感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)

时间:2025-01-27 作者:碧墨

演讲稿范文可以帮助演讲者更好地组织思路,让观众更好地理解和接受演讲内容。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到一些优秀的表达和论述方法,以此来提高自己的写作水平。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇一

敬爱的老师,同学们:

大家好!

不论品尝的是人为香味,或是体验大自然的清香,在这些香气中,我最喜欢的、最难以忘怀的,就是亲手烤的饼干,也就是“饼干香”。提到“饼干香”,就勾起了我的回忆,记得有一次我和妈妈为了庆祝生日,全家提议一起制作手工饼干,虽然作法真的.很难很繁琐,不过在我们家人的努力之下,还是把它完成了。

妈妈先准备好相关的食材,例如:面粉、奶油和水等。接着将面粉加入奶油和水搅一搅,最重要的是要搅拌均匀。完成搅拌的步骤后,再把那些搅拌成一块的面团放入袋子,置入冰箱内。大概冰个一段时间后,这些面团有些凝固了,拿出来即可压成各种形状,或是各式的图案。

这时我们就开始各自发挥自己的创意,有的自己乱捏,有的用定型器压模,看着大家捏出的造型,当然无法和专业的师傅媲美,不过过程十分有趣。虽然集合了各种动物,但是仔细一看每个简直是“四不像”,看了让人捧腹大笑。

接下来将我们的成品放入烤箱中,随着烤箱逐渐将饼干烤熟,顿时之间香气四溢,我们在楼上就可以闻到那阵阵奶油的香味,就知道大概是饼干快烤好了,那香味真的很让人垂涎三尺。紧接着最期待的时刻终于来临了,一打开烤箱的门,香气立即扑鼻而来,全家人迫不及待,将刚出炉香喷喷热腾腾的饼干,有如蝗虫过境般的一扫而光了。

直到现在,每当全家人提议要一起烤制手工饼干时,我就会想起那香醇浓郁的香气,还有我们全家一起动手捏饼干时有趣的景象。只觉得烤制手工饼干时,家中充满了欢乐、充满了香气,而那美味的香气中还伴随着幸福的味道。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇二

同志们:

在我们漫漫的人生长河中,总会遇到许多的挫败与苦难,但我们只要勇敢的战胜它,一定会迎来绚丽的彩虹和晴朗的太阳。

小时候的我很喜欢阅读课外书籍,长大了的我也不例外。但相比小时候,现在阅读书籍更容易了,因为小时候的我,常常有许多不认识的字,这给我小时候阅读课外书造成了很大的困难。虽然看书很不方便,但我每当面对那些书籍时,还是不忍放弃,只能一遇到吧认识的字就跑去问家中的长辈,才能断断续续的读上几本课外书籍。唉,看几本书也这么难!

有一次,表姐来我家做作业,她也遇到了不认识的字,就拿出字典来翻查,很快的就把那个字给查出来了。我眼前一亮,就赶紧让表姐教给我……字典的确是个好帮手,在以后的阅读里,我只要遇见不认识的字,只要拿出字典就能又快又准确的查出这个字的读音、字义。就这样一来二去,我认识的字越来越多,不认识的字越来越少,读起书来更加流畅了。看过的书也渐渐过了起来,丰富了我的知识量,也让我喜欢上了文学世界。

“阳光总在风雨后,不经历困难怎能见彩虹!”我相信挫败也是一种幸福,因为在挫败中所能经历的事和感悟到的境界也是一种幸福!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇三

尊敬的__:

幸福是什么——从“六个意识”谈起不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河。这是《荀子.劝学》中的语句,意思是说:行程千里,都是从一步一步开始;无边江河,都是一个个小溪小河汇聚而成;则引申意思是,如果做事不从一点一滴中做起,那就不可能有所成就。而这句至理名言,与我们时下所提倡的精神不谋而合,那就是:从你我做起,从点滴做起!

关于幸福,却有很多不同的说法。幸福是什么?这不仅是哲人们沉思的问题,也成了普通老百姓关注的话题。有人说,幸福是一种感觉,人生的幸福总是相似的,痛苦却各有各的不同。

著名演员赵本山,有句经典台词,大家一定不陌生:追求了一辈子幸福,到头来才知道幸福就是“遭罪”。

又有人说,幸福就是不“折腾”,淡定的人生最幸福。

还有人说,幸福就是实现自己的理想,拥有自己想拥有的东西。也有人说,幸福就是看着别人吃快餐,自己下馆子。

可是,我认为,幸福是你内心的感受。要用内心去体会,才能拥有。幸福就是闪烁在生活中的点点温暖,父母的呵护,亲人的关爱,朋友的鼓励,这些都是幸福。幸福就是点缀在工作中的小小激动,上司的表扬,同事的互助,领导的期许,这些也都是幸福。

幸福需要用心感受,更需要用辛劳的双手去创造,需要用智慧去照亮。唯有通过辛勤劳动,用自己的双手去创造幸福,幸福之路才会畅通。这就要求我们在日常的工作中主动发挥以下精神和意识。

首先是荣誉意识。什么是荣誉意识呢?荣誉意识是团队凝聚力的来源,是团队的灵魂所在。荣誉意识被库利称为“求荣誉”的心理;被托马斯称为“求荣誉”的愿望。有人有把它定义为:由个人自尊心、名誉感、光荣感、好胜心、自我感、集体主义情感组成的一种复杂的道德情操与价值取向。

就我个人理解,荣誉意识就是要求每个人都要心往一处想,想到集团兴旺,员工才能发达,员工才能体会到工作的幸福。大家好才是真的好!

其次是团队意识。古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”。

团队意识是企业的灵魂。一个群体不能形成团队,就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一行动,当然就不会有战斗力;一个企业没有灵魂,就不会具有生命的活力。

日常工作中,我们要友好互助,团结协作。一个好汉三个帮;单打独斗,难成大气。所以我们每一个电子人都应自觉培养自我的团队意识,相信团队的力量,相信伙伴的力量,为集团增光添彩。

第三是员工的归属感。归属感是职业安全的象征,有了归属感,员工才更加乐于奉献;有了归属感,员工与企业的利益才能够紧密地结合在一起。一个优秀的企业内部环境可以为员工提供一个健康、活泼、积极向上的环境氛围,不仅能够吸引优秀人才的加入,更能够提高企业员工的归属感。任何员工在一个舒适的工作环境中工作,给他带来的不仅仅是工作上的满足,更多的是精神上的愉悦。这就是我们所说的幸福感的一种!

因此,构建一个良好的企业内部环境对于提高员工的归属感具有十分重要的意义。一方面,集团要努力创造员工自我发展、自我完善的机会,营造一个积极上进的工作环境。另一方面,员工也要自觉地与领导、同事之间建立一种良好的互动,互相渗透、互相依存。

第四是感恩意识。古人说得好,施恩勿念,受恩莫忘,知恩图报必大善也。感恩要先知恩,知恩才能做到感恩,知恩才能使感恩成为发自内心的自觉行动。

感恩的心,感谢有你……这首歌红遍大家南北。

在日常工作和生活中,我认为,我们至少要常怀以下感恩之情:我们要感恩于父母,感谢他们给予我们生命,养育我们长大成人;要感恩于我们的老师,感谢他们的谆谆教诲;我们要感恩于我们的公司,感谢她给我们提供奋斗的平台;我们要感恩于我们的亲友,感谢他们给以我们无私的帮助;我们要感恩于社会,感谢这样一个充满活力的时代,为我们提供了的无限机遇。

第五是危机意识。在人的一生中,危机处处都有,可以说是防不胜防。其实,生命就是一切危机的累积总和——生理成长,社交情谊,创业守成,聚别欢忧,无不危机重重。总括一句,危机是必然,也是必需的。然而,危机并非祸患,它只是一种必然的过程。人虽有危机之患,但它未必成祸,关键是在于我们是否具有危机意识,能否在危机来临的时候将危机转化为机遇。如果我们没有危机意识,那么危机只会成为厄运。

自觉树立危机意识,促使我们只能前进,不能后退,唯一的选择是义无反顾地往前冲。并且让自己都时刻保持着危机意识,个人的创造力和价值因而得到了最大程度的发挥。

树立危机意识,为自己的工作做一个很好的规划,要敬业、进取,用自己不遗余力的努力赢取职场的每一个亮点!

最后是责任和使命意识。增强责任和使命意识,可以成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。

每个人都是幸福的创造者,都是梦想的缔造者,生在这样一个充满机会和挑战的年代,我们是庆幸的。我们庆幸可以用自己的双手创造美好;我们庆幸时代赋予了我们特殊的使命,唯有努力奋斗,才能对得起这个时代。

用一句话结束我的演讲。幸福是一种感受,幸福需要我们用双手来创造;唯有努力工作,快乐生活,从你我做起,从点滴做起,幸福之花才能处处开!

谢谢大家!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇四

大家好!今天我演讲的话题是《把爱心传递》。

从来没有一种光能照遍全世界每一个角落,从来没有一种佳酿能让全世界共醉,也从来没有一个上帝能让全世界顶礼膜拜,如果有,那只能是“爱心”。因为只有爱的雨露润泽,生命之树才能四季常青。

爱心是不朽的。你可曾记得,5.12大地震中,涌现出了一个个可歌可泣的'爱心故事;你可曾记得,那次非典,一个个白衣天使把生死置之度外战斗在第一线;你可曾记得,那次抗洪抢险,英勇的人民子弟兵手牵手组成人墙阻挡缺堤的洪水——那壮观的场面依然历历在目。

爱心是温暖的。最美司机吴斌叔叔在驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州时,被一块突如其来的铁块刺进了腹部,那一瞬间他没有想到自己的安危,而是满车乘客的完全。他强忍着剧痛将车辆缓缓开到路边停了下来,拉上手刹,开启双闪灯,并嘱咐乘客安全下车。可他自己,却永远倒在方向盘前……他,作为一名窗口服务者,始终如一把车厢作为自己的“家园”,真诚待客——而今,虽然他走了,但是,他忠于职守、为他人着想的那颗心却永远温暖着我们!

爱心是无私的。最美教师张丽莉,在第一辆车与第二辆车相撞击的那一刹那间她舍生忘死救出了被困在里面的学生,而自己却住进了医院不得已截去了下肢……这就是一个人民教师无私的胸襟,她用热血诠释了对学生的爱!

爱心是无限的。最美战士雷锋曾说过这样的话:一个人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他是这样说的,也是这样做的。在工作中,他干一行爱一行,对工作精益求精;而且,在日常生活中他也总是热心帮助那些需要帮助的人。尽管,他已经离开我们很久了,但是他那熟悉的身影却依然出现在我们身边。

爱心是石,能敲出星星之火;爱心是火,能点燃生命之灯;爱心是灯,能照亮夜行之路;爱心是路,能带你走向黎明,迎接曙光的到来。

同学们,就让我们迎着朝阳,沐着晨风去奉献爱心,把爱心传递吧!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是——《用爱诠释教育,用心感受幸福》。

从教十九年来,我感触最深的是:学生就是我生命里的阳光,照引着我行走在一条幸福的路上。

走近学生就是走近快乐、走向幸福,我一直努力用爱开启学生的心扉。

以前教初中班的时候,我把学生当作自己的弟弟妹妹。他们喜欢把自己的心事流露在作文和周记中。每次批阅只要发现某个学生有生活或学习的苦恼,我都会留下大段的批语真诚地给以安慰、指导,或者利用课余时间找他们单独谈心,帮他们走出心灵的低谷。因为我同他们细心真诚地交流,很多学生直到走上工作岗位后还跟我保持着联系。较早的有已在新加坡定居的许凤霞、在青岛工作的王守强,较晚的.有大学毕业刚刚上班的梁珊珊、蔺新梅等。

爱出者爱返,福往者福来。学生是十分重情意的,教师在他们身上付出的心血,他们不会淡忘。每个教师节,每个辞旧迎新的日子,身边的小弟-子们会送上一份份小礼物;到高一级学校就读的或走上工作岗位的大弟-子们会发来一条条祝福短信。使我如沐春风,感觉这就是人生最大的幸福!

这样的幸福谁不为它倾倒?谁还不为它付出?这个学期领导安排我接五年级两个班的语文课。一直教毕业班的我发现这帮小弟-子中有好多孩子不知道完成作业,老师不管不问的话不用心学习的学生就会越来越多,以后的语文课肯定没法上好。于是我找来一直不能彻底完成作业的滕大庆、祝龙飞、李昌浩、李永才、齐学洲等几个“顽固”分子,了解他们不完成作业的根本症结所在。我和颜悦色地问他们到底为什么做不完作业,起初他们还不敢说,我就启发着问他们:“下午放学后先做了什么,后做了什么;做作业有没有固定的房间,做作业时有没有看电视、有没有家长或他人说话打扰?做作业之前认真读课文了吗?做作业的过程中遇到不会的通常怎么做?……”经过耐心的询问,我总结了孩子们不完成作业的几个原因:(1)在低年级时老师把他们搭到了不完成作业一族,觉得不好管就基本放弃他们了。这些贪玩的小家伙觉得不做作业可以也就不用心做了。(2)下午孩子们放学回到家家长一般还没回家,长期无人监督使得自制力差的他们没养成认真做家庭作业的习惯。长此以往孩子们的阅读能力缺失理解能力不能及时提高,导致读文读题不懂、写字写词不对、写段写文不通。(3)家长懂得如何管理孩子的几乎没有,要么放任自流,要么简单粗暴,大多数孩子从家长那里得不到学习方面的帮助。(4)由于孩子们的基础知识没掌握好,没有查阅字典词典等工具书的习惯,做作业时不会做的就乱做一气或空着不做。

了解了孩子们完不成作业的根本原因,我想好了对策。首先,不能再因学生完不成作业而生气或批评,要根据他们的实际情况因人而异地对待;其次利用学生在校的课余时间专找问题学生检查作业补做作业;第三,天天坚持让课代表、组长帮助检查作业,让他们及时反映问题学生的问题并在当天单独检查这些问题学生,给予督促和学习指导。不谦虚地讲,我是办公室里最忙的老师,当然也是有的人所说的最傻的老师。

现在我所带的两个班不做作业的顽固分子已经没有了,做不完作业的也减少到了四五个,那几个曾常被我叫到办公室补作业的孩子自尊心增强了,课堂上觉得上课于己无关自行其事的没有了,这是多么可喜的变化!

我用我的耐心了解到孩子们不完成作业的原因,给了孩子们收获温暖和信任的机会,也给了孩子们约束自我提高自我的机会。我想,这样的机会,正诠释着什么是爱和宽容吧。看到孩子们的进步我感受到了一种成就感和幸福感。这就是我工作的动力和支柱!

桃李芬芳是教师的最大愿望,看到学生成长和成才是我们最大的幸福。我不认为当教师仅仅是在奉献,在燃烧,在为下一代枯萎,相反,我觉得在孩子们中间我们同样在汲取,在更新,在升华。为了一堂课,我们翻遍资料,找尽网络,尽力把它变成一件优美的艺术品,让孩子充分吸取这里面的知识,同时也充实了我们自己。这无论是对孩子还是我们自己都应该是一种愉快,一种难以诉说的人生享受!

感谢教师这一神圣的职业,让我享受人生无尽的幸福,同时,我将执着而坚定、无怨无悔地一路走去,把幸福播撒给更多的学生!

我的演讲完毕,谢谢大家。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你发现幸福隐藏在你的身边的时候,请将它捡拾起来,好好珍藏,它会使你变得更加快乐。

幸福,这个名词对于我们来说,并不陌生。很多时候,我们的身边处处充盈着幸福,问题的关键是我们要善于发现我们的幸福,从那些细微的小事中,感受属于自己的幸福。

当清晨的第一缕阳光照进卧室,新的一天又将要开始。一双勤劳的手开始捡拾幸福的历程。初三的日子开始了,每天生活在紧张而又无味之中,幸福常常从我们身边掠过。当听着教学楼里传出读书声的时候,我时常感到幸福。你想啊,在宽敞的教室里,有那么多的同学与你相伴读书,大家一起向着自己的目标努力,这是一件多么幸福的事情。若干年后,还去哪找这样的纯粹的读书的时光呢?所以,捡拾幸福,从每天的读书声开始。

操场上,同学们在尽情欢乐。一群群活力四射的孩子在绿荫场上,自由自在地奔跑,肆意地挥洒汗水,酣畅淋漓地投篮……几个要好的朋友一起坐在树荫下,操场边,仰望蓝天,放松心情。让蓝天白云见证彼我们的友谊……一起努力奔跑挥洒汗水的时光,一起追逐梦想放飞理想的时光,那是一种青春绽放的美丽,那是一种纯粹无私的友谊,那是一种无忧无虑的幸福。

中午,饥肠辘辘地回家,饭桌上可口的饭菜让人忘记一切不快。夜晚,疲惫不堪地回家,客厅那盏明亮的灯光让人感受家的温暖。难忘那个暴雨的下午,淋雨跑出校门,就看到大雨中母亲的身影;难忘那个炎热的中午,顶着烈日回到家里,凉爽的空调伴着妈妈关切的话语……捡拾幸福,家是我们永远幸福的港湾。

让我们一起捡拾幸福、品味幸福吧!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇七

当形色匆匆的大雁又一次飞行南方,我抬起头来,希望他们能带我走幸福的远方;当流星带着余辉划过苍茫的天际,我有待在窗前,祈祷幸福的降临。殊不知,幸福在我身边。

那是一个寒冷的冬天,刺骨的寒风在呼啸着,清晨,我连忙起来,因为我要连忙去一趟学校,今天期末考试要揭晓了,那么令人激动的时刻啊。我匆匆忙忙的吃过早饭,默不作声的除了门。

来到熟悉的教室,我心中抑制不住哪股渴望,我在考试前已经复习好了,成绩应该不会太差吧。可是,他总是那么出乎意料,我的成绩是那么糟糕,那血红的分数尤为刺眼,甚至刺伤了我的心。

我拖着承重的步子回到家,一路上刺骨的寒风时时刮来。我带着无奈回到家中,以为父亲会责骂我的,可当我拿出成绩单的时候,父亲一下子沉默了,眼睛凝着成绩单,我忍不住说,我的成绩实在太差了。父亲摇摇头说,已经很好了,希望下次更好就行了。我抬头看了一眼父亲,他暗黄的眼珠里布满血丝,沧桑的脸颊在微微颤动,我想他一定是太为我操劳了吧。可是我却是这么差的成绩来报答他,父亲这么爱我,,,想着想着。我心中满是惭愧和自责,豆大的泪珠忍不住掉了下来。

父亲急忙干了我的眼泪,语重心长的说,坚强点这点小挫折不算什么,人生漫漫路上会就有更多的困难,你一定要坚持下去,只有坚持下去,才可能成功的,爸爸会永远支持你,相信你的。我疑惑的望着父亲,他甜甜的笑了,我感到很幸福,那来自父亲的幸福,过了一会,我小心翼翼的从书包里拿出期末成绩,递给父亲,父亲摸着我的头说,别灰心还有下次呢,下次可一定要努力啊。我点点头。父亲拿了一支笔,耐心的讲解我做错的题,我认真的听着容不得半点马虎,虽然的声音已略带沙哑,但我觉的仍是那么可爱动听。

父亲爱我,我也爱他,幸福在哪力,幸福在爱之中,在感动之中,幸福就在我们身边,很简单很美妙。

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感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇八

尊敬的__:

幸福是什么?

词典的解释为,生活境遇称心如意;。

诗人的答案很浪漫,幸福像花儿一样;。

社会学家的答案很现实,幸福就是吃穿住行无忧,身心健康;。

哲学家的答案很抽象:幸福就是物质与精神相结合的产物。

请你告诉我,你对幸福的定义是什么?

泰戈尔说,追求得不到的,而得到不追求的。过分执着的追求,或许恰是我们不幸福的根源。也有人说幸福在比较中,就像电影《求求你,表扬我》中范伟所说的,“幸福就是我饿了,你手里攥着大饼。”物质的享受、权的力量、名的荣誉只能使人产生一定的满足感,即使这就叫做“幸福”,那也只是一种短暂的感受,因为贪欲是无法满足的。没钱的时候期待有钱,得到之后或有一阵喜悦,接着便是不满足,又期待更多的钱,没权的时候期待有权,升职之后或有一个阶段的满足,渐渐地又产生对更大权力的期待;没名的时候想成名,有了一点小名,又期待着增加更大的知名度。所以说金钱、权力、荣耀都无法衡量幸福,幸福是心的感受!

还是讲一讲这个不新鲜的,似乎是骗小孩子的故事:

小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”

妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”

于是,小猪试着咬自己的尾巴。

过了几天,小猪又问:“妈妈,为什么我抓不住幸福呢?”

妈妈笑着说““孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……”

幸福,就是你从珍惜现在开始。

“汝非鱼,安知鱼知乐?”

幸福是一个谜,让一千个人来回答,就会有一千种答案。同样的人在不同时候,给的答案也不是一样的。

所以,幸福是什么?这个问题不是用来回答的,是用来警醒的。

寻找幸福首先要对自己真诚,热爱并珍惜生活,不要好高骛远,以一种平和的心态去面对。这样,幸福自然不寻自来。幸福是什么?当你的愿望达到的时候,即便这个愿望多么小,你都会有幸福的感觉。活在当下的人很容易快乐,幸福感就是满足于现在,并能享受现在的成就,而又有着理想,自信乐观的人才会拥有的。不幸福往往是比出来的,名利永远没有顶峰。但一个知道自己能得到多少,并为之努力了,成功了,懂得珍惜眼前,幸福感就油然而生。然而,懂得珍惜的人又何其少。最容易忽略的就是亲人和爱人的感情,因为他们的付出从来就是不求回报,所以也就没有太多的危机感,因此,总有心安理得的享受。人就是如此,穿在身上的永远不如橱窗里挂的那件诱人。于是,不知道满足的人,其幸福感就如泡沫一样,终究要幻灭。幸福是什么?幸福是心灵的坦然和恬淡的享受,幸福是给予爱并乐于接受爱,幸福是享受当下。

幸福是一张玻璃纸,不要等到捅破的时候才看到它的存在。

谢谢大家!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇九

各位领导,老师:

大家好。

(敬礼)我是五二班的靳小雨,今天我演讲的题目是《身边的好老师》。

我很幸运,我就碰到了这样一位老师,她,就是我们的班主任,李老师。李老师中等的个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,闪耀着智慧的光芒,李老师像慈祥的妈妈,关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友,关注着我们的进步。20____年的秋天,我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习,我们长高了,长胖了,学习进步了,懂得感恩了,成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是李老师!

李老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。李老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,李老师都旁征博引,讲得生动有趣,让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,都沉浸在了老师优美的课堂中了。

记得我刚上学的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“靳小雨”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切地对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就棒极了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了我的'全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

李老师自从担当我们的班主任,便把爱心平均分成65份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上,我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了,脸色煞白,双唇也没有一点颜色,是李老师亲自骑车把她送到了医院,又跑前跑后地找医生,挂号,看病,通知家长,一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课,点点滴滴都感动着李凯鑫,感动着我们五二班的每一个同学。

还有一次,我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批改堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。

老师,如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花,那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料,哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?老师,您放心,我们会用勤奋闪亮您的事业,用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感激,用真实的行动告诉您:老师,我们爱您!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的.工程师!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十

敬爱的老师、亲爱的同学:

幸福,是一个恒久的话题。古往今来,人们都为了生活的.幸福奔波着,追寻着。有一首歌叫《幸福在哪里》,那么幸福到底在哪里呢?在我看来,幸福就在我的身边,它时时刻刻萦绕在我们的周围,就像透明的空气,触手可及,随处可感。今天,就让我从自己家的变化来说说我心中的幸福吧!

早就听爷爷说,在爷爷他们那一代,生活是多么辛苦;爸爸妈妈那一代虽然比爷爷奶奶那一代好一点,可是生活条件还是不怎么样。看看我们这一代,又有吃,又有穿,要什么有什么,一样都不少!

爷爷奶奶的时代,很辛苦也多劫难。房子是有多少破烂就有多少破烂,屋顶盖着茅草,外面可不是墙,而是用木头搭起来或是用一些砖头搭造而成。爷爷奶奶小时候,哪像我们一样!屋子里破破烂烂。厨房里,有一个以伤痕累累的大炕,炕旁有一些干柴禾。房间里更是糟糕,一张木头做的小床,其余的就是一些自己做的小东西。面积是我家的百分之二十都不到一点儿!他们小时候别提多艰苦了!当时正是战争时期,爷爷奶奶们8岁时就会帮着大人一起干活,比如烧饭、种菜、放牛……哪像我们,连吃饭都要喂!唉,爷爷奶奶当时的情景,真是苦啊!

爸爸妈妈他们虽然比爷爷奶奶他们生活的好多了,但是,情况还是不怎么样。他们的房屋不是用茅草盖的,而是用瓦片盖。墙没有那些裂缝,看上去舒服多了!可走进去一看,就不怎么乐观了。当然,里面的环境总比爷爷奶奶的家好多了。厨房里炕仍然没变,但是,厨房里那些伤痕累累的裂缝,都已消失了。再走进房间里,哦,真好!床变大了,房间里还加了一样东西,那就是书架。书架里有满满一大行书,有《水浒传》、《三国演义》……房子是有所改变了,可是生活还是不好。爸爸妈妈小时候很穷,买一张大饼都要几个人分着吃,一个家里卖来了一只电视机,左邻右舍的人都会围在一起看电视……爸爸妈妈小时候八块钱都很难集起来!唉,爸爸妈妈的生活还是很艰难。

我们这一代就好得不得了了!房子的面积增加了,房里都有了电脑、彩色电视机、电饭煲……厨房里,不再是炕,而是先进的煤气灶和电饭煲。房间里的床不再是木头做的,而是席梦思。房间里还有电脑、液晶电视机……书架不是摆在房间里了,而是摆在书房里了。书房里,可以写作业、看书、画画……很宽敞。不仅房子变了,生活也变了。以前,爷爷奶奶爸爸妈妈都很辛苦,而我们却很幸福。家里的东西应有尽有,任何事情也不会叫我们做,我们就像一颗掌上明珠一样,被大人们呵护着、宝贝着。啊,我们真幸福!

祖孙一代又一代,相差为什么会这么大?对,是祖国,是祖国一步一步的进步,让我们的生活环境越来越好!

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”伴随歌谣,我们的祖国60岁了!敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近。亲爱的祖国,让我们在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情!

最后,我要喊出我心中的呼唤:祖国,是你改变了我们,是你奉献了我们隐身的爱。祖国,我爱你!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十一

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

我是民主街小学401班学生____。有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。的确如此,同学们,在教师节来临之际,让我们向所有的老师们致以诚挚的祝福。祝老师们节日快乐,身体健康,工作顺利!

在我的心目中有两位老师是我最敬爱的,她们就像爸爸妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小,当我遇到困难踌躇不前时,罗老师经常鼓励我。当我回答问题声音宏亮正确时,罗老师及时表扬我,培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。生活上罗老师同样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴,老师一定要送我回家,我想老师那么辛苦了不能麻烦她,老师还坚持要送我回家,我很感动。我为有这样一位负责任、有爱心、又优秀的好老师而自豪。

正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的'精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,纵然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是老师的花园,老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的老师们,您们用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您们思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您——亲爱的老师们。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十二

幸福,离我们并不遥远,只要你睁大眼睛去发现幸福,你就会发现,我们其实每天都沉浸在幸福中。以下是小编为大家收集关于感受身边的小幸福。

演讲稿。

供你参考阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福在家里。

我们每天的生活起居,还有温饱和生活用具,是谁为我们提供的?是家。又是谁创造和支撑着这个家?是我们的爸爸妈妈。爸爸妈妈给我们端上的一碗碗饭菜,都饱含着幸福的味道;小时候依偎在妈妈怀里,满是幸福的感觉;出门前父母的一句问候,都充满着幸福。

幸福在学校里。

幸福在国家里。

幸福在社会上。

社会上,警察叔叔严守岗位,抓捕坏人;医院里的白衣天使,是我们不再受病痛的折磨;是清洁厂的叔叔阿姨们,让我们生活在干净的土地上。这一切的一切,都让我感受到了幸福。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

九年级学习生活是乏味、枯燥的,几点一线,写不完的abc,背不完的。

唐诗。

宋词,但正因为如此,我才能更加体会和珍惜幸福的滋味。

紧张的期中考试结束了,九年级前半学期的生活算是告一个段落。爸妈为了犒劳我们几个孩子,请朋友聚会。

大人们边掼蛋边聊天等人,我们则在餐桌边。我和小哥哥不由得想起了小时候一起玩的情景。我说:“小时候真的很快乐。我欺负你,你从来不会责怪,现在不行了,你比以前退步了。”小哥哥忿忿不平:“要不是看你小,我比你大几岁,加上我有很强的责任感,不然我哪会那么好脾气啊。”“看把你美的,真是说什么都不忘夸自己两句。”我们全都哈哈大笑起来。

因小哥哥要补课,我们几个孩子就先吃了起来。突然,最小的小妹自告奋勇地要为我盛鸡汤,我感到诧异。小哥哥对她耳语了几句,小妹一副偷着乐的样子看着我。我疑惑不解地接过碗,哭笑不得,发现碗底全是葱,我最讨厌吃葱了,这肯定是小哥哥的主意,我要让他尝尝自作自受的滋味:哼,本姑娘不是吃素长大的。

一份肉烧素鸡上来了,油很多,不怎么冒热气,我夹了一块给小哥哥,边夹边说:“这菜不错,不冷不热正好。”小哥哥接过菜,咬了一大口,“烫死我了!”被烫得跳了起来,脸红彤彤的,眼泪在眼眶里打转。我有点做贼心虚,赶紧把饮料递给他:“你以后要慢点,心急吃不得热菜。”“你行,胆子见长啊。”我两手一摊,吐了吐舌头:“彼此彼此。”

到时间了,小哥哥要去上课了,我和小妹送他下楼,小哥哥一本正经地对我说:“九年级了,要好好加油啊。”说完挥了挥手就骑上车走了。

和朋友们一起吃饭的时候,忘记了成绩和名次、烦恼和忧愁,感觉真的很幸福。

幸福无处不在,无时不在。幸福真的很简单,她就存在于我们平常的生活、学习中,只要用心去体会、感受,幸福也可以很简单。

亲爱的老师、同学们:

在我童年的幻想中,有一盆这样的花,她的颜色五彩斑斓,还有着浓浓的幸福味儿——那就是幸福花。

这盆幸福的花时时刻刻围绕在我的身边。记得在一个星期天的下午,我们一家去摘樱桃,可是,到了半路,天宫不知传出什么伤心事,眼泪哗啦哗啦地往下流,可我只穿了一件短袖,这可怎么办呢?等到了白鹿原山,我冷得不得了,在微风中瑟瑟发抖。这时,爸爸对我说:“儿子,把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想:爸爸身上也只穿了一件衬衣,如果爸爸一脱就只剩下一个背心,这岂不是更冷吗?爸爸硬把自己的衣服脱下来给我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潜入我的心间。

啊!幸福陪伴着我的成长,我相信这盆幸福的花儿会开得更加美丽更加芬芳。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说:“逆境造就人才”。是啊,逆境具有两面性,他虽是人人都不想遇到的,但是,它时常可以激发人们迎难而上的意志。

秋风飒飒,我独自走在回家的路上,路灯下拉长的身影,彷徨,难耐。正值收获的季节,而我的手中却只有一张满是褶子的成绩册,多想将它丢弃啊,揉了几次,但又展了几次,将它重新握在手中。突然,脖子上挂的“蝉”掉到了地上,我迅速的捡了起来,凝视着……17年前,它们努力成长着,长着,待有一天能够向他们的长辈那样,能够在枝头有自己的一个舞台。因此,它们固执的向上挤着,钻着,大雨一次次的浸入它们的阵地,大雪一次次的将他们禁锢在地下,可是,待到春的使者将他们唤醒,然后,他又再次的向上钻着。意外的是,盛夏,枝头,他竟奇迹般的蜕变成了高歌的音乐家,不再畏惧暴风雨的来袭,唱响着夏之歌。想到这,我的思绪又被牵了回来,我的心收到的这只蝉赠来的巨大的力量。面对狂风骤雨,它依然坚持如往,用生命续写着自己的人生。

为什么我不能像它那样的倔强呢!

也许,逆境就是上天的馈赠,收到逆境的人是幸运的,而主动面对逆境的人,是幸福的。因为他们可以接受逆境赐予的能量,成为逆境中的胜利者。再看看美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐。一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家。

我又为什么不能向他们那样勇敢的面对逆境呢,一点点小小的失败能让我屈服吗?我要抬起头来,迎接逆境,感谢他带给我的每一份幸福!成为逆境中的胜利者!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十四

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的感受职业幸福,工作着并快乐着演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

作为一名幼儿教师,我打心眼里喜爱孩子们,爱他们阳光般灿烂的笑容,新月般清亮的眼眸。我喜欢孩子的世界,因为这世界真诚圣洁;我喜欢孩子的世界,因为在可爱的孩子们中间,我圆了儿时七彩的梦。

九年前,带着理想我走上了梦寐以求的工作岗位,幼儿园虽小,但我却很努力地工作着,我深情地体味着一个幼儿教师的职业幸福。去年,因为体制改革使幼儿园失去了昔日的宁静,也阻挡了我梦想的征程。于是,我来到了一小实验幼儿园,一个全新的工作环境。在这里,我充分感受到了一种和谐的人际关系,一种我从前所体会不到的幸福感觉。大家在竞争中正确对待彼此的成功与不足,保持着一种谦虚但不乏热情的态度,同事之间互帮互助,充分体现了一种团队合作精神,工作节奏明快而温馨。

创设评比活动”中,我以一种马虎了事的态度评分,抹杀了自己辛辛苦苦从拟表到反复修改的劳动成果,我要做深刻的检讨,并将永远铭记这个教训。

教研组长不仅应该具备良好的政治素养、过硬的专业技能,还应该有较强的组织沟通能力。“管理是一种细节文化,”在没有走上这个岗位之前,我不明白它的真正内涵,但通过这段时间的工作,我在尝试中摸索,在实践中反思,我已能亲身感受到,在与老师们的沟通交流中,作为一个中层管理者,应当如何体现这种细节。在这个工作岗位上,我全心投入,领悟着别样地快乐。尽管,忙碌的.工作也曾使我彻夜未眠,但当我看到自己努力的结果得到别人的肯定时,所有的疲倦烟消云散,我相信那个瞬间我的面容并不憔悴,我的笑容依旧灿烂。

5月中旬,我父亲生病,需要去上海立即住院手术。此时,恰逢俞丽老师将代表我园参加盐城市优质课观摩评比活动。这是我园首次参加市级公开教学活动,我知道这节课对于我们幼儿园有着非比寻常的意义,园领导和所有的老师都在关注着这节课。我不希望也决不能因为自己家庭中的事而影响到整个幼儿园的荣誉。为了上好这节课,我们俩做了大量的课前准备工作。我们共同商讨活动中的每一个细小环节,揣摩每一个问题的提问方式,甚至每一个词语的准确度。为了让她熟练掌握活动的流程,我常常扮演着孩子的角色,帮助她寻找活动中的灵感。看着她一遍又一遍地练习,我时常陷入沉思。因为,我也是多么渴望那个舞台,在我的工作生涯中,这是一个零的记录,我是多么羡慕她。尽管最终登上那个绚烂舞台的人,不是我,但是为了工作需要,为了幼儿园的集体荣誉,我把这些渴望深深地埋藏在心里,我告诉自己:你必须做的是,全心投入做好一切服务工作。

我们一次又一次地修改课件,常常忙到深夜才回家。女儿一觉醒来,哭着并安慰自己说:“妈妈上班了,马上就回来了。”回到家中,看着熟睡中的女儿,脸上依旧挂着泪水,我亲了亲她,我相信,她一定会理解并原谅我,我告诉她:“妈妈的工作很重要,宝宝也会支持妈妈的工作的,对吗?”

5月24日上午,我们终于出现在市幼儿园的比赛现场。那一天,坐在台下的我思绪万千。为她安排好一切课前准备,看到她顺利地结束了活动后,我向领导请假,想去上海看望即将手术的父亲。领导亲切地询问,使我再也控制不住自己的情绪,想到父亲每天都在电话的那头说,他很想我,希望在手术前能见到我,我的内心无比愧疚,泪水夺眶出......

三个星期的岗位实习工作转眼即逝,这段不平凡的工作经历带给我的是紧张、投入、和莫名的成就感。短暂的三周工作真实地记录着我的心路历程:工作着并快乐着。我相信,在我的人生画卷中,这段经历将会是一道绚丽而永不腿色的风景。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十五

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们:

大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。

我是一名来自农村小学,普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发,七点十分左右到达工作单位,开始一天的班主任和语文教学工作:清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课,开始第三节课教学、放学整队、护送,紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟,所有学生都到齐了,下午的教学开始了:午自习、第四节课,无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案……晚辅导、放学整队、护送。哈,终于松口气,准备回家啦!

可能听了这些,不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气,但是在座的有不少老师和我一样,会笑着点头,会意的眼神里写的满满的:对,这就是我们一天繁忙充实的写照!

我是个初出茅庐的年轻人,上苍赋予我一腔热血和使不完的力气,我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须不断学习充实自己,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

来到五甲班,迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师,这位头发稀疏、衣着朴素,但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象,也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十六

在你的生活中经历了无穷的平凡,可是,你用心去领悟了吗?平凡中的幸福。以下是小编为大家收集关于感受平凡生活中的幸福。

演讲稿。

供你参考阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

月亮一如既往的泛着玉色的光芒,夜夜如此,平淡无奇,这正如我想要的简单幸福的生活。归隐田居,过着“夫耕于前,妻锄于后”的简单生活,这也许就是陶渊明所谓的幸福吧!我不知道他的幸福是否适于我,但我感觉到的幸福如我名字中的“凡”一样,平平常常的。

我们一家就像海滩上的三颗沙粒,每颗都向往成为珍珠,可总是缺少些什么,于是每天过着怀着梦想的沙粒的平凡日子:我每天在好好学习,爸爸妈妈在好好工作,晚上在家里时,我在艰苦奋斗,爸爸妈妈在忙着家务,每当隔壁的小妹妹钢琴声响起时,我们便开始这晚上的序曲,就这样寻常的日子里,我们享受着平凡的幸福。

这也许对别的家庭是一种烦恼,但是在我们家却变成了一种欢笑,一种与众不同的快乐,一种简单的幸福。我们的幸福没有那么多装饰,就是将快乐编织成一个花环戴在胸前,把不愉快揉成一个纸团,藏在背后,然后悄悄扔在角落里。我相信这应该就是我想要的幸福了,一种平凡的日子,平凡的幸福。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是在平凡中酝酿的,它存在于我们的眼睛里,心灵中,是我们灵魂中最质朴的一面。在平凡的生活中幸福仿佛无处不在,它溶解在泉水里,弥漫在空气中。小到稚嫩的手递入妈妈口中一粒糖果的甜蜜,大到见证历史、自然、生命相融合的赞叹,只有拥有一颗寻找幸福的心灵与一双发现幸福的眼睛,才会发现平凡生活中蕴含的真谛,才能拾起幸福。

幸福是人洗去浮华后最本质的快乐。英国王室的哈里王子,曾一度因母亲去世而堕落,陶醉赌博的一时快感,沉迷于毒品的虚幻迷离。当王子醒悟后,他来到非洲的一个中国工地。他离开了五光十色的贵族消遣后,用一个普通劳动者的眼光看到了生活最真实的一面:内心悲哀不是人生最大的痛苦,精神世界的空虚才是真正的痛苦;不是赌博吸毒就叫快乐,勤奋努力、乐观向上才是永恒的快乐。目睹了最现实的人生,王子不再迷惘,毅然选择了自己不悔的道路,感受了雍容华贵中无法捕捉的平凡幸福。

幸福,是生活中的脚踏实地,勤勤恳恳,加上内心的品质高尚,学识渊博。它让我们在人生中走得稳,走得直,幸福如同我们的影子,与我们一起前行。它给予每个人甜蜜和温馨,走在平凡路上的人们,只要用心体会就能发现幸福,拾起幸福、珍藏幸福。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每一个国家都有着传奇的历史,每一个人也有着属于自己的梦想。我是中国人,面对习近平总书记所提出的中国梦,我的心中又怎能没有一丝波动呢?其实,我的梦想很简单——努力学习,有一个理想的工作,家人幸福快乐。虽然,我的梦想很平凡,很普通,但是要想实现它,也并不容易。所以,我要努力了。

我是一个很喜欢看小说的人。不是因为那里面有帅哥,有美女,有甜蜜的爱情故事,而是因为那里面的主角,不论他们的家世如何,他们都会通过自己努力,去取得卓越的成就。这是让我羡慕的,也是让我敬佩的。虽然,他们并不真实。但是,他们却成了我努力奋斗的目标,成为了我的目标,成为了我的榜样。因为我也想通过自己的努力起实现我的梦想,生就我不平凡的人生。即使,我是一个平凡的人。

当我翻开我国那古老的历史,我既愤慨又震撼。让我愤怒的是:由于清王朝的腐败,我们的国家遭变到了西方列强的侵扰。而我国也因为一系列的战争,是我们的人民一直处于在水深火热之中,民族矛盾也愈演愈烈。更让人震撼的是:我国古代先进的技术,辉煌的文明。说它如此,是因为它无论是给世界还是后人都留下了深远的影响。例如:我国的四大发明,丝绸之路,儒家学说……这些都给世界和后人都留下了深远的影响。

虽然,清王朝的腐败带给中国巨大的灾难。但是,中国也随着新中国的成立,改革开放的到来,一步步走向富强。而入世贸,进天空,申奥运,办世博,探深海等一系列古人不敢想。不敢做的事情,我们做到了。因为,我们的国家在逐渐富强,逐渐强大。也因如此,我国与世界各国建立了友好的外交关系。而我国也正以崭新的面貌屹立于世界的东方。

我是一名学生,更是一个有理想,有抱负的人。我的梦想虽然不似祖国梦那样伟大,但它却是人们最真实的感情,而它也有所杂质。我一直是位留守儿童,而我内心最渴望的为非是亲情。也正因为这点,也注定了我的梦想与我的家人有关。当然,这也是我为人子女应该做的。并且我也知道,如果一个人连最基本的亲情都没有了,那他所剩下的就不多了。所以,我要努力,因为我坚信只要我努力,肯付出,我一定会实现我的梦想,成就我的未来。

梦想并不遥远,只要通过自身的努力奋斗,一切都将成为现实。所以,无论做什么,最重要的是不让自己后悔。加油吧!让我们更随祖国的脚步去实现我的梦想,实现我们自己的梦想。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十七

鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔。花儿因为有了阳光的温暖而尽情绽放。我们因为有了您的关怀和培养,我们才得以幸福的成长。

长长的披肩发、炯炯有神的眼睛、苗条的身材、淡雅的装束……第一次英语课您的倩影便嵌在我的心中。

而令我高兴地是您独特的教学方法和见解,喜欢您对工作的认真和严中有爱的态度。您每天都带着微笑上课,播下知识和快乐而去。您对学生的尊重和理解,赢得了我的喜爱和尊敬。所以您早已是全班最受欢迎的老师之一。

自尊和傲气的我有些飘飘然不知所以。那次课后,您把我叫到办公室:“看看你的作业,字母与字母之间都没有空隙,这只能算认真,算不上成熟和大气,在班里也算中游字吧!”一听这话,我还真有点难以接受,一时不知说啥好。抬起头,看见的是您温暖的眼神:“你的英语文底还不错,相信你也会练好字的。”

您的鼓励如一缕阳光,温暖了我的心灵。“放心吧老师,我会努力的!”从此以后,我每次都认真的写,一本本作业都成了我的练字帖。坚持了几个月,终于得到了您的表扬。如今我也终于可以挥洒自如的在自己的作业本上写下工工整整的英语单词。谢谢您老师,您不但教会了如何写好字,还教会了我如何做人:自尊和谦逊并不矛盾,傲气与傲骨并不等同。

是您真挚的关怀和无私的爱。成长的足迹里,是您用知识甘露,浇开我理想的花朵;是您用心灵清洗,润育我情操的美果。

最后,千言万语汇成一首诗,送给您和所有无私奉献的老师们:

在我们幼小的心灵里,有一条通往成功的大道。无论我们走到哪儿,永远记住您的话从此生命中,随时有了欢喜。青丝只见天华发,三尺讲台荡笑声。桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献是无私的心灵。老师,一言一行、一点一滴使我们铭记终生。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十八

幸福无处不是,生活中处处隐藏着幸福,幸福像花儿一样地美丽;幸福像春风一样地和煦;幸福像童声一样地恬美。

什么是幸福呢?顾名思义,它是一种感受良好的生活状态。幸福不等同于快乐,快感,它不是短暂的,易逝的,获得并不简单,但也不困难,它需要人们用心去感受。

我曾经读过小故事,一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅屋,破旧的衣服,轻蔑地说:“这怎么叫幸福?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊!”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜之间,富人沦为乞丐。正当炎夏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅屋,想讨口水喝。

穷人端来一碗清凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说“我现在认为幸福就是此时你手中的这碗水。”突然穷人摇身一变,变成了神仙,原来他就是幸福之神。他对乞丐说:“你现在已经明白了什么是幸福产,你要珍惜所拥有的`幸福。”刚说完,幸福之神就不见了,他留下了一些钱和一间茅屋给乞丐,乞丐顿时感到幸福感谢油然而生。几年后,乞丐用所拥有的财富东山再起,他勤俭节约,珍惜所拥有的幸福,为后代留下了巨大的财富。

我们每天放学回到家中,看到饭桌上有一桌子美味可口的饭菜,幸福感就会油然而生。吃着家里人亲手做的饭菜,心中就会感到温暖,那就是幸福的感觉吧!下班后,拖着疲劳的身子回到家中,妻子儿女帮你揉肩捶背,那时心中油然而生的温暖也是幸福吧!每天早上睡醒起床,看着窗外明媚的阳光,听着枝头小鸟欢乐的歌声,闻着院子里飘来的花香。这时,不会感到幸福感油然而生吗?无论是在家里还是在社会中,我们都会有油然而生的幸福感。

幸福无处不在,我们要珍惜现在拥有的幸福,体会属于自己的幸福感。

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇十九

孙靖康。

幸福,是沙漠中的一杯水,为我解除口渴的烦恼;幸福,是黑暗中的一盏灯,为我照亮前行的道路;幸福,是寒冬里的一把火,为我驱走心中的寒意。

“起来,起来,快起来,要不然你又迟到了……”一声怒吼优秀作文,我被唠叨的老妈叫醒。“我再睡一会儿,就一会儿。”“快起来,都几点了,还躺在被窝里……”我睁开朦胧的双眼,看到母亲那愤怒的面孔。

“我很难受,还想躺一会儿。”我的母亲一摸我的额头,热的都有些烫手。“哎呀,怎么这么热,快夹上体温计,看看发没发烧。”我迷迷糊糊的夹上了体温计。过了五分钟,我妈回来,看了看体温计说:“39.1摄氏度,哎呀,真发烧了,赶快起来吃上药。”吃什么药呀,我心里很是不情愿。“快点吃上药吧,别烧坏了你的身体……”我妈一边端着水一边拿着药,小心翼翼地给我喂药,额头上浸满了汗珠。我一上午就在被窝中度过的,心里想:怎么这么慢,我还要出去玩儿呢。我刚要起来,被我老妈教训了一顿:“玩什么玩,你现在发烧,等烧退了再出去……”我心中有些烦了,狠狠地用被子蒙住了头,满心的.不愉快。

现在回想起来,我是多么的懊悔啊!那时我是多么的不懂事呀。母亲为我付出了多少汗水,我又有多少回报呢?我永远也报答不完那份恩情!真的,幸福就在我们身边,只要我们怀着一颗诚挚的心,我们就能寻找到幸福。让我们一起向幸福出发,享受幸福吧!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇二十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。我身边的一位朋友,为了得到一份稳定的工作,从去年开始踏上了考公务员的道路,从笔试到面试,他准备了将近一年的时间,此时的他已是结婚生子,但他为了更好的备考,顶着巨大的压力,辞掉了原有的工作,他知道,当他做完这个决定以后,将面临什么,没有最基本的日常生活开销来源不说,他能不能一鸣惊人都是未知数。就这样,他带着压力和家庭的希望,踏上了这条备考的道路,一天,两天,这么多个日日夜夜,他一直都苦苦备战,然而他的笔试成绩并不理想,虽然进入了面试,如果想要逆袭,定要下一番苦功夫,他当然想过放弃,可他已经走到了现在,便不能回头。

整个备考面试的过程中,他足足瘦了二十斤,最终他奋斗出了自己的幸福,以面试第一名的成绩成功逆袭上岗。在奋斗中,他让自己的美好愿望一步步变成现实的美好生活。奋斗是幸福之母,幸福的真谛在于奋斗。只有奋斗,才能不断增强成就感、尊严感、自豪感,在创造美好生活的过程中感受幸福。

奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才是幸福的人生。我们必须不驰于空想,不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实地为幸福生活努力奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇二十一

各位老师:

我讲的题目是热爱就是幸福。

你曾由于付出而快乐过吗?你曾由于失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感慨感染。由于从事着太阳底下最光辉的事业,由于是光荣的人民教师!

作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包抄着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。

现在似乎人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?实在,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活,说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是,想想教室里一双双渴求的眼睛,想想还没有批改完的功课,我们怎能忘情于享受,为了上好第二天的课,我们只能夜以继日,更加努力的备课,翻遍各种资料,反复的研究教案,使自己预备的更充分,使学生理解起来更轻易。我们办公室的蒋和生老师,从事教育事业已经31年了,几十年如一日,天天早上总能看到老蒋自信满满的样子。固然蒋老师的身体不怎么好,上完课老是要伏在办公桌上小休一下,但每次经由蒋老师的班级,老是能听到他的激动慷慨大方激动慷慨。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作立场,是热爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的澄澈,便能深深的体会到:原来,付出也是一种幸福!意识到自己在他们的学习生活中起着如斯巨大的指导作用,我感到由衷的兴奋,即使再累一些,那又算得了什么!

谁爱学生,学生就更爱他。只有爱学生的人,才能教育好学生。给我印象最深的是我们办公室的周丽芳和朱培芬两位班主任老师,她们常常和学生进行心与心的交流,了解学生学习上的难题,生活中的琐事,耳提面命,循循善诱,东风化雨,润物无声。固然新学期刚开始不久,但学生都喜欢围绕着她们转,起初自己有些不明白,后来才徐徐的明白,由于她们心中有爱,她们用博大的爱去暖和每一个学生,时时都在关心班级的每一位学生。从她们的身上我也学习到了良多,现在我和我的学生走的很近,我和我的学生之间建立了一个心心相融,息息相通的世界。从我们办公室的这两位老师身上我还找到了久违了的打动,使我在自己的打动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!熟悉到教师这一职业是以爱为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收成更多的爱,体会到:付出也是一种幸福!

今年的9月10日,我渡过了我教师生活生计中的第三个教师节,手拿着学校为我们每个教师预备好的鲜花,戴着久为了的红围巾,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的打动。那一刻,我知道,我是幸福的!

也许,由于你是一名教师,你会失去很多与家人团圆的机会;也许由于你是一名教师,你的年华会比别人更早老去,但是,恰是由于你是一名教师,你才得到了同学们的尊敬;更是由于你是一名教师,你才得到了所有人的爱戴。这个时候,你岂非还不觉得失去也是一种幸福!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇二十二

敬爱的老师,同学们:

大家好!

幸福很简单,关键是看自己抓住了没有。

幸福、是一个简单而又朴素的字眼。其实每个人理解幸福含义都会有所不同。我认为幸福很简单,当它路过我们的时候,我们转转身,望望眼,伸伸手即可感受的到。

有钱就会幸福吗?有车就会幸福吗?有房就会幸福吗?有地位就会幸福吗?我的回答是:不一定。我记得:在一次政治课上的时候,老师问:家是什么?如何理解?同学们的答案五花八门。有的说房子就是家,有的说……家,很温馨的一个字,爸爸妈妈一家人在一起,即使风餐野宿也会感到很温暖,因为有亲情的地方绝对少不了温暖。

我很庆幸在初中三年交到可以陪我走过一生的小伙伴们,她们不会说花言巧语来恭维我,但在我遇到伤心事的时候,她们总会陪伴在我的左右。不离不弃。同样,我们在生活中也会遇到另外一种人,平时信誓旦旦,花言巧语,但在你伤心难过之时,他们又在何处?交朋友不要贪多,而在于精。我个人交朋友,就持有一种:不在多,在于精的态度。我出事时,他们不会临阵脱逃,同样,他们有事时,我定不离不弃。友情来临时,我们一定要抓住。平平淡淡的友谊之间会有一种不平凡的美,幸福也就随之来临。

初中的我,并不知道爱情是什么,老师总是说:不要在春天做秋天的事情;过早成熟的枣子里有虫子;正值青春的你们应以理想而伟大;人生就像一列火车,它不停的开着,在途中会遇到一些美丽的花花草草,我们不能停下车子去踩……类似的话来教育我们。所以小小的我们,应听从老师们的话,爱情很美,但要在成年以后再去品尝。

我们这个年龄幸福真的很简单,生活也真的很简单,亲情,友情伴随着我们成长。

幸福来临时,我们伸伸手便可触摸得到。

路过幸福时,记得要带上享福一起走哦!

感受身边的小幸福演讲稿(实用23篇)篇二十三

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我。

讲话。

的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。

可在我们的生活中,“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。

同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生……我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

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