优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇一
周四的晚上下过一场小雪，第二天早上上学时，四周都被一层薄薄的白雪覆盖着。冬日的暖阳正以它温和的形式呵护着大地。看着那阳光在白雪上折射出的光芒，我的心中很是惬意。
我踏着轻快的步伐走进教室，走到自己的座位上。我看着刚调到我前面的王妍，还有些不太习惯。我将书本整理好后，把作业都交到了她那里。她扭过头来，看着我。我打开文具盒，从中拿出了一支笔。
阳光看似温暖的折射于笔管上，我却从心里厌恶这阳光。仿佛连它都在嘲笑我、提醒我——红笔没水了。我在心中做好了准备，想着黄老师发现后一定会批评我。忽然，一只手快速地从前方伸了过来，又以迅雷不及掩耳之势缩了回去。桌上静静地躺着一根红笔，是王妍的。我抬起头，王妍扭过头来朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激，再抬头，发现她用的竟是那根棕色的水笔。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇二
茧破成蝶，那是对生命的抗挣忽然尊重；鲟鱼逆流而上，那是对生命的延续和贡献；候鸟迁徙，那是对生命的保护和关爱。
在接受大自然的洗礼后，我突然感悟，那些可爱的生灵对于生命的态度是多么的令人感动。然而，生命又是如此的脆弱。
刘和珍君向着社会的黑暗奋勇前进，她娇弱的生命在枪林弹雨中消散；谭嗣同为着中国的将来舍生取义，他铮铮的铁骨倒在一片血泊之中；犹太女孩安妮望着树上最后的一片叶子，安然的闭上了眼睛。
我知道他们有对生活的不舍、眷恋和难忘，但他们仍然在最后的生命里程里挥洒着对生命的热情，让他们在最后的生命里发出光和亮，就像照耀在黑暗中的灯塔。
刘和珍君虽然香魂消散，但她依然敢于面对惨淡的人生，敢于面对淋漓的鲜血，为中国后继的勇者们指明了前进的方向。
谭嗣同虽然横死与菜市口，但他依然为他的坚守的真理呐喊：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。
安妮虽然无望活着老去，但她依然用最最甜美的笑容鼓励着每一个人，告诉他们生命的绚烂与多彩。
他们对待生命的态度，是尊重、是更有力量的延续。对于生命的态度，并不仅仅局限与生命的长短，而更在与在有限的生命中去实现自身的价值，让生命变得更加美好，变得更加动人。
当我读到海子的“我只愿面朝大海，春暖花开”时，感动得令我落泪。我以为他会有一个美好的未来，有一段美丽的奇迹。
然而他却在人生最繁华的青年时代，将生命轻易的丢失。当列车呼啸而来。他的生命也便走到了尽头。我不知道他对于人生是如此的绝望，以至只有死亡才能将他救赎。
但我只想说，人生只是一段旅程，只有生命才能使其得到改变。
你看中国的海伦——张海迪，命运将其打击得只能坐在轮椅上，我不相信她没有过绝望，但她对于生命的热爱使她重新振作，坚持着读完博士。她的故事总是激励着每一代的青少年，让我们相信，命运并不可怕，生命才是最真实的美好。
如果有一天，你能发现生命的真谛，那么在你今后的日子里一定都是阳光。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇三
我看见阳光在这冬日里的最后一片黄叶上舞蹈，耀眼的金黄在那片叶子上跳跃、摇摆、旋转，那么清澈，那么灵动，散发着无与伦比的生命力，仿佛要渗透到黄叶的每一个细胞，给它注入新的生命活力。树梢上，空气里，光线正在悠悠荡漾，一圈，一圈，又一圈，那渐行渐远，越转越淡的螺纹线，好像水中圈圈金色的'涟漪。
我发现阳光倾泻在翻开的旧书上，每一个字都那么温暖，那么透明，同时，又暖洋洋的闪着光，画出一圈又一圈金色的螺纹线。我仿佛看见一棵郁郁葱葱的大树，树梢上挂满小银铃，清风吹过，铃儿和着摇曳的枝叶纵情歌唱。我闭着眼睛，可以感觉到外面是一片光明。
原来，我的世界一直都有阳光，它时刻温暖着我，我敞开心扉，将阳光尽收心底，我的心，不由自主的变得如六月的向日葵一样绚丽明亮。
我静静地坐着，思索着，阳光照着我的脸很温暖，就像海伦·凯勒第一次被老师告知“阳光”这个词语时，感到的生命的温暖。阳光就是卖火柴的小女孩划燃的一根火柴，照亮了黑夜，也照亮了天堂的路。阳光是海子给每一条河、每一座山取一个温暖的名字，是面朝大海，春暖花开的时候。阳光是梵高《向日葵》中金黄穿透黑暗的光芒，如此明媚，照亮每一个暗角。
点评：
文章以细腻的文笔营造出了一个感受阳光，体味阳光的氛围，通篇弥漫着可感的阳光的味道。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇四
今天是星期五，也是“阳光教育”住校生活的最后一天，想起这一星期在阳光中心的学习和生活，真是让我回味无穷呀!
第一次离开爸爸妈妈那么久，心中的快乐真是无法用言语来表达的。因为可以不受爸爸妈妈的管束，那是怎样的自由可是不言而喻的哦!
第一次和那么多的同学同桌吃饭，而且吃饭还得老师“下令”后才能吃。想想那十几双筷子同时伸向烤肉，那情景是何等的壮观呀!那盛满烤肉的盆倾刻间盆底朝天，而一大碗菜汤却很少有人问津。
第一次自己洗漱自己换衣服睡觉，尽管管老师一再地在那里“命令”我们不许说话，早点睡觉。可是，我总觉得兴奋地睡不着觉，总是忍不住压着嗓子说了一句又一句。
第一次自己的被子自己叠，虽然叠的不是很好，但我还是挺自豪的。
第一次……。
在阳光中心的五天里，让我体验了无数个第一次，无数个自己的事情自己做后感受到的成功的喜悦。
我希望学校能多搞几次“阳光教育”，让我们多体验阳光般的学习生活、阳光般的心情、阳光般的快乐!
文档为doc格式。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇五
他叫晖，晖是阳光的意思，但是晖的人生却不像阳光那么明媚。晖生长在农村里，七年前，晖为了救一个小女孩，把脸给烧伤了。晖家里穷，父母没钱给晖做整容手术，晖就带着脸上的伤，过了七年。
因为晖被烧伤的脸看起来很是瘆人，父母越来越偏心，更加疼爱家里的小弟弟，。朋友们也疏远了他，甚至有一个人还说：“你这个丑八怪!快走开!跟你玩晚上做噩梦怎么办!”晖伤心地走了，他转学去了其他地方读高中，晖带上了口罩。但是晖的人缘依然不怎么好，但没有人讨厌他，因为他很善良。过了一年，晖考上了省里的重点大学。大学的时光很快过去了，晖毕业了，因为长相，让晖在面试的时候屡屡碰壁。最后，晖还是找到了工作，但是工资不高。
又过了两年，晖遇见了她，在一个小胡同里。晖正在帮租房隔壁的老奶奶去买葱。
“嘿!前面那个提着篮子的大哥哥，等一下!”少女气喘吁吁地向着晖跑去。
晖停了一下，转过了身子，想看看喊他的人是谁。是个可爱的女孩子，笑着的，像阳光一样的笑，很明媚，很温暖，突兀地闯进了他的心里。
“大哥哥你好!我是你家楼上的汐，你还记得我吗?”少女滔滔不绝地说着，晖也不恼，在一旁静静地听着，“上次你在楼道接住的女孩子就是我哦!还有之前我去超市没带够钱也是你帮我付的呢!大哥哥是个很善良的人哦!邻居们也说你是一个好孩子呢，隔壁老奶奶也很喜欢你呀……”
“你不怕我吗?”说着，晖摘下了口罩。
汐端详着他的脸，许久，才坚定地说：“不怕!老奶奶说了，你是为了救一个小妹妹才把脸弄成这样的。虽然你的外表看起来很吓人，但是你的内心，就像今天的太阳一样，发着光芒。”
晖低了低头，又抬头看着天空。晖看见了今天的太阳，很明媚，暖暖的阳光洒在脸上，感觉很舒服。
满天的繁星在树梢头闪耀着,小区东面的一池水,在微风中把天上的星,皱作一缕缕的银波,反映出一些光辉来.
也是这样的星夜,空中飞舞着萤火虫,乡村小学一个亮着微弱灯光的办公室,风琴声袅袅,一个小女孩于暗影中静静伫立......
那年我五岁,跟着妈妈一块儿,去她支教的小村庄生活.妈妈带着我和哥哥,住在这个小村庄庙宇变成的学校里.
当春天来到的时候,亮丽的颜色无时不在吸引着孩子们的眼睛.我们拿着竹竿竿,学着村里孩子的样,村前村后地去找桑葚果.枝叶乱舞中那个欣喜若狂的小女孩来回奔跑,如获至宝地拾起地上那半青半红的果儿.两个孩子的脸蛋像小女孩头上的蝴蝶结一般,灿烂地在暖风中飞扬!
寒冷的冬日,屋檐下那长长的冰钩成了我们最大的期盼.总算捱到妈妈去开会了,还是那竹竿,哥哥负责打,我负责把它们装进杯里.小手冻得通红也不说罢休.直到有一天,哥哥在那口大水缸发现里面有同样晶莹的东西,四只手儿伸进去,欢笑声随即装满了整个屋子.翻箱倒柜地找来白糖,一杯天然冰淇淋就这样被送进小嘴,尽管牙齿冰得直打颤,仍觉得甜到了心窝里.
我和哥哥,就这样度过了一段属于乡村的童年生活.
后来,哥哥被送到外婆那去了.我就一个人,蹲在学校门前的小溪边,等待鱼儿游过;坐在溪边的那棵大槐树下,看着天色一点点地沉下去;站在学校贴满一张纸的墙前,寻找零星认识的字;待在干草堆旁,望着作业本上的红叉叉......始终相伴的,是妈妈的风琴声,它在夜晚孤寂的旷野中回响,像暖风轻柔地扑面而来,成为记忆中永远不会离我而去的阳光!
两年后,七岁的我跟随被一纸调令召回的妈妈回到了荆州.再后来,我也长成了和这城市所有孩子有着同样语言表达的小孩。我和他们一样地欢笑,一样地读书、一样地玩耍.只是春天,总爱走长长的路,找寻路边缝隙里的小草和野花。只是雨季,喜欢坐在窗前数着雨珠珠。只是夏夜,苏醒在还未沉睡的城市,聆听远方的声音......
很多的人都在迷茫，埋怨生活总是找不到方向，树立不了目标，于是荒废光阴，直至死亡。
鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。仔细想想也是，人生说长不长，说短不短，有人在这几十年里做出了伟大的成功，赢得万人瞩目，也有人在这几十年里飘忽不定，没有他人的介入。所以生活的关键就在于拼搏，奋斗。
不经历风雨，怎能见彩虹?这句话毫不含糊，辉煌是人人都向往的，但是背后的辛酸确实无穷无尽的，没有艰苦的磨练，怎能创造美好的未来?一点点小挫折就把你给打倒了，还谈什么人生。不要再迷茫了，不要再埋怨了，趁现在大好的光阴，为人生增添靓丽的风采吧。
现实生活中，学生经常抱怨作业很多，学习压力太大，总是有着一堆堆的借口来掩饰成绩的缺漏，却经常在半夜熬夜玩电子游戏，看小说，导致第二天精神疲惫，无心听课。这是应该做的吗?家长与老师用心良苦的教育你，你却辜负他们的用心，失败也是必然的，成功是留给那些有准备，有奋进创新的人们的，如果你不进取，那你就注定被社会淘汰。
现在网络上很多人都在说就业压力大，工作难找，还有工资待遇等等问题。仔细观察发表评论的大多都是些文凭不高的青年男女，很多人都会同情他们。去忽略了细节，假如他们在读书时努力奋斗，还会在像现在这样苦苦哀求吗?地球不会因为你可怜就停止转动，一切的一切都要靠自己来完成，靠奋斗去实现，我们不是傀儡，是有思想的人类，不要被虚幻的游戏，影音给蒙蔽了双眼，把精力都放在拼搏上，成功就离你不远了。
是不是有所感悟?那就树立好目标吧。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇六
拥有明媚的春光，但不曾拥有耀眼的夏日;拥有柔和的秋光，但不曾拥有温暖的冬阳。
如春天，母爱如春光。病房外，总是看到她忙进忙出的身影;临床前，总是感到她掩紧被角的关爱;校门前，总是听到她呼来呼去的焦急;生命中，总是尝到她细心照料的无私……春天，总爱坐在婆婆家的小院中。小时，坐在她的腿上，听着灰姑娘的故事，少时，蹲在她的身边，看着她择菜的神情，现在，站在她的身后，感受着她温暖的爱与关心。春天，她一脸欣慰的地对我说：“我们去看梅花吧!”走进花丛，便找不到她的身影——她，也是这花丛中一朵美丽的梅花。
那年春天，一个“倒春寒”让人们受了不少苦，人们抱怨着。我却不然，即使再寒冷，她也会顶着风儿到学校里来给我送上一件暖和的夹袄。“春天传染病多，不要随便脱衣服》”她的叮嘱无时无刻都不会忘记。每次出了汗，都想要脱掉厚厚的外套，但想想她的话，便也忍了忍，不脱了。
有了母爱，拥有了明媚的春光。
如夏日，父爱如夏阳。父亲在同学眼里，“你爸看上去好严厉啊!”这是大多数同学对我爸的第一印象。如果我说了什么不恰当的话或是一些过于娱乐的东西，爸都会用那双会说话的眼睛瞪我一眼，然后意味深长的说：“先把学习弄好。”我听完之后，总是撇着嘴，不说话，这时爸又会“噗哧”一笑，讲了一些让我听不懂但却似乎有又引人发笑的话，让我破涕为笑。他总是把爱藏得很深很深。考了满分的试卷放在他面前，他微笑一下，仅仅三秒钟的微笑后又扳着脸签起字来。考的不好的试卷颤颤巍巍地放到他面前，他总是先严肃地咳一下嗽，屋里的气氛变得十分凝重，然后再翻开试卷看看，话也不说在试卷上签下“要加油”和自己的名字，他总是这样签。睡着时，他会蹑手蹑脚地走进我房间，关上灯，再轻悄悄的走出，微微将门一关。
我拥有父爱，拥有了耀眼的夏阳。
我拥有了师爱，拥有了柔和的秋光。
我拥有了友谊，拥有了温暖的冬阳。
拥有阳光，拥有四季的色彩。拥有四季的阳光，拥有四季的爱。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇七
传说中（当然不是真的）的上古时期，天地一片混沌，万物处于一片蒙昧之中。盘古一斧劈开天地，诞生了日月，世界便有了光。有了光，自然也有了影；有了光影，是非黑白便开始分明。
阳光与阴影是一对相生又相克的矛盾体。阳光热烈、明亮、通透地洒在大地上，于是使隐晦的阴影展现出羞愧的轮廓。阴影怯懦、森然、鬼祟地藏在实体的背后，巧妙地避开了阳光下的透视与灼烧——阳光与阴影的界线明晰而深刻。
选择阳光还是阴影——是人生中重要的课题。
选择站在阳光下，便选择了顶天立地的姿态，更选择了一份沉甸甸的承担与忍受。“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”阳光下生活的人们，必须褪去阴腐的气息，活出一份坦荡，不惧怕人性的污点在太阳底下曝光。希图虚伪的修饰，固然能一时保存光鲜的躯壳，但真相和时间迟早会将他推到日光下，将那份光鲜摧毁、剥离。
选择站在阳光下，不仅选择了一种人生态度，更选择了堂堂正正的气节和直面困难的勇气。国运凋敝的明朝末年，是谁一马当先冲出关隘闯入枪林弹雨的战场？袁崇焕扛着那面千疮百孔的大明的旗帜勇敢地面对疮痍的大地和如狼的敌寇，明知不可为而为之；阴影中敌我双方的暗箭不约而同地向他射来，可他却不愿退后一步，宁愿倒在阳光下的血泊里。越是国家危急存亡的时刻，那勇敢越是执著，越是悲壮——当多数人逃到了阴影中苟延残喘躲避锋芒的时候，荆轲留在了阳光下，岳飞留在了阳光下，秋瑾留在了阳光下……肉体和生命在烈焰中消逝，精神的光辉却在太阳下永生。
然而从古到今，不乏有人将阴影看作人生的温床、生命的港湾。阴影的安逸与暗箱诱惑了太多的人，让他们忘却了同样寄生在阴影里的病毒与虫鼠，甘愿以匍匐的姿态牺牲尊严以换取所谓的成功。蛰伏在阴影里的人们，恐怕心灵的阳光早已所剩无几了吧——欲念就像一座座大山遮蔽了所有的光明，卑屈的姿态也正是他们可悲心灵的缩影。
在这个时候，我更怀念阳光满地普照众生的情景。我愿更多的阳光照进人们心中，洞穿私欲的屏障，让这世界更坦荡、更光明。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇八
温暖的阳光照在身上，雨后的清新又是我提了几番精力，走在路上看着熟悉的柏油路，一山已经生了锈的大铁门展露在眼前，旧事如电影般播放在我的脑海中飞快闪过。
还记得那扇门里一只存放着我们美好的回想，但如今破旧的大铁门已经失去了旧日的色泽，那曾经的欢声笑语再也不会涌现，推开弟子锈的摩擦声在耳旁闪过，门里照样一样的景，但其时的欢声笑语早已离它远去，景还在但人脱离了。
走在落叶铺满的甬道上，望着一排排熟悉的教室，还记得你给我们讲的教导，还记得您因为那一场失误那后悔的眼神，其时我看到了你眼中的泪，我的委曲也跟着那滴泪消失了。
那天皮相下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班，可雨水就像在和您开顽笑，刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍，雨水浸湿了您的衣服但你掉臂生上的雨水只顾授课，我隐约间看到你的身材在颤动，看着您的身影，一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷。
““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上，但讲棍上的一根毛刺却趁您的不细致扎进了我的左耳，看着您恨铁不行钢的眼神我哭了。您有看我我一眼，说了一声下课去我办公室就去授课了。
办公室内您对我说你是个女孩固然有点淘气，但不要忘了是在上课，你看了看我的左耳，泪滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出来，问我还疼么，我说不疼了，你眼里含着泪收了声傻孩子快归去上课吧。我笑了笑，心里很暖。
您是我的启蒙先生，跟班解说教了我六年，但遗憾的是在我结业那年你没有来，我知道您是怕看见了我们，心里舍不得节制不住本身的心情。
铁门关上了，但它积存着我们美好的回想，积存了我那阳光般先生的身影和回想，他盖住了往来的行人却挡不住回想，一扇铁门记录了我和您六年的韶光，我的成长必要阳光，更必要阳光般的回想。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇九
斗转星移，岁月如梭，十三次花谢花开，十三年的成长历程如同电影镜头匆匆闪过。我就这样从一个幼稚无知的顽童成长为一位有自己独特见解的女孩。
在人生的沙滩上，我迈着平稳的步伐前行，打开回忆的锁链，我发现快乐时常与我相伴，而我却总是抱怨烦恼太多。“独上高楼倚危栏”，望望白云，望望蓝天，我忽然认识到正值美好的青春，阳光属于我们，我们没有权利苦于烦恼，只需记住阳光。
泰戈尔诗云：“我不愿意乞求心灵上的创伤消失，但愿我能战胜它。”八月的天气，刚才还是晴空万里，转眼间就大雨谤沱。人生就像这天气，如果不把阳光留住，就会沉沦于黑暗之中。青春的季节，我们拥有阳光，为什么不把阳光留住，让它洒遍心灵的每一个角落呢?在亲人的呵护下，我们远离了社会的繁琐嘈杂，却无法逃避坎坷路途的失败与挫折，因为经历风雨，我们才能走向成熟，更多的困难会潜入我们的生活，消磨我们的意志，而阳光代表一种乐观的心态与向上的精神，让我们能在困难的环境中找一个坚持下来的理由，无论是阴云密布或是风霜雨雪，如果我们留住阳光，就会奋勇向前，支撑起自己的信念。
所以，阳光是陶潜“往者不可谏，来者犹可追”的感悟。别再为往事的不如意而忧愁，不要让他们遮挡住心里的阳光，有更多的梦想待我们去追逐。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十
地球因有阳光而孕育万物，我因有阳光而有活力。
——题记。
坚强。
“就你还去考着这学校?别不自量力了。”我的仇人王红不屑地说道。我低着头沉默着，心却好像被撕开一样，鲜血向外喷涌，眼中强忍着泪水，向外看去，即使春天生机勃勃，在此刻我的眼中，只是比秋天有几分生气。我转念一想，王红的成绩和我差不多，这么讽刺我，无非是想让我放弃。
我站起身笑着走向王红，坚定的说：“我一定会考上的，你就等着看吧。”然后潇洒的转身离开，王红气结，我想：我不可以这么脆弱，难道别人对我的冷嘲热讽，就可以击败我吗?不，不会。
坚强，是我心中的一缕阳光。
坚持。
天哪，还有这么多作业没有完成，怎么办?我把头深深地埋在臂弯中，回想着前段时间学习的“疯狂”，承受不住压力，眼泪一滴，两滴……落了下来，最后再也止不住了，似野兽般的河水冲塌了堤坝，睁开眼，泪眼模糊隐约的看见了两个字“坚持”，我停止了哭泣，用手擦干眼泪，在镜子中，看见似花猫般的脸也笑了，而心中则是拨开云雾见青天。
我又重新拿起笔认真的写着作业，心中早已是豁然开朗，即使遇到难题，也不会感到烦躁，全部完成后，虽然已是12点，但浑然不觉得累。
坚持，心中的另一缕阳光。
坚守。
天空中飘起的绵绵细雨，这时早已变成倾盆大雨，心情也似这般糟糕，突然之间，有种想淋雨的冲动，慢慢走出遮雨的地方，大雨倾倒在身上，在夏日中给人一种清凉的感觉。
刚刚得知自己的成绩下滑，心情一下子跌入谷底。可这大雨神奇般的让我冷静下来，仔细认真的分析原因，心中更加确定要坚守自己的阵地。从这以后，我每天都认真的预习复习，加强做题力度，并一题不落地分析错因，在能力上也有所提升。
坚守，是心中的一缕阳光。
坚强，坚持，坚守是我心中阳光的构成。
——后记。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十一
《红楼梦》是四大名著之一，众所周知、家喻户晓，研究红学的人比比皆是。今年暑假期间我有幸翻阅了这本书，确实受益非浅。书中人物形态各异，有多情的贾宝玉，有为爱而生为爱而死的林黛玉，有性格泼辣的凤姐，有好女也愁嫁的薛宝钗，有横行霸盗的薛蟠……在众多人物中我最喜欢的是史湘云。
史湘云在此书中不是一个主要人物，但她有着独特的憨厚可爱之处，可以说她是一个现代的阳光女孩。
当史湘云来到大观园时，薛宝钗建议她首先应该与周围和邻居姐妹打打招呼、走动走动、请各位多多关照，学一学如何做人处事。但史湘云并不这样认为，她觉得她首先要学一学如何写诗，这正合林黛玉的心意，于是她请教林黛玉。瞧，她不被世俗所累，爱干什么干什么，做我想做的事。这正是她所“憨”之处。
古代美女多数为病歪歪的，如四大美女之一的西施被称为病西施，红楼梦中的主角林黛玉是从会吃饭就会吃药，但史湘云不是，她是一个健康而可爱的女孩。有一次到野外烤肉吃，史湘云将鹿肉烤着吃。别的姐妹谁也不敢吃，只有史湘云吃得津津有味，引得宝玉也跟着大口大口地吃直称是人间难得的美味。可想而知史湘云味口好，能吃身体自然好。
憨厚的女孩、快乐的女孩、健康的女孩，怎能不说她是一个阳光女孩呢？
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十二
迎来了日出，我们送走了晚霞。一天、一月、年……人生是一段时间，不知不觉由呱呱坠地的婴儿步入成年，岁月匆匆。
人生即漫长，又很短暂，我们生活在这个社会的大家庭里，无风、无浪，平静的日子是大家所渴望的，然而生活就象人们渴望的那样美好，一切一切的产生。
我们生活需要“阳光”一棵棵小树吸收了水分肥料，经受风吹雨淋，日晒和时间才长成参天大树。生活也是如此，经历了病痛拆磨，才知生命可贵；经过了长途的跋涉，才知旅途的艰辛；遭受了挫折和失败，才知成功不易；品尝了孤独的'滋味，知道了朋友重要，生活需要我们象雕刻一样，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“阳光”。
翻开历史，导致封建的最后一个王朝灭亡主要原因之一，关门锁关。一个人如果封闭自已，怎么样也品尝不到生活的酸甜苦辣，也体会不到到这之后的温馨与快乐。
生活的全部不是痛苦，也不都是快乐，记得有那么句话“梅花香自苦寒来”梅花的坚韧告诉我们有了“阳光”，才能使生命力更强。
生活有时让我们不解自问，生活怎么这样？因为只有我们敞开心扉，拥抱生活，才拥有“阳光”，没有“阳光”的生活不叫生活。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十三
夜，黑色的夜，没有一点活力。只有那轮冰冷的月亮高高的挂在上空，发出惨淡的光。过了一会，一阵微风轻轻地吹拂地面，带走一层细细的沙，没有声响。空气像是被凝固了般，死寂笼罩着整个大地。
没人会想到，在这样的夜里，会有一颗星星蹦出来。它的出现，仿佛让大地上的一切生灵都有了活力。它的光虽然很渺小，但是它毕竟是整个夜空的鲜明点。它是伟大的。它把自己的微光带到人间，它很快乐。
夜，不再像刚才的那样死气沉沉。星星笑着跳着。因为它爱大地上的每一个生灵，就要把自己的温暖带到每一个人的心里。它不求回报。它只希望自己的出现能给大地一个惊喜，给人间增添一丝生的气息，这样就足够了。
夜，总会迎来明天的太阳。到那个时候，大地就不需要星星了。因为，太阳的光比星星强几千倍、几万倍。大地上的一切生灵比起星星更需要太阳。星星自己也懂得。所以，它必定要离开，别无选择。
当迎接署光的那一刻，星星流泪了。那里面有不舍、又祝福。它不想离开这个它曾经用全部精力爱过的地方。但是，它不得不离开。它要去一个很远很远的地方，一个需要它爱的地方。它闭上眼睛，默默的祝福着，消逝殆尽。
后记：星星把它的爱洒在人间的每一个角落，使大地充满爱，让黑夜不再死寂。星星的爱，无声无息。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十四
我是一只蛹。
在无尽黑暗的冬季里，我做了一个很长很长的梦，梦中阳光灿烂，鸟语花香，我悠闲地趴在树上，享受着阳光的照射。但当我睁开眼时，却发现是一片黑暗。刹那间，恐慌，害怕，紧张，迷茫充满了我整个身体。我开始瑟瑟发抖。
时间一分一秒的过去，我明白等待是无用的，我又回想起那梦中的阳光，和那阳光下所有的美好！我想要挣脱这个牢笼，这个灵魂的枷锁！
我无声的呐喊着，哭泣着，用柔软的头颅撞击那厚厚的茧。一次，两次，三次，百次，千次，万次……内心中的阳光告诉我，不能放弃。
不知道过了多久，一股新鲜的空气从茧外飘来，这是我整个冬季过后所感受的第一次空气进入鼻腔的滋味。我用力睁开眼，只见一小缕阳光照射过来，布满了我的全身。冲开丝茧，我伸展着胳膊，阳光的温暖把我包围。我一边唱歌，一边在心灵中感谢上帝：“有阳光，真好！”
我是一名记者。
我曾经抱怨过着社会的黑暗，却不知道阳光就在我的身边。
“最美妈妈”为了一个婴儿不顾一切地去舍身相救，结果不幸手臂严重骨折，但面对众多记者的采访，她只是淡淡一笑。
二十四岁的女孩习娜为了不让一名被车撞倒的女子再次碾轧，她跑过去相救，结果不幸右小腿两处骨折。她说：“一条腿换一条命，值！”
……。
他们用自己的行为唤醒真善美的人性，一篇篇的感人事迹，让我明白，心中有阳光，世界就不黑暗。有阳光，真好。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十五
我经常听爷爷奶奶说，他们小时候都吃不饱，穿不暖，吃了上顿愁下顿。奶奶都没有上过学，爷爷也就只上了几年学，就遇上了“”，可想而知，我们现在是有多么幸福。
我还经常听爸爸妈妈说，虽然他们上过大学，也有了工作，但小时候还是经历了千辛万苦才熬到这地步。上小学的时候，校舍是破烂不堪，连窗户玻璃都没有，遇到冬天刮风下雨就用塑料布蒙在窗户上;下雨季节，外面下大雨，里面还下着小雨呢。我们现在的学校不光是楼房，全部是新的课桌，新的椅子，而且计算机现代化的教学工具也走进了课堂，想起了以前的课堂，和我们的学校比一比，那简直是相差的太遥远，太遥远了，我感到非常幸福。
就在这短短的三十年，祖国就发生了翻天覆地的变化。这完全依靠中国的正确领导，如果没有中国，就没有现在这样优越的生活。我一定要好好读书，积累丰富的知识，为祖国的明天作出自己应有的贡献。
以阳光为话题的初中（专业16篇）篇十六
今日的孩子，肩负着社会的职责，家庭的期望，拼命地奋斗、拼搏，这本无可非议，但在偏重于一方面的同时，却忽略了另一个方面，忘记了人生中只有一个童年，那是人生不可缺少的一部分啊!就应还孩子们一个幸福的童年!而事实又如何呢?属于我们自我的那自由自在的、无忧无虑的童年去哪儿了呢?让我们“穿越”到《窗边的小豆豆》中去感受一下本应属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!
《窗边的小豆豆》一书讲述了作者黑柳彻子上小学时被学校退学，之后，到巴学园学习，从一个十分淘气的小孩成长为一个大家都能理解的孩子，并奠定了她一生的基础。相信每位小读者看完《窗边的小豆豆》这本书后，都会想要有一所与众不一样的巴学园式的小学吧!是啊，在孩子们的心目中，巴学园是永存的!
巴学园不仅仅深受小朋友们的喜爱，它的教育方法也受到许多教师与家长的大力支持。
一般的老师见了小豆豆这样“顽劣”的学生，只有训斥，而巴学园中的小林老师不一样，他一向对小豆豆进行激励与支持。在学校里，我们每一天务必理解死板的课程安排，而在巴学园，学生能够自由学习、快乐学习;在学校，只有春游、秋游才会出去玩，而巴学园的老师天天都会带学生去田间散步，融入大自然……学校的学生已被不堪的重负压得喘可是气来，而巴学园的学生却在嘻嘻哈哈一整天中吸取了知识，理解了教育。巴学园的生活才算是真正的童年!
让我们挣脱死板的教学制度与方法的束缚，翱翔于蓝天，畅游于大海，去寻找属于我们自我的那阳光灿烂的童年吧!