庆元旦游园活动方案(通用17篇)

时间:2025-05-22 作者:GZ才子

活动方案的编写可以提前预见到可能出现的问题,并制定相应的解决措施,以确保活动的成功完成。这些活动方案的范文,体现了设计者对活动目标和参与者需求的深入思考和细致考虑。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇一

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。

具体安排如下:

1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。

3、9:30——10:30布置好自己班的.游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。

4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。

5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。

6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。

全校师生,各班家长志愿者。

以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

二(1)班(土家族)运粑粑二(2)班(蒙古族)射箭。

二(3)班(汉族)滚铁环二(4)班(满族)套圈。

三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(汉族)拈石子。

三(3)班(侗族)毽球运动四(1)班(彝族)螃蟹赛跑。

五(2)班(布依族)掷糠包六(1)班(傣族)泼水节。

六(2)班(仡佬族)象步虎掌摆手舞。

1、游园活动在学校塑胶操场上举行。

2、领奖处、投票处:主席台。

1、各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月20日(周二)前上传电子文档。

3.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。

4.活动道具各班自行准备。

5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。

1、大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。

4、活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。

(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)。

1.总协调人员:

2、负责人:

3、领奖处负责人:

4.投票处负责人:

5、安全巡视:

主席台领奖秩序维持:

6、摄影:

班级教师。

班级教师。

各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇二

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。

20xx年12月31日。

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)。

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

操场。

总策划:郑之淮叶正淑执行策划:邯路学校全体教师。

物质采购组(活动材料、奖品):隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作:陈仕洪。

游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊。

摄影:陈仕洪安全:全体保安人员。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇三

1、抛圈道具:竹圈规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。

2、比比谁的眼力好道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。游戏规则:参赛者站。

在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进。

瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

3、猜谜道具:纸条谜语50条。规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准。

私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。

奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球道具:灌水可乐瓶若干、足球一个规则:参加者在离可乐球。

规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛负责人:张仕廷翁晓冬道具:拔河绳一条,哨子一个,规则:。

发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设一等奖一队、二等奖一队、三等奖。

一队。

6、抛气球道具:直径约30—50公分的大型气球。游戏规则:向空中拍两个气。

活动小奖品一份。

8、套活鸭道具:竹圈活鸭规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定。

线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准。

9、投篮道具:篮球两个游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可。

得活动小奖品一份。

10、时代飞车游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到。

终点为获胜者。奖一、二、三名。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇四

共游戏、齐健身、迎元旦、欢乐多。

此次活动旨在给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中体验“我学习我快乐,我快乐我学习”的学习乐趣,培养我校学生的团结协作能力、集体荣誉感和竞争意识,增强同学们的团队意识,特举行趣味游园活动。

主办:共青团文地二中团委,文地二中体育科。

承办:玉林师范学院数学与信息科学学院xx级实习队。

文地二中全体团员。

集体游戏。

1、五人六足接力(负责教师:xx)。

游戏人数:每班10人,分成两组。

游戏器具:绳子、秒表。

游戏规则:

(1)每班派出两个代表队,将参赛队员分为两组进行比赛。

(2)比赛开始前,每班队员分成两队。在赛道起点两小组、终点一小组。

(3)第一组的每班代表队五个人并排站,相邻的两脚的脚脖子用带子固定在一起。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程30米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外5名同学以同样的方式往回跑。以各参赛队最后5个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(4)第二组成员也按照此标准比赛。

先进行九年级7个班的比赛,接着是八年级、七年级。

游戏奖励:每个年级的第一名奖励10张奖券、第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。游戏地点:靠近校门口方向的篮球场。

注:比赛过程中,如绑脚绳脱落必须停下绑好才可以继续前进,否则视为违规,取消参赛资格。

2、协力运球(30米背靠背夹球接力比赛)(负责教师:xx)。

游戏人数:每班8人,4男4女。

游戏器材:篮球或气排球,秒表2个、哨子4个。

游戏规则:

(1)将参赛队员分为两组,分别于起点终点。

(2)比赛开始前,每队4名队员分成两个小组,在赛道两端各站一组。

(3)第一小组的每班2名队员分别以背靠背夹住篮球一起立于起跑线后。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同进行,赛程15米,到达赛道另一端进行接力,然后由每班另外两名同学以同样的方式往回跑。

(4)以各参赛队最后两个人触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

(5)第二组成员也按照此标准比赛。

(6)在每个小组中选出用时短的'前两个班级进入决赛,在决赛中,以完成比赛任务的时间长短为标准来评定班级的名次。各年级分组进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。(注:如运球过程中球脱离背部必须从新拾球回到其原来所在的起跑线上从新开始,否则视为违例)。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠乒乓球台的半场位置)。

3、吸管传输(负责教师:xx)。

游戏人数:每班6人。

游戏器材:吸管一包、哨子2个、钥匙环5个。

游戏规则:每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

如果在传输过程中钥匙环掉下,那么就从那个人处重新传输,不用重头开始。每个队伍有三次重复的机会,使用完三次机会将被淘汰。

分年级进行,由高年级到低年级。

游戏奖励:分年级第一名奖励8张奖券,第二名奖励6张奖券,第三名奖励4张奖券,第四名奖励2张奖券。

游戏地点:靠近教工宿舍楼的篮球场(靠校道的半场位置)。

4、海底捞月(负责教师:xx)。

游戏人数:每班10人,5男5女。

游戏器材:4个篮球、哨子1个。

游戏规则:每班的参赛队伍排成一列,调整好间隔后,由队首的第一名同学从胯下传球给第二名同学,以此类推,最后一名拿到球后跑回队首,再将球从胯下传给第二名同学,直到全部同学跨过终点线为止(赛道为20米),用时最少的为胜。

分年级进行,如果球不慎落地,则要重头开始,不设重来次数,直到全部队员跨过终点线为止。

游戏奖励:分年级第一名奖励10张奖券,第二名奖励8张奖券,第三名奖励6张奖券,第四名奖励4张奖券。

游戏地点:后操场。

5、智力大比拼—九宫格(负责教师:xx)。

游戏人数:3人组成一支队伍,不设组数。

游戏器材:九宫格图。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇五

为丰富校园生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,以积极向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到来。

全体师生。

12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。

3、13时30分—3:30时,进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

1、中午13时前各班布置好游园活动的`场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)遵守活动规则,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇六

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场。

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则(陶小丽、陈丽丽负责)。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(、)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:徐诗友。

副组长:宋植仓。

成员:全体教职工。

2、具体分工:

奖品购买及发放:

摄像:

八、奖励规则。

三张以上奖券可获得奖品。

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。(本站)。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有次机会,成功次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操场。

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操场。

掌上明珠:

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇七

活泼、开心、参与。

1、时间:20xx年12月31日下午。

2、参加者:1-9年级全体师生。

[一]才艺表演:

2、方法:自愿报名,整合确定项目,再通知选手。

4、本次才艺表演发"优胜奖"和"纪念奖",奖品按游园活动有关办法发给。

5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。

1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进行。

凡不参加才艺表演的学生全体参加。

2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。

3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。

4、器材由各组自行解决,要购买的请大组长与总务处联系。

[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇八

新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华——游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。

20xx年12月30日晚上。

全体师生。

1、领导新年致辞。

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。

2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日18:30之前精心布臵好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任担任)和工作人员(由学生代表担任)及学生会代表(派发奖券)。

3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后办公室兑换奖品。

5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。

各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到办公室兑奖。

游园会安保总负责人:校长。

场地负责人:

礼品负责人:

注:凡是在游园期间闹事者学校一律严肃处理。

按照每生5元标准购买奖品,全校按600学生计算,

所需费用为600x5=3000元整。

1、猜谜语。

规则:参赛者在纸箱里摸出答题卡答对了发一张奖券。

道具及准备工作:纸箱一个,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好。

2、比比谁的眼力好。

规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。

3、快拍快跑。

规则:五人一组,第一位同学把球拍到终点后再拍回来传给下一个接着边跑边。

4、运苹果。

5、新年钟声。

规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。

6、赶小猪。

规则:五人一组,用羽毛球拍赶着可乐瓶到达对面后再赶回来,下一同学接着赶,哪一组先完为胜,发给奖券每人一张。道具:羽毛球拍一副。

7、.绑腿跑游戏细则。

(1)2人一对,4对一组,每组共8人;

2拍,哪一组获胜发给每人一张奖券。

(2)本项活动每组跑得最快的一对为优秀奖,

(3)发令前,每对按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿绳绑在一起。

(4)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时跑向终点,先回到起点为胜。

8、抢凳子。

规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。道具及准备工作:椅子五把。

9、踩气球。

规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。道具及准备工作:气球若干,绳子若干。

10、掌上明珠。

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。

11、跳绳快跑。

12、对奖加油站规则:获得对奖卷的人可以凭兑奖卷到对奖加油站参与奖券翻倍活动,只要在口袋中摸出黄色,即可翻倍,摸出白色奖券减半。道具及准备:白色乒乓球4个,黄色乒乓球一个,不透明口袋一个。

以上项目由各班抽取一个,另外每班再各自出一游戏项目。

未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月30日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇九

为丰富校园生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,以积极向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到来。

喜迎元旦,快乐游园

全体师生

12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。

3、13时30分—3:30时,进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

4、活动项目活动时间活动地点备注

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)遵守活动规则,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

1、游园活动项目负责人(由各班正副班主任负责):

2、校安全巡查:

负责人:陈锐

巡查员分工:

外操场:施乐负责巡查

内操场:张星负责巡查

1、号教学楼:冯晓银负责巡查

2、号教学楼:吴文丽负责巡查

3、号教学楼:陈锐负责巡查

3、后勤保障:任德兵李任操负责

5、摄像摄影:王道佳

6、卫生员:薛涛

奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。

总负责:周伟

组员:贺云莎段娇任国英李波邹霞

要求:各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

1号兑奖室:地点:美术室1—4张票兑奖点周伟段娇负责

2号兑奖室:地点:会议室5—6张票兑奖点贺云莎邹霞负责

3号兑奖点:地点:实验室7—22张票兑换点任国英李波

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十

时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的.气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

欢乐游园,喜庆元旦。

主办单位:校政教处承办单位:团委

全体在校学生

时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00

地点:校操场、部分班级教室

1、新年祝福大放送。

2、快乐游园活动。

1、下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

2、莫校长致新年词。

3、政教处韦孟红代表老师送祝福。

4、团员学生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

7、活动结束仪式。

8、游园活动开始。

1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)。

2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。

4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十一

新年的脚步逐渐临近,法大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的20xx年!过去的20xx年,伟大祖国取得了各项骄人的成就,而即将到来的20xx年也同样是精彩纷呈的一年。xx为迎接新的一年的到来,营造元旦欢乐的氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,社团联合会承办,学校各部门通力配合,各学生组织精心筹备的xx“魅力法大、青春飞扬”元旦游园庆祝活动将在20xx年的最后一个夜晚隆重举行。

此次元旦游园活动是为了展现我校“和谐,阳光,青春,健康”的校园风貌,丰富同学们的节日活动,营造元旦欢乐的氛围,在体现新年传统文化的风韵和历史积淀的同时,契合社团“百家争鸣、百花齐放”的主题,在历史与时代之间,彰显我国经济文化、民俗文化和民族精神,和浓重的中华风情,引领健康向上的校园文化。社团联合会将带领各大社团,在辞旧迎新的华彩之夜,为法大师生奉献一场视觉盛宴。

活动时间:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00。

活动地点:启运体育馆。

1、中心舞台整体风格:

此次活动以“朝气蓬勃”的氛围为基调。青春靓丽,主色调为亮红,配以金黄和银色。

中心舞台主背景上为法大象征“玉兰花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板两边各有一块辅助背板,辅助背板为金黄色,镶嵌红色小灯。左辅助背板上使用红色小灯拼成20字样,右辅助背板拼成10字样,合起来表示为20xx。左右辅助背板上各挂对联的一边,零点之前呈卷起状态,零点时打开。舞台为圆形,表面用红地毯覆盖,在圆形舞台边缘镶嵌一排17支红色小灯,每一只分别控制,用于零点倒计时方案。

用金色或银色玻璃纸制作星星,月亮,“happynewyear”,“新年好”,“20xx”等形状的大图案,悬挂在体育馆上空。配以彩色汽球串,共同烘托游园会的喜悦气氛。

所需物品:

一块主背板。

两块带有小灯的辅助背板。

镶嵌有小灯的圆形舞台。

对联一副。

小灯若干。

玻璃纸若干。

汽球若干。

主控电脑一台,备用电脑2台。

音箱两个。

电线,接线板若干。

在体育馆东南角,由社团联合会负责设置兑奖区域。以奖券代替现金来兑换各种礼品,活动环节丰富,游戏具有趣味性。

具体操作。

所有奖券均为参加中心舞台抽奖或游戏环节获胜所得,奖券面值金额至少为食品金额50%以上。为了调动同学们的积极性和扩大中奖率,奖券同时体现在门票发放中。进馆前10名的同学将各获得一张奖券,以后每逢一百张票时,送出10张奖券。中心舞台的游戏环节均有机会获得奖券,自由麦环节也可获得奖券(由工作人员安排)。

制作详细的节目单,严格控制时间,以经过审核的各大社团精品节目,各个学院才艺展示位内容,结合整点报时计划,布袋玩偶计划,自由麦计划,零点倒计时计划贯穿整场晚会。

(一)整点报时计划。

具体形式:

社团联合会内部的16名同学编排一段类似拉拉操的舞蹈,在晚会一开始由这段舞蹈作为开场舞。舞台上有7位同学站成圆圈,另外九位成员环绕在圆形舞台周围一圈,手拿金黄色穗穗,以相同的动作跳一段舞蹈。开场舞结束后,播放制作好的音频“距离20xx年还有x小时”。以后每到整点就跳一次该舞蹈,播放一次该音频。一共六次,分别是6点,7点,8点,9点,10点,11点。

目的:

渲染烘托整台晚会青春活泼的气氛环境,制造20xx年即将到来的紧迫感,使在场同学激动的心情在零点时达到高潮。

(二)布袋玩偶计划。

具体形式:

请天空印象美工社与风云动漫社提供大约10套布袋玩偶,由天空、风云社员或社联内部工作人员穿着,仿照disney模式,让布袋偶每隔相同时间出现在体育馆的任意位置,以供现场同学们拍照。每5套为一组,出现时间为30分钟,30分钟后所有布袋偶撤回控制台不再出现,直至半个小时以后,另外一组出现,如此轮换交替,至零点,所有布袋偶手拉手出现在主舞台下。

18:00至18:30第一组出现。

19:00至19:30第二组出现。

20:00至20:30第一组出现。

21:00至21:30第二组出现。

22:00至22:30第一组出现。

23:00至23:30第二组出现。

0:00所有布袋偶一起出现在主舞台下。

目的:布袋偶可以很好的活跃游园会现场的气氛,增加游园会的吸引力。间歇性的出现布袋偶可以提高大家参与游园会的积极性,引起大家拍照的欲望,在零点一起出现时制造惊喜的.效果。同时,还可以减轻布袋偶内工作人员的工作负担,为其他工作节省人力。

所需物品:10套风格各异的布袋偶、10位穿着布袋偶的工作人员。

(三)自由麦计划。

具体形式。

18:50至19:00。

19:50至20:00。

20:50至21:00。

21:50至22:00。

22:50至23:00。

目的:自由麦环节是同学们展示自我,抒发内心感受的最好方式,可以使观众更好的参与进晚会中来。将自由麦环节安排在每个小时的最后既方便时间的控制又可以与整点报时良好结合,融为一体,营造狂欢的晚会气氛。

所需物品:麦克风、麦克风支架。

(四)零点倒计时计划。

具体流程:

元旦游园活动,从12月31日晚11点55分,开始进入零点准备阶段。

零点倒计时流程:

1、主持人用一段温情的主持词尽量使现场安静,播放提前制作好的音频文件,内容为来自全国各地的新年祝福,用不同的方言说出同一句“20xx新年快乐!”最后用普通话结束,音频结束时离零点大概还有一分钟。

2、主持人邀请校领导走上舞台,站到新年钟的旁边。

3、主持人告知校领导开始10秒倒计时,校领导带领全场同学一同倒计时,圆形舞台周边的17盏红灯从中间依次亮起,全场同学跟随灯光亮起的频率开始倒计时。

4、校领导倒计时最后时敲响新年钟声,左右背板上的围成20xx字样的红灯同时亮起,10只布袋偶出现在主舞台下手拉手欢呼。

5、同时对联从大喷绘两侧落下,在体育馆各个角落拉响礼炮。

6、主持人控制场面,邀请校领导新年致辞。

7、新年致辞完后,请礼仪端出糖果,由领导向台下同学抛洒糖果。

8、有请领导退场。

9、表演节目(最优秀的学院和社团节目,2—3个)。

10、主持人结束语,欢送领导,同学们有秩序离场。

基于元旦游园历年以来在我校的影响力,今年元旦游园的宣传中要采用实体宣传和网络宣传两种形式。

实体宣传。

实体宣传以视觉冲击为主体,扩大元旦游园的影响力,实体宣传包括海报、传单、门票宣传。

1、海报平面宣传。海报的平面宣传包括主干道党宣海报栏的电子海报宣传和各个海报栏的手绘海报宣传,电子海报以背景的视觉冲击为主体,配以文字整体介绍元旦游园活动;手绘海报则在同一风格的基础之上,公布部分节目单,一方面渲染元旦氛围,另一方面以整个校园的视觉冲击扩大元旦游园活动的影响力。

2、传单宣传。传单应以本届元旦游园的主题“魅力法大,青春飞扬”为主题,介绍元旦游园气氛,适当公布部分节目单与表演环节。在各大宿舍楼下的公告栏贴出。为扩大影响力,吸引更多同学的注意,建议以摆展台的形式宣传。在门票分发之前的两个中午,安排工作人员摆出站台,向广大同学发出宣传单。

3、门票宣传。历届元旦游园的门票主要以“凭证”功能出现。由于门票本身的资源稀缺性,在门票的宣传可以在满足同学需要的基础之上,降低宣传成本,同时,门票又可以作为奖券使用,一举三得,充分利用了门票的资源稀缺性。

二、网络宣传:

以xxbbs论坛以及社团联合会网站作为网络宣传平台,对元旦游园会做出全面细致的介绍。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十二

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

亲子运动会

20xx年12月31日下午3:00—4:40

(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力

参加人数:1孩子1位家长/家长

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

(二)《合作运球》

目的:培养亲子之间的合作意识

参加人数:1名幼儿1名家长

游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

准备:眼罩一个

玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

规则:不可摘下眼罩。

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

大操场、各班

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十三

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的.元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

欢欢喜喜庆元旦、快快乐乐迎新年。

20xx年12月31日。

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)。

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

操场。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十四

和谐校园 欢乐你、我、他!

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。

1、大珠小珠落玉盘

所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只

比赛方式:

参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。

比赛规则:

a.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。

b.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。

c.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。

注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片

比赛方式:现场抽号,抽题

比赛规则:

a.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。

b.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

c.在主持人说开始后,开始绕口令。

注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力

3、比比谁的眼力好

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支

比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

比赛规则:

a.每人有三次机会。

b.保持安静,讲话者取消比赛资格。

注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力

4、吹乒乓球

所需材料:25个碗,5个乒乓球

比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。

比赛规则:

a.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。

b.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。

注:本项主要需技巧

5、贴鼻子

所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个

比赛方式:现场贴

比赛规则:

a.三人一组,每人只有一次机会。

b.贴的相对准确的,即为优胜者,获得奖券一张

注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感

6、超强大脑

所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,

比赛规则:

a.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。

b.可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

7、单词大擂台

所需材料:100个英语单词(已学过的),

规定时间:5分钟

比赛方式:a准备好100个已学过的单词 ,选手5分钟内进行默写根据默写对的个数进 行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。

b可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

8、我爱记歌词

所需要材料:校园歌曲收集

规定时间:2分钟

比赛方式:参赛者抽签决定组次和次序,每组选手先聆听播放的歌曲按照次序准确接唱下一句歌词。接唱成功着继续游戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个

4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔

5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块

6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本

1.各班级要精心布置教室,营造浓厚的新年庆祝氛围。

2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级,七年级为第一组;八年级为一组。

3.每班级选择一个游戏精心准备材料,写好规则,选好主持人,准备好奖券若干张(奖券要自己设计,具有鲜明的班级特色,并要有班主任亲笔签名,以防假冒,数量为每班60张)

4.游园活动当日班级前后门标明进、出口,并张贴明显的游戏名称和游戏规则

5.各班级老师可视情况,控制进入本班级的外班同学人数

6.各班级除正常的必用品以外,学生不允许带零食到校

7.各班级可安排同学或老师自己带相机拍照

8.游园活动于下午一点半开始至三点半钟结束,然后是兑奖时间

9.可以选择推荐游戏以外的游戏,规则、材料等自行准备

11.各班主任老师请于活动前,安排好活动场所的桌椅的调配,做到合理有序,确保学生活动时没有明显的安全隐患。

12.各班主任老师必须在活动开始前进行一次安全和文明参与活动的专题教育

13.游园活动中不要出现送人情券的现象

1.准备奖品若干

2.设立一处专门兑奖处

3.安排教师维持兑奖秩序,确保有序

4.组织老师专门负责做好登记

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十五

在新年到来之际,为丰富职工业余生活,工会为全体职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天,共建积极向上、欢乐和谐的`生活氛围。

1、时间:20xx年12月28日(周三)。

2、地点:综合楼球场。

1.参与对象:全体员工。

2.员工在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

1、抛圈。

负责人:杨辉琴。

石智。

吴洁松道具:竹圈。

规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。

2、比比谁的眼力好。

负责人:程光锐、黎修理。

道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。

游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

3、猜谜。

负责人:黎修理、李雨画。

道具:纸条谜语50条。

规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球。

负责人:李雨画、翁晓冬。

道具:灌水可乐瓶若干、足球一个。

规则:参加者在离可乐球规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛。

负责人:张仕廷、翁晓冬。

道具:拔河绳一条,哨子一个,

6、抛气球。

负责人:程光锐、石智。

道具:直径约30—50公分的大型气球。

游戏规则:向空中拍两个气球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。

7、瞎子敲锣。

负责人:陈甫松、杨辉琴、吴洁松。

道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。

游戏规则:把锣固定于墙上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

8、套活鸭。

负责人:陈宗富、石智。

道具:竹圈、活鸭。

9、投篮。

负责人:覃军谕、陈甫松。

道具:篮球两个。

游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

10、时代飞车。

负责人:陈宗富、杨辉琴。

游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十六

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

关爱自己,乐在其中。

20xx年1月1日。

学校操场。

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的.奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠。

2、两分投篮。

3、盲人敲镲。

4、双腿夹球行走。

5、硬币乖乖。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠。

负责人:xx。

在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮。

负责人:xx。

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲。

负责人:xx。

蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走。

负责人:xx。

5、硬币乖乖。

负责人:xx。

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴。

负责人:xx。

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。

器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

7、吹乒乓球。

负责人:xx。

两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

庆元旦游园活动方案(通用17篇)篇十七

为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:

1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。

2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。

3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。

1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)

2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)

场地安全:z

医疗、后勤:z

活动场地:各班正副班主任

a档奖品区(过关10项以上):b档奖品区(过关5-10项以上)c档奖品区(过关1-5项以上)

承办班级:一(2)班地点:大队部

(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

雨天地点改为连廊一、二楼连廊

(2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。

(3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

(4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。

(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。

(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)

游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。

游戏规则:

1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。

游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室

准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。

游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室

游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班

游戏道具:沙包、脸盆

游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。

游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班

游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)

游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班

1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。

2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班

游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班

游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班

规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1

游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

一分钟时间:五六年级:10只

四五年级:8只

一二年级:5只

游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2

游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)

游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。

游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)

游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班

游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为

“星星在行动”——庆元旦、乐游园

4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

5、注意事项:

(1)事先让本班学生尝试,根据实际情况及时修改方案。

(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴游戏规则写真贴,教育学生看清要求,或事先上校园网了解游戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅根据需要排列,不需要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着游戏名称,并配图装饰(也可根据游戏内容加必要的说明和图示)。

(3)所需器材自行提早准备。

(4)教育学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参加任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当安排学生轮流协助管理。场地安全负责人要经常巡逻,及时处理安全隐患,也可及时调整不妥之处。

(6)班主任根据学生一学年的表现发给星星卡,作为参与游园活动的游园卡,参与一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)

(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关情况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。

(8)奖品设置

c档过关1—5次b档过关6—10次a档过关10次以上

xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券

班级姓名 班级 项目 过关签字(不过关打×)

班级 项目 过关签字(不过关打×)

一(1)班

听鼓声团团抱

内操场(东)

三人两足

一(2)班

赶小猪

内操场(西)

套圈

一(3)班

飞镖

实验室1

鱼儿鱼儿水中游

一(4)班

贴鼻子

实验室2

夹弹珠

二(1)班

百花齐放

二(3)班

巧算24

二(2)班

请键入瓮

二(4)班

“筷乐家族”

二(5)班

抛接绣球

二(6)班

掌上明珠

大队部

兑换奖品

c档奖品过关1—5次b档奖品过关6—10次a档奖品过关10次以上

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
每一次心得体会的写作都是一次思考和提升的过程,它让我们更加深入地思考和理解自己的所思所感。在下面的范文中,我们可以看到不同人写心得体会的不同风格和思考方式。
优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达
心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。在学校参与运动会的过程中,我收获了不仅仅是奖牌,更多的是运动带来的健康与快乐。
感恩是一种智慧,它能够让我们认识到自己的幸福并与人分享。以下是一些感恩的真实案例,让我们了解真实生活中的感恩故事。感恩是一种美德,是一种对他人付出的尊重和感激之
在辞职申请书中,应该诚实、客观地叙述个人决定离职的原因,避免造成误解和困扰。下面列举了一些优秀的辞职申请书范文,希望能够给大家在写作上提供一些参考和指导。
人力资源的配置合理与否直接关系到企业的竞争力和可持续发展的能力。以下是小编为大家整理的人力资源管理案例分析,希望能够为大家提供一些实践指导。大家好!我叫×××,
通过活动总结,可以发现活动中的不足,为以后的改进提供参考。这些精心挑选的活动总结范文,将带领大家走进活动的世界,感受其中的乐趣和改变。艾滋病防治是世界性的议题,
优秀作文是作者抒发情感、表达思想的一种有效方式,它能够打动人心、引发共鸣。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。小狗狗贝贝和小白兔莎莎是一对亲密无
在这个特殊的日子里,我愿意为大家呈现一场精彩的活动。最后,我要感谢所有参与本次活动的人们,正是有了你们的支持和参与,才使得这个活动如此成功。3、窗外鸟语花香;室
在实习过程中,我们经历了许多挑战和困惑,实习心得体会可以帮助我们更好地反思和总结这些经历。接下来,请大家一起来欣赏一下小编为大家准备的一些实习心得范文,希望能给
在写心得体会时,可以适当引用相关的理论或引用他人的经验,来加强自己的观点和论述。小编为大家整理了一些与工作、学习相关的心得体会范文,供大家参考和学习。
另外,致辞中的语言应该注意言之有物,以简洁明了、朴实真诚的词句来表达自己的观点。如果你对致辞的写作感到疑惑,不妨阅读以下范文,或许可以在观摩中找到灵感。
写一份月工作总结,可以帮助我们更好地了解工作的进展和成果,为下一个阶段的工作做好规划和准备。以下是一些月工作总结的思路和方法,希望对大家在写总结的过程中有所帮助
在实习期间,我遇到了许多新的问题和情况,通过写实习心得可以让我更好地理解和解决这些问题。以下是小编为大家整理的一些精选的实习心得范文,希望对大家写作有所帮助。
通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习、工作或生活中的不足和改进的方向。以下是一些写心得体会的经验分享,愿大家都能从中受益。县纪委组织全县各镇党委书记
党员心得体会是对党员自身的一种检视和评估,可以帮助党员发现问题并提出解决方案,推动自身的成长和进步。党员身份激励着我不断学习进步,我要通过学习党的理论和方针政策
情况报告是一种对某个特定情况进行详细阐述和说明的书面材料,它可以帮助我们全面了解和分析现实中的各种状况,我想我们需要写一份情况报告了吧。随着信息技术的快速发展,
保险工作总结是对一段时间内的工作成果和工作过程进行总结和反思的重要环节。以下是小编为大家收集的保险工作总结范文,希望对大家的总结写作有所帮助。自我8月份加入太平
活动总结能够帮助我们发现活动中的问题与不足,并为以后的活动提供经验和参考。以下是一些有趣的活动总结范文,希望能给大家带来一些乐趣和思考。结合五一劳动节,为培养学
优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。全面贯彻落实《
作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文,希望可以给大家提供一些写作的启发。
毕业典礼是一个标志着学生顺利完成学业,迎接新篇章的庄重仪式。以下是小编为大家收集的毕业典礼总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。上午好!我很荣幸今天能够作为学生
优秀作文能够清晰地表达作者的观点,给读者带来启示和思考。通过学习优秀作文范文,我们可以不断吸收新的写作技巧和语言表达方式。我的家乡有“丹霞山第二”之美誉,以险峻
职业规划可以为我们提供明确的方向和目标,使我们在职业生涯中更加有条理和有计划地前进。下面是一些职业规划的错误案例和教训,让我们避免犯同样的错误。出生年月:197
实习报告能够记录下实习期间所学到的知识和技能,对于今后的职业发展具有指导作用。实习报告范文中的写作方式和结构都比较优秀,希望对大家写作实习报告时有所帮助。
活动方案的制定应该注重细节,考虑到可能出现的问题和风险,并有相应的预案和措施。在活动方案的制定中,参考其他活动的方案和经验是一种常用的方法,以下是一些优秀的活动
高效的工作方案可以帮助我们明确工作目标,合理分配工作时间和资源,并确保工作按计划有序进行。以下是关于工作方案的一些经典范文,供大家参考和学习。全市安全生产工作会
教师工作计划可以帮助教师合理安排时间和资源,提高工作效率。接下来是一些教师工作计划的案例,希望对大家有所启示。九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学
在优秀作文中,语言得体、流畅准确,富有感染力,让人读后久久难以忘怀。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度
感恩是一种提升生活品质的方法,让我们拥有更加美满和幸福的生活。最后,送上一篇感恩的诗歌,愿它能带给大家一丝温暖和思考。父亲教子我从小到大,父亲教育过我不少,其中
检讨书应该具备批判性思维,分析出导致错误发生的原因,并且提出有效的解决方案。接下来是一些名人的检讨书摘录,让我们看看他们是如何对待自己的过错和不足的。
自我介绍可以加入一些幽默的元素,让对方在轻松的氛围中更好地记住你。接下来,我们为大家提供几个经典的自我介绍范例,供大家阅读参考。大家好,我叫xx,天津大学计算机
通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己,在成长的道路上不断提升。以下是一些优秀心得体会的典型案例,可以帮助我们更好地理解这一篇文章的写作要求。土木工程测量作
工作计划书能够帮助我们在工作过程中及时调整工作重心和方向,以确保工作始终朝着正确的目标前进。下面是一些经过认真筛选和整理的工作计划书范文,希望能为大家提供一些指
在写作过程中,我们需要注重语言的表达和句子的结构,使作文更加生动和有力。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。人类充满了奇思妙想。比如:莱
入党积极分子应具备较强的组织能力和协调能力,能够在各种环境下有效地组织和协调工作。以下是一些有关入党积极分子的成功案例,让我们一起来学习和借鉴。中国共产党是中国
通过写一份医院工作总结,可以更好地评估自己的工作能力和职业发展方向。请参考以下医院工作总结范文,了解写作的结构和要点,并加以运用。光阴任苒,岁月如梭。20xx年
优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。接下来是一些优秀作文的篇目,供大家阅读,希望能够得到启发。
自我评价是一个查漏补缺的过程,通过它我们能够找到自己在学习和工作中的不足之处。接下来是一些自我评价的案例,希望能给大家在写自我评价时提供一些启发。该生勇于拚搏,
幼儿园大班的教育内容涵盖了语言、数学、科学、艺术和体育等多个方面。以下是一些幼儿园大班总结的范文,这些范文是根据实际教学经验和观察撰写的。1、知道“苔藓”这一名
报告范文要注意客观、准确、简明的原则,不可夸大或歪曲事实。这些范文不仅具备丰富的内容和深入的分析,还具备清晰的逻辑和精准的表达。为专利项目“立体五环纪念品”进行
银行与客户之间建立了长久的信任关系,为个人和企业提供全方位的金融支持。以下是银行报告的典型案例,通过学习可以提升报告撰写的水平。尊敬的领导、评委:市场部营销主管
教学计划应该不断进行修正和改进,及时根据教学实际情况进行调整。以下是小编为大家整理的教学计划范文,提供给大家参考。三年级下册教材p66—67例4及相关练习。“长
写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和态度,从而在未来的工作和学习中取得更好的表现。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。
致辞需要经过精心准备和策划,要考虑到场合、听众和目的等因素。别人的成功经验可以给我们提供借鉴和启发,以下是一些成功人士的致辞案例,让我们一起来学习。
通过月工作总结,我们可以全面了解自己在这个月的工作表现,发现问题并提出改进方案。下面是几篇经过精心挑选的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
公司作为一个有机整体,不同职能部门之间的协作和沟通是保持运转的关键。以下是一些关于公司战略和创新的最新研究成果,希望对大家的决策和思考有所帮助。。尊敬的集团领导
优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表
3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。2、股票有涨
作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。我的表妹——柏婷有一双水
实习心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握所学的知识和技能。接下来是一些实习心得体会的范文,希望能给大家提供一些实习期间写作的参考和思路。今年我来到了xx公司售后
通过写读后感,我们可以将自己的思考和感受与他人分享,促进交流和思想碰撞。创作这些读后感范文的读者,对书中的情节和主题有着自己独特的理解和解读,他们通过文字表达自
经过一段时间的学习和实践,我深感有必要对自己的个人成长进行总结和反思。小编为大家整理了一些个人总结的范文,希望能为大家提供一些建议和思路,助大家在写作过程中突破
幼儿教师需要不断学习和更新教育理念,提升专业水平和教育素养。接下来,我们将为大家分享一些优秀幼儿教师的总结范文,希望能给大家带来启发和帮助。20xx年xx月xx
广播稿的结构一般包括开场白、主体内容和结束语,清晰明了的结构有助于引导听众理解整个广播节目。随着播放器的启动,以下是一些引人入胜、内容新颖的广播稿范文,请大家静
面对挑战和困境,我们需要给自己写一篇加油稿,来提醒自己不要放弃努力。以下是一些名人的加油话,让我们一起来感受他们的智慧和勇气。昨天的辉煌与失败已成为过去,今天又
办公室工作总结是对过去一段时间内工作的回顾和总结,它可以帮助我们发现问题、总结经验、提高工作效率和质量。在这里,小编为大家推荐了一些办公室工作总结范文,供大家参
心得体会是我们在学习和工作中积累的经验总结,可以帮助我们更好地成长。以下是一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。近年来,我国的法治教育在小学阶段得到
在演讲稿的写作中,应注意措辞准确、简洁明了,尽量避免废话和重复。希望这些演讲稿范文能够激发大家的创作灵感,写出一篇出色的演讲稿。同志们:依照县活动办的统一要求,
演讲稿是演讲者与听众之间进行有效沟通的桥梁,它需要经过反复修改和完善才能达到预期的效果。希望大家能够通过学习演讲稿范文,提高自己的演讲能力,展现个人的魅力和才华
策划方案的成功不仅依赖于方案本身的设计,更需要全体参与者的共同努力和配合。以下是一些策划方案展示和分享的活动和会议,欢迎大家参与和交流。为了丰富学生的学习生活,
自我评价是对自己在某个时间段内的学习、工作或生活表现进行客观评估和总结的过程,它能够帮助我们发现自身的优点和不足,为进一步改进提供参考。小编为大家整理了一些优秀
卫生工作总结可以帮助我们发现问题和提高工作质量,从而更好地服务群众。卫生工作总结范文中的案例和经验可以为我们总结卫生工作提供参考和启示。xxx年上半年已经胜利度
合同协议是双方在法律和商业规定的基础上达成一致,并约定相互权益和责任的法律文书。在下面是一些合同协议的实例,希望能为你的合同起到一些启发作用。身份证号码:___
优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启迪。他是“科学家”有一次,他心血来潮,从爷爷家
优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作灵感。曾几何时,我们的祖**亲因海
小学生演讲稿是培养孩子们语言文字表达能力的有效方式。以下是小学生演讲比赛中表现出色的几篇演讲稿,大家不妨从中学习。冬季时有霜冻,路面易结冰,非常滑,有时还有大雾
单位的存在是为了解决人们在生活和工作中面临的问题,为人们提供服务和支持。这是一份单位招聘人才的经验分享,希望对大家在人力资源管理方面有所启示。今年以来,按照县委
优秀作文是一种艺术表达方式,通过独特的写作手法和深入的主题探讨,给读者留下深刻印象。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。我最敬佩我们班
写优秀作文需要我们积累广博的知识和阅读大量的优秀范文,不断提高自己的语文水平。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。
4.通知一般由单位、学校、社区等组织发布,目的是为了更好地组织和安排工作生活。在这里,我们提供了一些通知的样本,希望能够满足您的需求。尊敬的各位家长:根据上级部
在撰写申请书之前,需要对自己的背景、经历和目标进行全面的分析和总结。以下是小编为大家整理的更多申请书范文,供大家参考学习。尊敬的美术学院学生会:学生会是由学生组
学习心得是对自己学习状态和学习方法的自我调整和总结。小编整理了一些学习心得范文,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重
活动方案的编写应该思路清晰、层次分明,可以帮助组织者和参与者更好地理解和执行活动计划。活动方案的成功与否,关键在于实施和执行的质量和效果。它营养价值高,特别适宜
撰写情况报告可以帮助我们分析问题,从而找到解决问题的有效方法。下面是一些优秀的情况报告案例,希望能够帮助大家更好地理解和掌握报告的撰写技巧。xxx班。近年来,大
通知的撰写需要注意简洁明了的语言,以便读者能够快速理解内容。在阅读这些通知范文时,大家可以注意范文的结构、语言和格式等方面的特点。“端”字有“初始”的意思,因此
作文是表达思想、传递信息的重要方式,我们应该努力写好优秀的作文。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。在小学的时候,我有
辞职信是在职场中不可避免的一种书面材料,它显示了一个人对工作的态度和决心。我们精心整理了几份辞职信范文,希望能够对你撰写一封恰如其分的离职信有所帮助。
写心得体会是对自己内心感受和思考的表达,可以增加自信和自我认知的准确性。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。晚霞染红了天空,我漫步在放学
作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。快到晚餐时间了,全家人
通过写心得体会,我们可以反思自己的优点和不足,为今后的成长提供参考和借鉴。阅读以下心得体会范文,或许可以为你提供一些灵感和写作的启发。随着现在企业的发展,很多企
通过签订合同协议,可以有效规范双方的行为,保障交易的安全和顺利进行。以下是一些常见的合同协议写作要素,供大家参考和借鉴。卖方:(以下简称甲方)。买方:(以下简称
发言稿的主体部分应该有条理地陈述观点,注重逻辑关系和过渡衔接,增加沟通的效果。为了帮助大家更好地理解发言稿的特点和技巧,我们整理了一些具有代表性的范文,供参考。
优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言,给人以思想的盛宴和美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,给大家提供一些写作的参考。我家有一盆碰碰香,每天我写完作业
家长会是学校与家长之间交流沟通的重要平台,旨在促进学校和家庭的合作共育,提升学生的成长发展。家长会可以为家长们提供了解学校教育教学工作、参与学生学习和生活的机会
优秀作文不仅要有独特的立意和丰富的内容,还需要有流畅的语言和准确的表达。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。在老家,人们总
调研报告是对特定问题或情况进行调查和研究后所做的一种书面报告,它可以帮助我们了解并解决现实问题。如果你对调研报告的写作结构有所困惑,不妨参考以下范文的框架和布局
它可以促使我们反思过去一年的目标设定和计划执行情况,为新的一年制定更合理的规划。以下是小编为大家准备的年终总结范文合集,希望对大家有所帮助。回顾过去一年的工作经
教师心得体会的写作过程可以促使教师对自身的教学做出评估和调整,不断提高自己的教育教学能力。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描述自己在岗位上的工作情况和成果,以及所面临的困难和挑战。以下是我撰写的述职报告,希望能为公司的发展和进步贡献一份力量。一、加强领导,严格管理,明确责任。抓安全
优秀学生具备较强的自主学习能力,能够高效利用时间和资源进行学习。这些优秀学生范文涵盖了各个学科和领域,让我们可以从多个角度来思考学习和成长的问题。在大二上学期,
幼儿园大班是孩子们形成良好学习习惯和行为规范的关键时期。以下是一些幼儿园大班的学习资源和辅助教材,供大家充实课堂教学。礼仪教育是幼儿园文明礼仪培养的重点。我园将
调查报告是一种通过收集和分析相关数据,并对所调查对象进行详细描述和解释的书面材料,可以帮助我们了解某个问题或现象的真实情况。为了帮助大家更好地掌握调查报告的写作
人力资源是指组织中负责招聘、培训、激励和管理员工的部门或个人。人力资源是企业经营过程中不可或缺的资源之一,如何合理招聘和选拔人才是优秀人力资源管理的关键。以下是
应急预案的执行需要各级组织和人员的密切配合和协同,确保危机能够得到快速而有效的应对。希望大家能够认真对待应急预案的制定和执行,做到心中有数,随时应对突发情况。
教师总结可以培养教师的自我管理和专业发展意识,促使教师不断提高自己的教育教学水平。对于教师总结的写作,我们可以借鉴一些精彩的范例,不断提高自己的写作水平。
我们应该意识到,述廉报告是对我们廉政建设成果的认可和肯定,对于团结鼓励全体成员具有重要作用。以下是小编为大家整理的精选述廉报告范文,供大家参考和借鉴。
更多申请书可以展示我们的能力、经验和动机,从而提高申请的成功率。如果你对写更多申请书有所困惑,可以参考以下一些经验和指导,或许会有所启发。。尊敬的领导:我于__
优秀作文能够引发读者的共鸣,并激发他们的思考与感悟。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章,希望能够给大家带来一些启示和思考。湛江市目前已开发建成东海岛龙海天
优秀作文是作者思想和情感的真实反映,它能够给人以启迪和思考。以下是一些写作大赛的优秀作品,让我们一起来品味其中的精彩。森林中生活着一群动物,它们都在新开的“森林