优秀作文要具备强大的逻辑思维能力，使文章的观点和结论得以有力支撑。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
学会奖励自己（模板16篇）篇一
生，容易；活，容易；生活，不容易。在人生的长河中，每个人都不可能过得一帆风顺、风平浪静，即使没有惊涛骇浪、狂风暴雨，小挫折小磨难也是不可避免的。
当我在为某人某物某事感到伤心时，我便会觉得天空灰蒙蒙的，周围的空气似乎氤氲着一种独特的死亡气息，四周的角落旮旯里回应似得也散发出了一种孤独死寂的味道，而我自己正被这种压抑人心的气息慢慢包围，直到它们侵入我的内心深处。
在这时，我会奖励自己一颗口感极佳的水果糖。
拆开圆圆糖果外包裹这的一层薄薄的保护膜，一股浓郁的糖果香喷涌而至，冲散了四周粘稠而悲伤的气息。把整颗糖果塞进嘴里，原本苦涩难耐的口腔里现充斥着一股美味的糖香，糖那甜丝丝的味道不断地在渗透，渗透，直到把我内心深处的阴霾驱散，直到我布再那么悲伤。
奖励自己一颗糖真的那么有用吗？或许有一点儿用，抑或者根本没用，但这只是一种自我奖励，自我安慰罢了。
一杯水。
烦闷时，一口气憋上来，咽也咽不下，吐也吐不出，活像噎了个生鸡蛋，难受死了。
这时，奖励自己一杯透心凉、心飞扬的冰水，水杯周围散发出一阵阵凉爽的冰雾，拂在脸上，凉凉的，闷热的气息似乎也减少了许多。一口气把整杯冰水灌入喉中，冰水随着食道畅通无阻地流下，冰凉的感觉刺激这全身的每一个细胞，这时，我会不由自主地发出一声感叹：忒爽了！而烦躁的心情也像烟雾般一点一点地慢慢消逝。
奖励自己一杯水，让柔和的水熄灭那旺盛的烦躁之火。
一本书。
对自己感到迷茫时，对理想感到迷茫时，对未来感到迷茫时，我会觉得一切都像是雾里看花，朦朦胧胧，看不真切。我像是处在一间弥漫这浓浓白雾的房间，什么也看不到，白雾阻挡了我的视线，触及眼底的也只有那满满的白色。我很无助，我不知道该怎么办，我不知道该往哪个方向走，我很彷徨。
这时，我需要奖励自己一本书，一本蕴含哲理能救我脱离苦海的书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话的确不错。我从浩瀚的书海中观看他人的故事，他人的理想，他人的执着，他人的辉煌。思绪开始清明，脑袋开始清醒，心中的团团疑雾随着我的一遍遍阅读而渐渐消散。不久过后，我的心又变得如往常般清明，一切疑问都解开了，我坚定地迈开脚步，走向属于自己的那一条星光大道，我将不再迷茫，不再彷徨。
奖励自己一本书，让它成为自己的一份慰藉，让它确立自己前进的方向，即使不能，它也能成为我的一份参考，一股动力。
物质粮食与精神粮食二者同样重要，而且二者之间还可以相互转换，奖励自己无非就是这两样东西。只要适合自己，只要自己的能力范围内，常常奖励自己是非常有意义的一件事。
奖励自己真的很有必要，它会卸下你身上的重担，使你重获动力，轻装上阵，迈向成功的道路。
学会奖励自己（模板16篇）篇二
现实生活中，我发现很多同学对自己不太满意，要么嫌自己貌不惊人，语不出众，要么嫌自己没有出众的才华。其实，我们并没有必要这么伤感、自卑。因为在这世界上不可能有两片相同的树叶，更不可能有两个相同的人。每个人来到这个世界都有自己的使命，正如李白所说“天生我材必有用”。因此，对于我们来说，要学会接纳自己，欣赏自己，相信自己，更要奖励自己。
在现实生活中同学们经常会放弃自己，羡慕别人。我觉得欣赏别人固然是好，因为可以取其长处弃其短处。但是，每个人各有各的天赋，每个人都是大自然的杰作，都扮演着一个角色，每个人发挥的作用都是不可替代的。世界正如一个精密的仪器，我们每个人都是其中的一部分，每个都应该发挥自己独特的功能。
我们就是我们自己，我们也是世界上独一无二的孤本，也总有一个适合自己的角色。只要我们在自己的位置上奋斗，你也是成功者。成功不一定要轰轰烈烈，只要你好好地活着，欣然接纳自己，把握自己，奖励自己，别虚度光阴，能够享受生活，感受幸福，实现自己的人生价值，你就是成功者。
既然这样，我们有什么理由不相信自己、不奖励自己呢？
学会奖励自己（模板16篇）篇三
爸爸答应过我，只要我这次期末考试的平均分是98，他就给我买一只白色的雪纳瑞。这98是指语文、数学、英语，因为科学很难，爸爸妈妈只要我考90分。我们上次养了一只白色的雪纳瑞被阿姨弄丢了，我哭了好几天。
可惜，我的平均分只有97分，我对妈妈说：“好妈妈，你饶了我吧！只要你们在我的平均分上加一分，把雪纳瑞接回来，在这个寒假里，我每天都作卷子，而且每天弹一个小时的古筝，好妈妈，求你了！”妈妈看我可怜，就同意了，爸爸也同意了，爸爸妈妈还让我写了保证书，他们说这样我就不能耍赖了。
第二天，爸爸就带着我和妈妈去看狗狗，爸爸说如果我不喜欢，就给我买另一只，因为这只已经一岁了，那只才三个月。爸爸看我皱着眉头，问我：“喜欢吗？不喜欢没关系，我们去买那只小的。”我拉着爸爸说：“不，这只好，那只那么贵，一千二，这只才三百，我就要这只。”爸爸摸摸我的头，说：“只要你乖，再贵我都会买给你。”但我坚持要这只，爸爸也没办法。它的主人说：“它叫拉菲，从小就有个伴，可是我们把那只送走了，我看拉菲和你们家可乐玩得挺好。它已经生了孩子。”爸爸看我喜欢，就买了下来。
我们是开车来的，两只狗的爪子也脏，把车上弄得脏兮兮的。回家的路上拉菲一直发出一种声音，可能它想主人了吧。
因为拉菲以前的家住在顶楼，所以，它从一楼一直跑到八楼，害得我从一楼一直跑到八楼去追它，累死了。
过了几天，拉菲和我们熟了，我才发现它很调皮，把我挂在书包上的娃娃都咬坏了。还经常上床，而且还跟可乐打架。
虽然它很调皮，我还是很爱它的！
学会奖励自己（模板16篇）篇四
小时候，因为古筝考级通过、练了几回毛笔字就会得到几个小盒子或一些小挂件作为奖励，这使我很开心。但现在随着年纪地增长，我不再为了能得到几个小盒子和一些小挂件感到兴奋、开心了。
一次数学测试，我考了班里前十名，妈妈知道后十分高兴，给我一些零花钱作为奖励。最终还是被我回绝了。我伸伸懒腰说：“妈妈，我只想出去运动运动！”
妈妈同意了，我骑着自行车，带着网球和网球拍来到了小区的花坛。
我绕着花坛中央一边骑，一边看看周边。瞧！前几天经受台风吹打的牵牛花居然又长出了一朵朵小花骨朵儿，还有一只大概因不小心撞墙坠落而死的可怜小麻雀，它的遗体还在那儿，我有股冲动按下刹车，下车后我用树枝把小麻雀的尸体埋在土里。
铁树也结了一个一个红色的、长了绒毛的果子，我调皮了，把手伸进铁树叶子中间的空隙，随手一摸，摸到一个果子，兴奋地急忙把手抽回来，一不小心手上就多了一条条被铁树叶划过的痕迹，仿佛我又回到了小时候，重新找回了那时的天真无邪！
妈妈叫我回家吃晚饭了，我急急忙忙地把铁树的果子藏起来，又把自行车推到储藏室，再带着网球和网球拍上楼了。
学会奖励自己（模板16篇）篇五
昨日练笔大多数同学完成较好，有部分同学完成相当出色，获得加分的有成就感，当堂朗读则是最好的的奖励。时间所限，也就15分钟，我选了6个同学来朗读自己的作品。
第一个上场的是张本嘉，他写的是假期在老爸的逼迫下自己完成作文打印的事。“自己的事自己做”，其中的曲折感受写得清清楚楚，事情完成之后有一种成就感，今天他的朗读明显能听出心头洋溢的喜悦，同学们报以热烈的掌声鼓励。
第二个是陈思娜，她写的是随外公挖红薯的故事。怎样挖和怎样找大红薯的细节让听者似乎目睹了现场，尤其是吃烤红薯一节让同学们垂涎三尺。小小的素材带给同学大大的收获：享受劳动成果是特惬意的事。
第三个是靳紫馨，她写的是爷爷在寒风中站立半个小时等她的故事，凄风中爷爷带给她的温暖让她五味杂陈。朗读过程中她潸然泪下，同学们也为之动容，坐在讲台旁的韩炎森及时递上了卫生纸。善良、真诚、感恩，这些可贵的品质在孩子们心中潜滋暗长。
第四个是刘朝轩，她的文章很有创意。题目是《假期一二一》，分了三个小片段来写，和表妹“樊妖精”的嬉闹，专注写作业四个小时的完胜，俩姐妹超人的游戏，结尾是一二一迈着坚定的步伐走向学校生活。她读得神气十足、绘声绘色，引来一片唏嘘的赞叹声。叶子萱评价：她写得太形象了！这些事我也经历过，就是不能写得那么生动。我说：刘朝轩入木三分的描写源自她对学习的热爱和对生活的热爱，她上课的端正用心，她答题的细致准确，她朗读的声情并茂，这一切都是她努力进步的见证。
第五个是曾钰婷，她对学习向来是精益求精，她想让作业成为作品，属于不用扬鞭自奋蹄的领跑者。作文力求字字珠玑、句句有力，不满意便重写。大多同学一本模本字帖还没写完，她已买了田字格本自觉临字，每一次精致整洁保质保量的作业可看出她的一丝不苟。她昨天写的是《“平步青云”的成就感》，旅游登上华中屋脊2999步高梯，登临的情景感受写得细致入微。得到感悟：只要一步一步努力，就可到达理想的巅峰。她深情的朗读赢得了同学热烈的掌声。
第六个是陈媛，她是个爱读书的姑娘，《读书使我充实》起笔不凡，落笔韵味悠长。假期里奋笔疾书写完作业，然后手捧好书，泡一杯香茶，静坐午后树下，无作业之烦忧，无考试之劳累，享受读书的惬意。她在台上朗读，同学们在台下颔首赞许。被书香浸染的心灵是高贵的美丽的，她已汲取书籍的营养融入到自己的生命里，从那些富有生活气息和智慧灵动的文字可看到生命成长的摇曳多姿。
静静地听读，热烈地鼓掌，努力地见贤思齐，悄悄地拔节生长，就是对他人对自己最好的奖励！
学会奖励自己（模板16篇）篇六
在我的记忆中有那么一次，在考数学科目之时，我做题做的得心应手，剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一阵甜蜜，感觉分数应该不逊。几天后，数学老师改完试卷了，坐在教室里等候分数的我，高兴的神情溢于言表，谁料，试卷发到我手里，眼一怔，手里顿时变得千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳，自己的成绩竟然创了自己的新低，其他同学想必考得不错，都喜形于色。
而我却无法相信，这些天的努力复习都付诸于东流了，一去不复返，都一如一阵艳丽的雾，烟消云散了，返家的路途，一切的`景物依旧，花朵依然是这么的鲜翠欲滴，树木依然那么挺拔直立，放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的，而在此时我的眼里都变得面目全非，花草树木都是灰暗的，而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。
一脸愁容的回到了家，母亲得知了事情，并无厉声地呵责我，而是叫我反省这张试卷错在哪里，并且鼓励我人生道路洒满了阳光和希望，一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心情，向自己微笑，对这张试卷进行全面性的检讨，从中我得到了许多教训，这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了，所以，我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个微笑。
学会奖励自己（模板16篇）篇七
每个人一生下来，挫折、困难便会接踵而来，并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静，生活总得要来些惊涛骇浪人生才会变得丰盈充实，可你在了劈波斩浪活着战败后是否悲伤过呢？但一直的悲伤沉沦也于事无补啊，因此，不管成与败都应该学会奖励自己。
在我的记忆中有那么一次，在考数学科目之时，我做题做的得心应手，剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝，在交卷的`那一刻，我完全放松心情，心里也是一阵甜蜜，感觉分数应该不逊。几天后，数学老师改完试卷了，坐在教室里等候分数的我，高兴的神情溢于言表，谁料，试卷发到我手里，眼一怔，手里顿时变得千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳，自己的成绩竟然创了自己的新低，其他同学想必考得不错，都喜形于色。
而我却无法相信，这些天的努力复习都付诸于东流了，一去不复返，都一如一阵艳丽的雾，烟消云散了，返家的路途，一切的景物依旧，花朵依然是这么的鲜翠欲滴，树木依然那么挺拔直立，放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的，而在此时我的眼里都变得面目全非，花草树木都是灰暗的，而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。
一脸愁容的回到了家，母亲得知了事情，并无厉声地呵责我，而是叫我反省这张试卷错在哪里，并且鼓励我人生道路洒满了阳光和希望，一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心情，向自己微笑，对这张试卷进行全面性的检讨，从中我得到了许多教训，这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了，所以，我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个微笑。
奖励自己快乐，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一丝丝的清甜。奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。
学会奖励自己（模板16篇）篇八
再好的饭菜，天天吃也会反胃；再昂贵的衣服，天天穿也会厌烦；再诱人的奖励，天天如此，也会有失效的一天。
一位教育专家曾经说过：“好孩子都是夸出来的”，对此话我是深信不疑，并且在工作中经常运用。尤其是对于跨入校门还不到一年时间的孩子来说，更是需要老师经常的鼓励，表扬，甚至不惜发一些红花、葫芦、小牛头等作为奖励。
在我们学校，我们班比较特殊——班内学生人数最多，共有73名，其中男孩儿44名，女孩儿29名。咋一听，头皮发麻。这么多的学生，又有这么多的男孩子，怎么管理？但想到家长们对孩子所寄予的殷切厚望，作为老师，又怎么能推脱？既然接受，又有什么理由不去做好呢？为了使每位学生都能出类拔萃，也为了能满足家长们的心愿。这不，从孩子们入学到现在，我一直信奉“多鼓励、少批评”的原则，经常在班里大加表扬一些学习、各方面表现都非常优秀的学生。“功夫不负有心人”，孩子们都还算争气，个个都是那么聪明、机灵、活泼可爱。又因为经常得到老师的表扬，越来越多的孩子好习惯正不断地形成。然而，毕竟男孩子占绝大多数，上课时难免有个别调皮、淘气的孩子，因为上课时的小动作很少受到老师的表扬，因此自己放松自己，如果任其长此以往，以后势必会影响孩子一生的成长。还有一种现象，有的孩子因为经常得到老师的表扬、奖励，觉得事事非己莫属，思想上难免有些麻痹大意。看来，表扬少了，不行；表扬多了，滥了，效果也会使得其反。因此，奖励措施不能一成不变，也要不断更新、变换花样。
为了调动孩子的兴趣，于是我在班里又实行了“特殊”的奖励，我告诉学生：因为大家表现好的越来越多，老师一节课上不能表扬过来，因此我准备了几张“小白旗”，专发给那些上课有小动作、不好好听课的学生。凡是没有得到老师小白旗的，下课后就可以发一个小牛头或加一颗星星。最后我还特别强调：大家最好都不要得到老师的这份“特殊”的奖励。
听说有这种“奖励”，同学们感到很是新奇。第一天，孩子们为了不得到这种“奖励”，课堂纪律比以前更好了。第二天，第三天……虽说还有的孩子管不住自己，但经老师一提醒，马上就会坐好，认真听课。对于这种“特殊”的奖励，我不知道能使用多久，但我坚信，只要我们做教育上的有心人，因材施教，因人而异，孩子的好习惯就一定能形成。
饭菜经常换换口味，更能使人食欲大开；衣服常常翻新式样，更能使人心情舒畅，奖励不时来个“特殊”，也许更能使我们的教育收到意想不到的效果。
学会奖励自己（模板16篇）篇九
每个人一生下来，挫折、困难便会接踵而来，并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静，生活总得要来些惊涛骇浪人生才会变得丰盈充实，可你在了劈波斩浪活着战败后是否悲伤过呢？但一直的悲伤沉沦也于事无补啊，因此，不管成与败都应该学会奖励自己。（初中作文）。
学会奖励自己（模板16篇）篇十
上幼儿园的时候，我会因为被奖励一朵“小红花”而兴奋；上小学低年级时，我也常常会因为拥有“点卡”而高兴。渐渐长大，却再也不会因此而高兴，也得不到满足。
拿起手提袋，里面放了水和猫粮，以最快的速度穿上鞋子，我几乎是小跑着出门的。跑着跑着，却又停下，在心中暗自担心起来。它会不会忘记了我？不认识我？它会不会死了？带着一连串的疑问和忐忑的内心，又走了起来。
我绕着它时常出现的花坛转，一边走一边喊。我喊了好久好久，始终不见它出现，有一种自责和惭愧涌上心头，连它的最后一面也没见上。
“喵喵……”听见声音，我猛地一回头。见一只虎皮猫站那儿，弓着背，眼睛眯成了一条缝。它的身后有一只黑黄相间的小猫和一只白色的小猫，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走着轻盈的步伐，一跳一跳地走来，窜进我的怀里，它依然记得我。其实它的眼睛一出生就有问题，当时，我和小孙一起带它去看医生，打针，吃药。它还在我家养了几天病，每天我都是细心照料，直到它病好，我才将它放回野外。
我一把抱起它。它温暖的小身子窝在我怀里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高兴。想它一个人带两个孩子一定很累，但它活下来了，要知道有多少流浪猫在冬天里会被冻死。我轻轻放下它，拿出猫粮和水，倒在盘子里。咪咪走来，闻了一闻，便吃了起来；那两个小家伙也来了，一口一口地吃着，很是可爱。我摸了摸它俩，它们回过头来，用温热而湿润的舌头舔舔我。
那一刻，我盯着它们看，看着咪咪幸福的一家子，这美妙的瞬间不是奖励我最好的礼物吗？
学会奖励自己（模板16篇）篇十一
“烦”太阳光此时正射在地面上，特别的炎热。窗外炙热的空气像张无形的大网将大地紧紧的包裹起来，人们都急匆匆地奔走在这火炉中。连知了都抓紧了树枝，像是即将溺水的人儿，只得拼命大喊着“热啊，热啊”。此时，我正在抓紧时间写作业。可是越着急，脑子里越是一点思绪也没有。
“哎，先做抄写吧”“唰唰”不一会儿就被我手中窜紧的笔写完了。手上，额头上乃至全身上下都是一把大汗。想到开空调凉一下，但又想到“空调没洗，不能开。”于是我只好埋头苦干。脑也一时卡顿了，满是一片空白。感觉根本派不上用场。我一身子倒在了床上。时间一分一秒流逝，我的汗也随着时间流逝而“溢出”让我感到了一丝的烦躁。我的心被一只烦躁的小鹿顶撞着。有种想砸东西的冲动，但也抑制着。我又重新开始了奋斗，拿起那表面湿透的笔，在纸上跃动着。“算了“我的目光转向了身旁的风扇。”走了过去，打开了风扇。“呼呼”一阵凉风拂面而过。我享受着这珍贵的凉风。我又坐回了床上，继续写作业。忽然，一阵风猛烈拂过。我的作业背吹开了。一张纸吹到了头顶前方。我潜意识把手伸向前面，打算把纸抓住。我用脚支撑着身体向前倾去，手一伸，脚向前蹬了下。“砰”。手抓住了纸，但桌子却掀翻倒在地上。我心中残余的烦躁终于点燃了。我把笔踢了出去。自己走到了阳台上去。
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，像碧海上的孤帆在晴空飘游。蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳。加油吧，作业还是得自己认真完成。我捡起了笔，打开了窗户，又继续奋斗着，忍耐着那炽热的空气气。书桌上，作业终于在会心的一笑中写完，身上的汗水早已被风吹干，那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松，是苦尽甘来时更甜蜜的.幸福。这刻，我会好好地享受此时带来的喜悦。是啊。挫折也许是让自己困苦的，但只要坚持迈过着一步。你就会有所收获。而迈步过程中可能充满荆棘。这时我们可以奖励自己一个鼓励，一个微笑，一份信心。奖励自己是给心灵最佳的憩息地，最舒适的港湾。奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。所以，我以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个真挚微笑与信心。
学会奖励自己（模板16篇）篇十二
同学们，你们吃过日本料理吗？我还是头一回吃日本料理呢，我对日本料理充满了好奇。我太高兴了！妈妈说我表现好，为了奖励我，明天要带我去吃日本料理呢！
星期六，风和日丽，春光明媚，我和爸爸妈妈一起来到了“万岁”日本料理店。
开始点菜了，爸爸点了一个各式各样的“一级棒”。还有牛肉炒饭，寿司，还点了许许多多可口的菜。
不一会儿，服务员阿姨把菜端上来了，我仔细一看，一级棒五颜六色，可好吃啦！原来，一级棒里面就是是装着各种各样的饭团和寿司。
我迫不及待地夹起了其中的一块饭团，放进了自己的嘴里，呀！饭团冷冰冰的，而且里面的三文鱼还是生的呢。我心里想:怎么搞得，日本人吃的食物是生的......
我看见:爸爸芥末倒在了醋里。我也学着爸爸的样子，把芥末倒在醋里，可我还是吃不习惯，还是感受到了芥末呛呛的味道。
原来，让我日思夜想的日本料理不是那么美味，我以后不管做什么事都要自己去试一试。
学会奖励自己（模板16篇）篇十三
晨光下，碎碎的阳光照射在身边的每一张笑脸上。朋友们关切的眼神如同天上晚霞，温暖而华美。我沉醉其中，品味着普通生活中友情的滋味，我怀着感恩的心珍惜着身边的每一份友情。我想，那是上天对生命的恩赐。
星光路上，每一颗耀眼的星星都是母亲关怀的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母亲扶门而立的翘首企盼。我感动于此，更加珍惜我身边每一份亲情，我想，那也是上天对生命的恩赐。
夕阳中，残余的阳光顺着两位老人的银丝倾泻而下，饱受风霜的两张相对时却可以浮现出莲花般绚丽的笑容，两双干涸的眼睛对视时却可以溢出完美的默契与“我的世界因你而美丽”的忠诚。我心动于这种风雨同舟的感情，于是，我善待身边每一位异性的爱恋，因为，我相信，那也是上天对生命的恩赐。
书桌上，写满草稿纸的演算终于在会心的一笑中结束，额头上的汗水早已被风吹干，那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松，是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻，我会好好地享受成功带来的喜悦:我想，这也是上天对生命的恩赐。
学会奖励自己（模板16篇）篇十四
“叮咚”一阵清脆的门铃声呼唤着我。打开门一看，哇！是爸爸妈妈回来了。顿时，我心里一阵激动！"爸爸妈妈你们猜一猜我今天做了什么？"我得意地笑着。
“做了什么呀？”妈妈疑惑地看看我，又望了望一脸茫然的爸爸，皱着眉摇了摇头，“不会是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心吧！”
“不是！”我一听急了，心想：别把我的意思给歪曲了！忙拉着他们往厨房走去，“请大家看清楚本小姐的作品！”
爸爸看看碗柜上摆得整整齐齐的碗，无比惊奇：“哇！你帮爸妈把池子里的碗都洗了。还挺干净的，好，老规矩，带你去吃麦当劳。”
“太好了！”我兴高采烈地拉着爸爸妈妈走出门，一路上那迫不及待的心情就甭提了。
走到麦当劳门口，看看屋里鲜艳无比的颜色，犹如彩河，融汇在各个角落，点缀着麦当劳那安静、轻松的餐厅。华丽的装潢、配上节奏鲜明的音乐，使人能在那更多选择更多欢笑，就在麦当劳的歌声中尽情用餐。
正当我欣赏着这一切时，一个刺眼的身影映入我的眼帘：一位穿着打了不少补丁衣服的瘦弱的老奶奶，布满皱纹的脸上印着岁月的沧桑。老奶奶坐在麦当劳门前的凳子上，虚弱的身子蜷成一团。她身旁放着一把带木柄的长钩，噢！原来是个捡破烂的。
“真脏。”妈妈瞪了老奶奶一眼，把苦笑的我拉进店。
来到柜台前，看看菜单上的各种食品，我都不知道要点什么。在贪婪的思想促使下，我点了很多的食品，靠在窗户旁边慢慢享受这美味。当我吃得正高兴的时候，外面突然传来了怒斥声：“别坐在这里，快走！”循声望去，原来是一位服务生在驱赶那位老奶奶，老奶奶硬被那服务生拉下板凳。猛然间，我发现老奶奶目不转睛地望着前方，是那么的深情。原来她正看着一个小孩子，那个小孩子可能是她的孙子吧。他手里正拿着两个易拉罐，走到了老奶奶身旁，老奶奶吻了他一口，孙子笑眯眯的走开，继续捡瓶子去了。这一切就发生在我的眼前，我被深深地打动了，和他们比起来我太幸福了。
这时，爸爸叫了一声：“女儿，你还要什么？爸爸满足你。”可我想到刚才那一幕，就什么也不想要了。
我牵着爸爸妈妈的手，回家了。
学会奖励自己（模板16篇）篇十五
《淮南子》有云：“有声之声，不过百里；无声之声，施于四海。”此语诚然。拒绝奖励，让做好事的纯粹永存，让无声的力量传播四海。
孔子认为做好事收取奖励是应当的，而司机救人性命却拒收奖励，则是对做好事性质的永存。我们当知，做好事拒收奖励方为保持做好事的本意。
“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。”坐诊医生胡佩兰生活节俭，却经常大方地替病人垫付医药费，用微薄的收入捐献多个希望书屋，而面对他人的赞誉，胡佩兰只言“医生对病人负责”。或许为病人服务是她作为医生的职责，或许对病人的耐心是她作为医生的本分，抑或长年坐诊是她作为医生的习惯，但她做了好事拒绝回报的纯粹，确实是让我们敬畏尊重的无声力量。
“坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”深山教师支月英坚守偏远山村讲台，教育大山深处的两代村民，“日子会好起来”是她的期许，但她从未要求回报什么。站在今天的时间节点上，我们最难忘的，终究还是如支月英一般做好事的纯粹，即使是在物质丰盈的时代，抑或是工具简陋的从前。那个纯粹如明珠，不曾被岁月涤荡褪色，不曾随秋雨春风化去，不曾在风暴雨虐中黯淡了光华，确实是让我们积极学习的无声力量。
目于当下，因做了好事而接受奖励的人仍有些许存在，我们不可否认接受奖励从另一方面可以促进群众做好事的概率提升。但我们也应明白，做好事拒绝奖励，是对它的纯粹保护，“芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。”我们应当坚持拒绝、乐群、行之、坚守，用实际行动照亮这个时代，礼赞这个时代。
苏轼曾言：“过尽行人君不来。”他在等待，我们亦在等待，等待人人都能将做好事外化于形内化于心，等待人人都可以拒绝奖励，让做好事的纯粹永存。
学会奖励自己（模板16篇）篇十六
今天我得了两个贴片。第一个贴片是我语文大作业本得了100分老师奖励给我的。第二个小贴片是我语文练习册是全班第一个写完的，而且全对。老师奖励给我的。
我高兴极了。回家把这件事告诉了妈妈、爸爸、奶奶和爷爷，他们听了以后，脸上露出了高兴地笑容。爸爸妈妈的`表扬给我带来了动力，我今后学习要比现在更棒。加油吧！