在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学倡议书评语篇一
亲爱的同学们：
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养，世界上有恩于我们的人很多，值得我们感恩的人也有很多，有父母，有老师，有朋友，还有关心着我们的众亲人，而父母是我们最亲的人，是他们赋予我们生命，是他们含辛茹苦地哺育我们成长，也是他们教我们学会了怎样做人，乌鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，难道我们连乌鸦和羔羊都不如吗?我们要学会感恩，首先就要学会感恩父母。
在我们文博中学感恩的十月，我们要牢记父母对我们的养育之恩，因此，我特向全体同学发出如下倡议：
一、对父母说话要有礼貌，不能顶撞父母，
二、在父母工作回家时，给父母递上一杯热茶，
三、与父母共餐时，帮父母盛一碗饭，给父母夹一口菜，
四、当父母疲倦时，给父母捶捶背，
五、周末时给父母做一餐可口的饭菜，
六、在家时，主动替父母做一些力所能及的家务，如洗菜、洗碗、打扫房间、拖地等，
七、每周给父母洗一次脚，洗一次衣，
八、当父母生病时陪同父母一起看病就医。
亲爱的同学们，让我们怀揣着一颗感恩的心，用我们的实际行动，从生活中的小事做起，去真诚地感恩父母吧!
小学倡议书评语篇二
同学们、老师们，大家好：
蓝天白云，鸟语花香，树叶飘飘，流水潺潺，鱼儿嬉戏啊，多么灵动多么美好的大自然。大自然养育了人类，无私地给予了我们一切。我们应该尽我们最大的努力来保护自然，回馈自然。那就让我们从保护蚯蚓，关爱蚯蚓做起吧！
什么？蚯蚓？看看，你睁大了眼睛，张大了嘴巴！
等一等，等一等，等我给你讲了关于蚯蚓的知识，你就明白了。
蚯蚓一生生存在地下。它一边钻洞，一边不停地吃土，吃进的土又通过蚯蚓体内的消化处理后排出体外，把土壤有效成分提高了2-3倍。蚓粪中不但含有大量的氮、磷、钾三要素，并含有其它肥料中没有的18种氨基酸、生化酶、抗生素、生长因子、细菌和放线菌等营养物质。蚯蚓在农业方面的运用，有利于蓄水保墒，提高土壤肥力，改变土壤团粒结构。利于根系发育和对磷的吸收利用，并能有效防止氨、钾流失，防止土壤被磷酸固定，使土壤长期保持良好的透气状态，多年使用蚯蚓（蚓粪）还可免耕。
蚯蚓还是时尚的环保明星。处理过量的垃圾是各国面临的一个日益严重的社会问题。而蚯蚓却喜欢吃腐烂的食物，胃口很大。简直不可思议了，它们能处理100%的废物，并且一点异味也没有。形成良性循环的处理垃圾的生态系统中，蚯蚓是当之无愧的主角，利用蚯蚓处理垃圾已成为一种时尚。
蚯蚓是好气性的低等动物。栖息在通气性能良好的土壤中。条件不适时，就会爬出逃走。长期生活在黑暗的环境中，他没有眼睛。一旦离开土壤，就迷路。因此，每当大雨过后，我们总会在路上，操场上看到许多蚯蚓，被车子碾死，被人踩死，被炽热的阳光晒死因此，我倡议：保护环境，回馈自然，请从爱护一只蚯蚓开始。如果你看见了一只迷途的蚯蚓，请送它回家吧！用我们小小的行动来保护大地球吧！
小学倡议书评语篇三
全国各地的小朋友们、亲爱的同学们:
大家好,我是八一学校的在校学生。今年六一,__爷爷号召我们"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助",从小培育和践行社会主义核心价值观。还指出,中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。昨天,__爷爷还告诉我们,不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能做好今天的事业。秦宜智伯伯也希望我们在中华优秀传统文化的沐浴下,继承和树立中国人自己的精神追求,让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽。
中华传统文化是民族发展的精神支柱,华夏文明源远流长,广博精深。国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的处身立世之本,更是我们不可缺少的精神力量。
在此,我代表北京市八一学校的学生向全国的小朋友发出以下倡议:
每周阅读一篇国学经典故事,诵读一篇经典诗词;
每月参与一次国学实践活动。
让我们行动起来,不负秦伯伯的殷切期望,积极响应少先队的号召,学习国学经典,不忘传统文化,践行社会主义核心价值观,共筑中国梦 !
小学倡议书评语篇四
同学们：
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，已经走进了我们的生活。当它刚刚兴起时，我们曾站在潮头，以十分激动的心情迎接它的到来，以如饥似渴的态度学习它的知识，以求真务实的精神推动它的应用，以只争朝夕的作为促进它的'发展；当它迅猛发展的时候，我们脚踏实地，以清醒的头脑关注它的走向，以满腔的热诚呼唤它的文明。由共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联，全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会等单位共同发布的《全国青少年网络文明公约》表达了我们的心声。在此，我们向全校同学发出如下倡议：
遵守公约，争做网络道德的规范。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。
遵守公约，争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。
遵守公约，争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们认真贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，响应全国青少年网络文明公约的号召，从我做起，从现在做起，自尊、自律，上文明网，文明上网。
小学倡议书评语篇五
各位同学：
相信大家此刻一定都按捺不住激动与兴奋吧！因为我们即将迎来大家期盼已久的春游了。春游固然值得高兴，但请你在开怀之余也千万不要忘记，文明礼让，保护环境哟！
文明礼让要做到：
1、旅途中，在车厢内不得打闹不得将头或手伸到车窗外，上车时有秩序，让老师和低年级同学优先就座。
2、游玩时，不打闹，不喧哗，不独自行动，服从学校、老师的安排，且量力而行，不争强好胜。
保护环境要做到：
1、在车厢内不随地乱扔口香糖等杂物，保持车厢清洁。
2、春游时把自己吃完的一些小食品塑料袋与瓜果皮核扔到垃圾箱或自己准备的垃圾袋里，坚决杜绝随地乱扔垃圾的现象。
3、保护环境，人人有责。同学们在严格要求自己的同时，班与班之间、同学与同学之间还要互相监督，互相检查，都来争做“环保小卫土”。
文明礼让是作为小学生的我们最起码的道德，保护环境更是作为小公民的我们义不容辞的责任。在这次春游中，为了让大家都做到文明礼让、保护环境，我们将派专人进行监督，校领导及校园小记者团成员将时刻进行检查评比，并对表现好的班级与同学进行表扬，对表现差的班级与同学进行曝光。同时，我们将以此次春游为起点，拉开学校环保活动的序幕，坚决与不文明行为和破坏环境的行为告别，并将为此开设曝光板，开展擂台赛。最后，希望同学们在游乐场里，留下的只有脚印，带走的全是欢乐！
xx小学
20xx年x月x日
小学倡议书评语篇六
关心教育、关爱孩子的各界朋友们：
当你和儿女牵手散步，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。 为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议： 请伸出您充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。也许您并不富裕，也许您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤，留守孩子在热切期盼，扶助贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵……让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。
xx县石桥铺镇中心小学
20xx年5月26日
小学倡议书评语篇七
敬爱的校长、老师们：
你们好！
我校的建设虽然好，但是活动太少了，就算建设多好，但同学们缺少活跃的气氛。
一、我们学校虽然没有舞蹈课，但是同学们都非常喜欢跳舞。我想要推荐每一年都举行一个舞蹈比赛。让更多的同学都喜欢舞蹈。
二、我校虽然有运动场，但是很多同学都不知道怎么玩那样的运动场就成了摆设而已，所以我恳请校长能叫一个老师来教我们，偶尔也可以举行篮球比赛，跑步等各种比赛，让更多的同学都能爱上运动，有听说过这样一句话“生命需要运动。”
三、戏曲现在渐渐失传了，尤其是皮影戏，现在应该只有乘凉的老头子知道吧，皮影戏是我国古代的戏曲之一，是赖尼格尔发明的，但是现在没有几个人知道了，我建议学校能多举行皮影戏类的比赛，让更多的同学们深知戏曲，关注戏曲。
我想建议的只有这三个建议点，希望校长批准。
倡议人：xx
时间：xxxx年x月x日
小学倡议书评语篇八
亲爱的家长、老师、同学们：
当前，我校正在积极创建文明单位。全校师生、家长既是文明单位的受益者，更是文明单位的创建者。积极行动起来，投身创建活动，是每一个光小人义不容辞的责任和义务。在此，学校谨向全体师生员工及家长们发出倡议：
一、向全体学生发出倡议：
1.彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。
2.爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护校内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校校氛围。
3.遵纪守法，文明行动。遵守学校规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯，在校内，上下楼梯靠右行，不急跑急跳，不冲撞，行为举止优雅文明。
4.携手同行，文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者，积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校校的创建工作中，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善学习生活环境作出自己的努力。
5.珍惜粮食，文明用餐。自觉排队用餐，不推挤，不插队，餐前洗手，疾病远离;餐具取送，不剩垃圾;珍惜粮食，坚持“光盘行动”。
二、向全体教师发出倡议：
1.爱岗敬业，积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作，增强责任感和自觉性，做人民满意的教师，办人民满意教育，努力营造健康和谐的校校环境。
2.廉洁从教，争当先锋。规范教学行为，备课充分，提高课堂效率，塑造优良师德形象，自觉学习，积极提升，重视自身业务能力的提高。
3.从我做起，争当先锋。从我做起，从小事做起，身体力行，倡导文明，尊重孩子、爱护孩子。
4. 齐心协力，共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落，对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。
5. 结对帮扶，奉献爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶，用爱心温暖孩子的心。
三、向全体家长发出倡议：
1.尊重孩子，尊重学校全体教职工，配合做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动，做到不迟到、不早退、因故不能参加，需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校，也需及时向教师请假。
2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲粗话;不大声喧哗;聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施，为孩子树立表率，共同创设良好的育人环境。
3.关注孩子成长，关注班级各项教育教学活动，主动与教师沟通，配合学校培养孩子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。
4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映，给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。
5.遵守学校接送制度，按规定时间接送孩子，不随便改动孩子作息时间，培养孩子养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成孩子良好的生活习惯。
6.凡是孩子力所能及的事情，家长要鼓励、支持孩子自己完成。
同学们，老师们，家长们，中国是文明礼仪之邦，作为光小的一份子，让我们共同行动起来，从你、我做起，从创建文明校园做起，为创建文明、和谐城市尽一份心，出一份力。
光丰小学
20__年5月