我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
农业科普心得体会篇一
现代农业科技的发展，为农业生产提供了新的技术手段和方法。但是许多农民由于缺乏农业科学知识，仍然停留在传统的耕作方式上，无法充分利用新技术提高农产品的产量和质量。因此，农业科普工作的开展变得尤为重要。通过农业科普，农民可以了解到最新的农业科学知识，学习和掌握先进的农业技术，提高农业生产效益，增加农民的收入，推动农业现代化的进程。
二、农业科普的方法和途径
农业科普的方法和途径多种多样。除了常见的农业技术培训，还可以通过展览、讲座、研讨会等形式进行农业科普，将先进的农业科技知识传播给广大农民。此外，利用现代信息技术手段，通过互联网、手机APP等途径，向农民提供相关农业科普知识，使农民可以随时随地学习农业科学知识。
三、农业科普对农业生产的影响
农业科普的开展对农业生产有着积极的影响。通过农业科普，农民能够了解到最新的科技成果，学习和掌握先进的农业技术，提升农业生产效率和质量。例如，通过科学合理地运用化肥、农药等农业生产材料，可以减少农业投入的数量，降低生产成本，同时更好地保护环境。另外，科学合理地选择品种，调控产业结构，可以提高农产品的市场竞争力，增加农民的收入。
四、农业科普对农民的意义
农业科普对农民而言具有重要的意义。通过农业科普，农民不仅可以提高自我素质，拓宽自己的视野，增长农业科学知识，还可以在生产中获得实际的经济效益。此外，农业科普还可以改变农民的传统观念和习惯，引导农民改变农业生产方式，逐渐走上科学化、现代化的农业生产道路。
五、加强农业科普的应对策略
为了加强农业科普工作，我们可以从以下几个方面进行努力。一是增加对农业科普工作的投入，提供更多的经费和人员支持。二是加强对农业科普工作人员的培训，提高其综合素质和专业水平，从而更好地服务于广大农民。三是利用现代信息技术手段，通过互联网、手机APP等途径，向农民提供相关农业科普知识，方便农民随时随地学习和获取信息。四是加强对农民的宣传和教育，推动农民转变观念，认识到农业科普的重要性，主动关注和学习农业科学知识。
总结起来，农业科普的开展对于推动农业现代化，提高农民收入，保护环境等方面起着重要的作用。通过农业科普，可以让广大农民了解到最新的农业科学知识，学习和掌握先进的农业技术，提高农业生产效益，增加农民的收入，推动农业现代化的进程。为了更好地开展农业科普工作，需要增加对农业科普工作的投入，加强农业科普工作人员的培训，利用现代信息技术手段进行农业科普等措施，同时加强对农民的宣传和教育，让广大农民能够主动关注和学习农业科学知识，积极参与到农业现代化的建设中来。
农业科普心得体会篇二
中国农业大学有十支小队，共九十八人参与了20xx年“大学生志愿者千乡万村环保科普行动”，实践时间从五天到二十多天不等。其中七支小队选择到内蒙古、甘肃、云南和西藏等西部地区，另有三支小队前往山东和辽宁开展活动。各小队环保科普涉及水污染、农药使用等内容。他们不仅直面传统的主要从事种植业和畜禽养殖的村民，有的还面向牧民进行环保科普行动。小队们普遍重视对儿童的科普，部分小队也将注意力集中在农村妇女上。他们或利用自己的经验，或利用校友和设在各地的科技小院，通过各种方式达成自己的目的，取得了一定的成效，获得了不错的反响。
经过总结，我校今年的千乡万村活动有如下亮点。
(一)吸引了优秀社团的参与
在我校社会实践活动中，社团一直是一股重要力量。今年，我校社会实践部依然重视向社团宣传千乡万村活动，希望让绿脉环保协会等我校优秀社团参与进来。最后，不仅绿脉环保协会参与了千乡万村活动，前往青海小泊湖保护站，峰云社也参与进来，进藏进行一些环保科普工作。社团的环保科普行动给活动组织也带来了一些启示。
与大部分小队将目光对准传统种植业农村不同，由于活动地点在青海湖附近，所以绿脉环保协会在协助当地工作人员保护青海湖生态之余，将目光对准了一部分牧民，对他们科普环保知识。他们在小泊湖的实践活动获得了好评。社团已经开始考虑将小泊湖保护站推荐给学校，将其变成我校社会实践的长期合作点，吸引将来更多的农大学子有延续性地在当地进行实践活动。千乡万村活动也可以借鉴这种方式，持续的环保科普活动会产生潜移默化的作用和影响，而不只是之前每个小队短暂地停留在某地蜻蜓点水，起不到长久的效果。
而峰云社是我校最富盛名的社团，几乎每年都会组织科考队进藏，而且具备不错的媒体曝光度。每年暑假，他们在藏区的动态都会在搜狐、网易和凤凰等媒体上报道和转载。他们不仅在藏区发放与保护水资源和做文明背包客等有关的宣传册，而且依靠在藏区支教的传统和丰富的经验，向藏区小朋友讲授一些简单的环保知识。而峰云社并没有只进行科普活动。为了这次千乡万村活动，他们在传统的人文科考基础上，将一些环境问题加进调研内容中，为将来可能的再一次科普做针对性的准备。
(二)注重实践前培训，力图提高实践质量
我们将很多精力投入到了加强小队培训、提高实践质量上。为了保证此次活动顺利进行，提高志愿者素质和科普质量，校团委社会实践部在全校暑期社会实践小分队全面培训的基础上邀请了邀请我校教师举办一系列的科普讲座，让同学们能够更加清楚的认识到农村典型环境问题、农业污染对人体影响、科普过程中可能遇到的安全问题以及环保知识宣传的技巧等方面的问题，让志愿者掌握科普工作的一些主要技巧和方法，提高宣传的效果和效率。培训结束后，我校向参加活动的小分队下发了环保挂图等实践材料。
除此之外，我们还举办了宣讲会，让参与过科普活动的同学介绍他们的宝贵经验，从一个实地参与者的角度让小队了解本次活动。今年小队也比往年更注重宣传，更普遍地选择通过微信公众号和校网新闻，对外和对内宣传志愿活动。
(三)充分利用学校的资源
作为最优秀的农林院校之一，我校在农林领域握有很多科技与人力资源。我校的科普小队在志愿活动过程中也充分利用我校在这一方面的优势。这主要体现在对毕业校友和我校设立各地的科技小院的利用这两个方面。
1、与我校校庆结合，利用校友的经验
今年是我校建校110周年，我校社会实践部为了契合校庆主题，鼓励各支小队在各自实践过程中寻访一些校友。我校在研究所和政府部门中有众多校友，其中一部分就从事与农业和环保有关的工作。部分千乡万村小队趁着环保科普的间隙，拜访了当地和附近地区的校友。校友们很热情，将自己在实地工作中的一些经验传授给科普小队，给了小队很大的帮助。
2、利用科技小院
我校的资源与环境学院在山东省德州乐陵市的南夏家村和王清宇村设立了科技小站。今年，一支千乡万村科普小队来到这里，利用我校科技小站几年来打下的基础，依靠研究生们的帮助开展千乡万村科普活动。他们在周边七个村子里，主要针对农药购买与使用对农村妇女们进行调查和环保科普，并且向接受调查的村民发放关于有机农业等环农业的宣传册。
小队还邀请了王清宇村的小朋友们来到科技小院，通过游戏进行环保知识的科普活动。输了的人回答提前准备好的有关环保的问题，答错的人会接受惩罚，为大家表演节目，答对的小朋友则会得到小礼物。环保知识问题中有选择题、问答题和看图回答题。小队力求通过简单但又关乎生活的环保小知识，让孩子们在轻松愉快的环境下高效的学习、吸收到这些有用的知识。小朋友们回答问题很积极，对于不会的问题，也认真听取解释。
最后，小队参加并协助乐陵小枣科技小院在王清宇村举办了“相约枣林，早来枣好”晚会。这次晚会邀请了很多市领导，小队在晚会问答环节加入了环保知识的问题，帮助村民普及环保知识，村民和领导都感到很满意。
(四)科普内容范围较广，科普对象多且重点突出
我们不仅在传统种植业和畜禽养殖的农村里进行科普，我们有小队针对牧区环境间题做了相关工作。如我校绿脉环保协会在青海湖的工作。科普内容既有具体农村里的环保问题，也涉及到一些景区的环保间题，比如“驼铃声•生不息”小队在敦煌西湖国家级自然保护区玉门关保护站、绿脉环保协会在青海小泊湖保护站、“洱海卫士”在云南洱海等。“驼铃声•生不息”小队还想到了物种保护问题。小队科普对象也遍及各年龄层，以妇女和儿童为重点，兼顾青壮年男性和老人，既量力而行，有契合今年千乡万村对儿童和妇女加强科普的要求。
通过走访几个个基层农村和队员们得到的反馈资料，我们看到了每个农村在水源污染、空气污染、食品卫生安全和农药污染上都有着不同程度的污染。总体来说，农村的环保工作任重而道远。
通过我校小分队反映的情况来看，在农村环境问题日益严重的现在，大学生深入农村开展环保科普的宣传和推广是很有必要的。实践于参加实践的同学来说，在实践中进步，在实践中成长;于广大农村来说，受益于环保科普以及同学们带来的知识技能;于中国农业大学来说，传扬实践精神，“解民生之多艰、育天下之英才”，将先进的技术运用到“三农”中去。
作为全国最高的农业学府，我们掌握了先进的农业生产技术，更有必要将先进技术和环保知识及时推广到广大农村中去。在以后的实践开展中，我们也将进一步扩大宣传力度，使更多的学生能够参与进来，我们相信今后的工作也将做的更加的出色，“千乡万村环保科普”行动也会更加成功。
另外，在保护区的环保问题上，我们欣喜地看到一些志愿者在拓宽思维。尽管有些想法不免很大，但也为未来的工作开展提供了新的思路。
虽然各小队参与了千乡万村活动，整体情况好于往年。但是从他们的实践情况看，个别小队表现不如预期。一方面，他们可能没有仔细阅读我们的通知与补充材料，一方面我们在宣传上力度可能依然不够大，在组织方式上也许有欠妥的地方，需要我们好好反思。
首先，社团的力量发挥得还不够充分。部分社团虽然将千乡万村列入了活动内容，但与他们的传统活动相比，他们很难拿出非常多的精力去做千乡万村。不过我们对社团参与的前景是看好的，只不过这需要一段时间。
其次，少数小队略有偏颇。他们非常热情，甚至开始调查一个景区或保护区的环保问题，但是环保只是一个范围，科普才是活动的中心，广大农村或牧区才是这项活动的主舞台。我们当然希望他们有能力能在一个景区或保护区做成科普，但是这真得非常困难。我们会鼓励那些着眼点比较小，从自身实际情况出发，量力而行的小队，但是也给上述着眼点较大的小队留足充足的活动空间。
最后，对个别小队，通过翻阅他们的材料，我们发现环保科普行动在小队的实践内容中仅仅占据次要的地位。这其实无可厚非，像一些社团本来就不是专门做环保科普的社团。但是活动的主办方，包括我校社会实践部都希望有更多小队能够将其作为主要内容开展下去。这个现象可能源于我校选拔与评价小队的方式，我校也会逐渐改进。
农业科普心得体会篇三
随着科技的进步，农业科技也得到了长足的发展和进步。农业科普工作的开展，不仅为广大农民提供了科学的技术支持，同时也推动了农业的发展和现代化进程。我有幸参与一次农业科普活动，深刻体会到了农业科普的重要性和价值。在这次活动中，我领悟到了农业科普的必要性、科普形式和科普效果。下面将具体介绍我对农业科普的心得体会。
首先，农业科普的必要性是非常明显的。农业是国民经济的基础，农产品是民众的生活必需品，因此农业的发展关系到广大农民的生活水平和国家的稳定。而农业科普的开展，则能够提供科学的种植养殖方法，指导农民科学农田和养殖，提高农作物的产量和质量，增加农民的收入。农业科普还能够传授农民科学的农业知识和生产技术，提高农民的科学知识水平和技术素养，从而推动农业的现代化进程。因此，农业科普的必要性不言而喻。
其次，农业科普的形式多样化。在这次农业科普活动中，我们采取了多种形式进行科普宣传，包括宣传手册、现场科普讲解、实地考察等。通过宣传手册，我们向农民介绍了先进的农业技术和栽培方法，解答了农民关心的问题。在现场科普讲解中，我们组织了专家进行农业生产知识的讲解，解答了农民的疑问。同时，我们还组织了实地考察，带领农民参观现代化农业示范基地，让他们亲眼见到农业现代化的实际效果，激发他们学习和应用先进农业技术的积极性。这些多样化的形式，丰富了农业科普活动，增强了农民的参与度和科普效果。
农业科普的效果是显而易见的。通过这次农业科普活动，我亲眼见到了农民们对于科普知识的认可和积极参与。他们纷纷表示，通过这次科普活动，他们了解到了许多新的农业技术和方法，对于提高农业生产效益有了新的认识和想法。一位种植者告诉我，他之前一直采用传统种植方法，收成不稳定，通过这次科普活动，他学到了新的农业技术，去年的收成明显提高了。另外一位养殖户也表示，通过参加这次科普活动，他了解到了养殖的一些重要知识和技巧，他准备尝试新的养殖方法，以提高养殖效益。这些反馈表明，农业科普的效果是明显的，有力地推动了农业的发展和现代化进程。
在这次农业科普活动中，我不仅学到了许多农业知识，还深刻体会到了农业科普的重要性和价值。通过农业科普的开展，不仅能够提高农民的科学知识水平和技术素养，推动农业的发展，也能够增加农民的收入和提高生活水平。但同时也有一些不足之处，比如农业科普还存在一定的信息传播不畅、农民参与度不够等问题。因此，我们应该加大农业科普力度，优化农业科普形式，不断完善农业科普工作，为广大农民提供更好的服务和支持。
总之，农业科普是非常重要的工作，对于推动农业的发展和现代化进程，提高农民的科学知识水平和技术素养，增加农民的收入和改善生活水平具有重要意义。通过多样化的科普形式，我们能够更好地传播农业知识，提高科普效果。同时，我们也应该不断完善科普工作，解决存在的问题，为广大农民提供更好的农业科技服务和支持。只有这样，农业科普才能够更好地发挥作用，推动农业的现代化进程。
农业科普心得体会篇四
科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下：
1.宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。
3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名，位居锡山区第2。
4.与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。
科普周活动，旨在普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
农业科普心得体会篇五
20__年2月14日至2月19日，我有幸参加了云南省农业厅在云南省农科院举办的基层农技人员培训班的学习。本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我们在短短的5 天时间里学习了：云南蔬菜无公害生产病虫害防治技术与蔬菜产业发展现状及主要技术问题、蔬菜设施栽培及设施蔬菜技术在农业生产中的应用、农业科技论文的写作与发表、柠檬高效栽培及主要病虫害的识别与防治和云南葡萄产业的发展及无公害栽培技术、现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践、云南省玉米发展现状及新品种、新技术推介、玉米几种常见病害的鉴别及防治技术和现场观摩晨农蔬菜有限公司发展现状等方面的知识，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。
一、学习感受
一是收获大 。经过系统学习，获取了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光和战略思维，增强了党性修养。
二是学风正。 在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。
二、主要收获
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农技系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到21 世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
三是牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全省基层农技服务人员业务知识的全面学习，使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作，在今后的农技推广工作中，按照“调结构、转方式、促发展”和“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业发展总体要求，以各级强农惠农富农会议精神为指导，全面推进我县农业产业化的可持续发展，为农业增效、农民增收搞好服务。
四是理论与实践必须相结合。
经过这次在省里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。特别是我们这次学习蔬菜产业这方面的知识较多，这对于全县发展蔬菜产业有着较大的帮助，我将以此次全省基层农技人员培训学习为契机，积极创新，勤奋工作，为腾冲农业的发展做出新的更大的贡献。
农业科普心得体会篇六
农业作为一种重要的产业，直接关系到民生和国家发展。近年来，我国加强了对农业科技的投入和研究，提高了农业生产的效率和质量。而我有幸参加了一次农业科普培训，深刻感受到了农业科技创新对农业发展的重要作用，并从中收获了许多启发和体会。
第二段：培训内容
这次培训主要涵盖了农业科技创新的方方面面。我们学习了新型农业技术、植物病害防治、绿色农业等知识，并实地考察了各种农业创新项目。比如，我们去了一家农家乐参观，了解了该农家实施的绿色农业模式，以及他们采用的一些农业技术。最让我深刻的是，我们去了一家禽流感疫苗生产厂家，了解了禽流感疫苗的生产流程和配方。这些内容为我们展示了农业科技对农业发展的巨大促进作用。
第三段：启发体会
通过这次培训，我深深体会到农业科技创新的重要性。农业不仅仅是靠天吃饭，而是需要科技创新和不断升级。比如，我们看到了一家农场采用的新型养殖模式，使得同样的土地和人力可以养活更多的生物。同时，利用先进的监测手段，及时发现病害并采取应对措施，降低疾病的发生率。这些创新措施一方面可以提高农业生产效益和质量，一方面也可以环保。很显然，在农业产业持续的发展中，农业科技创新是必不可少的。
第四段：推进思考
“科技是第一生产力”，这个观点在农业领域更加凸显。我们要认识到，农业科技创新是农业可持续发展的基础。现代科技手段和管理模式的不断普及，使得农业科技创新更加透明、高效。我们应该继续关注、学习和推广新型农业科技，为农业的发展注入新的动力。同时，政府和企业需要发挥桥梁作用，加快农业科技创新在基层的落地和推广。
第五段：总结
农业科技创新的重要性不言而喻。这次农业科普培训，让我认识到了农业科技创新的巨大潜力，同时也让我更加明确了在支持农业可持续发展上的职责。我们要立足于我国农业目前的现状和实际需求，积极推进农业科技创新的研究和实践。相信在各方的共同努力下，农业科技创新必将推动农业事业的稳步发展，为民众生活提供更加优质、便利的农产品。
农业科普心得体会篇七
这是一个幸福的日子，不仅对于我，对于参与此次活动的所有志愿者我想也是这样。
20xx年3月10日早晨，农村发展研究会的同学准时抵达学校老校区门口，在8时许，在队长龙民礼和杨协念的精心组织下有序步行进入我们此次活动的目的地茨坝社区。在接近两个多小时的宣传活动里，活动结束，这引起了我对于主题活动思考。
“关注食品安全，构建和谐社区”响亮而具有号召力的口号在以红色为底版的布标上显得极为耀眼夺目。志愿者戴的红色小帽，认真为来往的每一位行人认真讲解关于食品安全的内容，行人的笑容让我们在内心的深处找到了安慰。因为在车如水马如龙的繁华街区，我没的志愿者的投来的是吸引和羡慕的目光。“民以食为天，食以安为先”，这句话在温总理的讲话中说出，可见国家政府的重视程度。食品安全，就响警钟一样时时刻刻提醒我们，去告诉我们一个社会公民应有的社会良知和道德责任。它，存在每一个角落，大到国家政策措施，小到黎民百姓，影响着，渗透着。可以想象，假使我们长久生活在地沟油，假冒伪劣奶粉，用各种色素添加剂的食品……等等的氤氲里，我真的会很惭愧对待女娲所创造的太平盛世。放下脚步，细心聆听你周围的世界，文明的碎片在历史的长河中几近无有。或许，在这个纷繁复杂，五光十色的世界背后，还需要像大文豪鲁迅这样的精神斗士，民族脊梁，来唤醒依然沉睡麻木的中国人，赎救那一段我们曾经失去的民族记忆。
在实行从农田到餐桌管理的食品安全保障体系中，检测工作应当紧随标准的修订不断完善。检测工作作为食品原料、生产加工过程、运输以及市场销售等环节中内部自我监控和外部监督检查的重要手段，直接影响食品的质量和安全。随着食品中安全卫生指标限量值的逐步降低，对检测技术提出了更高的要求，检验检测应向高技术化、速测化、便携化以及信息共享迈进。设置系统的食品检测机构并使之逐步社会化、建立科学的检测质量保证体系以及加强检测技术储备和人员储备是从总体上提高我国食品检测能力的重要举措。"十二五"期间，国家对食品安全检测检验的研究投入了一定的资金，但从客观要求来看，食品安全标准和检验检测体系的统一完整，将为我国大力开展的食品市场准入制度和对食品安全一系列的监管提供有力的技术支持。
很高兴能够参与此次科普进社区活动，让我们能够从另一个角度去看待和思考问题，感触颇深，受益良多。
农业科普心得体会篇八
随着农业科技的快速发展和农业产业结构的调整与升级，农业科普宣传变得日益重要。通过农业科普宣传，不仅可以提高农民的科学素质和创新意识，还可以促进农业生产方式的转变和农产品的提质增效。在近期的一次农业科普宣传活动中，我参与了一次农业科普宣传工作，有了一些体会和心得，从中领悟到了农业科普宣传对于农业发展的重要性和宣传工作中需要注意的细节。
首先，农业科普宣传是普及农业新知识的过程。在农业科学技术不断进步的今天，了解农业新知识对于农民而言变得尤为重要。因此，农业科普宣传的目的在于传播、普及和推广农业新知识。在这次宣传活动中，我通过利用媒体资源、开展培训讲座和组织农田观摩等方式，向广大农民介绍了一些农业新技术和种植养殖经验。通过这些宣传方式，农民们对于农业新知识的了解和掌握得到了显著提高，为农业生产的现代化和科学化打下了良好基础。
其次，农业科普宣传是改变农民观念意识的过程。在农业科普宣传中，我们不仅要传授农业新知识，还要引导农民更新观念和意识。在过去，很多农民对于传统的农业生产方式有着根深蒂固的认识和固守的态度，不愿意尝试新的技术和行业。通过农业科普宣传，我们要引导农民转变观念，推动农业生产方式的转型升级。在宣传活动中，我与农民们进行了深入交流和探讨，解答了他们心中的困惑和疑虑，帮助他们认识到了现代化农业生产方式的重要性和必要性。通过这次沟通与交流，较多农民改变了原有观念，逐渐接受了新的科学技术。
第三，农业科普宣传需要注重实践操作。在农业科普宣传中，实践操作是十分重要的一个环节，只有通过实践，农民才能真正掌握和运用新知识。在宣传活动中，我利用农田观摩的机会，带领农民一起实践，亲自操作农业新技术。在实践中，农民们通过亲手体验和实际操作，更好地理解了新技术的作用和效果，对新技术的接受度也有了明显提高。实践操作不仅有助于农民对新知识的理解和掌握，还起到了实际推广和普及的作用，使农民们更好地将新技术运用于农业生产实践中。
第四，农业科普宣传需要注重个性化需求。不同农民的需求和情况各异，进行个性化的宣传是提高宣传效果的重要手段。在宣传活动中，我会与农民深入交流，了解他们的实际情况和需求，根据不同的个体制定个性化的宣传方案。例如，对于种植户，我会重点宣传新的种植技术和管理方法；对于养殖户，我会重点宣传养殖的新技术和饲养经验。通过个性化宣传，农民们更容易接受并应用新知识，提高了宣传效果和推广的效果。
最后，农业科普宣传需要持续性和长期性。农业科学技术在不断更新和发展，所以宣传工作也需要进行持续性和长期性。在每次宣传活动结束后，我都会与农民们建立长期的宣传和交流渠道，通过定期组织培训和座谈会等方式，不断更新农民的知识和技能。同时，还会加强与科研机构、政府部门等合作，提供持续的技术支持和咨询服务。通过持续性和长期性的宣传，农民们能够及时了解到农业领域的最新发展动态，不断提升科学素质和创新能力。
总之，农业科普宣传是进行农业新知识普及和改变农民观念意识的重要手段。在宣传工作中，我们要注重实践操作、个性化需求和持续性，才能更好地推动农业生产方式的转变和农产品的提质增效。通过农业科普宣传，我们可以提高农民的科学素质和创新意识，为农业发展和农民收入的增加做出积极的贡献。
农业科普心得体会篇九
转变农业发展方式、推进农业现代化是现代农业强市建设的必由之路，是**农谷建设、“三化”建设、县域经济建设的有效手段。6月11日下午，市委副秘书长、农办主任朱根祥围绕高举中国农谷旗帜，推进现代农业建设，打造现代农业强市的主题，为市第三期年轻干部成长工程全体学员做了推进现代农业强市建设的专题讲座。
朱主任的专题讲座内容充实丰富，立意高屋建瓴，学员听完后都受益良多，对现代农业强市建设有更深刻的理解。发展农业现代化，不仅是打造现代农业强市的必然要求，而且也是促进农业科技创新，推动农业发展方式转变的有力手段，进而促进农民收入大幅度持续增长，更是中国农谷建设、“三化”建设、县域经济建设行之有效的手段。
认真分析朱主任课中所讲，我认为我市农业整体素质还不够高，与现代农业强市的高标准、高要求还存在一定差距。主要表现在：
一是农业生产自然风险、市场风险交织。近年来，无论是自然风险，还是市场风险，都有加大的趋势，困难比较集中，保障粮食安全和重要农产品市场供应任务艰巨。
二是农业结构仍需调优。在农业内部，养殖业占农业产值比重不高，没有突破50%左右；农产品加工值与农业总产值之比低于农业发达地区;农村二、三产业发展相对滞后，农村工业化、城镇化总体水平还比较低。
三是组织化程度不高，社会化服务不均等。虽然我市农民专业合作组织发展自我比较，进步较快，但与现代农业的发展还不相适应，仍然数量少，功能弱。农民在参与市场竞争中，势单力薄，“话语权”弱。
四是农村劳动力素质不高。目前随着文化水平较高的青年农民转移到二、三产业和城镇，留在一产业的劳动力文化水平相对更低，吸纳新技术的能力弱，不能适应农村劳动力转移就业和发展现代农业的需要。
发展现代农业，建设现代农业强市的主要措施，就是要转变农业发展方式，整体推进现代农业发展。
1、培养新型农民，提高农民素质。农民是现代农业建设的主体，抓好农民素质提升是打基础、管长远的工作。一方面要通过提升农民素质，让农民变市民。二要实施“新型农民科技培训工程”，对务农农民开展农业科技知识和实用技术培训，培养造就一批致富带头人。三是实施“新型农民创业培训工程”，大力开展农业技术、经营管理、市场营销等方面知识培训，通过政策引导、信息服务、创业资金扶持和后援技术支持，培植一批现代农场主和新型农民企业家。
2、优化农业结构，健全农业产业体系。主要是稳定发展种植业，加快发展畜牧业，大力提升水产业，突破性发展农产品加工业。
一是稳定发展种植业。以提高粮食生产能力为重点，继续全面调整种植业作物结构、品种品质结构和区域布局，大力发展优质高产高效农作物。
二是加快发展畜牧业。发达的畜牧业是一个区域乃至一个国家农业现代化的重要标志，因为它上促种植业，下带农产品加工业，和一、二、三产业都有密切的联系，地位非常重要。
三是大力提升水产业。重点发展水产健康养殖业、水产加工制造业、休闲渔业三大支柱产业。进一步拓展水产市场，突出抓好水产品流通和加工。
四是突破性发展农产品加工业。突破性发展农产品精深加工，培育壮大一批成长性好、带动力强的龙头企业，增加农产品附加值，提高市场竞争力。
3、建立和完善农业服务体系,发展社会化服务。
完善加强农技推广公益性服务体系。建立起一支以国家公益型推广服务机构为主体、社会各方面广泛参与的多元化基层农业技术推广服务新机制。
大力发展农民自我服务性专业合作组织体系。积极发展专业合作组织，把农民组织起来，让更多的农民进入合作经济组织网络，使他们真正成为市场经济的主体。
建立健全农业社会化服务体系。加强种养业良种体系、农产品质量安全体系、农产品市场信息体系、农业资源与生态保护体系、农业社会化服务与管理体系体系建设，强化农业发展的综合配套服务体系建设，为发展现代化农业提供有力保障。
4、提高现代农业装备水平，加快农业基础设施建设。一是大力加强农田水利建设。二是提高农业机械化水平。多渠道增加对农业机械化的投入，用好农机购置补贴政策，加强农机服务体系建设。三是加大农村信息化工程建设。以信息化引领农业现代化，完善农村信息综合服务网络，为广大农民和企业提供快捷、及时、有效的信息服务。
5、促进生态文明，发展可持续农业。一是实施以沼气为主的“一建三改”项目，加快生态家园建设。二是大力发展循环农业，积极发展节地、节水、节肥、节能等节约型农业。三是实施乡村清洁工程。集中回收处理乡村生产生活垃圾，实现水源清洁、田园清洁、家园清洁，全面净化农村生产生活环境。
6、打开内外贸市场，搞活农产品流通。积极调整产业布局，大力发展板块基地。一是发展优质产品，根据市场需求，坚持以质取胜，发展适销对路的产品。二是打通绿色通道，降低运销成本，搞好销售环境。三是立足国内，走向世界。重视农产品出口，以出口带动内销，促进产品提升质量、上档升级。
农业科普心得体会篇十
近日，我参加了一场农业科普培训，这是一场非常有意义的学习经历。通过几天的学习，我深刻认识到了农业科学的重要性，以及在农业生产中的应用。下面就让我来为大家分享一下我的培训心得体会。
第一段：培训学习的过程
在培训的过程中，我们通过各种形式的学习活动，例如上课、讲座、实践操作等，了解了农业科学的基础知识，如土壤科学、动植物生态、微生物学等，并且了解了一些现代农业科技的发展趋势和应用。
在实践操作环节中，我们亲手体验了土壤检测、植物病害诊断、种植管理等，深入了解了农田管理的运作流程，以及农业科技的应用实践。
第二段：农业科学的意义
农业科学是一门研究土地、作物、畜禽、水、气象等农业资源利用及农业生产的知识体系，当今世界，农业面临着日益增长的人口和精细化管理的需求，而传统的农业生产方式已经无法满足这一需求。因此，农业科技的创新与进步，对于现代化农业的发展和农民收入的增加，都具有重要的推动作用。
第三段：应用计算机技术促进农业发展
计算机技术在农业生产中的应用促进了现代化农业的发展，我们了解到了计算机在农业的种植管理、设施农业、水肥一体化、气候变化等方面的应用实践。例如，通过计算机技术的应用，可以对农田进行数据分析，根据作物需求进行施肥、灌溉、病虫害控制等操作，不仅节约资源还提高了生产效率。
第四段：创新科技促进传统农业的发展
除了计算机技术之外，其他先进的技术设备在现代化农业生产中也得到了广泛的应用。例如，无人机技术可以实现高空拍摄，用于监测土地利用、作物生长、病虫害等；大数据技术则可以分析评估种植周期、土壤质量、气候趋势，协助农民提前预防病虫害等问题。
第五段：结论
参加农业科普培训，不仅使我认识到了农业科学的意义和农业现代化的发展趋势，同时也让我了解了科技与传统农业生产的巧妙结合。农业生产是一个既复杂又过程漫长的过程，在这个过程中，随着新型农业科技技术的不断更新换代，我们从传统向现代迈进，为民众食品安全、实体经济的发展作出了努力和贡献。