优秀的作文应该注重语境，注重情感表达和思想内涵的完整性。欣赏优秀作文范文是一个提高自己写作能力的好方法，以下是小编为大家准备的一些精彩范文。
写景我最爱春天范文（16篇）篇一
春天到了，阳光照在身上真暖和，风儿吹在脸上真舒服。小燕子听到了春姑娘的号角声，纷纷从南方赶来，加入这百花争艳的宴会。几对飞倦了的小天使，停在电线上歇息，好似五线谱上的小蝌蚪，奏响了一曲新春的赞歌。
春天的果园里，花儿开的热闹极了。红的像火，粉的如霞，白的似雪;你不让我，我不让你，竞相开放。
春天的田野里，真是生机勃勃。瞧，麦苗返青了，绿油油的，像一块绿色的地毯。风儿一吹，像绿色的波浪在翻滚。最耀眼的要算油菜花了，金灿灿的，像铺了一地金子。一群群勤劳的蜜蜂，在花丛中飞来飞去，它们为了多采一点儿蜜，忙得不可开交。
我走到池塘边，看见一排杨柳树，长的美极了。千万条柔软的枝条，随风摆动。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里，一条条小鱼在水中游来游去。一群群蝌蚪围成一团，好像在开会。我捡起一粒石子，抛向水里，那些蝌蚪被我吓得四处逃窜。真有趣，我真想捉几只，把它们养大。
我走在回家的路上，无意间发现草丛中开放的小花，他们就像刚出生的婴儿一样，特别胆小。小草像勤劳的裁缝，用自己的身体编织了一块绿色的大地毯。无数像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手，绘成一幅巨大的水彩画。
春天真是太美了!我爱春天!爱它的鲜嫩，爱它的耀眼，爱它热闹，爱它的一切……
写景我最爱春天范文（16篇）篇二
春天来了！燕子从南方捎来了一份电报,说是带给春姑娘的。
春姑娘懒洋洋地从床上起来,看了眼钟表,不禁大叫一声“啊!该上班了。”
走进春天的校园。
快听！那琅琅书生，感染了整个校园。小草先生从地下偷偷钻出来,小声地了个哈欠,生怕吵到那读书声。
小花先生也起床了,看到这幅春天景色,不由得赞叹一声：“哇!好美啊!”大树被这微弱的声音吵醒了,看到挂在枝头的蜂窝,一动不动,似乎还没有醒。于是,他使劲摇了摇头,吵醒了几只蜜蜂，它们“嗡——嗡——”地从巢中飞了出来，不满地问：“吵什么啊！我们都没睡醒呢!”可刚一看到春天便收住了嘴,飞回去了。不久,一窝子的蜜蜂都陶醉在这人与自然和谐共处的情态之中了。
春天的校园不像夏天那样骄阳似火；不像秋天那样落叶金黄；不像冬天那样天寒地冻。春天的校园，有它自己独特的风格。我爱我的校园，我更爱春天的校园。
写景我最爱春天范文（16篇）篇三
春天来了!春天来了!燕子一边快乐地飞翔，一边把喜讯传遍春天里的每一个角落。
公园里，桃花、海棠花、迎春花、杏花等各种各样的鲜花竞相绽放。人们脱去了厚重的棉衣，在阳光下漫步行走，感受着春风的吹抚和阳光的温暖。
田野里，绿油油的庄稼和一望无际的油菜花组成了一幅幅美丽的风景图。农民伯伯们喊着号子在田野里辛勤地劳作，散学的孩童欢乐地奔跑在春天的田野里。
小区里，绿树成荫，鸟语花香，美得就像童话里的仙境。慈祥的老人们聚在一起谈笑风生，有的遛着心爱的小宠物，有的比划着太极拳，还有牵着大人的手幸福地行走在阳光下的小孩，人们的脸上都洋溢着甜蜜的微笑。
校园里，传来学子们朗朗的读书声，可更多的是我们赞美春天的声音。
春天来了，她在弯弯的柳枝上，在芳香的桃花、杏花上，在翠绿的小草里，在明净的湖水里......春天是多么美好,只要你仔细寻找。
我们爱春天!我们爱这生机勃勃的世界!
写景我最爱春天范文（16篇）篇四
春姑娘欢快地跳着优美的华尔兹来了，大地渐渐换上了嫩绿色的新装。开始了欢快之旅。
春姑娘飞过高山、树林，来到了小溪边，看见了几颗柳树。它们长着长长的辫子，轻轻往下垂，细细的小辫子戴了几个蝴蝶结，那几个蝴蝶结绿绿的，小小的，有的只有小拇指的指甲盖那么大，而有的却有半个手指头那么大。一阵风吹来，小辫子随风飘动，溪水泛起一圈圈波纹，在溪水上荡来荡去，痛快的洗了个头，看起来更加美丽动人。柳树是一棵骄傲的树，见到人们，它就会不停的摇晃自己的辫子，为了显示自己的与众不同。
春姑娘又起飞，路过一片山茶花园，里面一棵棵山茶花树，就让我想起动画片“小花仙”里，山茶花精灵“椿”是被夏安安第一个收服的精灵。山茶花有玫红色的、粉红色的、白色的。花瓣一层叠着一层，深吸一口，一股花香沁人肺腑。一整园的山茶花，无论是谁，到了这里，一定都陶醉在其中！
最后，春姑娘降落在了一片竹林。这时，突然下
起了小雨，哗哗哗……没想到一会儿就停了。春雨过后，春笋坚强的从土中探出了头。春笋长的矮矮小小的，外面有一层较硬的皮，里面是鲜美的春笋。
春天是一个美好的季节，事事都是开心的。
写景我最爱春天范文（16篇）篇五
当时间停留在正月，微冷的空气中还弥漫着浓浓的年味儿，远方的寂静中仍夹杂着鞭炮和锣鼓的喧闹，人们似乎过多地沉浸在节日的喜庆中，却忽略了春节过后，春天的脚步就已经抬起，又一个崭新的 季节翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”这是孩童对春天的声声寻觅；
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……”这是作家对春天的望眼欲穿。
终于，春天的脚步踏过那一片封冻，轻轻地叩开了我们的心门。不知不觉间，阳光有了活力，山川着了色彩，鸟儿开始歌唱，燕子忙于衔泥……一切的一切都伴随着春天的脚步，开始编织温暖的童话。
又一个春天来临，我们已经听到了她的脚步……
写景我最爱春天范文（16篇）篇六
拂面的微风，是春姐姐的气息；毛毛的细雨，是春姐姐的脚步；轻轻的嫩芽，是春姐姐的到来，春天悄悄的来到了。柔柳展开了鹅黄色的嫩芽儿，五彩斑斓的花朵羞涩的张开笑脸。青的草又从湿湿的泥土中探出了可爱的小脑袋，迎春花架起了金子做的小喇叭，“滴滴答答”地吹个没玩没了。它们是在等待那些可爱的小动物们快快快快从沉睡中醒来，好和它们一起感受这春的气息。
喜鹊飞来了，轻轻的落在杨树的枝头上，唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了，喜事到家了！”小燕子也赶来了，在杨柳边自由自在的飞来飞去，紧接着，百灵、黄莺也来凑热闹了，大家围在一起，共同咏唱了一首春天的歌！这歌声是这样的美妙,这样的充满生机。以至于那些顽皮的孩子都被吸引来了。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。孩子们放下手中的玩具，拿出课本，迎着这和煦的春风，倾听着这悠扬的春之歌，在春姐姐的关却注视下，尽情地朗诵着春天的诗歌：
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
……是啊，春天来了，伴着这毛毛细雨，伴着这徐徐柔风，春天悄悄来了。我爱春天，爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私，更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界！
小作者简单又不乏生动的语言为我们勾画出了一幅优美的“早春之图”：“拂面的微风，是春姐姐的气息；毛毛的细雨，是春姐姐的脚步；轻轻的.嫩芽，是春姐姐的到来，春天悄悄的来到了。”希望这美丽的图画能给我们每个人带来春的气息和春的烂漫！
写景我最爱春天范文（16篇）篇七
当春天的第一缕暖阳融化了冬天的冰雪，我脱掉厚重的棉袄，换上春天的新衣，去寻找春天。
踏上旅程，我先来到了公园，放眼望去，褐色的土地已经添上了嫩黄色的衣裳，是娇嫩的绿色草芽受不住黑暗，急匆匆地冒了出来。这，是春天。
走到梨花树下，单调的树干上钻出了新的绿色枝丫。甚至还结了几个极小的花苞，显得异常可爱。再往前走，一股独特的清香吸引了我，脚步不由得加快了，是杏花！纯洁似雪，带着几丝黄，漂亮极了。这，是春天。
再往前走了走，惊喜更多，已经有的树耐不住性子，碧绿的叶子一片一片，拿到太阳底下，温暖的阳光透过来，叶子好像会发光一样，多好看。这，是春天。
“嘎――嘎――嘎”一阵声音，使我好奇的抬起了头，不知什么遮住了阳光？啊！是大雁！它们从南方飞回来了！雁群排成了“人”字形，有力的翅膀拍打着，高声鸣叫着，似乎在互相庆祝:“春天来了！春天来了！”这，是春天。
正走着，我耳边传来一阵欢笑声，走近一看，是一群小朋友在嬉戏，看着他们天真的玩乐，我也笑了，原来笑声是会传染的，快乐也会感染身边每一个人。
我满载而归，快乐的跑回了家。这次，我真的找到了春天，它不只是景物，它在每个人身边。
写景我最爱春天范文（16篇）篇八
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
写景我最爱春天范文（16篇）篇九
春姑娘攀上高山，飞过河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园西面的“小树林”边的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽。橡皮树、梧桐树、柳树、石榴树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，像一个个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上一层绿色的轻纱。
瞧，教学楼前的桂花树翠绿鲜亮，枝头上的花朵显得格外美丽，像天上的星星洒落人间，又像金黄色的碎钻，是那般晶莹、闪耀。春风一吹，沁入心脾。塑胶跑道四周的映山红，一团团、一簇簇，殷红似火，粉红似霞，洁白如雪，开得那么热烈，那么绚丽。朵朵花儿迎风玉立，娇艳欲滴，花瓣儿密密匝匝，蕊靠着蕊，瓣贴着瓣，相互依偎竞相辉映，引来无数蜂蝶飞舞。
听，枝头上的小鸟放开喉咙，愉悦地唱着婉转动听的歌曲。教室里传来朗朗的读书声和欢快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。
啊，春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园。
写景我最爱春天范文（16篇）篇十
渐渐融化的小河，缓缓的流畅，叮咚叮咚，好像它在浅唱，也好像在告诉人们，我开始苏醒，来和我一起嬉戏吧！我的内心世界是那样的丰富多彩，小鱼在跳跃，小草在我身边开始发芽，燕子在我头顶飞过，你听风儿也在悄悄告诉我，我们应该开始偷偷约会喽！因为春天真的来了！
春天，悄无声息的来到了我的身旁，脱掉厚厚的棉衣，换上轻松的运动装，你要问我：“你要干啥？”“嘘，别吵吵，我要在周末和我的“春天”去约会”！
春天了，难得的周末，和喜欢的人，早早起床，爬山，享受难得的两人世界，一路欢歌笑语，嬉笑打闹，登上山顶，一览小城，沉睡中，如婴儿般，那样迷人，让人忍不住，用手中小小的相机，记录这难得的一刻，我的笑容绽放如花朵，我的“春天”悄悄的在身后环绕，展开翅膀飞舞在山顶。
太阳公公慢慢的探出头，照耀一路狂奔下山的人儿，指引她们通往下一站幸福---公园，因为，我想放风筝，我想和我的“春天'一起放风筝!他笑着说我孩子气，可惜他不知，我放飞的不是风筝，我想放飞我们的爱情，让我们的爱越飞越高，一起飞翔在那片蓝天下！
你有没有和你的“春天'，在阳春三月，开始约会，开始四处嗮嗮你的幸福，你的快乐，将它种植在春天的土地上，让它生根发芽，让它幸福的成长，直到开花结果！虽然其中经历狂风暴雨，经历冰雪寒冷，但相信经历四季的旅程，我们都会长大，像”杨光“一样快乐的生活！
编外语：献给所有相爱的情侣，希望他们的爱情能够长长久久，幸福像花儿一样！期待我的爱，在春天，能够悄悄发芽；夏天张扬绽放；秋天自然结果，冬天一起雪藏！亲爱的们，春天来了，让我们一起开心的约会吧！
写景我最爱春天范文（16篇）篇十一
又是一年秋叶落满地的时候，悲凉，这天，我和妈妈一起去看望已经住院2个多月了的姥姥。
推开姥姥的病房门，一股温暖的气息便直扑而来。还没看见姥姥，一个拿着扫帚的身影便首先映入我的眼帘。“快叫高奶奶!”妈妈对我说。“高奶奶好!”我看着这个老人。“你好，孩子!”她说。我们一走进病房，妈妈便开始逐一给我介绍姥姥的每一个病友。“这是徐奶奶，那是朴奶奶，还有那边的是李奶奶和苏奶奶!”“奶奶好!”“哟，这孩子真好，是老王的孙女?”朴奶奶问。“嗯，是我女儿。”妈妈答道。这时，徐奶奶躺在床上叫道：“高姐，给我倒一杯水来可以吗?”“好的!我就来!”被她唤作“高姐”的，也就是刚才在扫地的那个老人答道。于是我想：“哦，那个高奶奶原来是陪护啊!”但我还是偷偷地问妈妈：“那个高奶奶到底是陪护还是病人啊?她怎么什么都管呢?”可是妈妈却答道：“她是个病人。”
所以，在姥姥的床边陪姥姥说话的时候，我也一直在观察着高奶奶。和善，我对她的印象。她大概也得有70多岁了吧!看她脸上，遍布着深深浅浅皱纹;眼睛不大，虽历尽沧桑，却依然迥然。只见她扫完地以后，立刻去给徐奶奶端水。端过水之后，我想，她大概该坐下了吧?没想到，她又去帮李奶奶换垫子了。“她可真热心啊!”我想。这时，只听徐奶奶又喊道：“高姐，我的腿麻了，你能帮我捶捶腿来吗?”“好的，就来!”
“该换药了!”负责我姥姥的护士小姐来了，给姥姥换完药，只见她环视了一下这间病房，看见了高奶奶在为徐奶奶捶腿。她不满的对徐奶奶说道：“您能不能让高奶奶歇一会?她的病可比您的要重多了!”说完，她便转身离去了。
是吗?高奶奶的病比徐奶奶还要重?妈妈又为我解答了疑惑：“高奶奶得的是胃癌，晚期。医生说她年岁太大，不能做手术了，她现在只有两个月的时间了。”怎么会?理想与现实永远存在一个高度，高度是一种诱惑。事与愿违之后，在皱纹里不断生长年轮的时候，悲伤常常不期而至，此时，幻想与希望越发弥足珍贵。我知道，这就是生活。春寒料峭，更加应该及时为自己增加点什么，给脆弱的心思御寒。孤独之中，情感难免脆弱，我脆弱如山中的月，经不住思念的摩挲，纵使是云彩，也遮不住我渴望的目光。太庄重的期待，被岁月举过头顶，你的容颜越是清晰，我的.心绪越是凝重，从此，我永远负重远行。
使我感到了她生命的意义。
三个星期后，当妈妈从医院回来时，告诉了我一个不幸的消息：由于高奶奶的病情恶化，已于夜里去世。上苍也许就是爱作弄人的，又过了一星期，徐奶奶，出院了。
我想祝福高奶奶，因为，她心的跳动，永远不会因为她躯体的死亡而中止。
又是一年秋叶落满地的时候，感动。
秋日的感悟作文二：秋日感悟。
炎热渐渐退去，带着一丝凉爽的秋天到了。秋高气爽，天高云淡，展现在人们眼前的是这样一番美景。
人们看到了些许落叶，满树果实;感到了早晚的温差，空气的干燥。我却觉得最好看的，要数天上的云彩了。我的书桌恰好在窗台底下，学习疲劳或偶尔走神时，我就会不经意地抬头仰望天空，就会被那些千姿百态、千变万化的云彩吸引。它随意、淡定，没有炫耀的光，没有艳丽的装。有时一小片一小片的，很像鱼鳞;有时一小朵一小朵的，很像棉花糖;有时一大团一大团的，很像羊群;有时白皑皑地连成一大片，很像雪山;有时雾腾腾地一堆，很像矿石。
雨后的天空会被云彩装扮得格外美丽，天又清又亮，云彩一层一层的像麦浪、像稻田。特别是火烧云，真像燃烧的彩绸。这些神奇的云彩带给我许多幻想。我很想知道哪一朵是天使的家?他们照明是靠星光吗?哪一片是王母娘娘的蟠桃园?下雨时那些桃树会被淋湿吗?哪一团是齐天大圣的筋斗云?在高楼大厦间还能找到水帘洞的家吗?哪一层是神鸟的翅膀扇过吹起的风浪?火烧云不会是仙女在开彩绸展览会吧……观察云彩，已成了我每日的功课，或许说享受更贴切一些吧。
总之，神奇的云彩每天都会带给我许多美丽和不同的遐想。
写景我最爱春天范文（16篇）篇十二
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。
春天来，一开门，瞧，冰雪都融化！阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，带来些清新的气息。我连忙抬起头，呼吸这春天的气息。孩子们又出来，他们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。咦！那万绿丛中的几点五彩的东西是什么？走近一看，原来是几朵含苞待放的花儿，散发着淡淡的清香。天上风筝十分逼真，“小鱼”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小马”在天上“跑”，“小龟”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鸟从南方飞回来，被天上的“动物们”吸引，也飞过来凑热闹。哎呦！那“小鱼”怎么落下来，还挂在树上！我们跑过去，焦急地望着大树上的风筝。春姑娘似乎善解人意，一阵春风使树叶抖擞起来，哗哗的响。风筝掉下来！我们高兴极，再次把风筝放起来。
站在桥上，扶着栏杆往下看，只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着。河水格外清澈，鱼儿自由自在地游着。
爷爷奶奶在田里干活，我跑过去帮忙，他们好开心，摸着我的头笑着说：“好啊！多美的春天，又到播种的季节。孩子成一位红粉佳人。
河边，柳树抽出新芽，长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着，柳枝一下一下地抚着水面，泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。
河里，鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色，食欲大增，吃得太饱的缘故吧。
麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上，这儿啄啄，那儿啄啄。有的几只停在屋顶上，各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上，像好久不见的老朋友，开起茶话会。
像一位小仙子，让大地生机勃勃。
春天，我爱你，爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨，爱你泥土的芳香，花草的芬芳，树木的新绿，爱你让大地复苏，充满希望。
写景我最爱春天范文（16篇）篇十三
春天，给人的印象总是十分美好。她生机勃勃，她万紫千红，她拥有无穷无尽的美丽。
春天的时候，万物总是充满生机。在河边，苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽，渐渐地长出新的长发，在春风的吹拂下，随风飘逸。不愧是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在公园，草坪中的小草又发芽了，花儿也长出了一个个小小的，五彩的花骨朵，在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着，小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露，农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长，舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说：“春雨贵如油。”它滋润着大地，滋润着田野，也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象！
春天是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流，也唤醒了我们新一年的蓝图！！
本篇作文采用第三人称的手法，生动的刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。对“柳树”和“桃花”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，文中古诗的引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
写景我最爱春天范文（16篇）篇十四
家里暖气还没停，天气就渐渐的暖和了。安静了一冬的我们又活泼起来，小草儿也活泼起来，还是那么的鲜绿，花儿总是那么的耀眼。不过，很暖呢。提前播下的种子也慢慢的发芽了。我很宝贝的把它们服侍，生怕有什么闪失。操场旁边的柳树也渐渐的冒出了嫩芽，鸟儿们又回来了，兴奋的它们吖，叫个不停，永远都把自己的心情展露出来，生怕别人不知道它们一样呢。
说不清对春天的感觉，只是很希望早点来到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜欢夏季的炎热。春天的芳香，轻柔。至少我很喜欢春风，吹到脸上，轻柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨过后，可称是仙境呢。走在小路上，泥土的味道扑鼻而来，还有玫瑰花香。只是淡淡的味道，却把我的心紧紧抓住。一直认为自己是个病孩子，夏天过敏，秋天咳嗽，冬天发烧。只有春天，好好的。对春天一直抱有希望。甚至认为春天是天堂。可笑的是自己还和讨厌春天的小孩子斗嘴过。从后，互相再也不理睬。
喜欢在春天做很多事情。静静的看书，和好友放风筝，躺在操场上看天空，牵手走在路上，很多很多。至于看书，喜欢在午后看书。因为那时的阳光更暖。旁边是我喜欢喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我没有睡午觉的习惯，认为那是浪费阳光。所以，要补充自己。俗语说“一年之计在于春”。说实话。我就喜欢这一句。所以赶紧给自己补充知识，不去浪费这美好时光。阅读原来很好，在自己的天地里，阅读自己喜欢的书。有阳光陪伴，不怕，静静的感受文字的魅力。
当然，我也很喜欢和好朋友一起去放风筝。顺着风，一人拿着线轴在前面跑。一个人拿着风筝在后面追。即使动作不对，但是，也还是很幸福。至少，这是属于我们自己的风筝。看着自己的风筝飞的高高的，很高兴。淡蓝色的天空映衬着米黄色的风筝，不时的还有伴儿在天上，地下的人儿抬头仰望。这就是所谓的幸福，很简单，也很单纯。我对幸福的认识很简单。只是自己做喜欢的事情，跟喜欢的人儿在一起，就会很幸福。
调皮的弟弟闹着要出去，只好奉陪，牵着他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起荡秋千。记得弟弟说他也喜欢春天，因为花儿开了。小孩就是小孩。不管任何事情，他们只会做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河边，弟弟吵着要玩水，我不答应。他还很天真的说，春姐姐都来了，她会保护我的，不让我的脚丫子冻着！装作生气的自己笑了，对他说道，到了柳树都绿了，花儿都开了，你也长大了，才可以呢。弟弟听不懂。只是在那里眨眼睛。
第一次知道小孩心中的春天原来如此。会把春天看作一个天使，来保护自己的。呵呵。我笑他们，笑他们的天真。恐怕自己小时候也是如此罢。春姐姐，好可爱的名字。也许只有小孩叫得出来罢。他们都是春天的孩子，永远那么活泼可爱。
不经意之间回眸。嗯。春天真的来了。瞧！那盛开的桃花正是春的回眸一笑。
今年的秋天在不知不觉中到来，早晨我打开窗户一股刺骨的寒风迎面吹来，仿佛把我的心也冻住了。我像往常一样穿好衣服冲出家门去晨练，顺便体会一下秋天的感受，一股凉风吹乱了我的思绪我紧了紧衣服继续向前跑去。现在的天气还不是太冷，在我的家乡秋天很美而且天气非常清爽。中午坐在大树下，一股秋风吹来，把夏天的闷热和人们心中的烦恼全部吹走了。
风非常清爽，吹上一下从头到脚十分凉快让人们有一种神情气爽的感觉，在家乡的田野上放眼望去田野上，一片黄灿灿和绿油油的瓜果蔬菜全部熟了美丽极啦！每当这个忙碌的季节，农民们无暇欣赏和光顾秋天的风景忙着秋收。在我小时侯母亲天天早上起来总是熬一锅的稀粥和烙几张我爱吃的糖饼子。一切收拾好后，母亲便带我下地收庒嫁，父亲和母亲忙着收割。
而我却坐在地头啃一口饼子喝一口小米粥。望着远处庄稼丰收的景象心中舒服极了。每当秋天的时候我总会坐在树下一边感受秋天的凉爽一边回忆童年的秋天。哎真不知道什么时候才能回到童年，回到阔别已久的家乡，去体验和感受秋天的感觉！我爱秋天的风，秋天的一切，更爱家乡的秋天！
写景我最爱春天范文（16篇）篇十五
春天来了！
积雪开始慢慢消融，湖面的冰也开始渐渐变薄。只要温暖的春风一吹，灿烂地阳光一照，很快，它们就能消失的无影无踪，折磨了我们一个冬天的寒冷也随之而去。但是，池塘丰满了，小溪欢快的唱歌了，鱼儿们也都愿意浮出水面晒晒太阳了。
春天来了！
五颜六色的风筝飞满了天空。有大蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有齐天大圣形状的，我们拽着线团肆意的奔跑在公园的空地上。迎风飞扬的各色风筝，承载着我们对于飞翔的渴望，对蓝天的向往。
春天来了！
隐藏的植物们都被唤醒了。冬眠的小草再也经不住春风的吹拂，成片成片的钻出了地面，细细打量着这个世界。打扮得漂漂亮亮的桃花为了及时出现在相机的镜头里，一朵朵争先恐后的冲破了树皮，对路过的人们微笑。沉默了一个冬天的柳条儿随着春风摆摆婀娜多姿的身子，在池塘边照着镜子。
春天来了！
轻薄、漂亮的春装也来了。小姑娘们穿着新买的春款裙子，在公园里快乐的转圈圈。她们快乐的笑声引来了可爱的小鸟、引来了美丽的蝴蝶、引来了勤劳的蜜蜂……大家都被这春天的美景陶醉，尽情舒展着压抑了一个冬天的筋骨。
春天来了！
温暖回来了，好心情也找上门来了。脱下厚厚的羽绒服，感觉一身轻松；和同学们一起郊游，笑声阵阵；去油菜花田奔跑，感受春天的热闹。
春天来了！
春天来了！
小动物们都睡醒了。刚出生的小蝌蚪在池塘里努力的找着妈妈。刚破壳的小鸭子们在思考长大后会不会变成天鹅？刚破蛋的小鸡仔们正学着妈妈的样子在鸡圈里点着头，啄着米。邻居家的小奶狗正扭着胖胖的身体，跟在妈妈的身后学习奔跑……一切都是最美好的样子！
春天来了，很多美好的事物正一件件的.发生。我们要做的，除了享受它们，还应该在这个适合播种的季节，认真努力，为创造一个人生的美丽春天而奋斗！
写景我最爱春天范文（16篇）篇十六
"春天来了，一切景物充满着它特有的气息。
春天，是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸，在绿叶的陪衬下，显得更加美丽动人；粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊，它们一出场，便引来一群采蜜的小——蜜蜂，加上蝴蝶的伴舞，美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢，白色的花蕊像一双双娇嫩的小手，努力捕捉着春姑娘的气息。
春天，是个生机勃勃的季节。大广场的空地上，几位老人在快乐地筝，美丽的风筝在空中舞蹈，老人们的心回到了童年。篮球场上，几位青年在不知疲惫地打篮球，他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。
春天，是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下，闭上双眼，一股温暖的气息在身旁游荡，不由得让人有些困意。一阵微风拂过，柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫，美得让人陶醉。
春天，是个绿色的季节。在宽敞的公旁，杨树在春风中挺立着，翠绿的叶子在太阳公公的照映下，投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯，软软的，柔柔的。仔细一看，还有几朵不知名的小野花呢！
在这美好的春光里，我要抓紧时间，好好学习，让家乡的春天更加美丽！"