小学生学雷锋日记范文(15篇)

时间:2025-02-28 作者:紫薇儿

日记是一种倾诉的方式,可以帮助我们释放内心的情感,缓解压力。不同人的日记风格各异,以下是一些具有代表性的日记范文,供大家参考借鉴。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇一

我们学校把三月份定为学雷锋活动月,倡导同学们积极参与学雷锋活动,为社区、为他人做好事。星期六的上午,做完了家庭作业,我很想学雷锋做点儿好事。做什么呢?我突然想起昨天放学回来时,发现楼道里的卫生不干净。对,我就打扫楼道的卫生吧!

说干就干。我拿着扫把兴致勃勃地打扫起来。我先从五楼开始一层一层往下扫,把每一层的烟头、纸屑、果皮、尘土集中在一起,再扫进垃圾斗倒进楼下的垃圾箱。扫完地,我顾不上休息,端来一盆清水,把抹布湿了湿,将楼梯扶手从上到下仔细擦了一遍。这时,五楼的李叔叔看见我打扫卫生,乐呵呵地说:“小雯雯可真能干啊!”我转过身不好意思地说:“叔叔好,打扫楼道是我应该做的。”叔叔赞叹地说:“学雷锋,做好事,好样的。”听了李叔叔的夸奖,我心里比吃了蜜还甜!

经过半个多小时的努力,楼道打扫干净了。看着焕然一新的楼道,虽然累得满头大汗,可我感到很充实、很快乐。我体会到,为大家做点好事真的很光荣、很自豪!妈妈也表扬了我,夸我长大了,懂事了。我以后还要做更多的好事呢!

我立刻站起身来,把座位让给了抱小孩的阿姨。我还不时的做着鬼脸,把小孩和阿姨逗得开怀大笑。坐在前排的老爷爷,望着我亲切的说:“你这个小朋友,真是一个懂事的好孩子。”坐在后排一位带眼镜的叔叔,笑呵呵的对我说:“到我这里来吧!我抱着你咱俩坐一个座。”我说:“谢谢叔叔,不用了,再有两站地我就到学校了。”叔叔高兴的说:“你真是一个当代的小雷锋啊!”

一个人做一件好事并不难,难得是大家都向雷锋叔叔学习,人人争做好事。那么,我们的社会该有多文明呀!

今天中午拿饭的时候,我发现有好多同学在一起看什么东西。我也走过去看,原来是单晓蕾的饭撒落在地上了,同学们都不知道怎办好。我想了下,就蹲下来用饭盒的盖子把饭拨到盖子上捡了起来,可是单晓蕾说掉在地上的饭不能吃了。不过这个时候刚好值日老师走过来了,我心想幸亏我把饭捡起来了,否则我们班又要被扣分了。虽然米饭只能扔掉了,但是我也算是为班级做了件好事哦,我很开心!

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇二

下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。

这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,咱们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,咱们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道咱们累了,对咱们招招手:“够了够了!咱们喝饱了!”

然后,咱们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的`门口合影留念。

这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇三

今天是3月5日,你知道是什么日子吗?今天是“学习雷锋日”。妈妈给我讲了雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔是一位乐于助人的解放军战士。哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

上午我和妈妈出去散步,灿烂的阳光照在我身上,温暖的春风吹在脸上。我们说说笑笑的走着,忽然,我看见前面地上有几个食品袋,我连忙跑过去把它们捡起来,送到它们的家——垃圾桶里。妈妈看着我笑了,还说我是一个小雷锋呢。

原来做好事这么简单啊!向雷锋叔叔学习,要从我们身边做起,从小事做起!我们每个小朋友都要争当小雷锋。

今天是学雷锋做好事日,午谈课时,我们班展开了一次“夸夸身边的小雷锋”活动。

与以往不同的是老师让我们夸夸班级上的小雷锋,而不是老师直接点名表扬。同学们踊跃举手,积极发言,教室里立即热闹起来,大家你一句我一言,纷纷夸着班上的那些乐于助人的小雷锋们,不久讲台上就站了十多位小雷锋了。快结束的时候,有人又站起来说我平时总是帮忙擦黑板,应该也是小雷锋,同学们一致点头同意。我红着脸,低着头,心里跟喝了蜜一样甜。没想到平时的举手之劳,同学都看在眼里,记在心里。上了这堂课,我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的”。从今往后,我要像雷锋叔叔一样“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,做一个二十一世纪的小雷锋。

星期六的早晨,我和丁鑫去上辅导班,上了车,车里面的人真多,挨挨挤挤。我们只好站着,后面有位老奶奶,她白发苍苍,手上拿着菜。过了几站车上的人下车了,大约少了7、8个人,这时,我发现有2个空位就叫上了丁鑫一起坐,那位白发苍苍的老奶奶就站在我们的旁边,我心想,好不容易才有了位置,让给她太可惜了。在心里一直很矛盾,这时耳边忽然想起了老师教我们要尊老爱幼,这时我立即站起来,扶老奶奶坐下。这时,老奶奶让:“小朋友,还是你坐吧!”我说:“老奶奶,还是您坐吧!我不累”。最终,老奶奶还是坐下了。这下子,我可安心啦!虽然是站着,但心里却乐开了花。

通过这件事情,我知道了:只要你帮助别人,你就会快乐,这就是助人为乐。

今天,我和妈妈在回家的路上,看见一个踩着三轮车、拉着废纸皮的叔叔正在问路。可不知为什么?叔叔连续问了好几个路人,却没有一个人理睬他。

看着叔叔一副很无奈的样子,我连忙走上前给叔叔说:“叔叔,这条路正是你要找的南边路。”叔叔听了以后好激动啊!连续说了几声:“谢谢。”顿时,我的心里好暖和啊!

今天,我在大楼里等电梯的时候遇到了一位老奶奶。老奶奶的双手都提着很重的东西。老奶奶满头大汗,气喘吁吁。我便跟老奶奶说:“奶奶您辛苦了,我帮你提东西吧。”

老奶奶回答说:“你真是个尊老的好孩子!”我帮老奶奶一直把东西提到她住的那一层。临走前老奶奶对我说:“谢谢!”我听了十分高兴,因为我帮助了别人。

今天上午,我学古筝回来的路上,有一个骑自行车的阿姨慌里慌张地往东走。忽然,我看见她的车筐里掉出来一捆青菜,阿姨没注意,还在往前走。我急忙大声喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨听到了,回过头来,我急忙把那捆青菜捡起来递给她。

阿姨笑眯眯地对我说:“谢谢你,小朋友!”看到阿姨的笑脸,我的心里也乐开了花。我想,如果不是我把那捆青菜捡起来,那捆青菜阿姨就白买了。

我想到了一句话:“赠人玫瑰,手有余香”,还想到了妈妈常说的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

帮助别人真快乐!虽然事情很小,但我还是觉得自己像一个小雷锋。我以后要尽量多帮助别人,那样不仅给别人带来快乐,自己也很快乐!

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇四

我的姥爷是一个特别有爱心、很愿意帮助别人的人。他经常救助一些无家可归的小动物。记得有一次,姥爷刚一走出楼道大门,就听见传来一阵阵很细小的狗叫声。姥爷寻声找了半天,终于在一个垃圾袋旁发现了一只刚出生不久的小狗。小狗很小,眼睛都没睁开,可能是冻坏了,只见它一个劲地想往袋子里钻,全身直发抖。姥爷看小狗太可怜了,就把它抱回了家。

回家以后,我们帮它洗澡、擦身,给它准备了热牛奶、姥姥还给它一些小骨头。小狗可高兴了。后来我给它起了个名字叫“二虎”。在我们一家人的精心照料下,二虎很快就长大了。现在它已经有三岁了,还当了两次狗妈妈。它每次看到姥爷,都会飞奔过去,和姥爷可亲热了。我想,它一定是在说:“谢谢你,我的主人,我现在生活得可快乐了!”

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇五

上个学期的一天下午的品德课上,举行了一次我们班以前从未有过的一次活动,这个活动的名字叫学雷锋做好事儿。赵老师站在讲台上问同学们:“同学们,你们做过哪些好人好事呢”但是只有几个同学举了手回答。

之后,赵老师让我们全班下楼,为美丽的校园做点儿某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一齐把我们采来的黑色东西种进了我挖的小坑里。虽然我和向梓豪不确定那黑黑的,像种子一样的东西是不是种子,但是我和向梓豪的心里还是开开心心的。因为我和向梓豪都期望它是一颗小种子,能成为校园中茁壮成长的一棵大树,成为在树丛中的新生命。如果到了植树节那一天,全球每一个人都种一棵树的话,我们的地球将会变成一个绿色的大家园!

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇六

星期一升国旗的时候,高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇:捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道,原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。

今天早上,我们排着整齐的队伍进行捐款活动,轮到我的时候,我心想:我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多,但是,它代表了我的一点小小的心意。

谁需要帮助,我们就伸出热情的手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的`心。下次我还会参加这样的活动。

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小学生学雷锋日记范文(15篇)篇七

日记。

能以雷锋同志为榜样从小树立乐于助人的精神。小学生学雷锋日记。

作文。

是小编为大家整理好的,欢迎阅读。

雷锋,一个响亮的名字,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,是我们一生值得学习的,学习一生为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,,虽然,在1962年8月15日,一场突如其来的车祸让他的生命永远止息,但是他的精神却感动;了所有人。

以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到星期日下午上学,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。

说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一挤和一钻,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也有所进步。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗。

如果你是一棵大树,你是否净化了一部分空气?

如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上复习。

阳光灿烂,春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。

只见老师一声令下,五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学仿佛拔河的运动员,力往一处使,心往一处想,都想把课室搞干净。舞厅的同学更是积极,拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去,即使满身大汗也毫不在乎。扫包干区的同学也不差,不管垃圾有多少,灰尘有多厚,他们也没有退缩,总是在默默无闻地扫地。

从五《一》班同学身上,我们看到了祖国未来的希望。他们不就是我们的活雷锋吗?

马路边天异常得热,我冒着暑气匆忙向车站跑,明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动,耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候,前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意,只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着,每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗,此时,绿色信号灯开始闪烁起来,怎么办?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一紧。突然,从我身后掠过一个人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气,看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的身影,我的心似乎被什么触动了。

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神还在。警察叔叔,你就是我心中的雷锋。

从小,我就拿雷锋叔叔做榜样。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话就是雷锋精神的实质。他那种无私奉献、助人为乐的精神值得我们身边的所有人学习。

今天早上,我坐公交车去上学。上了公交车,我看见有空位,便坐了下来。车飞速行驶,到了下一站时,一个年迈的身影走上了公交车——是一位老奶奶。她满头白发,脸上布满了皱纹,手里还提着塑料袋。车子摇摇晃晃地向前开着,老奶奶一会儿向左倾,一会儿向右倒。我看了,心想:老奶奶年纪都这么大了,雷锋叔叔是我的榜样,我要学习雷锋叔叔,帮助需要帮助的人。于是我连忙站了起来,扶着摇晃这的老奶奶,将她带到座位前,对她说;“老奶奶,您坐。”老奶奶笑了,她说:“现在的孩子可真懂事。”我红着脸笑了。站在公交车上,我虽然有些站不稳,但是我的心里却是美滋滋的,因为我做了一件好事。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵粮食,你是否抚育了有用的生命?你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?让我们行动起来让我们将雷锋叔叔那螺丝钉精神永远传递下去。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇八

今天,梁老师布置我们回家写一篇关于学习雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学习,就是学习他总是助人为乐了呀!

我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。

有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!

3月5日是“学习雷锋日”,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子,而且由于连日的雨天,每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷,卷起袖子干了起来,车子实在太脏了,还没有擦几下,抹布就擦脏了,我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净,自来水冰冷的,将我们的小手冻得通红,但我们谁也不怕苦,谁都不怕脏,认真地为每辆车擦拭泥尘,直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果,想着老师们在今天下班时,就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。

妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后,高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子都能做好事。我听了后说:“对,这是毛泽东爷爷对雷锋叔叔的高度评价,我今后要继续向雷锋叔叔学习,心中永远装着他人,一生都做一个帮助他人,关心他人,对社会有用的人!”

【示例二】。

7月8日星期日天气晴。

一天,我像往常一样去上兴趣班。到了放学,我乘坐的32路车已是人山人海,不一会儿就把位置全部占下了,我也是其中的一员。

车在慢慢行驶着,在“文昌阁”一站,晃晃悠悠的上来一个老人,他皮肤粗糙,眼窝深陷,额头上布满了皱纹,看样子已年满八旬。那位老人带着一顶帽子,站在我的身旁,引起了我的注意。老人双手紧握扶杆,汽车不停地颠簸,他的身体也不时晃荡着。望着此背景,我不由得想起了雷锋,想起了他做好事不求回报,舍己为人的事迹,想起了他乐于奉献,舍己为人的精神。想着想着,我的心里好像有两支军队在打仗,一方说:“不让座!自己都学习一天了,累了。”另一方说:“让座吧!看,老爷爷这么老了,应该休息休息。”想着想着,我拿定了主意。我对老爷爷说:“老爷爷,您过来坐吧。”说着便起身让座。老爷爷对我说:“好孩子,你真是个好孩子啊!”老爷爷露出了欣慰的笑容,别的乘客向我投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。途中,老爷爷问这问那,时不时抚摸着我的头。到站了,我和老爷爷说“再见”,老爷爷微笑着也和我说“再见”。

在回家的路上,我想了许多:我们应该快乐地学雷锋,做好事,你只有帮助了别人,你才会快乐。我们每个人都应该从小事做起,从身边的事做起。其实,让座就是这么简单。

【示例三】。

一个春光明媚晴空万里的下午,我正走在放学回家的路上,“哎哟…”远处传来老奶奶的呻吟声,顺着声音看去,一群人围在那里,不知道发生了什么事,我好奇的走了去,挤进人群,原来是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一脸痛苦,手捂着腰,用求助的眼神看着周围的人,似乎在说:‘快扶我起来吧!”我正想冲上去扶起老奶奶,听见旁边的一个人喃喃自语:“这年头,多一事不如少一事,别狗拿耗子多管闲事,省得自找麻烦,引火烧身啊!”听到这话,我犹豫了,是啊,没准碰到狗咬吕洞宾,不识好人心的人呢。

回家的路上,我一边哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,一边回想今天发生的奇遇,我心里不禁暗自赞叹,那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及,今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家,我迫不及待的打开日记本,写下了这篇学雷锋日记,雷锋叔叔虽然已经牺牲了,但是他乐于助人的精神需要我们弘扬,我们要争当小雷锋,让这个世界充满爱充满希望。

雷锋是我们学习的榜样,他有很多品质值得我们学习,像乐于助人,见义勇为,坚持不懈,执着追求,是一个人人都想成为的一个人,但做好这些并不容易。

今天,妈妈对我说:“孩子,你今天没拿彩铅,你怎么办?”我说:“借同学的。”妈妈说:“要学会帮助他人,这样才会成为一个有用的人。”我就来做做小雷锋。首先我要先把自己的事情做好,像完成作业,打扫自己的房间之类的。然后,我就出去看到地上有别人死的广告纸,便心想:我的第一件事不如我就打扫一下吧,这就是我学做雷锋的第一件事,我回家拿下来笤帚,开始打扫,刚开始觉得很好玩,后来灰尘就像布满天似的,让我喘不过气来,我心想:好难呀,原来做个雷锋这么难,我还是放弃吧。

我刚想到这,突然一个阿姨下来了,看到我在这儿认真的打扫,向我笑了一下,我又开始打扫了起来。我心想:“做一个雷锋,真的很不容易,为了博他人一笑,而付出了自己最大的努力,甚至不惜忍受巨大的痛苦和牺牲,雷锋叔叔真有坚强的意志啊。”

我从楼道哼唱着雷锋的歌儿;“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,心想:如果人人都这么想,有首歌唱的好“只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间......。”我希望我写这篇文章可以让那些不懂得奉献和助人为乐的人,懂得要学习雷锋,在生活中做一个活雷锋。

【示例四】。

今天,我们学校组织了一些学生去公园帮助别人,我起先以为是好玩,于是笑嘻嘻的和同学们举起了手。在老师的带领下,我们几个女生一组,另外几个男生一组,比赛谁做的好事多。

天上下起了小雨,哎呀,幸好我带了伞,不然就遭殃了。几个女生也都笑嘻嘻的拿起了伞,但都躲到树林里玩去了。我准备走时,听见有一个声音,就跑了过去,原来是一位大婶没带伞,盼着这雨能够早点停。也许看雨还不是太大,大婶冲进了雨里。我赶忙追上去,大喊“大婶,大婶。”我追上大婶,问他去哪,我可以送他去,大婶笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭,幸好有你,不然,感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚,但心底一股骄傲劲,送走了大婶,看到男生们忙得火热,都找到了需要帮助的人,我心底不由的闪过一个决定,我要必赢他们。

当然结果不重要,但我每当想起那一张张得到我尽力帮助的人们,那一张张笑脸,就让我心底久久不能平静。

【示例五】。

今天上午,鲍老师神秘地对我们说:“下午要穿校服,戴红领巾,一个塑料袋,男生带抹布,女生带一双旧筷子.我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药.老师见我们一副疑惑不解的样子,就对我们说:”今天下午我们班要代表全校去玉带桥社区学雷锋做好事.“同学们听附上个欣喜若狂.

下午,阳光明媚,非常地热,校领导和鲍老师带着我们迈着整齐的步伐向玉带桥社区走去.我们此时非常的高兴.到了社区,我们就开始分组打扫.一共有七组,我、崔晓莹,陈婷婷和马俊峰是每二组,我们过一组被分到一处长满刺的花丛里。我刚开始捡垃圾的时候,忽然觉得有一阵阵的疼痛,原来花的刺己划破了我的手。我刚捡卫会儿,就听见我们这互助友爱的崔晓莹对我说:”我们来比比看谁的垃圾拾的多!“我自信地说:”比就比,谁怕谁.“于是我们俩各占一地捡垃圾,捡了不一会儿,我的袋子便装满了.看着这一袋垃圾,可我一点儿也高兴不起来,我心里在想:”哎,这里的人怎么这么不讲卫生啊!我才捡了一会儿就把袋子装满了.又过了好一会儿,我己是气喘吁吁、大汗漓淋,就脱去了外套。老师们也没闲着,一边扫地,还一边指挥我们.同学们也不管花有没有刺,都坚强地把手伸进花丛里捡垃圾,我看了,觉得我们班的每一个同学都非常的讲卫生.随后,我俯下身子继续捡垃圾,又捡卫整袋。时间像飞箭,转眼一个小时过去了,我的额头上挂满了汗珠,我就有纸巾擦去汗水.擦了又擦,便又继续俯身捡起垃圾,时间过得真快,这次活动就圆满的结束了.我多想再去一个地方打扫啊!

这个活动使我明白了一个道理!我们要讲究卫生,不能随便乱扔垃圾,只有这样我们的世界才会更加完美.

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇九

一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编给大家分享的小学生学雷锋日记,希望对大家能有所帮助。

老师倡议我们学习雷锋精神,养成乐于助人的习惯。有的人做到了,而有的人却只是为了完成任务。

我在报纸上看到了一篇作文,讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字,目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着,感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务?难道人们本身就没有帮助别人的意识吗?难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗?这使我想起了春晚小品《扶不扶》,讲述的是一个老太太跌倒了,一个年轻人扶起了她,老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑:如果老人跌倒了,到底是扶还是不扶?如果扶,万一被讹上了怎么办?况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的!但要是不扶,自己的良心说不过去啊!现在的世道为什么变成这样了?连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了!

学习雷锋精神,不只是帮助别人,还要做一个文明人。走进校园,经常会看到有同学乱扔垃圾,见到了垃圾也不拾起,反倒再往前踢几下,很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话,这样的人都不文明!

学习雷锋精神,不只是说几句口号而已,我们要从实际行动做起!从小事做起,成为一个有雷锋精神的人!

说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”

比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。

雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,学习雷锋叔叔的英雄事迹,我们要从身边的小事做起,长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。

我已经是一年级的小学生了,向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹,应该照顾老人,在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。

我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地,为小区的卫生做出了很大贡献,我也应该学习这些爷爷,帮他们一起维护小区的环境。

有一位战士,他极其普通,但却为大家无私的奉献,他,就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数,可谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光,让人赞赏;那闪闪的烛光虽然微弱,但令人敬佩;那闪闪的出光虽然有限,却留在了人们的心中。

雷锋叔叔的事迹,激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学,但我们要记住:学习雷锋不只是一句空话,更多在于实际的行动。

在我们班就出现了一个“活雷锋”,她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好,每次考试都是班上前三甲的获得者,但他并没有因此而骄傲。除了认真学习,她还主动帮助同学,一直都是老师的好帮手,同学的好榜样。六年级时的一次放学,我因作业本没拿而返回教室去拿,只见一个身影闯进了我的视线,是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁,所有的人都走了,只剩下了她一个人,为了班级荣誉,独自留在这儿检查、清洁。

“如果你是一滴水,那你是否滋润了一方土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮一方黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命;如果你是一最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话,便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去,可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。

我们要学习雷锋叔叔,学习他无私奉献,乐于助人的精神,让我们用行动去渲染每一个人,让更多的人参与到学习雷锋好榜样的活动中来,去拥有更多的雷锋,发扬雷锋的革命精神!

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十

马路边天非常得热,我冒着暑气匆忙向车站跑,明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动,耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候,前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意,只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着,每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗,此时,绿色信号灯开始闪烁起来,怎么办?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一紧。突然,从我身后掠过一个人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气,看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的'身影,我的心似乎被什么触动了。

虽然雷锋叔叔已离我们远去,但雷锋精神还在。警察叔叔,你就是我心中的雷锋。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十一

从小,我就拿雷锋叔叔做榜样。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话就是雷锋精神的实质。他那种无私奉献、助人为乐的精神值得我们身边的所有人学习。

今天早上,我坐公交车去上学。上了公交车,我看见有空位,便坐了下来。车飞速行驶,到了下一站时,一个年迈的身影走上了公交车——是一位老奶奶。她满头白发,脸上布满了皱纹,手里还提着塑料袋。车子摇摇晃晃地向前开着,老奶奶一会儿向左倾,一会儿向右倒。我看了,心想:老奶奶年纪都这么大了,雷锋叔叔是我的榜样,我要学习雷锋叔叔,帮助需要帮助的人。于是我连忙站了起来,扶着摇晃这的老奶奶,将她带到座位前,对她说;“老奶奶,您坐。”老奶奶笑了,她说:“现在的孩子可真懂事。”我红着脸笑了。站在公交车上,我虽然有些站不稳,但是我的心里却是美滋滋的,因为我做了一件好事。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十二

今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。

周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。新兵训练时,因为他个子小,体质弱,所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己,他在日记中写到:革命战士之所以伟大,就是因为他们能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。

我就是要干劲十足,勇往直前,成为闯将。为了增加臂力,雷锋用劲把教练弹扔出去,又飞快地跑步追出去,把教练弹捡起来再往回投,他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了,雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习,他一次一次地给自己加码,一次一次告诫自己要坚持。

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小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十三

这几天,我们在学习雷锋的故事。人么都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”,雷锋叔叔见义勇为・助人为乐的精神值得我们学习,我也来当一回“小雷锋”。

有一天,一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路,一不小心,眼镜掉在地板上了,他没了眼睛,都看不清了,谁知,老爷爷摔倒了,篮子掉在地板上,却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过,我看见了,以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁,帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来,并把老爷爷扶起来,老爷爷跟我说:“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。

雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的`,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心,赠人玫瑰,手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样,争当文明的好少年。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十四

雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但是偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的`夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

小学生学雷锋日记范文(15篇)篇十五

星期一升国旗的时候,高老师给我们讲了一个“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐款活动。我很好奇:捐一元钱有什么用呢?高老师讲完我才知道,原来这些钱是给贫困山区的同学买文具的。

今天早上,我们排着整齐的队伍进行捐款活动,轮到我的时候,我心想:我的这一元钱会捐给谁呢?一元钱看起来不多,但是,它代表了我的一点小小的心意。

谁需要帮助,我们就伸出热情的手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的`心。下次我还会参加这样的活动。

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