在写作过程中,我们应该注重选材,用合适的例子和故事来支持自己的观点。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。
老师的小学生她(模板18篇)篇一
1、你是一个诚实的孩子,虽然你的话语不多,但是你总是热心帮助同学。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,弥补自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
2、你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。
3、你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。
4、你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。
5、现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
6、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。
7、你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
8、在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!
9、你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
10、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。
11、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
15、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。
老师的小学生她(模板18篇)篇二
1.一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
2.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
3.你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!
4.你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。
5.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。
6.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
8.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
9.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
10.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
11.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
13.泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。
15.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。
16.杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!
17.你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
18.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
19.昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。
20.你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!
老师的小学生她(模板18篇)篇三
1、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
2、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。
3、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
5、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
6、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。
7、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。
8、聆听——用心去听,才会“聪明”。
9、做眉批、旁注,即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意,做眉批或者旁注时要简明扼要。如,“好极了!”“实在是精彩极了!”“生动、形象。”
10、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。
11、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
13、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
14、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
15、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
16、谢谢漫长的暑假,让我们充分休息;谢谢轻松的暑假,让我们放松身心;谢谢愉快的暑假,让我们到处旅行。谢谢暑假,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!
17、人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!
18、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!
19、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!
20、又是一年x月x,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。
21、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的.事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
23、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
24、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
25、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
26、有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。
27、老师们同学们,加油!新学期,我们将更加精彩!
28、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
29、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
30、当你在犹豫的时候,这个世界就很大;当你勇敢踏出第一步的时候,这个世界就很小。等到有一天你变成了你喜欢的自己的时候,谁还会质疑你的选择不靠谱呢?你已经变成更好的你了,一定会遇到更好的人的。你是谁,就会遇到谁。
31、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
32、晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你现在不累,以后就会更累;人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。
33、过,方得闲;唯苦过,方知甜。趁着年轻,大胆地走出去,去迎接风霜雨雪的洗礼,练就一颗忍耐、豁达、睿智的心,幸福才会来。
34、给挫折一个微笑,它能给你战胜挫折的意志。我们前进的脚步总是让挫折绊住。但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己,学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己。
35、不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微尘,忘却自我渺小,依旧可以堆砌一个星球;不要羡慕苍松的挺拔,就算你是一株小草,忘却自我平凡,仍然可以装点一方土地;不要向往大海的汹涌,纵使你是一滴雨露,忘却自我普通,还是可以滋润一片泥壤。
36、懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜,你自然会勤奋,因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。
37、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。
38、在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友,做为父母感到很高兴,希望我们xx能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。
39、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。
40、你四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
41、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
42、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!
43、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
44、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
45、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
46、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。
47、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
48、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
49、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
50、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。
51、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。
52、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
53、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
54、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。
55、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
56、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。
57、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。
58、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
59、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!
60、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
老师的小学生她(模板18篇)篇四
记得有一回,我正在做操,感觉到身上很热,头疼。做操也没有力气。老师走过来,看见我有气无力的样子,就问我:“孙安琦发烧吗?”我说:“嗯!”老师带我去了医务室,医生给我量了体温,拿出体温计一看,三十九度八。
老师急忙给我爸爸打了电话,爸爸来接我走的时候,我回头望着老师美丽的身影,心中默默的说:“老师,谢谢您!”
老师的小学生她(模板18篇)篇五
小学生老师推荐信怎么写?作为一个老师,推荐信你是怎么写的?请看下面:
xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。
学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。
求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。
在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的.好孩子。
该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。
多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。
作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
[转自第一公文网: 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。
望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予
他一个发挥才能、证明自己的机会。
xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。
学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。
求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。
在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。
多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。
作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。
xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。
望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
一封推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外,正文内容说明应包括下列各项:
1被推荐者的签名
2认识被推荐者的时间
3认识程度
4与被推荐人的关系
5被推荐人的表现
老师的小学生她(模板18篇)篇六
吴启龙同学是我任六年级二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
吴启龙同学于20**年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。
在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。
该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。
在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。
因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。
他曾获得过学校的多项荣誉。
在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。
不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。
我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
尊敬的 老师:
您好!
我很荣幸地向您推荐我校学生—— ,这位品学兼优的好学生。
是一名自信的学生。
她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充) ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。
是一名自律的学生。
她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。
在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。
是一名自强的学生。
是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。
总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。
学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。
此致诚挚的敬意和谢意。
推荐人:****
20**年12月5日
尊敬的'***招生办老师:
您好。
我校 同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。
同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。
同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。
总之, 同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。
此致
敬礼
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20**年1月15日
老师的小学生她(模板18篇)篇七
敬爱的李建老师:
你好,听说你最近生病了,希望您早日康复
都是我们的错,是我们拖累了您太久,我们欠了你太多太多
我茫然,我不解,这是一种什么样的生活态度和精神?我只知道,您是个值的我尊敬的人,一个大写的人!
但看看我们自己呢?我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟,您为的是我们多学一点,事事走在别人的前面而我们却有人在背后抱怨您的激进体育课上增大训练强度,您为的是让我们得到更好的锻炼而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”
真是不应该啊
好了,不多说了,我该学习了,您也该早点休息了多久以来,您都没有睡过一个囫囵觉
祝:
早日见到一个健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
老师的小学生她(模板18篇)篇八
在我即将离开我的母校之际,我更加怀念您——周老师。周老师,是您将我引进了快乐的学堂,是您陪伴我度过快乐地童年。
我清晰记得,在我刚刚上二年级时,由于原来的学校被合并,我来到付湾中心小学上学。我以前只知道如何在山里如何捉迷藏,只知道如何在小溪里捉小鱼。可现在我要离开我熟悉的大山,离开我的父母,来到这个没有山、没有父母的陌生环境里。看着突然大了十倍的校园,看着许许多多陌生的同学,我怯怯的蜷缩在墙角。
“怎么呢?”一个柔和的声音突然传来。我看见了一个慈祥的面庞出现在我的眼前,是我的班主任老师——周爱华老师。您用一双慈爱的手抚摸着我的头,我顿时感到了一股母亲的.温暖。从此,我把您当成了我的第二个妈妈。
您用手轻轻拍去我身上的灰尘,拉着我向我介绍了学校的男生寝室、厕所、食堂、教师办公室,然后指着你的家对我温柔的说:“益乐,以后有事,就随时到我家找我。”我点点头。从此,您在各个方面对我无微不至的关怀。我依稀记得,在朦胧的睡梦中,有个熟悉的身影经常来到我的床前,给我将被子盖好。
我清晰记得,那天,天下着雨,我没有伞具,是您执意要送我回家。在路上,您将伞大半让给了我这边,自己的身体却被雨水淋湿了。在过滚水坝时,您将我的手握的紧紧地,我心里知道:您十分紧张,汹涌的河水一浪接一浪地拍打着脚上,您一步步的向前挪着。我从小在这里长大,对这个坝我是了如指掌。可您却坚持要陪我过河,我知道您是担心我出危险,却忽略了自己冒雨走坝的危险。当我们出现在家门口时,我的父母惊呆了,激动地说不出话来。您连一口茶也没来得及喝,又踏上回学校的路。
如今,我就要离开母校,离开您了。但我无论走到哪里,我也会记得您这位像母亲般慈爱的周老师。
老师的小学生她(模板18篇)篇九
陈星星小朋友:
课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!
陈彬彬小朋友:
小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。
陈晓晓小朋友:
你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
苏国威小朋友:
你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。
吴露露小朋友:
你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
陈蕾蕾小朋友:
老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。
陈芳芳朋友:
首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
老师的小学生她(模板18篇)篇十
敬爱的周老师:
您好!
一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的……”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。
我清楚的记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的速度奔向终点。虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。
进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。
那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!
祝您身体健康!
您的学生:方晨瑶
20xx年x月xx日
老师的小学生她(模板18篇)篇十一
1.你是个诚实勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。
2.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!
3.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
4.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
5.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
6.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。
7.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
8.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
9.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在小朋友中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!
11.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
12.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!
13.你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!
14.你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。
15.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。
老师的小学生她(模板18篇)篇十二
天上又飘起了细雨,我还以为今天是5月末呢,在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节,她在歌讼老师,且容我也再写一下儿时常写的作文吧!
头还是隐隐做痛,写写字会忘记头痛,小学的时候,在村里的小学上,好像没有上过幼儿园吧,直接上了一年级,那时我三爸还是民办教师,因为当时我父亲还是村上的会计,而当时的村支书很倚重我父亲,于是把我三爸安排进了学校当老师,后来我三爸一路升迁到了县委,在一年级,我大概是最笨的学生了,我三爸常常拿个竹鞭,有次考试我直接画了个〇给交了上去,我三爸恨铁不成钢,那竹鞭打得我现在想起了都疼!
三年级的时候我们的班主任是任秀云老师,当时也是个民办教师,由于我的努力,我的学习成绩很好了,一直在前三名,任老师讲课热情而且头头是道,对我们全班学生都很好,还记得班主任布置了作文我的爸爸,有个学生笨得照原课文抄,也没改下他爸的名字,老师在上面读,而我们在底下哄堂大笑。
有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课,我们的班主任被学校选上,为此我们老师和同学们“彩排”了好几次,因为这关乎到我们老师以后能否转正,能否成为公家人!结果很满意,我们老师被评上了优秀班主任,后来任老师转正了,我记得有些时日,我常在梦中梦到老师可亲的笑脸,她的家离我们村不远,有时还能碰到,初中的时侯还和好友一同去看望过她,这些年忙就再也没见过面,可那笑容依然在我的内心里,永远,永远!
初一我去了镇上的中学去上学,那时的班主任叫什么我不记得了,可我依然记得她的身影,个子高高的,人很恬美,我当时是班长,由于我不太爱说话,又让我当学习干事,那一年考试,全年级我是第三名,被评为学习标兵!
初二我转到了城里的中学,遇到了几个老师,从那时候起,我的作文经常上校报,考高中的那一年,我成了全市的文科状元,不幸的是,高一那年我病了一场,从此告别了学校,开始了我全新的人生!
雨淋湿了我的心,很平静!祝愿我的老师们生活幸福,青春常在!也祝天下的所有老师们日子美满,合家团圆!
老师的小学生她(模板18篇)篇十三
在学习生涯中,我们会遇到很多的老师,有温柔的,有严厉的,有男的,也有女的。今天我就来说说我们的班主任老师吧。
老师个子高高的.,长着一张瓜子脸,两只眼睛炯炯有神。讲课的时候,她的嘴巴里总能说出许多好词好句,当她在黑板上写字时,随着手的划动又会写出漂亮的字来,我们都暗暗地佩服她。
老师是一位严厉的老师,当她板起脸来的时候,我们都很怕她。有一次,老师在上作文课,我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来,老师先提醒了一下,但过一会儿又开始发出的说话声,老师终于受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:“谁在讲话!”刚刚说完,班里顿时变得鸦雀无声,时间好像冻住了一样,没有一个人敢动一下,也没有一个人敢发出声音,都乖乖地开始听课了。
老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了,老师为了鼓励我,对我说:“如果你期末考在80分以上,老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心,于是我认真复习,结果达到了老师的要求,第二学期开学的时候,老师真的送我一份肯德基,同学们都很羡慕,我拿着这份奖励,如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。
老师,我想跟你说声:“您辛苦了!”
老师的小学生她(模板18篇)篇十四
逃生?是火灾中的逃生吗?不不不,这儿的逃生指的可不是这个,指的是一个逃课三次的学生阿三(化名)。
今天上课时,项老师要点名了。项老师说:"阿三!""到!"项老师听了,立刻抬起头,把阿三叫到跟前,狠狠地拍了一下桌子,把我们都吓坏了。他指着阿三问:就是你啊,你逃课三次,作文也不给我改,你学费交给我不学怎么行啊?……"项老师对阿三吹鼻子瞪眼,又跺脚又指指点点,那样子可滑稽了,逗得我,我们哈哈大笑、捧腹大笑、笑了还想笑。
说了一会儿,阿三的眼圈也红了,项老师的右手朝前一甩,我们都以为老师叫阿三下去了呢,阿三也往回走,老师突然怒发冲冠地喊了一声:"回来!谁叫你走的!我的话还没说完呢!"我们都很纳闷,项老师不是叫他走了吗?阿三也觉得挺奇怪的,又往回走了。
项老师和阿三还有段较为经典的对白:"你长大是想当法官还是车夫?""法官,""响一点!""法官!""再响一点!""法官!!"接着,项老师又教训了他一顿。
最搞笑还是这段:项老师说:"你们长大后要是去考个好大学,那虽然对我没用,每天跟我打长途电话还浪费我的电话费,可是我以后遇到了你有面子呀,别人也会尊敬我呀;如果你长大当给守厕所的,说对我很好,别人上厕所你冷冰冰,我上厕所你就很热情,说:‘欢迎项老师上厕所!欢迎项老师上厕所!’那我虽然受到了你们的欢迎,可是别人会说:‘老项啊,你的学生怎么是个守厕所的呀!’”听了这段话我们都笑了。
又过了不久,项老师与逃生阿三的故事终于结束了,你猜,留给我们的是什么?唉,是一篇作文哪!!
老师的小学生她(模板18篇)篇十五
1、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
3、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
4、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!
5、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
6、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
7、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。
8、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的'进步。
9、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
10、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
11、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
13、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
14、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
林 颖:你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!
顾韧达:你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!
郭云飞:深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师却低估了你。学习上,你也学得越来越好,隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现!
赵梦珂 乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文 课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!
於张幸 你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!
桑银银 你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!
韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。
刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。
许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!
陈 瑜: 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!
老师的小学生她(模板18篇)篇十六
是谁在我补写作业时,轻轻地对我说:"我陪你!"是谁在我有困难时轻轻地对我说:"我帮你!"是谁在我没考好时轻轻地对我说:"你是最棒的!"是谁在我的作文发表时轻轻地对我说:"你是我们班的骄傲!"......是老师您,在我补写作业时常常陪伴我,是老师您在我作文有困难时帮助我,是老师您在我没考好时鼓励我,也同样是老师您,在我的作文发表时,您表扬我......
老师,过节了,我衷心的对您说:"老师,您辛苦了!"
我作为66个同学的班长,实在太累,我曾无数次的想对您说:"老师,我不想当班长了!"但是,每当我见到您时,看到您忙碌的样子,看到您头上的白发,到嘴边的话又不得不咽下。
每天早上,您总是第一个来到学校,每次晚自习,您总是最后一个走出教室。我发现您的额头上又增添几缕白发。我真想对您说:"老师,您辛苦了!"
每当我抬起头仰望那蔚蓝的天空时,我会想:老师,您就是天上那闪闪发光的太阳,我们就是每天绕着您的白云。
老师,您用您无微不至的关怀,用您的柔声细语,用您那特别的眼神,关心着我们,激励着我们,就像爸爸妈妈一样。因此,在教师节这个特别的日子里,我真诚对您说一声:"老师您辛苦了!"
老师,您辛勤的教导我们,一丝不苟。
老师,您耐心给我们解题,不慌不忙。
老师,您认真给我们批改作业,汗水滴答。
老师,在这个属于你的节日里,我们祝您无忧无虑,天天开心!
老师,在这个属于您的节日里,我们想对您说一句话:"老师,您辛苦了!"
老师的小学生她(模板18篇)篇十七
在我的一生中,教过我的老师有很多,其中令我印象最深刻的就是幼儿园老师了。她三十出头的年龄,浓浓的眉毛,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下长了一张红红的樱桃小嘴,一个瓜子形状的头上长了一头长长的秀发。这就是我的幼儿园老师——张老师。
幼儿园时的我,胆子很小,说话轻声细语的,当时所有的老师都不是很喜欢我,觉得我扭扭捏捏地,将来不会有出息,唯独张老师对我另眼相看,觉得我是个好苗子,所以总是想方设法,绞尽脑汁地想要帮助我、锻炼我。
应该是大班的时候吧,张老师在班里宣布说,要办一次演唱会,班里顿时炸开了锅,有唱《水调歌头》的、有唱《马兰谣》的,大家都踊跃报名,就我一个人静静的坐在角落里,一副与世无争的样子。张老师的大眼睛迅速扫了一眼全班,停留在了我这里,老师走过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“封淼,你要报名唱歌吗?老师可以把你放在第一个呦!”“不……不,我不会,我怕大家嘲笑我……”说完我就闭上眼睛,等待着习以为常的“倾盆大雨”,谁想竟然是“春雨绵绵”?她继续开导我说:“没关系啊,老师觉得你声音很好听,可以试一试啊!”我犹豫了一下,答应了。那天晚上已经十二点了,我听到张老师给妈妈打电话,说让妈妈好好开导我,让我好好准备演唱会,我窝在被窝里眼角湿润了,心里想着:加油,不能辜负老师对我的一片期望!
第二天,到了学校,老师走到我面前,甩了甩一头的秀发,拍了拍我的肩膀说:“加油哦,我很期待你的表演呢!”我看着老师眯起来的笑眼,我心里的冰好像就要被融化了。在演唱会上,我大展风采,在结束的时候,全班安静三秒钟,然后瞬间爆发出热烈的掌声,我心里的石头终于落地了,张老师脸上浮现出了欣慰的笑容。我还收获了一个老师送给我的大拇指呢!
自从演唱会结束,我就像变了一个人一样,变得自信、阳光,每当有同学问我怎样做到如此自信的时候,我都会微笑着回答他说:“这都是当年‘春雨’的功劳啊!”
老师的小学生她(模板18篇)篇十八
评语是家长最盼望而班主任最怕的事。对于家长来说,一个学期结束了孩子在学校发展得怎样,评语最能说明问题;本文是本站小编为大家整理的老师小。
仅供参考。
2.你那封真实感人的书信获得了全国一等奖,祝贺你!你的坚强你的独立一直让老师刮目相看!希望你勇往直前,不屈不挠。老师永远支持你、祝福你!
3.学习素描,你很有兴趣、很有天赋。为什么不坚持学下去呢?相信聪明、能干的你持之以恒,认真地学习,一定会取得优秀的成绩。老师拭目以待。
4.真高兴!能说会道的你转到我们的班级。你适应力强,很快融入了新集体。希望你在侃侃而谈时,更伴有实际行动。
5.老师知道其实你是个非常上进的男孩:上课声情并茂地朗读课文,大胆地发言。可是你太浮躁:急着把作业快速完成,急着想一下子提高成绩。这怎么可能呢?请静下心来,脚踏实地地勤奋学习,你会等到收获的季节的。
6.其实你是个特单纯的孩子,简单、可爱。正因为如此,你爱冲动,做事不计后果。如果凡事三思而后行,学习上多花时间,你的表现会更优秀。就像你深情的朗读,打动了我们的心。
8.有的时候,你的聪明让大家忍不住竖起大拇指;有时候,你的马虎让老师啼笑皆非。要认真啊,养成了粗心的恶习,想改正可不是一朝一夕的事了。
9.运动场上,你刻苦训练,洒下了滴滴汗水;班队课上,你温文尔雅的表演,获得了阵阵掌声;在班级管理工作中,你是全心全意,多可爱的女孩啊!如果在课堂上能更投入,更积极地发言,那真是锦上添花了。
10.课堂上发言最积极的是你,一次次演讲最出色的是你,朗读课文最能把握住情感的也是你。作为一班之长,你为老师分担了许多班级管理工作,老师感谢你。你真的很能干,很好学。愿你这颗星星,能发出更加耀眼的光芒。
11.“天下无难事,只怕有心人。”确实通过你的努力,各方面都有很大的进步,字比以前漂亮,作文有好几次被老师当作范文在班里朗读。希望你再加把劲,你的进步会更快、更大。老师相信你一定能成为班中的佼佼者。聪明、纯真、负责、善于表现的你又回来了。在演讲台上慷慨陈词,语文课上大胆发表自己的见解。值日班长的工作做得井井有条。如果作业能干净一点、仔细一点,那就更棒了。
12.你小干部工作尽心尽职,在班级管理上洒下了辛勤的汗水。你的写作充满情感,课堂发言勇气十足。希望你加强技能学习,争取全面发展。
13.老师钦佩你的语言能力,无论口语交际还是书面表达都能展示你智慧的风采。但工作不够主动。希望你取长补短,争取更大的进步!
14.你富有爱心,自理能力也很强,希望你战胜胆怯,课堂上积极发言,相信你只要把主动、认真投入到学习中来,成功将陪伴你。
15.你说话轻声细语,做事认真仔细。假如你上课能积极思考,大胆发言,那你的分析能力更强。你并不比别人差,别人能做到的,你也一定做得到。希望你多给自己一点信心。你是一个很喜欢运动的男孩,很有活力,老师很欣赏你写的字。记住,学习要像你写字一样一笔一画,一丝不苟,不能随便。
16.一个活泼开朗的女孩,想哭就哭,想笑就笑。喜欢在老师、同学身上挑拣毛病。老师建议你严以律己,宽于待人,多找别人身上的优点,弥补自己身上的缺点。
17.优美自然的舞蹈动作是你用辛勤的汗水换来的。同样的道理,学习也需要你为之付出努力。相信你会做到的。
18.在老师的心目中,你一直是一个要求上进的好学生。学习刻苦认真,课堂上积极发言,作业按时完成。如果能赶走身上的“小马虎”,肯定会有更大的进步。
19.你是老师和同学心中的小能人,身边的老师和同学都很喜欢你。身为班长,大队干部,做事总是那么及时,那么认真。每次老师交给你任务时,你总能认真完成。老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
20.作为班长,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,作业本中优美的文笔,一手漂亮的好字,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,协助老师管理好班级。
21.你是老师最喜欢的学生之一。源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的智慧。无疑,你是优秀的。而且经过努力,在画画方面取得了很好的成绩。老师相信,只要你改掉作业粗心这坏毛病,你将是我们班最棒的!
22.你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美的享受。班级的。
黑板报。
常看到你漂亮的粉笔字。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责地做好。大胆地表现自己,你将会赢得更多的赞誉。
23.从你积极肯学的态度上,我知道你有上进心。上课时用心听讲的神情,我知道你专注、认真。从你积极、主动工作,我知道你为班级付出了很多。在此老师代表全班同学向你表示感谢。同时也希望你不要过分在意成败得失,让自己轻松上“战场”,相信你会更出色。
24.你是个聪明、富有爱心的孩子,挺乐意帮助别人,却总管不住自己。这学期,你学习很不踏实,课堂上听课不够专心,作业马虎,字迹潦草。要知道“骐骥一跃,不能十步。驽马十架,功在不舍”,只有不懈地追求,才能硕果累累。希望你努力改正缺点,做一名品学兼优的好学生。
25.你有一颗善良包容的心,能够与每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,关心身边的每一个人。课堂上你大胆发言,常赢得一阵阵掌声。老师非常喜欢你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定会更加出色!
26.每期黑板报,你都是“主角”,一幅幅美丽的画面,赢得大家的称赞。真的,你是我们班的骄傲。在学习上你一丝不苟,刻苦努力。老师希望你遇到困难时懂得想办法去解决,别再轻易掉“小豆豆”。
27.你聪明,被同学们称为“数学之王”;你爱钻研,碰到问题,总会想办法解决;你工作负责,每天放学,总是最后一个离开教室。老师希望你能更加严格要求自己,把字写端正,相信你一定会更棒。
28.你是个善良的孩子。三年相处下来,老师和同学都认为你在认真的时候,还是很讨人喜欢的。但你在学习上缺乏一种主动性,可要加油啦,因为时间可是不会等人的。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!
30.信心些,上课时,能积极开动脑筋,多多举手,相信你能更出色。
31.在老师眼里,你是一个活泼、聪明而又能干的学生。学习勤奋,成绩优秀。在同学眼里,你是个乐于助人的好干部。认真完成每一个任务。对待同学热情真诚。希望你能更加严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
32.瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你的手臂再举高些,声音再响亮些。我们相信你是很棒的!
33.尽管你做作业速度慢了些,可你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失为一个可爱的学生。请记住,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的。你的进步是我们最大的欣慰。
34.同学们都喜欢你,因为你诚实可信。老师也喜欢你,因为你聪明可爱。但每次老师批你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字。老师希望在书写方面你能多下功夫,争取在新一年里有新的表现。
35.你的学习表现有点像“晴雨表”,“天气”变化太频繁。你那么聪明,学习一定不成问题。只要你找到了合适的学习方法,调整好学习的节奏,一定会事半功倍的。
36.有谁相信,在那样漂亮娟秀的作业里能找出好些个错别字来;有谁相信,有着那样灿烂笑容的小姑娘居然是个“小马虎”。仔细一点,胜人一筹。小丫头,加油啊!
37.刚批过考卷,你的答题好极了!字也很漂亮。真是个聪明,感悟能力很强的孩子,只要别让“惰性”成为“惯性”,你一定可以给自己的小弟弟树立一个很好的榜样的!
39.那天,有个同学吐了,你毫不犹豫地拿起拖把使劲地拖了起来;那天,你眨巴着眼睛认真地说:“老师,相信我,下次我一定考好。”好孩子,继续努力吧,老师期待你的更大进步!
1.你是个聪明而又活泼的孩子。班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢乐。如果你能认真地学习,博览群书,相信有一天你会犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。
2.在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。上课坐不住,作业欠认真,还怎么聪明呢?希望下学期你能赶走这个“小调皮”,变得更聪明。
3.小朋友们亲切地称呼你“班长”。可见你在大家心中的地位有多高。你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色。老师欣赏你,愿你的才华进一步升华。
4.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事,虽然没人为你喝彩,但老师一直在关注着你。你是个坚强的孩子。如果你能积极参与]到小朋友的活动中间去,你会学到许多许多。试一试吧!
5.老师看到了你的努力。因为你的作业质量大有提高。多一份责任心,就多一份上进的动力;多一份严于律己,就多一份成功的希望!期待你脱颖而出!
6.聪明乖巧的女孩,老师告诉你:学习如“逆水行舟,不进则退”。和同学相处要“海纳百川,有容乃大。”相信你一定明白它们的含义。新年里期待一个更出色的你!
7.你的智力并不差,因为从你积极举起的小手就能看出。差的是你的学习态度,缺的是一个明确的学习目标。认真作业,静静看书,踏实做事,相信新学期你会有大进步。
8.懂事的小姑娘,不要把简单的事情复杂化,保持一份童心,拥有一份感恩,你会更快乐!这学期你的学习在进步,望你更努力,更出色!
9.走路轻轻,说话轻轻的你,有时真让老师记不起你还在座位上。学习要有吃苦精神,你应该是吃得起苦的女孩。答应老师,从今天起发愤努力,学好知识,好吗?大家期待着你的好消息。
10.你诚实、善良,富有爱心。对老师的谆谆教诲,虚心听取,只是自制能力欠佳,经常让老师、家长操心,希望今后,你能更专心读好书,能成为一名积极上进的好学生。
11.你是同学一致通过的优秀生,但绝不能骄傲自满。“谦受益,满招损”这句话你一定懂它的含义。老师希望你踏踏实实地走好每一步,切记“山外有山,人外有人。”
12.你是一个文静的女孩,学习上能严格要求自己,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识来自日积月累。祝你早日迎接胜利的曙光。
13.生活中你热情、勇敢,给老师留下深刻的印象。学习上你认真、执着,让老师更为欣赏。若能懂得谦让,相信你会成为老师的骄傲。
14.作业本上工整的字迹展示你学习上的认真、执着。优秀的成绩是你努力的结果。希望你能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现聪明活泼的一面。
15.作为班长的你一直是老师得力的助手,学习上你认真踏实,待人谦和有礼,但处事还不够大胆。我更喜欢稳重中带点泼辣的你。
17.你是一位聪明伶俐的好孩子。曾在县“电力杯”现场作文竞赛中荣获一等奖,为班级争了荣,为学校争了光。孩子,把握“勤奋”这把金钥匙,去品尝探索知识的乐趣吧!
18.你是一个聪明机灵、幽默风趣的小男孩,是老师和同学们的开心果。你是懂得如何学习、如何玩耍的孩子。希望下学期,聪明让你夺桂冠,幽默让你笑开颜。
19.无论别人怎么说,其实行船的方向终归是要靠自己把握的。别看你不声不响,肚子里装的东西不少,脾气也有点牛。老师真心希望你能成为佼佼者,你有这个实力,老师也会帮助你的。加油!
20.无论鲜花、掌声,无论批评指责,这都已成为过去,我们要不断面对的只有明天。记住你爸的一句话,无论做什么事,一步一个脚印踩实,贵在坚持。有了这股韧劲,做任何事都会成功的。后阶段的表现很好,继续坚持。
21.长大了的你懂事多了,对自己的要求也提高了。所以你取得了进步!但正如你自己所说,你的成绩还是像心电图一样,时高时低,能高说明你有这个实力,会低说明你学得不够扎实。平时注意积累,动作也要加快,你会进步更快的!