,大部分时间就是呆在办公室、会议室或招待所,有时下到基层也是蜻蜓点水,走马观花。更有可恨者,没有摄影不出门,没有记者不发言。

电影中焦裕禄不是不食人间烟火,他那高大全的形象,而是充满了人情味。同志爱、天伦乐、夫妻情一个个镜头让人感动,让人落泪。焦裕禄在兰考只有一年多的时间,也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩,可是琐碎集成求是,平凡造就伟大。焦裕禄,一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身,是我们共产党人的精神财富,也是我们中华民族的财富。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇六

焦裕禄是一个伟大的政治家和革命家,他一生献身于中国人民的解放事业,并为人民群众谋福利,是中国共产党和人民政府的杰出代表。这篇文章将介绍焦裕禄的生平及其贡献,并分享我的观看焦裕禄纪录片的心得和体会。

第二段:焦裕禄的生平和贡献。

焦裕禄生于湖南省永州市东安县,是一个普通农民家庭的儿子。他从小勤奋好学、心系人民,后来参加了中国共产党,成为一名革命者。他在工作中坚持为人民服务的理念,走遍山区,身先士卒,带领广大群众奋斗,多次获得困难地区建设和脱贫工作的先进工作者称号。他的忠诚奉献、一心为民、勤政爱民的样板形象深深地铭刻在人民心中。

观看焦裕禄的纪录片,让我更加深刻地了解了焦裕禄的人生和事业。纪录片中的一个故事让我印象最深刻:当灾难发生时,焦裕禄总是冲在最前面,为群众排忧解难,从不耍小聪明、搞形式化。他用自己的实际行动诠释了什么是真正的为人民服务,让我深受感动。

观看焦裕禄纪录片,让我更加深刻地认识到为人民服务的重要性。我们每个人都应该像焦裕禄一样,把人民的需要放在心中,不断努力,为人民奉献自己的力量。并且,在实际工作中,我们更应该根据群众的需要,真正解决问题,让群众得到实实在在的利益,而不能只是说说漂亮的口号、提出空洞的方案。

第五段:总结。

焦裕禄是一个伟大的人物,他的生平和事迹为我们树立了榜样,告诫我们不忘初心,为人民服务。通过观看焦裕禄纪录片,我明白了为人民服务的真正含义,也对自己未来的工作产生了更深的思考和体会。我相信,只要我们真正把人民需求放在心上,用实际行动解决实际问题,就能够为人民贡献自己的力量,实现我们的革命理想。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇七

作为一名中学政治教师,经常感觉自己的思想觉悟很高,经常认为自己为学校做了很多工作,可是观看影片《焦裕禄》以后,我的心情久久不能平静。焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动,每一幕都让人落泪。焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他时刻不忘自己是一名共产党员,时刻不忘党的宗旨;焦裕禄同志的事迹感人至深,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以党和人民的利益为重,鞠躬尽瘁、死而后己;焦裕禄同志的事迹感人至深,还在于他一切从实际出发,实事求是,清正廉洁,敢于担当,敢于负责。

焦裕禄身先士卒,以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。

焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产党员,这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。

今天,交通发达、物质丰富,与影片相比我们面临的条件不同,环境不同,但相同的是我们都会面临困难、困境和问题。在困难面前,我们要不推诿、不扯皮,迎难而上,实事求是,深入调查研究科学客观解决困难和问题。

我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上实事求是、身先士卒,做个学生爱戴的、家长信赖的、组织放心的好教师!

年3月25日,龙陵县第四中学党支部组织全体党员利用休息时间观看了电影《焦裕禄》,对于我来说是再一次重温了熟悉的银幕身影、高大的形象,人民的公仆焦裕禄。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激动的心,像焦书记一样的.干部哪去了?如今我们一个个干部心理想着的却是待遇、享受。形式主义、官僚主义令人恶心,在这个社会的转型时期,有新的生活,但是我们仍有必要学习焦裕禄书记的以下精神。

一、忘我工作的精神。他干起工作来,几乎忘记了自己也是人,像机器一样,一合闸就没有停止的时候。为了治停风沙,人民吃饱穿暖,带病依然没有脱离工作,在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,走了兰考大地,为了兰考的发展献出了自己的生命。他永远活着,活在人民的心中。

二、克己奉公,为民务实清廉。县长安排人送来的白米、同志们送来的鱼,都原路返回,自己一家五口人却吃着窝窝头,自己不吃肉,不治病也要为别人交上医药费。为了兰考人民能摆脱穷困,强烈的责任感和使命感,使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。

三、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。取消干部特殊待遇,改善群众生活。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。虽然得罪了个别人,但是为国家赢得了人民的心。

我作为一名教师党员,我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样,勤奋学习,勤奋工作,以强烈的时代责任感和历史使命感,发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务,无论何种境遇,不向困难低头,不断开拓进取,在任何环境下,都要做一个高尚的人,一个有用的人。以实际行动浇灌希望,培育祖国花朵,为勐糯城乡一体化建设发展而尽心尽责。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇八

县委专门组织县四套班子领导、科级以上领导干部在县会务中心集中观看影片《焦裕禄》,让我们的心灵再次得到净化,对我来讲也是一次接受再教育的过程。我认为,在自治县当前形势下,县委审时度势,组织全县领导干部观看这样的影片很有必要,很有意义,其目的就是要我们学习先进、赶超先进,进一步鼓舞士气,鼓足干劲,奋发图强,战胜困难,为实现自治县跨越式发展和长治久安努力奋斗。通过观看影片,结合自身工作实际,主要有以下几点认识:

一定要讲党性。作为一名共产党员,坚强的党性是我们的根本,观看影片《焦裕禄》,感同身受。我们一定要终牢记使命,牢记为人民服务的宗旨。近年来,全国组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”、“组织部长下基层”活动,自治县组织开展的“民生110”、领导干部“大接访、大走访、大回访”、“四同结穷亲”等活动,为我们深入基层、深入群众、服务群众搭建了平台,在广大人民群众中树立了党的良好形象。当前,正在开展“第三轮大走访”活动,我们要把“大走访”活动作为磨练意志、增强党性的一项政治任务,不折不扣地完成好县委交办的工作。作为一名组工干部,更应该将加强党性修养作为必修课,要像焦裕禄那样始终带着对人民群众的深厚感情,到群众中去,察民情、听民意、解民忧,切实解决群众实际困难,把群众所思所想所盼时刻挂在心上,坚决不能走形式、走过场,切实让党委满意、让群众满意。

一定要重品行。重品行就是重视培养高尚的道德和操守。品行是党员领导干部内在素养、道德品质、人格魅力的外在表现。重品行应以修身为本、立德为要。品行的优劣不仅关乎个人形象,更关乎党在群众中的威信。作为组织部长,要始终以“日日弹尘、天天洗脸”的精神去涵养品德,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去规范行为,真正树立起共产党人高尚的从政品行和生活品行。一定要求真务实,实事求是,敢于坚持原则。要时刻牢记职责,坚决按照“5个严禁、17个不准和5个一律”纪律要求,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,按照“三个不吃亏”的原则,把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来,让干事者有机会、干成事者有舞台,扎扎实实干好本职工作,为县委选好人、用好人、把好关。同时,一定要廉洁从政,时时刻刻清白做人,干净做事,时时处处严格要求自己,要管好自己的家人。

一定要作表率。焦裕禄同志舍小家顾大家,恪尽职守,时时处处发挥着共产党员的先锋模范作用,艰苦奋斗,吃苦耐劳,与群众同甘共苦,为我们树立了榜样,作出了表率。结合本人分管工作,我认为要从以下几个方面作好表率。一是要做解放思想、勤于学习的表率。要在加强学习上作出表率,要坚持向实践学习、向群众学习,广泛学习现代化建设所需要的各方面知识,在学习中拓宽视野,准确把握发展形势,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,不断解放思想,全面提高统揽全局、干事创业的能力。二是要做转变作风、狠抓落实的表率。领导干部只有真抓实干,深入基层,深入群众,保持同广大干部群众的密切联系,关心群众疾苦,肯做小事,善做实事,才能找到解决问题的办法,促进各项工作有序有效开展。要明确和牢记工作目标和岗位职责,树立执行意识,端正执行态度,提升执行能力,把组织目标变为自己和每一个组织成员共同的追求,才能推动各项工作的有效落实。当前,自治县干部人事制度改革、乡镇机构改革、教育重点工程项目建设正在深入推进,工作时间紧、任务重,作为县委班子的一员,在今后的工作中,我一定要按照县委的要求,把群众满意作为根本准则,牢记政治责任、政治使命,以高度负责、认认真真的态度,以解放思想、开拓创新、忘我的工作精神,迎难而上,狠抓落实,扎扎实实做好本职工作,积极投入县委中心工作,不辜负党和人民的期望。

总有一种感动热泪盈眶,总有一种精神历久弥坚,总有一种幸福春暖花开。今天,电影《焦裕禄》再一次让我心潮澎湃感概万千。

1966年,穆青满含热泪和深情,撰写长篇通讯《县委书记的好榜样—焦裕禄》;24年后的1990年,穆青再踏兰考,再写《人民呼唤焦裕禄》。同年电影《焦裕禄》上映。正值焦裕禄逝世50周年之际,又一个24年后的2014年,总书记重访兰考,并深情咏读《念奴娇·追思焦裕禄》一词。直抒胸臆,深情表达了对焦裕禄的思念和赞颂,更透示出总书记浓郁的为民意识和坚定的家国情怀。

“政声人去后,民意闲谈中”。焦裕禄只在兰考担任了1年零3个月的县委书记。他去世后在兰考安葬时,一铲铲兰考土洒在他的棺木上,人们看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲绝地痛哭,送葬队伍绵延数里。看到这个画面,我实在想不出最好的词语来形容人民群众对焦裕禄的怀念。百姓是天。在兰考一年多的时间里,焦裕禄用“孺子牛”精神,鞠躬尽瘁为人民,无私奉献;牢记党的宗旨,心系百姓,抗风沙、战盐碱、排内涝、堵风口、栽泡桐,为兰考人民造福;把人民装在心里,唯独没有他自己;实事求是、廉洁奉公、勤政为民、敢于负责,所以他赢得了老百姓的拥护。他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队;为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。1964年5月14日,年仅42岁的好干部焦裕禄离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。焦裕禄在兰考工作时间虽短,而他却给人民留下一个共产党人的高大形象和许多无价的精神财富。“看到泡桐树,想起焦裕禄。”这首传唱在兰考的新民歌正是兰考人们对焦裕禄深情怀念的真实写照。

“我是你们的儿子”。焦裕禄的这句话,表达了一个伟大的真理。这是一个震撼历史的声音,他喊出了中国共产党人对人民的全部忠诚。“半个世纪前的‘老典型’至今仍能熠熠生辉,值得深思”——正如新华社评论《焦裕禄精神是“正衣冠”的生动教材》所示,20年后重启的这一轮先进典型学习浪潮中,“旧榜样”被赋予了“反四风”的时代新价值。历史将永远铭记这位人民的儿子的英名。

曾经同样当过县委书记的最高领导人习总书记,以“焦裕禄同志的形象一直在我心中”、“我也是来学习的”实行言传身教,告诫基层党员干部在执政年代“生于忧患,死于安乐”:“革命战争年代我们党同敌人作斗争,一刻也离不开老百姓的保护和支持,党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓?我们必须改进作风,只有这样才能牢牢秉持为人民服务的宗旨,获得人民真心支持。”

我们的党已经走过93年的光辉历程。现有8000多万名党员,绝大多数党员的信仰是无比坚定的,自觉践行宗旨,为民谋利造福,积极推动中国特色社会主义事业科学发展。但也有一些党员理想信念动摇,宗旨意识淡薄,腐败成高发期频发期。仅从人民网3月28日报道中得知,中纪委网站目前总计发布了247起案件查处消息,其中省部级干部31人,地厅级117人。所以,在新的历史时期,广大党员干部进一步弘扬焦裕禄精神具有十分重大的现实意义和历史意义。

今年3月18日上午,总书记在xx县委老办公楼举行的县委常委扩大会议上开门见山:“我之所以选择兰考作为联系点,一个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”作为一名党员干部,学习和弘扬焦裕禄精神,就是要自觉以焦裕禄为榜样,深学、细照、笃行,学习他“心中装着全体人民、唯独没有自己”的公仆情怀,学习他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,学习他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,学习他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,促进党员、干部向焦裕禄同志看齐,努力做焦裕禄式的好党员、好干部,以实际行动推动我市争创全省改革创新先行先试试验区。

此时,我想起了xxxx县衙里的那幅对联:得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。电影《焦裕禄》,使我接受了一次次心灵的洗礼和灵魂的净化,焦裕禄同志的事迹给与我全新的感受和启迪,使我再一次认真思索着人生的真谛,人的一生应当怎样度过?桃李不言下自成蹊。谁持彩练当空舞,载我以行,劳我以生,希望在我辈。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇九

焦裕禄是中国共产党党员、河南省信阳地区的一位杰出干部。他以勤勉、诚实和无私的精神感动了全国人民,成为一代楷模。近日,我们单位组织民警观看了以焦裕禄为主角的纪录片,深受启发和震撼。

第二段:砥砺奋进的信念。

焦裕禄身上的杰出品质之一就是他坚定的信念。无论是工作岗位还是生活环境,他始终相信只要自己努力奋斗,就能够改变命运。这样的信念激励着他不畏艰险,扎根基层,脚踏实地地工作。作为民警,我们也要学习焦裕禄的信念,始终相信只要我们努力付出,就能够守护社会的安宁与和谐。

第三段:奉献精神的力量。

焦裕禄的奉献精神是他最为突出的品质之一。他将自己的一生都献给了群众,全心全意为人民服务。无论是改善农村贫困人民的生活条件,还是帮扶失学儿童完成学业,他始终以民众的需求和利益为出发点。观看纪录片后,我们深感自身工作的不足之处,在今后的工作中要更加注重奉献精神的培养,全心全意为人民群众提供优质的服务。

第四段:践行初心使命。

焦裕禄始终坚持以人民为中心,践行着共产党员的初心和使命。他用实际行动为人民群众做好事,不做坏事,以自己的模范榜样影响和带动身边的人。作为民警,我们更应该牢记自己的使命,时刻警醒自己不忘初心,恪尽职守,保护人民生命财产的安全,为社会的稳定与和谐贡献力量。

第五段:深入检视,不断进取。

通过观看焦裕禄的事迹,我们不仅要学习他的优点和品质,更要有所反思和反省。在工作中,我们是否像焦裕禄一样,始终保持积极向上的精神状态?在服务人民群众中,我们是否能够以他的标准来要求自己,努力做到更好,不断提升自己的综合素质和业务水平?与焦裕禄相比,我们还有很大的差距和不足,但这正是激励和促使我们不断进取的动力。

总结:

焦裕禄是一位令人敬佩的党员干部,他的无私奉献精神和坚定的信念给我们很大的启发和触动。作为民警,我们要学习焦裕禄,始终保持奋斗的信念,践行初心和使命,在工作中以服务人民为中心,努力提升自己的综合素质。通过不断反思和进取,我们相信自己能够在今后的工作中更好地履行职责,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十

“我对你关心照顾不周,你要走了,没有什么礼物要送,就送给你一包沙子作纪念吧,无论你到哪里,都不要忘了你曾经工作过的兰考和兰考人民!”这是电影《焦裕禄》中焦裕禄为上海籍林学院毕业生小魏送行时,留给对方的一段肺腑之言。最终,小魏留了下来,并义无反顾地投入到兰考的治沙一线,和其他林业技术人员一起攻破泡桐种植技术的道道难关,让这片“不毛”之地披上了绿装。纵观整部影片,焦裕禄同志用崇高的事业激励人、用诚挚的感情感染人、用适当的待遇留住人的做法,为我们践行党的群众路线、做好新时期人才工作提供了典范。

作为县委书记的焦裕禄,时时刻刻都以他无私无畏的敬业精神感染着身边的每一个人,和小魏告别看似仅以沙子相送,但实际上他送出去的是党的信任和重托,是党员干部不容推脱的分内职责,也是兰考人民的殷殷期盼。

用诚挚的感情感染人。人才大都有独特的个性,更注重人生价值的自我实现与发展。拴心留人,不是建上几栋楼、改变一下硬件或随便许诺些好处就可以做到,而要以诚相待、以情感人。焦裕禄能留住人才,不在板起脸的刻板教导,而在春风化雨般的温润关怀,不在“诗内”而在“诗外”:在放下身段和小魏一同深入沙滩调研的路上,在亲自到园艺场和小魏讨论泡桐育苗技术的切磋中,更在真心实意为兰考人民谋福祉的情感中。

用适当的待遇留住人。要给那些想干事、能干事的人才以适当的待遇,让他们放开手脚往前冲,没有后顾之忧。焦裕禄在工作上大力支持小魏,鼓励对方在园艺场进行泡桐育苗试验;在生活上关心其婚姻家庭,安排对其特殊照顾,甚至把县委分配给自己的口粮让给对方。正是他尽己所能改善人才待遇的种种努力,使小魏全心全意扑到育苗治沙工作上,留给兰考人民一片绿荫。

焦裕禄留人、用人的做法给我们一个有益的启示:拴心留人需要事业、感情和待遇三者的无缝对接。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十一

焦裕禄同志的先进事迹感人之深,在于他是一个纯粹的共产党人,鞠躬尽瘁,死而后已,全心全意为人民服务,在于他怀着一颗赤子之心,公而忘私、心系百姓、一切以党和人民的利益为重;在于他一切从实际出发、实事求事,清正廉洁、勇于承担责任。在于他顾大家不顾小家的无私奉献精神,在于他对党和人民事业的忠诚,在于他对人民群众事无巨细的爱民之心和赤子之情,他的言行举止、英雄事迹平凡而伟大,他是党和人民的好干部,好儿子,是我们全体党员干部学习的好榜样。

为认真开展做好和完成活动工作任务,社区综合党委一定按照上级开展第二批党的群众路线教育活动的统一部署和要求,组织和带领社区工作站、居委会、广大党员群众认真学习,弘扬焦裕禄同志大公无私的奉献精神,结合社区实际,发扬成绩,查找差距,为党员群众多做好事实事而努力奋斗。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十二

以前在对焦裕禄同志事迹的认识上比较模糊,只知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过街道书记的党课教育,可以说,近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神。结合观学习情况,个人也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们这么多年,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众的公仆精神。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,大兴求真务实之风。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。

习近平主席强调:我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动,大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风,用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中,把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点,切实搞好学习实践活动,促进经济社会又好又快发展。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十三

第一段:引入焦裕禄和评剧的背景(150字)。

焦裕禄,作为中国人民的杰出代表人物之一,他在党的坚强领导下,通过深入基层,倾情为民,改变了数百万农民的生活。评剧,作为中国传统的戏曲艺术形式,通过音乐、唱腔和表演,传递了许多社会和人文主题。近日,我有幸观看了一台以焦裕禄为主题的评剧,深受触动。

第二段:描述评剧表演给观众的冲击(200字)。

评剧表演开始时,舞台上的演员依次进场,高亢的音乐在舞台上空飘荡。他们以特有的唱腔和动态表演,将焦裕禄的一生展现在观众面前。他的初出茅庐、接受党的培养、深入农村和亲密接触农民的情节,引人入胜,给观众带来了强烈的冲击。表演中,演员们通过卓越的表演技巧,将焦裕禄深入人心的品质展现得淋漓尽致,观众深深感受到了焦裕禄的崇高人格和伟大奉献。

第三段:评剧中展现出来的焦裕禄精神(250字)。

评剧中,焦裕禄被描绘成一位忘我工作、无私奉献的英雄人物。他像一颗明亮的星,照亮了每一个贫困的家庭。评剧通过生动的形象、深情的唱腔,让观众感受到焦裕禄对人民的深爱,他始终心系百姓,不求回报。他带着无比的耐心和坚持,一点一滴改变着农村的面貌,帮助农民脱贫致富。这种无私奉献的精神让观众感到钦佩,也为今天的社会提供了借鉴和思考的空间。

第四段:焦裕禄精神的深远意义(300字)。

焦裕禄的精神是我们时代最宝贵的财富之一,也是我们每个人都应该向往和追求的。他通过勤勉努力和以身作则,用自己的实际行动影响和感动了整个中国。评剧淋漓尽致地描绘了这种精神,使观众深受震撼,同时也引发了我们一些思考。焦裕禄的精神告诉我们,只有付出才有回报,只有将自己的人生献给别人,才能获得真正的幸福和满足。我们需要在自己的工作和生活中以他为榜样,奉献社会,关爱他人,为追求社会和谐而努力。

第五段:观剧的启示和感悟(300字)。

观看评剧焦裕禄给了我很多启示和感悟。评剧中焦裕禄深入农村、关心民生的情节,让我意识到我们每个人都应该为社会不平等现象负起责任,关心那些贫困的人民,帮助他们改变困境。同时,我也明白到只有通过个人的勤奋和努力去做好自己的本职工作,才能为社会的发展做出更大的贡献。评剧中焦裕禄坚韧不拔的精神也告诉我们,任何困难和挑战都可以克服,只要我们心怀信念、追求真理。我相信,只要我们每个人都具备了这种精神,我们的社会一定会变得更加美好。

总结:通过观看评剧焦裕禄,我深切感受到焦裕禄的伟大和评剧的艺术魅力。这部剧目通过生动的形象、深情的唱腔,让观众了解到焦裕禄的伟大事迹和他为农民做出的巨大贡献。焦裕禄的精神让我们发人深省,鼓舞人心,给予了我们更多的启示和感悟。作为观众,我们应该将这种精神融入到我们的工作和生活中,共同努力,为社会的发展贡献自己的力量。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十四

在我观看评剧焦裕禄的演出后,我深受感动。焦裕禄作为一位优秀的共产党员和杰出的农村工作干部,他的伟大奉献给我留下了深刻的印象。他不仅将自己的一生都奉献给了农村工作,而且为了改变农村的落后面貌不惜舍弃舒适的生活条件。他的奋斗精神和无私的奉献精神对我产生了极大的震撼和启发。

第二段:为人民服务的精神。

焦裕禄一生都为人民群众的利益和福祉而奋斗。他放弃回到城市的机会,选择留在农村与农民们一起生活。他深入到农村的贫困地区,帮助农民们实施产业发展项目,改善他们的生活条件。无论遇到任何困难和挫折,焦裕禄都始终没有放弃,始终以一个共产党员和一名农村工作者的勇气和责任感以行动告诉我们,为人民服务是共产党员和干部的职责和使命。

第三段:对待困难与挫折的态度。

观看焦裕禄的故事,我深深地感受到他对待困难和挫折的坚韧态度。在他的一生中,焦裕禄面临了许多困难和挫折,但他从未退缩。相反,他总是积极思考解决问题的办法,并付诸实践。焦裕禄对待困难和挫折的态度告诉了我,我们在面对困难时,不应该退缩和放弃,而应该勇往直前、积极应对,找到解决问题的办法。

第四段:推动社会进步的力量。

焦裕禄的故事不仅仅是一个人的奋斗史,更是推动社会进步的力量。他毫不犹豫地投入到农村工作中,积极引导农民群众走向富裕。通过他的努力,很多农民从贫穷落后的状态中解脱出来,迈向了富裕和幸福。焦裕禄推动社会进步的力量激励着我,也激励着无数的干部和人民群众。他的奋斗事迹向我们证明了只要有信念和决心,就能够创造奇迹。

第五段:学习和践行焦裕禄精神。

通过观看评剧焦裕禄的演出,我意识到自己作为新时代的青年人,应该学习和践行焦裕禄的精神。他的精神是一种崇高的品质,也是一种无私的奉献精神。我要努力学习焦裕禄无私奉献、勇于担当的品质,努力为社会作出自己的贡献。我要积极投身到社会发展的大潮中,为人民群众的利益和福祉而努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

通过观看评剧焦裕禄的演出,我对焦裕禄的伟大奉献有了更深入的认识和理解。他的人生故事给我留下了深刻的印象。他为人民服务的精神、对待困难和挫折的态度,以及推动社会进步的力量,都在我心中留下了深刻的烙印。我相信,只要我们学习和践行焦裕禄的精神,我们一定能够在自己的岗位上做出更多更好的贡献,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十五

观影前,我心中一直存着一个问题——当官是为了什么?为名利?还是为人民?观影后,焦裕禄同志那全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神,给了我答案:当官,就要做一个好官,一切为了人民!

我这辈子都忘不掉《焦裕禄》影片的开幕——焦裕禄同志安葬的那一刻——当地成千上万的人民群众自发的为他送葬,以此告别他们的好书记。这,是他毕生所服务的人民群众对他的最高褒奖,展现了人民群众对他的浓浓眷恋。漫天飘落的白花花的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一副椁棺被人们抬着,静默着,徐徐地走向墓地,人们从四面八方涌来,撕心裂肺地哭喊着“焦书记”。那声音惊天动地,响彻云霄,让天地都为之颤动!

1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任河南省兰考县县委书记。面对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的焦裕禄同志没有丝毫的畏惧,带领兰考人民克服万难,他战洪水探流沙,查风口,他顽强拼搏,坚持不懈地治理三害,直到生命的最后一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

为锁住兰考的风沙,他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一棵棵泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。这些大大小小的事例,都体现出了他在工作上实事求是、身先士卒的精神;同时也展现了焦裕禄同志顶风冒雨、不顾病痛,用科学发展观念描绘出了兰考的新篇章的伟大贡献。

《焦裕禄》真是一部好影片,它完美再现了焦裕禄同志在河南兰考工作期间的心路历程;刻画出了共产党员坚持付出、无私奉献的良好品格,塑造了一个立党为公、执政为民、不怕牺牲、排除万难的好干部、好书记的光辉形象!

我的家乡就在xx,虽然不是兰考本地人,但作为一名xx人,我为焦裕禄的伟大而自豪!我尊焦裕禄,尊他无私奉献和默默付出的精神;我敬焦裕禄,敬他为祖国建设付出了宝贵的生命!是他,使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。生活在这样一个新的时代,作为一名高中生,我们要学习焦裕禄精神,将这种精神化作认真学习的动力,继承前辈的遗志,把伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十六

焦裕录是中国改革开放时期的一位英雄人物,他奋不顾身地揭露国内丑陋的黑暗现实,用自己坚毅的意志和无私的爱国精神唤醒了整个国家。影片《焦裕录抗震救灾纪实》将焦裕录在汶川地震中的救援行动真实呈现出来,让观众更加感受到一个凡人的伟大,感受到灾难中人性的光辉。

第二段:对焦裕录的敬佩和感受。

在观看影片《焦裕录抗震救灾纪实》之前,我对焦裕录的了解还很有限。然而,通过影片中对焦裕录的描述和真实镜头的展示,我对他的敬佩之情如滔滔江水般涌上心头。焦裕录是一位普通的教师,他没有特殊的技能和装备,但在灾难面前,他毅然决然地挺身而出,带领身边的同事和学生从废墟中生还。他没有犹豫,没有退缩,他用自己的实际行动证明了人的力量是无穷的。

第三段:展示出灾难中人性的光辉。

在灾难中,人们常常能看到一些阴暗的面孔,如抢劫、恐慌和自私。然而,焦裕录抗震救灾纪实中展示了许多充满人性光辉的画面。尽管他们在逃生中深受恐惧和困惑,但焦裕录带领他们保持冷静,并用自己的力量和智慧引导他们度过难关。同时,看到焦裕录不顾个人利益,为了救援工作奋不顾身,我深深感受到人的高尚品质和伟大情怀。灾难中,人的善良和勇敢在焦裕录身上得到了完美的展现。

第四段:对焦裕录精神的思考和感悟。

焦裕录是个普通人,他没有超人般的身体能力和丰富的救援经验。然而,在面对灾难时,他没有丝毫的犹豫和退缩,毅然选择挺身而出。他所展现出的不屈不挠、勇敢无畏的精神是我们每个人都可以学习的。我深感我们身边的普通人蕴藏着巨大的力量,只要我们拿出勇气和决心,就能以身作则,为社会做出贡献。同时,也应该从焦裕录的经历中深刻体会到,人性的光辉是灾难中最亮的一束光,而我们每个人都有责任去传播和弘扬这份光辉。

第五段:结尾总结。

通过观看焦裕录的抗震救灾纪实,我深刻认识到普通人的力量是无穷的,他们所展现出的勇敢和无私为我们树立了榜样。焦裕录的精神将在我心中留下深深的烙印,激发着我勇敢面对困难、积极投身社会的决心。我相信,在每个人都能够发挥自己的力量的前提下,我们的社会将会更加美好,人性的光辉也会在人们的日常行为中得到彰显。

教师观看焦裕禄心得体会范文(17篇)篇十七

《永远的焦裕禄》真实再现了焦裕禄同志18年完整的工作经历,影片紧紧围绕焦裕禄在兰考县工作的475天,通过焦裕禄的领导、同事、子女和宣传、研究焦裕禄事迹和精神的作家、学者的动情讲述,以及焦裕禄在洛阳矿山机器厂9年忘我工作的感人故事和背后许多不为人知的动人细节,还原了焦裕禄成长生涯中最光辉的生命轨迹。片中的很多故事鲜为人知,其中焦裕禄同志在洛矿工作时期的照片和资料是首次公开。

焦裕禄的女儿焦守云在首映式现场讲述了自己与父亲之间的点点滴滴。每次到洛矿都非常感动,洛矿是父亲成长、成熟的地方,洛矿培养了父亲,他在这里学会了严谨、科学的管理思想和亲民、爱民的工作态度。父亲在洛矿工作的9年时间,是充电的过程,正是因为在洛矿充足了电,父亲到兰考工作的一年多时间才发了光。焦守云说,她每次到洛矿都有不同的感受,觉得在洛矿的每个地方都能看到父亲的影子,都能感受到洛矿人对父亲的深情,这是在其他地方感受不到的。

谈及《永远的焦裕禄》,焦守云说,每看一次影片都有不同的感动,这部影片是很接地气的一部片子,展现了父亲诚实、踏实、平实的一面,很容易引起大家的共鸣。片子自然流畅地展现了父亲的一生,特别是加上洛矿这一段,树有根,水有源,他所做的一切都不是偶然的,是一步一步成长起来的。

陈雪枫号召:学习弘扬焦裕禄精神,洛阳要走在前列。

陈雪枫在首映式上表示,作为焦裕禄精神的形成地,洛阳市委和中信重工始终把焦裕禄精神作为践行为民务实清廉和企业发展壮大的价值导向。焦裕禄,这个老洛矿的车间主任,以其榜样的示范作用,成为全市各级党员干部学习的楷模,成为中信重工人最具感召力的典范。在焦裕禄精神的影响和带动下,洛阳涌现出了新时期工业战线上的焦裕禄式好干部杨奎烈、人民的好民警李虹等先进典型,再次树起了新时期传承弘扬焦裕禄精神的时代标杆。

陈雪枫说,洛阳是焦裕禄精神的发源地,学习弘扬焦裕禄精神,应该深学、细照、笃行,走在全国、全省前列。洛阳作为中原经济区副中心城市,要大力弘扬焦裕禄精神,凝聚起加快建设名副其实的中原经济区副中心城市的正能量,为实现中原崛起、河南振兴、富民强省做出新的更大贡献。

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