开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)

时间:2025-01-31 作者:纸韵

一个完善的策划方案应该包括明确的时间节点、责任分工和评估指标,以便于项目的执行和评估。以下是一些优秀策划方案的范例,供大家参考与学习。它们涵盖了不同领域和行业的案例,包括市场营销、活动策划、项目管理等。让我们一起来看看这些精彩的策划方案,希望能够给我们带来灵感和启示。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇一

距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

活动一:电子07-1班毕业典礼。

时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】。

流程:

1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班导师致辞(姜老师)。

3.非雷勿扰【策划中】。

4.默契大考验。

5.班级演唱会——对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)。

6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)。

7.浩荡毕业叫(暂时保密)。

8.水滴人欢(暂时保密)。

9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)。

10.游戏开展(游戏内容暂时保密)。

11.篝火狂欢【策划中】。

12.毕业留言。

13.一直走,别回头(暂时保密)。

14.典礼结束。

主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导。

文档为doc格式。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇二

时间:20xx年4月25日下午2:30。

地点:**镇政府大院内。

二、趣味活动比赛参赛人员安排:

参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。

三、五一趣味活动比赛项目及顺序:

比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00)。

1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

(二)踩气球(4:10—4:30)。

1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。

2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的`气球,以所剩气球多少依次排名计分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。

1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

(四)混合投篮(5:25—6:00)。

1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

(五)运球接力。

(六)搬球。

四、五一趣味活动比赛道具:

1、拔河绳子2条。

2、哨子2个。

3、喇叭2个。

4、篮球2个。

5、麻袋4个。

6、气球300个。

7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个。

8、秒表2个。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇三

  (1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

  (2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

  (3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

  (4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

  (5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇四

  基本规则:。

  1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

  2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

  3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

  4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

  5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.

  6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

  7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

  紧急情况处理方案:。

  1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

  2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

  3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇五

  1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

  2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

  3.确定场地及裁判.

  4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

  5.及时公布比赛最新动态.

  6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

  7.赛后总结.

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇六

二、活动目的'。

1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。

2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。

3、激发教师的工作热情和拼搏进取的精神。

三、活动原则。

1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。

2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。

四、活动时间。

20xx年4月28日下午三点。

五、组队方法。

本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。

六、比赛规则。

出发点:z森林公园门口。

终点:z凉亭。

裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。

七、报名方法。

专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。

其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

报名截止到周五下午三点。

八、裁判小组成员。

裁判长:z。

成员:工会委员、体育教师。

九、奖励办法。

根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

注:每位参加的运动员都有纪念品一份。

校工会。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇七

  2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

  5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第二项:同心协力。

  1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。

  3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

  4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

  6、违反规则的加10秒/次。

  第三项:定点投篮。

  1、每班选出5人参赛,男女不限;。

  2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。

  3、每投进一球,得一分;。

  4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

  5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇八

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的.阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

xx县xxxx实验学校

20xx年3月

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇九

根据宜昌市旅游饭店协会《关于开展全市旅游饭店员工岗位练兵和服务技能大赛活动的通知》(宜旅饭协[20xx]1号)文件精神,现制定宜昌市第xx届旅游饭店员工服务技能大赛实施方案。

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的.选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

1、大赛筹备及观摩会:20xx年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20xx年7月15日――8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的`感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@)。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十一

6月14日——6月18日。

1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

2、时间安排:预赛:5月20日—22日。

半决赛:5月23日。

总决赛:5月24日。

学院文体馆。

1、活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求:

(1)以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

(2)要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)。

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)。

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)。

4、模特展示(25分)。

一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

优秀奖:五名。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十二

商业,对大部分的大学生来说,是一个充满挑战和诱惑的领域,商业领域或许代表着富足,让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟,商业或许代表着价值,让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚如海的商坛里,有的人悄无声息,还在继续着辛苦耕耘,有的人如鱼得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云,俞敏洪,唐骏,这些人的名总是张口就来,但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功,我们眼见为实,但他们的成功要素我们还没看明白。

阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动,给予广大同学一个平台,让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程,学习他们身上的优秀品质,了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。

这次活动以演讲的形式,意在锻炼同学的演讲水平,舞台风范,增强同学的自信,增进思想交流,丰富大学生活,给予同学们一个自我展示的平台。

通过举办此次活动,也希望加强我协会内部之间的协调,促进协会内部人员的感情,也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

本次活动以演讲的形式开展,分为初赛和决赛两场比赛。

准备阶段:

1,宣传部准备活动展板,写出海报,贴于海报栏上,。

2,提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。

3,在健桥上进行宣传活动,现场报名。

初赛阶段:

初赛要求,各参加者选择一名商坛人物,就其事迹或成功经历进行演讲,重点突出,内容条理清晰,演讲者演讲到位,大方得体。评委依照内容结构(3分),语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分10分。

活动开始一个小时之前,先进行赛场布置,在黑板上写出活动主题。

事先按照报名名单将选手编号,分两个教室,同时进行海选,参赛人员到达之后,根据教室门上贴出的名单选择自己的教室,等待上场。

初赛评委由本协会会长,副会长,各部长组成。

每位选手演讲完毕,由礼仪小姐将评委评分给计算人员,由计算人员计算出平均分。

分数高者获胜,前20名获胜者以海报形式通知进入决赛,为了每一个人都知道,同时以短信形式通知进入决赛的同学。

决赛阶段:

决赛要求,各参加者自制幻灯片,就一位商坛人物演讲其成功历程,及其所给予我们的启示,幻灯片要符合并支持演讲内容。

协会在一周之前申请好阶梯教室,以及做好邀请指导老师,各协会会长的工作,提前三天购买好礼品并写好奖状,准备好评分表及笔等。邀请武协,街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。

决赛当天,干事一小时之前到会场布置并画好黑板。

先由街舞协会表演街舞。

主持人宣布活动开始,各选手按编号依次进行。10名选手之后,宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节,参加互动的观众会有礼品相送。

后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

由指导老师点评选手表现,及本次活动的举办中的优点及不足。

主持人宣读获奖者,并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。

一等奖2名二等奖4名三等奖6名

秘书处:负责写活动倡议书,以及活动结束后的总结书

宣传部:负责海报展板,黑板书写工作

实践部:负责寻找商家赞助

网信部;负责现场报名活动,及会场布置

学习部:负责协调活动秩序,出礼仪小姐,计算评分工作

一等奖共约200元的奖品,二等奖约200元的奖品,三等奖约120元的奖品。

宣传纸张,彩带,气球约80元

共计600元

1,在通知进入决赛的选手时,要告诉他们自制幻灯片

2,评委的评分表要写的清楚详细,分数具体

3,注意保持会场秩序,避免混乱

4,入场和退场要秩序井然

阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家,展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持,我们举办这次活动,一定不会让广大同学失望,我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动,让参演,观看的同学都有所收获。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十三

为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。

本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。

邮创意邮行动。

南京邮电大学在校籍本科生。

1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。

2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。

3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。

4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。

5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。

1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。

2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。

3.奖项设置。

奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。

联系人:孔芳芳、朱芳瑾。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十四

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

1、学校角度

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

中学部全体学生会议室

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

1、初赛、复赛(时间10月8日—10月11日)

说明初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛(时间10月17日星期四下午200—450)

说明演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)比赛程序

a.比赛开始主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。

(3)比赛规则

a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

7-9年级分a、b组设奖

a组一等奖1名;二等奖1名。

b组一等奖1名;二等奖2名。

总调度(姚乾文)

1、宣传组组长(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长(李平、杨婕、张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长(井万文、史志凤、芦洁)负责计分、计时。

4、评委组组长(郭金贵、李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵)

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

开展集体比赛策划活动方案(汇总15篇)篇十五

文娱部一直以来都是忙于一些唱歌、跳舞的活动,本部门计划在20xx年办一场别出心裁的活动,平时我们只能在电视上看到一些选秀的活动,这次希望在高职、成教学生会的大力支持下组织一次南艺的选秀活动。

20xx年4月中旬。

“秀”在其中,自信南艺。

小剧场。

主要与高职院的礼仪社联谊办此次活动。

1.做好宣传工作。标明对活动感兴趣的女生都可以参加这次活动(身高稍作要求)。

2.整理好参赛者的名单,安排初选活动,主要以参赛者长相、身材、肢体表达以及一些才艺展示为基础来决定参赛者是否进入复赛,之后展示在观众面前的就是决赛。

3.邀请各领导以及一些评美较专业的评委来为参赛者打分。

4.决定季军、亚军、冠军。

5.为获奖者颁发奖杯。

很多次活动,礼仪社的社员都为活动做礼仪很辛苦,她们也被视为“幕后工作者”,这次希望她们也能在舞台上表现一下平时我们看不到的一面。除了礼仪社的各位成员,也希望能激起舞蹈班、表演班的同学参与性,更多的就是主题表达的一样。

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