我热爱我的写作(热门17篇)

时间:2025-01-21 作者:雁落霞

作文是我们语文学习中非常重要的一部分,也是体现我们语言表达能力的重要途径。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。

我热爱我的写作(热门17篇)篇一

我热爱我的祖国,爱我生长的地方,爱我的家人和我的朋友,每个人都有自己热爱的。我也有,不如大家听听我说的吧!

我热爱我现在的生活,我爱我的家人和我的朋友,每天在学校和同学相处,和老师老师交流,度过一个充实而又愉快的日子。回到家中,妈妈已经做好了香喷喷的饭菜,一家人齐乐荣荣的样子,那可真是无比的幸福,被爱滋润着,沉浸在幸福的甜蜜里。

我热爱我的校园。当你踏进我们学校的时候,就会闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香味,每天在教室里读书时,都能闻到从操场传来的香味,还有那一颗大榕树,夏天的时候,太阳炙烤着大地,大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,我们就在树下做游戏或休息一下,总之美好的回忆太多了。我爱我的校园。

每个人都有着自己喜爱的东西,就让我们用有限的时间去珍惜,去爱护吧!

我热爱我的写作(热门17篇)篇二

约翰逊曾经说过:“想要生活得快乐,就必须热爱生活。”一听到这句话我就想到了我的外公。

我的外公是一位十分热爱生活的人。别看他六十多岁了,可看起来还像个年轻小伙儿,一头乌黑油亮的头发让他显得年轻。外公老了,但品味一点儿也不差,时不时还要“臭美”一下,去买几件很有范儿、很潮的时尚衣服给自己穿,美其名曰——不能落伍了。

我的外公最爱种花,他那种花的手艺可是响当当的,我可以毫不夸张地告诉你,前后左右十几家邻居没有人不知道他那种花的手艺,有的邻居甚至让外公帮他们种。

有一次,我和妈妈到外公家玩,还没到外公家就听到外公的歌声了。再走近花园一瞧,原来外公又哼着小曲儿在种花呢!看到我们来了,连忙把我们拉过来,兴高采烈地说:“你们过来看我今天刚栽的月季怎么样?”妈妈连声赞道:“真好看!”看到旁边那盆“玛丽公主”,妈妈直直地走过去,夸赞道:“爸,你上次给我那盆我也精心伺候着,可到现在还没开呢?你这盆竟已经开了,还开得这么好!”外公自豪地笑了,用手肘抚了一下额头细密的汗珠,朗声说道:“我是当养孩子一样来养花的,你们哪有那份心思呀?”说罢他又指了指旁边的椅子吩咐:“你们娘俩先去那边坐会儿,等我翻完花盆就来。”说完又专心致志地干起了园艺活儿。看着满院子的花,我不禁赞叹道:“外公真厉害!把整个院子打扮得生机勃勃!”

外公不仅种花厉害,他为了让自己生活更加缤纷,让自己的身体更加强健,跟上时代的脚步,还时不时唱歌跳舞。你还别说,他跳起广场舞来真是无人能敌。一些老年人跳起来很难的舞步,他跳得可溜了。唱起歌来嗓子好得很,我就是他的头号“粉丝”,每次我都会被他的歌声迷住,堪称“天籁之音”,我一直很想让他上《星光大道》呢!

我热爱我的写作(热门17篇)篇三

家乡的四季是美的。阳光明媚的初春,“吹面不寒杨柳风”。在和煦的春风吹拂下,小草的嫩芽,一个个从地里钻出来了,之称的一条黄绿色的地毯。毛毛雨下了好几天,还是那样的又细又密,不停地向下飘着,好像永远洒不完似的。弄草叶上的点点雨珠,宛若镶嵌在上面的粒粒珍珠,闪闪发亮。春风抚摸着大地,扶摸着天空,扶摸着所有的一切。春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的衣裳;五彩缤纷的鲜花也撒落人间;红的像火,粉的似霞,白的如雪。枝头上的小鸟伴着汩汩溪流快乐地歌唱着这一片生机勃勃。

烈日炎炎的盛夏,这时的天气,骄阳似火,一丝风也没有。真热呀!青青的禾苗无精打采的耷拉着脑袋,青蛙也热得拼命地叫“呱呱——呱呱!”连大黄狗都趴在地上吐着舌头,只有蜻蜓在快活地飞来飞去,时不时落在荷叶上。那荷花粉红可爱,而那荷叶却像翠盘一样。

仔细嗅嗅,空中不光是沁人心脾的桂花香,还有稻子那成熟的香气,果园那甜甜的香味,泥土那清新的气息。银装素裹的严冬,只见雪花簌簌地不断往下落,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落下来。乍一看,它又如烟一样轻,银一样白,玉一样润,一朵朵,一簇簇,冉冉飘落,使人觉得心旷神怡。雪越下越大,天地一色,苍苍茫茫。近处,一棵棵四季常青的松树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,仿佛被冻得瑟瑟发抖。

远处,孩子们穿得跟棉花包一样,在雪地上打起了雪仗,欢声笑语,热闹非凡!四季中的家乡不仅美丽,而且还饱含了家乡人们对家乡的深深爱恋之情。

我热爱我的写作(热门17篇)篇四

写作文要言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。今天小编在这给大家整理了一些热爱生活热爱写作作文600字【10篇】,我们一起来看看吧!

我从小就对科学十分感兴趣,也爱看科学书籍,从五年级开始读一些“轻科幻”,有点类似悬幻的小说,直到六年级,我开始转战“硬科幻”,是那种有比较多科技的概念,而且是爱看比较著名的那种。

我常看的是刘慈欣的科幻小说,他的硬科幻小说都是有名的,他的“三体”三部曲更获得科幻最高项奖雨果奖,中国科幻最高奖银河奖。最近的《流浪地球》电影也是他的小说改编的。他的中篇小说不仅画面炫烂,有艺术的美感,爱国的情怀,生动的故事。时常带着浪漫主义的写法,如《流浪地球》中的带着家园逃亡,《微纪元》中的和平向往,《诗云》中的艺术美感,《带上他的眼睛》中的感动人心,虽然是硬科幻作品,内容却远超了科幻,三体中的“四观”(人生、价值、社会、宇宙观)更是讽刺了现代人性心的软弱,和平不复存在。

对他的小说我是爱不释手,有我追求的脑洞,也改变了我的观点。我开始想一些故事,每天加以改正,最后实在忍不住动笔写了起来。我越写越有成就感,虽写的只有模糊的剧情,但也天天给同学看,我慢慢地把写作当作乐趣。大概写了4000字,我停写的。初中时,我又看到了我那篇未完成的作文,看到我开怀大笑,现在看真是十分的幼稚,但我发现当时在写作的过程中,却丝毫没有感觉到。我明白了,那时的我是热爱写作,沉浸在热爱中,写出东西当然是热爱。我开始后悔了,怀念那种美妙的感觉,这种只有写作人才有的享受。现在开始,我又重拾了自己的热爱。我知道了,热爱是最好的老师。

早就听说我们学校的竖笛在县里甚至在省里都是数一数二的。这不,在刚入学没多久的音乐课上,老师就给我们每人发了“新装备”——八孔竖笛,对于这支竖笛,我可宝贝了。

在刚发下竖笛时,我就迫不及待地想拿它吹一首曲子,可是最关键问题是我连指法都还没学会,无奈,只好先跟老师把指法学好。

正当我满怀信心想把指法学得滚瓜烂熟时,问题来了。

每当我吹中音“哆”时,明明已经把手指在孔上按得非常紧了,可还是吹出尖锐又刺耳的声音。当我把手从竖笛上拿下来时,每一根手指上便多出一个小孔印,我是得按得多用劲才能这样啊。这时,我总会乐观地想:这就是我努力训练的结果了吧。

秉着“不抛弃,不放弃”的信念,每天我都会抽出一点时间练一练竖笛。终于,功夫不负有心人,我把竖笛的两套指法都学会了,而且吹出来的音准,那可都是“杠杠的”。

学好了指法,我便“雄赳赳、气昂昂”地向着歌谱“进军”了。

吹竖笛,选一首好歌是关键。通过日复一日、年复一年、昼夜不停地寻找,我终于找到了一首堪称经典,举世闻名,妇孺皆知的歌曲——《两只老虎》。在我的不懈努力下,不看谱子我都能把这首“名曲”给完整地吹下来,牛吧!

骄傲归骄傲,在关键时刻我可不掉链子。

每次上音乐课,我都会拿出最好的状态来面对。因为我知道,每一个音符都代表着演奏者的那份激情与热爱,它们都有灵魂,它们都有生命。而我所希望的,就是从我和我手中的那根笛子里,演奏出来的每一个音符都是一个精灵,活泼而有灵气。

笛子,只是演奏出音乐的一个工具,最重要的,还是心。心里有那份热爱,无论是什么音乐,在你的耳里都是动听的。

试着去热爱音乐吧,你会学会热爱生活的。

在这个奇妙又美丽的世界上,拥有着许多生命、许多生物,而这每一条生命都拥有自己的生活,我们要热爱丰富多彩的生活,更要珍惜来之不易的生命。生活顾名思义就是生下来并活下去,当然,你若只是简简单单的这样活下去,那么必定是毫无意义并且枯燥乏味。你要懂得去让它变得丰富多彩,就像一杯咖啡,你加上一杯奶才能体现它的可口;一碗白粥,只有加上一点白糖才能体现它的清香;一碗蛋羹,只有加上一些香油才能体现它的美味。有些人觉得生活枯燥无味,那是因为他并没有去细细品尝、慢慢品尝,没有将自己的快乐情绪和欢乐的一些事情添加到里面。就如你在做菜时忘记放盐一样,菜的味道必然会变,生活也是如此,这样你的生活当然会变了滋味。你要学会自己把生活变得丰富多彩。

生命更是珍贵,没有生命就没有生活。但是现在许多人都开始不把生命当做一回事,过马路看手机、开车发信息、打电话,随意乱闯红灯等等,这些现象带来的后果还不算惨吗?有些人把生命当成了什么?生命不是儿戏,每个人只有一条生命,失去就不会再拥有了。就算这样,也有许多人失去后才懂得珍惜。我们不能这样,更不能把生命当儿戏,因为若失去它,就没有人会再给予你更多。

生命来之不易也是短暂的,生活快乐美好更是短暂的,正因为这样,我们才更应该珍惜它、热爱它,在短暂的生命中活的精彩、活的快乐,而不是抱怨生活带来的苦恼和烦恼,活出一个精彩、欢乐、快活、与众不同的自己,让我们一起热爱生活,珍惜生命。

我见过一个姐姐,她勤劳朴实而又求知若渴。

这个姐姐,她的着装很平常,一身掉了色的棉格子裙,一双大得不能再大的鞋,一张脏乎乎的脸,一头零乱的头发,却透出骨子里的坚韧朴实。

她家境贫寒,一个卧病在床的母亲,一个下肢瘫痪的父亲,几个幼小的弟弟。为了一家的生计,她不得不提起重任,去打工。打工的时候她受尽欺凌,做着猪狗不如的活。每天早出晚归,她的身子骨瘦弱的不成样,好像风一吹,她就能飞走了似的。可回家后,还要照顾弟弟和父母,好在弟弟们很听话。过着如此坚强的生活,可她却不喊一声苦。

一个弱小的肩膀,担起了整个家的责任。她虽然为弟弟们攒够了学费,可她呢?

她也是孩子啊!每个孩子对知识都有一种渴求的欲望,她也不例外。可是她去上学,谁来挣钱呢?总不能让父母和弟弟们去干活吧!这了这个家庭,她牺牲了自己的未来。可她不甘心!于是,她每天打完工回来后,便拿着弟弟的书学了起来。可自学并不容易,尤其是她。有几处不懂的,她很想问一问弟弟们,可看到弟弟们熟睡的样子,便想:“再不会也不能打扰弟弟们睡觉。”她的脸上露出了慈爱。她也曾困倒,困了便打一点凉水倒脸上,让自己清醒一点。她并不笨,掌握知识很容易,可命运却摧残了一个热爱学习,热爱知识的人啊!

身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多。

——题记。

但清晨的曙光射进你的眸中时,生活便开始了。记得有人说过一句很有哲理的话:生活像一杯白开水,加点糖它是甜的,放点盐它是咸的。我喜欢生活。

我喜欢,一个人停留在清晨的和煦中,一缕阳光,一滴露水,仔细地,体会生机;我喜欢,一个人陶醉在午后的静谧中,一杯香茗,一把藤椅,认真地,学习宁静;我喜欢,一个人伫立在夜晚的清凉下,一丝和风,一束星光,安详地,揣摩思念。

我曾把一滴墨,滴到盛满清水的玻璃杯中,任由它在水的世界里演绎着不羁的释放,最后,使整杯水变成了淡蓝色。透过杯中的谁看周边的一切,整个世界都被纯洁了,变成淡蓝的世界,温馨而舒适。我也曾想过做一滴墨,净化世界,纯洁生活。

早晨,我在雨点的滴答声中醒来。天气并没有我想象的那么好,但也不是足够坏。我收拾衣装,将每一天都看成全新的一天,这让我对生活始终充满期待。

听着窗外淅淅沥沥的小雨,我在想,窗外的世界怎么样。雨水是个奇怪的东西,它从天而落,最终回归江河大地,这种其妙的旅程,或许只有雨才能无孔不入地做到。我拉开窗帘,将窗户稍微打开,一股清新扑面而来。雨后的空气真是格外的自在,渗透着生长的力量。

不知什么时候,雨停了。而遗落世上的雨水像透明的珍珠,一颗颗晶莹剔透,在叶片上,车窗上,栏杆上,伞面上,还有屋后的晾衣绳上滚动着,在阳光的反射下透着美丽光芒,好似一颗颗钻石。风一吹,那一滴挂在绳上的雨珠不自觉地脱落下来,在一落一滑之间,完成了生命过程的有一次蜕变。

还是到外面看看吧,披上衣服,推门而出,我绕到了种满植物的后花园。

才两个星期没来,这后花园的变化可真大!原本这块空地生长着三叶草和滴水观音,只不过三叶草是稀稀疏疏的,几天不见,那一片土地已被盈盈绿色盖满。这一场雨,让它们可劲地长,枝叶舒展着,风一吹,摇头晃脑的。看着旁边的滴水观音,似乎不服不忿,要一竞高低似的,院子里生机勃勃。

清晨,打开半掩的窗户,透入清晨第一缕阳光,照亮屋内,点亮惺忪的睡眼。盯着那一束触手可及却又望尘莫及的阳光,它穿过的尘埃粒粒分明,时刻在滚动,宁静而热闹。就这样可以静静地看上一刻钟。

移开玻璃窗,沁入混有青草泥土气息的空气,夏季深夜的雨总会给土壤带来滋润,似乎可以想象蚯蚓在土壤中快活地蠕动着身躯。

远离城市的喧闹,偶尔去乡下的外婆家总会有这样的体会。没有嘈杂的汽笛声,没有浑沌的空气,自己仿佛置于世外桃源,前面是望不到头的绿树,两边是各种叫不出名字的野花,还有从未见过的昆虫,无忧无虑地爬着飞着。尽管寂寞常与大自然为伴,驻足于一朵沾有露珠的叶子前,蹲下近距离观察,露珠如放大镜般透映着叶子的纹路,一阵风擦过脸颊,连烦恼也一并吹走。不禁感叹:生活如此恬静美好。

人们生活在物欲横流而又喧闹的世界里,那些自然的声音总是被掩盖,充斥着生活的烦忧。中学生为升学担忧,大学生为找工作担忧,员工为薪水担忧,老板为公司盈利担忧,因此总要面临着各种压力,有人就因此逃避甚至选择放弃生命,以为这样就是一种解脱是生活唯一的退路,却不知道通往人生的路不止一条。当我们忠于自己坚持的初心,正视人生,改变对生活的看法和生活态度,将抱怨不满换个角度,也许就能将这种不快转变为对生活的热情。就好比我们被刺划伤,以为那是荆棘,当低下头才错愕的发现那是玫瑰。

当那位70多岁的清洁工老爷爷用扫帚蘸水写得一手好字时,感叹的不仅是他的兴趣爱好或才艺,毕竟没有人在当清洁工前就喜欢用扫把写字。对于从未学过写字的老爷爷,靠每天的琢磨,到后来写毛笔字帖卖钱,这是热爱生活的真实写照,是这种心态使得老爷爷把枯燥乏味的工作变得有意义。

当二十一岁的史铁生在这个最美的年纪因病双腿瘫痪时,他的心魂陷入一个无疆之域,思考着生与死,苦难与信仰,在地坛中感悟人生,用执念代替逃避,最后走上文学创作之路,活出了自己的尊严。在这尊严的背后,是他深怀虔诚的敬畏之心,热爱生活敬畏生命。

当最美妈妈吴菊萍在千钧一发之际用双手托举坠楼孩子;当最美女孩何玥得知生命只剩三个月时毅然决定捐献自己的器官;当高考少年面对持刀男子凛然夺刀这不仅仅是人对自己生命的敬畏,更是对他人生命的敬畏。

每个人的生命只有一次,死对于我们是必然的,人活着要历经沧桑,但一个伟大的灵魂会强化思想和生命,而这种伟大的灵魂源于对生活的热爱和对生命的敬畏。

去找一件你热爱的事情吧,那种不管怎么样,都不会放弃,无论如何都想要去做的事情。

找到自己喜欢做的事情,是一件难得的事情。我们常常能够看到这样一种情景,就是当孩子的想法不被父母所认同,往往会受到很多阻碍,甚至产生家庭内的矛盾。越是想要做的事情,越是被阻挡的事情,我就越是喜欢,越是要做到。这样的态度,我过去常常不明白,但这并不说我是一个乖宝宝,而是我往往,是没有那种让我需要去做这个斗争的事情。

当你对一些事情都感到无所谓的时候,是一种豁达,但是当你对所有事情都无所谓的时候,却更像是一种悲伤。我觉得生活是需要热情的。

有一件自己真心喜欢的事情,哪怕是在无比难过的时候,我都愿意去做的事情。在生活中的某些瞬间,在我悲伤的时刻,我习惯做做自己喜欢的事情。也许这样,在那个时刻,我似乎就忘记了悲伤。不过现实中,似乎也只是似乎,我明白这并不能让悲伤的事情变得好起来,却能够让我在悲伤的时刻脱离出来,等到冷静一些的时候,能够更加清楚的去思考。就像别人说的,永远别在流泪的时候,做任何决定。

并不是所有时候,我们都有精力去做一些有趣的事情。也许我们还小,会感到力不从心,所以这是一件需要去付出努力,并且要坚持下去的事情。然而,真正想要做的事情,就是内心挣扎着的事情吧,就是那种努力的汗水,维持着梦想的热情。

我不知道别人怎么想,至少我羡慕那些知道自己要做什么的人。我从小就迷茫,不知道自己未来要做什么。也有人说,未必要有梦想,有个暂时想要的东西就好了,为此努力去做,就可以了。

我想,是这样的吧,就算是没有热情,也要好好的对待生活,让生活变好,为生活增添热情,没有喜欢的事情,可以做那些不讨厌的事情。至少,去尝试任何事情好坏,似乎都比在原地纠结,始终没有结果,要来的好多了。

做一个热爱生活的人,找一件令自己快乐的事情。永远永远不要放弃,去爱生活,爱自己,爱某件事情,成为一个更好的人,对自己,对家庭,对社会,对国家。

我骄傲,我是一个热爱生活的人。

人生如画,每个人的生治都应多受多彩,每个人都应热爱生活。

人生如诗如画,多姿多彩,我热爱学习,热爱父母,热爱每一个旋放笑容的人,亦也是热爱生活。

爱学习亦是爱生活。

每一个学生的生活都应是在孜孜不倦的求知路上不断探索,我也不例外。白天,我与同学们共同遨游于知识的海洋中,你也许总能看见一个女孩在全神贯注的听老师讲课,夜晚,昏黄的灯光下总是坐着一个单薄的身影,埋没在书的浪朝中,尽管,每日过着起的比鸡早,睡的比狗晚的生话,我也仍然感受到了自己自身的进步。所以,对于初三的拼搏生活,我并不畏俱,相反,我乐亦在其中,我会拿出愈挫愈勇的钉子精神享受我初三的学习时光,在努力中提升。换句话讲,在初三生活中,爱学习亦是爱生活。

爱父母亦是爱生活。

大多数人从呱呱坠地起,就会有两个天使陪伴着他,其中一个名为父亲,另一位则是母亲。

小时的我,总不懂父亲,不懂他为何总是不在家中,为什么总不带我去游乐园,为什么总也不和我们一起吃饭……而一天天的长大的`我,似乎也开始不在乎这些问题,因为在我的视角里,他总是面对着电脑码字,只有在我拿着优异的成绩单回家时,脸上才会露出那鲜有的笑容。而陪伴我经历喜怒哀乐的母亲,脸上似乎也平添了几道岁月留下的痕迹,她总是在家中大大小小的地方忙碌着,关心我的一举一动。他们二人内外分工,给我撑起了一片安全的天。他们陪伴我过从前、现在和未来的生活。我感恩他们给我的一切生活,也会用更大的孝爱来回报。爱父母亦是爱生活。

爱微笑亦是爱生活。

微笑是一种富有感染力的神奇力量。有了微笑,这个社会就会变得美好。不信你来瞧!

六点钟的城市,已经开始散发出勃勃的生机。早餐店的老奶奶,脸上总是带着快乐的微笑。每一位去早餐店的人,都会被微笑的力量感染,从而一直传递下去。我同样也是被微笑力量感染的一员,我会成为一个快乐的源泉,给身边的人带来快乐,让微笑一直传递下去,让生活充满阳光。爱微笑亦是爱生活。

热爱生活,就会学会热爱身边的一切。不论好坏,都会以乐观向上的精神勇往直前,我热爱学习,热爱父母,热爱微笑,亦都是热爱生活。因为我热爱生活,所以我为自己感到骄傲!

当我们出生那一刻,身上便肩负着一个责任,一个好好生存,活下去的责任。因为我们都是父母生命的延续,是他们的希望。

在成长的路程中,会有喜悦的时候当然也会有悲伤的时候。人生得意,可喜可贺;人生失意,则需善待。人生难免不如意,每个人的一生中,随时都会碰上一些不幸运的事。如果我们以一种消极的状态去面对,那看到的只会是险恶和绝望,在晕眩之中便失去了生命的斗志。使自己堕入地狱里。而我们若能抬头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这些李白的诗句又岂不是在告诉我们,在遇到人生不如意的时刻需要用这种乐观的精神去面对!

从古至今,人生像是一条水流,而历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里遍布礁石,江面上或者还有狂风,江水流着流着会出现急剧的弯路,跌荡起伏。

在成长,学习,工作,生活等诸事中,我们不可能总是花好月圆,一帆风顺。而没有失意的时候,我们总是会遇到这样那样或多或少的失意。例如,考试失利,仕途无望,商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩,一蹶不振,只会失意又丧志,最后亲手葬送自己的前程。而失意又丧志同时也是获得真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,避免今后再走相同的或相似的弯路,那你已实实在在地踏上了通往成功的路。

其实,失意不是人的必需,而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹。没经受过风浪的冲击,你的意志就得不到磨练,心灵就经受不起艰难困苦的洗礼。俗话说:“大树下长不出好草。”任何一个人若想成就一番事业,都必须迎接生活的风浪,笑傲风云之间。因为有挫折才能重新站起,也不要为一次挫折而折断人生奋进的脊梁,也不要为一次的失意而放弃人生的追求,而应“吃一堑,长一智”,在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。

面对失意,不能丧志。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候‘桃花谢了,有再开的时候……调整自己的心态和情绪,扬起前进的风帆,校正人生的坐标和航线,重新寻找和把握机会,找到自己的位置,自己的光源,自己的声音在……创伤就是前进的动力,挫折就是生命的财富。

所以让我们勇敢面对失意去热爱我们的“生活”!

我热爱我的写作(热门17篇)篇五

读了《秋天的怀念》一文,我读懂了一个道理:我们每个人在这个世界上都要好好的活着,因为我们身边有太多爱我们得人。这篇文章写得是:由于某种原因作者的双脚摊贩了,作者从此以后脾气变得很是暴躁无常。常常一个人躲在房间里自暴自弃,狠命的捶打自己的双脚。而他的母亲每每的偷着看着他。母亲每当看见儿子对生活绝望的时候会说“咱娘俩在一起,要好好的活,好好而活”此事作者并不知道母亲常常因肝痛整宿睡不着。一天,母亲大口大口地吐着鲜血,被送到医院的第一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿······”作者从此以后便对生活充满了希望。他对妹妹说:”我俩在一块要好好地活着······’我们在这个世界上不是孤立存在的。我们有父母兄弟姐妹,有同学,有老师,还有那些帮助过我们的人。因此,我们的生活是美好的,是幸福的。2008年对我们那一届的学生来说是一个特别的一年,那是我们来到人生的第一个十字路口。在初三的那一年,我们除了每天要做大量的练习外,还要在课外时间参加加速跑,跳绳,扔铅球。每当晚上自习课时在唠唠叨叨的念做人苦,做人累的一些话。有的时候还会听到同学在起到“地震”的来临。现在想起来真够可笑的。其实如果我们把每天的学习,联系当做一件快乐的事去做,就会无意的发现,生活是多姿多彩的。我们大家都知道刘翔曾被称为是“亚洲田径运动会上的飞人’”而他在今年的伦敦奥运会因脚部受伤未能跨越到终点时,他还是仍然坚强的踮着脚走到了终点。我们为他的举动而感动。我们相信4年后的他仍能重站赛场。因为他坚信生活充满阳光。

我们要热爱生活,生活充满阳光!

我热爱我的写作(热门17篇)篇六

我们一家是和谐、欢乐的一家。下面就请听我讲讲我家趣事。

一天晚上,我写好作业,出来看会儿电视,刚把电视调到少儿频道,爸爸就从房间里出来了,拿起遥控器就换台到体育频道,于是家庭斗争开始了。

我说:“爸爸,难道你不知道什么事情都有个先来后到?”爸爸笑嘻嘻地说:“那你应该要尊老爱幼,让给爸爸看篮球比赛。”“不行,我要看动画片。”“给爸爸看会儿篮球,动画片天天有,而比赛不是天天都有的,要不,我们来石头、剪刀、布怎么样?谁输谁就退出。”我想起他以前老是出拳的时候慢一拍,老是耍赖。就态度坚决地说:“不行,我才不跟你猜拳呢,我就是要看动画片。”说完就把遥控器抢过来换成了少儿频道,爸爸气得不行,想从我手里抢回遥控器,可是却没有得逞,最后悻悻地回了房间,我一个人坐在那里感觉平时好看的`动画片也没有意思了,也进了房间里看书了。没一会儿,听到妈妈在喊:“都出来吧,周末喜相逢到了。”我和爸爸又坐在一起看起电视来,刚才的不愉快早就不见了。

还有一次我要爸爸妈妈换角色,爸爸当妈妈,妈妈当爸爸,一大早,闹钟响了,爸爸推醒睡得迷迷糊糊的妈妈,让她去煮早饭,买早点,要知道,这以前一贯都是爸爸的工作啊。“爸爸”极不情愿地起床了,接着我们也起床了,我让“妈妈”帮我绑头发,可“妈妈”以前也没有梳过,梳子落在我头上不是重就是轻,头发也抓不紧,橡皮筋都不知道怎么绑,到最后,没办法,说:“要不今天就搞披肩发吧!”“爸爸”在一旁笑得合不拢嘴。开始吃早饭了,当“爸爸”把稀饭端上桌时,我们都傻眼了,才煮了一点点差不多只够一个人吃的,而且都有点像干饭了,“爸爸”不好意思地说:“用牛奶兑一下,也行的。”唉!才换了一个早上就弄得一团糟了,看来爸爸妈都不好当啊!

我们家有意思吧?

我热爱我的写作(热门17篇)篇七

今天,老师带我们去了河滨公园,让我们欣赏到了秋天独特的美。

一场秋雨过后,整个河滨公园都仿佛蒙上了一层水汽,清新而滋润。

走进公园,首先映入眼帘的便是一个大花坛。坛中种着万寿菊和串串红,那串串红还真像把一块块的红色串起来,既美丽小巧,又不失可爱。花朵上还有些未干的雨露,在阳光下,饱含了雨水的花朵显得越发的娇艳欲滴。

向里走,便到了荷花池。放眼望去,整个水面就像一块绿色的水晶,碧绿而透亮。水中荷花花期已过,没有了往日的光彩,而水中倒映着的垂柳此时仍充满生机。一大片一大片的绿连成一片,倒映在水中,使池水显得更加翠绿。一阵清风吹来,吹落几片绿叶,水面上立时泛起点点涟漪,池边柳树的枝条也像姑娘的手般轻轻拂过水面。这样的景色,就是坐在长椅上看上几个钟头,也不会觉得腻,不会觉得烦吧!

再向前行进,便是竹林了,幽深的竹林仿佛有种天然的诱惑,叫我想要进去一探究竟。走进竹林,光线一下子暗了下来,茂密的修竹遮住了天光,只有些许缝隙透出点亮光。小道两旁,青翠挺拔的竹子交错着,显得更加密,更加清凉而宁静。

走出竹林,眼前豁然开朗,一条平坦的小路延伸向前,弯弯曲曲。小道两旁,花儿们正开得茂盛:红的、黄的、粉的。白的,都散在草丛中。红的鲜艳,白的淡雅,粉的可爱,黄的明亮。转过几个弯,有棵造型奇特的大树,它的枝干盘根错节,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

走过一个池塘,走上一条小桥,桥上布满苔藓,桥下流水潺潺,若再有点儿房屋,就真有些“小桥流水人家”的意境了。桥边几株小草,布了些蜘蛛网,经历了一场秋雨的洗礼后,粘在蛛网上的水珠像一块块小钻石,镶在草叶上,还闪闪发光的。松柏上也带着雨珠,深深浅浅的绿与雨露结合,还真像哪个名家画的水墨画呢!

步出公园,忆起园中景色,不得不说,秋雨后的河滨公园虽处秋天,却并无萧索之态,而是处处风景,美不胜收。

这,难道不是一幅绝美的画卷吗?

我热爱我的写作(热门17篇)篇八

1、知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。

片段练习。

通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法。

演示实验—练习、分析—片段练习、方法总结。

一、组织教学、课堂导入:

二、活动一:

(一)教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的.掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

我热爱我的写作(热门17篇)篇九

这是七年级上册第一单元的写作,也就是学生进入初中以来的作文第一课。从题目上看,“热爱”是关键词。你是否听过这样的故事,明明父母深爱着孩子,而孩子却感受不到爱。其实,在生活中我们从不缺少爱,缺的是感受爱的能力。让我们用写作引导学生,到生活中去感受爱吧。

这个单元的写作实践有三个:秋日风景、校园新生活,成长经历。这三个训练题目,都是突出一个“变”字,让学生在对比辨析中感知生活,发现生活之美。我的设计从具体的写作任务入手,包含情境任务、任务分析、提取经验、提供支架和构造语篇等五个环节。

第一个写作实践是片段写作秋日风景。我们帮学生一起来分析任务,找找关键词,看看题目中给我们提示了哪些内容。

1,由夏入秋:提示季节时段。

2,自然景物、人们穿戴等方面:提示观察对象。

3,一个场景:提示景物之间的关联。

4,写得具体明确:提示写出特点。

5,变化:提示角度。

看得出,“变化”是关键词,有对比更容易激活思维。我们可以提前一周让学生写日记,把观察、感受到的点点滴滴,先都记下来。再借助这个对称布局的思维导图,帮助学生提取生活经验,说一说由夏入秋有哪些变化,是哪些方面的变化。

本单元课文《雨的四季》中有描写夏雨和秋雨的文字,给学生做例文非常合适。这两段文字,都是先对景物特点做了凝练的概括,接着从视觉和听觉等角度描写了自然景物,最后写出了作者自己的感受。这样,学生既可以获得“写什么”的积累和触发,又对“怎么写”的结构框架有了一个直观的认识。

秋日风景这个写作训练,既要求学生把握景物特点,又要注意安排好写景顺序。《春》里面的写景模型就更多了,春草图的由物及人,春花图的从上到下,春风图的五感分析,春雨图更是综合了各种顺序。把这些写景模型用思维导图可视化,可以帮助学生写好作文,也引导学生调动各种感官,与自然建立联结,进而感受到爱。

这个写作任务中,出现频率最高的词是“新”。“新”字包含着与以往生活的对比,所以我安排了“换词游戏”,就是把“新”这个高度概括的词语,替换成针对不同事物的具体的形容词,并且要求学生写出三条理由。这个头脑风暴活动,可以帮助学生调取生活经验,说出那些和原来不一样的见闻、感受和想法。

说到校园新生活,《从百草园到三味书屋》特别适合给学生做例文。作者离开百草园,来到新学校“三味书屋”,见到新老师寿镜吾老先生,开启了他的校园新生活。

阅读“三味书屋”这两段文字,会发现第二段是写作者到新学校的见闻,行走的路线、教室里的布置、向老师行礼,这些描写仿佛历历在目。原文的第一段也可以稍作改动放到后面。这两段就组成了“见闻+感受”的微型结构。最后,让学生给三味书屋加一个形容词,来概括其特点。

写寿镜吾老先生的片段,结构就完全不同了。作者先写对先生的总体印象,然后选取了几件小事,写出了先生严爱兼有、方正博学的特点。这个片段,可以给学生写老师、写同学做例文。在梳理了生活经验,并学习了例文模型之后,学生可以按照要求完成写作。

这个写作训练,在指导学生学会写人叙事的同时,也把学生的目光引向自己的生活,努力在初中这个新起点上,与校园新生活建立联结,开启人生新的旅程。

在前两个写作训练中,可以总结出以下方法:

1,找关键词法。

2,头脑风暴法。

3,链接课文法。

4,多向比较法。

我们比较了夏秋风景之不同,比较了学校新旧生活之不同,我们还可以尝试比较自己对往事的理解,是否也会有新的发现呢?学生运用前面学过的知识,自主完成写作实践三。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十

1、学会观察、感受生活。

2、提炼有意义的素材,写最熟悉的生活。

如何将感受转化为具体的真情文字。结合课文相关内容予以指导。

第一课时。

一、话题导入。

中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?(由“变化”来引谈感受)。

二、认识生活?

什么是生活?(可能无法回答,但激发一下思维。)。

生活是丰富多彩的,既简单又复杂,既平常又伟大。生活分类?

屏幕出示相关课件————(生活分类)。

1、说说家庭生活。

(第3段的交待?第4段的景物描写?第7段的景物描写?第8段的最后一句?)。

屏幕展示课件——(第4段内容)。

学会观察生活,就要保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。

2、说说学校生活。

你来到光明中学的'第一印象是什么?这段时间,你最大的感受是什么?

屏幕展示课件。

观察生活,不只是用眼睛看,更重要的是用心去思考。

3、说说社会生活。

回顾自己的假期生活经历,自己最熟悉、最动情的那一幕是什么?

三、写自己熟悉的生活。

1、要从自己最熟悉、最动情的东西写起。

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

2、怎样写好最熟悉、最动情的东西?

难点突破:a语言描写b心理描写c环境描写。

回顾史铁生《秋天的怀念》。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的。

四、乐莫乐兮新相知——实战演练。

相识是人生的缘份,是彼此交往的开始。选取一个最难忘的相识瞬间,拟个题目写一写。

1、最深的印象、最难忘的对话、最难忘的情景。

2、可以在“瞬间”基础上前后延伸一下。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十一

【目标导航】。

1.认识“生活是写作的源泉”的道理,从更深的层次上理解生活、感悟生活,培养体验生活、热爱生活的情感。

2.养成细心观察周围事物的良好习惯,特别是要多读书,读好书,以读促写。通过积累大量的内容素材和语言材料,为得心应手地写作做好准备。

【课时安排】2课时。

建议第一课时进行作文指导与写作,第二课时进行批改、评讲、修改。

了解作文文题,熟悉作文要求,搜集相关素材,为写作做准备。

1.片段写作。九月份,由夏入秋,天气转凉,昼夜温差大,自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你观察到了吗?到生活中去细心观察体验,然后写一个片段,描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。

2.刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,你一定有许多新的见闻、感受和想法吧!请拿起笔,从中选择一个方面,把它写下来。字数不限。

3.在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。题目自拟。不少于500字。

【新课导入】。

俗话说:“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无睹的事物变成注意观察的对象,那么就让我们一起做生活的有心人。

【写作要求】。

1.关键是要善于发现,你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材,不妨先都记下来,再做取舍。

2.注意“九月份”这个特定的时节,写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确,比如你的感受是“秋高气爽”,就要用特定的`景物把这个感觉描绘出来。

3.新的校园,新的环境。

4.我是中学生了,感觉真棒!

5.我的新同桌真幽默!

6.校园里有这么一个有趣的地方。

7.回忆你成长经历中最受触动或印象最深的事,选定其中的一件,先与同学交流一下,看他们是否也受到了触动。

8.将这件事的来龙去脉写清楚,写出起因、经过、结果。

9.在结尾处梳理一下自己的感受,比如你为什么对这件事印象深刻,它在你的成长中留下了怎样的印迹等,可起到点题作用。

【技法点拨】。

写好作文先学会观察。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。

这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。要留心观察身边的人、事、景、物,从中撷取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、经过和结果;你要留意校园花坛里植物的颜色一年四季如何变化,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:

(1)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(2)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料从身边溜走,许多有价值的东西也会被白白浪费掉。

(3)观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对于写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养提高观察能力,在写作实践中取得进步。

【范文引路】。

我的初一生活。

似水流年,今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处六年的小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了崭新的初一生活。

开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校。回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道上的堵塞,没有人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声。下课了,同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一印象。我找到自己的座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始,我一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,我要以优异的成绩回报老师、父母。

上初一的第一天我就感觉课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得出的结论是:自主学习,提高学习效率,科学安排时间是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我在学习中游刃有余,事半功倍。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室更是让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时刻都处在学习状态。我必须适应这种紧张的学习气氛,才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别了小学,大家一起进入了全新的初中生活。那么初中的生活给你最大的感受是什么呢?相信每位同学都有自己的体会。小作者就用质朴真诚的语言将自己的初一生活娓娓道来。美丽的校园、亲切的老师、友爱的同学、现代化的教学设施……这些新鲜的事物都给小作者留下了美好的印象,也使读者感受到初中生活的新奇和美好。而在结尾处,小作者表达了自己要用昂扬的心态面对初一生活的决心,乐观积极,充满朝气和活力。

1.当堂作文。

2.推荐作文评讲。

(1)同桌互评。(2)教师点评。

1.布置作业:同桌间互换作文修改。

2.将推荐的佳作打印出来贴在班级作文园地展览,供大家分享。

通过这次写作课,激发了同学们热爱生活与写作的兴趣。课堂上同学们积极配合,畅所欲言,总体上营造了一个很好的课堂氛围。不过只是靠课堂上的理论讲解还是远远不够的,需要同学们将理论运用到实践中去。要做生活中的有心人,细心观察发现,热爱生活,真正提高写作水平与能力,让同学们的写作水平有实质性的进步。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十二

生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。叶圣陶说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文章。”可见,要写好文章,就要热爱生活,从生活中找到写作素材,发掘生活之真善美。

1.引导学生观察生活,培养学生对生活的敏感性和好奇心。

2.引导学生感受生活,不仅用眼睛看,更要用心去思考。

3.引导学生写自己熟悉的生活,选择富有真情实感的材料写作。

一、文题展示。

在你成长的过程中,有什么经历让你一直难以忘怀?或是有什么印象深刻的故事想和大家分享呢?回忆一下,把它写下来。题目自拟,不少于500字。

二、写作导航。

1.仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻……都是我们的写作素材。

2.积累到的生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考、感悟,以此来表达我们阳光向上的人生志向和情趣。

3.选择自己最熟悉、最动情的生活来写,有真体验、真感受的材料,写时才能得心应手,情感自然而真挚地流露。同时,也要善于抓住人物的外貌、动作、神态、语言、心理、环境进行描写,才能塑造典型的人物形象。

三、例文引路。

我发现枕头里有个世界。

从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。

市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面。棉籽轻轻按摩着我的头部,让人感觉舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,呼吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。

没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做作业时都会捧着它。终于有一天,枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声音,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世!

【名师点评】本文选择了生活中的小事——父母为“我”准备枕头一事,以极为普通的枕头为线索,由小见大,感悟到父母对子女的一片爱意,感情真挚,令人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层层递进的结构,构思新颖,不落俗套。

四、板书设计。

观察生活,捕捉素材。

思考生活,感悟生活写作源于生活。

写最熟悉、最动情的生活。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十三

吾生所幸,家有四人,各个天赋异禀作文吧,深不可测。

我的老爸平时吊儿郎当的,可一钓起鱼来,气势瞬间强大,虽然近年来总是以失败告终,但他对于钓鱼,仍然爱的不可自拔。

家母对外温柔贤惠,做事大方。人人都夸我爸娶了一个好媳妇,但她对内暴躁,能用武力解决的从不动口。她是一个购物达人,家里的纸箱堆积如山,因此有几小只可爱的朋友在那里扎窝,最后都意外死亡。家母的厨艺堪比米其凌三星厨师,厨艺十八般、颠勺、雕刻样样精通。随手一炒,乃世间绝品,时不时搞点甜品、饮料作为饭后茶话会的畅销品。当然妈妈主外又主内,是个女强人,为我们的学习操心不少,后来又来个弟,更加操心了。

家妹可就厉害了,光滑圆满的额头、吹弹可破的肌肤、甜美的嗓音、一双尽显无辜可爱的大眼……可惜是个“泼猴”,天天闯祸,没少罚她。但她有一张讨人喜欢的嘴巴,能说会道得很!爸妈总是被她逗得哈哈大笑,惩罚力度自然就轻了。她总是跟我斗智斗勇,我总是以失败告终,替她背了锅受了罚,我对她真是又爱又恨的,她也有实力,会唱歌、跳舞、说英语、演戏、画画……唉,数不清。

我就不一样了,虽然小时候长得乖巧,讨人喜。上天不公啊!我长残了,嗓音也不好听。当妹妹把锅推到我身上时,爸妈无条件地相信,不过我也不是个好欺负的人,也会让我妹故意犯错。与我妹相比,我的特长微不足道,唯一可以比过她的,可能就是我有个幸福的童年,可以不用那么忙碌吧!

瞧,这就是我们一家人,虽然平时闹得鸡犬不宁的,但我们心里明白,这就是我们彼此表达的爱。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十四

1、知道从生活中选材,题材来自生活。

2、通过激发情感,激励学生吐真言说真情,进而激发写作的热情。

1、激发表达热情,在表达中领会写作源于生活真实情感的道理。

2、明确作文是对生活的思考和加工。

表达热情的激发和题材的提取。

一、创设情境,激发表达:

请大家积极说自己想说的话,别人发言的时候,你想到了哪些事情,请迅速写下来。

1、播放《父亲》视频,给远在他乡打工奔波的父亲说些什么事情?

2、教师节了,老师找你谈心,你打算跟老师谈些什么事情?

3、新学期开始了,见到了好久不见的同学,你跟他谈些什么事情?

4、提示:生活中处处是作文素材,只要我们用心观察,用心感受,作文材料取用不竭。

二、思考提炼,确定题材:

如果需要你在这些事情中挑出一件来写,你会选择哪件?

你为什么挑选这一件?

提示:选择有意义的材料来写,写出自己对生活的感受。

三、小结升华,提高认识:

1、作文的素材源于生活,热爱生活就有无穷的话题。

2、选择有趣的、有意义的素材去写作——作文的题材是对生活素材的萃取。

四、回顾加工,沉心写作。

就要动笔了,我们先不着急,先回忆这件事情的整个经过,想想自己主要想。

表达什么,怎么把这个想法重点写清楚,然后再动笔。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十五

1、通过教学,使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活,在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出富有生活气息的文章。

2、培养学生细心观察、勤于思考的习惯。

1、通过教学,使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活,在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出富有生活气息的文章。

2、培养学生细心观察、勤于思考的习惯。

一、创设情境,导入新课。

中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。

生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。可见,要写好文章,就要做生活的有心人,热爱生活,热爱写作。

二、写法指导:

1、仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文,作者描写的就是春天的花草风雨。

2、积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝大诗人陆游说,写诗“功在诗外”,生活才是最好的老师。积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表达自己独特的体验。将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的老师,产生赞美老师的冲动。

3、选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写,才能写得见人见物见精神,才能绘声绘色,描述生动。

三、实战说练:

从学生随笔中选取以下几方面的优秀随笔或片段,示范给学生,并进行交流研讨。

1、9月份,季节更替,渐入秋天,气候不同了,自然景物也相应发生了许多变化。选读学生随笔、交流研讨。

2、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,这其中一定有难忘的相识瞬间,同学们的随笔中也关注到了,下面欣赏随笔并交流研讨。

3、回忆成长经历,一定有难以忘怀的人和事,父母的无微不至的关怀,同学亲密无间的友谊,都值得回忆记录下来。欣赏有关随笔。

4、总结:

罗丹曾经说过,对于我们的眼睛来说,生活中并不是缺少美,而是缺少发现;

只要你真诚的热爱生活,细细的品味生活,冷静的思考生活,你就会发现,你原来觉得单调的生活竟然如此丰富多彩;只要我们真诚的感悟生活,才能在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出让人耳目一新,回味无穷的文章。

生活很丰富,世界很精彩。你一定有想记录下来的内容。请参考课本p18页“写作实践”的三个题目,任选一个,写作一篇文章。

要求:

1、写作自己的见闻感受。写真事,抒真情;

2、题目自拟,不少于500字。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十六

盼望着,盼望着,秋日如约而至,在金色的九月,恬适的河滨公园也展现出一派特别的气象,使人着迷,令人陶醉。

进入公园,映入眼帘的便是一副花景图,小路边,树根下,花坛中,各式各样的花儿将公园打扮得分外妖娆,为秋天增添了不少生机。金灿灿的菊花如同一只雏鸡,探着毛茸茸的小脑袋好奇地张望着公园一角;有的菊花则充溢着阳光与活力,颜色是那样鲜亮,由绯红自然地过渡到淡黄,毫不吝啬的向游客展示自己优美的身姿,使人不禁驻足多看几眼,原来,秋季的菊花可以绽放得如此绚丽多姿,真不愧:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

沿着一路竹林走去,眼前出现了一面湖泊。小湖东面有一座石头砌成的“小山”,山与湖之间有一排高大的银杏树。一夜之间竟变成一座金黄屏障,遮住了山,映进了水,扇形叶子撒了一地。一阵秋风拂过,卷着几片黄叶在上空翩翩起舞,几个小孩子拍手叫道:“瞧!一群黄蝴蝶向我们飞来啦!”在秋的行囊中,满载的都是单纯的快乐与纯粹的幸福,多么心旷神怡的境界!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”很难想象,九月的河滨公园能将秋天的惬意展现得如此淋漓尽致。如果有空,请来河滨公园,远离城市的聒噪,让心灵沐浴在这迷人的景致——九月的河滨公园。

我热爱我的写作(热门17篇)篇十七

迈着轻快的脚步走进了河滨公园,迎着凉爽的秋风,跟随着我的脚步一起欣赏雨后的河滨公园。

秋雨将公园清洗一遍,嗅着清新的空气,令人心旷神怡。走进大门,眼前倏地出现了一个花坛,串串红围绕着万寿菊,欣欣向荣地生长着。有的万寿菊含苞待放,有的却已盛开了美丽的花朵,黄灿灿的。

脚步渐渐向东走去绿色的湖面上漂着浮萍和几株睡莲,粉红色的,鹅黄色的,在浮萍的包裹中安安静静的。望去,一大片一大片的荷叶随风摇曳,在水面欣赏着自己的倒影。柳树将整个湖围了个圈。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,不错的,秋风抚摸着荡起的柳枝,湖面也荡起了圈圈涟漪,柳丝垂悬在湖面上,轻轻荡漾着。再看几颗常青的松树直直地站在旁边,撑开一顶顶绿色的伞。

路过碧绿的湖面再向里走,一座石头堆成的小山,绿油油的爬山虎把小山整个包住了,小山下有各种各样的花,有名字的,没名字的,白的,黄的,粉的,一团团,一簇簇,正在朝你灿烂地笑。还有些野花,星星点点。苔藓在小石头上悄悄冒出来,给石头穿上一件墨绿色的外套。

绕过了小山,看见一片竹林,篱笆将竹林围了起来,八九米高的竹子笔直地挺立着,旁边的湖里倒映着竹子的影子和灰蒙蒙的天空。

往深处走,走在林间小径上,世界安静了下来,花儿更多了,“此花开尽更无花”这是错误的,菊花开后,不是还有这么多争相斗艳的花儿吗?粉嫩的绣球花被雨水打得弯下了腰,各色的花儿被绿叶包围着,很暖和安适地睡着,地面上那毛茸茸的小草翠色欲滴。一场秋雨过后,树叶子绿得发亮,小草也青的逼你的眼。嫩叶上,花瓣上,珍珠般的雨珠打着滚儿,在阳光的照耀下晶莹剔透,闪闪发光,还能照映出人影儿呢。

远远望去,一座假山若隐若现,我趟着雨水走向假山,登上红石小径,小径两侧被绿植覆盖着,一整风儿吹动,几棵婆娑的桂花树“沙沙”作响,散发出沁人心脾的芳香,树影间影约可见一座红亭子,有几个爷爷奶奶在吹曲儿唱戏。一切都是那么清幽寂静;西边儿还有几颗柿子树,结满了红灯笼般的柿子,空气中弥漫着淡淡的香甜味儿,令人垂涎三尺。

是谁说秋天是凄凉萧条的呢?秋雨后的河滨公园不就是生机勃勃、欣欣向荣的吗?

这,就是秋雨后风景如画,令人心驰神往的河滨公园。

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