孤独的孩子没人疼(优质17篇)

时间:2025-03-10 作者:文锋

写一篇优秀作文,不仅需要有良好的语言基础,还需要有广博的知识和敏锐的观察力。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇一

很多时候,我总是觉得自己总是一个人。心里总是很伤心。

说起来,刚上初一因为成绩的落差让我的性格发生了巨大的转变。我本是一个笑起来可以抛开一切的人,变成了一个连笑也不自然了。我觉得我不会笑了。

“你知道为什么你的朋友不愿意和你一起吗?因为你太差了,他们不愿意和你一起!”这一句话可能是最让我伤心的句子了。那一个星期,每天晚上临睡前都会回想起这句话,心似针扎的那般痛,眼泪不觉滑过,第二天眼睛肿着去学校。

她们是从幼儿园就在一起的好朋友,我只是一个加入者,当然比不了他们的友谊。好吧,我选择退出,我去新交了一个朋友,刚开始还聊得很开心,后来发现我们很多的想法不和而分开。

如今看着他们常常手挽手有说有笑,心里很不是滋味。我现在的朋友对游戏很感兴趣,他交的另一个朋友也喜欢游戏,我显得格格不入,常常在一起沉默不语,我不想打断他们的谈话,却还要被他们说我不合群,嘲笑我很多时候鼓了很大的勇气才说出来的话,我感到很不舒服。

有时上课也会走神,徒感伤悲。我的身体不好,有些剧烈活动不能够参与他们就说我太柔弱,我说话的时候从来不会听还会在中途打断我,这让我很不是滋味。他们让我做的事我总是尽力而为,我让她们帮忙却是一个不字就解决的事情。为什么会这样啊!

我多么希望有一个兴趣相同的好伙伴,这样我就不会在想要出去玩时没人陪,想要倾诉时没人听,想要依靠时没人借我肩膀。

我害怕孤独,却又不得不接受这个现实。晚安,世界。

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孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇二

“我是哭着看完嘟嘟的故事的,因为我自己就有一个孤独症小孩,现在我是用命来换孩子的健康。”

“我的孩子5岁了,至今不能说一句完整的话,还不合群,身体检查没毛病,嘟嘟的故事对我太有启发了。”

……。

30日,烟台孤独症儿童嘟嘟的故事刊发后,引起社会的广泛关注,尤其是部分孤独症儿童家庭。

家庭破裂、倾家荡产、把孩子当弱智和精神病治、求学无望……每个家庭都有不同的故事。孤独症孩子,从降生开始就伴随着痛苦,每个孩子背后都是一个几乎被拖垮的家庭。

“早发现,早训练,可以改变一个孩子的命运。通过训练许多孩子可以具有语言和自理能力,有特殊能力的孩子加以培训还能成为对社会有用的人。令人遗憾的是,现在社会认知缺乏……”谈起孤独症,烟台市心理康复医院副主任医师鞠红珍语气沉重。

忧虑:社会认知缺乏。

尽管我国在1982年就发现了孤独症儿童病例,可20多年来一直没有得到社会的广泛认知。有时候,对疾病的无知比疾病本身更可怕。

“我的孩子5岁了,至今不能说一句完整的话,脾气暴躁、性格孤僻,多动,不合群,也不愿交流。换过好几家幼儿园了,老师都不愿要,没法管。去医院检查,身体没毛病,有人说可能是多动症,服药后却没效果。”去年,一位几乎绝望的家长张女士曾向本报求助,经专家确诊孩子是孤独症。

“我现在也差不多自闭了,被单位开除了,与亲戚、朋友全部断绝了联系,领孩子全国各地求医,走上了一条不归路,现在我是在用命换孩子健康啊!”作为一位8岁孤独症孩子的父亲,李先生话语中透露着痛苦与无奈。出于当父亲的自尊,他现在不愿提及孩子,更不愿提“孤独症”这三个字,因为这三个字会让他痛苦不已。

“孤独症儿童家庭时常会感到无助,孩子每到一个阶段都会遇到困惑与迷茫。从病情发现―――就诊、确诊―――康复训练―――进幼儿园―――上学―――步入社会,每一步都是一道很难迈过的坎。如今,我的孩子7岁多了,马上到了入学的年龄,可我知道没有任何学校会接纳他的`。”楚伟(化名)看到报道后拨打了记者的电话,他很感谢晨报能关注这一特殊的群体,为提高孤独症的社会广泛认知而呼吁。

“没接触这一群体时,根本没有意识到还有这样一个群体存在,当自己的孩子就是其中一员时才发现,这一群体数量并不算少,处于很分散、很无助的状态。”楚伟感慨道。

误区:家庭冷漠的产物。

“一提起孤独症,很多人都认为不就是内向、自闭、不合群嘛,不是父母教育方法不对,就是家庭关系冷漠导致的,其实很少人知道什么是孤独症。”几位孤独症儿童家长均表示,社会对孤独症认知存在误区。

那么,孤独症究竟是什么?这一群体有哪些特殊性呢?烟台市心理康复医院副主任医师鞠红珍解释说,孤独症又叫自闭症,是一种会伴随终生的先天性发育障碍疾病。虽然至今没有发现导致孤独症的真正病因,但大量的研究已基本排除了是后天因素造成的,有可能与遗传基因、胎儿期病毒感染或出生时造成脑损伤等有关,期待人类的技术发展到有一天可以找出真正病因。

孤独症的发现最早可追溯到1938年。美国医生凯纳观察到一个5岁的男孩,他生活在自己独立的世界里,旁若无人,有惊人的词语量却不能正常对话,把“我”说成“你”,迷恋圆的东西,对周围物体位置的变动感到烦躁不安……在我国,陶国泰教授于1982年首次公布4例儿童孤独症病例。

目前,我国还没有全国性的孤独症流行病调查资料,国际上一般认为病情严重的发病率为万分之五,病情较轻的发病率为万分之四十左右。由此推算的话,目前我市病情严重的孤独症患者约有3200人,较轻的则应有0多人。男女发病率差异显著,比率约为4:1。近年来,孤独症的发病率呈现增长态势。

鞠红珍说,独孤症儿童主要表现在社会功能缺陷、交流障碍、行为缺陷、感觉和动作障碍、智能和认知障碍五个方面。

“这些孩子,他们生活在一个人的世界,有许多奇怪的举动,比如:不能用语言交流,常‘啊、啊’尖叫,不与人对视,无情感,对于呼唤没有反应,过马路不看车辆,不合群,喜欢圆形物体,对房间摆设要求一成不变,不喜欢看动画片却喜欢天气预报和广告,在某一方面有突出的记忆力,重复做奇怪的动作,伴有多动、抽搐、强迫等症状。”鞠红珍说。

现状:“雨人”家庭多不幸。

“孤独症是一种终生性疾病,不可能痊愈,作为医生,我也想给一张方子,让患者一用就灵,不过任何人都没有这样一张方。这样的孩子必须通过早期发现、早期干预,一旦确诊马上对期进行教育训练、行为矫正、感觉综合训练、听觉综合治疗等,帮助其建立语言能力、自助能力、生活能力等,发挥其社会潜能,逐步回归主流社会,如果没有严重影响他人生活或涉及自身安全的行为一般可不用药物配合。”鞠红珍说。

中国儿童精神医学之父、我国最早发现并确诊孤独症患儿的专家陶国泰教授说,早发现、早训练,可能能改变一个孩子的命运。通常,孤独症孩子在婴儿时期就能发现病状,比如说话迟,对父母没有依恋,爱做重复且没有意义的动作等。如果一个患儿在5岁前接受训练,他也许能学会说话;如果超过5岁,他这一生可能都没有语言能力了。

鞠红珍赴南京进修时,在那里看到了来自全国各地的孤独症儿童,其中一名威海孤独症男孩当年求诊时已17岁了,个头1.7米高,没有语言,连大小便都不能自理。家长的忽视使这个男孩错过了最佳矫正时间,到现在男孩应该有20多岁了,他也许终生都是那个样子了。

在现实中,虽然从孤独症的患病比例来看要远远低于脑瘫、智力障碍等被人们熟知的其它残疾,但孤独症患者成人后给社会和家庭带来的压力却比后者要大许多。“我曾见过一位父亲,儿子被确诊孤独症后,他当场就崩溃了,又哭、又喊、又叫、又骂,他说养条狗还会摇摇尾巴,可儿子见他跟没看见一样……”鞠红珍说道。

楚伟说,家中只要有一个这样的孩子,一般夫妻就必须有一方作出牺牲,放弃工作,全职陪伴。“我接触过相当多的孤独症儿童家庭,因无法承受巨大压力,夫妻离异或家庭濒临破裂的边缘。”

“他们没想过生二胎吗?”记者问。“绝大多数家庭都不会,基于以下几个原因吧,一是害怕二胎会再出现相同情况,二是害怕有了第二个孩子会忽视第一个孩子,三是没有能力。”楚伟说。

期待:全社会的关注与关爱。

有人说,孤独症儿童是星星的孩子,美丽而孤独。这些星星的孩子,还像谜一样,有许多无法解释的现象。

鞠红珍说,孤独症孩子是一群很特殊的群体,如果得到及时确诊与康复训练,以及得到社会的关注与接纳,相当一部分轻度和中度的孩子能够自理,并且可以一定程度承担社会某一项工作。部分孤独症儿童具有“孤独性才能”,在某方面具有科学无法解释的“超能力”。如日本有一个孤独症儿童是一个天生的作曲家;还有的孩子能将万年历、《新华词典》、《格林童话》倒背如流。在国外和国内有的城市,接受培训的孤独症儿童可胜任图书馆管理员岗位,他们比常人更尽责,上万本图书可以记的丝毫不差。

“正因为这些孩子特殊,所以家长都不愿将其划入弱智或精神病儿童群体中。虽然近几年中国社会各界已明显提高了对这一群体的关注,但在国内仍然缺乏专业、系统的医疗、培训和教育机构,而在烟台除极少数个别医院开设相关专科并开展训练课程外,在这一领域几乎是一个空白,每个孤独症孩子都处于很分散、无助的状态。而在一些发达国家,一旦发现孤独症儿童,政府或相关机构会派专业医生和志愿者指导家庭帮助儿童康复,康复率很高,重度无法康复的孩子会进入相关福利机构,而且康复的孩子可以选择相关岗位就业。”楚伟说。

楚伟的儿子明明(化名)马上就要到入学的年龄了,可现在他最困惑的是,孩子上学难,与嘟嘟一样成千上万的孤独症儿童最终只能选择封闭在家中。楚伟说:“孤独症由发现、确诊、康复训练、上幼儿园、上学、融入社会这是一个链条,哪一个环节断了,这些孩子可能就永远失去了融入社会的机会。”

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇三

我亲爱的奶奶是家里最爱我的人。

每天下午放学回来,奶奶都要等我吃饭。回来他帮我放下书包,汗流浃背的跟我打招呼。

有一次,同学生日,我对奶奶说:“奶奶,今天下午我不回来吃饭了。同学让我在他生日那天参加!我可能很晚才回来,我带着钥匙,你先睡吧!”奶奶沉默了,她只是点点头。我晚上回来。看到门开着,灯亮着。我走进去,看见奶奶正坐在沙发上等我回来吃饭。我对奶奶说:“奶奶,我不是说不用等我吗?”奶奶笑着回答:“你看我,我奶奶记性不好!我来给你热饭!”我知道,奶奶其实是在等我回来吃饭。突然,平时不爱哭,泪流满面!

奶奶不让我挨揍挨骂。有一次,我不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶!妈妈怒不可遏!用拖鞋打我!奶奶看到了,赶紧拦住妈妈,帮我找了个借口说:“只是个小花瓶!孩子不小心摔坏了很正常!你应该原谅她!”妈妈只好放下拖鞋走了。

岁月改变了我奶奶的容貌,黑发变白了。我一定要报答奶奶。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇四

儿子感冒请假,老婆发热请假,陪着他们两个在医院等化验单,接妈妈电话,说奶奶不行了,让我打120。因为我住七星,父母家在拔茅,路上又有些堵,待我车至,已经过去20多分钟了。

姑姑,姑父,姐姐,姐夫都在,父亲说120已经来过了,不过奶奶状态有好转,又不愿意送我们回老家,就又走了。众人一合计,反正快过年了,那就拉奶奶回老家吧,如果奶奶能好转,那就在老家过个年,如果不能好转了,那老在老家,对于奶奶也是最好的结果。

我开车,姑姑和父亲在后座一起扶抱着奶奶,缓行回家。一路上,父亲与姑姑也会和奶奶说话,但是奶奶却没有任何言语回应,后视镜里能看到她只是静静看着她的儿女。

一个小时,到老家。奶奶以前就要晕车,母亲将床铺好,父亲将奶奶抱到至床上,被子盖好,奶奶就又沉沉睡去,不过当时脸色看起来还是蛮红润的。

姑姑姑夫看出我的为难,都与我说,奶奶暂时不会有事的,你安心回新昌。因为那一周,是我作文馆年内的最后一次课,需要和孩子讲考试时作文需要注意的要点,实在没办法放假。另外,虽然路上,和老婆通过电话,化验结果还行,但总还是点不放心,还在医院的老婆儿子。在老家,吃了碗面,我就回新昌准备晚上的课了。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇五

亲情是一种奇妙的力量,亲情是永不褪色的话题,亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香,那个最疼我的人就是我的父亲。爸爸我记忆中是个严肃的人,他的面庞,像坚硬的石头,眼睛如一把刀,说话的时候总是透着一种气势。在别人眼中,爸爸是一个工作狂,对待别人总是用犀利的眼光,甚至可看穿你们的心思。但对待我们,却温柔至极,常常以笑容来回应我们。爸爸的笑是天底下最美的花朵。

爸爸告诉我们:做人要脚踏实地,不可得寸进尺,不然会失败的。爸爸在我做事跌落时,总是会用手,笑容来安慰我。“努力,是成功的第一步”。我长大了,长成青年人,比他高,比他壮,我看见他那长满皱纹的面庞时,再也看不见那个年轻的爸爸了。

烈日当空,爸爸在地里工作,就像一只丑小鸭在大海时游泳,看着他的背影,我不禁流下了泪。我总会偷偷帮他分担一些,就这样,我的身体一天比一天更好,爸爸渐渐发现,也没有骂我,而是鼓励我,有时训练一下也好。这就是我的爸爸,他给了我一个好成绩,好身体,在我的成长中,为我而辛苦劳作的父亲,这就是最无私的父亲,最疼爱我的父亲。

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孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇六

有一种缘或许真的是前世注定的,有一种缘或许冥冥之中早已写在一生的某一个阶段,当缘与份相遇时,注定了一世的情缘让我爱着并疼着。

是偶然的巧遇,还是巧遇的偶然,从我见到你的那一刻起,我就知道你注定会成为我故事里的主角,因为你的出现触动了我尘封多年的爱,我知道爱因为你的出现而复活、而狂热。

我们的故事里你从没提过一个爱字,但我知道我是爱你的,那么浓烈那么深深地爱上你。这一份情缘是佛前五百年的祈求,还是上天因我对爱的执着而眷顾于我的,我不知道。我只知道老天赐缘让我能够遇见你,那就请你原谅我对你的多情。谁让你的出现熔化了我冰冻的爱;谁让你的出现让我看到了幸福的.笑脸。你成熟、稳重的外表,在我的眼里是那么的潇洒,你的一颦一笑,你看我时的每一个眼神,你举手投足间的每一份关心,如冬日午后的阳光暖洋洋的,让我陶醉在对你的爱恋与痴情中。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇七

孤独症是一种儿童发展障碍疾病,患者通常在三岁以内就开始表现出明显症状,如社交沟通能力差、兴趣单一、重复行为等。这些症状让孤独症儿童在家庭和社交场合中难以适应,给家长和老师带来不小的挑战。作为孤独症孩子的父母,我深刻地体会到了教育孤独症孩子的难点和痛苦,但同时也发现了一些有效的方法。

第二段:认识孤独症。

认识孤独症是教育孤独症孩子的第一步。我们需要深入了解孤独症的症状和表现,以便更好地和孩子相处并促进他们的成长发展。孤独症儿童的社交沟通能力差,需要对他们进行直接的语言指导和模仿,从而培养他们的交流能力。另外,孤独症儿童往往重复行为,我们可以通过引导他们进行新的活动和学习,以帮助他们建立更加全面的兴趣爱好和能力。

第三段:沟通方法。

孤独症儿童的沟通表达能力有限,难以理解和应对外界的信息和需求。在我们的教育中,需要采取更加积极地沟通方式,比如通过图片等具体形象的模型进行指导,或者采用游戏和童话故事等形式,帮助他们理解和表达自己的想法和意愿。在沟通中,我们需要耐心、明了和具体,使孩子能够理解和接受我们的指导和建议。

第四段:个性化教育。

与普通儿童不同,每一个孤独症儿童都有各自独特的发展特点和个性。因此,我们需要在教育过程中采取个性化的教育方式,针对孩子的兴趣、需求和独特需求进行教育,以实现最佳的成长效果。例如,可以结合它们的爱好来购买玩具工具,或者利用身体语言和肢体动作来教授知识与技能。

第五段:社会支持。

孤独症孩子需要更多的关注和支持,我们需要积极寻求外界的帮助和支持,比如寻找专业治疗师、儿童教育师等专业机构,利用网络资源等平台让自己更好地了解和学习教育方法。同时,依靠亲友之间互相扶持、管理支持,共同为孤独症孩子的成长发展尽一份社会责任。

总结:

教育孤独症孩子不是易事,需要父母及教师锲而不舍的努力、反复的实践,才能达到最佳的教育效果。通过与孩子的良好沟通、个性化的教育方法,以及外界社会的支持,我们相信孤独症儿童也能够得到全面、健康的成长发展,更好地融入到社会当中。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇八

小王五跟着爸爸妈妈去北京看望爷爷奶奶。

正当火车车门快要关闭时,天空一阵昏暗。天上全是战斗机,警笛也响了起来-日本鬼子要空投炸弹了。车厢顿时一片混乱。人们都朝门口跑去,可是,越挤越跑不出去,有的人边跑边说:“这该死的日本鬼子,怎么又来了!“眼看炸弹要扔下来了,小王五的父母打开车窗,把孩子扔出了危险区,就在这一瞬间,“轰-“的一声,炸弹扔了下来,爆炸了,王五的父母身亡了。火车站的牌子掉了下来,铁架也塌了,铁轨炸毁了,房屋也塌了,火车站一片狼籍。雨,嘀滴答答的下起来,它也在为像王五一样的许多孩子感到难过。小王五被炸弹的声音吓坏了,他号啕大哭。成为废墟的火车站充满了哭声。求救声。呼喊声。小王五的嗓子哭哑了,眼泪都哭干了。整个火车站充满了血腥味。

记者看到了小王五,他立刻把小王五送到了孤儿院。小王五一天天长大,他永远也忘不了1937年8月28日发生的惨祸,他的心灵蒙上了一层阴云。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇九

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被厚厚的乌云笼罩住了。但上海的火车南站依然还是热热闹闹的,准备上火车的人们一点都没意识到,一小对全副武装的日本士兵正向火车站的人口处慢慢逼近。他们手里端着冲锋枪,腰间挂着子弹袋,用恶狼般的眼神迅速扫视着四周忙碌的人们。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同,形状各异的领结式战斗机正朝这边飞了过来。只见他们一个个像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,不时地向人潮拥挤的`地方仍几颗炸弹,然后又肆意的咆哮着飞走了。顿时,哭声闹声连成一片,一小时前还热热闹闹的火车站瞬间硝烟弥漫。

远远的听到从火车南站的废墟中传来一阵接一阵稚嫩的哭声,只见一个小男孩正跪坐在溅满鲜血的碎砖块上无助的哭着。

他衣衫褴褛,瘦小的肢体支撑着他大大的脑袋,显然他营养不良。他一边痛苦地叫喊着:“爸爸妈妈,你们在哪里?”一边用他那脆弱的双手,扒扯着废墟,希望能找到自己的爸爸妈妈。泪水不停地从他的眼角上滑落下,他一直在努力的寻找,但最终仍然没有找到。只见他失落的瘫坐在地上,目光绝望的望着眼前的这片废墟。

“当春天的脚步向我们走近时,我们会伸开双臂静静的等待”。如果战争再一次在我们身边降临,我们一定会积极制止。我们渴望和平,厌恶战争。所以,同学们,为了我们祖国的和平,我们一定要好好学习,用知识武装祖国,壮大祖国!

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十

原标题:亲子关系|爱的责任——警惕青少年“外向孤独症”

我放下手机,思绪还停留在刚刚看到的一则新闻中。主人公来自加拿大,一个16岁的女孩,品学兼优,听话懂事,热爱体育,像一朵爱笑的向日葵。是大家眼中不折不扣的好孩子,妈妈心中的骄傲。但是,她却用自杀的方式结束了自己16岁的豆蔻年华。在最后一次帮妈妈做好早餐,整理好房间,目送妈妈去上班,一切正常,她对妈妈只说了两个字:“再见”就再也不见了。妈妈无法接受这个现实,不停的在孩子的房间找着翻着,每一本书,每一件衣服,希望能找到一点蛛丝马迹看看孩子是不是曾经有过什么暗示,终于,在孩子一件外衣的口袋里发现了一张字条:i’mfine!标准的花体英文,不知道藏了多久,可是倒过来一看竟然是:helpme!是孩子压抑了太久,最终崩溃了。母亲痛哭到几次晕厥,但为时已晚,失去了,就再也回不来!

心理学家称这种外表开朗,内心忧郁孤独的人为“外向孤独患者”。他们不会歇斯底里的哭泣,表面上总是嘻嘻哈哈的样子,内心却是孤独和抑郁的。

抑郁已经像一个隐形杀手一样潜伏在我们的身边,无时无刻不在注视着蓄谋已久的目标。你可能永远不知道那个没心没肺的人正在经历着什么……而作为母亲,在无微不至的关心孩子生活的同时也许更应该关心的莫过于孩子的内心了。

我想到了我那个处女座的宝贝儿子,虽然平日里我们几乎无话不谈,但有时候还是会流露出一点点小忧郁。记得在他刚上幼儿园的第一天,当所有小朋友都嗷嗷乱叫的时候,我的宝贝蛋却能很淡定的玩玩具,开导小朋友别哭,顺便再骗两颗糖吃。再长大一点,一言不合就把邻桌小朋友的稀饭扣头上了,(幸亏是温的,细思极恐)。被老师批评了罚站的时候还不忘玩会儿滑滑梯放松一会儿。这让我曾经一度认为孩子虽然调皮捣蛋,但是性格还算开朗的,至少不会钻牛角尖。

慢慢的,孩子长大了,上了小学,开始接触他眼中的社会,我却发现孩子不那么快乐了,特别是上了四年级以后,孩子变了很多,尤其是临近考试的那几周,他变得不爱说话了,总是一副心事重重的样子,问也不说。我还清楚的记得期末考试结束后,我准备去开家长会,提前来到学校门口看着孩子们整齐的在操场排队等待放假,在一群欢呼雀跃中我找到了他,他低着头不和同学们说话,时不时的看看天看看地,我预感可能孩子心情不好。果然,他看到我的时候低着头就说了一句话,很小声:“妈妈,对不起!我真的尽力了。”然后把头埋在我怀里怎么都不抬起来。我明白了,我的感觉是对的,我摸摸他的头跟孩子说:“没关系,咱们再努力,妈妈相信你!”他这才抬起头来,我从孩子的脸上看到了他内心的压力,我的心突然感觉揪了一下。

还有一次晚上,儿子在写作业,我因为第二天有个重要的展示会在修改ppt,我们各忙各的,基本没有语言交流。突然,儿子怯生生的说:“妈妈,你能不能从qq群里问一下今天的数学作业是什么,我没记住。”我抬头看了一眼时间:23:00不由的一股怒火,对他发火了:“作业都记不住,不会问同学吗?这么晚了才想起来不知道作业?”他低下头憋了好久说:“我错了”我当时觉得心情一团糟,又生气又无奈。可是儿子接下来说的话却让我心疼,他喃喃的说:“我没有朋友”。看着坐在我面前的孩子,我突然意识到比没记住作业更可怕的是,儿子的孤独。我后悔对他发脾气,我摸着他的头,放下孩子手中的笔,对他说:“对不起,妈妈刚才对你发火了。但是孩子,你得学着靠自己而不是依赖别人,做错了就要承担后果,以后不再犯同样的错误。睡吧,明天给老师承认错误,把作业补上。”孩子自责的睡着了,我在想那个曾经傻傻玩乐,没心没肺的小捣蛋怎么变成这样?是我的责任啊!

从此我开始更加关注孩子的变化,尝试用他喜欢的方式和他相处,陪他打球,和他谈心,当他遇到和同学之间的摩擦帮他分析,化解矛盾。只要我有时间就会带着他出去旅游,让他感受世界的多彩,陪他挑战徒步越野,让他明白人活一世要学会坚强担当。陪他唱全民k歌,哪怕他会跑调,我也要让他明白每一个人都有脆弱的时候,但要懂得释放,为自己解压。慢慢的我发现他比以前爱笑了,那个曾经快乐的小捣蛋又回来了。我很欣慰,也许我的宝贝蛋成不了什么学霸,也许他就是一个资质平平的孩子,但他是老天赐给我的最珍贵的礼物,我把他带到这个世界,就一定要让他平安快乐的生活下去。在我生日的那一天,儿子给了我一个惊喜让我感动,他用自己攒的零花钱给我买了一个生日礼物,是一个红苹果的笔筒。我问他为什么要买这个送给我?他对我说:“因为我希望妈妈平安,健康”。我明白孩子是我的责任更是我不惧前行的动力!

谢谢你,我的好儿子!妈妈爱你!

作者:张蕾。

公众号:辣妈原创。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十一

在1937年8月28日,日军侵略了我国的上海南站。

就在这时,日军的飞机轰隆隆地远道而来,无数颗从天而降的炸弹毫不留情地落在了上海南站,随着炸弹,上海南站最终还是变成了虚墟一片,在废墟当中,突然,有一个孩子在哭泣,原来他的父母被日军的罪恶炸弹炸死了,那个孩子还在嚎啕大哭,周围的灰尘把天空淹没了,把孩子的身体覆盖了。这些失去父母的孩子,失去丈夫的妻儿,和这些失去孩子的父母,都是这无恶不作的日军捣的鬼。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十二

窗外的景色已经变幻了模样,繁花已凋零,绿树已成荫,成双成对的鸟儿杳无踪影一切都在岁时间的流逝而改变。我不禁对镜一照,脸上多了一份愁容,少了一份笑。噢!我已经十六岁了。

十六年,多么漫长而短暂。这十六载春华秋实,我得到了些什么?又失去了什么?屈指一算,只好摇头。走在那条长长的走廊里,头脑里闪过过去一幅幅陌生而熟悉的画面,似曾相识,如昙花一现,流星飞逝。坐在长椅上,我又跌入梦境:鸟儿一对对,在天空里翻飞;清酒一杯,冲淡是是非非;那些愿为自己掏心掏肺、两肋插刀的兄弟对,时间带不走的是那纯真的.友谊,那些亲如兄弟的朋友,我不禁欣慰的笑了。啁啾、啁啾鸟儿打断了我的记忆,回到现实。一摞摞的书和作业,一声声老师的叮嘱,一双双长辈期望的眼睛中考,中考必胜!这个最强音在纷乱的脑海中响起。老师说过,放弃也是一种成功。我现在必须放弃那些中考路上的种种诱惑,甩掉那些羁绊。虽然你也很美丽,你有你的梦想,我不会阻挡你走向你的天堂。我也将走我的路,虽然从此可能会更孤独。

轰轰时间的列车已经驶进站台,我提起我的行囊,走进我的另一节车厢。前方虽然遥远而漫长,我相信奋斗过后一定会迎来辉煌!

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孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十三

一个孤独的男孩子坐在了沙发上,他按了一下开关,电视出现了画面。。。。。指针一点点的旋转,屋里除了电是的光亮。就是一片黑暗,小男孩目不转晴地看着电视。就这样一直到了十点。小男孩关了电视,起身走想电脑,他打开了qq看到那些闪烁的头像时,他飞快的打……qq里,他叫寂默的泪,他有许多的朋友.他在每个朋有面前装不同角色。在侠客前他装女性;在泪。珠面前他装男子汗并且跟她结婚,他似乎很开心,双手还是飞快的打字。。。。。。指针在临近12点时,及乎所有的人都下了线了,他看着由闪烁的头项变成灰暗的头项时他沮丧了,他按了一下关电脑的开关,然后他看了看旁边的家庭照,又长了一口气。爸爸去了美国,并在那开了一家公司。妈妈又是做买卖的.他唯一的朋友只有孤独。他不停的叹气因为漫漫长夜还在等着他去度过。他睡不着,因为在这个没有人气的,无声的大房子里他害怕,他曾经无数次的给爸妈打电话。可爸爸说;我在工作,你要理解,爸爸爱你。妈妈说,妈妈爱你,你不要生气,你早点睡,妈妈一会回来。妈妈哪知道孩子的情况?这么大的房子孩子哪敢睡觉妈妈所指的一会就是一两个点。孩子的恐惧赶是由孤独。会使他更孤独,更害怕。曾经他无数次的给爸爸妈妈打电话。爸爸说,你要乖,爸爸为了引起的,想到这里孩子又重绝望的眼里流出两滴寂默的泪。。。。。。当电脑完全关闭时。这个男孩重黑屏的电脑前站了起来,他显得更加孤单了。

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孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十四

孤独是一种境界,是一杯飘香的清茶,可以让你顿时警醒,心中充满平静,流动明眸,发现生活的美。

孤独,是一种美丽,也是一种凄楚。孤独如落叶,被秋风轻轻拽下,是一种飘逝的美丽,却也是一种落魄的悲哀;孤独如雨露,被大海默默吞噬,是一种流动的美丽,却也是一种破碎的无奈与远离故土的凄凉;孤独如阳光,从万里高空洒向大地,是一种磅礴之美,却也是一种被留在异乡的痛楚。

孤独者也许在自己的心灵世界里,是一个成功者。贝多芬的双耳失聪,他诚然孤独,但是有动听的'音乐为伴,在自己的生活中成为了强者,成为了一个后世广为传诵的音乐巨人;莫泊桑在他老师的家中诚然是孤独的,但他却在洗耳恭听,认真思考之中有所感悟,才有了《羊脂球》等巨着的问世;霍金在病痛的折磨中身体严重残疾,但却在这孤独中超越自我,才有了《时间简史》。

孤独,也许是苦楚,但更多的是美丽,是心灵的无比崇高。孤独的时候,你可以发现生活是这样美丽,每一个点滴都是无尽的宝藏,会在你的心灵中留下那淡泊明澈的美。

有人说他们讨厌孤独,我却说我喜欢孤独。

山西忻州山西省忻州市第六中学初一:张入文。

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孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十五

总试图去改变这个世界,寻找一份属于自己的生活,可又感到失望;总想去反抗这个世界的诸多不公,改变自己难以掌握的命运,却屡屡受挫。

一份孤独,注定要困于城内。

一座围城,注定要守侯孤独。

无法想象怎样找回自己,只能去等待。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十六

别人回首往事,都是几多欢喜几多愁,花花绿绿的世界,五彩缤纷的人生,有时,自己也会蓦然回首,记忆里只有我的孤独与我相伴。

回忆只剩孤独。

清晨,起了一场大雾,模糊中,看到一个背影,一步一步走向田野,她的眼神中满是忧郁,她的心里满是彷徨,没有朋友的她,渐行渐远,直到消失在这白色的天际。

现实环绕孤独。

中午了,雾渐渐消散,她已从雾中的田野返回,回到家里,家里空无一人,就连往日屋内互相打架的闹钟也变得那么单调,屋内的布局,给她的感觉不是整齐而是空旷、凄凉。

静静坐下,思考,思考着早上的一切,一路上经历的风景。

渐渐地,她困了,在她那或许已经快要睁不开的眼睛里,还是一片孤独,孤独的她渐渐熟睡在这孤独的居室。

梦里仍旧孤独。

下午了,睡醒了她来到了一个崭新的世界,对于周围的一切,她感到这么陌生却又这么熟悉。

哦,忽然她想起来了,这是她梦的彼岸---爱琴海。

她独自坐在海边,静静地把她最心爱的淡紫色漂流瓶,放进了爱琴海,漂流瓶在原地转了几圈,然后,头也不回地飘向了远方。

此时的她已经泪流满面,在这模糊中,她似乎看到了一个白发苍苍的老妇人坐在爱琴海那片黄昏的沙滩中,凝望着,似乎在等待着什么的归来。

孤独的孩子没人疼(优质17篇)篇十七

孤独才是最好的增值期。

题记。

人生在世,难免会经历孤独,它或短或长,可能会使你消沉堕落,坠入自闭的深渊;也可以使你自立坚强,走向更加美好的未来。

初三,是与孤独相伴的日子。升入初三的那段时间,从浑浑噩噩到游刃有余,日子过得不算太快,也不算慢,课桌上下堆积的厚厚的书、白花花的试卷,好似沉重的大山压在我心上,有时候连呼吸也是压抑的、艰难的、焦躁不安的。

那时候,一下课就拉着好朋友去小卖部买零食,不知厌倦地挑来挑去,手拉着手,再慢悠悠地回到教室。休息时,翻开课外书和同桌一起看,喝口水,再吃点零食,讲几个笑话,生活过得有滋有味,好不快活。现在想来真是恍如隔世啊。

如今,同桌变成试题,欢声笑语变成朗朗背书声,每个人都在埋头苦干,我也渐渐变成了一个人:一个人写题,一个人吃饭,一个人学习,时刻与孤独相伴。

都初三了还想着逍遥快活呢,学习是件很自私的事,就因为贪玩而错失更好的未来,因小失大,有意义吗?班主任的话言犹在耳,仔细想来也确实如此。作业堆成小山,上课争分夺秒,下课慌慌张张,也没有再多的时间去陪朋友,去消遣生活了。

与孤独相伴的日子里,我享受到它带来的馈赠,愈渐稳定的在阶段占领前三,这些成果代替了烦闷,孤独与落寞。我也逐渐感受到,经受过孤独的我将是全新的我。

孤独,固然是痛苦的,漫长的。但孤独过后我们必将迎来更加崭新的明天。

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