社会实践报告的撰写过程是一个深入思考和反思的过程，能够帮助我们提高个人能力和解决问题的能力。为了让大家更好地了解社会实践报告的写作要点，下面是一些经典的范文供大家参考。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇一
8月3日，天气格外晴朗，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人，前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高寿，当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，是位历经艰辛，饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期，中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的战争能量，加速了日本法西斯的崩溃，而且打击了日军的嚣张气焰，大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访，令云昌舜老先生格外高兴，急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈，根据云昌舜老先生讲述，1941年，他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教，担任少尉助理员，当时战乱不断，正值年少爱国，便和同学从学校开“小差”，于1942年底加入了远征军。入伍后，经过相关培训后，云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明，加之认真负责，云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励，官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了，在当年一次战役中因为骡马的警觉，成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣，天气的极端，并未能影响到当年远征军们的斗志，这让在场寻访团为之而感动。
访谈结束之际，云昌舜老先生强调到：“当代学子，首要任务是学习，但是实践的重要性同样不容忽视!”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访，让寻访团感受到中国远征军的不易，峥峥铁骨，赫赫战功，为国为民，可歌可泣。希望当代学子发奋图强，光大祖国!
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇二
紧随调研计划，跟随寻访脚步，7月21日，海南大学机电工程学院“致远传承队”一行13人前往位于海口市龙华区解放西路竹林里131号的“中共琼崖一大旧址”参观学习，继续追寻革命的历史足迹。
位于古韵犹存而又充满现代活力的骑楼老街中心，中共琼崖一大旧址邱家宅院安静的坐落在那里，像一个饱经风霜的老人，在自豪的欣赏着他子子孙孙的生活。进入邱家宅院，雕梁画柱，四合院设计,典型的琼北传统民居。中共琼崖一大正是在这里召开。在这里，选举产生了中国共产党琼崖地方委员会，揭开了琼崖人民革命斗争崭新的一页，确立了海南这一片区革命的核心，海南革命从此有了精神的.指导。正是在这样一个地方，孕育了红色革命不屈的精神，为“二十三年红旗不倒”的奇迹建立了不可动摇的根基。中共琼崖一大旧址于被国务院公布为全国重点文物保护单位，是海南省开展保持共产党员先进性教育、爱国主义教育和青少年思想道德教育的重要场所。寻访团跟随着讲解员的脚步，一一参观了中共琼崖一大旧址内的史料展，聆听了海南琼崖地区的革命抗战历史。随后，寻访团还在中共琼崖一大旧址内的投影室观看“琼崖曙光”，在场学生对海南琼崖革命抗战史有了更进一步的认识。
走近琼崖革命，体会革命的星火燎原，大家的爱国之情油然而生。参观红色纪念区是一堂生动的历史课，在这里，可以增强党性修养，激发爱国主义情操;同时也可以感同身受革命的困难与艰辛，更加明白和平来之不易。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇三
当今社会，需要坚忍不拔、刻苦学习、报效祖国的豪情壮志，不需要娇生惯养、矫揉造作、经不起挫折的温室花朵;需要更多的艰苦奋斗、自强不息、永不言败的进取精神，不需要没有主见、随波逐流、依赖性强的“懦夫”;需要高上的品德情操，严谨、文明的行为习惯，不需要自私自利、弄虚作假、言行不一的不良心态。因为只有这样，我们的民族才有希望，国家才能真正富强。
我认为爱国没有高低贵贱，行动和表达同样重要。将来，不管我们走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女。只要祖国需要，我们将毫不犹豫的奉献一切，即使没有显赫得名声，没有优厚的报酬，我们也无怨无悔。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇四
2015年7月20日，海南大学机电工程学院“致远传承队”在雨天又开始了新一天的寻访活动。
这一站，寻访团来到位于琼山区云龙镇的玉仙村，走进云龙，走近村民，探寻当年那一战的记忆。寻访团分组寻找抗战老兵及其家属。雨中，我们通过村民的指引，来到了沈因明老先生家中，沈老先生是“潭口渡口第一枪”烈士的家属（堂侄子），曾经为当地的老师。沈老先生提到，当年的潭口渡口是主要交通站，潭口渡口第一枪足足打了一天，随后在此地建立了琼崖地区第一个农村革命根据地，随后也建立了琼崖地区第一个党支部。另外，沈老先生极为生动地描述了当时全村人民热情迎接招待中国共产党战士们的情景，拆门铺浮桥帮助战士们渡南渡江，后山盖茅房解决战士的住宿等具体情况。热情淳朴的沈老先生为我们讲诉了他所经历并了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
潭口渡口第一枪，吹响了琼崖纵队抗战革命的号角。英勇战士们为保护人民、保卫国家献出了自己宝贵的生命，他们的英雄故事将永远留存。本次寻访活动意在走近抗战人物，触摸抗战历史，通过进一步的调研与宣传，唤醒当代学子珍爱和平，强我中华的情怀。抗战英雄是我们心中一座晶莹的丰碑，为当年战斗的英雄先烈们致敬。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇五
2015年7月20日，海南大学机电工程学院纪念抗战胜利70周年致远传承寻访团一行10人在海口市人民公园开展抗战七十周年问卷调查活动。活动期间突下暴雨，避雨之时偶遇爱国且博学的孙老先生。
孙老先生大约六十出头，头戴一顶白色圆形凉帽，身穿一件白色t恤，外加一条黑色短裤，脚着一双运动鞋。红润气色倍显年轻，给人特别的亲切感。尤令在场学生深受启发的当属同孙老先生的交谈言论。
孙老先生以爱国开篇，讲述了近代中国落后于西方并遭受侵略的根本原因乃是儒道精神的缺失。他还勉励当代大学生要了解熟悉中国传统文化，学习古代圣贤及其著作。比如老子的《道德经》，孔子的《论语》等都是中国优秀的传统文化，可奉为经典之作。随即生动形象的'为大家讲述了孔子《论语》第一篇“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”的具体内涵。老先生说：我们理解古文不能像苏轼诗中所写的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，要读原著、学原文、悟原理，深刻把握要义，扎实学好文化知识。
通过和孙老先生的交流学习，寻访团各位成员都受益匪浅。并且也深深意识到当代青年大学生对传统文化缺乏深入的了解，认识到只有努力学习，积极实践，争做优秀传统文化的继承与发扬者，才能有利于自己的发展，推动社会进步，国家繁荣富强。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇六
青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军，我们要积极发挥大学生的热情，走进暑期实践活动，丰富理论知识，增强实践能力，同时，作为党支部的一员，要不断提高思想高度。因此，我们以“探寻红色印迹，感悟时代脉博”为主题来到了青岛进行暑期实践。
站我们来到了北京印刷学院青岛研究院，该院于2014年6月7日在青岛黄岛新区的光谷软件园正式挂牌成立。研究院紧紧围绕学校的优势学科和青岛市经济社会需求，积极实施中外合作办学、高层次人才培养等功能。
艺术品高仿真复制是目前文化创意产业蓬勃发展领域之一，其产业宗旨是将中西方传统艺术作品通过色彩管理技术实现一比一严格还原，以达到保护、修复、宣传和展示的效果。研究院作为青岛第一家专业从事色彩管理的研究机构，以北印多年来领先的色彩管理技术为基础，适配国际最前沿的专业化扫描及微喷打印设备，将传统东方水墨和西方油画神韵精准还原，纤毫毕现。
平面艺术室是研究院充分利用北京印刷学院插画版画等专业资源优势，与青岛出版集团通力合作，将传统图书单一文字植入手绘插画设计，更加鲜明挖掘了文艺的内涵，大大提高了观赏性。
研究院老师给同学讲解3d打印机工作原理
3d打印技术日益深入人心，利用3d打印进行各类产品设计的创意层出不穷。但3d打印的普及难点主要在于3d数据的开发、编辑和输出。研究院3d打印技术研究中心是目前青岛第一家拥有三围立体扫描输入、编辑与输出的专业服务机构。中心引入北京印刷学院3d打印高端人才，配备高端型connex2603d打印机、桌面型objet30pro3d打印机、三围扫描仪、三围雕刻机等设备。
次日，我们来到青岛著名的五四广场。“五四广场”因“五四运动”而得名。《五月的风》是“五四广场”的标志性雕塑(下图红色建筑)，高达30米，直径为27米，重达730余吨，为我国目前最大的钢制城市雕塑之一。螺旋上升的风的造型和火红的色彩，给人以力的震撼。青岛的主权问题，是1919年爆发的反帝国主义爱国运动的“五四运动”导火索。日本取代德国占领青岛，引起全国人民强烈的反对。中国提出收回青岛主权，大学生进行游行运动，高呼“势必力争青岛主权”口号。终于在1922年收回青岛主权。而此次的大学生爱国运动被称为“五四运动”，并建广场为“五四广场”。感受爱国精神，作为大学生，国家的新鲜血液，更加铭记所肩负的国家使命与责任。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇七
武汉革命博物馆11月由武昌农民运动讲习所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址纪念馆，陈潭秋烈士纪念馆和武昌起义门馆所合并，负责武汉地区近现代文物征集、保护、展示、研究及武汉近现代史研究，负责举办反映重大革命历史事件和人物的专题展览。
武汉革命博物馆主要是一些旧址展示，文献资料比我们想象中要少，开始我们有一些小失望，后来我们意识到，来博物馆，提升学术认识是一方面，更重要的是对于反法西斯战争的社会实践精神内涵的认知，讲习所旧址所表现出来的为中华崛起而奋斗的决心才是我们最应该学到的。正如我们的实践标题，游子负箧寻梦北京城，重归桑梓续写抗战情，我们作为当代青年人，理应关注反法西斯战争七十周年这一社会热点，而我们作为走出湖北的学子，更应该关注家乡的抗战历史，因为只有铭记我们自己的区域历史，才能在走出湖北有更厚重的底气。武汉革命博物馆作为启发我们社会实践精神内核的一战，必定为我们之后的实践提供更明确更权威更加有力的精神指引。
2.军舰百年不朽，报国时刻谨记——探访中山舰。
中山舰是历史的见证者，他先后参与了“护国讨袁”运动、“护法运动”、“东征平叛”以及孙中山遇难事件，它于1928年武汉保卫战中被击沉，于被重新打捞出水。
由于设备和安全问题的考虑，中山舰内部并不对我们开放参观，但是能通过舰内摄像头和3d模拟器连接，我们能随心所欲的观看中山舰的内部场景，让我们在中山舰内部进行了一次虚拟游，这种高科技的方式让我们感到十分新奇，博物馆引进高科技，也是对自身工作的一种创新。除了高科技，我们还跟随中山舰博物馆的讲解员的介绍，近距离了解了中山舰本身以及中山舰遗址中发现的遗物，在看见当时的时代印记的同时，对于中山舰在武汉会战中的枢纽作用也有了深刻的认识。湖北作为中国抗日战争时期的腹地，具有重要的战略地位。如果被敌人攻下，那么腹地不保，何谈救国。在中山舰博物馆，我们发现的是将士们的英勇奋斗的精神和顽强的魄力，在艰苦清贫的生活中为国效力，在国难当头依然奋不顾身。当然，我们青年学子对于武汉会战的认知还是很缺乏，在中山舰博物馆我们遇到了另一位初中毕业的同学，他告诉我们因为反法西斯战争胜利七十周年，他准备一个暑假跑完整个武汉的博物馆，只为自己作为青年学子应有的担当。因为历史教育在我国初中的死板和高中理科教育的缺乏，实践团队的大部分组员其实不了解武汉会战的具体情况以及在抗日战争中的作用，中山舰这一历史象征更是对我们来说，到了实践时它才更具有具体的意义让我们去感知。我们的实践意义并不在于进行历史教育，而是首先把自身的学识素养提升一个档次，我们才能去更好的'宣传传播抗日精神，呼吁精神的归来。但是在中山舰博物馆的实践过程让我们感受到，它不曾远去，它一直都在。
3.猝不及防，阴差阳错——拜访张自忠将军纪念馆。
当我们照着地图来到张自忠将军纪念馆时，惊讶的发现是正在施工的工地，这让我们有点丈二和尚摸不着头脑，因为在实践准备阶段，我们向宜城张自忠纪念馆发送了参观请求，纪念馆也予以同意，可是看到这般景象让我们有点猝不及防。
工作人员在得知我们的来意后向我们说明，因为九月三日纪念馆又相应纪念活动，并且需要增设一些设施，所现在在闭馆修建，暂时不接待游客。我们很是失望，但工作人员说我们专程来参观张自忠将军纪念馆让他们很是感动和欣慰，在反法西斯战争七十周年之际，社会各界对这些抗日战争中的人物和故事的关注度也在加强，希望我们及时没有如愿参观也能以后继续宣传，铭记历史。
遇到这样的情况，我们也随机应变，抓住机会对这位老工人进行了采访，采访记录会在实践报告中呈现出来。在与这位老工人交流过后，我们发现，社会各界人士，无论是高屋建瓴的学者还是建设城市的工人他们都有自己对于反法西斯战争七十周年有自己的一份敬重一份回忆一份理解，但还是有许多人并不知道当年日军已经进入湖北腹地，当然也不太了解湖北人民在抗战中体现出的艰苦奋斗的精神。我们这次来到张自忠纪念馆，也是怀揣着这样的目的而来，在实践的过程中我们遇到了闭馆的困难，但还是找到了实践所需要的社会调查情况。在这次的襄阳实践中，队员们都对抗日战争相持阶段的枣宜会战以及张自忠将军有了更深的了解，不虚此行。
4.夷陵唱遍，长江边的绝唱—拜访宜昌博物馆和宜昌大撤退纪念碑。
接下来一天，我们顺着长江逆流而上，来到了位于湖北省西南部的古城宜昌。宜昌抗战时中国抗日战争的重要组成部分，它是拱卫陪读的战略支点和战役中心，一场人民为抗战胜利做出了巨大的牺牲和贡献，在战火硝烟中谱写了一首首可歌可泣的英雄史诗。
在本次暑期实践中，我队主要参观和拜访了宜昌博物馆和宜昌大撤退纪念园两个重要景点。宜昌博物馆被湖北省文化厅评为“全省十佳文博单位”，是宜昌历史的缩影。在这里，我们遇到了中国邮政集团为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年而进行的以弘扬爱国精神和铭记历史为主题的邮票巡展，我们有幸能够透过精美的展品去领略艰苦卓绝波澜壮阔的全民族抗战历史，缅怀先烈珍视和平。
之后我们前往了宜昌大撤退纪念园。70年前，正值民族生死存亡的危险时刻，数万宜昌民众和民生实业公司组织了14艘轮船，征用了850余只木船，雇用3000多名工人，仅用40天的时间将3万多人和10万吨重要军用物资从宜昌抢运入川，成就了宜昌大撤退这一伟大的壮举。园内浮雕定格了时间，我们从中能够直接看出当时的宏大场面和伟大的救亡壮举，英勇悲壮。这是对先辈的英灵的告慰，也是留给后人的永恒纪念。我们实践团队来到宜昌，来到长江边，心中无不为这一撤退感到自豪。队员们站立在江边，历史的画卷如同江水在眼前铺开，宜昌大撤退的精神未曾走开，它激励了我们的实践团队，更加激励了现在仍在这篇土地上奋斗着的人们。所谓抗日精神，也许就是这样的顽强这样的伟大。我们实践队员也在江边大撤退纪念园发放了问卷，了解了市民对于湖北区域抗日战争的认知程度，并汇集数据，以备实践下一阶段使用。
5.铭记历史，激励前行—实地调研阶段告一段落。
这一周左右的实地实践调研，给我们暑期实践提供了充足的信息和数据支撑，队员们都再一次加深了对湖北地区抗战历史的了解，也大致有了对于后续实践的具体构想。在反法西斯战争七十周年之际，我们实践团队受到了爱国主义和和平主义的洗礼，但是我们并不能代表别人。在实地实践过后，我们更希望所有青年学子，社会各界都参与到七十周年纪念之中，毕竟反法西斯战争和抗日战争，是先烈们留给我们最珍贵的爱国精神。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇八
学院的”志愿传承队“于8月3号顺利的完成了此次纪念抗战胜利七十周年寻访活动，但伟大的革命精神永远不会消逝。让我们深入活动的繁枝细节，继续跟随官微君一起感受革命精神吧。
随着海口市内红色革命纪念地寻访活动的结束，海南大学机电工程学院“致远传承队”又于7月23日，寻前往海南文昌“张云逸纪念馆”和“陈策将军祖居”进行调研。
走进“张云逸纪念馆”，花团锦簇，绿树掩映，环境优美。纪念馆正门，镌刻着由聂荣臻元帅题写的“张云逸纪念馆”六个金色大字。在里面，矗立着着张云逸将军5米高的铜像，栩栩如生的塑造了张云逸将军的戎马英姿。在后面，穿过扭曲婉转的人工桥，便来到了张云逸将军的生平陈列馆。陈列馆共两楼，里面记叙了张云逸将军从出生到病逝的全部经历，这是烈士的一生，革命的一生，战斗的一生。峥嵘岁月，他带领国民冲锋陷阵，为祖国的成立作出了莫大的贡献;新中国成立后，他又成为了领导中国人民建造自己家园的核心。张云逸将军一生戎马，赫赫功勋，让后人铭记，值得我们新一代学习，是我们做人，做事的楷模。
走出“张云逸纪念园”，寻访团一行继续乘坐大巴赶往了位于文昌市会文镇的“陈策将军祖居”。陈策将军同样戎马一生，是一位非常值得我们尊敬的革命先驱，张云逸将军被人们称为独腿将军。革命年代，一位独腿将军，领导了一批又一批的革命烈士，打赢了一场又一场的战争。是多么的光荣啊!
参观学习完张云逸和陈策将军的纪念园，它完整的再现了烈士当年的风采及他们感人肺腑的英雄故事，值得我们每一位当代的青年学生去学习，以此来勉励自己，取得更大的进步，并且通过本次活动，有利于我们青年大学生更好的'追寻革命历史，传承民族精神;缅怀革命先烈，弘扬革命精神，提高当代学子的爱国主义精神，为强我中华而奋斗!
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇九
“‘地道战，地道战，埋伏下神兵千百万’此时此刻听到熟悉的旋律，内心非常激动。”东北大学信息学院赴河北保定铭记抗战红色足迹寻访团的同学们走进位于河北省清苑县冉庄地道战遗址时兴奋地向cctv-7套节目组的采访记者说。
“电影《地道战》中的高家庄就是如今的冉庄，当年冀中人民就是在这里展开了神出鬼没、出奇制胜的地道战。”电影《地道战》林霞原型王霞的后人王彦军向寻访团成员和记者们生动讲述着冉庄人民英勇抗日，保家卫国的感人事迹。
一起采访地道战英雄后人。
今年夏天，从北京卢沟桥到河北白洋淀，从沈阳满洲省委旧址到南京大屠杀纪念馆，从革命圣地延安到流亡办学东北大学旧址四川三台，东北大学铭记历史·红色足迹寻访团的成员们不辞辛苦，用实际行动，去追忆，去讲述，去还原那一幕幕充满血泪的抗战历史，去完成自我成长的蜕变与历练。
2015年，东北大学大学生暑期社会实践活动以“践行八字真经投身四个全面”为主题，按照教育部、团中央、团省委、团市委关于暑期实践活动有关部署，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，引导广大青年在实践中受教育、长才干、做贡献，围绕“理论之光深化改革调研团”、“铭记抗战红色足迹寻访团”、“聚焦时政理论政策宣讲团”、“百园千企创新创业考察团”、“一线建功博士硕士帮扶团”、“智惠社区助力振兴服务团”等九大重点主题开展立项。
其中，东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团、“印象辽宁”助力辽沈振兴考察团两支团队获批全国大学生暑期社会实践“三下乡”重点团队;有12支团队被确立为辽宁省和沈阳市重点培育团队，有16支团队获得远洋之帆公益实践奖、青年中国行、调研中国等专项基金资助。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这个暑假，东大学子们奔赴祖国各地，用行动践行八字真经，将青春投身到四个全面的伟大中国梦之中。
铭记抗战历史，红色寻访有热度。
由东北大学学生会、研究生会、学生社团联合会主席团候选人及各副主席单位主席候选人组成的东北大学学生干部骨干“星火之旅”实践团是全国暑期社会实践“三下乡”重点团队。
参观雷锋纪念馆。
在过去的几天里，和边辰蕊一样，来自东北大学的44名学生干部骨干，开展充实而又忙碌的“星火之旅”实践活动。
作为校级学生骨干组成的全国重点团队，校团委立足辽沈爱国主义教育基地设计并设施实践活动。先后组织参观了抚顺战犯管理所、雷锋纪念馆、九一八纪念馆、辽沈战役纪念馆等省内爱国主义教育基地，同时还以“寻访星火”为主线拜访老红军，老战士。锦州市第二干休所，老红军首长向学员们回忆了气壮山河的戎马生涯，并亲笔题写：“自强不息，知行合一”和“天地英雄气，千秋亦凛然”与同学们共勉。
寻访老红军。
“组织青年大学生到革命老区去寻访，去和老革命老党员面对面座谈，学生们肯定会感受到震撼和感动，这些经历与感悟将成为‘90后’新生代宝贵的人生财富，铸就他们对党和国家的坚定信念。”东北大学马克思主义学院副院长周莉老师表示。
“我们还会把学生们‘红色寻访’中的感悟引入到马克思主义课、思政课中去，把同学们走出去寻访转化为课堂教学的一部分，‘红色寻访’不是一种形式，而是高校开展青年大学生思想政治教育的一种新模式，我们要让更多的同学成为红色历史的亲历者、分享者，用红色精神铸就大学生们坚定的信仰。”
采访老红军。
“铭记抗战·红色足迹”寻访实践活动是东北大学的为纪念抗日战争胜利暨世界反法xi斯战争胜利70周年而设计的品牌实践项目，学校坚持用生动的历史素材教育引导学生学习历史、升华精神、坚定信仰，选派64支校级重点团队，近400名学子分赴北京、陕西、湖南、河北、山东、江苏等15个省市开展寻访实践活动，青年学生们用信仰支撑未来，用行动实现理想，用青春铸造辉煌。
正像理学院赴沪苏鲁地区“三点一线”抗战历史探寻团团长崔兴臣在寻访感悟中写得那样：“在寻访中感悟，在感悟中思索，在思索中成长。这是砥柱的'力量，这是青春的追寻!我们正蜕去稚嫩，踌躇满志走在大路上......”
青春奉献基层，一线建功有亮度。
201x年是全国三下乡社会实践开展的第19个年头，同时也是东北大学青马学员法库挂职实施的第六个年头。
每年暑期，东北大学青马工程的学员们都会走上法库县挂职实践的工作岗位，开启一段精彩而又难忘的实践之旅。
“看似简单的工作远远没有想象中那么简单，一份小小的整理档案的工作，简单而枯燥，但容不得半点的马虎。质朴的村民只会接受做实事的人，只有真正做到为民所想，心系人民才能得到真心的认可。”
“认真接待好每一位到访民众，仔细核实好每一户家庭信息，耐心处理好每一个纠纷事件，这是当地工作人员传授的‘三好’真经。”在法库县大孤家子镇政务中心的挂职实践的工管学院杨金鑫同学如是反馈道。
用热情点亮夕阳红。
为进一步提升社会实践活动的质量和成效，创新社会实践活动模式，培育孵化社会实践成果，东北大学依托东北大学团委微信(小团儿：dbdxtw)开通“网络新媒体社会实践”展示平台，设立“风采展示”、“新闻资讯”和“调研成果”三类网络新媒体讨论话题，开展“青屏果”大学生暑期社会实践微视频大赛，引导各实践团队跟踪拍摄丰富精彩的实践内容，详实记录参观考察、社会调研、志愿服务、专业提升的成效和成果，在实践过程随时通过微信平台参与“网络新媒体社会实践”投稿和专题互动活动。
开通“网络新媒体社会实践”展示平台。
线下实践“大张旗鼓”，网络新媒体实践“润物无声”，线上线下“全面开花”，如今在东北大学，志愿服务已经成为青年学生追求的一种青春时尚。
东北大学团委社会实践中心主任李欣妍同学曾在微博中写到：“从校园走向社会，从沈阳走向祖国各地，通过社会实践，同学们学习知识、了解社会、收获感动。读万里书，行万里路，我们走出校园，看到了更广阔的天地，体味到了别样的生活，也在社会的甘甜苦辣中思考着，感悟着，成长着……”
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十
“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧，千山万壑，铜壁铁墙，抗日的烽火燃烧在太行山……”
太行山下，在中国人民抗日战争暨世界反xx战争胜利70周年之际，我们纪念抗战胜利70周年赴武乡史实地寻访实践团在校团委副书记马耀斌带领下一行八人在山西省武乡县开展了弘扬太行精神，寻访抗战老兵系列活动。
七月的太行山景色迷人，地处太行腹地，山西武乡县城的八路军纪念馆显得更加庄严肃穆，高大宏伟。人们通过解说员生动的讲解，通过对太行革命老区的走访观察，更加深切地感受到脚下这片土地的神奇壮丽，更加深切地缅怀那些长眠于此的革命志士和英烈，缅怀那些为太行山今天的幸福生活而为之奋斗，不惜流血流汗的老一辈革命家。抚今追昔，此次将社会实践目的地选择在山西武乡，翻开中国人民解放军军史和中国革命史，武乡这个名字出现频率颇高。武乡之所以成为华北抗战的指挥中心，是由八路军总部所在地和山西地区在抗战历史的重要地位决定地。一是山西是八路军出师华北抗日前线的落脚点，并且在山西初步完成了八路军部署的调整和实行了战略展开。二是山西是八路军向整个华北地区实行战略展开和创建华北抗日根据地的战略出发地，日军大量入侵华北平原地区后，冀中、冀南、冀鲁豫等根据地也非常需要八路军去最前线抗日，所以说由山西必须向整个华北发展。三是山西是华北敌后抗战的军事指挥和政治领导的中枢所在地，也可以说是战略依托。在中国抗战中，应该说山西是发挥了特别巨大的作用。正是这样，我们才慕名来到山西武乡这片红色的土地，来到八路军太行纪念馆。为什么选择这里，我想，正是因为这个纪念馆是中国唯一一座全面反映八路军和华北各根据地八年抗战史实的大型军事专题纪念馆，也是因为这里是八路军总部的所在地。所以希望在这里能够全面系统的了解有关抗战胜利及八路军的历史。
走进八路太行纪念馆，一首气势磅礴的抗日歌曲把你引向那烽火连天的抗战岁月，随着讲解员的讲解，一个个英姿勃勃的八路军战士，一位位英勇顽强的革命先烈，一幕幕血火连天悲壮感人的往事，一次次刀光血影的激战都清晰地浮现在你的眼前……首先映入眼帘的是一组大型铜制雕像，一共有十一人，他们就是新中国的十大元帅和改革开放的总设计师xx同志。他们都曾参加过抗日战争，领导过八路军同日本侵略者的战斗。每个人都神态庄严，气势宏伟，给人一种强烈的震撼。雕像的背后便是纪念馆，纪念馆共分上下两层，白砖青瓦，样式很像故宫的太和殿。正门的上方便是xx同志亲笔题写的“八路军太行纪念馆”馆名。
走进馆内，“太行精神，光耀千秋”四个金色大字便展现在我们面前，顿时觉得这个地方充满了正能量。这里展品众多，囊括了从抗战初期一直到胜利结束期间所有重要的时期。分为日本全面侵华、八路军出师抗日、开展敌后游击战争、创建抗日根据地等六个展厅，全景式介绍了八路军的形成，结构，领导，发展等各个方面。通过导游的介绍，图片、实物的展示及全景模拟的再现，系统的了解了各个阶段的.发展状况。
在这里，我们看到了八路军115师平型关战役的烽火硝烟，感受到了将士们为取得抗战以来首次重大胜利的喜悦和激动的心情。在这里，我们看到了八路军副总参谋长左权为了转移群众壮烈牺牲的感人事迹，感受到了八路军全体指战员为了人民群众的安危，舍生忘死，鞠躬尽瘁，死而后已的革命英雄主义精神。在这里，我们看到了日军残忍实行“三光”政策所造成的万人坑，感受到了当时人民群众的无助与悲恸。
我边走边看，边走边听，仔细的了解每幅图片，每件实物背后的故事。在左权同志的雕像前，我停下脚步，望着他那挺拔的脊梁和深邃的眼眸，听着导游介绍着他不平凡的一生。顿时我的眼眶湿润了，一位八路军的副总参谋长为了群众的安危，亲临前线，将生死置之度外，最后壮烈牺牲。这就是人民军队啊，这就是为人民更好的生活而奋勇杀敌的八路军啊!在平型关战役的模拟实景面前，看着115师的将士们埋伏在山沟的两侧等待坂垣师团出现的时候，我的心也紧张了起来;在将士们拿起大刀冲下山与日本侵略者展开白刃战的时候，那种扣人心弦让我的内心被一股强大的革命英雄主义精神和民族自豪感所震撼。这就是英勇顽强的八路军，这就是拥有民族精神和马列思想信仰的人民军队所迸发出来的强大力量!
“你们活在我们的记忆中，我们活在你们的事业中”，这是朱德同志的一句话，它被醒目地刻在纪念馆烈士英名录的一栏上方。其实在太行八年抗战历史当中，涌现的革命前辈，革命人物远不仅仅这些，还有不少中华民族的优秀儿女没有载入史册，他们有的甚至献出了宝贵的生命却默默无闻，正是这些英雄的八路将士，英雄的太行人民用自己的鲜血和汗水创造出战争史的奇迹，最终赢得了抗日战争的最后胜利。太行山不会忘记抗战期间在这里战斗和生活过的老一辈革命家，不会忘记在这里浴血奋战，艰苦创业的八路军将士和太行人民，他们英名永垂青史，光辉业绩万古流芳，他的精神将永远激励着后人――我们将踏着先辈的足迹，为了共产主义的伟大事业奋勇前进。
八路军纪念馆在雄伟壮丽的太行山区、如诗如画的漳河水畔形成了一道独特的风景线，整整两个半小时，我都沉浸在震撼和感动之中，震撼于日军的残暴，感动于八路军的英勇无畏。纪念馆的609幅照片、1091件文物以及大量油画、雕塑、历史场景、视频影像资料，全景式展现了八路军及华北根据地人民英勇抗击日本侵略者的光辉历史，反映了八路军为民族独立人民解放所作出的不可磨灭的贡献，使我重温了那段激情燃烧的岁月，对于八路军的认识有了更加深刻的理解。
记得央视七套的《百战经典》里有一句非常经典的话：“因为珍爱和平，我们回首战争”。xx总书记也曾说过：“只有铭记历史，才能展望未来”。作为青年学生的我们，更应该努力提高自己的爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，尤其是在国际形势复杂多变，党和国家重视和强调爱国主义教育和社会主义核心价值观培养的今天。
我们应该牢记像“太行精神”这样的伟大抗战精神，将满腔的爱国热情化为努力学习的强大动力，继承和发扬抗战精神，将这种精神与自身的科学文化修养、思想道德修养相结合，把八路军将士战胜困难、无私奉献的精神与当今大学生的创新创业相结合。为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量!
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十一
探访抗战老兵暑期实践贵州小分队是一支踏实肯干，不辞艰辛的队伍。团队成员9人，其中既有来自贵州的本地向导，又有来自草原的异乡儿女，既有刚毅果决的北方男儿，又有细腻温婉的岭南女子。这样的团队，既能最快领会贵州人的思维，又能用马背上的豪迈诠释战士铁血，既有勇毅，支持团队跋山涉水，又有温情，拂去老兵辛酸苦泪。团队会铭记着浙大求是创新的精神，求历史真相之是，创人不敢想之新。点兵已毕，只待出征，下个金秋，黔地的战斗故事将由我们重现，沙场图景一卷，还请君看。
“红旗招展，枪刀闪烁，我军向西征;大军浩荡，人人英勇，日寇心胆惊。纪律严明，到处宣传，群众齐欢迎;创造新区，号召人民，为祖国战争!”这首鼓舞人心的《西征歌》，把我们带回了抗日战争的峥嵘岁月。抗战期间，无论是共产党领导的军队，还是国民党领导的军队，他们集结在抗日民族统一战线的伟大旗帜下，抛头颅，洒热血，卫国杀敌，救民族于水火之中。“前事不忘，后事之师”。惟有让我们的后代“记国耻，唤国魂，珍国格，奋国威”，我们的民族才会振兴，我们的国家才会富强，我们的人民才有福祉。作为来自浙江大学的“关爱抗战老兵”暑期社会实践队伍湖南小分队，我们分工明确：财会、摄影师、联络员、医疗员、宣传员等一应俱全，各司其职;我们效率颇高，多次会议都能直奔主题，全员迅速讨论解决;我们很“接地气”，十一人的团队中就有四位湖南本地人，探访路上更有保障;更重要的是，我们有着满腔的爱国热情和青年人独有的朝气与热血，对抗战老兵们怀着浓烈的尊敬与爱戴，愿意沉下心来倾听与感悟每一位老兵的抗战往事。英雄在风中，我们在路上。
看这片天空蔚蓝如洗，八十年前，还染着铺天盖地杀戮的血，你见这片土地高楼林立，八十年前，还裂着满目疮痍抢掠的伤，你爱这国家繁荣昌盛，八十年前，还浸着落后挨打受辱的痛，你为这巍巍如山的民族自豪，那是八十年前浴血奋战的抗战军人们用生命传承的不屈精神结晶。八十年过去了，我们没有遗忘，但是岁月的洪流磨钝了这痛楚，我们没有轻视，但是被一些失真的宣传迷了眼。竺可桢学院抗战老兵探访暑假实践队，爱护历史，尊重历史，希望通过这次暑假实践活动探访那一群民族尊严的捍卫者，民族精神的传承者，认清自我，正视自我。也向老兵们致以我们最诚挚的敬意，带去我们的关心与慰问，帮助他们向社会倾吐他们的心声，和他们一起直面历史的伤痛，减轻现下的生活负担，度过一个平和安稳，少留遗憾的晚年。
得知服务队的到来，87岁的李英坤奶奶早早地在桥头等候着，李奶奶由于前段时间受伤，现在行动还需要拄着双拐，她不顾雨后湿滑的路面坚持引领着队伍来到家中。李奶奶向我们讲述了她作为卫生兵在抗日战争末期和解放战争、抗美援朝战争中的经历，战争的残酷让她面对了很多战友的伤亡，也倍感现在生活的幸福，如今虽然年岁已高，她依然不愿给政府和社会增添麻烦。她还寄语当代大学生，一定要珍惜来之不易的幸福生活，孝敬父母，爱岗敬业，不管在什么岗位都要脚踏实地，全心全意为人民服务。
87岁的`豆东跃爷爷从9岁开始担任儿童团团长，16岁参军，抗日战争时期作为侦察员深入到日本兵中，获取情报，特别是通过药水将情报记录在手纸上然后利用化学制剂显示出来，在唐县他打过多次漂亮的伏击战，在北京作为地下党完成特殊任务，历经了辽沈战役和平津战役，他的事迹(化名张俊臣)被登载入《在北京地下工作的日子里》一书中，他还获得了中国人民抗日战争胜利60周年纪念章。
84岁的史洪顺爷爷精神矍铄、声如洪钟，年少时因为聂荣臻元帅曾在他家中居住，对他幼小心灵产生了深远的影响，他9岁起就参加了儿童团，由于语言能力较强，所以一直负责敌后宣传工作，演唱革命歌曲，表演抗日节目，随后又担任了当地小学的教师，投身教育事业，宣传革命思想。解放后他一直扎根基层，在县财政局和国税局工作，直至退休。晚年史洪顺爷爷查出直肠癌，他以不屈不挠的革命精神和乐观向上的生活态度配合治疗，取得了良好的治愈效果，术后已经健康生活了20多年。值此抗战胜利70周年之际，史洪顺爷爷还凭借自己的回忆撰写了《聂荣臻元帅与日本小姑娘的抗战情缘》、《“印度白求恩”柯棣华和他的中国夫人》两份回忆录，真实的记录了那一段段耳熟能详的革命故事。
在唐县光荣院，服务队走进五位行动不便的抗战老兵宿舍，为他们进行了一对一中医诊疗服务，向他们表达了广大师生们崇高的敬意和由衷的祝愿，随后服务队来到光荣院多功能厅，为抗战老兵们送上了精心准备的文艺节目，合唱《游击队之歌》、《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲，不时勾起对那个年代的回忆，许多抗战老兵听后激动不已、热泪盈眶，随着节奏一起唱，会场多次响起热烈的掌声。同时，服务队还为老兵们送上了耐心细致的健康义诊，除了心电图、测血压等检查外，专家们把脉开方、针灸推拿、生活指导，让老兵们感受当代中医青年的关怀和温暖。
在顺平县民政局的帮助下，服务队还来到了顺平县民政事业服务中心，慰问住在这里的抗战老兵。有两位老兵分别介绍了当年他们的抗战经历，从抗日战争到解放战争，从解放战争到抗美援朝，两位老兵记忆犹新，仿佛一切都在昨天，每到动情时，老兵们的声音都有些哽咽，广大师生看着老兵们胸前闪亮的一枚枚军功章，触摸着一本本有些发黄的荣誉证书，听着一段段感人的抗战故事，内心深受触动，同学们纷纷走到老兵身边，认真记录下每一段历史瞬间，还分别用手机、相机与老兵们合影留念。随后服务队为各位老兵进行了专业的中医诊疗。
此次活动中，石家庄户外公益联盟的志愿者全程参与，他们携带了专业的影印设备，在八一建军节这个特殊的节日，为广大抗战老兵现场拍摄照片，当场打印制作，为他们送上贴心的节日祝福，老兵们拿着还有些发热的照片，十分高兴，笑容满面，连声称赞。学校团委还利用此次社会实践的机会，在大学生中开展了“五个一”活动，即听一段革命故事，唱一首革命歌曲，与老兵合一张影，为老兵做一件力所能及的事，写一篇与老兵在一起的感想，广大同学纷纷利用微博、微信等新媒体，实时发布活动情况，向大学生们传递着青春正能量。
追寻红色足迹，关爱抗战老兵，此次社会实践活动为广大抗战老兵送上贴心的节日祝福，也为广大师生提供了一堂生动而深远的革命传统教育课，广大师生表示，将以此次活动为契机，传承革命精神，牢记青春使命，扎实努力，锐意进取，为振兴祖国中医药事业、为人民健康幸福贡献自己的智慧和力量。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十二
抗日战争已经胜利七十年了，当年浴血奋战的青年们已成为耄耋老人，他们现在过得怎么样，当代大学生还能为这些老英雄做些什么?怀着这样的疑问，浙江大学竺可桢学院探访抗战老兵暑期社会实践队二十九名队员历时三个月筹备，远赴贵州、四川、湖南三省，行程八千余里，收集参与过抗日战争的老兵资料二百余份，深入采访曾昭信、邹庆凡、金世远、张谷初等四十一位老兵。队员们怀着崇敬的心情，用笔记录下一个个动人心魄、感人至深的故事。
传承老兵精神，挽救口述历史。
采访过程中，现居湖南的老兵曾昭信对队员们说：凡是经历过的都是深刻的。在民族危难面前，每一个人的命运都与国家的命运紧紧联系在一起，个人的沉浮汇聚成民族自救的洪流。十六七岁的少年背井离乡，在冻馁中穿上军装，匆匆埋葬牺牲的同伴又踏上马革裹尸的战场。每一个老兵的经历都是家族流离的悲歌与青春昂扬的进行曲，当队员问起年轻的往事时，昏聩的老人突然挺直了脊梁，眼神中充满了骄傲和荣光。由于各种原因，平日老兵很少有机会向人讲起从军的经历，当老兵的子女第一次听到父辈的故事时，都充满了惊讶和敬佩。老兵们从不为自己当年参军的决定而后悔，却时常担心随着时间的流逝民族抗争的历史会被忘记、民族自救的精神会被遗弃。
队员们发挥专业优势，用视频、录音等方式，记述老兵的经历，后期根据史料对原始材料进行校对和补充。完整的再现英雄往事是对老兵致敬的最好方式。此外，队员们还为老人拍摄了军装照并及时送到老人手中，为许多老兵圆了一个戎装梦。队员还自己出资为老兵制作纪念册，邮寄到老兵家中。
解决实际困难，承担青年责任。
在采访过程中，队员们发现一些老兵的生活不尽如人意，一些老兵的身份还没有得到官方的承认。一些老兵居住在偏远山区，物质条件比较差。看到急需帮助的老兵，队员们立即决定捐助一些生活物资。为有效的提高老兵的.生活质量，队员们及时与政府民政部门及雪峰山关爱老兵协会、武冈市义工联合会、关注黔籍抗战老兵志愿者慰问团、关爱抗战老兵川军团等民间组织取得联系，为妥善解决老兵们的养老问题献计献策。
在贵阳市举行的抗日战争公祭仪式上，队员们作为唯一的大学生代表发言，展现了青年一代铭记历史、传承民族精神的社会责任感，受到了当地媒体的高度评价。队员们还与湖南大学开展校际合作，吸取有益经验，共同开展活动。此外，队员们还在三省进行调研、宣讲活动，号召社会群众，尤其是青年一代关爱抗战老兵、承担社会责任。
弘扬爱国文化，成就时代风范。
在探访之余，队员们还借助新媒体积极的对老兵事迹进行报道。微信、微博等发布报导近百篇，访问量逾万人。中央电视台、中国青年报、先锋网等国家及地方媒体慕名而来，对该活动进行报道、对稿件进行。广泛的传播更激发了队员们的热情，队员纷纷表示要把弘扬老兵精神作为自己的责任，要在学习工作中践行老兵精神。
寻访期间，队员多次召开集体讨论会、读书分享会、抗日纪录片观影会等活动充实自己。回到杭州后，队员们正在积极筹备抗战老兵交流分享会，准备把这次活动的所见所闻在大学生团体之间传播。队员们还准备在杭州的中小学开展以爱国主义为题材的宣讲会，将一个个动人的故事讲给祖国的未来听。
经过三个月的艰辛采访，队员为自己能为老英雄做一些力所能及的事而荣耀;为英雄的经历而敬仰;为渡过一个充实有意义的暑假而满足;为自己承担的建设国家的使命而奋发。在新的历史背景下，老兵的精神不会亡，国家的富强不会遥远!
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十三
为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年寻访活动并结合团中央每年推行的大学生“青春三下乡”活动。7月15日，西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城——长沙。在长沙进行社会实践的一天内，我们攀登了岳麓山，游览了湖南大学和橘子洲。
15日上午，我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。抗战时期，岳麓山“与长沙城隔江相望，对长沙有瞰制之利”，使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。一山、一城，在那段异常惨烈的战史中，曾如此唇亡齿寒、存亡相依。刚踏入山脚，便感受到暑气削减，满目翠绿，清风蝉鸣，神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。我们沿着蜿蜒的山道一路向上，又走过了一级一级的青石板台阶，来到了陆军73军抗战阵亡将士公墓。抗日战争期间的三次长沙会战，由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军，该军在激烈的战斗中，伤亡重大，其第5师师长及将士，还有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。1946年春，最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。站在这些墓碑前，尽管隔断着几十年的时空，我们依然能感受到他们保家卫国的一腔热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。
从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。湖南大学是历史悠久、声誉斐然的著名高校。被誉为“千年学府，百年名校”。湖大校园风景秀丽，大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。我们着重参观了湖大的新老图书馆，老图书馆现在作为一个景点来开放，馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品，使得这座红楼更具文艺气息，新图书馆颇具现代化，方正的大楼直指青天。
路过岳麓书画院，几根断裂布满青苔的`花岗岩大门柱静默的立在草坪上，这些都是日军轰炸留下的伤痕，告诫世人战争的残酷，在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑，她几度迁址，几经受创，损失了大量珍贵的仪器和文物。同时校园内的建筑设施也被摧毁，使得正常的教学工作无法开展。即便如此，当时的湖大并没有被吓倒，而是以英、德、法、日四种文字向中外文化界发表宣言，表示抗战到底的决心，极大地鼓舞和激励学生们的抗日热情和士气。回想我们西工大的先辈们，同样是在日军轰炸的威胁下，“七星灯火、坝上长夜”的故事是他们航空报国的最美诠释。
来到橘子洲，远眺湘江北去，仰望岳麓青翠，大家都情不自禁朗诵起毛泽东的《沁园春·长沙》“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”这一问，流露出他的风华正茂。字字千万重，其中的豪气与壮志仿佛在宣告世人，他毛泽东来了!忆往昔思今日，如果没有以毛泽东为代表的这一代人的努力，中国的今天我们无法预料。他们在面对日寇钢铁洪流下，带动着身边一批又一批的爱国者为民族存亡而战。恰同学少年，此时的我们心潮澎湃，恨不得回到那个时代“到中流击水，浪遏飞舟”!
白天的行程结束的很快，但大家都充满了对这座城市的不舍，虽然有很多未能做的,留下了许多的遗憾,但是大家感触颇多。这一天里，我们在岳麓山上缅怀英魂，驻足于那些为民族独立、国家富强而牺牲的前辈先烈的墓前;走在湖南大学的校园内，感悟那个年代留下来的那种大学生的豪情;在橘子洲头，我们意气风发，忆往昔峥嵘岁月。夜色下的星城愈发的美丽,我们漫步在湘江江畔,享受着这夜间难得的静谧和清风带来的凉爽,大家不免沉醉于此。
历史并未离我们远去，历史也并没有被我们的国人遗忘，曾经我们民族所遭受的不幸一切一直在被缅怀、一直在被反思。我们走过了多个抗战遗址和纪念馆，每一个地方都是人来人往，每一个地方都可以看到驻足认真聆听的游客，这都足以说明，我们国民的爱国热情是高涨的。而且，不论是在网络还是报纸上，我们都可以看到湖南人民是多么在意和看重这段抗战历史，不断地寻访、不断地纪念，把这片土地上的一切都融入到这片土地上人民的骨血中去了。
短短的七天，我们一群来自五湖四海的人聚在了一起，大家共同经历着一切，大家互帮互助，这种感情是无法被别的东西超越的。我们这次的主题是纪念抗战胜利七十周年寻访活动，我们在各地的寻访、参观，就是像重走当年的抗战路线，去体会感悟他们经历的一切，去体会感悟他们的情感，最重要的是在这个过程中我们认清了自己的位置，懂得了我们的人生价值在于何处。我们只有不断壮大自己，才能让我们的国家壮大，不让历史重演。一个国家、民族要富强、复兴，最重要的就是人才，而我们就是国家的储备力量。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十四
一、活动的意义和背景：
20是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前无数英勇军民身先士卒浴血奋战，最终取得了抗战的伟大胜利。老兵是新中国建立的功臣，他们不求回报，为国家抛头颅、洒热血，他们为我们现在美好生活的打下了扎实的基础，让我们不用在活在水深火热的战争中，我们需要了解、关爱这一群体，让爱驻夕阳。同时,我们更应该了解他们的抗战故事,通过故事走进他们、学习他们，并将他们故事广泛传颂，影响更多青年，从而加强青年人的理想信念教育。因此，中国石油大学(华东)特组织弘毅党员先锋实践队通过走访山东省枣庄、临沂、海阳、甘肃会宁等地的老兵及老兵后代，为老兵送去关爱和敬意，倾听他们的抗战故事，并考察、学习当地的红色文化，瞻仰红色历史遗迹，传承红色精神，共创中国梦。
二、活动主题。
关爱抗战老兵•传承红色精神。
三、走访地点简介。
山东枣庄。
枣庄是中共抗日战争时期重要的革命根据地。抗日战争时期，以微山湖为根据地的“微湖大队”、“运河支队”、“铁道游击队”等革命武装，一直是防抗敌人侵略的重要武装部队，抗战期间涌现出了大批抗日战争英雄，目前有很多抗日英雄后代在那里生活。
山东临沂。
在抗日战争时期和解放战争时期沂蒙人民用自己的双手曾为中华民族的独立和人民解放立下了不朽功勋，沂蒙是一片血染的土地，一片红色的沃土，为中华人民共和国的建立，沂蒙百姓在中国革命史上做出了巨大的牺牲，被誉为两战圣地、红色沂蒙。
山东海阳。
地雷战是抗日战争时期海阳民兵最重要的作战方法之一，地雷是当时最重要的作战武器。抗战时期，海阳地雷大显神威，共毙伤敌人1025人，涌现出赵疃、文山后、小滩三个胶东特级模范爆炸村，并涌现出于化虎、赵守福、孙玉敏3名全国民兵英雄和13名胶东民兵英雄、99名胶东模范、11名胶东爆炸大王，在胶东抗战史上涂上了浓重的一笔。
甘肃会宁。
1936年10月，中国工农红军第一、二、四方面军在会宁会师，是长征胜利的标志，是民族抗战的前进阵地，是革命力量大团结的`典范，是中国革命走向胜利的转折点。红军三大主力会宁大会师，在中国革命史册上揭开了辉煌的一页，留下了一大批革命遗址和革命文物。
四、活动主要内容。
(一)、走访红色抗日根据地，寻访抗战老兵及老兵后代，为抗战老兵和其后代带去关爱及敬意，倾听他们的抗战故事，与媒体合作，开展抗战故事连载，广泛宣传抗战老兵的生活经历和抗战故事。实践结束后，将抗战老兵优秀事迹带到大学校园，在校园开展寻访实践报告会，呼吁大学生学习和传承红色精神，加强社会主义核心价值观教育，勉励大学生肩负起社会责任，不忘时代使命。
(二)、走访甘肃会宁、山东枣庄、去临沂，海阳等地，重走红色圣地，考察、学习红色历史遗址，通过走访实践，加强大学生党员党性教育。同时，进行红色文化建设及育人功能发挥调，并与当地相关部门座谈，探索红色文化育人效能发挥长效机制，并努力吸引红色文化进校园。
(三)、制作抗战老兵访谈录及访谈视频集，整理抗战故事，并编撰成册，整理调研资料，形成调研报告，作为大学生党员教育素材，加强和学校周围红色革命根据地合作，引进红色文化进校园。
四、实践进度安排。
1、前期准备(7月1日—7月30日)。开展寻访实践队培训工作，包括安全、调研技能、宣传、访谈技能等培训;搜集寻访地点相关历史资料;和当地相关部门取得联系，确定合作关系;确定实践路线，为抗战老兵准备慰问物资;联系新闻媒体，做好宣传准备工作;与相关企业、公益组织合作，争取支持和物资赞助。
2、实践过程。
寻访第一站(8月1日—8月3日)，实践队奔赴山东枣庄，寻访抗战老兵及老兵后代，走访枣庄抗日纪念馆，记录抗战老人故事，学习抗战精神，调研红色文化建设和发展。
寻访第二站(8月4日—8月6日)，实践队奔赴山东临沂，调研沂蒙山区抗日根据地历史遗址，走访抗战老兵，学习抗战历史和革命精神，做好抗战故事采写及访谈资料整理，调研临沂红色文化育人现状。
寻访第三站(8月7日—8月9日)，实践队奔赴山东海阳，感受海阳抗日地雷战的光辉历史，调研海阳红色文化发展特色及育人机制，走访抗战老兵及老兵后代，寻找最美抗战故事。
寻访第四站(8月9日—8月18日)，实践队奔赴甘肃会宁，学习会宁红色历史文化，调研会宁红色文化特色和育人效能发挥情况，走访抗战老兵，为抗战老兵带去慰问，采写抗战故事。
3、实践后期。
做好调研资料整理及分析，形成调研报告，整理抗战老兵访谈资料(视频、文字)，作为大学生党员教育素材，整理抗战故事，形成抗战故事集，在校园开展寻访实践报告会，加强大学生理想信念教育，引进红色文化进校园，加强红色精神传承，共建中国梦。
五、活动可行性。
1、弘毅党员先锋实践队已经联系两年奔赴山东枣庄、临沂开展社会实践及考察学习活动，对当地有较深的了解，和当地部门有长期的合作关系，并且已经取得了良好的实践效果，另外实践队已经联系三年奔赴甘肃会宁开展支教工作，对会宁及当地抗战老兵均有了解。
2、实践队已经成立多年，并且队员均有优秀大学生党员组成，实践队基本素质高，有利于实践的开展。
3、实践队配备有专业的指导老师，并在前期做好了相关培训和学习。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十五
今年适逢反法西斯战争胜利73周年，是多国回首历史，缅怀先烈，共同追求和平的良好契机。我国作为第二次世界大战的重要战胜国，以及二战亚洲战场的主要反法西斯阵地，更应当弘扬反法西斯精神与和平主义精神。作为学生，我们也应当承担起铭记与传承历史的责任，重视历史，学习历史，在追忆中纪念革命先烈，认识到战争的残酷，培养追求和平的情怀。
为此，中财红星小队开展了以“青年亲历历史”为主题的社会实践活动，我们行走6地，历时8天，成果饱满，以下是中财红星小队社会实践的相关内容。
第一步：“少年强则国强，少年智则国智”—小学宣讲之行。
6月10日，小队一行七人走进昌平城北中心六街小学五年三班，开展以回顾抗战为主题的宣讲活动。活动中小队为小同学们宣讲抗战历史，提问抗战问题，发放活动礼品。同时小队成员就小学生抗战教育问题对学校唐主任进行采访。此次活动让小队成员仿佛也回到了童真时代，与孩子们一起学习的经历锻炼着我们，提升着我们，同时也传递着满满的爱!希望孩子们能够茁壮成长，共创美好未来!
第二步：“巩固平西，坚持冀东，开辟平北”—战马嘶鸣之地。
7月11日-7月14日，小队拜访了京西门头沟区马栏村，这里也是本次小队实践的重点对象。马兰村——七十多年前，这里血雨腥风，刀光剑影，英雄无惧，将星璀璨。实现了“巩固平西，坚持冀东，开辟平北“的不世功勋，堪称当时抗战先进。在今日，这里抗战精神薪火相传，形成了一条红线穿记忆的红色旅游文化，建设了第一家由农民集资建立的村级陈列馆，这里古色古香，红色荡漾，影响了一代又一代人，堪称今日红色教育的典范。
小队在这里进行了将近4天的实践活动，他们翻山越岭，寻挺进军红色足迹;聆听历史，了解英雄动人往事;游陈列馆，铭记儒将萧克将军;探访老兵，追忆沙场峥嵘岁月;采访村民，小村今日生活点滴;采访村长，红色遗迹缘何完整。他们在这里也受到了充满村长时代情怀的青年抗战教育，观看了声情并茂的抗战话剧。
真心希望马栏村这块红色净土能够永世长存。
第三步：戏里戏外七十载—八一外景拍摄基地。
7月15日，小队一起游历了八一电影制片厂外景拍摄基地，岁月无情七十年的风风雨雨早已让一切沧海桑田，当时的一切难以再寻，但是电影拍摄基地的真实布景给了我们一个特殊的体会历史的机会，于是我们选择了这里，作为我们实践的一个重要环节。
断壁残垣，战壕碉堡，落寞黄沙。这里是那么荒凉，让人难以想象地处繁华的京都，想想也是蛮有意思的，你说那些露出泡沫茬口的断壁残垣，怎么到了屏幕上，倒有了让人身临其境的感觉呢，电影能还原历史，似乎也真的有点石成金的能力。我们登上了一座城墙，在城头向远处看，然而远处又是更多的残破的看不出年代的建筑，似乎拍摄基地本身，就是一段逝去时光的见证。
第四步:“杨柳岸，晓风残月“---卢沟桥文化区与宛平城。
7月16日上午，中财红星小队来到卢沟桥文化区，并游历宛平城，我们很小的时候，便学了《卢沟桥的狮子》，就想一睹卢沟桥的风采了;后来，又在课文里学到了《卢沟桥的烽火》，对它又有了更深一层的了解。然而，卢沟桥依然超乎我们的意料之外。
78年前的7月，宛平城的宁静，卢沟桥的月影，都被日军的枪声惊碎了，子弹、枪声、炮火和鲜血使这里变成了人间地狱。而此时此刻漫步在当年弹火纷飞的桥上，坑洼的桥面分明在告诉我一种属于中国的哲学：我们也许会有落后的一天，也许会有弱小的一天，但属于中国人的东西，我们一定会自己亲手把它拿回来，无论对手多么可怕，我们都不会胆怯，也不会放弃。
同日7月16日下午我们来到中国抗日战争纪念馆这个中国最权威最全面的大型综合性专题纪念馆，为配合今年的阅兵，纪念馆今年一直闭关整修，而在前几日才重新开馆。在参观中，队员们认真聆听讲解，感受学习历史，同时仔细记录观察纪念馆的呈现方式。馆内那雕塑上不屈的面容让我们内心更加刚毅，一幕幕日寇作恶的'画面让我们充满愤怒，阵亡名路上一个个朴实的名字让我们心生崇敬，更有历代主席的讲话让我们振奋鼓舞!
中国抗日战争纪念馆，让我们最全面系统的了解了抗战的历史风云，最直观的展示了战士的血与义，敌人的丑与恶。教育了我们青年人，勿忘历史，振兴华夏。
第六步：“这是只有人民才能创造的经典战役”----焦庄户地道战遗址纪念馆。
7月17日中财红星小队来到顺义区的焦庄户地道战遗址纪念馆，这里是享有盛名的电影地道战拍摄地之一，有着较为系统的地道战历史陈列，和真实的地道供游人参观。
都说中国人民机制英勇，今天当我们自己身临其境时，才真正感到作为中国人的自豪!在那样一个敌强我弱、敌众我寡的形势之下，中国人民运用聪明才智与日本侵略者周旋，最终打败了日本侵略者!
回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，把握现在，为国家的繁荣富强贡献力量。通过这次活动，我们整个团队受到了爱国主义教育，增强了使命感和责任感。这样的活动也能激发人的热情和青春活力，给队员们提供了一次很好的相互交流和学习的机会。
8天的活动，6地的探寻，数日的奔波，让我们收获良多，受益匪浅，我们在重温历史，也是在记住历史。
我们在追寻着那永远不被磨灭的历史，
也是让后人沿着先辈的足迹永远走下去。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十六
为纪念世界反法西斯战争胜利70周年和中国人民抗日战争胜利70周年，展现广大师生的爱国热情和精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，同时也为展示我校学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，丰富和活跃校园文化水平，xx小学师生书画展评比活动在全校师生的大力支持下于9月2日下午举行了。
本次书画展评比活动共有来自全校7个班级推荐的14幅学生作品和10位老师的20副作品参加评比。
赛前学校特制订了《xx小学师生书画展评比活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。本次活动是在各班初级评选拔的基础上，再由各班班主任择优推荐2幅作品(书法、绘画各1幅)上报学校，参加学校展评。各班级推荐的作品都非常优秀：二年级的刘元婧同学看着年纪小，却写出了一幅好字;四年级的何文漪同学参加的绘画作品紧扣本次画展主题，画作寓意深刻。
所有参赛教师都高度重视本次活动，认真准备。从作品的整体效果看，教师的字都有显著的提高，这和教师认真的态度是分不开的。教师书法作品中，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了xx小学教师扎实的书写基本功。
通过这次师生数画展评比活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书画兴趣和爱好，同时激发了广大师生的爱国热情。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长也起到了一定的积极作用。
学生获奖名单：
书法：一等奖：刘xx。
二等奖：林xx、沈xx。
三等奖：李xx、周xx、刘xx、罗xx、刘xx。
绘画：一等奖：何xx。
二等奖：王xx、刘xx、张xx。
三等奖：孙xx、林xx、李xx、苑xx、刘xx。
教师获奖名单：
书法：一等奖：董xx。
二等奖：王xx。
三等奖：徐xx、陈xx。
绘画：一等奖：罗xx。
二等奖：崔xx。
三等奖：
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十七
7月20日，海南大学机电工程学院纪念抗战胜利70周年致远传承寻访团一行10人在海口市人民公园开展抗战七十周年问卷调查活动。活动期间突下暴雨，避雨之时偶遇爱国且博学的孙老先生。
孙老先生大约六十出头，头戴一顶白色圆形凉帽，身穿一件白色t恤，外加一条黑色短裤，脚着一双运动鞋。红润气色倍显年轻，给人特别的亲切感。尤令在场学生深受启发的当属同孙老先生的交谈言论。
孙老先生以爱国开篇，讲述了近代中国落后于西方并遭受侵略的根本原因乃是儒道精神的缺失。他还勉励当代大学生要了解熟悉中国传统文化，学习古代圣贤及其著作。比如老子的《道德经》，孔子的《论语》等都是中国优秀的传统文化，可奉为经典之作。随即生动形象的为大家讲述了孔子《论语》第一篇“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”的'具体内涵。老先生说：我们理解古文不能像苏轼诗中所写的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，要读原著、学原文、悟原理，深刻把握要义，扎实学好文化知识。
通过和孙老先生的交流学习，寻访团各位成员都受益匪浅。并且也深深意识到当代青年大学生对传统文化缺乏深入的了解，认识到只有努力学习，积极实践，争做优秀传统文化的继承与发扬者，才能有利于自己的发展，推动社会进步，国家繁荣富强。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十八
207月20日，海南大学机电工程学院“致远传承队”在雨天又开始了新一天的寻访活动。
这一站，寻访团来到位于琼山区云龙镇的玉仙村，走进云龙，走近村民，探寻当年那一战的记忆。寻访团分组寻找抗战老兵及其家属。雨中，我们通过村民的指引，来到了沈因明老先生家中，沈老先生是“潭口渡口第一枪”烈士的家属（堂侄子），曾经为当地的老师。沈老先生提到，当年的潭口渡口是主要交通站，潭口渡口第一枪足足打了一天，随后在此地建立了琼崖地区第一个农村革命根据地，随后也建立了琼崖地区第一个党支部。另外，沈老先生极为生动地描述了当时全村人民热情迎接招待中国共产党战士们的情景，拆门铺浮桥帮助战士们渡南渡江，后山盖茅房解决战士的住宿等具体情况。热情淳朴的沈老先生为我们讲诉了他所经历并了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
潭口渡口第一枪，吹响了琼崖纵队抗战革命的号角。英勇战士们为保护人民、保卫国家献出了自己宝贵的生命，他们的英雄故事将永远留存。本次寻访活动意在走近抗战人物，触摸抗战历史，通过进一步的调研与宣传，唤醒当代学子珍爱和平，强我中华的情怀。抗战英雄是我们心中一座晶莹的丰碑，为当年战斗的英雄先烈们致敬。
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇十九
我们的祖国历史悠久，我们的祖国文化灿烂，我们的祖国地大物博，作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲，中国是四大文明古国之一!我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经有段屈辱的历史。
我们忘不了1949年11月27日那一天，国民党反动派在逃窜前惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀。200多个英灵啊，在重庆解放前夕，恨饮枪弹。歌乐山仰天长啸，悲声壮绝!书中那一幅幅真实的照片，那一首首豪壮的诗文，那一装装感人的事迹，向我们再现了革命先烈，在白色恐怖下与敌人进行应用的斗争的可歌可泣的史实。再现了他们不畏残暴，革命到底的坚强意志和名族气节;再现了他们的敢于自我牺牲的革命乐观主义精神。
虽然抗日战争对于我们这些出生的青少年儿童来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正是这段历史使我们认清了日本侵华者的本质，但也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱，才能巍然屹立于世界民族之林。
我们继承着伟大先贤们的遗志为中华民族的复兴中国的富强与繁荣而努力并奋勇前进，实现伟大的中国梦。让我们共同铭记历史，圆梦中华!
抗战周年暑假社会实践报告（热门20篇）篇二十
李鸿章对皇帝的拨款苦苦哀求才造就了那样一艘巨型战舰罢了，有名无实!当日本倾全国之力打造轻型炮弹时，我们的军费就因光绪帝的“亲爸爸”而白白打造了颐和园所消失殆尽，这些钱在当时可是救命的啊!可是原本有能力与日本海军决一死战时，却因航海管带的胆小怕事以及主炮弹八枚的情况使战局扭转，白白牺牲了邓世昌这些爱国救民之士，是腐朽的中国变得更加腐败，变得无药可医。
中华民国的诞生，使许多中国人民看到了希望，可以与敌人一战了。可是在孙中山先生死后，党国分裂为国民党和共产党了，内战不休使一直虎视眈眈的日本又有了可乘之机，发动了全面侵华战争。当然国民党这次终于明智了一回，与共产党一起歼灭了日本，但抗日胜利后终于又爆发了为确定政权的'纷争之中。这就是那时耻辱的中华，民气昂扬的中华!
作为21世纪的中学生，我们需要的只是努力学习，报效祖国，为祖国彻底成为“亚洲一姐”做些非常必要的措施，改革就是很好的一个例子!研究也是需要进行的，只有进行“科学革命”，国家才能极速地强大起来，成为不任人宰割的羔羊，成为杀羊的那个刽子手!我们的目标不正是如此么?英、法、美、德这几国就是鲜明的成功范例。教育也十分重要，我们需要强大的教学设施，只有硬件成功了，软件才能好起来。德国就是因为重视教育，才能在一朝一夕中奋起，才能跻身于各大欧洲强国之间，成为军国主义的国家。当然，军国主义的思想可不能有，特别是在治理国家上，万万不可使用这样的思想，它会在未来的某一天毁掉国家和胜利!
值得一提的是，尽管德国的孩子们输在了起跑线上，但是他们的生活能力却是满级的，不像我们一样像个只会读书的书呆子!而大60%的诺贝尔奖都落于德国本国之手，而40%落于其他国家之手，真是讽刺啊。我们由此可以知道，自己的独立生活的能力也是很重要的。
勿忘国耻，报效中华是每一个国人的夙愿，让我们成就复兴中华的伟大理想而努力学习吧!为自己的奋斗做好准备吧，中华民族的少年们!