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丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇一
变成白天鹅的丑小鸭高兴极了，快活地在河里游来游戏去。玩累了它想上岸休息去。突然，一张大网撒下来，可怜的丑小鸭被抓了。
被抓住的丑小鸭拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！”可是谁又会听见丑小鸭的叫声呢？捉到了丑小鸭的猎人高兴的笑了起来：“哈哈，我终于可以饱餐一顿了！”。夕阳西下，伴随着丑小鸭一阵阵惨烈的叫声，猎人的身影渐渐远去。
来到猎人家里，丑小鸭更加响亮地叫了起来。猎人见丑小鸭这般叫喊，二话不说，立马从边上的柴堆里顺手举起一根棒子，“咚......”的一声，丑小鸭晕倒在地。猎人走开了，嘴里还念念有词地说着“这下终于安静了。”
终于，丑小鸭在半夜醒了，它决定要过自由的生活，就连夜逃了出去。
走着走着，遇见了正在觅食的刺猬，它的背上扎着几个新鲜的果实。丑小鸭立马上前问到：“刺猬先生，我能从你的背上拿一个果子吃吗？我实在是太饿了！”说着它咽了咽口水。是啊，一夜都没吃东西能不饿？“好的，”刺猬从身上抖下一个果子来，递给丑小鸭，“可以给你，不过有一个条件。”“什么？”丑小鸭满脸的期待。“那就是跟我做朋友。”刺猬说。“可以啊，你给我食物吃，我感谢你还来不及呢。”丑小鸭对刺猬回答到。
打那儿以后，丑小鸭就和刺猬相依为命，不离不弃。丑小鸭终于过上了属于自己的自由自在又充满幸福的生活。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇二
我想，我和丑小鸭的命运是相似的。
当小鸭还未懂事时，就被同类排斥，讪笑，瞧不起。这一切都由于他的相貌____丑陋，而当我刚踏入校园这块学习天地时，尚未弄清"学习"是什么?就已经不知不觉陷入"学习竟争"的漩涡中去了，而且越陷越深，被许多同窗排斥，讪笑，瞧不起，而这一切又都由于我的成绩_____不好。
小鸭并没有因此而折服于命运，而是不断追求，努力进取，我也一样，没有"听天由命"。我没有放弃，我不断地在失败中摸索。在黑暗中寻找光明。
小鸭在度过难熬的冬天之后，他发现他曾经所受伤的地方已经痊愈了。他兴奋地迎来了自己的春天。我呢，在一次次经过血的洗礼，泪的叮嘱之后，我盼来了我的春天，我明白了学习是什么，我知道了该怎样学习。
春天的大花园里，丑小鸭惊异地发现自己已成了一只美丽的大天鹅，他不再受人欺侮，他得到他应有的尊严，春天的课堂里，我惊然地发现自己也变了，我渐渐在漩涡中探出头来，渐渐地露出自己的身躯，我得到了我应有的劳动成果，我不再受别人歧视。
丑小鸭的命运转变了，他变成了一只白天鹅，和同类们一起在空中自由地翱翔。
我呢，也和同窗们在一起快乐地学习。我想。我也已经由一只丑小鸭变成了白天鹅吧。但"一颗好的心是永远不会骄傲的。"。
是金子，到哪儿都会发光!
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇三
教学目标：
1.自学课文，理解课文内容。
2.指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
3.抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
4.复述故事，培养学生的说话能力。
教学重点：
抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。
教学难点：
指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。
课时安排：一课时。
教具使用：多媒体课件。
教学流程：
一、导入新课。
师：同学们都很喜欢听民间故事，这些故事往往表现了群众美好的.愿望。你们知道哪些民间故事。
生：白蛇传...
师：出示民间文学概念，民间故事特点。引入本课，板书课题。
二、初读感知。
自学提示：
1.思考：故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。
2.文中的哪些地方让你感动了?画下来，
学生自学：学生自学，教师巡视指导。
学生汇报，检查自学效果(含讨论)生概括出小标题。
三、精读感悟。
1、小组合作研讨。
想一想，从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人?
画出一两处最打去动你的描写海力布动作，语言，心理活动的句子，读一读，说一说你的体会。
2、生汇报。
课件出示描写海力布动作，语言，心理活动的句子。
3、抓重点词语指导朗读(急忙、急得掉下眼泪、镇定)。
4、在这里有几个描写动作的词，谁能找到，如果让你描述人物动作时你会运用这些动作的字、词吗?试一试。
5、还有吗?(生找说感受)现在情况十分危急，尽管海力布全乡亲们避免灾难，但是乡亲们都不听他的，所以他流着眼泪着急的说(引读“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!再晚就来不及了!”)焦急地说(引读)镇定的说(引读)。
6、为什么由着急变得非常镇定，是，虽然他很着急，但他没有乱了方寸，是因为他已经决定要救乡亲们，只有牺牲自己。
7、谁能找到最后一部分对海力布心理描写的句子。
8、读课件说体会。这里有两个词“迟延、灾难”谁来读一读这句话什么意义。
10、当乡亲们看到海力布变成石头的时候，他们心里会怎么想呢?会怎么说呢?谁来模拟乡亲们来说一说。
11、乡亲们得救了，可我们可爱的猎人变成了石头，找同学们读一读最后两个自然段。
指名读、全班齐读、师生配合读。
14、结合小标题复述课文(加上动作，语言，心理描写)。
15、改编其中的一个情节。
16、续写大屏幕上的三个小故事。
17、介绍讲故事大家,发扬传统文化。
四、小结。
老师建议你把这个故事讲给你周围的人听，我相信同学们通过学习，一定会把海力布的这种热心助人，舍己为人的精神发扬光大，我也相信同学们时刻能做到心中有他人，处处留美名。
板书。
乐于助人。
舍己为人。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇四
在我很小的时候，大概是幼儿园的时候。我的老师，给我们全班都讲了一个动人、动听的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鸭》。虽然我已经上了五年级，但是那扣人心弦的内容我还是没有忘记。
丑小鸭这篇故事讲述了丑小鸭是被鸭妈妈从蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢它，被许多鸭子很动物欺负。它无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪。当遇到很多危险的时候，丑小鸭没有退缩，最后人们发现，丑小鸭也变成了这世界上最美丽、最漂亮的白天鹅。
看完这篇文章后，我觉得丑小鸭教会了我——坚持。丑小鸭为了有一天能变成白天鹅，他从来没有退缩过。而是在默默地，努力地坚持着。但是我们呢，有时候遇到一点困难就退缩。遇到不会的，就不做。有时候，口口声声说“我一定会实现自己的梦想!”但是到头来呢，却因为一点困难就放弃，放弃自己的梦想。
我记得上幼儿园的时候，当时幼儿园也有免费的各种兴趣班。有舞蹈、英语、武术等等等。但是这些都是要到中班才可以报的。当时中班的我，非常喜欢舞蹈就报了舞蹈班。结果却是数不尽的折磨。那时候的我，并不会劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是练劈叉。那种疼痛难以想象，但是我最后还是可以劈下去了。但是因为害怕接下来继续的话可能还会更疼所以第二年我毅然决然的放弃了舞蹈班，选择了英语班。现在回想起来，还是觉得有些可惜。如果我当时坚持下来的话，我是否现在已经实现了我的梦想——进学校舞蹈团。
丑小鸭教会了我坚持，所以我现在很幸福。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇五
“丑小鸭个令人再熟悉不过的名词，我——一个与天鹅背道而驰的女孩。似乎是注定的，我与“丑小鸭”碰到了一起。
——题记。
我不是最笨的女孩，也不是最丑的女孩，但是对于什么优点都没有的我，则成了一只比丑小鸭还丑小鸭的女孩。
我和她的对比很明显。她学得很好，而我则是一个中等生。她出口成章，说的话很有韵味。而我虽然作文不错，但远不及她。在这次小考中，她考的很好。而我在一个毫不起眼的角落里。我和她是无话不谈的好朋友，但我总是看着她高高的飞到天上，而自己却一个人努力的拍打着翅膀。但她——在高空，而我在离地面的三米之处。我羡慕她，我也朝着那个高空飞翔。但我每次刚刚飞过树梢，便被树枝打落。带着满体的伤痛，我又拍打起了翅膀。我知道我飞不上高空，那就让我一个台阶一个台阶的飞吧！慢慢的飞上篱笆头，又慢慢的飞上屋顶，又慢慢的飞上高空。当我觉得难受向下望时，却发现我和她在同一起跑线上。我兴奋，我快乐。我又继续向上飞，再次暮然回首，她却已在我脚下，我凭借着我的努力飞过了她。我骄傲，我自豪。
我抬起头仰望蓝天时，却发现我离的蓝天好近。这时候，我听见地下的人们说：“飞的最高的那只天鹅，多美呀！这时我才发现，我已由丑小鸭变成了天鹅。
我不在与天鹅背道而驰，我不再是那只丑小鸭。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇六
每次我打开《安徒生童话》这本书，我都会被《丑小鸭》所吸引。这个故事不仅让我对丑小鸭的经历感到愤怒，也让我了解安徒生当时的处境和经历。像丑小鸭一样，他受到了侮辱、欺负，甚至被别人排斥，而且经常处于不必要的危险之中。安徒生在这个故事中揭露了他的处境。
你很固执，你仍然需要坚强的生活。你相信在不远的地方会有一个属于你的小地方吗？你说得对。
冬天来了，冬姑娘似乎在阿尔文施行巫术，把小湖中的水冻成冰，可怕的风呼啸而过。你饿了，但是你能做什么？你必须接受命运的捉弄。
你游啊游，游得很厉害，最后你冻僵了。幸运的是，一个农民救了你，但是生活并不容易。
“冬天会远离春天吗？”随着春天的到来，你已经结束了严冬的艰难和灾难。看，那些是什么？白色羽毛。游近一点！游近一点！啊！那是一只高贵而美丽的天鹅！
虽然你内心感到快乐，但你不可能快乐。别忘了你是一只丑小鸭。但是你还是忍不住诱惑，飞向他们。你也知道你也是一只白天鹅，最好的一只。幸运的是，你没有放弃，只要你是一只天鹅蛋，即使你出生在养鸭场也没关系，只要你足够强壮。
命运就像捉弄弱小的你，但它也会给你留下一面镜子，让你知道你是独一无二的，不能被复制。即使金子也会发光！
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇七
一天，鸭妈妈正在孵蛋，突然，一只又一只小鸭子从蛋壳里陆续出来，见到了自己的鸭妈妈。
慢慢的，冬天来了，丑小鸭在雪地上走着走着，冻晕了。还好，一个农夫出门铲雪，看到一只小鸭子躺在雪地上，立刻把他抱到自己家里，让鸭子温暖些，当小鸭子醒来时，看到这一片陌生的环境，心里莫名的一种紧张感涌上心头“这是哪里！”农夫看到小鸭子叫了一声，立刻跑过去看，结果鸭子吓到飞出农夫的家里，又到外面去流浪了。“哎，刚才幸亏跑得快，不然就被吃掉了！”
不知道这个冬天怎么挺过去的，迎来了一个美丽的季节——春天。百花齐放，香飘十里，可是他并没有心情看这美景，看到其他天鹅都在天空中翱翔，自己却还在这里走，它说：“唉，没有人喜欢我，看来我只能被活活饿死了。”说着，眼泪就哗哗的流下来了，旁边的几只天鹅飞来，问它为什么要哭，它把事情全部都给他们说了，那些天鹅就在笑。丑小鸭说：“呜呜呜，你们过来就是来嘲笑我的，呜呜呜。”
那些天鹅说：“你快去湖面上照一照你自己的的样子吧。”丑小鸭听他们的，来到湖边上照一照自己的样子，发现，自己已经不是那个丑丑的小鸭子了，而是一只漂亮的白天鹅了，那些白天鹅说：“你自己好看吧，哈哈，你再扇一扇自己的翅膀吧。”它又扇了扇自己的翅膀，发现自己可以飞起来，高兴得连忙感谢它们。
就这样，丑小鸭努力变成了白天鹅，“生命诚可贵”，告诉我们永远不要放弃生命，要珍惜自己宝贵的生命！
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇八
小的时候，妈妈就经常给我讲丑小鸭的故事来哄我睡觉。
那时候我只知道《丑小鸭》是安徒生童话里一篇很有名的故事，在丑小鸭来到世界的这一刻，因为它长得丑，所以兄弟姐妹们都嘲笑它，讥讽它，还经常欺负它，最后竟然将它赶出了家门。在寒冷的冬天，丑小鸭无家可归，只好躲进了森林……后来，它终于变成了白天鹅，成为了天鹅群中最耀眼的一只天鹅。
一直以来，大人们不断讲着这个故事，我也曾不断向伙伴口中转述这感人的故事。我们一边为昔日可怜巴巴的丑小鸭而感叹，一边又为它能变成白天鹅而喜悦。
今天，我再一次阅读了这篇童话时，突然想到：丑小鸭的成功并不是偶尔的，靠的是它自己的坚持不懈。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇九
嘎嘎，随着嘎嘎与蛋壳破裂的交响曲，丑小鸭降临了，或许，它不该生在这里，也或许生下它就是一个罪，不仅被同龄的鸭子们笑，就连它的哥哥也嘲笑他，说：哎呀！你好丑呀，你生下来真是一个错，把我们“丑”家的脸都丢光了，以后出去别说是我们丑家的鸭子，于是他拖着它那双翅膀，一跛一跛的来到我这里。
我也是个爱漂亮的人，当然我也喜欢可爱的小动物，见到这只丑小鸭时，它在我家门口的踏板上，眼睛直闭着，身体还在发抖。
我当时本不应理他，因为它当时太丑了，本来就是丑加上多天没有人照顾，又瘦，皮毛又干燥，可是我不知怎么了，蹲下来细细的抚摸这只鸭子，它的毛真是有点刺手，是因为多天没洗毛了，加上冬天寒冷得刺骨，我把它抱进了家里。
我心里也没有怎么想就为它找来一块布，盖在它身上，过了许久，它才慢慢醒过来，看见我，似乎很怕我，一只脚一只脚得不断往后退，我也一步一步得靠近，当我把它逼到墙壁时，它用它的那双可怜的眼睛望着我，我与它面对面，眼对眼相看时，似乎看见了它心中许久的伤痛还没有完全好，也看出了它的无依无靠，随即我做出了一个惊人的决定，将它放生，并且把它安置在一个“天堂”般的地方那地方的动物只会换位思考，在那里没有讥讽，没有虚假，更没有嘲笑。
多久以后，似乎好象真的有那个故事，把他放生的不是我而已，他变成了一只天鹅。是上帝用他自己那颗天真，纯洁，可爱的心变得。
我想多久以后，他还会变成一位公主……。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十
我兴奋地飞回农舍，扑进鸭妈妈的怀里，说：“妈妈，我回来了！”妈妈奇怪地问：“你是谁呀？”“我是丑小鸭呀，妈妈，我原来是一只天鹅。”鸭妈妈开心地嘎嘎叫：“我的儿子回来了，大家快来看啊！”农场里的动物们跑来了。公鸡、母猪看到洁白无瑕的我，心里充满了嫉妒。它们越想越生气，把我赶出来了农舍。天渐渐黑了，我伤心地坐在农场外面，心里惦记着鸭妈妈。
一道黑影悄悄地溜进了农场。它直奔鸡舍，鸡妈妈打着鼾睡得很熟，黑影把鸡蛋一个一个放进袋子里，接着它又来到鸭舍，装了满满一袋子蛋，然后它又去偷鹅蛋。这个过程可不顺利，鹅妈妈非常灵敏，发现了偷蛋贼，她大声喊：“黄鼠狼来偷蛋了！”农场立刻混乱起来，大家纷纷跑出来追赶黄鼠狼。可是它背着蛋跑得飞快，一会儿就无影无踪了。
我在农场外听到喊叫声，想也不想就飞出去追赶。黄鼠狼很狡猾，一会儿跑到这，一会儿躲进洞，我累得气喘吁吁，还被荆棘划破了翅膀，鲜血把白白的羽毛都染红了。终于，我抓住了它，把这个偷蛋贼狠狠地扔下了悬崖。
我衔起袋子飞回农场，小心翼翼地把蛋放到地上。农场里的动物们都欢呼起来：“谢谢你！丑小鸭，你是我们农场的英雄！”
我终于又住进了农场，和鸭妈妈一起过着快乐幸福的生活。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十一
这是一篇经典的童话故事，讲述了一只天鹅蛋从天而降，却掉到了鸭子妈妈的窝中。自从小天鹅被孵出来之后，就遭到了全部鸭群的排挤，无处可归的丑小鸭，开始了流浪生活。她面对其他动物的冷眼，饥寒交迫的生活使她在生与死之间盘旋挣扎，但她每次都靠着坚强的毅力活了下来，最后变成了一只漂亮的令人羡慕的白天鹅。
掩卷思考，在生活中又有多少人可以像丑小鸭一样，为了自己的梦想坚持不懈？又有多少人白日梦众多，现实生活中却裹足不前；还有多少人走在梦想的路上，但还没走到一半，遇到点困难就原路折返；还有那些活着不知道为什么的人，就更是可悲了。
丑小鸭的故事让我再也不想轻易去依赖他人了。世上无难事，只怕有心人，困难面前先思考，一定会有解决的方法。比方说，我在学习上碰到难题，为了解决熬至深夜也甘之如饴。生活中的困难林林总总，每当我有放弃的念头的时候，脑海中总不由自主的想起那只雄赳赳气昂昂的白天鹅，想着自己如果可以再坚持一下，或许也能成为那只白天鹅！
感谢《丑小鸭》，让我懂得了坚持，让我懂得了美丽的背后总是会有艰辛的付出，也让我更有信心面对未来！
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十二
山上的果园里刮来一阵大风,果树们随着大风左摇晃,右摆摆,一颗板粟从树上落了下来.板粟随着风往下滚.滚呀滚,滚呀滚,里看就要滚到平地了,可是,平地上有块巴掌大的小石块,小板粟’碰’的一声,和小石块撞了个正着.
小石块正安安静静地眯着眼睛享受太阳公公的温暖呢,忽地一下被小板粟给撞了,板粟上的小刺虽然不如石块硬,但也把小石头给扎得痒痒的难受呢.小石头生气了,还没等小板粟反应过来,就用力一推,咕噜一声,小板粟被推进了旁边的水沟里了.
小板粟随着水沟里的水,飘呀飘呀,不一会,飘到了一条小溪里.小板粟又随着溪水,飘呀飘呀,飘呀飘,又随着溪水飘进了一条小河里.
小板粟又随着河水飘呀飘,飘呀飘,不知道飘了多久.小板粟突然停住了.原来,小板粟被一条垂到了河面的柳枝给挡住了.
这时,一只小山羊提着水桶哼着小曲一路晃悠悠地来到了河边.原来,小山羊要打水帮山羊妈妈浇菜地呢.
小山羊走到了柳树下,弯下腰把桶放进了河里看也没看就提了上来.又一路哼着小曲往回走了.到了菜地,小山羊拿起水勺正准备浇水呢,突然咦了一声.原来,水桶里面飘着一个绿色的毛茸茸的东西.
会是什么呢?小山羊好奇地伸手去捞.突然呀的一声惊叫,原来,小山羊的手被板粟上的小刺狠狠地刺了下.小山羊握着被刺痛的小手拔腿就跑.
小板粟被小山羊远远地甩到了旁边的小路上.
一只小兔子蹦蹦跳跳地走了过来.它看见了路边的小板粟.
“这是什么呀?我怎么从来没见过呢?”小兔子好奇地低下了头,伸手去抓小板粟.
“哎哟!”随着小兔子的手上一阵刺痛,吓得拔腿就跑.“有妖怪呀……有妖怪!”
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十三
今天我读了《丑小鸭》这篇童话，被丑小鸭这种勇敢、不屈不挠的精神所感动。读过《安徒生童话》的人想必都知道丑小鸭吧!它小时候是一只非常可怜的小鸭子。丑小鸭生下来就很丑，动物都瞧不起它。在寒冷的冬天，别的动物都有一个温暖的家，可丑小鸭却没有，多少次丑小鸭都被冻晕过去，但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀。一次次失败，可它没有灰心，没有向困难屈服，仍在努力奋斗。终于一天，奇迹出现了，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，飞翔在蔚蓝的天空中。《丑小鸭》有它存世的意义和价值。它被翻译成多种文字，广为流传。该童话入选初中语文，人民教育出版社七年级。
我被丑小鸭在恶劣环境下仍然顽强不屈、勇敢的向困难挑战的精神感动了。丑小鸭真是坚强，它没有因为别人的嘲笑，而放弃自己的梦想，它抱着不向困难屈服的心态，努力追求、不断争取。当丑小鸭受尽苦难的时候，我想到了：我们生活在优越的环境里，更要珍惜美好时光，不能虚度光阴。丑小鸭变成美丽的白天鹅受到其它动物的赞扬，而不骄傲时，我感到：丑小鸭的心灵是如此美好、纯洁。它这种美好、纯洁的心灵是值得我们学习的。在我们受到表扬时，我们也要像丑小鸭一样谦虚，不能骄傲，要更加努力的争取，取得更好的成绩。
这让我受益匪浅，它使我懂得了：当我们碰到困难时，要像丑小鸭一样去努力拼搏，要学会坚强独立，不论在学习上，还是在生活中，都要像丑小鸭一样，努力的去克服种种困难，这样的话你一定会成功的!成功后也要像丑小鸭一样不骄傲，用一颗美好的心灵去对待生活。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十四
当初秋的风缓缓吹来，轻轻地翻动着书页，那个耳熟能详的故事又一次浮现在我的眼前，那只不放弃自己梦想的丑小鸭又一次回到我的身边。
夏日的傍晚，鸭妈妈正守在自己的窝里，等待着鸭宝宝们的到来。所有人的目光都注视着其中最大的那一只，它一出现，就注定与众不同，大家满怀期待地等待着。终于，这只最大的鸭蛋破壳了，可是，令人失望的是它并不高大，也不美丽，甚至比其它小鸭子还要丑陋，连鸭妈妈也在想：“它怎么会是我的儿子呢？这大概弄错了吧！”大家都不愿理睬它，丑小鸭只好孤零零地独自长大。
有一天，它在小溪边散步，抬头看见天空中有三只美丽的白天鹅在快乐地飞翔。丑小鸭扑腾着自己的翅膀，用劲向上飞，可惜没成功，还引来了旁边上小鸭子们的阵阵嘲笑：“就你，还想飞上天，真是自不量力。”但它并没有灰心。从此，每天都能在小溪边看见丑小鸭刻苦练习的身影，终于，丑小鸭飞上了天，它低头看看小溪，却发现，湖面上只有一只美丽的白天鹅。
每次读到这个故事，总带给我无数感动，给我无穷的力量。有时，我感觉自己就是那一只丑小鸭。从小就喜欢足球的我，一进入小学就参加了足球队的训练，满以为会大放异彩，可总是表现平平。在一次足球考试中，大概是太紧张了，我连最基本的颠球都做不好，看着身边的小伙伴一个个的喜笑颜开，我低下了头，可我相信，只要努力练习，就能成为展翅高飞的白天鹅。
丑小鸭的故事告诉我们：不要被周围的环境改变你的梦想，要坚持梦想，努力奔跑，你一定会成为自己梦想中的那个美丽的你。所以，我给大家推荐《丑小鸭》这本书，送给正在追梦路上不断前行的我们！
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十五
太阳落山了。小喜鹊飞向回巢的路。
“救命啊，救命啊!”路过一片桉树林时，一阵隐隐约约的声音传到小喜鹊耳中。
循声望去，小喜鹊看到一棵大桉树在痛苦地扭动着树枝。
“桉树爷爷，是不是大毛虫又来咬你了?”小喜鹊边说边飞到大桉树上仔细搜寻起来。
“不是大毛虫，是白蚁在啃我的根。”桉树爷爷说，“我的根都快被他们啃没了。”
“啊，没了根你可怎么活呀!”小喜鹊边说边飞到树下啄起土地来。
“这可不行，你的嘴会受伤的!”桉树爷爷说，“针鼹是捉白蚁的好手，麻烦你去把他请来吧!”
“可是我不认识针鼹呀!”
“就是那个浑身带刺的朋友。”
“他住在哪里呢?”
“住在灌木丛里。”
“那我明天一大早就去找他。”
“唉，等到明天我的根就被白蚁啃没了!”
“天色已晚，估计他已经回家休息了。”
“不会的。”桉树爷爷说，“针鼹是昼伏夜出的动物，他现在可能刚出来觅食，辛苦你跑一趟吧!”
“那我现在就去!”小喜鹊展翅向灌木丛飞去。
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十六
看了《鸭小鸭》这个故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都不要怕难，只要用心去学，努力去做，就一定能成功，勤能补拙嘛!
其实，我也是只“丑小鸭”——一个又瘦又黑的小姑娘。然而，我却不像丑小鸭那么可怜，我有爸爸、妈妈还有个温暖幸福的家，我希望自己能展翅高飞，希望用自己的努力飞上蓝天，看看广大的世界，可是父母却什么也不让。
我长大了想当医生，爸爸说：“不行，病人会有传染病。”我想当外交官，妈妈说：“不行，你不能离开我。”我长大了当商人，爸妈却一同说：“不行，那太辛苦。”我长大想当……“不行，不行……”唉,丑小鸭的翅膀永远也长不大。亲爱的父母，请松开你们的羽翼，让我自己飞翔吧!
蓝天，是勇敢者的运动场;大地，是探险者的课堂。我要自己去学习、锻炼，我有自己的理想，让我独自去闯闯吧!风雨不会折断我的翅膀，反而会让我更加坚强。只有那时，你们的“丑小鸭”才会变成天鹅。这不只是我的希望，也是所有独生子女的希望啊!
丑小鸭梗概五年级（汇总17篇）篇十七
暑假我读了一本有趣的书《安徒生童话》，其中让我印象最深刻的是丑小鸭的故事。
一只又丑又笨的小鸭子，从破壳而出的那一刻开始，就被所有的动物冷嘲热讽和欺凌侮辱，而且一天比一天糟。人人都在驱赶他，连他的兄弟姐妹也待他不好，他们老是说：“哎，你这个丑八怪，猫儿哪天把你给叼走就好了！”鸭妈妈也希望自己从来也没有这个孩子！可怜的丑小鸭只好离家出走，一路上他被狗追，被农夫打，被母鸡和小猫嘲笑……但是丑小鸭没有绝望，而是始终不屈的奋斗，靠着自己不懈努力历经千辛万苦，终于在阳光下，完美蜕变成了一只美丽的白天鹅！
丑小鸭的故事让我明白了：人不要为自己的出生而痛苦，不要被周围的环境而改变梦想，坚持向梦想奔跑，总有一天就能实现！我又不由想到自己小时候学的围棋。刚开始学时觉得简单有趣，时间一长发现越来越复杂，学起来非常吃力，便失去了信心，没能坚持学下去。现在想想非常后悔！以后的学习中，如果遇到困难再也不能半途而废。
只有坚持不懈地努力才能像丑小鸭一样，实现自己的天鹅梦！
丑小鸭因为自己长得丑陋，没有人喜欢它，开始四处流浪。
它白天不敢出来，晚上才出来找吃的。猎人们来打猎时，一只猎狗发现了它。但因它实在是长得太丑了，连狗也不敢咬它。它又开始流浪了。
有一天，它来到一座小屋子，在前面的院子里住下了。第二天，屋子的主人---一位老婆婆，她养的猫和老母鸡发现了它。老婆婆让它下蛋，但它不会，只好又逃走了。它来水塘里游泳，因为冬天快到了，水里很冷，差点把它给冻僵了。一位好心的农夫把它带回家，救活了它。农夫家的小孩儿想和它玩，可它很害怕，所以又逃出去了。
春天到了，小鸭子飞到公园里游泳。突然它发现水里的自己变成了一只美丽的白天鹅。
丑小鸭，它一生下来就很丑，所有的朋友都排斥它、嘲笑它。可是后来它却靠着自己坚持不懈地努力，历经千辛万苦，终于成了一只美丽的、能够在蓝天上自由翱翔的白天鹅。这个故事告诉我们，只要心中有梦想，只要不放弃，丑小鸭也会变成白天鹅。读了《丑小鸭》之后，我收获的不仅仅是一个感人的故事，而是它那坚持不懈的精神，明白了只有努力才能成功的道理。