法制活动新闻稿（实用19篇）

新闻报道能够让人们了解社会、关注时事，增加对社会问题的认知。新闻媒体在近期推出了以下几篇精彩的报道，相信您一定会感兴趣。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇一

12月4日，庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座，给我校师生讲了关于法制教育的四个问题：

一、中学生为什么必须学习法律知识。

二、中学生违法犯罪的主要原因。三中学生应当学习哪些法律知识。

四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。

这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件，剖根析源，深入浅出，阐理明法，通俗易懂，具有很强的针对性，极大地提高了学生对法制重要性的认识，增强了学生学法守法的自觉性，为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇二

为纪念现行宪法公布施行xx周年，持续推进学生宪法学习宣传教育，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。近日，xxx中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法卫士”系列主题活动。

召开主题队会

各中队辅导员播放《我心中的宪法》微视频，引导学生认识宪法、学习宪法，并动员全体学生积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体同学以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。

教唱宪法歌曲

音乐老师组织学生学唱歌曲《宪法伴我们成长》。新颖的形式，高昂的旋律，欢快的节奏，使同学们热情高涨，学习兴趣更浓。在学唱歌曲中加深了学生对宪法的了解，激发了学生学习宪法的热情。

参加宪法竞赛

学校为每一位学生申请了宪法卫士学习账号，组织指导学生进行宪法卫士的学习和竞赛活动，并通过班级群，开展小手拉大手活动，动员家长与学生一起学习，一起了解宪法知识。

通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生纷纷表示将努力学习，争当宪法卫士，争做新时代法治好少年！

法制活动新闻稿（实用19篇）篇三

12月4日是我国首个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，xx乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的宪法宣传活动。

活动现场，xx乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。

通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。

12月3日，xx乡组织领导干部深入xx村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的宣传活动。

12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。

12月4日下午，xx乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。

文档为doc格式。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇四

为弘扬法治精神，从小培养守法意识，在第8个宪法日来临之际，xxx四小开展了“宪法宣传周”系列活动。

儿童诵宪法。队会课上，一二年级的孩子们用稚嫩的声音诵读关于宪法的儿歌来认识宪法；三四年级的孩子在认识宪法后，用琅琅书声铭记宪法。

律师讲宪法。我校特别邀请了xxx律师事务所的'律师xxx先生，为全校师生开展了一场宪法专题讲座，对孩子们进行了宪法知识普及，孩子们在曹律师的讲解下，深刻领会了为什么说“宪法是国家的根本大法”，知道了宪法的重要地位。

少年扬宪法。高年级的孩子们结合以往所学，讲诉了一个个关于宪法的小故事。在一个又一个宪法故事的熏陶下，同学们立志要做一位守法的好少年。课后，他们还利用手抄报、宪法故事、心得体会的形式向低年级同学、爸爸妈妈、社会群众宣传宪法。

通过此次活动，我校师生掀起了学习宪法知识的高潮。形成了尊重宪法、宪法至上的法制观念，做到了让宪法真正走入广大师生的日常生活，让“每一天都是宪法日”。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇五

社会主义核心价值观中“法治”一词我们常常挂在嘴边，依法治国更是党领导人民治理国家的基本方略。为了让法制进校园，走到同学们身边，为了进一步增强同学们的法治意识、自觉遵纪守法，成为新时代知法守法的优秀学生。10月27日下午，厦门市同安区人民法院莅临我校，开展《与法同行》法制教育宣讲活动。

结合疫情防控及我校实际，在电教室设置主会场，其他班级通过腾讯会议，参与讲座。活动开始，同学们热情高涨，坐姿端正，带着满满的学习欲望，活动由杨志文老师主持，由此拉开了讲座的序幕。

讲座正式开始，同安法院李成武法官从“你知道哪些法律？”开始，向同学们详细讲解了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法规知识，以此告戒同学们要学法、懂法、守法。后面还接着给同学们介绍了民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为；并结合生动案例与同学们实际生活紧密相连，与会同学专心聆听认真笔记。

这次法制安全讲座，对进一步推进学校法制安全教育，增强广大师生的法制观念和安全意识，帮助学生从小树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的”的观念，做一个遵纪守法的新时代小公民。为创建法制校园、平安校园、和谐校园起到积极的作用。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇六

20xx年12月4日，庆云县司法局律师事务所秦飞飞律师来我们庆云一中开展青少年法制教育讲座，给我校师生讲了关于法制教育的四个问题：

一、中学生为什么必须学习法律知识。

二、中学生违法犯罪的主要原因。

三、中学生应当学习哪些法律知识。

四、中学生如何加强对犯罪的自我防范意识。

这次报告会结合发生在学生中的违法犯罪案件，剖根析源，深入浅出，阐理明法，通俗易懂，具有很强的针对性，极大地提高了学生对法制重要性的认识，增强了学生学法守法的自觉性，为有效遏制学生违法犯罪案件的发生产生了重要意义。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇七

为进一步提高未成年人的法律意识和自我保护能力，促进青少年健康成长，11月2日上午，滑县公安局八里营派出所走进辖区苑村小学开展以“未成年人保护法”为主题的法制教育专题讲堂。

课堂上，民警通过列举日常生活中发生在学生身边鲜活的典型案例，以案讲法、以案学法，讲解了青少年犯罪的趋势、特点、危害形势，教授同学们如何进行自我保护，如何防止校园意外伤害、抵制不良风气侵袭，如何提高自我保护意识等相关知识。让学生们明白了哪些行为是违法，哪些行为是犯罪以及违法犯罪行为对社会、对家庭、对个人造成的恶劣后果，引导同学们提高风险防范意识，树立正确的价值观，提高自我保护能力，做遵纪守法的。好少年。

“青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好每一名学生，是我们共同的责任。”活动中，民警还与学校老师共同学习了与未成年人相关的法律法规，指导学校老师将学习法律法规与日常教学、生活紧密结合起来，努力让每一名学生都熟知与自身息息相关的法律法规，做到知法懂法守法。

通过此次法制宣传进校园活动，进一步增强了师生知法、懂法、守法、护法的法律意识，提高了学生们明辨是非、自我保护的能力。参加这次活动的学生们纷纷表示，今后要主动学习各项法律法规，自觉遵纪守法，争做知法守法的新时代“小公民”。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇八

为结合“12.4”全国法制宣传日的活动精神，营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的实效性，提高学生良好法制观念、树立良好的法律意识，20xx年12月21日上午，我校特邀法制副校长王警官和吴家营派出所民警戴警官来校给全校师生法制知识讲座。

戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。

通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同学们交流互动。

为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作，完善我系各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建设环境优美，关系和谐，健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练，首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤，并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者，分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。

此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患，无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。

三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学习雷锋精神的志愿服务活动。

20xx年3月29日中午12点，参加活动的志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点xx市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。

本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学习到了文明交通出行的知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇九

12月4日是我国首个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神，增强全民法治观念，增强对乡村两级干部，学生对法律法规的了解，xx乡在乡政府组织天池学校师生，乡村两级干部，邀请桥头派出所、国土所开展了以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的宪法宣传活动。

活动现场，xx乡领导干部充分利用宣传横幅、设置普法展板、发放宣传资料、设立咨询台等形式，突出宣传宪法及中国特色法律体系，宣传与维护社会稳定和保障改善民生密切相关的法律法规，并就《宪法》、《教育法》、《治安管理条例》、《土地法》、《劳动法》等各自涉及的法律法规与会人员进行了热情讲解。发放宣传品500份，法制宣传年画300份。

通过深入开展法制宣传活动，达到了较好的普法宣传效果，为我乡的法制宣传教育和依法治乡奠定了坚实的基础。

12月3日，xx乡组织领导干部深入xx村社，对群众进行十八大精神和宪法等各项法律法规的宣传活动。

12月4日上午，乡综治办，司法所组织干部，利用司法车在全乡范围内进行法律流动宣讲。并向群众发放法律宣传品500份、法律宣传年画300份。

12月4日下午，xx乡组织天池学校师生，机关干部，群众。开展了法制宣传集中宣讲大会，向群众宣讲了《宪法》、《治安管理条例》、《土地法》的相关内容。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十

为弘扬宪法精神，普及法治知识，20xx年9月30日，从x县xx第一小学开展以“学宪法，讲宪法”主题系列活动。本次活动分为宪法知识竞赛和宪法演讲比赛。

9月30日上午第三节课，宪法知识竞赛在会议室开展，参加此次竞赛的学生主要是四、五、六年级的同学，采取的方式是闭卷考试。各参赛选手积极答卷，充分展示了学生的良好学习风貌和端正的学习态度，同时也养成学生用法治思考的好习惯，做个知法、懂法、用法的好公民。

下午的演讲比赛也在会议室开展，在演讲比赛中，参赛队员们积极准备，演讲有声有色，各具特点，他们从宪法的重要地位、组成部分、生活中宪法的具体实施等方面阐述了自己对宪法的理解，用激情饱满的语言讲述发生在他们身边的关于宪法的.故事，表达了自己对宪法的崇高敬意！

通过此次活动的开展，对正处于学知识、长知识阶段的青少年来说，促进了他们形成正确的世界观、人生观。学生们积极参与到活动中来，为弘扬社会主义法治，做“尊法、学法、守法、用法”的模范，弘扬宪法精神起到了较好的宣传作用。教育学生在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人！

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十一

为提升同学们的法制意识，现代管理学院于12月4日文科楼104教室举行了法制宣传教育讲座。翁臻老师运用新奇的案列，生动形象的向同学们讲述了在大学生活中容易出现的法律问题。

宣讲会的第一阶段，翁臻老师对于毒品的危害、提供账户的犯罪陷阱、兼职过程中的犯罪陷阱、借用身份证的法律危险、打架斗殴是否构成犯罪、刷单风险六大常见的法律问题进行了简短的讲述。

第二阶段则对于网贷风险问题进行了详尽的讲解分别为利息陷阱(手续费包含在本金中)、虚假交易、对策、理性消费、谨慎提供个人信息、国家助/奖学金、学校官方合作的贷款渠道(助学贷款)、报警、基于法律对抗违法利息等，对于大学生最常遭遇的网贷问题，从各角度深入剖析，让同学们对于网贷有了更加深入的认识。

最后则对于网购诈骗、大学生感情纠纷的新奇法律问题进行了深入浅出的讲解，将整场宣讲会的气氛推向了顶峰。

“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”法律用外在规范约束人们的行为，道德以内在精神提升人们的修养。法律如钢，给社会锻造一副钢筋铁骨;道德若水，为世界铺就一层温柔底色。凡是法治不及之处，皆为德治用武之地;而凡是道德力有不逮之处，则皆需法律构筑起最后一道保护善良的屏障。

台下的同学们对于本次的讲座展现出了极大的积极性，最终在大家高涨的热情中，我们迎来了本次宣讲会的结束。

人们常说“法不外乎人情”，期望法律在与人民情感相违背的时候，做出适当的让步，但也须知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法学家伯尔曼所说:“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”作为维护国家机器正常运行的重要工县，法律一方面是建立在社会道德的基础上的，为人们公共的道德标准所认可，在另一方面，法律又是审判的标尺和准绳，而非解决舆情和人民情感的工具。人们应当认同法律的规则内容可以逐渐完善，但其执行的必要性和强制性却是神圣不可侵犯的。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十二

为增强我基地学生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，东莞市德育基地特邀请东莞市党校—市情研究中心，西南政法大学法学博士王坚教授，分别于20xx年12月23日下午和12月24日上午在我单位综合楼五楼主讲了两场“与法同行明辨是非----迈好青春第一步”法制教育讲座，石龙第二中学初一学生参加了这期讲座。本次法制讲座以什么是违法与犯罪，未成年人应该承担什么样的责任为主题，学生如何自我保护，迈好青春第一步的报告，给学生上了一堂生动的法制教育课，讲座由教育培训部部长颜伟哲主持。

讲座通俗易懂，感染力强，王教授用一个个具体的事例，深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪，生动的案例、深刻的教训，警示学生要遵纪守法，不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情，教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害，正确处理好各种关系，充分珍惜大好的.学习机会，此次讲座提高了学生的法制观念，增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，做一名学法、懂法、守法的好学生。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十三

完善制度，实现法制教育规范化。在广大领导干部中牢固树立“有权必有责”、“用权受监督”、“违法要追究”的法治观念。注重统筹学法用法工作，出台《关于进一步加强全市公务员学法用法工作意见》，坚持把学习宪法放在首位，明确公务员学法时间每年不少于40学时，单位每年组织公务员集中学法不少于2次。完善落实党委（党组）中心组集体学法制度，将党委中心组学法情况列入党委理论学习计划，将法制教育纳入市委党校各级干部培训班教学内容，坚持将行政法制建设、物权法解读、知识产权法解读、反贪污贿赂立法司法前沿等课程安排到教学中，进行法律知识培训，引导广大领导干部在决策过程中用法治思维来思考、分析、解决问题，培育领导干部法治思维和法治能力。今年以来，市委中心组理论学习法律有关知识3次，5000多名党政领导干部参训，市委党校举办干部法律知识培训班68期，培训干部8145人次，对5121名干部进行依法行政法律知识考试，合格率在98%以上。

搭建平台，实现法制教育便捷化。利用“马鞍山市干部在线学习中心”网络学习平台，将十八届四中全会和十八大法律知识的学习作为重要的培训内容，列入必修和选修科目，还将宪法、公务员法、行政许可法、物权法、公司法、合同。完善制度，实现法制教育规范化。在广大领导干部中牢固树立“有权必有责”、“用权受监督”、“违法要追究”的法治观念。注重统筹学法用法工作，出台《关于进一步加强全市公务员学法用法工作意见》，坚持把学习宪法放在首位，明确公务员学法时间每年不少于40学时，单位每年组织公务员集中学法不少于2次。完善落实党委（党组）中心组集体学法制度，将党委中心组学法情况列入党委理论学习计划，将法制教育纳入市委党校各级干部培训班教学内容，坚持将行政法制建设、物权法解读、知识产权法解读、反贪污贿赂立法司法前沿等课程安排到教学中，进行法律知识培训，引导广大领导干部在决策过程中用法治思维来思考、分析、解决问题，培育领导干部法治思维和法治能力。今年以来，市委中心组理论学习法律有关知识3次，5000多名党政领导干部参训，市委党校举办干部法律知识培训班68期，培训干部8145人次，对5121名干部进行依法行政法律知识考试，合格率在98%以上。

搭建平台，实现法制教育便捷化。利用“马鞍山市干部在线学习中心”网络学习平台，将十八届四中全会和十八大法律知识的学习作为重要的培训内容，列入必修和选修科目，还将宪法、公务员法、行政许可法、物权法、公司法、合同法等作为全市干部在线学习的必修课程，按照规定完成学时学分任务。此外还通过“手机在线学习系统”、“空中课堂”、“网络e支部”等载体，将法制教育作为一项重要内容，实现“碎片化学习”新功能，满足广大干部随时随地法制学习的需求。

创新形式，实现法制教育常态化。探索建立“报刊+讲堂+基地+竞赛”学习形式，帮助领导干部树立依法用权的`权力观。在报纸上设立专栏进行定期宣传，普及法律知识。将法律知识纳入“机关讲堂”邀请专家学者、律师骨干等进行专题讲座。在马鞍山监狱建立了“警示教育基地”，采取参观展览、旁听庭审、观看警示教育片、服刑人员现身说法等方式，进行现场警示教育，加强对领导干部遵纪守法教育。开展“法律知识竞赛”，来自各县区、政法系统的代表队参加比赛，此外全市各执法单位结合工作实际，不定期举办法律法规知识竞赛，不断提高干部学法、守法、用法能力。

加强督查，实现法制教育高效化。建立领导干部学法、守法和用法督查机制，提升法律素养，增强法律信仰，形成法治思维。加强对法制教育的考核力度，把法制宣传教育作为全市目标管理绩效考核重要内容，加大工作指导力度，务实推进法制教育取得实效。积极推行领导干部学法用法情况考试考核，坚持对拟任的部门（机构）负责人实行任前法律知识考试，注重将法律法规的知识测试内容纳入任职资格考试范围，加强对宪法和《领导干部法律知识读本》的学习和运用，激发各级领导干部学法用法的主动性、积极性。三年来，对100余名部门（机构）负责人实行了任前法律知识考试。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十四

为了增强和提高广大师生法治意识和法律素质，全面推进依法执教、依法治校工作，在全校营造浓郁的学法、普法氛围。切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴等校园欺凌事件的发生，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

一、组织全体教师学习法律法规知识。

二、由各班班主任负责上一堂以“学法守法宣传法，健康成长你我他”一节法制班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生学法、用法、守法。

三、向学生下发了法律法规宣传资料，极大提高了学生们的认识。并通过“小手拉大手”宣传，让“法治宣传教育月”活动进家庭，构建“三位一体”的法治教育网络。

四、举办一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作活动。

通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十五

每学年一次的法制教育大会又在学校运动场召开了，盛大的舞台布置，几辆停放在操场边印刷着“公安”字样的警车，身穿制服的年轻警员整齐地站在会场周围，整个会场气氛庄严肃穆。随着主持人介绍主讲专家的身份，学生们响起充满期待的掌声！

法制主讲专家带着浓重方言抑扬顿挫开讲了，列举亲自经历过的社会案件，逐一剖析其中的是非对错。可不知什么原因学生听不进去，过了一刻钟后，学生开始讲小话了，全校学生太多，一会儿就有点闹哄哄的。在主席台陪同的校长估计是看不下去了，就拿话筒批评班主任不管会场纪律，不制止学生讲话。会场安静一会儿，学生又开始此起彼伏讲起来。

若你仔细观察，你会发现会场最忙的，恰恰是照相摄影的，空中有无人机拍摄全景，地上有扛相机的从不同角度拍摄，忙前忙后！

不出两天，法制教育大会的新闻稿就开始在报刊及网络媒体上盛传：有时间，有地点，有对象，有场景，有中心，有专家，有指导意义。中间还带着“及时”“完美“扎扎实实”“受益匪浅”等字眼。

中学生违法犯法不知法很普遍，每年总要在学校开展法制教育大会，也证实了普及法律知识的必要性。可笔者每每这样思考：这样的法制教育大会真能普及法律知识、帮助学生树立法治观念吗？反而感觉留存第一手现场拍摄资料更重要！

我想到了“黑板有板书，拍照有留存”式的落实教育内容的做法。我还想到了这几年老师学生家长层层签订的责任状，美其名曰“压实各级担子”！却没能从中看到“担当”，倒是真切感受到“推卸”！

“真痕迹假工作”“真事件无实效”的教育新形式主义何以如此盛行，又何时才能休呢？我们的教育需要那些针对性强的能让学生学有所获的“干货”，即便确有困难，也应该是照一隅是一隅走一程是一程！

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十六

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十七

20xx年“12・4”是第一个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为纪念宪法日，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据xx教基〔20xx〕xx号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

xx。

20xx年12月1日至12月10日

在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

组长：

副组长：

组员：

1、利用周一（12月1日）国旗下讲话时间，作为12。4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动（或邀请法制副校长进行一次法制讲座），进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队（会）课，1―6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的.法律意识，养成学法守法的行为习惯。（德育处进班级拍照）

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。（可与好书为伴结合）

6、12月10日前德育处及各班级做好“12。4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

（三）广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十八

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是中华民族永葆生机和活力的根本大计。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，例如吸毒、抢劫、吸烟、酗酒青少年由于一时的冲动就拔刀子、动武等等，这些案例的逐渐增加的根本原因就是青少年的法制观念淡薄。而法制观念是促进社会和谐的重要因素之一，由此可见，法制教育的重要性。

法制在我们这个社会主义国家里就是根据广大人民的意志而制定的社会主义法律制度其中包括立法、守法、执法、监督法律，这些权力也都属于公民。法制如此重要，而对青少年法制教育显得极其突出。

为了减少类似的案件的发生，各学校开始重视少年儿童的法制教育，并落实少年儿童法制教育的措施。学校要将法制教育列入学校思想道德教育的内容，在学校工作计划、少先队工作计划中有明确要求，并制订了普法教育工作计划。学校要注意法制教育实施人员的选聘，很多学校都选择了政治思想好、法制意识强的教师担任辅导员，还聘请法制副校长定期上法制课。学校要注重法制教育内容的选择，除了与少年儿童密切相关的法律法规，也结合《中小学生守则》等规范制度。学校要在学生中开展遵纪守法作文大赛，引导学生主动学习法律知识。学校要通过观看违法犯罪纪实片，有效地宣传法律知识。学校也要争取有关部门的支持，对校园周边治安进行集中整治，对桌球室、游戏室、录像室、歌舞厅和网吧等场所进行清理整顿，避免青少年受到影响。

通过开展法制教育工作，少年儿童遵纪守法、自我保护意识进一步提高，农村小学的法制教育工作取得了一些效果。少年儿童的法律常识得到进一步普及，为法制教育的深入开展打下了良好的基础。少年儿童遵纪守法意识有了很大的提高，大部分少年儿童都能够自觉遵守学校的日常行为规范和基本的法律法规。少年儿童运用法律手段维护自己的合法权益的意识得到了加强，一些年龄大一点的少先队员已经懂得拿起法律武器维护自己的合法权益。在普法工作不断深入的过程中，少年儿童也已经能主动向家长、亲戚、朋友、同学宣传法律常识，教育他们一起遵守纪律、遵守法律。但不容忽视的是，近年来，一方面，在校学生的犯罪率逐年上升，有的还比较严重；另一方面，一些儿童在受到侵害时不知道用法律维护自己的合法权益，反而跟着违法乱纪。这些说明学校法制教育工作还存在许多问题，需要切实加以解决。

法制教育是一项综合性工程，要调动社会上的一切力量、利用社会上的一切资源，多角度、多层面的加强队员法律教育。要争取政法、综治等部门和家长的支持、配合，加强队员的校外法制教育，在各种活动中增强他们的法制观念，并内化为守法、护法的意识。要有效的把家庭教育、学校教育和社会教育这三大教育版块紧密的联系起来。同时，学校也要争取有关部门的支持，对校园周边治安进行集中整治，对桌球室、游戏室、录像室、歌舞厅和网吧等场所进行清理整顿，避免队员受到影响。

学校的法制教育是一项长期、系统的工程，在建设社会主义法治国家进程中发挥着重要作用。特别是在农村，要不断探索新形势下学校法制教育的新途径、新方法，切实推进学校法制教育工作，提高整个社会的未成年人乃至成年人的法律意识，全面培养社会主义事业的合格建设者和接班人。这样，国家的“依法治国”方略在我们农村小学才能得到真正的体现。

法制教育，即是一种法治精神，是尊崇和维护法制的勇力和毅力。要结合实际，不断探索完善学校法制教育的措施和方法，有效地提高少年儿童知法懂法、遵纪守法、自我保护意识。

法制活动新闻稿（实用19篇）篇十九

为迎接第xx个“国家宪法日”的到来，丰富校园文化生活，12月3日下午，我校“法治在我心中”演讲比赛在匠兴苑学术报告厅举行。本次比赛由社科部主办、法律服务中心承办。经过前期选拔，共有10名20xx级学生参加比赛。

学生们围绕着自己对于法治的理解和感悟展开演讲，用一个个鲜活的案例，表达了自己对法的公平公正价值的认同以及对法的`信仰。在比赛间歇，比赛组织者、法律服务中心负责人陈飞还与现场观众进行了法律知识抢答的互动，增进在场学生对法治精神、时政信息、国家制度的理解和认识，现场气氛热烈。本次比赛由党政办副主任朱新华、学工部副部长王莉娜、社科部主任龙燕担任评委，最终产生一等奖1人，二等奖3人，三等奖3人，优胜奖3人。经过激烈的角逐，空乘213班学生赵荣天拔得头筹，获得一等奖。

本次比赛是社科部、法律服务中心结合思政课程内容和我校学生特点，展开实践教学的又一尝试。目的在于通过比赛巩固教学效果，深化学生对依法治国的认同感，激发学生未来参与社会法治建设的热情。