二年级小吹泡泡(热门19篇)

时间:2025-01-27 作者:MJ笔神

优秀的作文能引发读者的共鸣,让他们在阅读中思考,从而对文文化更加了解和深入思考。聚焦于优秀作文的精华部分,让我们一起来品味文学的魅力。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇一

下午活动课,同学们拿着有肥皂水的瓶子来到操场上,准备吹泡泡。我们先拿起吸管放到瓶子里蘸一下,接着把吸管的一头放到嘴边,然后对着吸管的口轻轻地吹了起来。你看,同学们吹出的泡泡真棒,我想我吹得泡泡不比他们的差。于是我边吹边观察,有的泡泡像一只只气球往上飘呀飘;有的像一串串大葡萄,又大又多;还有的像糖葫芦,一串接着一串。太阳一照这些泡泡发出五彩缤纷的光,美极了!我真希望我也是一个泡泡飞向那遥远的天空。

文章中作者采用比喻和排比等修辞手法,形象地写出了泡泡的形状多姿多态的美,表现了小作者在活动中获得了的乐趣和对泡泡的喜爱之情。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇二

“叮铃铃……”下课了,我的心也跟着飞起来了。因为我又可以出去吹泡泡了。

我第一个冲出教室,迫不及待地拿出吸管,用吸管沾了一点泡泡水,再小心翼翼地用嘴吹气,慢慢的,吸管的另一头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气,及小心地吹着,害怕被弄破。渐渐的,泡泡越来越大了。我小心地取出吸管,向上微微一甩,泡泡便飘了起来。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇三

今天放学后,我便拿着吹泡泡罐子,到楼下吹泡泡去了。

我先深深地吸了一口气,鼓起腮帮,努着嘴巴,轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的,在夕阳地映照下,它们变得五彩缤纷,犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落,时而又似仙女在空中撒下的花朵,好可爱呀!

我真喜欢泡泡,吹泡泡真有趣呀!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇四

一个个晶莹剔透的身影,你猜它是谁?那还用说?当然是可爱的小泡泡了!

我仿佛也受到了泡泡们的感染,拿着泡泡框转起圈儿来,一个个又轻又圆的小家伙跳着“泡泡舞”出现在我的眼前,它们时而上升,时而下降。当我发现,“小宝宝”们都映着我的笑脸时,我忍不住吹出了更多的泡泡,我希望这一个个“小精灵”能把我的笑容带给四川的小朋友,让他们跟着泡泡中的笑脸,微笑着面对生活;让四川的同龄们对未来充满美好的希望,我更希望小泡泡们能陪伴他们,早日走出失去亲人、失去家园的痛苦阴影。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇五

春天的一天早晨,风儿轻轻地吹着,柳树随着风儿舞蹈。小红在公园的大石头上吹泡泡。他左手拿着泡泡桶,右手拿着一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾,接着,再把吸管放到嘴巴前面,撅起嘴巴,一吹,泡泡一下子飞起来了。

吹出来的泡泡有白的,有红的,有蓝的,还有绿的。泡泡也有不同的图案,有的两个合在一起,就像一个数字8,有的四个连在一起,像一串好吃的冰糖葫芦,还有的像一串葡萄。

风一吹,泡泡就飞起来了,有的飞到小河边,正和小河做游戏。有的飞到了草地上,正和小草说话。有的飞到叶子上,躺在上面睡觉呢!

今天,小红玩得真开心啊!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇六

上课了,老师笑眯眯地走进教室,问同学们的课余生活好不好,同学们异口同声地说“好”。老师又问:“那你们喜欢玩什么呢?”同学们又说:“吹泡泡。”老师说:“那么,今天我们就吹泡泡吧!”

经得老师的同意,同学们高兴得从自己的抽屉里拿出泡泡筒走出了各自的座位,迫不及待地吹了起来,大小不同的泡泡从吹管里飞了出来,有大的、有小有、有双胞胎的、有三胞的、还有多胞胎的,各种各样,美丽非凡。那些五彩斑斓的小泡泡好像一个个调皮的小圆球,在跟我们嬉戏。老师也不由自主地吹了起来。教室里喊声、叫声、欢呼声惊天动地。整个教室变成了泡泡的海洋,泡泡的世界。

我爱我的课余生活,还爱我那可爱的小泡泡。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇七

你喜欢吹泡泡吗?我可喜欢了。当我第一次吹泡泡,看见那种色彩斑斓的情景时,心里是多么的兴奋啊!

记得那天爸爸买回来一瓶像水一样的东西,我好奇地问爸爸:爸爸,这是什么啊?爸爸神秘兮兮地说:你试试不就知道了。于是,我好奇地拧开盖子,拿着吹管放进瓶子里搅了一搅,这时,我看见了许许多多五颜六色的小泡泡。我高兴极了。试着把吹管放在嘴边,轻轻地,慢慢地吹起来,管子里冒出了一个小泡泡,我继续吹,小泡泡越来越大,快要有小气球般大了。我正高兴呢,它却突然呯的一声,爆了,泡泡水都溅在我的脸上。

接下来,我尝试着一口气用力的吹。这时,一串串泡泡成群结队,迫不及待地飞向了天空,就像一群欢乐的小鸟,有的小,有的大,它们漫天飞舞,可是一眨眼又通通不见了,真像在做梦一样啊!

我想,如果我们全班36个小朋友一起在教室里吹泡泡,那我们的教室一定会变成泡泡乐园的。想到这里,我情不自禁地笑出了声。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇八

春天的一个早晨,微风起舞,柳树扎起了小辫子,小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先在泡泡桶沾一沾,接着,放在嘴巴前面,最后,撅起小嘴巴一吹,泡泡就飞了出来。

小红吹出来的泡泡有红的,有绿的,有黄的,还有蓝的。有的两个串在一起就数字8,有的四个串在一起像冰糖葫芦,有的密密麻麻地挤在一起,像葡萄一样晶莹剔透。

风一吹,泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖,有的跟小鸟玩,还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇九

我喜欢的活动有很多,但我最喜欢的还是吹泡泡。

我拿着泡泡来到公园里,便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水,一手拿着盖子拧了拧提出来,又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前,轻轻一吹,泡泡就从孔里钻了出来,像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的;有的飞到花丛中,躺在画的脸庞上睡着了;还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏,真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁,一会儿舔舔我的头发,一会儿亲亲我的小脸;一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑,它们笑着便消失在了半空。

泡泡真好玩呀!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十

春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。

吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。

风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十一

“哈哈!拍呀……”,这是哪儿的吵闹声?不知道吧,是我们班在玩吹泡泡的游戏。

一上课,孔老师就把同学们的泡泡工具收了上去。同学们的泡泡工具各种各样,有的像宝剑一样;有点像小熊;有的是熊大头像的……最高级的还是魔仙棒的泡泡工具,一按按钮就会唱歌,会发光,还会自动出泡泡,真是多功能啊!

这个游戏真好玩!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十二

我最喜欢吹泡泡,因为吹泡泡给我们带来了许多乐趣。他既没有杀伤力又能更小朋友们带来许多乐趣。所以我最喜欢吹泡泡了。

有一次,我和妈妈去体育场玩。那里天气很热,什么也玩不了。妈妈坐在椅子上和别人聊天。我只有两块钱,我想买点什么呢?到了那里,天哪!一个比一个贵只能买一个吹泡泡的东西,我只好买一个吹泡,我最后终于买到我想买的吹泡泡了。

关于吹泡泡我还有个小故事呢。有一天,屋子有很大的风,我在家里很孤单。看见小伙伴不怕寒冷,热火朝天地踢足球我也拿起我最喜爱的泡泡水到外面吹。我拿起它,还没吹呢泡泡散开,原来风也喜欢吹泡泡呀!同学们看了目瞪口呆。

我最喜欢吹泡泡了,不知道电脑前的你喜欢不喜欢呢?

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十三

今天天气晴朗,姥爷决定带我洪武弟弟一起到公园里玩。看到公园里有许多小朋友在吹泡泡,姥爷也给我买了一个。

我拿着泡泡迫不及待的吹起来。有大的,有小的,有的像灯泡,有的像大枣,在太阳下散发出五颜六色的光芒。弟弟在旁边一边拍手一边笑。我们玩的开心极了。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十四

今天晚上,我们来到子儒学堂上了一堂吹泡泡的课。

我首先拧开瓶盖,拿起“8”字圈,沾上泡泡水,对着泡泡圈一圈一圈地吹。当我轻轻地吹泡泡,泡泡很小,飞不远,都环绕在我身边;当我用力地吹,泡泡儿像成串的小珍珠,一瞬间,就消失得无影无踪了。

在灯光的照耀下,泡泡呈现出各种颜色。有的是紫色,像葡萄;有的是红色,像火球;有的是绿色,像小草。

各式各样的泡泡,大小不一。有的像乒乓球,有的像葫芦,还有的像鸡蛋。

泡泡们像一群调皮的孩子四处乱跑。有的落在小姑娘的头上,像一顶美丽的皇冠;有的飞到小男孩的肩膀上,像一枚军人的徽章;有的降到小男孩的头上,像一顶军人的帽子;还有的飘到桌子上,“砰”的一声,像玻璃一样破了。

最后,泡泡一齐飞向每一个角落,我们的教室成了泡泡的海洋。我们笑着,跳着,欢笑声回荡在教室里。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十五

今天妈妈出差去苏州,我好想和妈妈一起去啊!可我还要去上课呢!

平常都是妈妈来安排我的生活,而今天要由爸爸来完成,妈妈临走前,还叮嘱爸爸要照顾好我。上午,我上完毛笔课就回家去吃饭了,爸爸发现冰箱里没食物了,于是我们去超市买食用品,一进超市,琳琅满目的食物在我眼前,我口水直流,我们买了零食,水果和蔬菜……当我们满载而归出超市时,爸爸偷偷地告诉我,他想去花鸟市场,我们意见一致,相互笑了笑,就向花鸟市场出发了,当我们走进花鸟市场时,一股浓浓的臭味散发而出,里面有毛茸茸的小松鼠,可爱的小白兔,叽叽喳喳的小鸟……再往里面走就是水中乐园,瞧!那条活泼可爱的红绿灯鱼,自由自在地在水中游动着,看!那条可爱的小丑鱼,在清澈见底的水中玩耍……再往里走,一股清香扑鼻而来,泌入心脾,那是植物的天堂,一盆盆多肉植物是爸爸的最爱,我们买了两盆回家。

回到家,家里变得冷冷清清的。没有妈妈的大嗓门,我的生活好像少了些什么。我看到了我的书包,仿佛在说:“小主人,快点做作业,不然妈妈回来要生气了!”我连忙做起作业来。

沈彦菲。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十六

今天早晨,阳光明媚,空气新鲜,我去奶奶的小院里吹泡泡。先拿一个杯子放上水,再把洗洁精倒入杯子中,然后用一些洗手液,最后和弄和弄,泡泡水就做好了。

我拿起一根管子点了一下泡泡水,轻轻一吹。哇,好神奇呀!许多泡泡排成一行跳了出来,它们分别是:红、绿、黄、蓝、紫这几种颜色。我一吹,它们全部散掉了,一个飞到电线杆上,一个飞到房间里,向爷爷、奶奶问候,一个跑到我的铅笔盒里,一个跳到我的头上,最后一个却爬到房顶上,不下来了。瞧,我吹的泡泡多调皮呀!我又吹了一个“变色龙”,它可不一样,大大的,圆圆的,还可以变颜色,它变成了紫、青、黄、绿、红、棕,还有米黄色,我欣赏着,欣赏着,“啪”的一声,泡泡裂了。我赶紧又吹了一个“闪光笔”,在太阳的照射下,闪闪发光,五彩缤纷的,好象一颗彩色的星星。我还想看看能吹出什么花样,这次我吹了一串“羊肉串”,泡泡们一个接一个地跳了出来,而且是金色的,这让我想起了羊肉串,一想到羊肉串,我就馋得直流口水,“羊肉串”越飞越高,好象要去给太阳当点心呢!

这时,我奶奶叫了起来:“快来吃饭,有羊肉吃哟,冷了就不好吃啦!”我放下泡泡水,赶紧跑到房间里吃起了香喷喷的饭。

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十七

我玩过很多游戏,其中我最爱玩儿的是吹泡泡。

我先拿来了纸杯、吸管、餐洗净、白砂糖。先倒上餐洗净,在舀上一勺白砂糖,在加点水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那柔软的泡儿,便从吸管上落下来,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着。

这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。

看着这些美丽的球儿,我想:“泡泡的一生虽然短暂,可是它们给我们带来了无限的欢乐。”

泡泡,请把我们的期望捎给太阳吧!

二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十八

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡。

最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

我们的笑声久久回荡在操场上空。

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二年级小吹泡泡(热门19篇)篇十九

早上,走在路上,全身汗流浃背。不由抱怨这么热的天还要去上作文课。心里很不好受。当我来到作文班,老师说今天带我们吹泡泡。我的心情一下子就高兴了起来。

老师先发给了我一个含有洗洁精的杯子和一根吸管。让我们加入少许的水后,我用吸管在杯中轻轻地搅了搅。神奇的泡泡水就诞生了。看着自己做的泡泡水我高兴得蹦了起来。

我拿起吸管轻轻地吹,吹了一个好大的泡泡。旁边的何旭东对着水杯猛地一阵吹,杯中诞生了一串泡泡,像一杯苞米花,又像麦当劳里的冰淇淋。那边,郭晓涵吹出了一个连体泡泡,像一个葫芦,又像一个不倒翁。彭芷b更有意思,她吹了个泡泡正好落在了她的手指上,真像戴了一枚戒子。真是太奇妙了。哟!邬云龙在这边怎么了?拿着杯子发愣。走进一看,原来他吹不出泡泡正难过呢!他呀!心太急,一个劲朝杯子里吹,弄得杯子里全是小泡泡。结果就吹不出大泡泡了。

“上课了!”老师一声令下,我们停止了自己的泡泡飞天行动。可你看何旭东仍在那埋着头吹泡泡,就是舍不得进来。

我喜欢吹泡泡!

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家长会是一个了解学校办学情况和教学质量的重要途径,有助于家长选择适合孩子的教育资源。以下是小编为大家整理的家长会活动安排,希望能够得到大家的支持和参与。
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检讨书是一种用来审视和反思自己行为、态度或表现的书面材料,它可以帮助我们认识到自身的不足和问题。检讨书是一种对自己所犯错误和不足进行反思和总结的文书,它是一种自
优秀作文具备清晰的结构,条理分明,观点鲜明,语言生动,形象丰富,能够给人留下深刻的印象。小编精选了几篇具有代表性的优秀作文,希望可以给大家展示一下作文的风采。
一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备,这需要作者进行广泛的阅读和积累。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文赏析,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
作文是我们展示自己语言表达能力和思维深度的窗口,写好一篇优秀的作文可以提升我们的整体形象。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例,相信会给我们带来很多灵感和启
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。在我认识的人中,
优秀作文要有独特的结尾,能够给读者以启示和思考,留下深刻的印象。鉴于大家对写作优秀作文的需求,小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。你知道我为什么喜欢打乒乓球
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检讨书可以帮助我们反思过去的不足,明确今后的努力方向。以下是小编为大家收集的优秀检讨书范文,希望能给大家提供一些写作上的启发。尊敬的领导:您好!工作单位是一个大
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