小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)

时间:2025-03-09 作者:ZS文王

优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍,使读者在阅读时感到愉悦而流畅。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,它们不仅在表达方式上独具匠心,还有着深刻的思考和感悟。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇一

暑假里,天气十分闷热,爸爸妈妈带我到青岛避暑。我们在青岛爬了崂山,去了沙滩,还坐了帆船,但令我最快乐的是捉小蟹。

在青岛天气凉爽,我们去礁石上捉小蟹。礁石靠近海边,我们站在上面,海风迎面吹来,舒服极了。放眼望去,海天一色,海风掀起一朵朵洁白的浪花,“沙沙”地拍打着礁石,美不胜收。

突然,我发现脚下有个东西在动,低头一看,呀,是一只小蟹!它好小呀,还没我的指甲盖大呢!我兴奋地把这一“重大发现”告诉了妈妈。妈妈提议把它捉住,于是,我们就开始捉小蟹了!我蹲在它出现的那块礁石边按兵不动,准备选好时机再下手。可是这只小蟹在礁石上爬来爬去,一会儿就没了踪影。“它爬到哪里去了?”我问。“它准是躲在礁石下面了!”爸爸妈妈笑着回答道。于是,我就一直等着它再爬出来。等了好一会儿,它还是没动静,我有些不耐烦了,正想走,它却出来了,在礁石上飞快地爬来爬去,看得我眼花缭乱,无从下手。

突然,小蟹停住了,一动不动地爬在礁石上。这是怎么一回事呀?我愣住了。待我回过神来,它早就溜走了。小家伙,原来是在装死啊,我一定要捉住它!我暗暗地想。最终,它还是被我找到了,并趁它不动的时候,把它捉住了。

这次经历让我记忆犹新,让我的暑假变得更加丰富多彩!

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇二

盛夏的一天,天刚蒙蒙亮,缠着爸爸妈妈,带我去江边捉蟹。

来到那儿,我和妈妈拎着蟹篓,屁颠屁颠地跟在老爸身后。他细心地搜查着“螃蟹洞”,突然,大声叫了起来,“快快,这里好多。”我飞快地跑过去,只见爸爸搬开一块石头。“哇,里面藏着三四只呢!”我不禁高声呼喊。“横行大王”被吓得东逃西窜,此时,爸爸快速地逮了个正着。这些家伙在蟹篓里张牙舞爪,不停地吐着泡泡,好像是在“**”呢!

很快,我和妈妈的“秘密行动”也开始了。妈妈叮嘱着:“宝贝,小心点,这些家伙可厉害了,不要被夹到手。”我偷笑地说:“瞧他那蟹样,哪能是我的对手。”我有模有样地搬开一块石头,可惜什么也没有。接着,再搬开第二块,嘿嘿,终于看到一只大螃蟹趴在那里一动不动。难道是一只笨螃蟹?还是在装死?我顾不得再多想,赶紧伸手就去捉。谁料,它闪电般地伸出“铁夹”。我大叫起来,连忙用力一甩,螃蟹终于甩掉了,连爬带滚,潜入水中。我仔细一看,手指夹掉了一小块皮,血液流淌而下,眼泪夺眶而出。“哎呀,真痛!”妈妈赶紧把我扶到岸上,拿出纸巾细心地包扎。

两个小时很快过去了,通过全家努力奋战,最终收获了半篓螃蟹。拎着战利品,哼着快乐的小曲,踏上了回家的旅途。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇三

转眼间,到了20xx年,那时风火全球的乌鸦凭自己的智慧喝到了水,这时,他已有了三个儿子,这天,他带着自己的儿子出去活动活动,见见世面。在街上,乌鸦口干舌燥地为小乌鸦们讲着道理,不知不觉走到了小溪旁。

儿子们,来,我们在河上搭一座桥。“乌鸦对孩子们说,小儿子三宝一头雾水:”爸爸,我们不是有翅膀吗,为啥非要搭桥呢?乌鸦被三宝问的张口结舌,这时,他看到旁边的大树下,有一个和当年一样的瓶子,“孩子们,你们渴吗?”大儿子笨笨说:是有点渴了,爸爸,咱们去小溪喝水吧。乌鸦看了,连连摇头:孩子们,不能总挑现成的,有时候要自己想想办法,看好了。“接着,他便去瓶子边,用嘴慢慢的叼着石头往水里送。

过了一个多小时,乌鸦累的满头大汗,再看水,不但没有多,还有点少的迹象,哎哎···”乌鸦终于忍不住了,只好叫小乌鸦们来帮帮忙:"儿子们,快来,啊啊啊?!乌鸦回头一看,惊了一跳,你猜小乌鸦们在干嘛?他们正用吸管大口地喝着呢,二儿子二黑说:爸,你out了,都什么年代了,你还摆弄一时的聪明。对啊对啊,看,把石子放进水里,味儿都变了。三宝接着捅刀。

一阵风吹来,乌鸦愣了·····。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇四

《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。透过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。

创作背景。

公元前6世纪,古希腊寓言家伊索,透过流传的民间故事,经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事,为了教人为人处世和做人的道理,因此创作了乌鸦喝水这个故事。

艺术特色。

这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程,表现了乌鸦找不到水喝的着急,但是找到水又喝不到嘴里的无奈,最后它想出好办法,透过自己的辛勤劳动最后喝到了水的喜悦。

思想资料。

人们在做事情的过程中,容易构成惯性思维,一旦打破惯性思维之后,就会发现天地豁然开朗,惊叹原先做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋,抓住事物本质,就能找到解决问题的办法,生存就是这样一门学问。

在这个故事中能够看出,聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者,如果在学习中,遇到困难,要像乌鸦那样开动脑筋,只有这样才能找到解决困难的方法。

《乌鸦喝水》被选为人教版(版)语文书中一年级上册第八组第十三课的课文,用来教导孩子们要认真思考问题。

作者简介。

伊索(公元前6~公元前560年),公元前6世纪古希腊著名的寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,曾被转卖多次.但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。之后,伊索开始环游世界,为人们讲述他的寓言故事,受到古希腊人民的喜爱。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇五

一天,乌鸦在林间玩了一天后,感觉非常疲劳。突然,它看到了半瓶水藏在草丛中。水位太低,乌鸦根本喝不到水。

这时,乌鸦想起祖先的投石喝水法。不过转念一想,它觉得这办法太陈旧了,不适合,不仅浪费力气而且还很不卫生。于是,乌鸦便飞出森林,到临近的市区找办法。

乌鸦飞了不一会,来到了一间学校外,看到了许多小学生拿着吸管在喝汽水。乌鸦忽然大叫一声:“是啊,我怎么没有想到呢?用吸管不就行了吗?”乌鸦趁老板没有发现时,偷偷地叼了一支吸管,就迅速飞回野外。

野外静悄悄的,加上野草差不多有一个人那么高,想回水可不是件容易的.事。终于找到那半瓶水了,当它把吸管叼进瓶子里的时候,困难有出现了。原来乌鸦根本不够高,不过庆幸的是,瓶子旁边就有一块石头。乌鸦急忙跃上石头,大口大口地吸着水。就这样,这种新型喝水法就在乌鸦群中传开了。

乌鸦那种遇到困难不灰心的精神值得我好好学习。世上无难事,只怕有心人。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇六

有一天,爸爸带我去小区旁的公园里玩,奇怪的是,以前我非常害怕虫子,甚至不敢看它一眼,可今天,我看爸爸玩虫子玩得那么认真,也忍不住玩起了虫子!

爸爸说,这只虫子叫“西瓜虫”,常常躲在石头或者是砖块的底下。它圆滚滚的大肚子,长着许多的爪子,我小心地用树枝拨弄着它,被我折腾得够呛的小西瓜虫突然动也不动了,以为它死了,便把“噩耗”告诉老爸。再回头一看,小西瓜虫突然动了起来,并迅速地钻进草丛里去了!

真狡猾,原来它在装死!

真是太有趣了!

这一下激发了我的`“斗志”,我不停地在石块和砖块下面翻动,看到了许多我以前不敢看的虫子,慢慢的,我开始觉得我不怎么害怕虫子了,真奇怪!

转眼到了回家的时候,在路上,我想展示一下我的“车技”,便说:“爸爸,你让我操控一下速度吧,方向由你控制。”爸爸答应了。开车的时候,我觉得手有点儿痒痒,并没有在意。一会儿到家了,我刚一下车,猛的看见地上有一只大蜘蛛朝我爬来。“啊!”我尖叫着朝爸爸这个“大救星”跑去,“爸爸,快帮我把它踩死!快!”可是,爸爸却对蜘蛛说:“哎,快爬到我的脚上来呀,嘻嘻……真好玩!”我更大声地叫起来:“快点儿把它踩死啊!”吓得我的声音都变掉了。这时,爸爸才把它给“收拾”了。上楼时,爸爸告诉我说,那虫子是他从公园里抓来的,一直放在我的手上。我一听顿时明白了,原来它不会咬我呀。爸爸笑话我说:“看看你有没有少一根手指头呀?”我不好意思的笑了,想起刚才玩虫子的高兴劲,我觉得自己不害怕虫子了!

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇七

小乌鸦见森林里的其他动物都跑到森林学校上学去了,他也忍不住寂寞想去上学。乌鸦妈妈只好给他交了学费,让小乌鸦上课去了。

小乌鸦刚开始对学校的一切都感到很新奇,学起来也津津有味。可是,过了一段时间,他就开始不守规矩了。有一次,山羊老师正在给大家上数学课,其他小动物都学的很认真,还不时举手提出问题,可是小乌鸦居然爬在桌上睡着了,还打呼噜呢!山羊老师很生气,他把粉笔狠跟地砸到小鸟鸦的`头上。小乌种被打醒了,揉着眼睛说:“怎么了?”

小乌鸦真是太不爱学习了,不仅如此,他还不尊重老师,一点儿礼貌都没有。如更哪个老师上课出了一点儿小错误,他就会撇嫩嘴说:“犯了错误,还教我们啊!”

如果小乌鸦不喜欢哪个老师,他就会在那个老师的课上不停地说话、捣乱。结果大家都不愿意跟他一起学习了、上课了。

小乌鸦自从上次被山羊老师在课堂上睡觉后,再也不敢上课睡觉它每天都坐得端端正正的,睁大双眼盯着老师,生怕又被老师责骂。

可是,这样过了没有几天,小乌鸦又开始打瞌睡了,小脑袋时不时地向下垂,像小鸡啄米似的。山羊老师发现了,觉得很生气,但又知道他不是故意的,于是决定下课找他问问原因。

山羊老师:“小乌鸦啊,你怎么老是打瞌睡呢?”

小乌鸦:“老师,我也不知道。我每天睡得挺早的,但是还是想睡觉。”

听了小乌鸦的话,山羊老师让小乌鸦走了,然后他打了个电话给乌鸦妈妈,跟她说了小乌鸦的情况。过了几天,小乌鸦没有在课堂上打随睡了。原来,乌鸦妈妈发现小乌鸦的睡觉姿势不正确,晚上总是做梦,所以白天就还想睡觉。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇八

教学要求:

1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。

2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。

3.鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。

教学重点:

重点:读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字,准确掌握“找、看、放、升”的字形。理解“到处、升高”的意思。正确、流利地朗读课文。

难点:提示生字音、形、义的联系,帮助学生牢固地掌握字形。

课前准备:

1.一幅画有瓶子、小石子、大石块和草叶的背景图及一只头可以活动的乌鸦(可用破硬纸板做)。有条件的可准备一个与插图相仿的玻璃瓶,瓶子里装好半瓶水,一堆小石子。

2.分别抄录4段课文的4块小黑板。

3.生字卡片。

教学时间:2课时。

教学过程:

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇九

这篇寓言故事告诉我们,条条大路通罗马,当一条路走不通时,试试其他的路或许还是捷径呢;一种想法不能解决问题时,我们能够换另一种想法,就可能会豁然开朗,就会有“柳暗花明又一村”的感觉和收获。

在学习上我们也要学习乌鸦扔石子的的方法,遇到困难要明白变通。处理学习上的问题时,一种方法不行,不要气馁,不要放弃,试着用另一种方法,往往会找到解决问题的途径。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十

凉爽的秋天悄然离去,冬伯伯也在一夜之间给大地妈妈披上银装。转眼间,眼前白茫茫一片,尽是皑皑白雪。乌鸦也在此时生了一群小乌鸦,把原本就不结实的窝给挤破了,乌鸦只好带着小乌鸦另觅住处。

乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝们艰难地在雪地里行走着。尽管乌鸦妈妈用自己宽大的翅膀罩着小乌鸦们,但小乌鸦们还是时不时地打冷颤、打喷嚏。

乌鸦妈妈独自走到枝头,仰望天空思索着。突然天空中出现了一群准备到南方去的大雁,它使出吃奶的劲儿,朝着天空大喊大叫道:大雁们,你们快来帮我搭搭窝啊,我的孩子都快冻死了!大雁才不管乌鸦呢!大雁们只顾着往南飞。乌鸦妈妈失望极了,不禁感叹:真是世态炎凉啊!此时,传来噩耗——有一只乌鸦宝宝给冻死了。第二天,乌鸦伤心欲绝地再次走到枝头。面对着银装素裹的大地,乌鸦眼里滴落下了一颗冰冷的泪珠。这时,一头小猪和一只小狗结伴而行,出现在乌鸦眼里。乌鸦连忙向它们打招呼并求助:亲爱的小猪、小狗,求求你们帮我搭搭吧!小猪和小狗连忙推辞:不行,我们要赶去熊伯伯家做客,不能帮你搭窝。你还是自己搭吧。说完,它们便继续往前走。乌鸦听了小猪与小狗的一番话后,恍然大悟,决定自己动手搭窝。

乌鸦搭的窝虽然很简陋,但还是能保暖,使它们冬天有了保障。

是啊!一个人不要总是指望外人,依靠自己才是最便捷、最有效的。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十一

创一(11)班周俊龙乌鸦和狐狸自从上次乌鸦上了狐狸的当,乌鸦的子子孙孙觉得很没面子了,也觉得自己没文化,它决定到外面的世界学知识去。学了三年后,乌鸦飞回来的路发现一块肉,乌鸦就把这块肉叼了起来。准备飞回去给它的爷爷吃吃,补补身子,乌鸦飞了一会儿,乌鸦累了,飞到一棵大树上休息。肚子饿得咕咕叫的狐狸看到了这块肉,狐狸就是打起了主意。于是狐狸故技重施,狐狸甜言蜜语的夸乌鸦,一会说它的羽毛比麻雀的羽毛漂亮,一会说它比喜鹊的歌声好听,说了这么多的`也是白说,乌鸦连看都没有有看狐狸一眼。后来,狐狸觉得这招没用了,就用另外一招,诱惑法,狐狸笑眯眯的对乌鸦说:“听话你到外面的世界学习了很多本领,有跑步呀,跳舞呀,还有等等……狐狸说您下来,和我比赛跑步,狐狸说:”我来说一下规则,围这个池塘跑一圈,谁最后回到这起点,谁算赢”说了这么多,就转过来了。狐狸见这招也没用,就气得跳了起来。狐狸见这招也没用,就气得跳了起来。后来,狐狸眼珠一转,尾巴摇摇,想出了一个好办法。是什么办法呢?那就是激法,狐狸对乌鸦说:“你们祖祖辈辈也不得好死”,乌鸦顿时气得火冒三丈,嘴巴一张,这块肥肉就落入狐狸嘴巴中。后来,乌鸦见这块肥肉,落入狡猾的狐狸中,乌鸦沉着冷静的想了一下,想到卫个好办法,乌鸦来到狐狸的地方,对狐狸说:“我得了猪流感,已经染到了那块肥肉身上了。”第一次狐狸自信满满,准备吃,乌鸦笑了一下,狐狸说:“你笑什么?”乌鸦说:“我染上了猪流感了,你竟然不知道。”第二次狐狸半信半疑,乌鸦又笑了,最后,狐狸落荒而逃,把肉放到了地下,乌鸦把肉叼了起来,飞了回去。老师点评:俊龙,狐狸和乌鸦在你笔下栩栩如生,具有鲜明个性特点。特别是故事情节一波三折,富有吸引力。

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小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十二

沙漠里,一只口渴的乌鸦的漫步在沙漠里,它已经渴及了,非常想喝水。

在乌鸦的视线里突然出现了一个装有水的白色的瓶子,乌鸦摇摇晃晃的走到瓶子前,把嘴伸进去,想得到一丝清凉的泉水,一丝唯一活下去的生命的希望,突然,乌鸦的嘴巴卡住了,它伤心的说“看来我是不能活下去了”它把头一抬,想看最后一眼的天空,令乌鸦欣喜的是,水流进了乌鸦的嘴巴,它成功的喝到了水,瓶子减轻了重量,掉下去了,乌鸦十分高兴说“原来这样也可以喝到水,我明白了,生命也许可以开展更多的道路”就这样,乌鸦成为了一只伟大的乌鸦,走出了沙漠。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十三

有一天,万万叼着一块肉狐狸的孩子昂昂学着老狐狸办法得到肉,昂昂说:“听说您的歌声最好听可我怎么不知道?”万万在《乌鸦手册》的第251页的第36计的第8章第9招学到过,就把肉放在树枝上“唔喱哇啦”的唱起来,昂昂“哦”了一声回家了,万万知道昂昂用《狐狸手册》中的564687页的第654计的第12章第3招,所以万万还读过《防骗新招》就是防这个的。

昂昂又来啦,他看见万万还在唱歌,就把他带来得道具――风扇扛来“”“”呼――――――――昂昂想把肉吹下来,可万万早把肉粘在树枝了,万万说:“谢谢你给我吹风。”说完,他有唱起来。昂昂气的扛着风扇回家了......

万万高兴的把肉吃了^_^^_^。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十四

今天,风和日丽,太阳暖暖地照耀着大地。

一位挖井工人在一个小区里正专心的维修一口井。两只乌鸦从井边飞过,看见工人在井里,以为工人不小心掉到了井里。一只乌鸦大叫:“一个工人掉进井里去了,快点救他!”另一只乌鸦机灵一动说:“我们可以用以前的办法,让工人像皮球一样浮上来啊。”乌鸦听到了,一拍即合,连忙开始帮忙找石子。

两只乌鸦东瞧瞧,西看看,发现井边有许多的石子,它们就叼起石子一颗一颗地往井里扔,井里像在下石头雨一般。挖井工人被石子砸的头破血流,眼冒金星。抬头一看,是两只乌鸦,生气极了,大喊:“你这两只乌鸦,扔什么石头,捣什么乱,想让我上去把你们大卸八块吗!”乌鸦回答:“你这没良心的东西,我们好心救你呢!”工人说:“我在工作呢,而且我有梯子可以爬上去。”乌鸦很奇怪在井的周围,看了又看,发现真的有一把梯子,连忙说:“对不起,都怪我们没有认真观察。”工人说:“没事,以后要多问多观察,才不会有这样的误会。”

乌鸦们把这句话铭刻在心,再也不会自作聪明了。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十五

自从乌鸦被狐狸骗走了一块肉后,乌鸦非常气愤。

一天乌鸦在路上又得到了一块肉,正好被狐狸看见了,狐狸心想:“这只笨乌鸦竟然又得到了一块肉。”狐狸眼珠一转,想出了一个办法,它还是像以前那样说乌鸦的好话,可乌鸦一句话也不说。狐狸心想:“我什么坏事都做过,还能败给你这只死乌鸦,要我败给你,我在这江湖上还怎么混啊。”于是狐狸说:“乌鸦大爷,您一个人吃太没意思了,应该有福同享,有难同当。我们曾经也认识吧,你太不够兄弟了。”乌鸦想说:“虽然你是坏人,但我看你可怜,就给你一点点吧。”可乌鸦刚说到“虽”这个字,肉就掉了。狐狸一转眼就把肉带跑了。

刚跑走,狐狸就遇到了狮子,狮子说:“快把肉放下。”狐狸就乖乖地放下了肉。狮子对着树上的乌鸦说:“下来吧,它已经走了,快下来拿你的肉吧。”乌鸦先是不敢下来,可又看到狮子那带着笑容的脸,就壮着胆子下来了。乌鸦刚着地,狮子就猛地扑了上来,把乌鸦一口吃了。之后又高高兴兴地把肉带回家给了它的老婆和儿子吃,可狮子没想到乌鸦得到的肉有毒,所以它的老婆和儿子被毒死了,狮子气愤极了!

狮子悲愤地说:“害人之心不可有,防人之心不可无呀!”

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十六

有一天,乌鸦妈妈带着乌鸦宝宝去公园玩,乌鸦宝宝们玩累了,她们玩的口干舌燥,突然最小的乌鸦说:妈妈我想喝水。

忽然乌鸦妈妈看见了远处的一个塑料瓶里有很多水,但是她们的嘴太大了,伸不进去,只好在近处望着,突然乌鸦妈妈想到了一个主意,乌鸦妈妈说:我们去把那个大石头搬来,把它稍微的放在水瓶的旁边,先让最小的乌鸦来喝水,看能不能喝着,要是能喝着我们就每一次都这样试。最小的乌鸦说:妈妈我能喝着,乌鸦妈妈说:那我们就这样试吧!就这样一个一个的试,直到每个乌鸦宝宝都喝着,咱们就回家。

就这样从中午试到了晚上,全部都喝着了她们就回家了,回家乌鸦妈妈给乌鸦宝宝做了一顿丰盛的晚餐,吃完晚餐就快到8点了,乌鸦妈妈说:孩子们都要到8点了,我们睡觉吧!乌鸦宝宝们听完妈妈的话就答应妈妈说:妈妈我们睡觉,你明天还带我们去公园行吗妈妈?乌鸦妈妈说:行明天还带你们去,乌鸦宝宝听见了!就睡觉了看见乌鸦宝宝这么有礼貌!还懂得问妈妈‘行吗’乌鸦妈妈感觉很骄傲!乌鸦妈妈自言自语说:我家孩子真懂事!很快乌鸦妈妈就睡着了,后来乌鸦妈妈进入了甜甜的梦乡。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十七

有一天,乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞,一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥,非常想喝水。

聪明的乌鸦妈妈灵机一动,从旁边的草地里找到一根吸管儿,插到瓶口里,问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水,高兴极了。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十八

有一只乌鸦口渴了,非常想喝水,它找到一个瓶子,瓶子里面有水,可是瓶子里的水少,瓶口又很小,乌鸦喝不着水。后来,它想到了一个办法,把一个个小石子用嘴掀到瓶子里,水位慢慢升高,乌鸦就喝着水了。

小乌鸦是不是很聪明,我要向小乌鸦学习,遇事不慌张,肯动脑子,还非常的勤劳,只有这样才能学习好,把事情做得更好,养成好的习惯。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇十九

乌鸦自从上次被狐狸把自己找的肉骗后,非常地气愤,为了报复狐狸,乌鸦找来自己的兄弟姐妹商量计策,终于想到了一个完美的计策。

有一天,天气晴朗,狐狸去寻找食物,突然见乌鸦停在一棵树上,嘴里叼着一片肉,狐狸看见后,口水都流出来,便想用原方法去搞乌鸦的肉,“亲爱的乌鸦,您好!”狐狸笑着说。乌鸦见狐狸上钩了,偷偷地笑了,但还是像以前一样装着不出声。狐狸又说:“亲爱的乌鸦,您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,请您唱几句吧!“乌鸦听了狐狸的话,心里偷偷地乐着,张着嘴巴来开唱起来,刚一张嘴,肉掉了下去,狐狸立刻去叼,还想骂乌鸦又上钩了,可刚走到肉要落下去的地方,“扑通”一声掉进了乌鸦设置的陷阱里,天上的肉掉下来,正好砸在狐狸头上,狐狸“啊”地一大叫一声,原来,乌鸦嘴里叼的肉其实是一块大石头。看着石头砸中狐狸,乌鸦叫道:“这块大石头真重,差点没没把我带下去。狐狸呀狐狸,你也有今天哪!”乌鸦叫道,说完便头也不回的飞走了。

小乌鸦捉虫子小学(优质20篇)篇二十

有许多人认为乌鸦是不祥之鸟,还有童谣说:老乌鸦叫,厄运来到;乌鸦立上枝头,厄运即将来到。这些完全是诬陷,乌鸦其实和普通的鸟没什么两样,大家会这么认为都是因为许多巧合。古人认为黑色是代表死亡的颜色,而乌鸦的羽毛就是黑色的;还有乌鸦一闻到动物尸体的味道会飞来;乌鸦的叫声也比较难听,就是这些巧合使人对乌鸦产生反感。

其实乌鸦也吃虫子,也是益鸟,人类应该要像保护鸽子、啄木鸟、猫头鹰一样保护乌鸦。

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心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。通过总结自己的心得体会,我发现了自己的不足和弱点,为今后的发展指明了方向。我将进一步补充自己的
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