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查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇一
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2013年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。习近平在会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这"四风"是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
中国共产党是中国人民利益的忠实代表,必须坚定群众路线不动摇,以提高人民群众生活水平和生活质量为重要目标,切实谋利为民,谋福为民,让群众在党中央的正确领导下,为实现"中国梦"这个伟大的目标而不懈奋斗。
然而,四风问题的出现却让党与人民群众逐渐脱离,甚至站到了对立面。这不仅损害了百姓的利益,而且这股不良风气破坏了党的形象,给许多优秀的党员同志抹黑,极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展,人民的安居乐业!因此,反对四风势在必行!
四风,目前在党内主要是指:形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气,提高党员的纯洁性和党性修养,从中共中央政治局开始,在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。从行动开始至今,受这股有力肃清之风的影响,我决定剖析自己,做如下四风对照检查:
第一,形式主义之风要挖除。
四风问题积弊甚深,危害甚广,其中形式主义是我们常见的一种。国家一再强调不得建造形象工程,不能做表面功夫,然而许多领导干部却钻政策的漏洞,只注重眼前利益和政绩,大刮形式主义之风。这是必须严厉禁止的!
向,展开基层工作均是以人民利益为主,截断了形式主义产生的源头,获得了自我的突破,也为群众们切实解决了问题。
第二,享乐主义之风要杜绝。
享乐主义的弊端很明显:一是影响工作效率,损害人民利益,浪费国家资源;二是造成领导干部们和党员们思想和精神的颓废,不追求上进,不为人民办实事,贪图享受,这样势必造成国家工作的延误,长此以往更会腐蚀人们的思想,作出违法乱纪之事。
因此,为了杜绝享乐主义的产生,我每天给自己固定安排了这样的时间表:在处理完固定的日常工作之外,为自己留出一个或一个半小时来研读党的基本理论、分析时事,阅读各类关于民生和反映群众心声的书籍、视频,总结列表,结合自己所辖区域来进行分析对照,找出不足,发扬优势。
第三,官僚主义之风要打压。
官僚主义是许多领导干部优越感的集中,它将人分成了三六九等,是对人们尊严的践踏,是当今社会党与人民群众之所以正逐渐拉大距离的一个重要原因。
官僚主义的产生不仅仅是工作纪律的违背,尤其是政治纪律,它更是站到了人民群众的对立面,严重损害了党与群众的鱼水之情,必须坚决打压!
在任职期间,尤其是走出基层工作岗位之后,本人依然经常关心百姓生活,注重实地考察和倾听民声,到基层去走访去探听去调研,与群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题,从未在心里和行动上挂起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够,还没有真正融入、站在人民的立场上来思考,这是我今后要注意发展和把握的方向。
第四,奢靡之风应坚决扫除。
无论是盛世还是混乱年代,奢靡之风都不可长。作为一名党员,作为国家工作人员,我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗,这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。
奢靡之风的盛行不仅仅会浪费国家的资源,而且会引起其他腐败现象的发生,如贪污受贿、享乐主义、形式主义之风同样盛行。目前,奢靡之风在党内外都有,要煞住这股风气领导干部要起模范带头作用。
作为xx部门的xx(职位),在平时的生活中我坚持发扬艰苦朴素作风,如平时上下班多使用自行车或搭乘公共交通工具,家中所使用的物品只要能用则多年来都未换新。我觉得一个人生活过得是不是苦不重要,重要的是精神上面苦不苦。朴素生活给我带来至高的精神享受,我就会自觉弘扬朴素之风,将奢靡之风严厉扫除!
反对"四风"建设是一个长期的过程,需要你我的坚持,切不可让四风断送了我们的中国梦!
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题,重点剖析存在的四风问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。通过认认真真照镜子,老老实实正衣冠,实事求是的查摆、对照,我发现了自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,同时提出了有针对性的解决措施。
政治纪律方面,作为党员,我能够始终以坚定的信仰、高度的觉悟,自觉严格遵守党的政治纪律,自觉坚持党的基本理论、基本路线,在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,自觉同党中央保持高度一致,从无任何违反党的政治纪律的思想与行为。个人作风方面,本人拥护中央八项、省委八项、扬大十项规定,对照规定,经过认真思考和自我反复排查,我认为自己总体上还做得比较好:一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作;二是反对官僚主义,不摆架子,不带官腔,主动团结职工,发挥党员干部先锋模范作用;三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到工作中去,并且十分注意工作纪律;四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风。虽然个人在作风建设上做了不少努力,但自己肯定会存在一些薄弱环节,今后我要再接再厉,在转变作风方面不断取得新的突破。
一、四风方面存在的突出问题。
(一)形式主义。
自己能围绕学校,图书馆的中心工作,带领职工认真做好服务工作,积极开展政治与业务学习。当然与上级要求相比,还存在的一些问题,突出表现在:
1、理论学习少,学习的系统性不强。自己理论学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治理论学习缺乏系统深入的钻研。
2、有时会放松世界观、人生观、价值观的自我教育和改造。因为业务工作任务较重,有时会放松对自己的世界观、人生观、价值观改造,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
3、工作中有时重形式、轻实效,重布置、轻落实。接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此。有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
(二)官僚主义。
作为一名新提任的干部,自己能时刻牢记职责,尽责尽力地完成好自己分工的工作,当好正职的参谋和助手。近年来自己身上仍存在官僚主义倾向,突出表现在:
1、群众观念不强,没有充分激发他们的主人翁意识。在工作中未做到广泛深入地发动群众,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验,来提高服务工作的质量与水平。
2、对职工的关心不够,宗旨意识淡化。平时工作中,对职工的关心,仅停留在对困难职工慰问层面上,仅注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给职工群众排忧解难,这也是宗旨意识淡化、群众观念淡漠的具体体现。
3、工作中调查研究不够深入。调研中,未能全面掌握师生们的文献信息需求,造成图书馆文献流动的针对性不强,部分文艺期刊和数据库未能满足读者需求。
(三)享乐主义。
图书馆作为学校的清水衙门,自己在日常的工作中,仍十分重视廉洁自律和廉洁从政,但也会有问题存在,突出表现在:
1、管理工作要求不够严格。部分管理制度要求落实不到位,执行力不强,有怕得罪人的老好人思想,对部门少数职工存在的进取心不强、思想懈怠、上下班不准时,甚至上班做与工作无关的事等现象,我负有管理不善的责任。对部分职工要求定期轮换岗位的问题,没有给予足够重视。
2、安于现状,欠缺创新精神。工作中,安于现状,小富即安、不思进取,缺乏主动性和创造性。缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。未能充分利用各种激励手段,提高职工的凝聚力和工作积极性。
(四)奢靡之风。
作为一名新提任的干部,自己平时非常重视廉洁自律和廉洁从政,在用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、三公经费开支等方面,本人均无违规现象。但是,在一些细小问题上,仍存在奢靡之风,突出表现在:
1、有时勤俭节约意识不强。日常管理中,有时勤俭节约意识不强,有部分松懈现象,如办公经费使用管理不十分严格,存在少量的浪费现象。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇二
通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死对头,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,存在一些缺点和不足,主要有如下几方面:
一、存在的主要问题。
1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。学习积极性、主动性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,时间长了容易忘记,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调工作繁杂、压力较大和单位其他工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。学是学,干是干,运用理论学习成果指导实际工作不够,不能有效地紧密结合起来。
2、求真务实的精神不够。一是对待工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓住,半途而废。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。工作只求完成,而不是关注自己的工作产生的作用和效果,特别是把自己的工作与“立检为公,为民执法”这个宗旨联系起来,做的不够,对工作任务研究的不够深入。
二、存在问题的主要原因。
论与实践隔离,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用理论来分析问题、认识问题、解决问题。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。对自己要求放松了,考虑个人安逸。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向。
1、要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确对待金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇三
自从加入党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的最新精神。但是仍然存在着一些问题和不足。
(一)在学习上,学习意识不强,学习的自觉性不高,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想,还需努力加强学习。
(二)在思想上,对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。
(三)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。
(四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。
虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。在以后的'学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,自觉加强党的宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己。
即使解决问题、改正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发扬“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上的问题,我将从以下几方面具体地加以努力:
(一)加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。
(二)努力学习,把作为学生最重要的事情做好。
(三)积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。
(四)增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇四
按照市四风整顿集中活动办公室的要求和《市xx局四风整顿集中活动征求意见自查自纠阶段安排意见》的具体安排,市xx局通过召开座谈会、设立征求意见箱、公布举报电话和邮箱、向市直单位和xx个县区xx局以及干部职工发放征求意见卡、开展谈心活动等形式,广泛征求了与本系统工作联系密切的相关单位、相关人员、管理服务对象和各界人士的意见。对征求到的意见进行了认真梳理,并对照“不亲民、不务实、不作为、不守纪”四方面的具体表现,认真查找了存在的问题,剖析了原因,明确了下步努力方向。现归纳如下:
(一)理论学习有待进一步加强。
一是理论学习不够自觉主动。因为xx工作较忙导致按照上级要求组织、安排学习的多,平时积极主动、自觉学习的少。二是学习内容不够系统全面。存在实用主义思想,用什么学什么,忽视了全面素质的学习提高。三是学习形式不够灵活多样。主要以集中学习、领学为主,其它形式采用较少。
(二)xx数据质量有待进一步提高。
近几年,我市的xx数据质量有了较大的改善和提高,较好地反映了全市经济社会发展的趋势,但是,影响xx数据质量的因素也在不断增多,xx作用增强、地位明显提高与xx数据屡受质疑、公信力不高的矛盾仍较突出,主要表现在:一是数据采集能力还比较薄弱,xx数据不能全面反映经济社会发展的各个领域;二是存在数出多门的现象;三是xx数据对经济社会发展的突变情况有时反映不够及时;四是部分基层xx人员素质不高,源头xx数据缺乏可靠保证。
(三)宗旨意识不够牢固,xx服务水平有待进一步提升。
xx服务还不能完全满足、市政府中心工作的需要,不能满足社会公众对xx服务日益增加的需要,服务水平xx有待进一步提升。主要表现在xx服务领域不宽、服务方式不活、服务内容不多,在服务对象上,重宏观、轻微观,存在信息资料提供涉及范围不全的现象;在服务过程上,重事后xx,轻事前监测,存在预测预警作用不强的问题;在服务方式上,重数据、轻分析,存在数据解读能力不强的现象;在服务内容上,重经济指标,轻社会指标,存在反映经济社会发展情况不对称的矛盾。
(四)xx创新机制有待进一步完善。
一是思想不够解放。与上级文件精神保持一致的多,把上级精神和我局实际相结合,突破常规、打破定式,创造性地开展工作还不够。二是观念不够超前。对新知识、新理论、新经验学习不多,消化不快,有时还习惯于用老眼光看待新事物,用老办法解决新问题,探索创新意识不够强。
三是xx调查方法制度与社会经济发展相比仍显滞后,xx指标体系尚不完善,不能完全满足领导决策、xx咨询服务的需要,有待进一步地完善。
(五)工作作风有待进一步改进。
一是深入基层调查研究少。思想上有怕给基层添麻烦的顾虑,对工作的研究不够,与干部、群众的沟通和交流不够,工作作风还不够深入。二是开展工作安排部署多、督促检查少,存在不深入、不扎实的现象,工作落实的效果不很理想。三是对xx工作的研究和探索不够。面对多种多样的xx调查任务,需不断加强调查研究的系统性和全面性。
(六)纪律观念有待进一步加强。
一是在廉洁自律方面虽然要求较严,但还存在认识不够高、落实不够好的现象。二是个别科室、部分同志服务意识不强,工作标准不高、要求自己不严、工作效率不好,存在迟到、早退和上网玩游戏、聊天、炒股等现象。三是在开展批评和自我批评时,自我批评能够做到,但在批评别人和相互批评时有顾虑,怕伤感情、失和气,不能完全达到批评的预期效果。
存在以上问题,原因是多方面的,但归根结底还是党性党风方面存在差距,分析归纳起。
来主要有以下五个方面:
(一)对理论学习的重要性认识不够。因为工作繁忙有重工作轻学习的思想,认为工作是实,理论是虚,没有充分认识到理论对实践积极指导作用,学习不深入、不系统,与实际联系不够紧密,放松了对世界观的改造。因此就出现了工作纪律、工作作风等方面的问题。
(二)班子成员有时放松了对工作的要求。xx部门的工作任务重,实效性强,加上机关人员不多,因此在检查工作、督促落实的时候,过多地考虑了机关干部的实际承受能力和工作的强度,总认为只要机关干部是努力了,工作完成与否、效果好坏都无关紧要,总找些客观理由,没有严格按照上级的规定去检查督促。
(三)工作创新力度不够,工作方法有待改进。随着xx在工作逐步得到重视,服务的需求不断增大,xx服务决xx策上存在被动接受现象,主动发挥xx职能为党政领导作好参谋助手的作用没有很好发挥。对新形势下出现的新问题还缺乏周密的思考,对经济社会发展的动态变化估计不足,思想观念有些滞后,思维方式有些僵化,在理论与实践的结合上下功夫还不够,缺乏敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先的气魄。创新意识和改革精神不够强,创造性的工作不够,xx改革步子迈得不够大。
(四)对基层布置任务多,解决困难少。面对新的形势,我们深感为领导、为群众、为基层的服务能力还需要进一步提高,把握大局、统筹兼顾、协调各方的能力还需要进一步提升。对于上级或其他部门布置的xx任务,只是一味地布置下去,给基层xx部门压的担子很重,要求的标准很高,但业务指导不够,督促检查不够,完成任务所需的条件保障不力,在经费上有时只是象征性地支持,对特别困难的基层xx局没有实施重点帮扶,解决问题的力度不大。
(一)强化学习,不断提升素质。
要始终把理论学习作为加强局领导班子自身建设的首要任务来抓。根据xx工作需要,加强对先进xx理论、xx专业知识、法律法规及经济、xx法律、科技知识的学习,提高贯彻落实上级重大决策的坚定性和自觉性,提高自身的理论水平和业务素质,提高运用科学理论解决xx实际问题的能力。
(二)牢固树立宗旨意识,坚持为群众多办好事办实事。
坚持以人为本,把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为切入点,不定期召开各种类型的座谈会,积极听取基层群众和xx对象的意见和建议。加强政治思想工作,经常与干部职工进行思想交流,关心和解决干部职工工作和生活中的实际困难,营造生动活跃、和-谐融洽的工作氛围。坚持调查研究制度,每年确定重点调研课题,领导班子成员带头深入调查研究,掌握真实情况,指导工作,解决问题。
(三)健全民主集中制,充分发挥领导班子集体合力。
认真落实民主生活会制度,严格按照民主集中制原则办事,不断完善集体领导和个人分工相结合的工作机制,提高整体的战斗力、凝聚力。处理好民主与集中的关系,班子成员之间做到分工不分家,相互尊重相互理解,自觉维护领导班子的团结,充分发挥整体优势,提高领导班子科学决策水平,不断增强班子的整体合力。
(四)加大创新力度,破解工作难题。
要加大理论创新力度,用理论创新推动工作创新。通过创新,形成自身工作特色,促进xx科学发展,推动xx工作走上新台阶。
(五)严明纪律,树立良好形象。
一是领导班子成员要起到模范带头作用。根据四风整顿集中活动的要求,领导班子成员要率先垂范,模范遵守党的政治纪律、组织纪律以及上下班、请销假、保密制度等工作纪律,以铁的纪律保证工作高效运转。二是建立健全科学的工作程序和管理制度,用制度管人,按制度办事。三是局整顿办公室要对办公电脑进行突击检查和回访检查,将和办公无关的程序或软件全部删除。四是向外界公布举报监督电话。
(六)建立健全机关作风建设的长效机制。
在建立健全机关各项管理制度的同时,切实把机关作风建设同精神文明建设和党风廉政建设等工作紧密结合在一起,切实提高机关干部的凝聚力和战斗力,形成一种健康向上、争创一流的良好氛围。
我们将按照的统一部署,以高度的政治责任感和更加扎实有效的工作,以求真务实和开拓创新的精神,坚持边整改、边学习,把深入学习贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,确保“双整”集中活动取得扎实成效,向、市政府和人民群众交上一份满意的答卷。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇五
2015年6月18日在北京召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议。在会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这"四风"是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
中国共产党是中国人民利益的忠实代表,必须坚定群众路线不动摇,以提高人民群众生活水平和生活质量为重要目标,切实谋利为民,谋福为民,让群众在党中央的正确领导下,为实现"中国梦"这个伟大的目标而不懈奋斗。
然而,四风问题的出现却让党与人民群众逐渐脱离,甚至站到了对立面。这不仅损害了百姓的利益,而且这股不良风气破坏了党的形象,给许多优秀的党员同志抹黑,极不利于社会的长治久安和国家的和平、安定发展,人民的安居乐业!
四风,目前在党内主要是指:形式主义、享乐主义、官僚主义以及奢靡之风。为了净化党内风气,提高党员的纯洁性和党性修养,从中共中央政治局开始,在全党内展开了党的群众路线教育实践活动。从行动开始至今,受这股有力肃清之风的影响,我决定剖析自己,做如下四风对照检查:
第一,形式主义之风要挖除。
四风问题积弊甚深,危害甚广,其中形式主义是我们常见的一种。国家一再强调不得建造形象工程,不能做表面功夫,然而许多领导干部却钻政策的漏洞,只注重眼前利益和政绩,大刮形式主义之风。这是必须严厉禁止的!
向,展开基层工作均是以人民利益为主,截断了形式主义产生的源头,获得了自我的突破,也为群众们切实解决了问题。
第二,享乐主义之风要杜绝。
享乐主义的弊端很明显:一是影响工作效率,损害人民利益,浪费国家资源;二是造成领导干部们和党员们思想和精神的颓废,不追求上进,不为人民办实事,贪图享受,这样势必造成国家工作的延误,长此以往更会腐蚀人们的思想,作出违法乱纪之事。
因此,为了杜绝享乐主义的产生,我每天给自己固定安排了这样的时间表:在处理完固定的日常工作之外,为自己留出一个或一个半小时来研读党的基本理论、分析时事,阅读各类关于民生和反映群众心声的书籍、视频,总结列表,结合自己所辖区域来进行分析对照,找出不足,发扬优势。
第三,官僚主义之风要打压。
官僚主义是许多领导干部优越感的集中,它将人分成了三六九等,是对人们尊严的践踏,是当今社会党与人民群众之所以正逐渐拉大距离的一个重要原因。
官僚主义的产生不仅仅是工作纪律的违背,尤其是政治纪律,它更是站到了人民群众的对立面,严重损害了党与群众的鱼水之情,必须坚决打压!
在任职期间,尤其是走出基层工作岗位之后,本人依然经常关心百姓生活,注重实地考察和倾听民声,到基层去走访去探听去调研,与群众一起欢乐、一起交流、一起解决问题,从未在心里和行动上挂起官僚主义的妖风。但我自觉做的还不够,还没有真正融入、站在人民的立场上来思考,这是我今后要注意发展和把握的方向。
第四,奢靡之风应坚决扫除。
无论是盛世还是混乱年代,奢靡之风都不可长。作为一名党员,作为国家工作人员,我们应该坚决反对奢侈浪费之风、坚持艰苦奋斗,这不仅是马克思主义群众观点和群众路线的根本要求,同时也是党的优良传统和政治本色。
奢靡之风的盛行不仅仅会浪费国家的资源,而且会引起其他腐败现象的发生,如贪污受贿、享乐主义、形式主义之风同样盛行。目前,奢靡之风在党内外都有,要煞住这股风气领导干部要起模范带头作用。
作为xx部门的xx(职位),在平时的生活中我坚持发扬艰苦朴素作风,如平时上下班多使用自行车或搭乘公共交通工具,家中所使用的物品只要能用则多年来都未换新。我觉得一个人生活过得是不是苦不重要,重要的是精神上面苦不苦。朴素生活给我带来至高的精神享受,我就会自觉弘扬朴素之风,将奢靡之风严厉扫除!
反对"四风"建设是一个长期的过程,需要你我的坚持,切不可让四风断送了我们的中国梦!
自党的群众路线教育活动深入开展以来,我认真学习相关文件指示精神,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,立足自己的工作实际发现自身还有很多地方存在不足,以此次党群路线为契机,根据工作要求,现将个人工作情况对照检查剖析如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面。
1、作为一名学校领导,我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆。
2、作为一名领导干部,我坚决拥护中央的八项规定,努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范。努力与学校每一名教职工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力把自己的各项工作做好。
二、“四风”方面存在的突出问题
1、形式主义方面。一是在学校教学管理工作中,存在会议内容照抄照搬,照转照发现象;二是在教育实践活动的中不能结合实际带着问题去学,存在贴标签现象,实效性不强;三是组织开展的课题研究活动浅尝辄止,不能较好的起到服务教学之目的。
2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然经常调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,对工作重布置轻指导,重检查轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理,导致我校出现大班额现象。
3、享乐主义方面。一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班,没动力,没激情、怕冒风险;三是担当意识不强,创造意识不强。
4、奢靡之风方面。 一是办公用纸不够节约,个别材料不能正反面打印不能随手关灯等。二是有时会放松对自己的思想要求,对一些奢靡现象不能及时劝阻。偶有存在把关不严的现象。
三、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,缺乏对政治理论和管理理论的系统研究和深刻理解。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实,滋长了安于现状、不图进取的情绪。
2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入师生认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。
3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。
四、今后努力方向和改进措施
1、纠正形式主义方面存在的问题
一是不断解放思想,创新工作,加强教育教学管理,制定科学规范的教师工作量核算体系,紧密结合绩效工资发放办法执行;梳理教师常规工作,减少文山会海,工作中求突破。二是深入理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。三是组织开展有益提高教育教学质量的活动,安排到位、组织到位,努力打造高效课堂。
2、纠正官僚主义方面存在的问题
出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工,开展“校长接待日”制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度,督查校领导听课记录,查阅校领导参与教研活动的痕迹,加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理,每学期不少于30节的听课标准,并能全程参与学校开展的各项教研活动。
3、纠正享乐主义方面的问题
一是努力克服享乐主义的思想,客服各种困难,及时作出表率,积极参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作,按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主,并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现,以此调动老师参与的积极性今后将此项各种纳入长效机制。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题
一是杜绝公款吃喝现象,严控“三公”经费的支出,开展厉行节约,反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定,约束自己和全校的党员、教师,振奋精神、开拓进取,做好表率,时刻以一个优秀的人民教师为标准,严格自己的思想、行为,坚决制止奢靡现象的发生。
总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,请接受监督,我将以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。
“四风”突出问题个人对照检查材料
善堂镇中心小学副校长 王双军
自深入开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了有关入开展党的群众路线教育实践活动的论述、文件、讲话。领会了开展这项活动的紧迫性、重要性。认识到了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点对照检查了自己身上存在的“四风”问题及原因,现进行对照检查。
一、关于遵守党的政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定方面情况。
党章、维护党章的意识不够。 三是没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义的表现。 一是理论知识研读还不够深入,浮于表面,理论与实际存在差距。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面,存在会议内容照抄照搬,照转照发现象 二是联系群众不广泛,不够深入。工作中只求把自己的任务完成就好, 忽视了与教师的沟通,缺乏对教师的了解,没有发挥好全体教师的作用,没有将工作做的'更细致,更全面。三在开展教学教研活动中,不能结合实际带着问题去做校本教研,热衷于贴标签。
结果轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理。
(三)享乐主义方面 一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班,没动力,担当意识不强,创造意识不强。工作中只重视了对中心小学及上级部门安排工作的落实、完成。忽视了对教师工作的指导,特别是对教学工作的检查不够,参与听课的指导不够,尤其是忽视了对青年教师工作上的指导,管理还需进一步加强,实际工作中,存在工作布置多,跟踪督查少,具体落实不好,有虎头蛇尾的现象。例如查堂、教师备课、批改作业方面。
(四)奢靡之风方面 一是艰苦奋斗精神有所弱化,在纸张笔墨办公用品管理使用上不节俭;二是不能做到随手关水关电,厉行节约不能从一分一厘开始。
三、产生问题的原因分析
要注意这些方面。在工作中,缺少 与教师的沟通,学校工作繁杂是一个方面,另一个重要的方面就是自己为师生服务的意识较淡漠,管理就是在为师生服务,如果没有与师生的沟通,将无法了解师生的需求,将无法提高教学质量,学校管理更是无从谈起,所以为了自己管理水平的提高,心中一定要牢牢树立为师生服务的宗旨,想师生之所想,送师生之所需。 3、政治纪律方面较好遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会迟到。 4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员, 自己的进步还太慢, 党性修养方面还要提升, 不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
五、今后努力的方向和整改措施
1、强化学习,增强理论-功底。学习要持之以恒,不断提高业务能力和道德水平;系统学习业务知识,不断更新理念,更新知识储备,增长才干,提升境界,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、能力素养等方面的学习与研究,做一个乐于读书的人,使学校管理等各个方面的工作做得更扎实。
2、改进工作作风,密切联系群众。广泛听取广大师生意见、建议,解决“四风”方面自身存在的突出问题,以改进工作作风。
3、务实创新,力求工作实效。克服工作为难情绪,迎难而上,积极工作,认真完成各项工作,确保校园安全,确保教育教学质量的不断提高。
4、进一步强化党性修养,严格要求自己,永葆共产党员的先进性。严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想的防线,开展批评与自我批评,自觉接受师生的监督;谨言慎行,不断规范个人行为;坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝违法违纪等行为的发生。
我坚信,有上级党组织的亲切关怀与正确指导,有班子成员和同志们的相互关心与共同帮助,有自己的正确认识和不懈努力,在今后的工作中,我一定会知错必改、有错必纠,倍加珍惜党和人民给予的权力,全心全意为人民服务,忘我工作,让党放心、让人民满意。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇六
通过这段时间的党的群众路线教育实践活动的政治理论学习,发现自身在“四风”、“两问题”、“一薄弱”方面确实存在着一些问题,现在我就把它列出来,并逐一整改落实:
在四风方面主要存在的问题是:作为一名教师,特别是一名党员教师,首先在完成上面交代的任务方面,存在应付心理,存在一定的形式主义;我们共产党员,本来是应该吃苦在前,享乐在后。但在实际情况中,由于教的是数学课,每天平均只有两个课时,所以就会有很多空余时间,除了批改作业,剩余的时间几乎没怎么利用起来,所以自己都感觉好像整天没事干,从而变得懒散;还有就是我本身为汉族,对于藏族的名字记忆起来感觉很吃力,在和学生的交往中存在一定的障碍。随着时间的增长,就慢慢的和学生疏远了,对于教学来说这是很不利的,尤其是数学教学;最后就是作为老师,在好些地方做的还不够为人师表,有时候对于发现的有些学生在行为规范上的错误睁一只眼闭一只眼,自己在言谈举止上,有时候也没那么注意,有些不该说的话,在学生面前说了。有些话会影响自己在学生面前的威信,而有些批评学生的话,用的不恰当,导致学生无法理解。并且,在用水用电方面,虽然是事业单位,国家有补助,然而自己却不懂得节约,造成浪费,也没能在学生面前树立典范。
在“两问题”方面:在思想政治方面,除了在集中学习的时候会武装自己的思想,平时在底下几乎很少关心党的政策,文件精神,缺少了学习,也就缺少了些与我们上级的那种紧密的联系。在个人工作方面,有些时候还存在着推诿现象,个人工作完成不够及时,使得有些任务没能按时完成。
在“一薄弱”方面:主要存在的问题是由于是刚刚站上讲台,自己的业务水平还有待提高,教学经验也急需加强,自己在基层组织里,行为上有些懒散,导致工作缺少激情。
针对以上问题,我感觉自己确实有很多地方需要改进,有很多地方有待提高与加强。具体如下:
1.加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。平时的课余时间除了积极完成上级交给的各项任务,充分利用时间,多看看新闻,多领会我党的文件精神,经常拿党章来对照自己,通过不断学习党章,时时提醒自己,不忘宗旨,不忘目标。履行党员义务,执行党的决定,用先进的思想武装自己,与时俱进,为身边群众多做力所能及的事情,尽量拉近与身边群众的心与心之间的距离。
2.加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。在完成组织任务的时候,从心理提醒自己“坚决完成任务”、“坚决保质保量完成上级交给的各项任务”。坚决杜绝懒散。
3.增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。
4.建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。作为教师,最重要的还是要保质保量的完成教学任务,因为这是社会,是党和国家交给我们的最神圣的任务。
5、在平时多拿教师行为规范约束自己,坚决做到为人师表,在学生面前,且不能再不经大脑的说话,多做对学生有意义的事情,多引导学生往更好的方向发展,对于学生的缺点坚决予以指出,并帮助改正,从身体和心理各方面为党和国家交一份满意的答卷。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇七
这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:
近年来,作为党员的我,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。
二、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义方面。
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面。
在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
(三)享乐主义方面。
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面。
由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。
三、存在问题的原因剖析。
以上问题的主要成因如下:
1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。
2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。
4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。
四、努力方向和改进措施。
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
2、积极上进,充分发挥主观能动性。
勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。
今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。
【二】。
根据县委、县政府关于转变作风集中整治活动的要求,我局及时安排,认真部署。在做好第一阶段宣传发动、学习的基础上,第二阶段突出了自查自纠、互查互纠这个重点,现根据有关要求,将个人自查自纠情况报告如下。
一、参加集中整治活动情况。
自从开展机关转变作风优化环境集中整治活动以来,我能够按照县委、县政府和局的安排部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、工作效率低下等问题。同时,对照县委、县政府党风廉政建设相关规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、从点滴做起。同时积极带领局班子做好本单位的思想作风建设,努力把自已培养成为合格的机关党员干部,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的机关。
二、自查自纠情况。
局要求党组成员着重查摆问题,并根据自身工作的实际,对照局实施方案进行自查。在方式上,除了个人自查外,还动员和组织干部职工帮助我个人查找问题,分析原因,进行整改。对照查找的五个重点、自己认为个人总体上还做得比较好。
一是大局观念好、有强烈的全局意识。我们班子人少,既有分工,责权明确;同时,更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利工作,有利事业的发展,大家都是心往一处想,劲往一处使,没有一点相互推诿、相互扯皮、争权夺利的现象。
二是民主集中制贯彻执行好。在我们党组内,无论是我,还是另外几位班子成员,都做到了“大事多商量、小事多通气、无事多沟通”。在决策上,遵循“少数服从多数”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按规定程序处理工作。
三是严格遵守财经纪律。做到了不越权、不越位,涉及到个人的财经问题,严格按财务管理制度执行,不该报销的,一分钱也不多报。
四是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,也从不为了取悦群众而在背后对其他领导说三道四。事实上,我们班子各个成员也都十分注重搞好团结,不闹无原则纠纷。可以说,我们这个领导集体是个团结的集体,是个战斗的集体。对此,我们的上级主管部门也给予了充分的肯定。
另外,在平时的机关作风上,个人也是做得比较好。
一是十分注意工作纪律。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。二是责任感较强,精神状态好。
三是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。办事比效率,工作标准要求较高。当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。
(一)工作作风有待进一步提高。在工作有时报有应付了事的思想,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着多一事不如少一事的错误想法。
(二)服务意识有待进一步加强。从思想上来看,自己对为人民服务的认识还不够深入,总认为能做好本职工作,完成任务已经就不错了;不能始终保持热情服务的态度,存有“事不关己,高高挂起”的思想,未切实做到为群众所想,急群众所急。
(三)业务知识有待进一步提升。在工作中只满足于完成领导交给的任务,遇到难题时,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神。
通过转变作风优化环境集中整治活动开展,机关作风有了很大促进,对机关干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定会按照上级要求,结合自身实际,不断提升自己的决策能力和水平。将各项工作一步一步抓紧抓好。
【三】。
根据省xx局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”这个主题,通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约,反对浪费--重要论述摘编》等书籍篇目,重温杨善洲同志的先进事迹,个人的思想认识得到较大提高。在群众提、自己找、上级点的基础上,对照党章、廉政准则和中央的八项规定,我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下,请同志们给予批评指正。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况。
(一)遵守党的政治纪律情况。我于xx年分配到省xx局工作,xx年入党,先后在农村处、办公室、离退办工作。回顾xx年的xx生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。
但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。
(二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。
本人坚决拥护xx省委和xx省政府关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为老干部门既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。
二、在“四风”方面存在的主要问题。
(一)形式主义方面。
一是工作作风不够扎实。表现在对全局离退休同志的情况掌握满足于大概,对老同志所思所想关注不够,工作方法简单。
二是群众意识不强。在老干工作管理与服务中,存在只注重了解自己想要了解的问题,没有更多地关心老同志想什么、盼什么、急什么,为老同志的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,为他们排忧解难做得不够。
三是存在“学用”脱节。在学习上存在实用主义,把握形势、了解大局不深不透,理论联系实际和融汇贯通不够,致使理论学习与实际工作有时脱节。
(二)官僚主义方面。
表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入离退休干部倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。另外,工作要求过高,对处内同志体谅、理解、关心不够等。
(三)在享乐主义方面。
首先,进取精神有所退步。81年参加工作至今,已xx年,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。其次,在局机关各部门中,离退办是说起来重要、做起来次要、忙起来忘掉的部门,在思想上对工作重要性认识不足,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。
(四)在奢靡之风方面。
二是坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。
二、产生问题的主要原因。
以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题,主要有以下几点:
(一)改造主观世界不够自觉主动。
*员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。
(二)宗旨观念不够牢固。
对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。
(三)理论学习认识不到位。
没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。(四)自我要求有所放松。认为自己工作xx多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路还不宽。
(五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。
三、整改措施及努力方向。
教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。
(一)努力方向。
在局党组的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在为离退休同志办实事、办好事,与离退办全体同事一起为新时期老干工作做出新贡献。
(二)整改措施。
1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我们工作的对象是老同志,他们在长期的工作过程中形成了关心政治、了解形势、钻研问题的良好习惯,大多数老同志,尤其是担任过领导职务的老同志,都有扎实的理*底。
如果我们学习跟不上,知识面不够宽,研究问题不深,就很难与老同志作深入的沟通交流,要针对性地做好老同志的思想政治工作就无从谈起。同时,老干部工作是一项政策性很强的工作,需要我们熟练掌握老干部工作的方针政策,丰富老干部管理相关业务知识,并在为老同志服务的实践中不断探索、不断总结,达到充实自己,提高素质能力的目的。
2.改进工作作风,不断提升老干工作管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。老干部工作是个特殊的岗位,是一项很严谨很复杂的工作,政治性、政策性、思想性都很强,容不得马虎和虚假。
当前,离休干部普遍进入“双高期”且人数逐年减少,退休干部数量则不断增多,离退休干部队伍实际状况不断发生变化,这些变化对老干部工作提出了新的要求。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念,以真抓实干的作风,把落实老干部工作方针政策作为一种责任,自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在老干部身上,以对老干部高度负责的精神和儿女之心投入到工作中去,自觉在政治上尊重老干部,思想上关心老干部,生活上照顾老干部,精神上关怀老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考虑老同志的实际需要,与离退办同仁一道,切实把老干部的每一件事办好、每一项活动组织好,把教育实践活动成果转化为提高老干部服务管理工作的内在动力。
3.保持清正廉洁,用感恩的心做好老干部工作。严格遵守中央“八项规定”和省局党组的相关要求,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持*人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好老干工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。
老干部工作是一份清贫琐碎的工作,做好这一项工作需要不厌其烦,需要保持一个平衡和平静的心态,要坚持服务第一的工作理念,以感恩的心尊重老干部,用宽容的心善待老干部,以真情服务老干部,让他们充分感受到组织的温暖,充分感受到省xx局这个大家庭的温暖。
总之,在今后的工作中,要不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员干部。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇八
党的十八大报告提出,“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”党的群众路线是我们党的根本路线,也是党的所有工作的生命线。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设的新举措,对于我们党始终保持先进性纯洁性、始终保持同人民群众的血肉联系、始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,具有十分重要的意义。根据教育实践活动的安排,现将本人遵守政治纪律执行“八项规定”方面的情况、自我检查对照的情况、存在问题的原因分析和下一步整改措施汇报如下。
一、遵守政治纪律、执行“八项规定”方面的情况。
开展教育实践活动以来,按照学院教育实践活动领导小组的安排,我认真学习了习近平同志一系列重要讲话,学习中央“八项规定”及实施细则,学习省委省政府“三十条规定”,进一步深化了对这次党的群众路线教育实践活动的认识。习近平总书记在中央政治局会议上关于改进作风、密切联系群众的重要讲话,使我深刻认识到领导干部的作风如何,对党风政风乃至社会风气具有重要影响。
一方面,我按照学院教育实践活动领导小组的要求,进一步把思想和行动统一到中央和省委精神上来,把加强作风建设摆在更加突出的位置,在遵守政治纪律方面,坚持要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。
另一方面,我按照“开展教育实践活动必须与自己所负责的工作结合起来,与自身问题结合起来”的要求,在和老师们谈心、和分管处室同志谈心、参加系部工作会议、参加支部学习等一系列活动中,认真听取了来自各方面的宝贵意见和建议,感到了平时感觉不到的真挚和坦诚,使我深受启发、深受教育。尤其是反复琢磨了程院长在学院教育实践活动工作会议中公布的来自基层的意见和建议,对我震动很大,触动很深。对照这些意见我逐项检查剖析,觉得学院领导班子在“四风”方面存在的问题,不同程度在我身上有所表现。我将按照教育实践活动的要求,先是集中一段时间对照查摆,深挖出现这些问题的根源;并在今后的工作中,逐步加深对党的群众路线的理解,通过加强理论学习和自身修养,强化执行党的政治纪律的自觉性,自觉地用中央“八项规定”和省委省政府“三十条规定“严格约束自己,从根本上改变自己的工作作风。
二、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义方面。
通过学习和开展“四对照四查摆”活动,发现工作中形式主义还是存在的。主要表现在学习、工作两个方面。
1.在学习方面。平时我还是喜欢看书学习,但处于领导岗位后,经常以工作多为理由,放宽了对自己的要求,基本上没有系统安排过自己的理论学习。空闲之余也是上上网,或看些网络小说解乏。对组织上每次发放的学习资料和业务书籍有厌烦情绪,经常放在柜子里一锁了事,或者简单翻翻目录,需要用时再到百度去搜索。这样长此以往,只工作不充电,理论知识匮乏,工作思路越来越窄,方法守旧,最可怕的是自己还无意识,看不到自身的落后。有时反而埋怨上级单位不理解基层单位的工作性质,不支持我们的工作。
2.在工作方面。形式主义体现为重形式,忽视结果;走过场,忽视提高。有的工作只停留在靠会议布置安排上,会后没有及时跟进,及时督促,及时了解情况,解决工作中的困难和问题。例如,每学期的期初、期中、期末教学检查,存在一定形式的走过场。前几年还能跟着教务处一块儿到系部去核查每一项工作,近几年几乎没有去检查过。工作只停留在最后看教务处写的总结报告。由于对教学过程中发生的真实情况没有掌握一手材料,所以有些后续办法可能根本解决不了实际问题。再例如我院各类质量工程项目的院内评审,注重了项目水平的把握,却没有及时将评审意见传递给老师,一定程度上忽视了以评审促进学院教师教科研水平提升的目的和作用。
(二)官僚主义方面。
通过学习和开展“四对照四查摆”活动,也发现了官僚主义的现象。主要体现在:
1.对基层教学单位的了解不够,走访的少,参加基层活动少。
我所分管的三系一部两中心,再加上培训部,大多数。
情况下都是主任们主动找我谈工作,而我很少主动约他们,甚至有时因为工作忙,还经常采取qq、飞信、邮箱等交流形式沟通工作。和一线老师更是这样,难得有机会了解他们的工作状态和困难。在一起聊,也多是就事论事的谈工作,很少能推心置腹地谈谈思想、家庭、生活,谈谈他们遇到的矛盾和困惑。因此这样一来,很多人都认为我很厉害,是个女强人。这是由于和大家缺乏感情上的沟通,也缺乏了一个领导应具有的人格魅力。和其他同事,和其他处室的同事,虽然长年一块儿上班,也只是上下往时打个招呼,对同事们的生活和工作关心不够,这样长期下去,势必会脱离群众,影响工作上的默契性。
2.参观学习,对外交往工作不够。
对外交往不够,到目前为止,还有不少合肥市的高职院校分管教学的副院长不认识,不了解。一年到头,到外面学校了解教学管理、专业建设的时间和次数屈指可数,非有必要也是联系好后请处室和系部主任带队去,多次计划去湖南大众,武汉传媒去考察,都一推再推难以成行。由于孩子正上初三,爱人工作繁忙,我则能不出差就不出差,特别是去外地,能不去就不去。例如最近在上海召开的教指委成立大会,虽然我以学院有监考为由,其实心里还是以家庭为重。会后,拿到了其他同志送来的教学论文集、管理制度集才有点羞愧,这本是一次非常好的国内行业学校互相交流和学习的机会。作为分管教学的副院长,这样在岗不尽责,这是典型的官僚主义作风。
(三)享乐主义方面。
按规定1999年由局里统一分配享有一套62平米的福利分房,现已卖掉另购置了商品房。由于父母在外地经常来我这里,近年他们借钱支持在经开区又购置一套100平米商品房,目前家里共有商品房两套。由于我不是本省人,也未在本地读书,所以人情消费和职务消费较少。但还是有一定的享乐主义思想。出差尽量坐飞机,住酒店不愿意住连锁酒店等。总认为现在工作条件好了,要快乐的工作,上班一定要有空调,踩着点儿上下班。
(四)奢靡之风方面。
随着工作环境和职务的变化,不知不觉中产生了比排场,讲面子的思想。在中央“八项规定”出台前,特别是接待外宾时总喜欢安排在大饭店,点菜时也未做按人按量,总觉得不这样体现不出中国人热情好客的心情。在我分管的工作中,有时需要布置一些节庆会展活动,有时候明知是一次性的场面,却对一些场地装修、吃请招待、铺张浪费很有热情。如前几年办运动会时放礼炮就受到了书记的批评。在一些活动中对下属为了多争取一些经费多安排的工作人员也采取默许的方法,睁一只眼闭一只眼。
三、存在问题的原因剖析。
在这次党的群众路线教育实践活动中,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系自己的思想和工作实际,重点查找了自己存在的问题和不足。对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,我认为主要是自身世界观改造滞后,因此导致了宗旨意识淡漠,群众观点弱化,理想信念动摇,政治觉悟降低。具体地说,主要有以下原因:
一是政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。多年来,一方面是社会上的诱惑多,总觉得别人过得比自己好,更主要的是自己理想信念不够坚定,没有把理论学习放在重要位置,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。尤其是在完整、准确地理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。由于学习不深不精不系统,不能融会贯通,因此理论与实践脱节,不能用马克思主义的立场和观点认识问题、分析问题和解决问题,前进道路上容易出现偏差。
二是加强党性修养不够。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准自我剖析,我觉得自己党性修养不够,是出现“四风”问题的根源之一。自己虽然也常常告诫自己,但在具体工作中,为老师、为学生办事做得不够;在正确对待权利观、地位观、利益观上,还存在一些偏差,虽然自己也倡导树立共产主义文明新风,抱怨社会上急功近利严重,可现实中自己助人为乐做得并不多,艰苦奋斗、谦虚谨慎未能处处身体力行。
三是理想信念动摇。党性不强、觉悟不高,对发生在身边的各种不正之风见多不怪,听之任之。工作上创新不够,政绩观不是以是否符合科学发展观的要求作为标准,而是满足于完成规定动作,满足于面上不出问题,缺乏工作的积极性、主动性、创造性,滋生了享乐主义。
四是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要认真改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,认为完成了工作就是最大的政治,往往以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,致使工作有时不够深入。
五是群众观念淡漠,宗旨意识淡化。对党的群众路线认识不深,人生观和价值观有所偏离,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。自己患得患失多,为群众、想群众、服务群众方面做得少。
四、努力方向和整改措施。
通过查摆问题、开展批评与自我批评、深入基层听取意见,本人确定了今后的努力方向和整改措施:
(一)努力方向。
认真学习党的十八大精神以及中央的“八项规定”,学习安徽省新闻出版局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案以及安徽新闻出版职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,在院党委的统一部署下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主要内容,围绕高等职业教育内涵式发展和加快行业示范院校建设的要求,以转变领导作风、提高人才培养质量,努力提升学院对经济社会发展的贡献度、对人力资源强省建设的支持度和社会各界对学院的满意度为目标,以贯彻落实中央八项规定、省委三十条和学院实施办法为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,着力解决学院建设中的突出矛盾,着力解决广大师生员工反映强烈的问题,教育、引导党员领导干部带头树立正气,提升能力,团结和带领师生员工积极投身学院各项改革,为建成“高质量、新特色、国际化”的一流示范性高职院校提供坚强保证。
(二)整改措施。
根据查摆中出现的问题和原因分析,提出以下整改措施:
1.继续加强学习。
继续学习中央和省委关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神,特别是习近平总书记重要讲话精神,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,学习省委张宝顺书记、省新闻出版局郭永年局长等领导的讲话材料,提高了对“深入开展党的群众路线教育实践活动”的认识。
2.深入基层、了解群众,为基层解决问题。
今后重点加强与基层的联系,到基层去,到群众中去,了解问题、解决困难,提高水平。对于存在的问题,属于没有制度的完善制度,属于有章可循的,严格按照规章办事,属于执行有偏差的,以有利于维护群众利益、提高工作水平为原则边,避免形式主义。
3.完善管理制度和机制,通过制度把权力关在笼子里。
在本人职权范围内主要制定和完善以下制度:教学督导制度、教学例会制度、教学工作委员会会议制度、项目申报专家评审制度或机制、教学日常检查制度、学生信息员制度等。
总之,本人在学院分管教学工作,涉及教学建设、教学管理、教学科研等方面,存在滋生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的条件,本人一定要继续学习上级党组织的有关文件精神,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决学院建设与发展、教育教学改革和广大教职工反映强烈的突出问题。做到坚持理想信念不动摇,树立宗旨意识,振奋精神;不贪图名利,不弄虚作假,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,树立责任意识;教学建设方面避免铺张浪费;个人作风方面解除奢靡享乐,远离以权谋私、腐化堕落,以实际行动维护党在人民群众中的形象,为学院“高质量、新特色、国际化”的建设目标做出贡献。
专此汇报。不妥之处,请批评指正。
这是一次认真贯彻党的群众路线教育实践活动和习近平总书记重要讲话精神的会议,也是一次自我批评,相互批评,查摆问题,改正问题的会议。
通过深入学习、征求意见、谈心沟通以及深刻查摆问题,我发现自身还存在一些问题,在今后的工作中要及时改正。
一、存在的主要问题。
首先,理论知识和业务知识尚且不足。作为班子成员领导要带头学习和在全乡营造良好的学习氛围。在注重掌握基本观点的同时还要加强深入的研究探讨,多和同事沟通讨论,将理论和实际紧密联系起来。
其次,创新意识还有待加强。在学习掌握知识后,应该顺应形势和实际,创新工作方法,增添工作中的新亮点、新经验、新成效,解放思想观念,提高与时俱进的意识。
再次,在深入基层、抵制“四风”上需进一步加强。在平时工作中,日常事务性工作挤占了很大一部分时间,深入基层了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做得不够,没能抽出更多时间深入一线。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”的抵制还不够坚决,还存在一定的放松警惕思想。法制观念、组织纪律观念、廉政观念有待进一步提高,开展批评与自我批评不够。
二、产生问题的思想根源。
存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观缘由是主要方面,突出表现是:
从思想上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义主义理想信念。但是由于放松了学习,自觉不自觉忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的题目。
从工作上讲,产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,这也是产生多种题目的重要思想本源。工作的主动性有了差距。
从党性上讲,主要是“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够紧急。作为一位纪检干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。产生了事不关已、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解的少,反映甚少。
三、今后的努力方向。
通过这次民主生活会,不仅对自身进行了检讨,同时也为今后的工作提供了明确的方向和整改措施。
(一)加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。
首先要继续学习党的重要政治理论,并以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论和“党的群众路线教育实践活动”为契机,联系实际,认真学习和领会党的方针政策,端正学习态度,提高理论政策水平。然后要不断提高自己的业务技能水平,针对工作实际,加强业务学习。
(二)解放思想、创新驱动。
强化创新思维,寻找突破口,解决工作中存在的热点和难点问题。积极探索工作新思路、新途径、新方法,办实事、求实效,提高工作的创新意识。
(三)坚持走群众路线,深入基层解决问题。
切实深入基层,贴近、了解群众,解决实际困难,坚决与“四风”做斗争,用实际行动密切党群、干群关系,努力打造一个务实清廉服务群众的集体。
在今后的工作中,我将不断加强学习,努力提高自身素质,及时改正所查摆出来的问题,进一步增强忧患意识、创新意识、群众意识,以新观念引领新发展,以不怕揭短、不怕亮丑、不怕巨痛的勇气查找差距、解决问题。同时也希望同志们相互批评,提出问题、整改问题,将群众路线落实到实处。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇九
根据云南省**局教育实践活动领导小组办公室《关于开好支部专题组织生活会和处室民主生活会的通知》要求,我紧密联系个人思想和工作实际,紧扣群众路线教育实践活动主题,准确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立足当前、着眼长远、多措并举,查摆问题、分析解剖。现将学习情况报告如下:。
一、对群众路线教育实践活动的认识。
xx大之后,代表新一届中央领导集体提出了实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略思想。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的xx大确定的奋斗目标的必然要求,也是推进党的事业和党的建设的一项基础工程。各级党员干部应要以群众路线教育实践活动为契机,将开展教育实践活动与解决群众反映强烈的突出问题结合起来,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为本的执政理念,切实增强群众工作的本领,积极促进自我提高。我在此次活动中,认真查找自身存在的问题,正视缺点和不足,深入分析发生问题的原因,积极配合各级党组织的“治病”措施,克服惯性思维,树立担当意识,切实将活动落到实处,真正解决自身存在的问题。
我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,正视自我,改正谬误,积极开展健康的个人思想斗争和作风建设。通过不断的学习来充实自己、完善自己,在做群众工作之时,以实际能力来帮助他们,不浮夸,不推却,深刻解剖自己、净化自己,增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感。认真做到要顺民意、解民忧、惠民生、暖民心。一是坚持不懈地学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论,提高政治鉴别力、政治敏感性,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。坚定共产主义理想和信仰,加强党性锻炼和修养,把改造主观世界作为终生任务,提高自己抵御各种诱惑、经受住各种考验的能力。深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。二是力戒“四风”,用严格的尺子衡量自己,以改进作风的实际行动和成效提高自己。正确处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致。三是扎实搞好本质工作,不断提高工作能力。坚持向实践学、向书本学,努力提高为人民服务的本领。做到不懈怠、不放纵、不自满。清白做人,干净做事,不图私利。注重培育自己的情操,强化自身的修养,多结交良师益友。经得起摧折、经得起磨难、经得起摔打,守得住清贫、耐得住寂寞、经得住考验,围绕为民务实清廉在工作中的具体要求,从自身做起,从每一件小事做起,在实践中充实自我、完善自我、超越自我,把对党负责和对人民负责统一起来,为全面建成小康社会做出新贡献。
二、自己在“四风”方面存在的一些问题。
在群众路线教育实践活动学习过程中,我深刻的认识到,四风”是党的群众路线的大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。我本着边学边查边改的原则,联系自己的思想、工作和生活实际,就“四风”方面存在的问题进行认真剖析检查,主要有以下几个方面:
(一)形式主义方面。
主要表现在:一是理论思想学习上,学习的自觉性不高。虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想,但真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,不能很好的用科学的理论武装自己,理论学习联系实际工作也不够,忽视了理论对实际工作的指导作用,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,导致学习效果不佳。二是求真务实的精神不够。没有时刻以高标准严格要求自己,没有充分发挥主观能动性,对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,有些工作完成的浮于表面也存在应付的思想,处理问题有时还存在畏难情绪,对待学习,往往是上级要求什么就学什么,不求甚解,使各种学习流于形式。缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。
(二)官僚主义方面。
主要表现在:一是工作中过多强调“分工”负责。存在“事不关己,高高挂起”的现象,干工作推推动动、不推不动,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见。二是工作计划不够明确。工作中沟通协调少,对基层提出的建议和意见,没有能够做到积极听取和采纳,过多强调个人感受,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。三是联系关心基层不够。虽然有时下基层调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。
(三)享乐主义方面。
主要表现在:一是出现不思进取的倾向。虽然杜绝了享乐主义方面的主要问题,但工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位不要去,艰巨的工作别人干的思想。在工作态度上,难免会出现满足于现状的情况,平时也缺乏忧患意识和创新精神,对工作不立新目标,缺乏新动力。二是奉献意识不强。工作标准要求不高,有得过且过的现象,讲回报,时有存在自控不严的现象。
(四)奢靡之风方面。
主要表现在:虽然个人自我能抑制奢靡之风,偶尔也有讲排场,比阔气的想法,开展工作不能完全做到讲究节俭办事,虽然注意节约,但有时会浪费,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,离规定的要求还有一定距离。
三、产生问题的原因分析。
通过对照学习,发现自身还是存在一些问题,究其原因主要有以下几个方面:
1、政治理论学习不够深入。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,理论与实践隔离,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。缺少运用马列主义的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。
2、没有时刻以标准严格要求自己。认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有那么重要了,随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪,对自己的要求放松了,考虑个人的荣辱多了,以事务工作代替政治和党性锻炼。且在解放思想,更新观念和手段方面有所欠缺,工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、服务群众宗旨观念有所淡化。没有深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不深,没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,服务群众缺乏主动性,不主动接触群众,了解群众的生产生活状况,深入群众不够,心系群众、服务群众的意识较弱。工作上为基层和群众想的少,做的少,服务群众,缺乏真感情,缺乏真功夫。不能地站在群众的角度思考问题、分析问题,在工作中没有很好的发动群众,依靠群众。
四、改进措施与努力方向。
(一)进一步强化政治学习,坚定理想信念。
以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,从思想上改变自己,从行动上改变自己。认真领会在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,切实提高思想理论水平。
(二)增强拒腐防变能力,时刻体现共产党员的先进性。
加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,做到自重、白警、白省、自励,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。牢固地树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持人民的利益第一,坚持党的事业第一,坚持个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业奉献毕生精力。克己奉公,廉洁勤政,遵纪守法,正确对待权力、金钱、名利,保持思想道德的纯洁性。坚持解放思想、实事求是,在科学理论的指导下,将学习方式、工作理念、工作手段和工作机制不断创新,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的进一步提高。
(三)转变工作作风,强化服务意识。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。我要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民。增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,讲团结,讲奉献,传递正能量,从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,振奋精神,加倍努力,公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,从自身做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、更好地符合科学发展观的要求。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十
善堂镇中心小学校长乔现周自党的群众路线教育活动深入开展以来,我认真学习相关文件指示精神,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,立足自己的工作实际发现自身还有很多地方存在不足,以此次党群路线为契机,根据工作要求,现将个人工作情况对照检查剖析如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面。
1、作为一名学校领导,我严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆。
2、作为一名领导干部,我坚决拥护中央的八项规定,努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范。努力与学校每一名教职工建立良好的关系,联系群众,服务群众,努力把自己的各项工作做好。
二、“四风”方面存在的突出问题。
1、形式主义方面。一是在学校。
教学。
管理工作中,存在会议内容照抄照搬,照转照发现象;二是在教育实践活动的中不能结合实际带着问题去学,存在贴标签现象,实效性不强;三是组织开展的课题研究活动浅尝辄止,不能较好的起到服务教学之目的。
2、官僚主义方面。一是与教职工谈心少,交流少,没有真正了解教职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然经常调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,对工作重布置轻指导,重检查轻引导。三是在对于部分不符合条件又想接受优质教育学生不能很好处理,导致我校出现大班额现象。
3、享乐主义方面。一是对于群众反映的一些热点、难点问题绕弯弯;二是工作按部就班,没动力,没激情、怕冒风险;三是担当意识不强,创造意识不强。
4、奢靡之风方面。一是办公用纸不够节约,个别材料不能正反面打印不能随手关灯等。二是有时会放松对自己的思想要求,对一些奢靡现象不能及时劝阻。偶有存在把关不严的现象。
三、产生问题的原因分析。
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,缺乏对政治理论和管理理论的系统研究和深刻理解。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实,滋长了安于现状、不图进取的情绪。
2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入师生认真了解教职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。
3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。
四、今后努力方向和改进措施。
1、纠正形式主义方面存在的问题。
一是不断解放思想,创新工作,加强教育教学管理,制定科学规范的教师工作量核算体系,紧密结合绩效工资发放办法执行;梳理教师常规工作,减少文山会海,工作中求突破。二是深入理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。三是组织开展有益提高教育教学质量的活动,安排到位、组织到位,努力打造高效课堂。
2、纠正官僚主义方面存在的问题。
出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工,开展“校长接待日”制度;二是落实校领导调研制度和听课、任课制度,督查校领导听课记录,查阅校领导参与教研活动的痕迹,加强校领导考核。校领导要围绕学校的核心工作抓好管理,每学期不少于30节的听课标准,并能全程参与学校开展的各项教研活动。
3、纠正享乐主义方面的问题。
一是努力克服享乐主义的思想,客服各种困难,及时作。
出表率,积极参加学校举办的各种集会活动;二是结合学校实际创新开展工作,按规章制度办。今后学校所开展的教学活动、比赛以精神、名誉奖励为主,并纳入教师奖励性绩效工资考核兑现,以此调动老师参与的积极性今后将此项各种纳入长效机制。
4、纠正奢靡之风方面存在的问题。
一是杜绝公款吃喝现象,严控“三公”经费的支出,开展厉行节约,反对铺张浪费现象。二是按照党员干部廉洁自律的规定,约束自己和全校的党员、教师,振奋精神、开拓进取,做好表率,时刻以一个优秀的人民教师为标准,严格自己的思想、行为,坚决制止奢靡现象的发生。
总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,请接受监督,我将以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。
善堂镇中心小学副校长王双军。
了自己身上存在的“四风”问题及原因,现进行对照检查。
一、关于遵守党的政治纪律的情况和贯彻落实中央八项规定方面情况。
本人近年来的工作实际和思想,下面,我将个人剖析情况总结如下,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
在开展党的群众路线教育实践活动期间,做为一名党员,我能够认真做到,一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章,认真学习《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》等重要论述和文件选编,摘抄重要内容,强化理解记忆,撰写。
心得体会。
二是按照公司开展活动安排,积极参与支部活动,认真观看影视材料,重新审视自己的世界观、人生观,围绕“四风”内容,从工作、生活、家庭、企业、社会等不同角度,深刻思考“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”问题,感触很深,受到教育很大。
一、主要存在问题。
学习的内容不连贯,影响了学习效果。二是学习制度坚持的不好。客观上总是强调工作忙、事务性工作较多。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系的把握上,和“融汇贯通”地运用理论指导实际工作,或用更高标准要求自己力度上有待于提升,总是满足工作现状,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。
2、缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在,在进行网上学习时,总是浏览和关注社会一些新闻报道及最近时政,对党的基本理论及党的宗旨等内容关注很少,思考更是少之更少。
多,工作心得交流较少。对直属企业工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。具体表现在管理体系的日常运行过程中,维护好体系建设工作日常工作,不仅仅是非常单调、繁琐的工作,也是一项重复做、反复做的工作,每年不可避免的要组织文件评审、管理评审、内部审核、外部审核,每项工作开展过程中,都要历经策划、组织、协调、整理、整改、验收等事项。而在具体工作过程中,由于自己工作作风不实,工作创新性不强,每年的工作均在平凡的过程中,未能体现出任何“新鲜”亮色,也导致目前整个公司管理体系特色在行业内不明显,通过管理体系建设提升企业管理基础水平效果不显著。
二、整改措施。
施。
工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新,密切联系自身岗位职责和工作内容,创新工作方法,细致、严谨按照pdca步骤策划好、执行好、控制好、协调好各项体系建设工作,不断加强业务知识学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升业务素质。
义。紧紧抓住体系建设工作实质,明确工作目标,把握工作重点,严格工作节奏,力求通过自身工作作风的改变,树立鲜明的共产党员模范带头榜样。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
不断提升工作效率,取得更大工作成效。
总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕反对“四风”问题,认真查摆问题,并以实际行动履约践诺。今后,我将在部门支部各位同志的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为江苏中烟的发展多作贡献。
群众路线教育实践活动个人剖析材料。
单位:蓟县第二小学。
姓名:张兆贵。
日期:
群众路线教育实践活动个人剖析材料。
在这次党的群众路线教育实践活动中,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口,以贯彻落实中央八项规定为切入点,进行了认真学习,努力提高认识,通过书面自查的方式虚心查找自身“四风”方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过学习使我认识到,“四风”问题严重削弱了我党密切联系群众这个最大政治优势,严重损害了党在人民群众中的形象和党群干群关系。要保持党的先进性和纯洁性,必须解决“四风”问题。
一、存在的主要问题。
形式主义方面:一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。二是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;有时的工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是事情多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
官僚主义方面:一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是与学生及家长的谈心少,交流少,没有真正了解思想,有时对学生提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。宗旨意识不够强。三是科研与教学结合不紧密。教研工作接地气不够,需要进一步加强与同行的合作。
享乐主义方面:一是有时在工作中碰到困难,就不会主动迎接与挑战;二是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
奢靡之风方面:一是平时生活中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是花钱有时不注意节制,有攀比心理。
二、主要原因。
思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强,导致在学习上不够主动,没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度,缺乏持之以恒的学习自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点,占据了头脑,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站的不高,思想境界没有提到更高的层次。
全心全意为人民服务的宗旨意识不强。学校是服务的单位,教师是为学生服服务的群体。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
三、整改措施。
加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。
不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
求真务实不够,与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。
斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。存在以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。
今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据省行和党群工作部的相关要求,对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”主题教育的总要求,本人学习了相关文件,认真查摆,深入检视剖析自己,查找自身存在的问题与差距,现就查摆情况汇报如下:
一、存在的突出问题。
对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练,不能很好地结合到实践,落实到行动,往深里走、往心里走、往实里走,指导实践、推动工作还有不足。
2.工作中有畏难情绪。今年以来,工作内容有较大变动调整,许多工作领域以前未曾涉及,开展新工作时常有进展不顺利的情况,因此对工作产生了畏难情绪,认为凭一己之力难以解决遇到的问题,缺乏开展工作的信心,处理过程容易犹豫不决。
3.工作作风不够端正,容易心烦气躁,急于求成。对事物内在规律把握的还不够好,处理问题有时考虑得还不够周到。手头工作比较多和忙的时候,容易对其他同事产生烦躁情绪,没有认真、热情、耐心的对待对接工作的同事,有的时候同样的问题好几个人不停来询问,就会产生不耐烦的情绪,脾气暴躁,语气不够友好。
二、今后改进措施。
一是进一步强化理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的自身水平和工作能力作为整改工作的重点。把不断学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习。
二是克服畏难情绪。梳理出工作中的难点和重点问题,分析造成问题不能解决的原因,然后分类处理。根据个人能力,评估完成工作所需要的其他助力。如果是历史遗留问题,自己不了解情况,就多向经办过的同事虚心请教,查阅相关文档等,按图索骥,逐步更全面了解情况。克服畏难情绪后,积极应对挑战,落实具体工作的实施方案,谋取科学发展的新思路。
三是工作中谨慎谦虚,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,不断提高个人的素质修养,从根本上重新认识和定位工作内容,树立踏实工作,积极学习,热心为民的服务理念。要静心、深思、求是,克服心烦气躁、心神不宁的主观虚妄思想,树立真正的事业心。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十二
根据支部发出的要求每一位党员从宗旨意识、党性观念、工作作风、行为表现方面找差距,提出改进办法和措施的通知,现针对有关内容查找本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析“四风”问题产生的根源,并明确相应的整改方向。
1、理想信念有所淡化:一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
2、宗旨意识有所减弱:宗旨意识不扎实、不牢固,深入服务劳务派遣代理单位不够,碰到相关单位的人事干部时只注重了解想要了解的问题,直接听取对方诉求的意见少,没有真正和劳务派遣代理单位打成一片,没有把劳务派遣代理员工当朋友,对于党员应该坚持的“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。
3、党性修养有所欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。
4、政治纪律有所松懈:受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:
1、加强政治理论学习,增强理想信念:
要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲等一批党的先进典型,重温雷锋精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。
2、树立宗旨意识,走群众路线:
一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入服务的劳务派遣代理单位,深入挂钩联系的劳务派遣代理单位,从群众中来,到群众中去,应该时刻与劳务派遣员工打成一片,认真倾听劳务派遣员工的呼声,了理民情民意,增进对劳务派遣员工的真挚感情,对劳务派遣员工反映的热点难问题和合理利益诉求,及时向上级领导汇报,并尽快制定有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。
3、遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。
一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,对自己要刻薄,对工作中所接触的劳务派遣员工等群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受劳务派遣员工等群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十三
们党对改进工作作风的坚定决心,更为每一名党员干部提高党性修养提供了更具操作性的行为准则。对于中央的八项规定、xx省委和xx部转变作风十项规定,以及我厅关于改进工作作风的具体办法,都认真进行了学习,并在日常工作中严守底线。特别是党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目,着力增强思想自觉和行动自觉。通过近一阶段的学习和实践,对教育实践活动有了更深的认识:群众路线教育实践活动的重点不仅在于知,需要通读熟读党法党规和经典文献,更注重身体力行,不断查找和克服自身存在的不足;不仅是各级党组织的集体学习实践活动,更是每一名党员干部自我超越、改善心智的难得机会;不仅是一次阶段性的集中教育整顿,更应该成为持之以恒的修养工夫。
二、“四风”方面存在的突出问题。
对照对照党章及关于改进作风的一系列要求,自己还存在诸多不足,现对照“四风”逐一剖析如下:
(一)在形式主义方面。
倡导开短会、说短话,减少文山会海,提升机关效能,是反对形式主义的重要内容。在这方面,厅党委始终给予了高度重视,围绕严格会议管理、精简文件简报,多次提出明确要求,健全完善了相关制度规则,特别是新一届厅党委组建以来,大伟厅长率先垂范,历次重要讲话均突出短、时、新的特点,强调言之有物、解决实际问题,厅党委组织召开的各类会议紧凑高效,而且把许多会议合并召开,会议内容更为丰富,会议时间也更为精短,效率大大提高,可以说是给全省xx机关带来了新的文风、新的会风。周左盾主任也多次要求我们“多走直线,少绕弯路”,直奔文件会议的主题,把更多精力放在把握领导意图上,而不要拘泥于文法句法表达等形式上。作为负责综合文字的副主任,我与所分管的科室同志们也直接承担着大量的办文办会任务,与厅党委更高标准相比,与周主任的具体要求相对照,自己在这方面还存在欠缺和不足。在起草文件、承办会议过程中,常常出于思维惯性,自觉或不自觉地陷入形式主义,具体表现为重形式、轻内容,重程序、轻实质,重过场、轻实效,特别是在起草文件过程中,对文章结构、句式、修辞研究得多,对文章中的思想内涵、创新理念和务实举措研究得少,有“为创新而创新”、“为高度而高度”的形式化倾向;在办会过程中,习惯套用以往的会议模式,缺少具体问题具体分析,领导开会意图把握上有待深入,对会议的实际效果关注不够。
(二)在官僚主义方面。
综合文字工作涉及xx工作的方方面面,而且许多办文办会任务都是时间紧、任务重,都要求我们把会议文件涉及的xx业务吃透、基层现状摸透、存在的问题点透,但我在实际工作中更多满足于看材料,对xx业务和基层一线的许多情况掌握还是浮在面上,有些领域甚至可以说是一团漆黑,心中无数,无形中助长了自身的官僚主义不良倾向。比如在“十二运”安保期间,只是到沈阳奥体中心进行过一次实地调研。与具体业务部门和基层同志虽然也有座谈交流,但更多属于面对具体任务、临阵磨枪的补救性措施,联系基层、联系群众不广泛,缺少实地调查研究。同时,思想政治工作做的不够深入和细致,和分管科室的同志们政治思想交流不够,对同志们工作要求多,生活关心不细致,自我反思,这些都是宗旨观念淡薄,群众意识不强的表现。此外,自己在研究材料过程中,提宏观要求多,具体思路少,审阅修改多,直接动笔少,这些都是自己需要在今后工作中着力克服的问题。
(三)在享乐主义方面。
虽然前一阶段与同志们一道加班加点,辛苦付出,也逐渐适应了这种连续作战、高强度、快节奏的工作方式。但是从思想深处剖析,“干累了,歇口气”的想法没有彻底根除,还存有一定的厌战畏难情绪和贪图安逸思想。一接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此;有时存在着应付以求过关的想法,欠缺创新意识,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么,就做什么;对于涉及到多个部门共同负责的任务,虽然也能主动承担、主动沟通,但也有适可而止的想法,怕干的越多,责任越多,这些都需要我在今后的工作中防微杜渐,消除贪图享乐的思想隐患。
(四)在奢靡之风方面。
虽然办公室是一个相对清苦的部门,实事求是地讲,自己和同志们都没有机会和条件去奢靡,自己也没有消费奢侈品的能力和偏好。但在思想深处,遇到奢侈消费、炫富等社会不良现象时,还是没有彻底剪断贪图攀比的思想根蔓。在公务活动中,还有公家不差钱的错误认识,艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约做得还不到位,环保节能意识还不够强,没有养成绿色办公、绿色消费、绿色出行的良好习惯。
三、产生问题的原因分析。
(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性。
认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是政治理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,自以为凭已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习理论知识的强烈愿望,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的主观世界改造。世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得还不够紧,对实事求是、群众路线坚持得不够彻底,容易受到世俗各种消极思潮影响而随波逐流,甚至一度认为形式主义等积弊是当前工作生活中不可避免的存在,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。
(三)放松了严格的党性修养锻炼。反思自身在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己要求放松了,考虑群众利益和全局利益还不够,对个人的荣辱进退考虑还比较多。致使工作的专注性不够,个人思想有时还受到少干少出错、少说少惹祸等消极被动想法的干扰。
四、今后的努力方向和改进措施。
一是加强政治学习。从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合,加强理论学习。突出学习重点,学习和掌握好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,习近平同志关于群众的路线的重要论述等,重点是领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。更为深刻地认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。同时,认真学习经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,特别是从各种文史知识何中国优秀传统文化中汲取营养,从中获得启发,为我所用。
二是强化党性修养。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,讲真话、报实情,办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干。积极主动地参加党内生活,向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地接受党组织的指导和帮助,自觉接受群众的监督,积极开展批评与自我批评。严格执行民主集中制的各项制度规定,充分尊重和听取同志们的意见,发挥大家的智慧和力量,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。
三是提升履职能力。立足xx实践,从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己专业素养的“我要学”,重点是向领导同志们学习、向各科室的同志们学习、向各警种部门学习、向基层民警学习、向实践学习,以增强解决实际问题的能力,加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。在此基础上,始终把岗位职责放在第一位,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率,把领导意图高标准贯彻落实到位。
四是做实调查研究。充分尊重一线民警的首创精神,从基层发现、挖掘和总结经验,采取实地调研、网上调研相结合,走出去考察与请进来座谈交流相结合、全面调研与专题调研相结合等方式,主动了解掌握基层鲜活经验,捕捉xx实践创新发展的前沿动态,汲取来自基层的营养,积累更多的专业知识储备,用于辅助领导决策,推动xx工作创新发展。
五是加强廉洁自律。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己。严格遵守并坚决贯彻执行党规党纪、法纪政纪,自觉遵守《xx机关人民警察纪律条令》、“五条禁令”和xx部“三个决不允许”的纪律要求,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。同时,结合综合文字的本职工作,多为领导当好参谋、出好主意,建立完善相关配套规章制度,提升厅机关的廉政建设水平。
以上是我的个人对照检查情况。在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。在此也恳请各位领导、各位同志多批评、多指正、多提宝贵意见!
【2】。
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,习近平总书记明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。只有先照照镜子,认清自己是个什么样的人,有哪些不足,这样才能从多方面来进行自身的改进,逐步向更高的境界靠拢,以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。
在党的群众路线教育实践活动中,按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》,以及研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了电影《焦裕禄》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。我联系自身实际,对照党章,提醒自己要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行,保持党员的先进性;对照先进人物,自觉用焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神和事迹鞭策自己的思想和行动,切实查找差距和不足,保持党员的纯洁性;对照普通群众,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持走好群众路线,倾听教职工的意见和诉求,听意见、找差距、挖根源、促提高,力争以践行党的群众路线的实际成效向党和人民交一份满意答卷。现将自己对照“四风”、查摆问题、自我剖析的情况汇报如下:
一、认真学习、贯彻、执行八项规定。
1、将落实“八项规定”和转变作风作为行动指南。
走上领导岗位是组织对我的信任与考验,我担任副校长工作,深知自己的责任重大,既要做好校长、书记的助手,对学校的规定坚决的贯彻、执行,又要认真做好本职工作,倾听群众的意见,并及时反馈给学校,为领导排忧解难。庆幸的是,在香小有一个和谐的领导集体,大家团结一心,与时俱进,共同开创学校工作的新局面。
2、将坚定的理想信念,自觉遵守党的纪律作为立命之本。
自从1996年加入党组织以来,我对中国特色社会主义理论、制度充满信心,始终坚定共产主义理想信念和纯洁的思想道德标准;在做领导干部的工作历程中,能坚决贯彻落实党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持以学校发展为中心,认真贯彻落实上级党委的各项决策部署,思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。自觉按照党员的标准严格要求自己,事事处处做群众的表率。
3、强化理论学习,武装自己头脑,自觉维护党的形象。
作为一名党员领导干部要自觉维护党的形象,时刻保持政治立场的坚定和思想理论的清醒。我在平时工作生活中注重带着问题学,在解决问题中主动运用所学知识;坚决执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则,诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相悖的言论,更没有与组织决策相违背的行为。同时对于不遵照《党章》规定、不遵守政治纪律、不遵从组织决定的现象,我敢于批评、严于纠正,时时处处注重维护党的形象和威望。
二、对照检查存在的主要问题。
(一)理论功底不高,运用理论指导实践不够。
1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往以工作是“硬件”,一时都不能耽误为由,学习是“软件”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,注重形式、看表面,政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。。
2.缺乏坚持学习的精神。客观上强调工作忙、压力大,事务性工作较多较繁琐较费时,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作“两张皮”,严重脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别理论,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
(二)工作作风不实,求真务实的精神不够。
1.学期初制定计划非常详细,在实际工作中由于工作繁忙等因素推动落实和指导欠深入、欠扎实,效果有时打折扣。特别是在接到临时的工作任务、尤其是任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎么样尽快完成工作,而忽略了如何与计划内的工作相结合,高质量的去完成,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
2.欠缺创新意识,有时满足于完成日常工作事务,疏于思考开拓创新,导致工作上有意识去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式招数较少。对分管工作的前瞻性、创造性、开拓性不够,没有充分发挥主观能动性,在执行上级决策部署时局限在机械执行的层面,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不细,具体落实不够。
3.工作方法较简单,同事间的思想交流不多,深入学科组、年级组,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想听取意见的少,有时不能及时了解群众的思想动态,对教育教学工作的指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
4.工作安排科学化程度不高,凭经验、靠感觉的时侯多,不注重充分征求各方面的意见和建议,有些工作意见和安排,带有一定程度的主观性,影响了工作质量。有些工作安排部署也重点要求强调了,也有具体的方法措施,但抓得不实,没有回头看;开展教育活动往往是口号多,形式多,对于实际解决提高师生思想道德素养措施少,实效小。
5.处理突发事件的能力不高,针对目前,教育矛盾日益突出的问题,面对随时可能发生的突发事件,高效解决的方式方法还有待提高。
6.“高、精、尖”水平建设和学校发展顶层设计还有待提高。现今社会对教育的要求越来越高,依法办学、执教的政策法规、文件要求空前加强,校长依法执政的意识、学校发展规划能力有待加强。
(三)群众意识不强,为人民服务的宗旨不够。
1.虽然也经常下到年级组内、教学班内和师生沟通了解情况,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有和打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
2.在工作中官僚作风作祟,对年级组内现状、班级建设情况的了解还是依靠组长汇报和定期抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与师生谈心交流少,直接听取一线教师意见不及时不全面,对师生思想状况和生活情况了解不全面,帮助师生解决实际困难不多。没有真正做到“接地气”、“通灵气”、“有生气”。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(四)享乐主义抬头,奢靡之风仍存。
1.工作激情不够,有精神懈怠,责任感和使命感不强的现象。工作中存在畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。对于一些超出自已分管范围的事情,在沟通和协调过程中,顾虑和想法比较多,怕沟通不好反而影响同事间的关系,缺乏责任感和担当精神。
2.艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄,开展教育活动时精打细算不够,存在一些为提升校位、追求活动现场效果,从而讲排场不讲计划、讲效果不讲节约,从而出现铺张浪费现象。再有对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、用纸等方面较随意,存在一定的浪费现象。
三、对照检查存在问题的主要原因。
仔细剖析存在上述突出问题的原因,直接根源是放松了对自身的要求,忽视了政治理论的学习,对坚持党的群众路线是我们党长期执政的重要保证认识不足,自我警醒、自我剖析、自我改造、自我净化的能力降低,全心全意为人民服务的宗旨意识放松了,理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的勇气缺乏。具体表现在以下方面:。
(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养水平不高。
1.政治理论学习的深度不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,尤其是缺乏对党的群众路线理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
3.学习的自觉性不够。满足于上级要求学什么就学什么,满足于中心组安排的学习,使政治理论的学习浮于表面,缺乏学习的自觉性。
(二)党性修养不到位,缺乏艰苦奋斗的精神。
1.党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但是只停留在重口头上讲改造客观世界,轻行动上主动改造自己的主观世界。以忙于事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。
2.考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3.在严格执行规章制度、放手大胆管理上有时还存有顾虑,“老好人”思想在作崇,片面地理解和追求和谐的氛围,有怕得罪人,怕影响同事之间团结等等的心理。严于律己做到了,严格要求他人却做得不够。
(三)群众观念有所淡薄,宗旨观念有所淡化。
1.对党的群众路线认识不深,忽视自身存在的“四风”问题,对坚持改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。
2.在工作作风上有时存在不求有功,但求无过的思想,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,自己的整体综合素质离党的要求和群众的期待存在较大差距。
3.在工作上群众观念淡薄,看不到群众的创新精神,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。常因忙于手头事务性工作,和一线教师面对面交流贴心沟通、关心一线教师现状疾苦比过去少了,和群众的深厚感情在不知不觉中比以前淡薄了。
四、对照检查今后改进措施与努力方向。
(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。
1.应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业之中,坚持党的教育事业第一、人民的利益第一。
2.要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。
3.要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
(三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
1.时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。
2.要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,始终做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作途径的创新,最终达到工作成效的提高。不断总结和完善我校阳光•和谐教育的工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创德育工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在党组织正确领导、帮助和支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,在党支部书记的带领下,团结引领我校教职工奋力拼搏,积极进取,出色完成各项工作任务。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十四
为深入开展好党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,找准市xx局领导班子及党员领导干部在思想和行为上存在的缺点和不足,切实解决突出问题,自教育实践活动开展以来,市xx局分别通过xx网络咨询、设置意见箱的形式征求了局机关及所属事业单位和区(市)县xx局干部群众的意见,通过发放征求意见表的形式征求了市级相关部门的意见,通过召开座谈会的形式,听取了部分市级部门、区(市)县、街道、园区和企业单位xx负责人、xx人员的意见。根据干部群众的意见并结合市委督导组个人访谈后反馈的意见以及第三方调查反映的情况,经过各支部党员讨论和局领导班子讨论,形成了我局“四风”问题具体表现。其中,形式主义表现6条,官僚主义表现4条,享乐主义表现4条,奢靡之风表现2条。
一、形式主义表现。
1、学风不正,调研不深。有的领导干部学习态度不端正,人坐不下去,心静不下来,学习的自觉性不高。有些时候以“业务学习”代替了“理论武装”。落实上级要求停留在会议传达、文件贯彻上。到基层调研习惯于听汇报,走马观花,蜻蜓点水,深不下去,融不进去。有些时候调研的目的性、针对性不强,对基层情况的了解不深入,特别是对数据的把握不实,调研报告质量不高,参考价值不大。
2、工作漂浮,注重形式。有的干部在贯彻国家局、省局的要求时,照本宣科,走形式现象比较突出。如:每年到区(市)县开展的xx执法巡查,开展后收到的实效不多,区(市)县还暴露出一些抵触情绪。有的干部对基层及企业培训走过场,严重影响源头数据质量。有的xx法律意识淡薄,xx检查形式大于内容,执法不严,违法不究,查处问题不及时,处罚不逗硬,整改问题不到位。
3、监管不严,数据不实。有的干部只注重收集报表,不注重数据审核,不深入基层调查,不了解企业真实情况,底数不清,情况不明。有的干部对基层、对企业上报的数据不进行查实,对异动数据不作深入调查分析。
4、效率不高,落实不力。有的干部作风不扎实,执行局党组的工作部署和各项工作制度不力,本位主义严重,执行搞变通、打折扣,甚至走样。有的抓工作始终慢半拍,工作开展不积极、不主动,不催不办、不推不动,办起事来疲疲沓沓、拖拖拉拉。对基层反映的“入库”手续繁锁、标准不统一,“一套表”联网系统兼容性不高、一些指标过时等问题,上报跟进不够。
5、乐于空谈,实干不足。有的干部爱说空话、爱做表面文章,在布置任务时讲意义、讲原则的话多,对有效开展工作、解决问题的措施办法讲得少,工作指导性不够。工作流于形式,不扎实、不深入、不细致,应付了事,存在少作为或不作为现象。
6、文山会海,搞花架子。文多会多,大家反映最多。有的领导干部习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议,认为开会就是抓落实,发文就是尽责任,会开了、话讲了、文发了,但落实效果如何则跟进不够、执行不够。
二、官僚主义表现。
1、深入不够,指导不力。有的领导干部深入基层(乡镇及企业)调研还不深入,了解基层xx人员实际困难、解决基层的实际问题不够。有的给基层布置工作时不留足时间,对基层反映强烈的问题解决不力,推诿扯皮、态度生硬的现象仍时有发生。对部门的业务指导不够,与园区、企业的xx人员缺乏联系,沟通渠道少,专业指导少。
2、高高在上,脱离群众。有的领导干部对职工关心不够,与职工之间缺乏交流,接触、沟通较少,交心谈心不够,对群众思想状况及实际困难了解不多,对干部的进步及待遇问题关心不够。
3、素质不高,能力不强。有的干部数据质量意识不强,对基层调研了解不够、对行业走势判断不准、对数据掌控能力不强,缺乏前瞻性、预判性。有的了解问题浅尝辄止,解决问题的办法不多,不能在复杂多变的经济形势下全面、准确、及时地上报数据。有的xx分析深度不够、对策建议针对性不强。有的领导对数据评审时效的问题重视不够,在评审区(市)县数据时,时间不固定,时间跨度过大,不仅影响了市局的xx服务时效,也给基层xx部门整体工作效能带来很大影响。
4、责任缺失,不敢担当。有的对干部职工存在的问题不敢较真逗硬,好人主义盛行,对干部管理失之于宽、失之于软。有的对数据间的协调性重视不够,在数据评估过程中,不坚持原则,不严格按规则办事,搞平衡的情况仍然存在,以权谋数、以数谋私的问题还没有完全消除,吃拿卡要现象仍然存在。
三、享乐主义表现。
1、思想松懈,行为懒散。一些干部缺乏忧患意识和创新意识,创造性开展工作动力不够、干劲不足,工作上取得一点成绩就满足了,沾沾自喜。贪图安逸、得过且过,工作主动性差,不愿吃苦出力,不求有功但求无过。
2、干劲不足,贪玩好耍。有的干部大局观念淡漠,对全局发展不关心、对中心工作不上心、对配合协调不尽心。有的求清闲、图安逸,勤政意识退化,工作责任心不强,工作效率和工作质量不高,好耍现象不同程度存在。个别领导去区(市)县工作结束后,还有安排休闲(打麻将)的现象。
3、纪律松懈,自我放任。个别干部纪律不严明,有的劳动纪律要求不严,迟到、早退现象时有发生。有的上班时间不专心于工作,喜欢上qq聊天,窜办公室摆龙门阵。有的开会不遵守会场纪律,喜欢讲话,自己不愿听,还影响他人。
4、安于现状,不思进取。有的干部政治上不思进取,思想上不求进步,知识上不求更新。个别党员干部对自己分管工作应付了事,不愿付出努力去发现问题,不愿开动脑筋去研究问题,不愿承担责任去解决问题。工作缺乏激情和动力,完成任务就行。
四、奢靡之风表现。
1、追求名牌,贪图享受。有的干部追求“喝名牌、抽名牌、玩名牌”的物质享受。曾经一段时间,公务接待喝酒喝“五粮液”、“1573”,抽烟抽“中华”,喝茶喝极品,热衷于吃喝玩乐,喝酒唱歌跳舞样样不少。
2、讲究排场,铺张浪费。有的干部在公务接待活动中,讲排场,接待不讲原则,超标准接待,厉行节约不够,花钱大手大脚,浪费现象较重。公车私用、收受礼物等仍未完全杜绝,到区(市)县下基层调研时,也存在迎来送往、送土特产等现象。
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十五
根据中央开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,集团党委从召开动员大会到现在已经2个来月,这段时间,我一方面参加集团公司党委党支部组织的教育实践活动,一方面紧密联系自己的思想、工作、生活实际及成长进步经历,紧扣为民务实的清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,加强学习,征求意见,查摆问题,分析解剖。现将对照检查情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律情况。
长期以来,我严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。无论在哪个历史时期,在哪个地方、哪个岗位都能站稳政治立场坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定地与党中央保持高度一致。参加工作以来,始终服从组织决定,听从组织安排,服从组织安排从未打过折扣。恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事,不越雷池,不逾红线,守住底线。
二、贯彻执行中央八项规定和省委,转变作风方面的基本情况。
中央八项规定及实施细则出台后,集团党委开展了党的群众路线教育实践活动,活动开展以来,集团党委坚持带头示范,边整边改。我作为xxx领导,注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,严格执行中央和省委改进作风的各项规定。
三、“四风”方面存在的突出问题。
1.在形式主义方面。主要表现在:一是学习自觉性不强,紧一阵,松一阵,有时满足于已有知识的积累,存在凭经验、吃老本的思想。二是工作抓落实不够,对一些制约技术发展的深层次矛盾和问题,虽然看到了症结所在,但没真正下决心、花力气去推动解决。
2.在官僚主义方面。主要表现在对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够。
3.在享乐主义方面。有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。
4.在奢靡之风方面。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强。同时明示:自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,都没有违规的现象和问题。
四、产生问题的原因分析。
在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,尽管有着特殊环境背景、特定范围对象、体制机制欠缺规范等多方面的客观影响,但主观原因是主要的,值得引起高度警惕和深刻反思。一是放松了严格的政治理论学习,由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习。二是放松了严格的党性修养锻炼,反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。三是放松了严格的主观世界改造,由于工作多而事务缠身,以致学习理论的劲头小了,深入基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了,深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。
五、关于今后的努力方向和改进措施。
具体来讲,就是要针对教育实践活动中各个方面向我个人提出的意见和建议,聚焦“四风”问题,做到“五个进一步”:
1.进一步增强政治敏锐性。我将始终保持对共产党人干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力,在纷繁复杂的环境中站稳政治立场。在工作及生活中真正做到关键时刻能过挺身而出,困难时刻能够勇挑重担,大是大非面前能够坚持真理。
2.进一步坚守公道正派。我将一心为民、一切以事业为重、以大局为重、以人民跟本利益为重。坚持正确用人导向,切实管理好职工,真正为党的事业识才、用才、爱才、聚才,知人善用、用人得当、当好伯乐、甘为人梯。坚持不懈带队伍,不断激发队伍的生机活力。
3.进一步增进团结和谐。我将坚持带头贯彻民主集中制,带头发扬民主,加强沟通协调,按程序办事,按规则办事,按集体意志办事,克服主观武断,提高民主决策、科学决策、依法决策的水平。
4.进一步加强群学善思。我将坚持不懈加强学习,认真学习马克思主义离乱,深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,自觉以科学理论知识武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高马克思主义理论素养和履职尽责的能力水平。
5.进一步严格廉洁自律。我将坚持从严律己,认真执行《廉洁准则》各项规定,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自律。确实采取有力措施,下大力整改自己在“四风’方面存在的问题,反对形式主义、反对官僚主义、反对奢靡之风。
总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实、清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请大家予以监督!
查摆四风问题对照检查材料(通用16篇)篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、责任意识不强,“不想为、不想担”——“宽松软”方面。
(一)主要表现。
对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;
有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。
有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。
(二)产生问题原因。
贯彻上级部署要求照搬照抄,上下一般粗,大而化之、没有实效;
对承担的任务能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。
2.守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。
3.本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力,对简政放权,明放暗不放,形放实不放。有的表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。
(三)整改措施。
要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精神,把工作当成一项事业来做。工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消极懈怠,不得过且过。
加强业务和管理知识学习,增加知识储备,提高自身素质;
多想多思,主动研究工作方法和措施;
凡事不能光依靠上级领导,要自己主动想办法,杜绝依赖思想。
作为干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。
要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术,增强驾驭各种复杂局面的能力和水平;
强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核,形成压力传递,坚持一级对一级负责,不折不扣地完成上级部署的各项任务。
二、工作动力不足,“不愿为、不愿担”——“粗浅慢”方面。
(一)主要表现。
有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;
还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。
有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。
有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。
有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。
(二)产生问题原因。
“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献,只顾表面现象,执行制度规定不严,合意的执行,不合意的就不执行,搞选择性执行,有条件性执行,没有条件的就不执行。“庸”。对上级安排的工作完成不及时,满足于按照政策办事,不积极为人民群众办事,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,经常“打太极”、“踢皮球”、“和稀泥”。“懒”。不愿付出,不愿担当,很计较个人得失,觉得“四风”被打压,车子没了、特权没了,“油水”没了,干事也没劲了,进取心不强,不求有功,但求无过。
(三)整改措施。
进一步解放思想,求真务实。增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”。
三、干事魄力不够,“不敢为、不敢担”——“躲怕推”方面。
(一)主要表现。
不讲是非,只讲世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学和所谓的“潜规则”,讲原则、不顾真理、只讲关系,只看领导怎么说,只看上级怎么讲,只看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切。
不讲有功,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,听到群众诉求躲著行,推读扯皮、教行塞责,假悟“真道”之名,行庸政懒政之实。
不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人,讲团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说,平时不说关键时候乱说。更有甚者,身陷其中推被助澜。不敢担责,只会读过。做事怕担责任,患得患失。
(二)产生问题原因。
一是缺乏担当。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”形象地说明做官就要履行职责,为民办事,否则就失去了做官的起码资格。部分领导干部认为,当前从严治党“紧箍咒”紧了、作风治理规矩多了,反腐力度加大了,纪律严了,经济奖励大量取消,认为“多做多错,少做少错,不做不错”,干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样。只要不出事,宁愿不干事。
二是懒政心理。个别党员领导干部身上存在着的思想上求“稳”、观念上求“守”、心理上求“躲”等慵懒现象,及“不求有政绩,但求无过失”的懒政心理。在一些党员领导干部看来,和自己的面子、位子、车子、票子、房子相比,认为自己如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、打板子、抓辫子、挪位子”,是得不偿失的,是不能接受的。
三是适应能力差。主要是认为:从中央“八项规定”、和省委“六条意见”,到基层持之以恒反“四风”的高压态势下,认为权力逐渐被关进笼子。认为现在什么都不能做,进而失去了干事的“动力”,为了不出事,宁愿不干事,导致现行“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”导致“不作为”、“不敢作为”问题严重。
四是工作能力不够。当下个别地区、个别党员领导干部在一些任务重、阻力大、困难多的重点、难点项目开展过程中畏首畏尾、优柔寡断,难有作为、难有建树,一切唯领导、唯文件、唯指示行事、办事,没有自己的主张和见解,究其原因是其政策法规研究的不多,业务不精通,对自己的能力不自信,对自己处理问题的方式方法不自信,缺乏干事创业能力的具体表现。
(三)整改措施。
党性原则要强。要有坚定的理想信念,习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。”要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鮮明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立千事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼捕精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。
学习先进的理念,树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作打消顾虑,勤奋自勉不惧麻烦。
增强创新意识,大胆解放思想。从事务中解放出来,用更多的时间研究新问题,立足现实,着眼长远,研究考虑前瞻性工作思路。
努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中,凡事要从大局观考虑问题,理清现实,科学决策,勇于决断,敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
四、能力素质不高,“不会为、不会担”——“慵懒散”方面。
(一)主要表现。
这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。
工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;
不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;
在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在“是”与“非”、“行”与“否”之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。
面对新常态无所适从。思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖,甚至出现本领恐慌、能力不足,把新常态作为口号,以会议传达会议、以文件传达文件,甘当“二传手”。
面对新问题难以决断。该决策的不决策,该拍板的不拍板,凡事层层请示汇报。有的同志对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。
面对新任务束手无策。遇到棘手问题“向上看”,遇到繁重任务“向下看”,遇到发展差距“向后看”。
(二)产生问题原因。
1.学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透,悟的不深。学用结合不紧密,学用“两张皮”。存在懒惰思想,怕学、厌学、愁学。
2.工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对工作情况不熟悉、不了解、不对比。
3.群众工作能力不强。群众观点树得不牢,不知道依靠群众开展工作,不注重加强党群关系,不愿、不会甚至不敢和官兵打交道,高高在上下不来,脱离基层、不接地气,与官兵距离约拉越大。
(三)整改措施。
全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于道路运输方面的先进经验。同时,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。
不断努力学习,提高自身素质。抓住政治理论学习的实质,提高自身的政治思想理论素养;
深入钻研业务知识,不断提高业务水平,广泛汲取社会知识,提升自己的综合能力。学习各类理论与技能,注重理论联系实际,与时俱进,开拓创新。
五、工作浮于表面,“不真为、不真担”——“虚飘浮”方面。
(一)主要表现。
工作飘浮,责任心不强。一是夸夸其谈,好练虚功。对工作思路、计划、措施都停留在嘴上,说起来头头是道,落实到实际中却百无一用。二是缺乏责仸,工作不实。在其位不谋其政,思想上不求实,行动上不落实,工作上不扎实,对工作能拖则拖,能推则推,不负责仸。三是形式主义,敷衍塞责。用会议贯彻会议,就文件落实文件,工作虽有部署、有安排,往往没有真正得到落实,浮于表面,没有实效。四是高高在上,脱离群众。表现为不深入一线,不调查研究,不帮助基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识。
执法不公不廉,没有坚决以铁的纪律保证廉洁自律各项制度落实,进一步在推动反腐倡廉建设上取得新成效。执法不严、意识落后,着装不合规,用语不文明,执法作风粗暴,向执法对象吃、拿、卡、要和不敢担责,遇到问题缺乏迎难而上的勇气。
执法不严、意识落后,工作随意性大,碍于权势和关系不敢依法办案;
法律法规应该管的不去管或不认真去管;
麻烦的事互相推诿,使问题久拖不决,在实际工作中被罚款者把罚款一交了事,至于违法现象是否消除,违法行为是否停止,执法者一概不管了,违法现象,违法行为依然如故,在社会上造成不良影响。
执法作风粗暴,执法中不出示证件不表明身份,不宣传法律规定;
不指出当事人违章依据;
不给当事人申辩陈述的机会;
不按规定标准处罚,以言代法,以权代法,态度粗鲁,作风浮夸,不认真调查,未搞清楚事实就下结论,因而定性不准,使用法律也不准,特别是在使用罚款这一制裁手段时,自由裁量过大,想罚多少要说多少,随意性很大。
利益驱动、滥用职权,见利忘义。向执法对象,吃、拿、卡、要,变相接受物品,门难进,脸难看,办事效率低。说情风影响执法工作质量,照顾朋友的面子,怕得罪人,由于说情风的干扰,有些违法行为该重处的从轻处理,该轻的处理不了了之。
(二)产生问题原因。
1、自身素质不高。一方面是思想认识不到位,对群众利益漠不关心,导致工作拖拖拉拉;
另一方面是缺乏进取心,平时疏于学习,懒得钻研,业务知识老化,业务能力退化。
对违纪违规者,迁就的多,批评追究的少,久而久之,也就无所谓,制度形同虚设。
(三)整改措施。
行政执法中既要注意发挥好法律的引导作用,把经营者的行为引导到法律的规范上来,又要文明执法,尊重和保护经营者的合法权益。执法者是代表国家和政府在行使权力,对阻碍执法的逃避法律制裁的行为要坚决制止。不畏权势和关系网,大胆管理。对违法违章的现象,既要制止又要教育处罚,处罚后还要做好后续工作,责令改正,杜绝以罚代批的行为。严格按法定程序来执法,一是在执法中要出示证件,表明身份,对违法者讲明违法事实及处罚依据,二是给违法当事人陈述和申辩的机会,定性要准确,三是自由裁量的尺度要规范,使违法当事人心服口服,真正的体现执法的合法性、公正性、合理性。
通过学习克服不健康的执法意识,在执法中避免不正之风,要坚持纠正在执法中吃、拿、卡、要等有损执法队伍形象的行为。作为执法人员要加强法制观念,实事求是,面前现实,有错必究,找出问题的根源,提出解决问题的方法。明确执法责任,完善执法程序。