制定一个合理的发言稿可以让我们在演讲中保持冷静，并有效地应对突发情况。如果您在写发言稿时感到困惑，请参考以下小编为您整理的一些成功发言家的发言稿范文。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇一
不知不觉间，两个月的时间已经过去。一个多月以来，我们严格要求自己，认真遵守纪律；我们起早贪黑，努力学习；我们聚精会神，专心听讲；我们争先恐后，积极抢答。事实证明，我们初一（7）班全体学生长大了，我们知道每天应该干什么，不应该干什么。我们知道了学习的重要，学会了勤奋，学会了坚持。在这里，我由衷地祝贺你们，初一（7）班的全体同学们，只要你们永远坚持努力，永不放弃，你们一定是最棒的。
事实也证明，我们的努力换来了成功！在第二十节校运会中，我们获得了团体总分第一名的成绩；并获得了体育道德风尚奖的称号；这次月考，我们初一（7）班总体成绩稳居年级第一！下面，请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌！
单科状元：
语文：李天伊。
数学：王子玉刘明佳耿欢张皓悦王鹏泽杨毅杨胜昔。
英语：王子玉樊林源郝一琛。
政治：李天伊张焕松。
历史：王子玉。
生物：许昕彤刘明佳。
这些同学思想端正，成绩优秀。她们有端正的学习态度，好的学习方法，是我们班学习的先锋，是同学们学习的榜样！“一枝独放不是春，百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下，我们初一（7）班全体学生一定能再接再励，创造属于我们的成功！
优秀班干部：
（7）班治理的井井有条。老师们都称赞说：“初一（7）班有没有老师纪律都是一样好！”正是由于他们的存在，我们才能有一个干净的环境，才能获得“优秀班集体”，我们拥有了安静的学习氛围，使我们的学习没有干扰，全班学生都应该感谢你们！我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺！
经过分析，我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面：
1、学习态度不好。表现在：学习懒散，听讲走神，作业拖拉，习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活，分析不够全面，导致了分数不高。
2、没有目标。不知道每天，每周要干什么，完成什么任务。学生的自控能力较差，学习态度还不够端正。因此，在今后的教学中我将狠抓常规教学，在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。
3、学习方法不好。只听不理解，不注重练习巩固。
1、个别学生不是很关注月考，表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。
2、相当一部分基础差，学习目的不明确，对学习不感兴趣、学习习惯差，自控能力不够，进而各学科的平均分都不高。
3、班主任所教学科成绩比较靠前。
4、前二十名学生存在偏科现象。
1、合理安排学习时间。要抓紧时间，把第天学习时间分配。
2、订对手，订目标。向对手学习，和对手竞争。
今日事今日毕，每天要给自己定具体学习任务。（记几个单词，背几条规律，做几道题）。
3、学习方法。（学生齐读文化建设中的学习方法）。
一个多月来我们班各项成绩优秀，靠的是老师和学生的努力。班级前十名有6名女生4名男生，十一名至二十名有6名男生4名女生，说明我们的男生、女生都在拼搏，都在竞争。有这么好的势头，下次考试我们一定能再次续写初一（7）班的辉煌。
老师会做你的拼搏的坚强后盾，我们初一（7）班的学生也一定毫不示弱，更加努力，让我们一起期待下一次的成功！
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇二
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
首先，感谢学校为我们交流班主任工作经验提供了这个机会，让我们得以相互学习，共同进步。
下面我谈谈自己在班级管理中的一些不成熟的想法和做法，希望能起到抛砖引玉的作。
用。我觉得干好班主任工作，必须要有一颗高度的责任心。也可以这样说，责任心，是班主任工作的灵魂。这直接关系到我们班主任工作的质量，班级的班风，班级管理的效率，是班主任工作之本，也是我们班主任获得成功的一种宝贵的品质。我们既要上对学校负责，下对学生负责，体现在生活学习的方方面面。对学生负责就是对自己工作的负责。关注学生的发展，要从身心两方面入手。关心学生健康还要关心学生的成长。关心学生的心理发展，要关注他们的思想品德的养成，如文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念等，在日常生活中要防微杜渐，尽早发现某些问题，要仔细观察，与学生做朋友，走入他们的世界，激发他们的上进心，多与后进生交流。
只有如此，才能对班级负责，对学生负责，对学校负责，对学生家长负责——这正是班主任责任心的真实体现。我基于以上对责任心的认识，所以在我的班级管理中，按照学校的要求，丝毫不敢有半点松懈。唯恐没有尽到自己的责任。
就是我们常说的要靠上。盯班既要有着眼点，又要有落脚点，盯班要把握住三个“关键”：
（1）盯班要盯关键时间。一天中，我在早上6：15分左右一直盯到6：55分左右。期间督促学生打扫卫生、交作业、自主读一读，背一背。最后利用2、3分开晨会。课间操时间，盯出操人数，跑操纪律，卫生保持。午休时间从12：30分盯到1：10分左右，这些关键时间我们都盯上了，也就盯在点子上了。
（2）盯班要盯关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是优秀生生、中等生；一类是问题学生。抓好了优等生、中等生，我们的成绩就得到了保证；抓好了问题学生，我们的班级纪律就得到了保障。对于以上两类学生，我们要时刻盯上、密切关注。
（3）盯班要盯关键事。凡是能够直接影响班级纪律，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点盯上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、打架、等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响班级的大局。
我觉得班主任工作要细心！对学生的管理，我一直用心细密的做事，认真的考虑班级管理的各种问题，让每件事情都精益求精的完成。班主任的工作细碎而烦琐，要想做好，细心是必不可少的！
对学生的管理做到刚柔相济，宽严结合。我给自己定了这样一个原则：以爱动其心，以严导其行。用爱的教育来打动学生的内心，用严格要求来指导学生的行动，两者密切结合。
等现象进行严厉的批评、甚至给予适当的处罚。但是过后我也会找个机会，找个理由，找到他心平气和的好好谈一谈，让他心悦诚服的认识到自己的错误。孩子是纯正的，是可爱的。其实，我们批评他，他也知道我们是为他好，所以他并没有仇记在心，每天见到你，还是满面笑容的点头哈腰向你问好，其实，安抚孩子受伤的心灵其实并不需要我们付出多大的力量，一个关切的眼神，一句问候的话语，甚至是看似不经意的一声招呼，一个轻轻的抚摸，一次提问，都可能成为疗救的良药，化解怨气的密方。它架起的是师生情感的桥梁。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”我始终认为，严格要求和管理学生既是对学生最大的尊重，又是最大的爱，也是教师的天职。我们要让学生在老师的管理中逐渐养成良好的行为习惯。因良好的行为习惯是人一生最大的资本，我们一生都在享受它的利息。
班主任只要有了强烈的责任心，认真负责的精神，才能做好班主任工作，才能做好班级管理工作。快乐是一天，不快乐也是一天，做班主任工作，再苦再累也要快乐地工作！
最后祝愿我们全体班主任做一个智慧的、幸福的、快乐的班主任。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇三
亲爱的同学们：
大家好!
这段时间咱们五.五班的变化很大,变得骄傲，变得让老师生气。
就有人开始骄傲了，我不知道是不是咱们太小看四班了，其实咱们开始就不该轻敌，四班是一个阵容很强大的班级，所以，请同学们别再骄傲，赶快恢复咱们五班该有的面目，这样，四班对于咱们来说简直是不堪一击!
作文有五十多个人应该重写，只有几个人才令袁老师比较满意。
同学们看吧，这就是咱们来段时间的表现。赶快用行动来让咱们班恢复吧!
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇四
尊敬的教师、同学们：
大家好早上好！新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期！
对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、教师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。
新的学期要有新的开始、要有新的期望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的教师”。我期望同学们能够发现并培养自我的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源，我们要抱有职责，全面发展。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，教师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模mu2子；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生——还需要你自我来演绎。
电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今日。我们不需要灰心，因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。仅有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。
同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，简便与否是心态的不一样而已，以平常心去应对，我们能够变得更强。教师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗；我们没有理由，也不应当不茁壮成长。尊敬的教师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们必须更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷！
在那里，我也想告诉高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备理解6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士！已经等待了整整十一个春秋，今日同时是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃！
新学期，新气象，今日，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的梦想共同努力！
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇五
各位教师、同学们：
大家好！
今日，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满期望的新学年开始了。在此，我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来，预祝各位教师新的学期工作顺利，家庭幸福，身体健康；预祝同学们新学期在各方面都取得更大的提高。
回首刚刚过去的一学期，我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的提高，学校建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。我们取得的每一个提高、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的教师和同学们表示衷心的感激！
今日开学第一课的主题是："交通礼貌平安出行"。
我们从1岁就学会了走路，开始以这种方式活跃在大千世界中，走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。"出行"和"交通"，从此就和我们唇齿相依了。"交通礼貌平安出行"从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。随着我国经济飞跃发展，人民水平越来越好了，私家车多了，节假中，外出活动的人多了。但我们中的有些人交通安全意识较淡薄，致使发生一齐起惨不忍睹的交通事故。
据统计显示，我国已成为世界上因交通事故死亡人数最多的国家，我国汽车的用有量仅占全世界的19%，而每年因交通事故死亡人数到达全世界的20%，其中中小学生和儿童占了死亡人数的三成左右。我国每年有超过18500名十四岁以下儿童死于道路交通事故。从这些如此惊人的数据中，我们能够想象出有多少个家庭承受着失去亲人的痛苦啊，我们能够肯定的说中小学学生已成为交通事故的高危人群。就拿近期的一个例子来说吧。几天前，某校二《4》班的冯兆立同学，那天和他的妈妈骑着电瓶车去外婆家。正当他们从小路驶到大路上时，一辆小轿车风驰电疾的驶来，正好撞到电瓶车的尾部，顿时，它们母子俩从电瓶车上飞了出去，虽然旋即被送到了医院抢救，但冯兆立小朋友却长时间处在深度昏迷状态。
究其原因除了小轿车司机速度太快外，就是因为冯兆立的妈妈不遵守交通规则，没有做到让直行车辆先行，这是目无交通规则带来的杯具。这一件件血的教训告诉我们必须要遵守交通规则，做到礼貌出行，听从红绿灯的指挥。乘车时先让老弱、幼小上车，见到年老体弱的要让座。
学校要求：期初，各班主任在第一次班会上，要结合陈副校长的道路交通安全教育提出具体要求及做法，把防溺水，防火，防食物中毒，防拐(防暴力)等安全注意事项，再次对学生进行安全教育，并记录在记录本，尤其是学生课余时间活动。
同学们，生命仅有一次，为了你、我、他的安全让我们行动起来，争做礼貌出行的宣传者和实践者。还道路一个平安，还家庭一个温馨，还社会一个和谐吧！
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇六
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我怀着一颗激动的心来竞选文体之星，虽然只有我与~~~两人，但我相信，胜利是属于我的。
我竞选这个职位有五大优势：
1.声音洪亮
2.有艺术功底
3.体育成绩优秀
4.参加过大型比赛
我相信凭以上的优点，一定不有可能胜利，不让老师与同学失望。
如果我竞选上了文体之星，将尽心尽力地帮组有困难的同学，丰富大家的课余生活，让同学拥有多姿多彩的初中生活。
如果我竞选上了文体之星，我将树立大家的团结意识，让不和谐的音符在班级里消失，让~年~班变成温馨而和谐的大家庭。
希望大家可以为我投上宝贵而真挚的一票。
谢谢大家!
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇七
今天，非常抱歉地占用大家的课余自由时间，来召开这个主题班会，也非常荣幸，大家肯积极参与到这个班会中，争创文明班级班团班会发言稿。今天的班会，是班委组建以来第一次正式举行，故主题定为“争创文明班级，开一个好头”。
简单点来说，就是每个人如何过好自己的大学生活，五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀，所以呢，也就希望大家谈谈自己的想法。
细细数来，时至今日，我们这个群体组成也接近两个月了，半个学期过去，亦不过是眨眼的工夫，相信大家也能渐渐地习惯大家这种，自学，自由，自律的生活了，每个人对自己也会有初步的计划，无论是对自己的规划，或是对班级的建议。
我作为班长，也有两个月光景了，对班里的情况或多或少有些了解，为了响应学校的号召，改正班级自身缺点，更为了同学们能充实自己的大学生活，我倡议大家，携手共创文明班级。
然而，创优并不能只是一句空谈，应该切实的做好每一处细节，落实每一项计划，达到每一个指标，踏下每一个脚印。一点一滴，从小事做起，从每一个方面做起。
我想，根据我们班两个多月的集体生活，表现出来的团结凝聚力，那种难能可贵的协作精神是值得肯定，值得赞赏的，但相应的，表现出的不足的地方，亦有不少。总结而言，大致上可以分为四点：学习，纪律，生活，组织。
学习，纪律可以连在一起，表现出来的主要有，学习积极性不高，学习后劲不足，导致上课松懈，懒散，最为严重的.是为，早自习吃早餐，上课睡觉，上课玩手机，虽然情况较开学有明显改观，但依然存在类似问题，仍需坚决改正。
生活方面，主要问题出在寝室卫生，但亦有个别现象，表现出大学生活糜烂，生活不自律，慵懒，不受约束，久而久之，必然会出大问题，所以希望同学们有则改之，无则加勉。
组织方面，主要是学生干部，不仅是班委，学生会，团总支亦是，应该在每个方面都为学生们带好头，以激励集体向前发展。所以，我在这里希望学生干部带头组织，或者配合好班级等集体工作。
缺点固然需要改正，优点更需要继续保持，故不希望看到不合群，不和谐的音符出现，若有，则必共同声讨，亦需共同助而改之，以保证我们心理071成为一个完美的群体。
我的讲话完了，谢谢。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇八
尊敬的教师、各位家长们：
你们好！
我是熊嘉鹏的家长。首先感激教师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上，儿子在学校取得的提高和成绩主要归功于班主任和全体授课教师的关心教育。作为家长，我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下头，我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位教师致也衷心的感激。
我对孩子的教育主要注意以下几点：
从孩子上学前班时，我就注意培养他爱看书、爱学习的情景。让孩子从读书中找到欢乐，有时他会把看完书的资料都讲给我听，让我和他一齐分享看书的欢乐。此刻他都上五年级了，我发现他更爱看书，他借同学的书、也和同学们换书看，为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡，让孩子在书香中自在呼吸、欢乐成长着。每一天放学后，他首先完成教师布置的'作业。吃过晚饭，我会让他出去活动半个小时。晚上他会自我复习功课或他看自我喜欢的书。到九点半他会自我去睡觉，其实把孩子的学习和习惯养成之后，孩子很自觉，根本不用我督促。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件，有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在学校想做到的事，我都支持他去争取。争取不上也没有关系，因为孩子不经历风雨，怎能见彩虹。自理本事和自励意识，让孩子不依靠别人，自我激励把事情做好，这也是孩子长大后踏上社会必要的条件；我告诉他在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩，有点才能还不行。仅有具备了完美的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。所以我要求他先学会做人，后成才。要他严于律己、宽以待人，让他时时处处严格要求自我。
我觉得孩子没有压力就没有了动力，没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力，每一天除了学校的作业、家里我还有学习任务，我明白给了他压力他才会好好地去学习，才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐，如果正餐吃不好，再多的副食无事无补。我让他上课进取思考、大胆发言，在课堂之中交流自我的看法，只要跟着教师的思路走，都会取得好的成绩。孩子读五年级了，我又不能唠叨太多，当他学习放松的时候，我首先让他明白自我错了，再毫不留情的帮他紧一下螺丝，不管我对他怎样了，他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报学校发生的事，还有他受到了表扬、批评。他受到教师的批评时，我会摸着他的头说：“你应当多谢教师对你的关心，今日又帮你改了一个坏毛病，教师期望你更完美一些！”他对我说他把教师的批评当成了他作业上橡皮擦，帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解，也很高兴教师在他心目中还是最好的教师。能让孩子在爱和关心、开心中成长，那才是我们作父母想要的结果。
我想此刻大部分家庭都有电脑，并且到处都有网吧，我们要正确引导孩子玩游戏，对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定，他在星期一至星期四都不能开机，就是查资料都由我来查。（我想说一下，我在用孩子的qq上网时，不时有同学邀请他玩游戏，我如果看见他的同学在线，会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子，放学了不先做作业，先玩好不好，他就不赞成。他仅有星期五至星期天才能玩一下，并且不超过一小时，自觉下来。我也十分放心他一个人在家，他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化，作为母亲，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子，有时管不住自我。只要我们平时多注意观察孩子的变化，善于同孩子做朋友，尊重孩子，适当引导，孩子会健康欢乐的成长。最终我真诚地期望我们五年级（3）班的每一个孩子都健康欢乐成长，每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生！
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇九
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸代表我们xx级毕业生在这里发言。我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五年，每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年，是我们从年少无知走向青春萌发的五年，是我们迈步成长的五年。亲爱的老师，使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您，给了我们看世界的眼睛，让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作；学会了丰富与凝练；学会了理解与宽容；学会了如何定下目标，一步步实现。现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处，那是我们生命中最难忘的岁月，而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下，一起读书，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个同窗而读的课堂，无数个团结拼搏的草场，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
同学们，我们穿了多年的校服，从此就要珍藏，亲手打扫的校道和护养的小草，明天就要成为记忆中的风景！五年前，我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“”的学风，一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻，我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议：珍爱我们共同的校园，珍惜我们幸福的时光，尊重老师，团结同学，发奋学习，勇于创造，用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情！
今天，在我们满载着收获，满载着不舍的情怀离开母校时，我们要说：请老师和同学们放心，在浩瀚的知识海洋中，我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地！
最后，衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好！
谢谢大家！
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十
同学们，成绩只代表过去，不足应认真反思。现在，新的学期已经开始了！新的学期，新的起点，给我们带来新的希望，也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期，我们每一位教师、同学，都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。在这里，我首先要向同学们提出三点希望：
成才要先成人，求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人。”意思是说，不注意自身的道德修养，虽然是有文化的人，也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期，人生之路从这里开始分化，你可能成为英才，走向光明；也可能成为“废品”，误入歧途。因此，我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来！
对我们学生而言，我们要特别注意遵纪守法，严于律己。我们要自觉遵守学校规章，以此规范自己的言行，约束自己的鲁莽。为了规范管理，学校制定了校纪校规。它提醒我们同学，有一些事是不可以做的，属于行为上的禁区；一旦违背，就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门，赌博（诈金花之类），酗酒，抽烟，破坏公物，离校出走，偷窃，出入色情场所和营业性网吧、舞厅，打架斗殴，敲诈，抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭，与班集体的荣誉紧密相连；严重违纪，不仅影响着自身的健康成长，还严重损害了班级荣誉，玷污了学校风气，损害了家庭的名声，甚至会在社会上造成恶劣影响。在此，学校重申，对那些严重违反校纪校规，屡教不改的同学，将给予严厉的纪律处分，直至开除。触犯法律的，学校也绝对不会姑息养奸，将交付公安机关依法处理。
俗话说，“一失足成千古恨，再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们，人生路上，一步之错，往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始，千万不能拿自己的前途开玩笑！
在学习上，我希望同学们注意学习方法，正确处理好学习中的几个先后关系。具体说，就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学习。学习是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习，学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性和忙乱性。2、要先预习后听讲。有的同学认为，反正老师要讲，课前预习是多余的；有些则认为，反正有些内容看不懂，预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法，往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先，预习是课前的“侦察”，可打有准备之仗；其次，预习可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识；再次，预习可以克服听课的盲目性，提高学习效率；最后，预习可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。3、要先复习后做作业。古人云：“温故而知新”。复习是巩固和消化学习内容的重要环节，把所学知识认真复习一遍，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现平时作业100分，正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入，是深入钻研的体现。遇到学习困难时，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助；但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂的同学，到了考试的时候却往往会遇到问题，考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学习必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时，必须先搞清楚它的含义，注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题，才能运用、发挥和创造。
最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力；还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是：“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚，想清楚，写清楚的习惯，只有这样才能在关键时刻稳定发挥。
1、加强安全意识。安全大事，人命关天。现在社会上安全事故不断，校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势，这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调，一定要自觉遵守各种规则，要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全（预防各类活动中可能发生的伤害事故），住宿校外的学生还要注意校外住宿安全，要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识，热爱生活，从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生习惯。卫生工作是一项形象工程，它反映着个人的文明程度，影响着班级的荣誉，关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫，除了可以清新我们的生活环境外，还可以培养我们的劳动习惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求，认真完成好每天的打扫任务，讲究个人卫生，搞好宿舍内务整理，让人走进宿舍心情舒畅，走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学习环境，提高了我们的生活质量！3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。毛泽东同志一生热爱体育活动，非常重视身体锻炼。他认为，人只有具备了强健的体魄，才可能有知识上、道德上的追求，才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代，他一方面如饥似渴地学习文化科学知识，一方面积极锻炼身体，把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为，体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代，毛泽东明确提出，必须通过锻炼来“文明其精神，野蛮其体魄”，认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼，还特别重视冷水浴，以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天，我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在，我们的同学在体育锻炼方面积极性不高，喜欢上体育课，那是因为体育课可以得到自由，兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上；对于每天都有的早锻、课间操，我们一些同学敷衍了事，懒懒散散，队伍站不齐，动作不到位，还有人随意讲话，如此拖拉懒散，起不到锻炼的效果，反而助长了不良习气，懒散着班风，毁坏了学校的形象，必须坚决加以纠正。同学们，“良好的开端是成功的一半”，迈好新学期开始的这一步非常重要。
高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的，我希望同学们能够明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时，你们应该清醒地认识到，你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革，你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年，你们这一届学生已经没有复读的机会了。你们要有更多的危机意识，把握拥有的机遇，把握宝贵的今天，破釜沉舟，背水一战，力争在明年的高考中取得理想成绩。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十一
老师们，同学们：
今天是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利76周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的纪念日。
发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗，中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的'东方主战场；69年前那场决定世界命运前途的伟大胜利，是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。
今天，我们纪念这场伟大的胜利，就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞；永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士；永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领；永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女；永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记这段历史，是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆，更是希望从中汲取智慧启迪，获得开创未来的现实力量。
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族解放的核心力量。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十二
发言稿。
欢迎大家阅读借鉴。
同志们：
大家好!
70年前的抗日战争，是中国人民进行的伟大的民族解放战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。抗日战争的胜利，有其深刻的社会历史原因，最根本的是中国共产党发挥了中流砥柱作用。中国共产党的名字与中华民族的独立、解放光荣地联系在一起，成为引导抗日战争走向胜利的旗帜。
1931年九一八事变后，与国民党当局采取的不抵抗政策相反，中国共产党从中华民族的根本利益出发，高举爱国主义旗帜，首先提出武装抗日和建立抗日民族统一战线的主张，并为此适时地调整自己的战略策略和方针政策。中国共产党几次发表宣言，公开呼吁停止内战，集中一切国力为抗日而奋斗，并建议筹组国防政府和抗日联军。在1935年12月的瓦窑堡会议上，正式确立了建立抗日民族统一战线的方针。
抗日民族统一战线是全民族的，其主体和基础是国共两党的合作。为了推动两党合作抗日，中国共产党不计前嫌，采取切实步骤，逐步调整对国民党的政策，倡议在抗日的大目标下实行国共两党的第二次合作。1936年12月西安事变发生后，中国共产党确定了和平解决的方针。西安事变的和平解决，成为全国时局转换的枢纽。1937年2月，中国共产党致电国民党五届三中全会，再次表达了团结抗战的诚意。随后，中国共产党派出代表，与国民党当局展开一系列谈判。谈判中，中国共产党既坚持原则，又作出必要的重大让步，推动了国民党逐步向两党合作抗日的方向转变。全国抗战爆发后，以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国各族人民包括港澳台同胞、海外侨胞，热烈欢迎国共两党重新合作，并以不同形式参加到抗日民族统一战线中来，形成了中华民族空前大团结的局面。
抗战进入相持阶段后，国民党当局逐渐实行消极抗日、积极反共的政策。中国共产党冷静分析形势，及时提出坚持抗战、反对妥协，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退的方针，坚持统一战线中的独立自主原则，坚持又联合又斗争，以斗争求团结。在国民党顽固派制造的三次反共高潮中，中国共产党有理、有利、有节地展开斗争，克服了投降、分裂和倒退的危险，驾驭了整个局势的发展，维护了国共合作的大局，巩固和扩大了抗日民族统一战线，保证了全民族团结抗战直至夺取最后胜利。正如毛泽东同志所指出的："如果没有共产党、八路军、新四军和陕甘宁边区真心实意地出来主张停止内战一致抗日，那就无人发起抗日民族统一战线，无人领导和平解决西安事变，那就无从实行抗日。"。
全国抗战爆发后，中国共产党及时地制定和实施了一条广泛发动群众、武装群众、依靠群众、实行人民战争的全面抗战路线。七七事变爆发后的第二天，中国共产党通电全国，提出：只有实行全民族抗战，才是中国的出路。随后，在洛川会议上，中国共产党明确指出：争取抗战胜利的关键，在于使已发动的抗战发展成为全面的全民族的抗战。会议通过了体现全面抗战路线的《抗日救国十大纲领》，指明了全民族持久抗战直至夺取最后胜利的具体道路。
为了实行全面抗战路线，必须明确抗战的战略方针。全国抗战爆发后，中共中央在《确立全国抗战之战略计划及作战原则案》中明确指出：战略的基本方针是持久的防御战。中国共产党提出的持久战战略方针，对制定全国抗战的战略方针产生了重大影响。
为了科学阐明抗日战争的发展趋势和正确战略方针，1938年5月，毛泽东同志写下《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》两篇重要著作，全面考察中国持久抗战的客观依据，科学分析中日双方的基本特点，明确指出抗日战争是持久战，最后胜利是中国的。毛泽东同志预见，抗日战争将经过战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段，而相持阶段是持久抗战转到最后胜利的"枢纽"。这一科学预见，被抗日战争的伟大进程所证实。毛泽东同志还系统地论述了游击战在抗日战争中的战略地位。
中国共产党制定的全面抗战路线和持久战的战略方针，以及抗日游击战争的战略战术原则，是夺取抗战胜利的指南，对全民族抗战起到了重大的战略指导作用。
全国抗战初期，中国共产党领导的八路军取得平型关等对日作战的重大胜利，极大地鼓舞了全国军民的抗战信心，提高了共产党和八路军的威望。太原失守后，华北国民党军队的正规战基本结束。八路军深入敌后，实施战略展开，创建根据地，形成了广阔的华北敌后战场，抗日游击战争上升到主要地位。与此同时，新四军、华南抗日游击队也相继开辟了敌后战场。中国共产党领导的人民军队向敌后的全面进军，实际上形成了独当一面的战略格局。
抗战进入战略相持阶段后，日军逐渐将其主要兵力用于敌后战场。人民军队以根据地为依托，依靠群众广泛开展游击战，创造了地道战、地雷战、麻雀战、破袭战和水上游击战等灵活战法，形成了威武雄壮的人民战争局面。敌后战场成为名副其实的抗日主战场。从1943年开始，敌后战场首先开始局部反攻，为转入全面反攻创造了条件。敌后战场的抗战，积小胜为大胜，对改变敌我力量对比，取得抗日战争的主动权，推动战争朝着最终胜利和有利于人民的方向发展，起了决定性的作用。
中国共产党始终是民族利益的忠诚捍卫者，是民族解放的先锋。在民族危亡的紧要关头，党的瓦窑堡会议明确提出：中国共产党是中国无产阶级的先锋队，同时又是全民族的先锋队。全国抗战爆发后，党又明确指出：现在需要造就一大批为民族解放而斗争到底的先锋队伍，去领导群众，组织群众，为完成抗日这一艰巨任务而苦战到底。在抗日战争中，广大共产党员牢记党的先锋队性质，始终站在民族解放的最前沿，为民族独立和解放前赴后继，浴血奋战，以自己的奋斗和牺牲，塑造和体现了中国共产党是人民利益和民族利益的坚强维护者的光辉形象。
在艰苦的抗日斗争中，中国共产党人的先锋模范作用，对鼓舞群众、凝聚人心、坚持抗战发挥了至关重要的作用。毛泽东同志曾经明确要求："共产党员应在民族战争中表现其高度的积极性;而这种积极性，应使之具体地表现于各方面，即应在各方面起其先锋的模范的作用。"抗日战争中，广大共产党员按照党的要求，在各个方面充分发挥了先锋模范作用。在共产党人的影响和带动下，广大民众前赴后继地投身神圣的民族解放事业的洪流，筑起了抵御日本帝国主义侵略的铜墙铁壁。
在民族独立和解放的伟大事业中，中国共产党承担着巨大的历史责任，这对党的建设提出了更高的要求。为了适应新形势、新变化，党豪迈地提出了加强党的建设"伟大工程"的任务。1939年10月，毛泽东同志向全党指明了"建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党"的目标。围绕这个目标，党大力加强思想、组织、作风等方面的建设。经过整风运动和党的七大，党确立了毛泽东思想的指导地位，形成了以毛泽东同志为核心的成熟的中央领导集体，有了一条正确的马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现了全党的空前团结和统一。党已经善于把马克思列宁主义基本原理与中国革命实际结合起来，具有成功地领导统一战线、武装斗争、党的建设以及根据地建设等方面的丰富经验，并在总结历史经验的基础上，形成了党的理论和实践相结合、和人民群众紧密地联系在一起以及自我批评的优良作风。到抗战胜利时，中国共产党已成为具有广泛群众基础的、拥有120多万党员的全国性大党，已经成为中国人民革命事业当之无愧的领导核心。
今天，我们回顾抗日战争的历史，可以得出这样一个结论：没有中国共产党，就没有中国人民抗日战争的伟大胜利，就没有中华民族的独立和解放。正是由于中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用，中华民族才坚强地走过艰难岁月，迎来了一个走向民族振兴的新起点。抗日战争的伟大进程再次证明：中国共产党是近代以来为中华民族的伟大复兴不懈奋斗并作出最大牺牲的党，是领导全国人民实现民族独立、解放和振兴的坚强核心。抗战胜利70年来，中国和世界都发生了巨大变化。然而，无论形势发生怎样的变化，我们党始终走在时代前列;无论面对怎样的风险考验，我们党始终是全国人民的主心骨;无论革命、建设和改革的事业怎样艰难曲折，我们党始终是坚强的领导核心。在新世纪新阶段，全国各族人民正在为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗，中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。我们要在以为的党中央领导下，高举邓小平理论和"三个代表"重要思想的伟大旗帜，以科学发展观为指导，全面建设小康社会，加强党的执政能力建设和先进性建设，构建社会主义和谐社会，开创中国特色社会主义事业的新局面。
我的发言完毕，谢谢大家。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十三
同志们：
大家好!
伟大的中国人民抗日战争，坚决维护了民族的独立和尊严、国家的主权和领土完整，也孕育了以爱国主义为核心的抗战精神。这种精神，凝结着中华民族的光荣传统，凝结着中国人民的坚强品格，凝结着中国共产党人的优秀品质。这种精神，是我们民族的无价瑰宝，是推动我们前进的巨大动力，也是推进青少年学生爱国主义教育的最好教材。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强坚持中国共产党领导的教育。坚持党的领导是高举爱国主义旗帜的坚强保证，是民族精神永葆生机的根本源泉。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是爱国主义精神的忠实继承者和坚决弘扬者。近代以来，中国屡遭列强的侵略和欺凌，中国人民进行了不屈不挠的斗争，却一次又一次地失败了。60年前的日本侵华战争，使中华民族陷入亡国灭种的最危险时刻。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，率先高举抗日救国的旗帜，全力倡导并积极促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线，提出全面抗战路线和持久抗战的战略总方针，开辟抗日根据地，对夺取抗日战争的胜利起了决定性作用。中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱，这是中华民族浴血奋战的历史结论。在中国共产党领导的英雄人民面前，任何侵略势力都必然失败，任何艰难险阻都可以克服。当代中国，除了共产党，没有任何别的政治力量可以组织社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。必须教育青少年学生时刻铭记，没有中国共产党的领导就没有中华民族的独立和解放，就没有中国革命的胜利，就没有中国的社会主义事业，就没有中国的前途和希望，从而始终牢记党的教诲，永远跟党走。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强理想信念的教育。理想信念是爱国主义精神的重要根基，是中华民族奋发向上的永恒动力。抗日战争中，无数中华优秀儿女，胸怀崇高理想信念，义无反顾地走上抗日救亡的战场，表现出大无畏的英雄气概。如视死如归的狼牙山五壮士、坚贞不屈毅然投江的东北抗联八烈女、“愿拼热血卫吾华”的左权，等等，他们用坚定的意志和鲜血生命筑起了新的长城，抗击并战胜了远比自己强大的日本侵略者，一洗百年耻辱。革命战争年代如此，改革开放和现代化建设时期更是如此，引导青少年学生树立理想坚定信念至关重要。必须让青少年学生深刻认识到，走中国特色社会主义道路，是中国发展民族振兴的唯一选择，从而不断坚定自己的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来，同中华民族的伟大复兴紧密联系起来。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强百折不挠、艰苦奋斗的教育。百折不挠、艰苦奋斗是爱国主义精神的生动体现，是中华民族抵御各种风险和经受各种考验的制胜法宝。抗日战争中，面对日本帝国主义的铁蹄践踏和烧杀掳掠，中国人民并没有被吓倒、被屈服，而是坚强地挺直脊梁，与敌人进行殊死的斗争。特别是在抗日战争的战略防御和相持阶段，面对日本侵略者惨绝人寰的“囚笼政策”、“蚕食政策”、“三光政策”和铁壁合围、疯狂扫荡、细菌战、化学战等，中国人民不惧强敌，顽强斗争，充分展现了一种历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的坚强品格，始终保持旺盛斗志，使中华民族赢得新生。在全面建设小康社会过程中，不可避免地会遇到各种困难和风险，建设中国特色社会主义，任务十分艰巨。青少年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须教育引导他们，在任何时候都不能涣散革命意志、懈怠奋斗精神，在任何时候都要吃苦在前、享受在后，在任何时候都要以坚忍不拔的毅力、奋发图强的精神，勇于战胜成长成才道路上的一切艰难困苦。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强不怕牺牲、无私奉献的教育。不怕牺牲、无私奉献是爱国主义精神的内在需求，是中国人民的崇高精神境界和优秀道德品质。抗日战争中，中国人民把牺牲奉献精神发扬光大，推向了新的高度。日本侵华战争给中国人民造成的灾难和损失是空前的。面对历史上最野蛮、最残酷的日本侵略，无数革命先烈血战疆场视死如归，亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾，长城内外响彻了“宁作战死鬼，不当亡国奴”的震天吼声，大江南北涌现了“母送子，妻送郎，父死子继，夫亡妻替”的悲壮场面，国内国外出现了“有钱出钱，有力出力”的感人景象。这种牺牲奉献精神，至今依然令人肃然起敬。在发展社会主义市场经济的今天，同样需要弘扬这种牺牲奉献精神。必须教育青少年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期，能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;在日常的学习和生活中，能够好学敬业、扶危济困、服务社会。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强团结统一、爱好和平的教育。团结统一、爱好和平是爱国主义精神的首要标志，是中华民族的立身之本和中国人民的固有天性。抗日战争唤起了中华民族的觉醒，改变了长期存在的涣散和分裂状况。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，工、农、商、学、兵各界各族人民，各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞，实现了空前的大团结，组成了浩浩荡荡的民族解放大军，谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下，日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗，而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。抗日战争的胜利，是抗日民族统一战线的胜利，是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。血与火的历史已经证明并将继续证明，团结统一是摆脱民族劫难的基础，和平发展是实现民族振兴的前提，任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图，都是注定要失败的。胜利来之不易，和平应当珍惜。必须教育引导青少年学生从那段悲壮的历史中汲取精神力量，以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强勤奋学习、开拓创新的教育。学习和创新是中华民族伟大复兴的不竭动力，是弘扬爱国主义精神的必然要求。抗日战争的胜利，是中华民族善于学习精神的胜利。抗日战争中，中国人民面临极其残酷和复杂的战争局面，为了把握战争规律，夺取抗战胜利，以毛泽东为代表的中国共产党人善于“在战争中学习战争”，这是中国共产党领导下的人民军队战无不胜的重要法宝。抗日战争的胜利，也是中华民族开拓创新精神的胜利。抗日战争中，中国共产党人创造性地倡导、促成、维护了抗日民族统一战线，正确处理了与国民党及其他抗日力量的关系，最大限度地动员了全国军民共同抗战。中国共产党人还第一次把游击战争提高到战略地位，创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战、铁道游击战、水上游击战等灵活多样的战争形式和手段，形成了威武雄壮的人民战争的局面。青少年学生要健康成长，就应当抓紧学习、刻苦学习、善于学习。青少年学生要有所作为，就应当培养创新精神，提高创新能力，投身创新实践。必须教育引导青少年学生，珍惜年华、发奋学习，努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践，更快更好地成长和成熟起来，时刻准备着担当中华民族伟大复兴的历史重任。
中国人民的抗日战争是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业。各级教育部门和学校必须紧密结合青少年学生的思想实际，充分利用校内外各种教育资源，广泛开展形式多样、主题鲜明的教育活动，把教育内容渗透到教材，渗透到课堂，渗透到青少年学生头脑中去，不断增强教育的针对性实效性和吸引力感染力，把青少年学生爱国主义教育提高到一个新水平。
我的发言完毕，谢谢大家。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十四
通过活动，让“抗战精神”在新时期发扬光大，传承后世，铭记历史，拥抱未来，不断激发学生的爱国热情，增强全民族的自信力和凝聚力。
1.收集英雄故事;。
2.表演节目的同学进行排练。
(一)导入。
生1：9月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。
生2：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，
我们不会不怀念，
我们不会不重温65年前那个烽火连天的年代，
一位位抗日英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。
一朵朵鲜花，述说着当年的故事，
是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
(二)回顾介绍抗日英雄的事迹。
1.请听抗日英雄故事介绍。(左权)。
生1：长江和黄河唱着抗日英雄的赞歌，
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯，已化作一座座高山，
他们的胸脯，已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，
述说着英雄的故事。
生2：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。
生1：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。
生2：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗?在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗?我摇头说不知道。他们的身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。
生1：是的，我们应该记住他们的英雄事迹，应该感谢他们，感谢党给我们带来的幸福生活。让我们放歌高唱吧!请听歌曲我向党来唱支歌。
(三)介绍抗日小英雄。
生2听!红星闪闪，脚步声声!那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。
请听我们身边的英雄故事。
生1：小兵张嘎是一位勇敢的小英雄，他的事迹值得我们去学习。
(齐唱《歌唱二小放牛郎》)。
(四)学英雄、谈感想。
生1：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。
(诗朗诵感动抗日精神。
生1：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。在新世纪中，就让英雄伴我们成长吧。
活动目的。
利用纪念抗战胜利70周年这一契机，教育和引导学生牢记历史，树立理想，报效祖国，不断增强民族自尊心、自信心和责任心。
搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事，歌曲。
1.宣布活动开始。
今年是中国人民抗日战争胜利70周年。在这样的日子里，我们在一年级教室里举行一次班队活动，活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式，宣布活动开始。
教师讲述：
70年来，中国发生了翻天覆地的变化，我们的祖国已远离了战火。可是，我们不能忘记，70年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书，它将屈辱深深地刻在中国人的脸上，也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)。
2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。
3.教师：我们这里正好有南京大屠杀的录音故事，让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)。
4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。
5.师讲述王二小的故事，生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。
6.小结：抗战八年，千千万万中国人手挽手，心连心，抛头颅，洒热血，用鲜血，用生命，用智慧筑起了一道钢铁长城，打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平，世界需要和平!同学们，让我们从现在做起，从身边做起!树立理想，振兴民族，创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!
7.在国歌声中结束这次队活动。
集体起立唱国歌，教师宣布队会结束。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十五
2019年9月3日。
这是中国人民抗日战争胜利71周年纪念日，亦是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第二个纪念日。
中国有句老话，知史明鉴。这话如果翻译得更直白一些，恰如前西德总统魏茨泽克的名言，"对历史闭上眼睛者，望不见未来"。
中国还在逐梦的路上，尽管有自信、有自觉，仍在筚路蓝缕，风雨兼程，尤不能数典忘祖。今年2月17日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议经表决通过了两项决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。最近，为隆重纪念中国人民抗日战争69周年，经党中央、国务院批准，国务院发出通知，公布第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录;民政部发出公告，公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。从申请南京大屠杀为世界记忆遗产，到发掘并公布日军侵华新档案，再到解禁战犯笔供等......凡此种种，无不彰显了中国的政府不忘历史、矢志和平的信念。
说，"历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。"。
从辩证法来说，尊重历史，就是对未来最好的守望。"以胜利之名纪念，是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记，彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。"今天的纪念，当然指向一种警醒、一种不安。毋庸讳言的是，二战后，军国主义复活的逆流一直在日本国内蠢蠢欲动。在全面否认侵略历史、全面复活军国主义意识形态的狂热中，日本当局悍然突破宪法和相关法律的约束，先后解禁对外武器出口和集体自卫权。从"历史问题战争"到"日本复兴"的谎言，尤其是安倍执政以来，右翼势力暴戾多端,严重威胁亚洲及世界安全。强调历史不容改变，即是强调国人对侵略本心不能掉以轻心。
读懂历史，铭记历史，更是为滋养国人的价值理念。"历史是过去传到将来的回声，是将来反映过去的倒影。"120年前积贫积弱的中国已经一去不返，今日的中国，更深刻理解了当年战争的苦难、胜利的荣光。尽管在69年前，日本侵略者签署了投降书，不过，纵使时光再是流过一个又一个69年，斑斑血泪的屈辱，总难以从国人心中轻易抹去。主权独立、领土完整，和平与发展，自由与法治，正义与公平，人性与尊严......需要在是非观的基础上，激扬起共识中的力量。
勿忘国耻。不挑事，不怕事。国力强大之后，也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许，今天的铭记，是为了走向未来的脚步更清醒，更稳健。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十六
9月3日，是中国人民抗日战争71周年纪念日，也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。下面是小编为大家精心搜集的抗日战争胜利71周年专题。
发言稿。
2019，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
同志们、朋友们：
今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年，半个世纪前，在那场世界性的反法西斯战争中，中国人民抗击日本法西斯的时间之长，规模之大，作用之巨，是举世瞩目的，我们可以毫无愧色地说，这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后，反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。
时间虽然过去了半个世纪，但日本帝国主义发动侵华战争，对中国人民犯下的滔天罪行，我们决不会忘记。他们在中国大地上横行肆虐，所到之处，城市破坏，村庄被毁，生灵涂炭，血流成河。八年抗战中，中国军民死伤人数3500万，直接、间接经济损失达5700亿美元之巨。这真是一场人类历史上空前的人类浩劫。
今年，我们举国上下，纪念抗日战争胜利70周年，意义远大，无须我多说。但是，在那场战争中，体现出来的中华民族空前的爱国热忱，强烈的爱国主义精神，我不能不说，不能不使我们受到莫大的启迪和教育。
八年抗战，从祖国的白山黑水之间，到长城内外，大江南北，不愿做亡国奴的炎黄子孙，高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，抛家别子，走向前线，有多少仁人之士抱着“到敌人后方去，把鬼子赶出境”的决心和信心，血洒疆场。他们当中有将军、有战士、有文人、有雅士。吉鸿昌将军的“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。成了千古绝唱，光照千秋。杨靖宇、、左权、魏振民的英雄壮举，激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。
八年抗战，数不清的海外侨胞毁家纾难，捐钱捐物，源源不断地把抗战物资运往国内各战场。南侨总会还动员由32019名司工，医护人员组成的救护队，回国服务。他们提出“抗战不达最后胜利，支援抗战的活动决不停止”。为了收复失地，为了光复中华，有多少有情人推迟了婚期;有多少人变卖了自己的家当;又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。真是神州大地遍燃抗日烽火，四万万人共筑铜墙铁壁。
中华儿女众志成城，终于以弱胜强打败了日本帝国主义。抗日战争胜利的实践表明：在爱国主义的旗帜下，中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。如此强大的爱国主义精神，如此强大的民族凝聚力，惊天地，泣鬼神。
看当今世界，美国的强大，英法的先进，德意的发达，日本的崛起，已经向我们提出了严峻挑战，我的一个友人曾经对我讲过他访问日本时的亲身感受，他们在日本所到之处，从表面上看，都受到了热烈欢迎，但是，作为一个中国人，敏锐地感觉到：上一代日本人，经历过侵华战争，所以接待时有一种补偿般的热情，而年轻一代的日本人则不然，日本的国力强大，和它所特有的教育制度，很难使他们想象出，他们的上一辈，曾经给我们带来的浩劫。所以，在他们洋溢的微笑和谦恭之下，其实隐藏着深深的傲慢与不屑。这深深地刺痛了每一个中国人的自尊心，这是为什么呢?就是因为我们穷，穷，意味着落后;穷，意味着被轻视;穷，意味着挨打。前事不忘后事之师，我们绝不能忘记用鲜血换来的教训。落后、贫穷如同强敌压境，可以灭国灭族。为了中华的崛起，为了我们不再受欺侮，我们要弘扬抗战时期的爱国主义精神，中华能否强大;中华能否崛起;最终取决于我们能否有万众一心冒着敌人炮火前进的爱国精神，团结精神，牺牲精神和进取精神。
当然，我们的祖国盛世太平，不需要冒着敌人的炮火前进。但是，我们的祖国还很穷，还需要建设，还需要流汗，还需要焦裕禄，孔繁森那种舍生忘死的献身精神。唯其如此，21世纪的中国才能以东方巨人的英姿迈入世界的先进行列，才会成为世界上最文明，最发达的国家，我们需要这样的国家，我们的祖国也一定会成为这样的国家，二十一世纪必定是中国的天下!
同学们，童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时，你不觉得无比幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂----中国：在抗战中圆梦，在血雨中遐想。
"大江东去浪淘尽，千古风流人物"她携着尘土，踏着泥泞，一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼，但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击，在她心里永远烙刻着两个字----"坚强"，坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。
然而我们的祖国毕竟经受了太多的磨难、太多的打击，命运的捉弄使她伤痕累累。
日本侵略者的铁蹄，践踏了祖国的河山，如秋风扫落叶般留下满目苍凉。
曾记否，在中国的土地上矗立着"华人与狗不得入内"的牌子;。
曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。
难忘那，天真美丽的梦想在所谓的"武士道"下被击得破碎不堪;。
难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光，在无情的屠刀下不暝;。
难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。
这国家的孱弱，民族的耻辱，叫我们怎能忍受、怎能遗忘!
因为一部电影《金陵十三钗》，我失眠了一个星期，那时抗日战争成为一个我不敢靠近的噩梦。
血淋淋的，炮火声掩着绝望气息的城市和一群背着枪的人的快乐的嘴脸。电影里的南京是完全沦陷的南京。教堂里的学生们尖叫着被日本兵当成绵羊一样扯来扯去，她们挣扎着哭着喊着。死亡的气息从屏幕里面漫出来，我全身发麻，不敢呼吸。
荷兰被西班牙压迫时，荷兰人民奋起反对，却遭受无情屠杀;犹太人被种族屠杀时甚至毫无反抗力气，那样的黑色烟雾远远地弥漫到我这里，看着那些不熟悉的赤裸的异族人，我战栗着;即使是我们痛恨的日本，也遭到快要亡国的苦--广岛原子弹。每个民族都颠颠簸簸地走到这里，都有自己血红的过去。每一场战争都蕴含着不一样民族不一样的情感，却从来都是一样的残酷。
然而这"抗日战争"四字却闪着不一样的光芒。二战时日本有一种战机叫做"神风"。代表着日本人垂死挣扎时想出的获取最大战果的战术。他们愚蠢而又机智地用飞机去撞击美国的船舰，一次又一次上演"同归于尽"的悲剧。那是让年轻的飞行员直直地去撞向死亡。这壮烈又感人的故事背后的事实却是，70个飞行员中只有一个是甘愿为领导牺牲的。大多人都是被本国逼迫着，年纪轻轻离开家人流着泪用生命去换一个不想拥有的"光荣"。然而中国的战场上是一个又一个吼着祖国喷洒热血的士兵。他们有无所畏惧地冲向炮口的，也有在日本人的酷刑下宁死不屈的。著名的抗日将领赵尚志爬冰卧雪风餐露宿作战百余次，打破了日军一次又一次的清剿。受重伤被俘时仍大声痛斥敌军，直到被砍下头颅。在那样的恶势力下，他们唱着国歌，拿着枪，把国家高高地举在头顶。那是不甘亡国的一个受尽折磨的民族的站立，是觉醒的中华民族的怒吼，是抛弃生命的奇迹的超越。
让我们铭记住过去的，从不是战争的残酷。
《金陵十三钗》的结局是，艺女们决定代替学生们参加日本人的所谓的宴会，她们笑唱着"商女不知亡国恨"，被烫直了头发，穿上了学生的衣服，在第二天的清晨，被日本人送上了大卡车。我至今铭记的是，是艺女玉墨最后的笑容。那清纯而复杂的一笑。
绝境面前，中国人忘记一切，朝着敌人，书写让全世界震惊的生命史诗。这里有对祖国对同胞的爱与对敌人的痛恨，化为无尽的斗争的力量。他们武装起来，即使是微小生命也有了向地狱发表不屈宣言的勇气。
那是一场得胜的战争。其实那并不应该是噩梦，而是一个热血沸腾的梦。
这光辉是属于我们的。抗日战争的真正意义不仅仅是让我知道曾经的屈辱岁月，更是向我们显明中华民族是一个怎样的民族--是一个创造生命奇迹的民族。这将成为我们骄傲的资本，也成为我们前进的源源不断的动力。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十七
同志们：
大家好!
东京审判是战后反法西斯盟国对日本重要战争罪犯即甲级战犯进行的审判，是一场正义的审判，是一场文明对野蛮的审判。东京审判既是个历史问题，也是一个现实问题。对待东京审判的态度与对日本发动的侵略战争性质的认识密切相关，有必要进行深入的研究。下面谈一下东京审判的几个主要问题。
一、东京审判与国际法问题。
东京审判除具有重大的政治和历史意义外，还在国际法特别是在国际刑法处理战争犯罪的实践和发展上具有重大意义。它主要表现在以下两个方面：
1.确立了侵略罪和违反人道罪是国际法上的重大犯罪。远东国际军事法庭审判战犯的直接和重要的依据是《远东国际军事法庭宪章》。依据法庭宪章，法庭对普通战争罪(也就是破坏战争法规罪)、侵略罪(即破坏和平罪)及违反人道罪行使了管辖权。
在东京审判及纽伦堡审判之前，侵略罪和违反人道罪是战争犯罪的意义虽已经为国际社会所认知，但并没有发展成为成文法。东京审判及纽伦堡审判第一次正式把这两项极大危害人类和平与生存的战争犯罪概念引入到战争犯罪审判当中，惩罚了那些发动和领导侵略战争的主要战争罪犯，维护了人类的尊严和法的精神。东京审判的否定论者都将法庭适用这两项罪行看作是违反了”法不溯及既往“的原则。但事实并非如此。法庭判决书明确指出：”法庭宪章并非战胜国方面权力之武断行使，而是宪章颁布制订时现行国际法的表现“。尤其是1928年缔结的非战公约，庄严宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具。因而，凡是从事和策划、发动战争者，”都应该被视为是从事犯罪行为“。
”侵略罪“和”违反人道罪“的创设是国际法发展的需要。实际上，只要适用传统战争法，以”普通战争罪“也能够严厉处罚日本的战争罪犯。但是，因为第二次世界大战是人类历史上规模最大和最为残酷的战争，战后审判的目的已不仅仅是惩罚战犯，更重要的是通过审判日本发动对外侵略战争的罪行，让全世界牢记历史的经验教训，重建世界和平，防止历史悲剧重演，”侵略罪“和”违反人道罪“设立的意义也在于此。它既是对传统国际法的继承，更是对国际法的发展，应该给予充分的肯定。
2.追究了个人的战争责任。追究个人的战争责任，是东京审判对国际法发展的另一大贡献。在法庭上，辩护方激烈地攻击法庭追究个人的战争责任是没有国际法根据的。他们的理由是：战争是国家行为，应由团体或国家负责，个人没有责任。辩护方的这一观点是站不住脚的。首先，东京审判的依据是法庭宪章。宪章明确规定了个人承担战争责任，这没有讨价还价的余地。其二，追究个人的战争责任，既有国际法的先例，又符合正义、公正的国际法原则。其三，一般来讲，国家作为战争犯罪的主体，应该受到处罚。但国家是抽象的，人则是国家最重要的实在的构成要素，因此，个人应该为战争犯罪承担责任，其中罪大恶极的就应追究刑事责任。
东京审判及纽伦堡审判首次以侵略罪和违反人道罪追究个人的战争责任，对国际法的发展产生了重要和积极的影响。战后联合国国际法委员会通过的一系列法典都规定侵略罪和违反人类罪是重大国际犯罪，其责任人应受到惩罚。不仅在国际法理论上，而且在国际法的实践中，上述国际法的原则也得到了应用。例如处理卢旺达问题的国际法庭和处理前南斯拉夫问题的国际法庭，都以违反人道罪追究了领导者个人的战争责任。通过的《国际刑事法院规约》也明文规定了对侵略罪、违反人道罪的管辖权及个人应对战争罪行负责的原则，这都表明了东京审判对国际法发展的贡献。
人类法的观念是发展变化的。我们在考察东京审判与法的关系时也应该注重这一点。东京审判在法律的适用上有两大特点：一是援用传统的国际法，二是根据国际社会的发展变化和人类文明的进步发展国际法。东京审判的否定论者指责东京审判违法，其论调仅仅是囿于传统的成文的国际法。其实，东京审判在国际法上的意义不仅是如何援用了传统的国际法，更重要的是在尊重传统国际法的基础上如何发展了国际法。公正和正义是法律永恒的追求目标，为达到这一目标，人类就必须依照社会发展变化，制定相应的、具体的法律、法规。德、意、日法西斯国家所犯下的空前规模的战争罪行，促使国际法必须增加新内容和新概念来应对。如果只因循传统的国际法进行审判，那将是不公平的，亦会失去法律的真正意义。
二、中国与东京审判。
中国是日本侵略战争的最大受害国和反法西斯盟国的重要一员，是东京审判的当然参加者。中国参与审判的梅汝璈法官、向哲浚检察官及其助手，认真、负责地参与了审判工作，在审判中发挥了重要的作用，为审判做出了自己的贡献，其主要表现在以下几个方面：
1.提供战争嫌疑犯名单。中国是遭受日本侵略时间最长的国家，涉及对华犯罪的战犯特别多。中国国民政府对此比较重视，在经过调查研究的基础上，先后向远东国际军事法庭提供了两批共33人的战犯名单，其中包括后来被确定为甲级战犯的土肥原贤二、坂垣征四郎、东条英机等人。
2.作为检察官出庭揭露日本侵略罪行。在法庭审理阶段，中国的检察官多次出庭，揭露被告的战争罪行，驳斥他们的抵赖和狡辩，为最终将这些战犯定罪发挥了重要作用。尤其是我检察官倪征(日奥)对日本侵华主犯坂垣征四郎的反诘最为精彩。倪检察官运用熟练的法庭技术手法，通过对坂垣征四郎的辩护律师、证人和坂垣本人的诘问，揭露了坂垣犯下的种种侵华罪行，还借机揭露了逃避出庭作证的土肥原的种种侵华罪行，对法庭最终判处坂垣、土肥原两战犯极刑做出了重要贡献。
3.提供大量人证、物证。为了将战争罪犯定罪，中国不少战争受害者和经历者，不远千里，前往东京出庭作证，揭露了日本的侵华事实和侵略暴行。如七七事变的亲历者秦德纯将军在法庭上揭露了日本侵占中国华北、挑起七七事变的罪行。尤其是梁廷芳、伍长德、许传音等受害者为日军制造的南京大屠杀作证，用自己的亲身经历，揭露了日军制造南京大屠杀的罪行，对法庭最终判处大屠杀的主要责任者松井石根死刑起到了关键作用。
4.参与起草判决书。在起草判决书的重要时刻，中国法官梅汝璈争取到了起草判决书第四章”日本对华侵略“的工作。这是一项十分重要的工作。判决书写得如何，将直接影响判决的结果。为此，梅法官竭尽全力，完成了长达200多页的判决书第四章”日本对华侵略“的起草工作，获得了法官会议的认可，为东京审判做出了贡献。
5.支持法庭严惩战犯。在法庭判决阶段，各国法官都希望在公正、国家利益和个人法律观点上找到一个结合点，使法庭的判决尽量公正合理。梅法官表示”当竭其绵薄，为我国在此次空前国际法律正义斗争中之胜利尽其最后之努力“。由于法庭的11名法官对法律的理解不同，各国的法律体系也不尽相同，因而对判决存在分歧。如何给被告定罪在法官会议上引起了激烈的争论。梅法官在会上坚决主张、呼吁严惩主犯，对法庭最终判处7名战犯极刑起到了重要作用。
在看到中国在东京审判中发挥重要作用的同时，也应看到其不足。由于国民政府重视不够，加之中国实行的大陆法体系与法庭适用的英美法体系的不同，大大限制了中国在审判中的地位和应发挥的作用。据当时兼任中国检察组首席顾问的倪征?先生回忆，由于当时的国民政府对东京审判认识不足，以为日本侵略中国事实昭彰，审判不过是走个过场，因而没有进行足够的准备，结果使中国处于被动局面。在证据方面，因为法庭习惯性地采用英美法系的程序进行审判，特别重视、拘泥于技术性的证据。而中国是大陆法系国家，注重”自由心证主义“，不太注重技术性的证据。结果，中国提出的战犯名单人数虽然不少，但大都只是空洞地列举罪行，缺乏有力的人证、物证及相关的技术性证据，大部分证据不符合证据的技术要求，因而未被法庭采用，使一些战犯因此逃脱了惩罚。
三、对东京审判的评价。
东京审判给人类带来了什么?具有什么意义?这是审判过去了半个世纪后人们仍然在争论的问题。本文认为，东京审判具有如下几方面的意义。
1.重要的政治意义和历史意义。东京审判的政治意义和历史意义表现在两个方面，一是以惩罚战争犯罪震慑战争犯罪;二是揭露日本的侵略战争罪行。东京审判与一般审判的最大不同点，就在于它的重大政治意义。东京审判向全世界宣告，策划、发动和进行侵略战争是违反国际法的犯罪行为，参与上述战争犯罪的个人，要对侵略战争负责。它昭示世界，谁胆敢策划、发动和进行侵略战争，都会受到法律的制裁。东京审判的另一政治意义和历史意义在于它揭露出了大量日本政府和军部策划侵略战争，并在侵略战争中犯下的种种罪行，极大地震撼了日本人民。这对战后初期日本以反战、和平为重要内容的民主运动起到了巨大的推动作用。
2.对国际法的发展特别是国际刑事法的发展做出了重大贡献。东京审判及纽伦堡审判适用的”侵略罪“、”违反人道罪“、”个人为战争罪行负责“等罪行和概念，无论在国际法的理论上还是在国际法的实践上都具有重大意义，在国际法特别是国际刑事法的发展史上具有重要地位。东京审判结束后国际法发展的历程，充分证明了这一点。1950年联合国国际法委员会通过的”纽伦堡国际军事法庭及该法庭的判决所包含的各项国际法原则“、1968年联合国大会通过的《战争罪及危害人类罪不适用法定时效公约》、1970年联合国大会通过的《关于各国依照联合国宪章建立友好及合作关系的国际法原则宣言》、19罗马外交大会通过的《国际刑事法院规约》等一系列国际法文件，以及前卢旺达国际法庭和前南斯拉夫国际法庭的审判实践，都明确肯定了东京审判所适用的新的战争罪概念。尽管日本许多人一直在否认东京审判的法律意义，但国际社会和国际法学界已经接受、认可并发展了东京审判确认的战争犯罪概念和原则，这一事实有力地证明了东京审判对国际法所做出的贡献。
3.为历史研究提供了一大笔宝贵财富。为参加东京审判，检察方和被告及辩护方都准备了庞大的资料，仅法庭英文速记就达48412页，日文为10卷千万字以上;法庭采用的证据资料达7830件，其中检察方的证据资料为21200页，辩护方为26800页;出庭作证证人为12个国家的419人。上述审判资料基本概括了日本的近代历史，是一个庞大的历史资料库。它为日本近代史、中日关系史及远东国际关系史的研究提供了不可多得的珍贵资料。
东京审判是一场正义、公正的国际审判。它向全世界表明：正义必将战胜邪恶，犯罪必定受到惩罚。东京审判发展了国际法，对人类的和平发展事业做出了贡献，因而具有划时代的意义。
从日本政府和日本社会对东京审判的态度，可以反映出日本的政治走向和历史观。从东京审判结束到20世纪70年代，日本虽然也有否定东京审判的言论，但并未形成气候。强大的民主主义运动始终对政府和保守势力保持着强大的压力和制约。但进入80年代以后，随着日本政府要对战后政治进行”总决算“，政治上更加右倾。与此相适应，否定东京审判的思潮逐渐抬头，并在社会上有了市场。90年代以后，日本拼命争做政治大国。日本政府及其部分政治家和右翼学者，认为东京审判的结果有损于日本做政治大国的形象，更加变本加厉地否定东京审判，使否定东京审判的思潮充斥到了政治、学术、教育、文化等社会的各个角落。否定东京审判并不是单纯地否定一次审判，而是对日本侵略战争历史的否定。否定日本侵略战争的历史，必定会影响日本的政治走向，进而影响东亚及亚太地区的和平与稳定。因此，如何看待东京审判，绝不是单纯的学术问题，它事关日本今后的发展方向和日本与亚洲各国之间关系的政治基础，不可等闲视之。
我的发言完毕，谢谢大家。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十八
同胞们、同志们、朋友们!
中国和日本都是亚洲和世界上有重要影响的国家。在中日两国20xx多年的交往史上，中日友好是主流。近代日本军国主义发动的侵略战争不仅给中国人民带来了深重灾难，也使日本人民深受其害。策划和制造侵略战争的只是一小撮日本军国主义分子。战后，日本各界很多人敢于正视日本军国主义对外发动侵略的历史事实，强烈谴责日本侵略者的侵华暴行。不少当年参加侵略战争的日本军人真诚忏悔战争罪行，以实际行动推进日中友好，做了很多有益的工作。他们的良知和勇气应该得到高度赞赏。中国政府一贯重视中日关系，始终坚持中日友好方针，并为中日友好作出了不懈努力。新中国成立后，中国政府和人民为改善中日关系、发展两国人民的传统友谊做了大量工作，同日本有见识的政治家和各界人士一起，推动实现了中日邦交正常化。多年来，中日关系不断发展，两国经贸合作不断扩大，人员交往日益密切，反映了两国人民谋求和平友好和共同发展的愿望。这是两国几代领导人及有识之士共同耕耘的结果，需要我们倍加珍惜、精心维护。但是，必须指出的是，长期以来，日本国内总有一些势力矢口否认日本发动侵略战争的性质和罪行，竭力美化军国主义战争，并为已经被历史钉在耻辱柱上的甲级战犯扬幡招魂。这些做法，不仅违背了日本政府在历史问题上的承诺，而且背离了中日关系的政治基础，严重伤害了中国和亚洲有关国家人民的感情。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧重演。我们希望日本政府和领导人本着对历史、对人民、对未来高度负责的态度，从维护中日友好、维护亚洲地区稳定和发展的大局出发，以严肃慎重的态度处理好历史问题，把对那场侵略战争表示的道歉和反省落实到行动上。我愿在此重申，中国政府发展中日友好合作关系的方针没有改变。我们将严格遵守《中日联合声明》、《中日和平友好条约》和《中日联合宣言》三个政治文件，坚持通过对话、平等协商，妥善处理中日之间的分歧，加强两国在广泛领域的交流合作，加强民间友好往来，增进相互了解，扩大共同利益，以实际行动致力于发展21世纪的中日友好合作关系，使中日关系健康稳定地向前发展，使中日两国人民世世代代友好下去。
谢谢大家!
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇十九
发言稿。
欢迎大家阅读借鉴。
同志们：
大家好!
伟大的中国人民抗日战争，坚决维护了民族的独立和尊严、国家的主权和领土完整，也孕育了以爱国主义为核心的抗战精神。这种精神，凝结着中华民族的光荣传统，凝结着中国人民的坚强品格，凝结着中国共产党人的优秀品质。这种精神，是我们民族的无价瑰宝，是推动我们前进的巨大动力，也是推进青少年学生爱国主义教育的最好教材。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强坚持中国共产党领导的教育。坚持党的领导是高举爱国主义旗帜的坚强保证，是民族精神永葆生机的根本源泉。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是爱国主义精神的忠实继承者和坚决弘扬者。近代以来，中国屡遭列强的侵略和欺凌，中国人民进行了不屈不挠的斗争，却一次又一次地失败了。60年前的日本侵华战争，使中华民族陷入亡国灭种的最危险时刻。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，率先高举抗日救国的旗帜，全力倡导并积极促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线，提出全面抗战路线和持久抗战的战略总方针，开辟抗日根据地，对夺取抗日战争的胜利起了决定性作用。中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱，这是中华民族浴血奋战的历史结论。在中国共产党领导的英雄人民面前，任何侵略势力都必然失败，任何艰难险阻都可以克服。当代中国，除了共产党，没有任何别的政治力量可以组织社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。必须教育青少年学生时刻铭记，没有中国共产党的领导就没有中华民族的独立和解放，就没有中国革命的胜利，就没有中国的社会主义事业，就没有中国的前途和希望，从而始终牢记党的教诲，永远跟党走。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强理想信念的教育。理想信念是爱国主义精神的重要根基，是中华民族奋发向上的永恒动力。抗日战争中，无数中华优秀儿女，胸怀崇高理想信念，义无反顾地走上抗日救亡的战场，表现出大无畏的英雄气概。如视死如归的、坚贞不屈毅然投江的东北抗联八烈女、“愿拼热血卫吾华”的左权，等等，他们用坚定的意志和鲜血生命筑起了新的长城，抗击并战胜了远比自己强大的日本侵略者，一洗百年耻辱。革命战争年代如此，改革开放和现代化建设时期更是如此，引导青少年学生树立理想坚定信念至关重要。必须让青少年学生深刻认识到，走中国特色社会主义道路，是中国发展民族振兴的唯一选择，从而不断坚定自己的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来，同中华民族的伟大复兴紧密联系起来。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强百折不挠、艰苦奋斗的教育。百折不挠、艰苦奋斗是爱国主义精神的生动体现，是中华民族抵御各种风险和经受各种考验的制胜法宝。抗日战争中，面对日本帝国主义的铁蹄践踏和烧杀掳掠，中国人民并没有被吓倒、被屈服，而是坚强地挺直脊梁，与敌人进行殊死的斗争。特别是在抗日战争的战略防御和相持阶段，面对日本侵略者惨绝人寰的“囚笼政策”、“蚕食政策”、“三光政策”和铁壁合围、疯狂扫荡、细菌战、化学战等，中国人民不惧强敌，顽强斗争，充分展现了一种历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的坚强品格，始终保持旺盛斗志，使中华民族赢得新生。在全面建设小康社会过程中，不可避免地会遇到各种困难和风险，建设中国特色社会主义，任务十分艰巨。青少年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，必须教育引导他们，在任何时候都不能涣散革命意志、懈怠奋斗精神，在任何时候都要吃苦在前、享受在后，在任何时候都要以坚忍不拔的毅力、奋发图强的精神，勇于战胜成长成才道路上的一切艰难困苦。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强不怕牺牲、无私奉献的教育。不怕牺牲、无私奉献是爱国主义精神的内在需求，是中国人民的崇高精神境界和优秀道德品质。抗日战争中，中国人民把牺牲奉献精神发扬光大，推向了新的高度。日本侵华战争给中国人民造成的灾难和损失是空前的。面对历史上最野蛮、最残酷的日本侵略，无数革命先烈血战疆场视死如归，亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾，长城内外响彻了“宁作战死鬼，不当亡国奴”的震天吼声，大江南北涌现了“母送子，妻送郎，父死子继，夫亡妻替”的悲壮场面，国内国外出现了“有钱出钱，有力出力”的感人景象。这种牺牲奉献精神，至今依然令人肃然起敬。在发展社会主义市场经济的今天，同样需要弘扬这种牺牲奉献精神。必须教育青少年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期，能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;在日常的学习和生活中，能够好学敬业、扶危济困、服务社会。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强团结统一、爱好和平的教育。团结统一、爱好和平是爱国主义精神的首要标志，是中华民族的立身之本和中国人民的固有天性。抗日战争唤起了中华民族的觉醒，改变了长期存在的涣散和分裂状况。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党合作为基础，工、农、商、学、兵各界各族人民，各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞，实现了空前的大团结，组成了浩浩荡荡的民族解放大军，谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下，日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗，而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。抗日战争的胜利，是抗日民族统一战线的胜利，是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。血与火的历史已经证明并将继续证明，团结统一是摆脱民族劫难的基础，和平发展是实现民族振兴的前提，任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图，都是注定要失败的。胜利来之不易，和平应当珍惜。必须教育引导青少年学生从那段悲壮的历史中汲取精神力量，以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。
用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育，就要对青少年学生大力加强勤奋学习、开拓创新的教育。学习和创新是中华民族伟大复兴的不竭动力，是弘扬爱国主义精神的必然要求。抗日战争的胜利，是中华民族善于学习精神的胜利。抗日战争中，中国人民面临极其残酷和复杂的战争局面，为了把握战争规律，夺取抗战胜利，以毛泽东为代表的中国共产党人善于“在战争中学习战争”，这是中国共产党领导下的人民军队战无不胜的重要法宝。抗日战争的胜利，也是中华民族开拓创新精神的胜利。抗日战争中，中国共产党人创造性地倡导、促成、维护了抗日民族统一战线，正确处理了与国民党及其他抗日力量的关系，最大限度地动员了全国军民共同抗战。中国共产党人还第一次把游击战争提高到战略地位，创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战、铁道游击战、水上游击战等灵活多样的战争形式和手段，形成了威武雄壮的人民战争的局面。青少年学生要健康成长，就应当抓紧学习、刻苦学习、善于学习。青少年学生要有所作为，就应当培养创新精神，提高创新能力，投身创新实践。必须教育引导青少年学生，珍惜年华、发奋学习，努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践，更快更好地成长和成熟起来，时刻准备着担当中华民族伟大复兴的历史重任。
中国人民的抗日战争是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业。各级教育部门和学校必须紧密结合青少年学生的思想实际，充分利用校内外各种教育资源，广泛开展形式多样、主题鲜明的教育活动，把教育内容渗透到教材，渗透到课堂，渗透到青少年学生头脑中去，不断增强教育的针对性实效性和吸引力感染力，把青少年学生爱国主义教育提高到一个新水平。
我的发言完毕，谢谢大家。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇二十
尊敬的各位领导、同事：
大家好!
70年前，当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利，血火淬炼的抗战精神，在历史的星空定格成永恒。
虽然我及我们这代人没有亲身经历过抗日战争那段中国人民最艰苦的日子，仅从电影电视片中所看到的那血雨腥风、艾红遍野的惨烈悲壮画面，我也禁不住泪流满面了。我激动，我愤慨，那是因为日本军国主义在我们伟大母亲身上所犯下的暴行;我庆幸，我感激，那是因为中国有了共产党。让我们来回首那段历史。
70年前的盛夏，全面抗战的烈火点燃。民族存亡的关键时刻，中国工农红军不计前嫌，进行改编，接受国民政府军事委员会指挥，迅速开赴抗日前线。
共产党人不仅要面队中日两国如此大的差距，还要时刻警惕着国民党反动派所搞的阴谋和小动作，甚至不少时候还要面临饿肚子的窘境，在如此艰苦困境下，共产党人发扬红军不怕远征难的精神，坚持自力更生自强不息，领导中国人民进行持久抗战，采用运动战、阵地阵、游击战、地道战、地雷战、麻雀战等多种作战方法，使数百万日军陷入人民战争的汪洋大海之中。据史料记载抗日战争相持阶段的1939-1941年，中国战场牵制了日本陆军的大部分兵力，1939年为83，1940年为78，1941年为70。从而粉碎了德、意、日组成的法西斯联盟称霸世界的梦想，无疑对世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。在抗战的过程中，中国人民始终充满着必胜的信心，不怕牺牲、不怕困难、不畏强敌，坚持进行艰苦卓绝的抗争。特别是敌后根据地开展的大生产运动，“自己动手，丰衣足食”，“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，正是这种伟大的自信和自强精神，使中华民族终于坚持到底，迎来了抗日战争的伟大胜利。
70年后，中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们：万众一心，自力更生，艰苦奋斗，百折不挠，敢于胜利，在中国共产党的领导下，中华民族不仅能击败任何外来侵略，而且必将克服一切艰难险阻，实现民族的伟大复兴。
作为社会主义事业的建设者，作为一名普通的铁路工人，在现阶段我们国家底子还比较薄弱的国情下，我们更应该继续坚持发扬自立自强的抗战精神，努力学习专研先进技术、苦干、巧干，让我们一起为铁路的跨越式发展做出更大的贡献!
从1945年到20xx年，整整七十年的春秋过去了。
一百多年前，我们的近邻日本，通过明治维新领先走上了资产阶级道路，综合国力超越了中国。于是，这个曾经是中国附属的资源贫乏的小国开始觊觎中国地大物博的壮丽江山，他们一再地以武力侵略中国，而我们这个曾经的泱泱大国，此时也只能任人欺侮，因为自身贫弱的我们，根本无法对敌人进行有力的抵抗。
好在正义终究会战胜邪恶。从1937年到1945年，中国人民用了整整八年时间给予日本军国主义侵略军狠狠地打击，丧心病狂的日本军国主义在团结一致的中国人民和全世界反法西斯国家的人民面前不得不夹起了尾巴，低下了头颅。因此，可以这样说，反法西斯战争的胜利是整个中华民族历史上的一件大事，它是中国人民重整旗鼓、扬眉吐气的开始，也是中华民族砸掉“东亚病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的开始。
但遗憾的是，这样一个前途光明的开始没有顺利地进行下去。内战，文革，战后整个世界特别是亚洲许多国家经济起飞的第一次机遇我们错过了，中国的发展历经坎坷。虽然，我们今天的生活和国际地位已经和七十年前不可同日而语，但是我们还不是真正意义上的“大国”，我们的综合国力与日本之间仍然有很大差距。正是因为这个原因，日本始终以一种傲慢的态度对待中国，在反法西斯战争胜利七十周年的今天，他们的政府在正确对待历史的问题上态度依然暧昧不明，首相小泉一再参拜靖国神社，国会议员公然否认甲级战犯的罪行。
有句。
名言。
说得好：宽恕，但不要忘记。一方面，在国家、民族乃至个人的关系上，恩怨之事无所不在，如无宽恕之心，就会化为冤冤相报。另一方面，历史的事实和历史的教训不能忘记。历史不会简单重复，新的国际关系构架下，歇斯底里的军国主义再也没有了市场。但同时我们也要看到，70多年前的战争离我们并不远，当年日本法西斯之所以明目张胆、肆无忌惮地侵略中国，完全是因为中国国弱民穷、经济落后，而今天，导致战争和灾难的文化基因、利益驱动仍然存在，国人还需提高警惕。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界经济飞跃发展，与世界联系日益紧密的中国正面临着经济发展的最好时机，历史告诉我们，和平和稳定才能让我们抓住中华民族中兴的机遇。值此抗日战争胜利七十周年之际，我想对各位老师、各位同仁以及各位同学说：战争和报复不会为我们赢得尊重，发愤图强，这才是我们庆祝胜利、祭奠英烈、铭记历史的最好方式!
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇二十一
尊敬的各位抗战老英雄、各位老同志、同志们：
今天，我们召开会议，回忆中国人民抗日战争的历史，缅怀中国人民英勇抗战可歌可泣的业绩，慰问抗战老战士、老同志，牢记历史，不忘过去，珍爱和平，奋发进取，夺取社会主义现代化建设更加辉煌的成绩。此时此刻，我们向在这场战争中为中华民族解放、为人类和平与正义而献身的英雄表示崇高的敬意!向横遭法西斯杀戮的无辜死难者表示深切的哀悼!向英勇抗战的老战士、老同志致以亲切的慰问!穷凶极恶的日本帝国主义为实现其称霸世界的野心，先后于1931年和1937年策划了“九•一八”事变和“七七”事变，悍然发动了对华战争，对中国人民进行了疯狂的烧杀抢掠，给中国带来了巨大灾难，给人类文明造成空前浩劫，中华民族面临着生死存亡的严峻挑战。面对邪恶的法西斯势力，在中国共产党的积极倡导和推动下，广泛的抗日民族统一战线建立了，英勇的中华儿女高举爱国主义旗帜，同仇敌忾，共赴国难，经过多年浴血奋战，终于取得了抗日战争的伟大胜利，在人类史册上写下了不可磨灭的光辉篇章。
在70年前那场空前坚苦卓绝的抗日战争中，山西工人阶级与全国人民一道，紧密团结在中国共产党的周围，英勇战斗，不怕牺牲，同凶恶的日本侵略者展开了气壮山河的卓绝斗争。1937年，根据中共中央的指示，为了加强对工人运动的领导，中央北方局在太原成立了高级党团领导组，组织省城工人参加了“九•一八”六周年纪念大会，正式宣布成立山西省总工会，号召职工群众积极参加抗日武装自卫队，保卫家乡，保卫山西，保卫全中国，打击日本侵略者。当时，各级工会直接组织的工人武装有：山西工卫旅、同蒲铁路工人武装自卫队、阳泉矿工游击队、榆次晋华工人游击队、介休工人游击队、黄岩洞工人自卫队、石圪节煤矿地下军等30余支。工人武装的建立，极大地打击了日军的嚣张气焰，把工人运动由单纯的经济斗争推向了政治斗争、武装斗争的新阶段，工人运动空前高涨。我省工人阶级为夺取抗日战争的胜利作出了重要贡献，用鲜血和生命铸起了一座座历史丰碑。抗日战争的胜利，是近代以来中国人民在反抗外来侵略的长期斗争中所赢得的第一次胜利，是中国由衰弱走向复兴的转折点。
八年全面抗战，中国人民进行了坚苦卓绝的斗争，付出了巨大的民族牺牲，彻底打败了日本侵略者，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。这一惊天动地的伟业，向世界展示了中国人民伟大的爱国主义精神和大无畏的英雄气概，展示了中国共产党在全民族抗战中的伟大历史作用。回顾历史是为了更好地面向未来。中国人民的抗日战争是人类历史上伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪极为珍贵。今天，我们回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，推进我国的改革开放和现代化建设，维护世界和平，促进共同发展，共同创造人类的幸福生活和美好未来。
和平与正义是不可战胜的。在历史的长河中，虽然威胁世界和平、破坏世界稳定的因素不可避免地存在，但是追求和平、向往正义永远是全人类的根本利益和共同愿望。不管法西斯如何猖狂，世界终究是世界人民的世界，中国终究是中国人民的中国。在热爱和平、追求正义、团结一致的人民面前，任何造成历史倒退的力量，最终都将被战胜。只有以史为鉴才能面向未来。日本帝国主义的侵略战争，不仅给包括中国人民在内的世界很多国家的人民带来深重灾难，日本人民也深受其害。正确认识和对待历史，就应当把对侵略战争的反省落实到行动上，绝不再做伤害那些被伤害国家人民感情的事。前事不忘，后事之师。这样才能取信于国际社会。落后就要挨打，发展才能强大。
回顾中国近代历史，放眼当今世界现实，我们更深切地认识到，只有国家的统一、人民的团结、社会的稳定、经济的发展、国力的增强，中国人才会有尊严，中华民族才能长治久安，才能为世界和平与共同发展作出贡献。我们要始终牢记发展是第一要务，始终牢记全面协调可持续的科学发展观，始终牢记没有稳定的社会局面就什么事也干不成，始终牢记最广大人民的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点，始终牢记坚定不移地走和平发展的道路，紧紧抓住和用好重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
前不久，胡锦涛在我省考察工作时指出：今天，我们隆重纪念中国人民抗日战争胜利70周年，就是要向世界宣示我们牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来的坚定意志，弘扬伟大的民族精神，进一步增强全体中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感，共同推进中华民族伟大复兴的光辉事业，同世界各国人民一道致力于人类和平与发展的崇高事业。各级工会纪念抗日战争胜利70周年，就是要进一步弘扬爱国主义精神，围绕中心、服务大局，把伟大的民族精神化为做好工作的强大动力，进一步增强做好工会工作的事业心、责任感和正义感，必须尽最大努力把广大职工组织到工会中来，确保中国工人阶级的团结统一，巩固党的阶级基础和执政地位;必须切实反映职工意愿，积极参与协调劳动关系，致力于维护职工合法权益，用稳定协调的劳动关系，推动和谐社会发展;必须适应科学技术日新月异的变化，加强职工教育，提高职工素质，加速工人阶级知识化进程，永葆工人阶级的先进性，推动“依靠”方针的贯彻落实，充分发挥工人阶级在全面建设小康社会中的主力军作用。
最后，祝愿各位抗战老战士、老同志健康长寿、生活幸福!
谢谢大家!
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇二十二
讲话稿。
欢迎大家阅读借鉴。
各位同志们：
大家好。
今年是抗战胜利70周年，我虽然未能亲眼目睹这70年来中国发展的全过程，但是通过学习历史和老一辈人的讲解，我深知在这70年里中国发生了天翻地覆的变化。追思70年前的日子，我们有痛苦、有失败、有胜利、有欣慰、也有骄傲。
时至今日，关于抗战的英雄事迹时刻在而耳边回响，抗战的英雄人物早已铭记在国人的心中，那种坚强不屈、斗志昂扬的抗战精神，也无不体现在国人的行为之中。
战争给我们带来了痛苦，抗战中我们损失惨重，牺牲了很多爱国将士，无数家庭幼无所养、老无所终。1932年(民国二十一年)1月至3月，中国军队在上海及其外围地区抗击日军进攻战役，又称“一二八抗战”，会战失败。此战，中国军队共击毙日军700余人，击伤2300余人，中方伤亡1.41万人;1933年，长城抗战历时80多天，中方仅第l7、第29、第32、第53、第67军就伤亡1.8万余人，日方公布死伤2400人;1937年(民国二十六年)10月至11月，太原会战，在抗日战争中，中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役，会战失败，此战中，日军参战总兵力约合4个半师团共14万人，伤亡近3万人，中国军队参战总兵力6个集团军计52个师(旅)共28万余人，伤亡10万人以上，等等。像这样中国伤亡惨重的例子还有很多，作为后来人的我们，站在历史的门槛上，回望这段历史，不禁感慨万千，泪流满面。但是正如同志讲的那样，前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
当然在战争中，也有很多事迹展示了中华民族坚强、勇敢、不怕牺牲的精神。1939年(民国二十八年)9月至10月，第一次长沙会战，中国军队共毙俘日军2万余人，炸毁日军飞机20余架，粉碎了日军消灭第9战区主力的企图。1943年(民国三十二年)10月至1945年3月，缅北滇西战役，毙伤日军25000余人，打通了中国西南国际交通线。1945年(民国三十四年)4月至6月，湘西会战，在抗日战争中，中国第4、第3方面集团军在湖南省西部对日军第6方面军所部进行的转守为攻的战役。此役，中国军队转守为攻，毙、俘日军2万余人。这些都是千千万万的中国人用鲜血换来的胜利，用他们的身体阻挡了侵略者吞噬中国的步伐，用生命保卫了我们的祖国。
回首历史，我们总结教训，我们知道只有国家的统一，人民的团结，社会的稳定，经济的发展，国力的增强才能真正的打击侵略者的野心;立足当今，我们凝聚民族力量，弘扬民族精神，全面建设小康社会;展望未来，我们知耻而后勇，牢记历史，勿忘国耻，不断激发我们奋发图强的斗志，为国家富强而努力。
今天的我，作为一名光荣的共产党员，更应该脚踏实地，努力学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。纪念抗战胜利70周年的真正意义，我想应该是告诫我们，感悟历史，担起责任，看好脚下的路，不断前行吧!
我的发言完毕，谢谢大家。
抗日战争班会发言稿大全（23篇）篇二十三
2019年9月3日。
这是中国人民抗日战争和世界反战争胜利71周年纪念日，亦是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第二个纪念日。
中国有句老话，知史明鉴。这话如果翻译得更直白一些，恰如前西德总统魏茨泽克的名言，"对历史闭上眼睛者，望不见未来"。
中国还在逐梦的路上，尽管有自信、有自觉，仍在筚路蓝缕，风雨兼程，尤不能数典忘祖。今年2月17日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议经表决通过了两项决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。最近，为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利69周年，经党中央、国务院批准，国务院发出通知，公布第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录;民政部发出公告，公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。从申请南京大屠杀为世界记忆遗产，到发掘并公布日军侵华新档案，再到解禁战犯笔供等......凡此种种，无不彰显了政府不忘历史、矢志和平的信念。
说，"历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。"。
从辩证法来说，尊重历史，就是对未来最好的守望。"以胜利之名纪念，是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记，彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。"今天的纪念，当然指向一种警醒、一种不安。毋庸讳言的是，二战后，军国主义复活的逆流一直在日本国内蠢蠢欲动。在全面否认侵略历史、全面复活军国主义意识形态的狂热中，日本当局悍然突破宪法和相关法律的约束，先后解禁对外武器出口和集体自卫权。从"历史问题战争"到"日本复兴"的谎言，尤其是安倍执政以来，右翼势力暴戾多端,严重威胁亚洲及世界安全。强调历史不容改变，即是强调国人对侵略本心不能掉以轻心。
读懂历史，铭记历史，更是为滋养国人的价值理念。"历史是过去传到将来的回声，是将来反映过去的倒影。"120年前积贫积弱的中国已经一去不返，今日的中国，更深刻理解了当年战争的苦难、胜利的荣光。尽管在69年前，日本侵略者签署了投降书，不过，纵使时光再是流过一个又一个69年，斑斑血泪的屈辱，总难以从国人心中轻易抹去。主权独立、领土完整，和平与发展，自由与法治，正义与公平，人性与尊严......需要在是非观的基础上，激扬起共识中的力量。
勿忘国耻。不挑事，不怕事。国力强大之后，也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许，今天的铭记，是为了走向未来的脚步更清醒，更稳健。