优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解，能够引起读者的共鸣和思考。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇一
初中生活是充实的，同时也是忙碌的。在这周二，我充分地体会到了初中的忙碌。
那天，班里要布置板报，由于我是暂定的宣传委员，这件事自然落在了我头上。以前在小学出板报，老师会给予很多的.帮助，然而到了中学，事情就变得不同了。
放学后，班主任把我和另一位宣传委员叫到了办公室，说到：“把这些自我介绍和照片贴在一起，然后再贴到墙上，最好别贴得太死板。”说着，就递给我们一叠自我介绍、照片和一把剪刀、一卷胶条。“那应该怎么贴？”另一名同学问，“你觉得怎么好看就怎么贴。”我们终于无话可说，也不好意思再问，回到教室布置了起来。
没想到回到教室，我们发现许多介绍上竟然没有写名字。无奈之下，我们只好在一篇篇英语介绍里慢慢找名字。费了九牛二虎之力，才贴好照片。接着，我和另一名女生又忙着设计起板报来。由于要自己设计，我们忙上忙下地折腾了好久，终于做出了一幅漂亮的板报。我出了一身的汗，低头一看表，吓了一跳。“我们干了一个小时。唉，回家还有很多作业呢！”我叫。那名同学也大吃一惊：“啊？我今晚还有课呢！”我不禁暗暗叫苦。这时老师进来了，看见板报，惊喜地赞扬了我们。但我们哪有心情听，一脸急切。老师看了我们的样子，立刻明白了，笑道：“你们是不是急着回家，那今天就到这儿，可以走了。”我们听了，连忙飞一般地跑出了学校，各自回了家。
中学的生活真是忙碌，但同时也是绚丽多彩的。不知以后的生活又会怎样地有趣呢。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇二
睡醒的妈妈像加足了油的小汽车一样，她起来先给我们做午饭。我们吃完饭后，妈妈洗了碗。这时差不多12：30左右了。
为了合理安排时间，妈妈接着又“驶”向小洗衣机，先把脏衣服上的油点及很脏的地方搓掉，当然是我的衣服油点较多喽，搓完后把衣服放进了小洗衣机。
接着老妈拿起扫把开始消灭“垃圾大军”。这时大概是13：30左右的时候，老妈三下五除二就消灭了“垃圾大军”（厉害吧？）。
在14：00的时候，妈妈已经提起拖布开始清除灰尘“一家”，这个过程持续了30分钟左右。
接着老妈休息了一会，这时的我赶紧递给他一杯水，并说我也想试试，老妈说：“你还是去写作业吧。”然后我就无奈的回到我的房间开始我的“作业长征”。
老妈在大约15：00的时候，以迅雷不及掩耳之势奔到了水池旁，拿起了抹布开始一间屋一间屋的擦桌子。
由于我的书桌最难擦，有三层书柜呢。老妈得先站在我的凳子上擦最上面的一层，然后再一层层的擦下来，所以，老妈让我先出来，擦完后才让我回去。
等到衣服洗完、房间全部收拾完，老妈已干到了18：00，于是我赶紧给忙着加班的爸爸打电话，我们晚上出去吃饭，因为妈妈太累了。
我们吃完饭已经20：00了，老妈终于结束了她休假中的忙碌。唉！我终于体会到了妈妈的忙碌，要是我，绝对受不了！！！
现在你该知道啥是休假中的忙碌了吧？
忙碌的五月初一（模板16篇）篇三
现如今，全国各地设有幼儿园、小学、初中、高中乃至大学以及多种教育机构，细细算来二十年的时间里我们都在学习。同样是接受九年义务教育，可为什么有人成绩不理想呢？是因为他们不明白为什么一定要学习。那么我们学习究竟是为了什么呢？学习就是要通过知识来改变自己的命运，通过学习使自己的人生更加幸福，现在我们处于初中阶段，每天七点到校，上八节课，为了能让每科的成绩更加优异，为了期中、期末能取得更好的成绩。对于初中生活来说，一切的努力都是为了考上更好的高中，可为什么一定要考上更好的高中那？远一点来说，就是为了未来选择自己喜欢的人生，不负此生。所以我要赞颂蚂蚁的一生，因为它的一生，也是我们所追求的一生。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。圆梦六月，在这个美好的夏季，学子们终于可以实现理想了，可美中缺夹杂着遗憾，总会有许多学生因为在学习时选择放松，因为短暂的快乐而葬送了自己的一生，这是多么得不偿失啊！被誉为杂交水稻之父的袁隆平爷爷，一生都在通过自己的不懈努力，解决中国乃至世界人民的温饱问题，他的事迹家喻户晓，同时也实现了自己的人生价值。
在忙碌与悠闲中，我会选择忙碌，因为我坚信忙碌只是一时的，而快乐确是永恒的，可以通过自己的努力，实现人生价值。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇四
人是个矛盾的高级动物，矛就在于在空闲的时候总想找些东西来做，以得到心中的暂时的安顿，让日子过得充实些。盾就在于当我们忙碌的时候听到的又是那么多的埋怨声，认为日子没啥意思。生如是此，不禁向天呐喊“我们生活中追求的到底是什么?!”
向往那种“会享受”人的那种“大海加咖啡”的生活。午后的阳光普照着自己的温馨的面朝大海的家，此时一家人在阳台上坐在卧倚里，喝杯咖啡或者饮杯茶，吹着凉爽的海风，彼此之间聊聊生活的美好与辛勤。一起说，一起笑，一起谈谈人生。那该是多舒心的生活。这种无忧虑的生活让人感到的是人间天堂。但“物竞天泽，适者生存”几十亿人不是每个家庭都能够有如此“大海加咖啡”式的生活的。这就要我们从生活的点点滴滴中去争取。如此说来，我们的生活需要的是奋斗，但当我们感到每天的单调乏味的不断追求中意识到无味之时，你是否想过有松懈之心，当你在办公桌上奋笔疾书的时候，窗外的那一群天真无邪的同伴们玩着的是自己最喜欢的足球，你心里也是否想着放下手上的活，加入他们的队伍中去。也许乏味的奋斗生活真的让你忍不住要加进去了，只因“两耳不闻容外事，一心只读圣贤书”也并不是二十一世纪所追求的。反复的的思想较量，自我思绪的一翻挣扎。终于按捺不住内心保留已久的“童心”。放下心中的包袱，放下一切的压抑感，轻轻松松的踢一场属于自己的足球。放松的感觉真好，你会发现，“无忧虑”的生活就像吸毒一样，让人爱不惜手。回归一种无忧虑的生活，回归一种天真无邪，此时此刻的生活你想的只是放松放松再放松。日子长了，身边的人在“成长”着，“逆水行舟，不进则退”整天无所事事的你看到别人都已有所成绩，有所成就，而自己还是一事无成之时，你的内心真的会甘心如此吗?浪费日子的光阴里，自己受到的是内心的遣责，面对生命的白白被消杀。你感到的是空虚，落寞。有一种一死了之的痛楚之感。但经历了那么一段长时间的无所事事，自己真的能一下子重拾得了心情做回那个奋斗的真正的你吗?虽明白“事在人为”但这人为是否需付出的代价也太大，太能做到了呢。
理想是我们追求的，空闲又何曾不是我们所想要的呢?鱼和熊掌都能兼得者称之为智者，但怎么样才能掌握其中的火焰掌握其中的是否熟与生，那就值得思考的一问题了。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇五
伴着激情的旋律，迈着青春的舞步，我在一天天的忙碌中成长。青春如歌，生活无悔。忙碌的酸甜苦辣，谱写了我生命的序曲。
时光飞逝，转眼间高中生活已经拉开了序幕。刚开始的几天我还没感觉到紧张，几乎是无所事事。突然有一天当班长告知第二天即将进行考试时，我的心顿时提了起来。平时上课只是随便听听，下课偶尔看看。真的要完蛋了，难道第一次考试就要挂红灯？眼前顿时浮现了老师和家长训斥的场景，想起老师说过的“吃得苦中苦，方为人上人”的这句话，我的手不由自主的伸向了那一叠叠厚厚的书......
望着厚厚的书本，我痛苦而又充实。
时间一晃而过，又到了一个周末，正当我埋头书本时，“叮叮叮”一阵电话铃打破了夏日的宁静。
“喂，阿灿，在家干嘛呢？出来滑冰吧”
接到电话的我心情一阵忐忑，犹豫不决，但看到父亲那严厉的眼神，我只好万分不舍地拒绝了他。望着阳台上那静静躺着的溜冰鞋，一股酸味油然而生。我是多么想过去为那双溜冰鞋擦去它那一层厚厚的灰尘啊。可是，为了中考，为了能考上理想的高中，我不得不将心爱的溜冰鞋收藏起来。
放下电话的瞬间，无奈而又心酸。
老师说一份耕耘，一分收获；没有耕耘的幸苦，就没有收获的喜悦。望着打着鲜红90分的试卷，我心中一阵窃喜。多少个日日夜夜我挑灯夜战；多少个炎炎夏日我抱书苦读；多少个旭日东升的清晨我放声读书。朱熹的“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”一直激励着我在生活中劈波斩浪。当我发现成绩有所提高时，我高兴；当我看到班级因为我的打扫而干净时，我开心；当我发现同学因为我的帮助而提高时，我快乐；当我拿到升学通知时，我幸福；我憧憬着未来。
当我笑逐颜开时，忙碌而又感到欣慰。
忙碌带来的酸甜苦辣好似一个五味瓶，给平淡的生活添加了那一丝丝的情趣！！！！
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忙碌的五月初一（模板16篇）篇六
弯弯的月亮像小船，可是我今天看见的月亮圆圆的，因为中秋节快到了。啊!月亮可真美呀!还有星星，星星好暗，还有云，这是为什么呢?哦!是因为月亮很明亮，把星星的光都抢走了。月亮还是我们的朋友呢?你们知道吗?月亮可以在漆黑的夜晚给我们照亮，怕我们摔跟头，月亮可真好呀!八月十五的中秋节快到了，月亮在一天一天的变圆，人们在一天一天的期盼着团圆，八月十五那天，人们称为中秋节，人们带着团圆的心情看月亮，吃月饼，月亮显的各外得圆。
我觉得月亮带着善良、美丽。
我觉得月亮很有趣，因为月亮在夜晚给了我们光亮，还有欢乐。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇七
放假前的最后一天，我们兴致勃勃地来到学校。我和同学们又见面了，我们一起上了上午的课。
十二点叔叔阿姨来到我们班。一起把我们的小桌子拼好再放上干净的桌布和好吃的水果。叔叔阿姨们真热心啊!林奶奶专门做了端午节的习俗ppt，真是太感谢他们了!
开始包粽子了，我们照林奶奶说的法子来包粽子了!我们先用粽叶做成一个像金字塔一样的尖尖的顶端，再把米和甜枣放进去，最后再用粽叶把里面的馅包起来，用绳子捆住就好了!要不是有奶奶的帮忙，我是包不起来!
我们还来吃着美味可口的食物：豆腐干，鸡翅……“真是太美味了!”我感叹着。
一下午的时间过去了，我们走出校门，带着粽子的香味高高兴兴地回家了!
今天是农历的五月初五，也是一年一度的端午节。
端午节是纪念屈原的节日，人们要把粽子纷纷投进河里，让小鱼小虾不吃屈原的尸体，而去吃粽子。说起粽子，我那时还小，不会包，婆婆一边包粽子，一边对我说：“先取一片宽大的粽叶，卷成一个圆锥状，然后再把圆锥的里面装上糯米，把上部的粽叶向下折，直到完全盖住开口为止，顺着三角的边将所有粽叶都折好，用线将粽子捆绑结实，放到锅里一煮，这样，粽子就包好啦!”，我按婆婆说的包粽子，呀!真的包出一个三角型的粽子了!吃着甜甜的粽子，心里高兴极了。
端午节不光可以吃粽子，还有其它的活动。如在门上挂艾草，涂雄黄……我们家通常包粽子的是我和我婆婆，我的婆婆可厉害了，包的粽子一会是方的，一会是三角形的，一会又是圆的，真有意思!我们一家人吃着粽子，高兴极了。
终于到了端午节，让我想起了文秀的诗，“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”。
传说屈原死后百姓们心痛不已，人们纷纷划船去打捞他的尸体，因为古代人死后要把尸体埋在土里。可人们怎么打捞也找不到屈原的尸体，有位渔夫把米团和鸡蛋等食物丢在水里，说：“大家快丢啊!让鱼龙虾蟹们吃饱了，就不会去咬屈原的尸体了。”人们纷纷仿效，一位老医生则拿了一坛雄黄酒，说要把水里的蛟龙水兽药晕。后来怕米团为蛟龙所食，人们用芦苇叶包米饭，便发展成了现在的粽子。
每到端午节，奶奶就包了许多粽子，就在锅里煮，奶奶让我在门外等着，等着、等着，我就闻到一鼓清香，奶奶喊：“小宝，进来吧。”我走近厨房，香味越来越浓。奶奶打开锅盖，一股白烟从锅里冒出来。
奶奶把粽子盛到盘子里，让我端到桌上，我把粽子的皮拔开，又软又白的粽子让我流下了口水，我一口又一口的吃起来。
一年一度的端午节到了，在这个节日中，风俗习惯有赛龙舟、吃粽子、挂艾草……。
这天，就是为了纪念爱国诗人屈原而流传下来的传统节日。
在我的家乡，这个美丽的小县城，虽然没有长江赛不了龙舟，但是端午节过得也是非常的隆重。端午节一到，奶奶一大早就会到集市上去买红枣、豆子、葡萄干、肉沫……偶发多么米、黄米，最不可缺少的就是绿绿香香的粽叶。回到家，泡粽叶、包粽子。种类多种多样，有红枣粽、葡萄干粽……。包好放入锅中蒸上两三个小时，一掀开锅盖，就散出诱人的香气，把门口织毛衣的老太太们都香的流下了口水。
每次吃粽子，我都不禁赞叹。回家时，奶奶就会再给我们提一篮子，分享给街坊邻居，大家也都赞美我的奶奶，我总会回答：“那是，我的奶奶包的粽子是全天下最好的!”
听着赞美的话语，吃着香甜的粽子，真是让人回味无穷啊!我爱过端午节，因为那一天，可以吃到奶奶包的'美味的粽子，还可以惯常电视上的赛龙舟。
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。星期天，我过了一个与众不同的端午节。
端午节的前一天，我们昂立学校作文班的学生到富兰城堡去过端午节。老师先强调好纪律，然后让我们一个个排好队，准备前往富兰城堡。
到了富兰城堡，老师让我们找地方坐下来。找到位置坐下来后，老师开始介绍关于端午节的相关知识，以及伟大的爱国诗人屈原的故事。屈原自沉的那一天，正好是五月初五，是中华民族传统的端午节。这个节日其实早在屈原汨罗江自沉之前就已经是当时楚地渊源流长的民族节日了。屈原的作品主要是有《离骚》、《天问》、《九歌》和《怀沙》等。
老师给我们的爸爸妈妈发了一个空的香囊袋，又让我们的爸爸妈妈将艾叶放进袋里，亲手做了一个香囊袋。当父母们都做好香囊后，所有的父母都站在自己的孩子面前。父母为自己的孩子戴上香囊，以表达对孩子们的祝福。
回到座位上，老师又给所有的学生发了一条蓝丝带，让我们系在自己父母的手腕上。蓝丝带表达感恩，鼓励关怀和爱。
终于到了我们最期待的快乐寻宝的环节。老师告诉我们，宝藏就藏在一号厅到五号厅里。我努力地寻找，终于找到了一个宝藏。我开心极了。
最后在放学的时候，富兰城堡的服务员，给我们每人发了一个粽子。我和爸爸妈妈吃着美味的粽子。我觉得今天真是一个与众不同的端午节。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇八
有时半夜睡醒，我会突然想起家乡的一些小光阴，那只是一个寻常的小村庄，却是寻常的地，不寻常的情，弯弯地是田埂，冒着炊烟的茅舍，蹲在土墙上打盹的黑猫，金黄色的麦浪，闪着银光的湖泊，历尽沧桑的老桥。每当想起这些，记忆总会柔柔的呀，过来木槿花围成的篱笆院落。花红一朵紫一朵的开着，在微凉的晨风中绽放她纯洁的笑靥。
风从远方的天边吹来，带着云霞的朝容，在温暖潮湿的空气里，在柳枝梢梢头，在黄莺的歌声里静悄悄的归来。近处几颗静矗的桃叶，李树多情地挺立着。此情此景，适合抒情，村口空地上，男人女人老人互相都热烈地攀谈着，话着东家常西家短。阳光像一群小雀，喜眉喜眼的落在他们的眉梢，夕阳的金粉撒了一地。五月的风，已开始带了哨声般的啁啾鸟鸣了，明混杂着泥土的清香，清脆而嘹亮。
这时我们还能看到正在对弈的老人，老人们面容安详，脸上的皱纹是用刀刻上的，瘦小的脸像一枚褶皱的核桃，却笑意荡漾，棋盘上象走田马走日，残棋半局马后炮，喝声“将军，提防提防”
孩子们最喜欢追着杨花在麦田里奔跑。没逮住，一个个便咯咯笑起来。“栀子花开呀，开栀子花开呀开”每每唱起这首歌，就想起家中小院里的栀子花，每当来到院中一低头，忽然闻到一阵花香浓稠的甜蜜，一阵阵微醺的热浪一浪盖过一浪，不曾想惊扰了栀子花的梦，一朵凝脂样的小白花，白碟似的落到我的发里。
窗外，风正轻拂一朵朵栀子花栖在枝上，白鸽似的，那香味，分明在我身边固执地绕鼻不息。是的，有时无需整座花园只要一朵栀子花一朵就足以美丽一生。
对五月的家乡，我是怀了热爱的，这里天高云淡，鸟语花香……。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇九
一、班级组织管理：
1、本月，我班坚持做好学校的“一日常规工作”，并以此作为开展班级工作的重点，不断地、扎实地推进班风、学风建设，帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助，懂得谦让、友好相处。
2、安全教育：继续利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件，保障在校学生的人身安全，以校讯通的形式告知家长每天晚上放学家长一律在西桥口接孩子。要求家长积极配合学校，遵守学校的规章制度，共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学校管理，按时接送孩子。
3、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。
4、树立班级榜样，本班学生王童瑶被评为校优秀少先队员，号召全班同学向他们学习，勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的少先队员。
5、本学期重点加强了学生文明就餐教育，本班学生吃饭时能有序排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。学生自我管理能力有了很大的进步。
二、关注学生全面发展：
1、为更好地了解、教育学生，我还经常利用家校通或电话及时、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况，取得家长的理解和配合，力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。
2、注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结，并提出下阶段的要求。
3、关心热爱每位学生，尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁生病了，给予关心和爱护；谁有困难，给予帮助和安慰，对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育，晓之以理，让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。
三、
班队活动及其它：
1、调整夏令作息时间，通知学生下午1:30以后到校。
2、5月10日有幼儿园的小朋友参观周一的升旗仪式，要求学生穿好校服，戴好红领巾，用良好的精神面貌来迎接幼儿园的小朋友。
3、配合学校发放接送卡，让学生安全有序的放学。
4、本着自愿的原则，做好2010年下半年的报刊杂志征订工作。
4、本月学校举行了第十五届校运会，部署运动会的人员名单，组织学生参加比赛。
5、组织学生自愿参加红十字会，组织学生做红十字会手抄报。
6、为了配合学校5月18日区督导室的检查，我组织学生做好大扫除，整个班级环境焕然一新。
7、做好迎“六一”义卖活动。我利用班会课的时间给同学讲有关活动的相关事宜，让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校，并选了6名学生做义卖员。本次活动每个学生都踊跃参与，在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几，最终筹集款项234元，全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个难忘的“六一”节。
8、“六一”学生在家休息一天，用家校通及时告知家长带孩子欢度节日，并对学生进行安全教育。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十
围绕“基础厚实、主体发展、培育个性、追求卓越”的育人目标，以创新精神和实践能力培养为重点，以实施《两纲》教育为目标，以“以人为本、全员育人；加强研究、突出重点；攻克难点、夯实基础；传承创新、形成特色”为工作的指导思想，切实落实“xx年嘉定区中小学德育工作要点”，结合学校xx年德育工作计划，认真落实，扎实开展，取得实效。现主要汇报总结以下三方面的工作：
一、特色工作——重视社会实践课程的开发，立足学生的全面发展。
嘉定一中认真落实上海市《关于进一步加强中小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神，制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案，以体验教育为基本途径，注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学习方式，引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展，为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展，全面推进社会实践活动课程的实施。
具体做法、措施及成效：
1、各项准备工作有序到位。
年初，利用班主任工作年会，讨论学习《上海市校外教育工作发展规。
划》、《上海市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神，并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。
在4月的班主任会议上，学校分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训，并布置了有关工作要求。
5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《上海市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。
6月底，具体落实“一班一基地”有关工作。
9月，布置新高一“一班一基地”工作。并于x月，对各班开展情况进行调查，提出指导意见。
9月，成立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组，x月校本教材完成。
此外，在暑期中整理了原有的社会实践的资料，整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。
2、校内实践可操作性好，达成度高。
（1）高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育（分别由校长、校友主讲）、行为规范教育、学习方法指导等五大内容。
（2）落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等，一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做，事事有人管”。以“完成承诺”，“自我尽责”作为行规教育起步教育，促进学生主体发展。
（3）保证每一位学生至少参加一个社团，学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动，如接待新西兰的外宾来访时，进行校园讲解；运动会上作为志愿者，维持运动会场的秩序，打扫运动会场的卫生；青年党校、新疆班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生；校内的优秀学生还报名参加了学生检查队、国旗班的选拔。
校内社会实践课程实施，已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。
3、校外实践三大课程板块同时推进，学生参与率高、成效显著。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十一
敬爱的学校团支部：
我已经是一名初一学生了，在我刚刚进入中学的时候，我就知道了中国共青团，我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过初一几个月的学习之后，我感觉自己可以申请入团了，我在第一时间向团组织递交我的入团申请书，我想加入在中国共青团中来，这是我最热切盼望的事情。
通过对团章的学习，我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
因为共青团的这些先进的特性，我希望可以加入共青团。我一定会努力学习马克思列宁主义，毛--思想，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习团的基本知识，学习科学，文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传，执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习，劳动，工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心学习，热心帮助他人。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
在此本人希望团组织能批准我入团，但如果我这次不能入团，我一定不会灰心，并且会以团员的要求来要求自己，在以后继续努力，争取进步，早日加入共青团。无论我能否被批准，我都会客观的看待的。入团了，我不会骄傲，我会继续不断的努力下去，不辜负团组织对我的期望;没有入团，我也不会灰心，我会在今后的学习中持续不断的努力，争取在下一次入团中最终入团!请团组织在实践中继续考验我!
此致
敬礼
申请人：
时间。
敬爱的团组织：
通过少年团校培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛--思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往她!
我是初一(6)班学生，班长。我对工作力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。
我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。
此致
敬礼
汇报人：
x年x月x日。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十二
20xx年高考硝烟已散，回首过去，感慨颇多，从20x年到现在三年过去了，在这过程中许多领导、同事给了和我有很多的帮助，在此一并表示感谢。
各位领导，各位老师，很荣幸能有机会在这里与大家交流学习！谢谢领导的信任，谢谢各位老师的支持！今天我和大家交流的题目是《得在有效，赢在细节》。我从七方面谈谈自己的对高三德育工作的理解和体会，和大家一起交流学习，如有不足之处，请大家多多指正！
一、让励志成为高三学子的拼搏动力。
“信心比黄金更重要”，面对世界经济危机，温家宝总理掷地有声地对全国人民、全世界人民发出了中国的声音。20x级从高二升入高三之时，就开始注重培养学生的信心，用励志、用学生的内驱力点燃学习的激情，进入高三的仪式、唱响年级励志歌曲《高飞》、主题班会《我的大学我的梦》、年级统一主题活动“人生成长规划”等活动让全体高三学生给自我鼓响了信任、感动和敬佩的掌声。励志和信心教育贵在坚持，20x级高三班主任老师用团队精神，用创新精神，用一种对德育教育的忠诚和对事业的高度责任感充分利用班夕会时间，在每一次综合考试、每一次大型考试之后，用从网络上下载的关于励志的视频和资料，如王国权的《赢在起跑线》丁华军的《如何超级成功》贺舒婷的《你凭什么上北大》海涛法师的《寻找真我》《俞敏洪语录》《天堂午餐》《鹰的蜕变》《向太阳怒吼》等，通过视频和资料让学生感受榜样力量，明确高考目标。让学生一次次走出失败的阴影，让学生从感动的泪水中体会到成功与失败的心理收获，用灿烂的微笑来迎接下一次的下一次。
二、让巡视成为高三学子进步的航标灯。
一个高效的团队，必须要有其持之以恒的管理制度。高三年级形成了整体管理模式，这种管理理念深入到每一个高三教师和学生的心里，成为一种思想和行为的永恒。学校领导杨校、吴校及年级主管领导颜主任时刻巡视年级，特别是主管领导颜主任几乎每天都要巡视很多次，我和于老师、许老师称这为一级管理，让校领导时刻监督年级德育管理的方方面面，适时提出宝贵意见同时也给予年级德育管理最大的支持和帮助。二级管理是年级巡视管理，组员是：我、于述海、许双林。年级德育管理的每一个细节、每一个侧面都应该深刻在年级领导的心里。通过巡视，最大限度地发现德育管理的成功和不足的方方面面，及时纠正，努力提高。三级管理是班主任巡视管理，组员是高三年级全体班主任老师。班主任巡视管理的主要目的是为了使每一个班主任了解年级班级管理的整体状况，向做的好的班级学习，不断的总结和改进自己的班级管理。正是上下联动，全面整体的管理，让高三呈现遇到困难不后退，遇到挫折不低头的整体价值观。
三、让走进学生成为高三学子的心理按摩良药。
走进他们的失败，走进他们的颓废。学生需要爱，高三学生更需要爱，当你用心去爱每位学生的时候，自己也会收获一种别样的幸福。5班学生生病，许老师送去一杯热水，学生淋雨时，高老师送去一把雨伞，学生失眠时，王老师送去一盒牛奶，学生失意时，游老师送去一句安慰，爱其实就这样简单，爱需要包容他们的缺点，爱更需要赏识他们的优点，通过自己的细腻的爱，感染每一位学生，教会他们学习和处事的方法。教会他们面对成功或失败荣辱不惊的人生态度。我们的李玮杰主任、黄利霞老师等每一次周测和月考，都和学生分享成功和失败，一起去哭，一起去笑。正是因为如此，我们顺利度过了高频度的月考、高密度的理综和文综训练，更以平静的心态走过了每一次诊断性考试，每一道道让人崩溃的难题。“心理按摩”是师生沟通的康庄大道，更是师生情感交流的宝贵渠道。正因为如此，高三年级规避了一次次的教育风险，化解了一次次心理和行为的冲撞，让稳定、有序、发展成为高三的独特风景。
四、让表扬成为主旋律，惩罚成为提醒和改正的机会。
学生是在鼓励中进步和成长的。德育管理的一个很重要的价值理念是让学生成为健康、向上的生命个体。年级狠抓了表扬鼓励工作。每一次月考和诊断性考试，都红榜表扬和召开表彰会，年级要求每一个班主任、教师都应该，也必须善于发现学生身上的闪光点，不要吝啬自己的表扬，让学生体会到成功的喜欢，真诚的'理解和支持。
没有惩罚，就不能彰显表扬的主旋律。结合年级德育管理中出现的不和谐的现象，年级绝不手软，坚定不移地进行批评教育，以《中学学生日常行为规范》《中学生守则》为主要依据，合理地进行惩罚教育。遏制住不良现象的发展和蔓延，才能营造出和谐的氛围和团队。
五、让相互交流成为高三德育管理团队的工作方式。
班主任之间相互学习是我们高三年级班主任管理团队的特色。年级管理团队诚恳地向年级德高望重的班主任和老师们学习德育管理的内容和方式。正是这种交流，真诚、渴望在沟通中实现，形成了上下合心合力的德育管理局面。
每周日下午6：00班主任例会雷打不动必须召开，一是总结和通报上周年级情况，二是安排本周工作，三更是班主任班级管理的交流和学习，互相介绍自己班里情况和班级管理经验，让沟通和学习成为德育管理的推动力。
六、让“高考氛围，我是高三人”的成为高三德育主题。
三三诊前每个班积极构建自己的班级文化，从走廊、上下楼梯处、各班门口、各班教室里外构建高三人的热情和拼搏的精神，让氛围感染每个人。
三、提前进班，督促学生课前准备。高三阶段，学生会出现备考“高原期”，身体劳累，一些同学出现课间趴桌子的不良现象，这种现象如果解决不好，会破坏班级紧张的备考气氛，造成“蝴蝶效应”。为了解决这种现象，每节课前，我们要求科任老师提前两分钟进班，目的是督促学生，提前准备学习资料，另外是集中学生的注意力和及时叫醒课间瞌睡的学生，让学生及时进入到学习状态中，这是高考细节问题，却和高考取得成绩有着密切的关系。
七、让一系列行之有效的年级活动和有序召开的各种会议成为高三进步的接力棒。
从进入高三开始，我们就积极的进行了班级挑应战活动、班级文体活动、班级师生恳谈会、年级学生调整适应性活动等等。系列的激励活动既鼓舞了学生的士气和干劲，又提高了学生复习迎考的坚强意志、刻苦精神和自信、自励的的斗志。高三年级的激励系列活动的开展为本届高三在20xx年高考取得辉煌成绩提供了有力保障。
高三工作会议、一诊、二诊、三诊年级总结表彰大会、周日晚班主任工作会、月考分析会、班科教师会、备课组分析会、重点工作面学生及踩线生问题分析会、特优生工作会、曾上优学生工作会、艺体生工作会、教师课堂教学诊断分析会等等。其实会议是最好的交流方式和德育管理的有效办法，认真的坐在一起，一起去研究、一起去讨论、一起去集思广益往往会带来意想不到的效果，会成为高考不断胜利的接力棒。
八、几点思考和遗憾。
1、要让一个高三团队快乐、充实地工作是非常重要的。
2、及时调整战略部署，实施阶段性推进的措施是十分必要的。
3、必要的活动和张弛有度的节奏是一个年级不断攀高的重要补充。
4、重点工作面学生工作的细度一定要加强，尤其是学生应考心态的调整特别关键。
5、艺体生的管理和集训需要不断的探索更好的管理方式，艺体生的教育教学及高考备考需要调动全体老师的积极性，需要形成合力，形成大的氛围。
人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情，无怨无悔。德育工作中，只有真心付出，才能快意于心；班级工作中，只有实现价值，才能收获幸福。
以上八方面，是我在年级工德育管理中的一些心得，不当之处，恳请各位领导和同仁指正，预祝生活幸福，谢谢大家！
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十三
一提到忙，我就想到那连喘口气的时间都没有的那一天了。
那天，妈妈说她和爸爸要去西安看病，于是，交给我一个任务：照顾好弟弟妹妹，只需要一个白天和一个夜晚。“哦，对了，你需要办的事情都在这张纸上了。”我打开一看：早上七点起来，买早饭，送他俩去上画画班和跳舞班，回来写作业；九点去接弟弟，去买饭，10点去接妹妹。回来让他俩睡觉，再把他俩完成的作业改一下。下午出去买饭，让他俩写作业；晚上让弟弟念三字经，让妹妹发阅读。
每看一条，我的身上就像多缠了一根打了死结的线，把我搞的晕头转向的。
等我回来，他俩已经开始写字了，还没等吃完，我就得教弟弟《三字经》，让妹妹发阅读。
终于，经过一天的奋斗，我身上的线和结都解开了；我无力地躺在床上想：虽然明天一切都恢复正常，但不可能有今天这么充实了。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十四
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”想起这首诗时，春节就快到了，春节是个吉祥、美好、快乐的节日，它一般指除夕和正月初一。
春节是中国一年一度的传统节日，同样也是对新一年的祝福，所以除夕夜的24点或正月初一的0点，新年的钟声就会敲响。
来我们家做客是除夕前一夜。那一天，我也十分忙碌，更别说爸爸了，所以上午十点我接受了爸爸的任务，那就是买盐。
很快我拿着钱和姐姐一起上了路。到了超市，便开始找盐的地方。到了卖盐处，却看见了很多盐，一时有点找不到头绪，到底买哪种盐，我刚把手伸进一种盐里。这时姐姐的手机突然响起来，原来是爸爸打来的电话，说：“一定要买细盐，细盐啊！”。爸爸需要的是细盐，这样就有了头绪，可是包装上没写哪个是细盐，这样只能用眼睛来观察了。最后在对比之下，终于发现了那一种盐。
买好盐，我就马上回家。到了家，接受第二个任务：铺桌布，放圆盘和摆凳子。因为爸爸已经把桌子摆好位置了，所以首先要和姐姐铺桌布。先把折叠的桌布打开，再两个人一人一边把布铺在桌面上，最后在整理一下，每一边垂下长度要一样，直到铺满八块。放圆盘这也是我和姐姐一起做，两人一起拿起圆盘放到桌子正中间。每一桌都摆十二个凳子，每两个凳子之间的距离要差不多。
刚摆好凳子，爸爸又叫我买水果盘。这是我第二次来到超市，同样先找到摆放水果盘的地方，记得我出门前，爸爸告诉我：“要买大一点的水果盘。”我现在就不怕买错了，买好后又马上回到家，准备里面放水果。
那一天，我虽然十分忙碌，但是晚饭吃的最香。春节是个吉祥、美好、快乐和忙碌的节日，我喜欢春节。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十五
1、区级少先队评比：
区十佳辅导员申报1名，区十佳少先队员申报1名，区优秀中队5个，区优秀辅导员5名。（由办公会研究决定）（申报表一式二份）。
区优秀队干6名（202钟子暄305张佳一306王心悦602王郅瑞603王青青606徐妍），区优秀少先队员18名（每年级申报3名）。以上申报材料按大队部统一要求于5月9日下班前务必上交。（申报表一式二份）。
2、武汉市环保知识竞赛：
请班主任老师认真组织学生参加。
3、校园五星评比：子名单到政教处。（空表在语文群共享下载）。
4、雏鹰热卖会表格及金额上交：请3—6年级各班务必在金额上交大队部。
5、家长学校及家长会：预定5月17日（周六）上午召开全校家长会及家长学校授课工作，请班主任做好前期准备。
6、做好安全教育工作：收齐4月30日下发的告家长书；5月中旬还将下发关于防溺水的承诺书，请一定下发到位并留存到11月。平时的安全教育工作不能放松，每天都要强化教育，特别是对于未到校的学生或缺位的学生一定要查实去向。
7、文明创建及创卫工作：坚持每天二小扫（早上、中午）每周一大扫；坚持每节课间的保洁；文明创建的一些资料已上传语文群，除在班上要进行宣传外，每班请安排10人背熟，以备检查。
8、第八届多彩校园艺术节活动：
时间：
内容：1）表彰2）各年级诵读节目展示（每年级一个）3）学生特长节目展示（请各年组在9日前上报1-2个有特色、质量高的节目（个人、小组合均可），16日下午学校进行选拔，在5月30日的全校6.1大会上展示。）。
9、黑板报检查：预防溺水从我做起。
各项常规工作在此不赘述，请各位班主任在做好以上工作的同时抓好班级管理，确保一方平安。如有其他未尽事宜，再通知。
政教处大队部2014年5月4日（请抄写在《班主任手册》上）。
忙碌的五月初一（模板16篇）篇十六
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敬爱的团支部：
我自愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
我是一名即将小学毕业的六年级学生，在小学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸和骄傲。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。
此致
敬礼申请人：
时间。