学校合唱方案（通用15篇）

学校是一个培养未来社会栋梁的摇篮，我们要努力学习，成为社会的栋梁之才。接下来是一些学校教师的经验总结，或许对你在学校中的表现有所启示。

学校合唱方案（通用15篇）篇一

男：曾几何时，我们知道了五星红旗的红色象征着革命，70年前中国军人的浴血奋战换来了民族独立，开启了新中国的美好篇章，也迎来了今日的幸福生活，女:相信在座的每一位在观看9月3日的阅兵式的时候都有同样的冲动：保家卫国，参军去!让我们来看看一年级的同学们是怎样践行自己的爱国情怀的.男:接下来请欣赏一年级同学带来的《学做解放军》。请七(2)班同学做好准备!

女：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

男：他的名字响遍大江南北，他的事迹中外远扬。

女：他给我们坚定的信念和闪光的思想。

男：他给我们心灵的明净和奋斗的力量。

女：他是谁?

男：他就是雷锋。

女：我们学习雷锋。

男：我们歌唱雷锋。

女：我们要做新时代的活雷锋。

男:虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众，有集体，有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。

女：下面请大家欣赏七年级二班为大家带来的合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

男：你，从南湖的红船出发，越过了万水千山。

女：你，从中国革命圣地启程，走过了千难万险。

男：在你的导航指引下，1934年，可歌可泣的工农红军开始了艰苦卓绝的远征。

女：长征，是一部诗篇，它让民族精神的火种代代流传。

男：今天，让我们再次翻开长征这部史书，

女：让我们再次回眸，那长征途中四渡赤水出奇兵的壮举。

请欣赏由全体老师带来的两首大合唱《四渡赤水出奇兵》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：张文生校长。请计分老师再次核算各班参演节目最后分数。

下面，有请政教处魏主任宣布本次合唱比赛的获奖情况。

请镇党委胡书记、贺校长、张校长、关工委常务副主任关希忠同志、郭家堡中学法制副校长张文博同志(辅导员李常龙同志)为获奖班级颁奖，让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺!

下面，有请张校长讲话。

下面，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)到此结束。请各班有秩序退场。

学校合唱方案（通用15篇）篇二

学校操场。

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

(一)评比标准：

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静，上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法：

1.评委组成：教师(所有在校教师)，工人代表(1人)，学生代表(每班1人)。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。)。

选票示例：

吴川蓉、赵彬全、林中健。

1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的`情况，避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔)，注意钢笔不要伤到自己和他人。

学校合唱方案（通用15篇）篇三

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在x年级举行xx中学校歌《xx是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

9月月23日(周二)下午第三节课。

1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式;。

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

一等奖1名;二等奖2名。

学校合唱方案（通用15篇）篇四

开场白：

男：尊敬的各位领导，各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家早上好!

男：蔚蓝的天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女：苍茫的大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。

女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来，自由翱翔。

男：在这个秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的国庆节。

女：今天，让我们用歌声打开心灵之窗，让祖国来倾听我们用心唱响的旋律。

男：首先，让我来介绍一下今天参加我校庆祝活动的各位嘉宾：

郭家堡镇党委副书记:胡锦涛同志;郭家堡中学关工委常务副主任：关希忠爷爷;郭家堡中学法制副校长：张文博同志(法制辅导员：李常龙同志)。

女：现在，我宣布郭家堡中学“歌唱祖国，放飞梦想”庆国庆合唱比赛(合)现在开始。

男：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党。

女：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。

男：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。

女：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

男：下面请欣赏五(2)班表演的大合唱《没有共产党就没有新中国》，请三(1)班做好准备!

男：战士们的品质纯洁高尚，

女：战士们的意志坚韧刚强，

男：战士们的气质淳朴谦逊，

女：战士们的胸怀美丽宽广!

男：这是一首军人的赞歌，

女：军人的歌，军队的心，军队的行进好威风。

男：一首军歌唱起来，北京说咱是英雄!

女：下面，让我们伴随着那激情的优美旋律，去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!请二年级做好准备。

男：嘹亮的军号啊!吹着，响着!

女：吹回了战时的热血沸腾，

吹起了我们的斗志昂扬!

男：我要赞美祖国的花，

女：我们要赞美如花的祖国!

男：请将我们的祝福吹成一簇鲜花，

女：白得像雪，粉得像霞，红得像火……。

轻轻地把它吹散，弥漫了天空，铺遍了大地!

男:请欣赏二年级的小英雄带来的《小号手之歌》。请三(2)班做好准备。

男：儿童团是风。

吹走了心灵的尘。

女：儿童团是雨。

滋润了心园的花。

男：儿童团是棵长青树。

要用心田的清泉。

时时刻刻去灌溉。

女：儿童团是永不凋谢的花。

要用心中的太阳。

分分秒秒去照耀。

男：一路艰辛，有多少烈士抛头颅。

女：一腔热血，青山处处埋忠骨。

男：天地间走来了一支队伍。

女：那是儿童团奋进的脚步。

请欣赏三(2)班同学带来的合唱《共产儿童团》，请四(2)班同学做好准备!

女：红星——革命的象征。

男：红星——民众的心声。

女：红星——翻身的起点。

合：红星——引导我们抗争在黑暗的长夜里，红星用它的光芒照射四方，

女：今天，在祖**亲腾飞的时刻，

男：今天，是祖**亲66岁的生日，

女：红星依然那么闪亮，为我们指引前进的方向;。

男：红星依然这般耀眼，为我们的成长保驾护航。

女:请欣赏四二班合唱《红星歌》。请全体女老师做好准备!

男:青年突击队的精神传承了61年。61年前，在激情燃烧的岁月里，在百废待兴的中国大地上，第一个青年突击队在北京成立。他就像一股春风，吹遍了整个北京，吹遍了神州大地。

女:61年来，一代代青年突击队在奥运场馆、建筑工地、企业管理、抗震救灾现场，怀着任务完不成决不下火线的信念，为祖国建设献出了自己的青春，做出了伟大的贡献。今天女老师们将用歌声邀请我们加入到她们的突击队里来。

男:请欣赏全体女老师表演的合唱《请到青年突击队里来》，诗朗诵《祖国颂》请四(1)班做好准备!

男：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，十指合力抱成拳，众人拾柴火焰高，只要大家齐努力，团结起来力量大。

男：请欣赏四(1)班给我们带来的《团结就是力量》。请六(2)班做好准备!

男:鲜艳的红领巾与我相依相伴，少先队员是我的称号。这个称号在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满智慧和光荣。红领巾，我为你骄傲!少先队员，我为你自豪!

女：红领巾飘起来，队旗飘飘放光彩。星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。请欣赏六二班合唱：《红领巾飘起来》。请六(1)班做好准备!

男：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。

女：有了这个家，我们才能快乐的成长;有了这个家，我们才能幸福地生活。

男:面对云天，面对大海，我们把心底的声音唱响;。

女:“我是中国人，我们都有一个家，她的名字就叫(合)《大中国》”

女:下面请欣赏六(1)班同学给我们带来的歌曲《大中国》，请五(1)班做好准备!

男：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;。

女：当五星红旗升起时，我们思绪万千;。

男：歌唱祖国，是我们永恒的旋律;。

女：歌唱祖国，是我们义不容辞的责任;。

男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

女：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪;让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

男：请欣赏五(1)班同学带来的《歌唱祖国》。请八(1)班做好准备!

男：子弹，是中国人对日寇侵略者的馈赠;游击战车，在呼啸中不断地变换着方位和色彩，大地上撒满仇恨的网，注定敌人的未日，在毁灭中腐臭的尸体，就是日寇犯罪的供词。

女：这是世界上最了不起的游击队了，他让日寇害怕，是因为中国人民抵抗的怒火到处燃烧;他让老百姓亲切自豪，因为他是最坚决勇敢的国土捍卫者，因为他是共产党领导下的人民武装力量;他灵活机动的战略战术，是毛泽东军事思想的光辉典范。

男：请欣赏八(1)班带来的《游击队之歌》。请各处室做好准备!

男：记得那一年，秋收起义的队伍到了永新县，

女：罗霄山下红旗展，三湾来了毛委员。

男：毛委员和我们在一起，整顿队伍搞改编。

女：支部建在连队上，党的领导是关键。

合：军民团结一家亲，人民翻身有靠山。

男：请欣赏由各处室带来的两首小合唱《毛委员和我们在一起》、《团结就是力量》，请八(2)班做好准备!

女：七八十年代,日本侵略者发动了全面侵华战争,他们侵占我们的土地,残杀我们的人民，任意践踏我们民族的尊严，但是，中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割!

男：我们要抱定必胜的信心，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!

女：请欣赏由八年级(2)班表演的大合唱《保卫黄河》，请七一班做好准备!

男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明。

女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌。

男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

女：啊，闪闪的红星你永放光彩。

甲：啊，闪闪的红星你万代传承。

女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地,时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。

男：你引领我们踏上时代发展的。

合：新征程。

男：请欣赏七(1)班的合唱《红星歌》，请一年级做好准备!

学校合唱方案（通用15篇）篇五

一、活动目的：

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

二、活动时间：

20xx年12月30日下午。

三、活动地点：学校操场。

四、比赛规程：

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。

3、比赛要求：

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。

(2)节奏整齐，音准正确，音色统一。

(3)精神饱满，富有朝气。

(4)服装整齐，尽量统一。

(5)学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。

4、奖励办法：

分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。

五、评分标准：(10分制)。

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)。

2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)。

3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(3分)。

4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)。

5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。(3分)。

6.尽量每班全员参与，(1分)。

六、计分办法：

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、比赛评委：李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、

盛晓慧。

八、比赛筹备工作安排。

1、总策划：周永倩。

主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

2、评分：张艳(算分)、梁丽丽(记分)。

3、比赛音响准备：巫俊、吴子超。

3、拍摄及照相：唐前凰。

4、场地安排：刘婷婷、刘璐。

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合肥市凤凰城小学综合组。

20xx.12.30。

学校合唱方案（通用15篇）篇六

为响应党的号召，迎接十二五规划的全面实施，弘扬和谐社会主义精神，以“自动化学院大型红歌会”为契机，自动化0907班团支部与班委密切配合，以饱满的热情参与……活动，从而达到加速同班同学精神文明建设的目的。

本次活动分为两大板块：参与……视频大赛和……比赛。

总负责人：李科，苏杰，刘朝新，刘宁，殷伟冬。

……视频大赛。

1，前期准备工作。

1-1.宣传工作。

在班内通过班会、展板、群消息、短信通知等多种渠道对本次活动进行宣传，力求每个同学都清楚，并且自愿参与本次活动。

负责人：刘朝新。

完成时间：__.4.18。

1-2.选定红歌。

在班内以群邮件和展板公告的形式将红歌选择范围进行公布，以班会的形式通过初选和二次筛选，最终选定一首大家都满意的红歌。

负责人：殷伟冬。

完成时间：__.4.19。

1-3.确定红歌领唱人。

要求：自愿，务必在训练前学会。

负责人：刘宁。

领唱人：阚利民。

1-4.准备器材。

为节省开支，各种器材尽量免费借用，必要时可以联系商家。

音响、话筒负责人：李科。

相机，三脚架负责人：刘宁。

服装负责人：李鑫，张方方。

以上完成时间：__.4.22。

1-5.摄影，动作编排。

摄影负责人：龚文君，杨慰。

动作编排负责人：刘宁，殷伟冬。

完成时间：__.4.25。

1-6.训练场地及活动时间。

要求：不影响同学的学习和休息时间。

场地：新四后面或博学广场。

时间：__.4.23--__.4.28。

1-7.财政预算。

根据商家价格，尽量控制在100元以内。

2.主要流程及细节。

2-1.组织训练。

确保训练准备工作完成，并且发动无特殊事情的同学均要到场训练。

组织者：刘朝新。

2-2.训练日志。

训练次数。

日期

地点。

备注。

2-3.训练完成。

经过几次训练之后，同学们可以完整并且顺利的学会红歌，训练结束时，拍摄视频。

3.后期工作。

3-1.整理视频。

用尽可能专业的手段对视频进行修正，力求精致完美。

负责人：易鹏。

完成时间：__.4.28。

3-2.作品提交。

负责人：刘宁。

完成时间：__.4.29--__.4.30。

……比赛。

1.前期准备。

同上。

2.主要流程及细节。

同上。

负责人：苏杰。

备注：

1.如天气有变，可在室内练习。

2.如有特殊情况，由班委共同协商解决。

策划人：李科。

学校合唱方案（通用15篇）篇七

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“诵读经典唱响六一”合唱比赛活动。

二、活动主题：“诵读经典、唱响六一”。

三、参赛对象：1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间：5月30日。

六、比赛地点：多功能室。

七、演唱曲目：合唱曲目安排（两首）。

（一）必选一首课间一支歌歌曲。

八、活动准备：

1、比赛动员：3月2日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、3月5日-4月20日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到大队部。

3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求：

1.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

2.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

3.各班学生服装统一，佩戴红领巾或队徽。

十、奖项设置：

大赛设一等奖、二等奖，并颁发奖品。

十一、评分原则：

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十二、记分方式：

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

学校合唱方案（通用15篇）篇八

为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在-年级举行--中学校歌《--是我家》合唱比赛。具体事宜通知如下：

一、比赛时间：9月月23日(周二)下午第三节课。

二、比赛地点：音乐室。

三、比赛规则：

1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式;。

四、比赛形式：

本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。

五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。

六、评委安排：--。

七、评分原则：

1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。

2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。

八、评奖办法：

一等奖1名;二等奖2名。

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学校合唱方案（通用15篇）篇九

一、指导思想：

在人类音乐发展史上，合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的`团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采，加强我园精神文明和校园文化建设，丰富幼儿的文化生活，对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。

二、组建概况：

1、成立时间：未定。

2、人数：30—50人的幼儿。

3、初定名字：欢乐合唱团。

三、组织形式及工作职责：

1、在幼儿园的领导下开展工作；

2、艺术指导老师：负责合唱、创作、组织排练等工作；

3、宣传组：负责合唱团日常宣传工作（初定班主任）。

4、组织组：负责合唱团日常组织工作（奥尔夫音乐老师）。

四、队员选拔条件：

1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神，尊重指导教师（听话的小朋友）。

2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。

五、选拔方法：

报名幼儿每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。

六、组织训练、演出及考核：

1、视幼儿实际情况，合唱团一般为一周两次集中训练，确定在每周星期二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视幼儿园实际情况，安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。

3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。

七、训练安排：

（一）训练内容。

1、以奥尔夫音乐教学相结合，用科学的发声方法训练幼儿。

2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。

3、合唱姿势，舞台造型。

（二）训练目标。

1、展示我园的艺术风采和幼儿的艺术修养。

2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高幼儿的艺术兴趣。

八、训练计划：（未定）。

九、场地要求：

教室一间；钢琴或电子琴一台；镜子一面；凳子若干把。

学校合唱方案（通用15篇）篇十

火红五月，火红青春，为了庆祝中国共产主义青年团成立九十周年,展现当代青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，继承爱国主义优良传统，弘扬团结合作的时代精神，同时也为了丰富校园文化，活跃校园生活，陶冶学生情操，激发全校师生奋发向上、积极进取的豪情。经校团委研究决定，开展“红五月”大合唱比赛。活动通知如下：

“展青春畅理想、创和谐校园”

高一年级、高二年级全体同学。

高一年级：暂定于5月4日晚（具体时间由年级组确定）。

高二年级：暂定于5月5日晚（具体时间由年级组确定）。

大南报告厅。

1、参赛歌曲要求：每班1-2首歌曲，校园歌曲、革命歌曲（要求内容积极向上，体现时代气息，适合于合唱的歌曲）。参赛总时间不能超过6分钟。具体形式如：大合唱、重唱、齐唱、对唱、领唱、领颂等。（上报节目单：于5月2日前高一报陈玉珍老师；高二报张国宇老师。不允许重复）。

2、艺术要求：有指挥，表演形式可以加领唱、朗诵、分声部等，但要突出合唱艺术。

3、形式丰富多彩，服装整齐统一。鼓励节目在服装、道具、形式上创新，禁止庸俗、低级趣味的节目出现。

4、合唱过程中要有伴奏，请各班于比赛前一天把确定好的`伴奏带以am形式发给吴卫军老师。

1、由领导和老师、学生会代表组成评委（另行安排，并附评分细则）。

2、评出优秀节目一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书。

高一：xx负责。

高二：xx负责。

音响：xx负责。

舞台：xx（以及学生）负责。

摄影：xx以及学生负责。

指导：xx及各班班主任。

说明：请各班接此通知后，高度重视，精心组织、抓紧时间排练，并以这次活动为契机，加强班级凝聚力，开展内容丰富、形式多样的教育活动，争取以高质量节目参演。具体情况请同以上老师联系。

学校合唱方案（通用15篇）篇十一

学校合唱方案（通用15篇）篇十二

为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动.

二参赛对象。

中心校1----6年级各班,各村校参赛队。

三活动时间。

20xx年12月9日。

四具体安排。

1、各参赛队准备歌曲两首.中心校各班必须唱《周溪小学校歌》.另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲.

2、比赛顺序当天抽签决定.

3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台).

4、参赛班级是必须按规定进退场.即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场.

5、中心校各班必须参赛.各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。

五活动要求。

1、音乐老师要积极配合各班主任的工作.

2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.

3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性.

4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.

5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱.

六奖励办法。

分低年级组(中心校1---3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4---6年级)。

低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖2名.

高年级组评出一等奖1名.二等奖1名,三等奖2名.

七评分标准。

1、参赛人数10分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).

2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)。

3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。

4、歌曲内容符合要求,10分.

5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).

6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。

7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

学校合唱方案（通用15篇）篇十三

一、指导思想。

坚持以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族，热情歌颂改革开放30周年取得辉煌的成就，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德、智、体更全面发展，展示我镇小学艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌，营造健康高雅和谐的校园文化环境，培养学生对祖国、对校园的热爱，陶冶学生情操，丰富学生课余生活。

二、主题：快乐童年，欢庆元旦。

三、工作小组。

1、评委小组。

组长：邹修强。

副组长：吕纯，李其燚。

3、奖品采购：刘怀民，康有才。

4、奖状制作：邹修强。

5、摄像：李兴平。

6、宣传报道：曹卫奎。

四、比赛时间：2011年12月23日上午9点。

五、比赛形式：以班为单位。每班两首曲目，其中包括一首校歌，一。

首班级自选歌曲。

六、奖项设置。

1、荣誉班级奖。

2、优秀指挥员：每个年级各评一名优秀指挥员。

七、其他设置。

1、主持：吴小婷、王海龙。

2、伴奏音乐：李坤伦。

3、标语：蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节合唱比赛。

4、标语制作：曹卫奎。

八、活动议程。

1、主持人致开幕词，升国旗、唱国歌。

2、领导讲话。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按低、中、高段抽签顺序进行比赛。

5、统分，颁奖。

6、主持人致闭幕词。

蕉村镇中心小学。

2011.12.1。

2蕉村镇中心小学校首届校园文化艺术节。

一、班级荣誉评分标准。

1、评委评分允许在得分上出现两位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，最后得分取三位小数。

二、优秀指挥家评分标准：

1、形态自然、不拘泥，指挥动作大方、到位。

2、节奏准确。

3、指挥具有感染力，体现出指挥在合唱队中的灵魂主导作用。

学校合唱方案（通用15篇）篇十四

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21（周一）5.22（周二）5.23（周三）5.24（周四）5.28（周一）5.29（周二）。

三、评比标准及办法：

（一）评比标准：

课本歌曲（2分）。

音准、具表现力（6分）。

服装整齐（1分）。

候场安静，上下场迅速、整齐（1分）。

（二）评比办法：

1.评委组成：教师（所有在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加，数字最大的当选为优胜班，获一等奖，其余依次为二等奖、三等奖。（原则上一、二等奖各一名，三等奖1-2名，可并列。）。

选票示例：

四、工作人员：吴川蓉、赵彬全、林中健。

五、注意事项：

1.请各年级组长组织本年级各班抽签，确定比赛顺序，并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全，并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况，避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法，并于每场比赛前将选票发给本班评委，提醒评委自备中性笔或钢笔（不使用铅笔），注意钢笔不要伤到自己和他人。

学校合唱方案（通用15篇）篇十五

一、活动目的：

为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。

二、活动时间：

20xx年12月30日下午。

三、活动地点：学校操场。

四、比赛规程：

1、以班级为单位参赛。

2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。

3、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。

（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。

（3）精神饱满，富有朝气。

（4）服装整齐，尽量统一。

（5）学生指挥，节奏准确。其中一、二年级要求放低。

（6）队形整齐。

4、奖励办法：

分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。

五、评分标准：（10分制）。

1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（1分）。

2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。(1分)。

3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（3分）。

4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。其中一、二年级要求放低（1分）。

5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（3分）。

6.尽量每班全员参与，（1分）。

六、计分办法：

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、比赛评委：李xx、石xx、方x、李xx、王xx、何x、韦x、罗xx、陈xx、

盛xx。

八、比赛筹备工作安排。

1、总策划：周永倩。

主要任务：负责整个比赛过程的.具体实施。

2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）。

3、比赛音响准备：巫俊、吴子超。

3、拍摄及照相：唐前凰。

4、场地安排：刘婷婷、刘璐。

比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

合肥市凤凰城小学综合组。

20xx.12.30。