优秀作文不仅要注重逻辑严密，还要注重感情充沛，让读者在阅读中产生共鸣和感受。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考，值得我们认真品味。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇一
盼啊盼，终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节，这是我的最后一个“儿童节”，因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节，还有央视“六·一晚会”，因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。
开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花，鲜花……”不错，少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗？这首歌唱出了少年儿童的心声，同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。
节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆，那一首首耳熟能详的动漫歌曲，让我想起了小时候看动画片的情景。和谐的“十二生肖快乐街”，有趣的“甜心格格”；机智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“猪猪侠”；活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”，还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分！
《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐；《我们的田野》字里行间，每一个音符里都表达着对田野的热爱，把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来；《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往，《我们是共产主义接班人》是少先队队歌，唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作，激励着一代代的少年儿童勇往直前！
晚会虽然只有短短的两个小时，十几个节目，但是这每一分钟，每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔，那一个个熟悉的主持人名字，那一个个熟悉的动漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回忆啊！
童年的朋友四年级（专业18篇）篇二
如果童年是一幅画，那么我所经历的事情就是五彩缤纷的颜料；如果童年是一首诗，那么我所经历的事情就是一行行诗句；如果童年是一首歌，那么我所经历的事情就是一个个跳动的音符……今天，我给大家晒晒我的童年趣事。
我拿起这个“糖”细细端详许久，也看不出是什么口味，那我来尝一尝吧。我伸出舌头尖，舔了舔，咦？怎么没味呢？这可能是一块奇硬无比的糖。我伸长舌头，像小狗一样来回地添“糖”字，原来它的味道又苦又涩，它们顺着喉管钻进鼻子，这呛呛的味道，让我的眼泪立马像断了线的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流，我边哭边喊：“妈妈，你骗人，这个糖一点也不甜。”妈妈从厨房走出来看到我狼狈的样子，笑得前仰后合。
妈妈牵着我的手，走到镜子前，看到自己满嘴黑乎乎的样子，不由得破涕为笑。这时妈妈告诉我：“这不是你吃的那个糖，这个是糖的名称。”我听后恍然大悟。我用牙膏和牙刷，刷干净了我的小嘴，牙刷都变黑了。
这就是我的童年趣事，是我童年最珍贵的记忆，我要好好收藏它。每当想起，快乐便在我的心中流淌。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇三
童年像一片大海，而。
童年趣事。
就像海边那各种各样的贝壳，数也数不完，我今天就拿出一件事给大家讲讲吧！
我5岁那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸妈妈没醒，就想做点什么。我一进卫生间，看见牙刷，于是，我就想到刷牙。因为我还小，一般都是妈妈帮我挤牙膏。这还是我第一次挤牙膏。我一手拿着洗面奶，【那时侯，我并不知道那不是牙膏。】我一手拿着牙刷，学着妈妈的样子，往上挤。挤上后，我就刷了起来。咦?怎么不对劲呢?我又想了想，有可能换新品种了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶挤在了爸爸妈妈的牙刷上。过了一会儿，妈妈爸爸起床了，来到卫生间。爸爸妈妈看见了自己的牙膏都挤上了洗面奶，就问道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸妈妈说;"小笨蛋，这不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的时候不大对劲。
哈！有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么那么多美好的事组成七彩的童年.快乐的童年，至今让我留恋。虽然这段美好的时光慢慢的离我而去，我相信童年趣事一定成为一生中美好的回忆。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇四
童年的往事，就如繁星一样多，其中最亮的一颗，就要数我学溜冰的那件事了。
记得那是个星期天的下午，我和两个好朋友去溜冰，心里甭提有多高兴了。我们走进福泰隆滑冰场，只见场地上人来人往，热闹非凡。有的像燕子飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。我有些迫不及待了，急忙换上溜冰鞋，呀这溜冰鞋可真重啊，就像有几千斤的铁块绑在脚上。刚想走一步，我便一下子跪在地上，疼得我咬牙切齿。好朋友告诉我：“身子稍稍向前倾，两脚成八字形，左脚一小步，右脚一小步，慢慢地滑就不太会摔倒了。”我听了后，似懂非懂得点了点头，便紧紧地抓住栏杆，认真地练了起来。刚没滑几步，轮子一滑，身子向后一仰，一屁股坐到了地上。但我并不灰心，站起来继续前进，经过了几次跌倒、开始。终于功夫不负有心人我会滑了，虽然滑得很慢，但还是有模有样的呢!一眨眼，5点了，我们也该回家了，看看自己衣服弄脏了，屁股也摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我学会了溜冰。那次溜冰，让我懂得了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。
童年，像一个彩色的糖果盒子，里面装满了酸、甜、苦、辣的各味糖果。
记得五岁那年，爸爸和妈妈带我去小家李子园里摘李子，我进到李子园里，看见枝头挂着又红又大的李子，我高兴极了，乐颠颠的跑到一颗李子树下，抱着粗粗的树干摇啊摇，可怎么也摇不动，我没有气馁，用脚用力的踹树干，树干轻轻的动了几下，掉下来几颗几经熟透的李子，我高兴的捡了起来，放到随手都带着的袋子里，哈!看，那棵小李子树，我可以抓到它的树枝，树枝上挂着又小又青的李子，我很稀奇，跳起来把它摘了下来，让妈妈用水洗一洗，味道也一定不一样吧!妈妈也告诉我：“这种李子很好吃。”我报着好奇心，咬了一口，又算有涩的汁子流到我嘴里，我皱起眉头说：“什么玩意!好酸!”
爸爸和妈妈看到我皱着眉头生气的看着手上的李子，都哈哈大笑起来，原来我上当了，我狠狠的瞪了他们一眼。
我愤怒的把李子扔到地上，还跺了几脚，接着，我又去摘李子了，我吸取了刚刚的教训，再见到那种又小又青的李子便会“绕道而行”。
快乐的一天就在笑声中慢慢地度过了。
童年是一首动听的歌，那跳动的音符就是童年趣事;童年，是星空，那在黑暗中闪闪发光的星星就是我的家珍;童年也是一座葡萄园，那就让我摘下一串最红最紫的给大家一起分享吧。
小时候，我非常好奇，看到小鸟在天空中自由翱翔，我就展开双臂，幻想要在天际里自由飞翔;看到鱼儿在水中游戏，我就跳进水里，想要在水中欢快地游动。
后来随着知识的增长，我才知道，火柴盒上并没有什么防火的物质。只是火柴盒上含有磷，磷进行摩擦灰燃烧起来。
童年，值得我们去回忆，因为是她见证了我们的成长。
童年不会再有，但我们可以去回忆。当年那些傻乎乎的孩子们，如今都已展翅高飞。童年的趣事就像珍珠一样的宝贵，在童年的记忆里越发显得珍贵!
童年的朋友四年级（专业18篇）篇五
时光渐渐流逝，伴随着我前进的脚步，抬头望去，我已经走过了五分之人的人生旅程。
——题记。
我的童年时光是在小学度过的，小时是我最真挚的朋友。可是童年随着我离开小学的大门也跟着走了，我蓦然想起泰戈尔的一句诗：“天空中没有飞鸟划过的痕迹，但鸟儿已经飞过。”美丽的童年，我已经飞过，我再也回不去了，我那梦一般的童年啊！
独自守着那张合影，我以为我不会哭泣，可眼睛却像一条奔流的小溪，不住地流淌，流淌。
一直以为，世界如童话般美丽，我也一起渴望身边有神力相助。我对同伴说：“我一起向往大海，希望到少上去去游一番，坐在自己的小船上，看海鸥，看日出，看夕阳，听海浪声，晚上躺下来看那眨着眼睛的星星。那将是一种最美丽的童话世界。”“我是王母娘娘派下来的神兵，特来完成你的梦想。”同伴诙谐地说，“走吧，我带你去看海。”“哇，大海好美啊！”我们仿佛真的看到了大海，异口同声地欢呼。“看，远处的天与海相接了，好壮观啊！”我兴奋地说。“小心！海浪打过来了！”我惊呼道。“幸好我们灵活，终于把海浪躲过去了！”同伴说。就这样，我们曾经做着那些如此美丽的童话梦。
我是个怕受伤的孩子，自从被朋友误解之后，我便感到一种彻骨的寒冷，再也没有了童年里面的那样温暖如春的感觉。
很偶然的，看到姐姐的同窗好友来看望她，她们朴素拥抱，谈天说地，整个房间都充满着喜气洋洋的气氛。而这却无一例外地刺痛着我的心。为什么？姐姐的友情可以在多年之后仍然如此美丽地延续着，而我……我的心里下起了瓢泼大雨，秋风吹过后的一片怅然中，竟然有了些“花间一壶酒，独酌无相亲”的滋味。
自从朋友不再误解我，向我道歉之后，我也走出了寒冷，原谅了他。我们还同以前一样要好，这便是童年。
无论我多么地不想长大，可还是不停地长大着。十七岁的我已经记九年级了，我却比同龄人天真，甚至像他人所说的很“幼稚”。
小孩子可以看动画片，我就不可以吗？他们可以喜欢懒羊羊、喜羊羊，我就不可以吗？我有错吗？这很幼稚吗？我不明白。我只不过是个时间没有能够及时地带走童心的人，童心在我心底深处永远都不会被带走。
童年离我远去了，我拾起了地的碎片，努力地拼啊拼，却怎么也拼不出一个完整的童年。但我坚信，我一定会拼出一个最美好的回忆的！
童年悄悄地来，又悄悄地走。我留不住它，但它会烙在我大脑中的一个部位，永远，永远！
——后记。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇六
每当我回家打开书包，拿出作业，打开好朋友的台灯，心情一好就开心多了。
当我在写作业的时候，它看着我默默的写，光线照在我的字上，就像一个严厉的老师在督促我认真的写作业。
有一次，我的台灯突然不亮了，我的好朋友生病了！
我当时心情不好，台灯也没亮。我还记得他的来历。八岁的时候，爸爸送了我一份礼物。我父亲一直喜欢悬念。我爸说开了就开。猜，我从来没猜到。父亲打开盒子说：“啊！台灯，别提当时有多开心了。我立刻把他放在我的桌子上，开心地看着他。他是一个蘑菇状的人，有一个白色的蘑菇头和一个绿色的蘑菇茎。下面有一只小白兔，中间有一块手表。
就这样，跟了我两年！但是现在坏了，我很难过。父亲安慰我说：“事情总有一天会坏的。他实现了自己的价值，和你在一起两年。”。我的好朋友——台灯，我会永远记得你。
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童年的朋友四年级（专业18篇）篇七
童年的生活就像一本内容丰富的书，是我们人生中最绚烂的一抹记忆，使人留恋，也是永远不会回来的一段纯真年华。
至于玩什么，那可不像现在的孩子那样，大把大把的花钱去买什么玩具，也没有什么电脑，就连电视节目也少的可怜。那时候我们永远不会有无聊的时候，总是有玩不完的游戏，老鹰抓小鸡，捉迷藏，捉蝌蚪，吹泡泡等等，玩一万遍都不会觉得烦。
每天放学，我们就各自各的回家，放下书包，跑到厨房里偷偷的把洗洁精倒在一个很小很少的瓶子里，然后加点水，拿上一条吸管，就跑出去跟小伙伴们一起玩吹泡泡，只要轻轻的吹一下吸管，就有一连串的泡泡从吸管口飞出来，泡泡有的大的像个皮球，有的小的像颗珍珠，有的几个泡泡手挽手组成一朵花，有的2个泡泡相互拥抱着像个胖胖的小葫芦；在阳光的照耀下，这些晶莹透亮的泡泡时而发出七彩的光芒，时而变换着奇特的形状，随风飘荡到很远的地方。
到了黄昏的时候，我们就会急不及待的跑到一条清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿，仿佛是一面镜子，水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。我们都光着身子，匆匆忙忙的跳进小溪里，一边玩耍，一边看着海底的小鱼。
白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。
虽然我们的童年离开了我，但它给我们留下了美好的回忆录，一串串童年美好的脚印一张张童年美好而精彩照片永远永远留在我们的心田里，让我们去回忆它。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇八
幼年的我是个对什么事都好奇的淘气包，我的小脑瓜里充满了无穷无尽的幻想，一连串的为什么总是问的妈妈哭笑不得。
五岁的一天，妈妈买回了一只小猫咪，我非常喜欢，我没事干，突然注意到了小猫咪的胡子。我抱起它，觉得胡子很难看，便拿起剪刀，把小猫的胡子修理了一下，一根，两根……剪一根胡子，小猫咪咪一声，我连忙说：“小乖乖，别怕疼的。”哇！没有了胡子的小猫咪变得可爱多了。正在我观察着它的时候，它的爪子挠了我一下，我生气地说：“帮你打扮打扮，你还恩将仇报。”于是，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。
妈妈回家后，问我：“儿子，猫的胡子怎么没了？爪子上的指甲怎么也没了？”我以为妈妈要夸我，便说：“没什么大不了的，都被我剪掉了！”“啊！你把它们剪了！”我看了看书才知道，猫的胡子能测量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便对猫咪默念三遍：猫咪对不起。
虽然这件事已经过去了好多年，但它深深地印在我的脑海里，因为那是我童年生活中的一件有趣的插曲。
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童年的朋友四年级（专业18篇）篇九
童年是人这一生最难忘的最值得回忆的时光。在这美好的童年里最令我难忘的是和姐姐一起去乡下玩的时候。
姐姐家住在秦山的雪水港，那里很美，四周是山，山上还有几间小屋，姐姐家很大，楼下有一个大鱼塘，那里的水既清澈又明亮，里面养着几条小鱼，空的时候还可以去鱼塘摸鱼。
她们家门前还有一辆三轮车，姐姐经常骑着三轮车载着我们几个小孩去小店买炮竹放。有一次姐姐骑着骑着，骑到了小路的边上，突然只听嘭的一声，三轮车的一个轮胎陷进了旁边的泥地里，整个车子看起来摇摇欲坠，我和车上的那些人见车子不动，便摇了几下车子，这一摇，车子可承受不了，直往泥地里载，我们想采取紧急跳车，但还没来得及从车上跳下来，就已经躺在泥地里了。等我们从泥地里爬起来，你看看我，我看看你，整个就是个小泥人，不禁哈哈大笑起来。有的手擦破了，有的脸上流血了，可谁也不喊疼。我们费了九牛二虎之力才把这三轮车拉到地面上。现在想想看也觉得好笑，但是现在不敢了。
在乡下，最好玩的就是放炮竹了，把手里的炮竹用打火机点燃，用力扔向湖里，水面上炸开了向喷泉一样漂亮。可有的时候把打火机扔出去了，炮竹却在手里爆炸了，疼是不疼，但声音很响。
童年是人生中永远抹不去的痕迹，它藏在我们的记忆最深处。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十
拾起回忆，过多是现实残酷。
那些被现实冷落的`人，喜欢拿过去与现实作比较。总是喜欢回忆，想要逃避现实。或许发呆就是在回忆吧！
过去的父亲就像仆人一般，很细心的照顾着我，呵护着我，没有一丝的懈怠，他给予了我童年最美好的回忆，最美好的爱。我总是很贪婪的在他身边撒娇，想要汲取他所有的爱护，总是那么的不满足。也许“人不为己，天诛地灭”吧！有时会很过分的爱着父亲，忽略了母亲，可是现在一切，都变了。也许计划总赶不上变化吧！一切都变了！
现在，父亲四处找工作，一会儿嫌这不好，一会儿嫌那辛苦，有一手的技能却无处发挥，每天在和妈妈吵架。对我的存在也很厌恶，每天都会在外，妈妈一个人在家开小卖部挣钱。全家仅靠这么点收入生活。可父亲却不闻不问，只会吵架，不想方法。
天下没有后悔药，有些事或许冥冥之中早已注定，无论你怎么后悔都不会重来！
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十一
新的一学期开始了，看着这一个个天真无邪的笑脸，我不由得想起了童年时的亲密伙伴。
他，叫姚凯瀚，是一个幽默的人，我们曾经是一对好朋友，但是他竟然转学了。
我们全班的几个好朋友都不明白姚凯瀚为什么转学。我们以前整天在一起疯玩，踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充当着乐天派逗我们大家笑，我们每次都美滋滋的，那都是因为有你的存在呀！每当我们一起为好朋友过生日，谁也比不上你那疯狂的劲，你给我们和寿星讲笑话、唱歌、跳舞、给寿星抹奶油，把我们连同家长都笑弯了腰！对了，姚凯瀚，你还记得吗？每一次上课，你都能把原本无聊的课程变得有趣、快乐呢！每节课你都会把老师、同学们笑的不亦乐乎呢！那些事全都是因为有一个姚凯瀚你啊！还有一次我过生日，你们几个同学来到我家，咱们一起踢足球时，李彦昆把武程锦惹哭了，多亏了你才让武程锦重又变得欢天喜地的呢！
姚姚，这些童年时的回忆你还记得吗、但愿吧！姚姚，如果有可能的话你还能重新回来吗？我们希望是这样的。但是，我们知道不可能了。不过，我、我们大家、我们的一班，永远，永远，永远的等着你——那个曾经给我们带来欢乐的姚姚回来！
回来吧！姚姚！回来吧童年！
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十二
爱是生命的真谛，理解是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。然后任何的理解与付出，都是情感的陶冶与升华。
暑假我去参加夏令营，几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——。
那时我初来乍到，我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的'模样，我皱了眉头，差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来，她那天真可爱得的样貌，真叫人嫉妒。
接连下来的几天，我都以逸待劳，毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果，而且理解的更加心安理得，她却还是一脸天真的笑。
一天游戏时，她的脚不留意扭伤了，我想了想：该我去装开水，但是，但是本小姐这么娇弱，哪能干这种粗活！想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前，望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影，我的头低得很低，因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠，而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁，我羞愧得无地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人说付出和理解是等价的，是一种人们情感的储蓄，然后一味的索取，只会等来情感的毁灭；我要说：“付出与理解是双向的，我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十三
《童年》是高尔基的自传体的第一步，这是一部小说，写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。
故事是在一家小市民的家庭里展开。阿廖莎是一个正在成长的正直少年的形象，他在外祖母的熏陶下，鄙视小市民世界的自私贪婪，野蛮残酷。他同情不幸的人。他亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私贪婪。他也逐渐意识到外祖母的屈从，忍耐是错误的，并开始对恶势力进行反抗。他曾经反抗过外祖父的屈从，在愤怒中他几乎要杀了殴打母亲的继父。阿廖莎就是一个充满正义，不畏强暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家业衰落，使他变得吝啬、贪婪、专横、残暴。经常毒打外祖父和孩子们。外祖母则是一个慈祥、善良、聪明、能干、热爱生活，对谁都能忍让，有宽大胸怀的人。阿廖莎母亲的命运反映了沙俄时代下层妇女的悲惨命运。他的两个舅舅都是自私自利，为了争夺家户，经常争吵，打架。
尽管这是一群令人生厌的小市民，但作者并没有简单停在把他们表现在恶人上，而是，深刻地揭示了这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家长制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者的自私，贪婪的灵魂。
《童年》讲述了高尔基黑暗的童年时光。
文中的主人公阿廖沙自幼丧父，跟着外祖母和母亲来到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙经常挨外祖父的打，偶尔还会遭到其他人的谩骂。在这儿，阿廖沙交到了他人生中第一个朋友——茨冈。每次阿廖沙挨打，茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此，两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久，茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久，外祖父终于答应跟舅舅们分家，搬进了一栋又大又漂亮的楼房，可没多长时间，米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父，外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。
经过这件事，外祖父又在缆索街上另买了一栋新房子，这儿十分清静。在这里，阿廖沙又结识了”好事情“，他是一个不爱与他人交流交流，总把自己与他人隔开的人。可没过多久，”好事情“被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯，他是一个与外祖父长得很像的小老头，说起话来总是滔滔不绝，但是不久后，因为彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后，他们被迫租了两间地下室住，阿廖沙为了上学，也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是，他的母亲在不久之后去世了，外祖母去了一个富人家干活，阿廖沙被外祖父赶了出来，来到了人间。
读完这本书，我明白了无论遇到什么困难，都要努力克服，只有这样，才会迎来胜利的曙光。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十四
说起烦恼，我还真没有。昨天的烦恼，今天就忘了，今天的烦恼，明天就会忘了。至今总没有一个烦恼能长久的“活”在我的心中的。
有些同学的烦恼是“泰山”一般重的'作业，而仔细想想，也不是太烦。“学生、学生，为学而生”嘛，做作业总是避免不了的，反正早晚都要写，何不快乐、按时的、高效地完成作业呢？！其实只要静下心来做，作业不是很多。想想，作业繁重，这也不是我的烦恼。
周末，有些同学忙碌于各种辅导班，而我，48小时只扣除了三个半小时，这得感谢我的妈妈，她让我有了大把的时间自由支配，想想，上辅导班，这也不是烦恼。
想来想去，如果必须有的话，还算有两个烦恼，不过，我还都能使用“自我安慰”法得到快乐。
“鼻子太塌”—天生的，没有办法改变，用妈妈的话说，就是“你觉得自己漂亮，那你就一定漂亮”。自信就是美丽和快乐的源泉。
“不会跑步”—说得有点夸张，只是觉得没有遗传爸爸妈妈的运动基因。不过没有关系，坚持锻炼就是了，没有人是十全十美的。
当不被理解时，总会想起不知从哪看来一句话来自我安慰：“天才总不被人理解”。
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童年的朋友四年级（专业18篇）篇十五
在漫长而又快乐的暑假里，我阅读了一本好书，这本书的名字叫做《童年》，这本书让我记忆深刻。
《童年》的作者是苏联的高尔基，主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时，他的父亲死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤劳善良，和外祖父去世凶狠残暴的，外祖母非常疼爱阿廖沙，这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆，但阿廖沙还是坚强地走向了人间。
《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产，与外祖父之间的斗争更加激烈，还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱，非常可怜。而我却很幸福，我很同情他。
读《童年》有感[500字]。
合上最后一页书，往事如过电影一般，在脑海里浮现，蓦然回首，我的童年，索然无味……。
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪的，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来，高尔基拥有童年，而他的童年比我们任何人的童年都要有意义!在他的童年中，他虽不能随心所欲，不能挥金如土，不能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也确立了常人不一样的人生目标!
而在当今社会，我们既无法享受快乐，也无法像高尔基一样，在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼，日复一日地游弋在无边的题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母，都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘，希望他们少年老成，光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心，缺少童趣的社会，这里缺少晶莹剔透的童话故事，这里没有浪漫与唯美，没有诗意和趣味!
我们的生活单调而枯燥，从早到晚，就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来，对未来的无限向往，也渐渐淡漠了，刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解，我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯，那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空，双手托着下巴，一遍又一遍地，数着我们的孤独。
“每个人的童年未必都像童话，但是至少该像童年”，很遗憾，我们的童年既不像童话，也不像童年。
我们是一群没有童年的孩子!
最近几天，我读了高尔基先生的《童年》，读了这本书之后，我受益匪浅。
这本书主要写了高尔基先生悲惨的童年。高尔基出生在一个木工家庭，五岁时，他的父亲就因病去世，家里的生活更加艰难了。他和妈妈就搬到外祖父家住，但总遭到外人的排挤和白眼。他每天都去捡破烂换钱。捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是里学校那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他。但是他将别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的喜爱和敬重。长大后还成了著名的大作家。
与高尔基悲惨的童年相比，活在当下的我们真的太幸福了。我们这些所谓的“零零后、九零后”基本上都是过着衣来伸手，饭来张口的生活(除了山区和穷人家的孩子)我们根本就不懂得节约用钱，挣钱就更不用说了。现在的孩子哪个不是穿“阿迪达斯、耐克、李宁……”以前的孩子一年内有一两件新衣裳穿就不错了，哪来那么多要求。现在的大学生哪个不是出动全家总动员，提一下这个袋，拖一下那个箱，自己就悠哉悠哉的在旁边玩什么“iphone、ipad、ipod……”。其实在这么优越的条件下生活，我们更应该自主、独立，大人也不要像掌上明珠一样捧着自己的孩子，那样迟早会惯坏的，长大后什么也不会，那样要怎样在社会上立足呢，难道要等到大人们老了我们就去当“啃老族”吗?除了学习我们还应当学会做家务或拧螺丝之类的活儿，这样父母不在身边的日子就可以自理啦!
让我们珍惜现在的美好生活，好好学习，创造美好未来。
读《童年》有感[300字]。
这个寒假我读了许许多多的书，但是令我最难忘的还是那本记录了高尔基童年的《童年》。
这本书主要讲了男主人公阿廖沙从三岁到十岁这一段时期艰苦的生活，他的外祖父开了家染坊，随着家业的衰落，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴;两个舅舅粗鲁、自私，整日为争夺家产争吵斗殴。但在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生命，有着非一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，使他在黑暗中仍保持着对生活的勇气和信心，并慢慢成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
这本书使我想到了我的妈妈，她小时候和阿廖沙一样，生活的环境很不好，可是她和阿廖沙一点不同，阿廖沙至少还有外祖母的关爱，可是我的妈妈小时候根本没人关心她，因为她的爸爸妈妈带着她的哥哥出去打工创业了。她从小就很孤独。
嘿，我和阿廖沙还有妈妈比起来我实在是太幸福了，全家人都把我像掌上明珠一样捧在手心中爱护着我，关心着我。我觉得从现在开始我应该好好珍惜生活，不应该生在福中不知福了。
《童年》是高尔基的一部自传体小说，通过对自己童年时代的命运描写，展现了那个特殊年代的背景以及人们生活状况。
阿廖沙从小就父亲早逝，他只能和外祖母一起生活，也认识了凶恶自私的外祖父，他在外祖父家生活并不开心。阿廖沙每天都看着一些令人作呕的事情，他的两个舅舅经常为了家产而发生争斗，善良的外祖母却置身世外，每天都给阿廖沙讲各种各样有趣的故事，这也为他的文学生涯产生了极大的影响，随着后来母亲的病逝，自己也渐渐长大，他开始走上真正的人生生涯。
阿廖沙的人生是十分悲惨的，他从小就失去双亲，只能寄居在亲人家中，受尽了白眼。而他却勇敢地活着，并且帮助外祖母解决生活上的贫困，小小年纪就和同伴一起捡垃圾挣钱，有时我在想，同样的年龄，我们现在却是在父母怀里撒娇，而那个时代大多数的小孩却过着贫困的生活，他们仍能笑对人生，做力所能及的事去帮助家庭，我也更要珍惜现在的好时光，做一个象阿廖沙一样乐观向上的人，不放弃，努力学习，成为一个栋梁之才。
《童年》反映的那个时代底层人民的生活，更突出了对人民们的不公与侮辱，阿廖沙的糟糕童年让我们深思，我们一定要好好珍惜现在所拥有的美好时光，并希望能帮助一些贫困的孩子，让人人都有一个美好快乐的童年。
我读了《童年》这本书后，受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世，跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里，阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常，经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产，常常打架，甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人，但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙，如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
人与人之间的相处是一门深奥的学问，既需要包容，也需要爱。小说中，阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人，给他人带来痛苦，最终让所有人都憎恨自己，不仅是家人不容纳他们，这个社会也不容纳他们。这是很不幸，也是很可悲的。作为人，与别人一起相处，如果只想着如何从别人身上得到利益，不想着别人的感受，这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解，只有相互之间的仇恨，这个世界将会非常可怕。
前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油，不择手段，在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪，妇女儿童遭到伤害，父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲，原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃，就连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲，孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!
但是如果我们放下利益，放下武器，放下自私，用爱去维护我们的世界，那么不仅是一个社会会受益，整个世界都会受益。到处都会充满欢笑，鲜花会到处开放，人们都快乐地生活在一起。只要有爱，没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。
让我们放下私心，用爱来经营这个世界吧!!!
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十六
“叮铃铃，叮铃铃。”，上课铃响了，我们飞快的跑进了教室，老师来了。
今天的作文课是郭老师给我们上课，她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上，让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了，有的说是卡片，有的说是文具，有的说是奖品，意见各不一样。就在这时，一位同学举起了手，对老师说：“我觉得应该是棉花糖，看起来好像有弹性。”说完，老师用怀疑的眼光望着他，“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果，老师请了两个同学上台品尝，然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了！
第一个同学上台后转过身去，把东西放在口里咬呀咬，开始好像很好吃，慢慢的他做出一副很难吃的样子，最后实在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老师让同学们接着看，第二个同学吃着吃着猛点头，让大家看得直流口水，最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么，把手举了起来。老师叫了一位同学回答，她说：“肯定是棉花糖，因为跳起来是有弹性的。”
“没错，今天我带的就是棉花糖，给你们讲个我小时候的故事吧。”这时，同学们都把身子坐直了，全神贯注地听老师讲话：“小时候的`我喜欢幻想，躺在一大片草地上，望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜欢上了棉花糖，如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说：“有时候你的一个不经意的举动，一句简单的话语，就会使人感动，给人勇气，也许还会改变人一生的命运呢！”
老师的话语在我心头久久萦绕！棉花糖似的美好童年，要问感觉是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快乐的真谛所在！
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十七
如果有的小孩子觉得自己的童年过得太苦了，那么你看完《童年》这本书会觉得你自己的童年是天底下最幸福的童年。就在这几天，我读了高尔基的自传体小说，它带给我的感触颇深。
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，确有受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，每当我做错事时，父母会教导我这件事情怎么做，而不会像高尔基那样受尽虐待，每当我不开心时，身旁总是会响起“你怎么了？”“没事吧”的安慰，使我心情好了一大半。现在的我已经上了初一，走进了书香四溢的校园，也成了一个好学的莘莘学子。充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地给传授我们知识，同学们有不会的题就互相探讨、帮忙，使我们的校园多了许多和谐的音符。每当我的成绩比上一次的成绩有所提高时，老师就会鼓励我们继续加油、努力更上一层楼。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好，有足够多的光阴来学习和玩耍……现在的我们就像一颗颗小树苗，在接受着春风雨露的滋润吸取更多更美好的知识，茁壮成长，最终长成参天大树、繁花似锦。
在这广阔的知识海洋中，我结束了快乐的童年，开始长大。
我通过读《童年》这本书知道了我们的童年和高尔基的童年比起来,简直是一个天一个地，所以我们要珍惜好现在的幸福童年和幸福生活，珍惜现在的每一天。
童年的朋友四年级（专业18篇）篇十八
想必大家都知道《童年》这本书吧。它是俄国高尔基写的，用第一人称叙述的，主人公是阿辽什卡。全文讲述了阿辽什卡从三岁至11岁这一时期的艰苦童年生活，从“我”的母亲投奔“外公”家写起，到“外公”叫“我”去人间结束，生动的再现了19世纪七八十年代的生活。这本书里刻画了许多有个性的人物，快乐的“小次冈”，热情的“好事情”。勇敢正直的阿辽什卡，善良乐观的“外婆”，自私残暴的“外公”，贪婪的“舅舅们”。
阿辽什卡的父亲是一个正直善良的人。阿辽什卡在外公家中最亲的人，那就是“外婆”了。阿辽什卡的童年经历了长，常被外公毒打的疼痛，每当读到这是我的眼泪从脸庞流了下来。因为他们的家里比较穷，所以阿辽什卡捡破烂卖钱，从这里我知道了要珍惜钱，不要浪费它。
本文主要描写了阿辽什卡。他从小心地善良，是非分明，敢爱敢恨，他勤于学习，刻苦耐劳。严峻的生活，将他的锻炼成长为一个刚强，有理想有作为的人。他不畏艰难阻险，即使在穷途末路中，也要笑着去面对困难的精神品质，深深地激励着我，让我学会了笑对人生、笑对困难。
给我印象最深的，还有阿辽什卡的外婆。因为她心慈心软，聪明能干，热爱生活，对事情都很忍让。她如一盏明灯，照亮了阿辽什卡那独自、孤凉的心；她也如一盏明灯，照亮了我的美好人生。