在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园风波校园风波篇一
上课了。当小组长向老师汇报作业情况时，我吃了一惊：?竟然没写完！?是我们班上最最聪明的男生，老师非常信任他。怎么会没写完呢？老师没有责怪他，而是心平气和的问：“?，你准备怎么办呢？”还好，?的态度比较好：“老师，我上午补完。”“恩！”老师满意地点点头，觉得?真的好懂事。
课间，我带领一帮同学办黑板报。本以为?会趁这个时候奋笔疾书，可是他却在我们中间转来转去，指指那个，点点这个。我很奇怪。也许人家是写得差不多了，放松一下吧。
下午，?不慌不忙。我以为，?已经补完了。
可是，上课了，老师问起?来，?却平静地说：“还没写完。”老师摇了摇头，没说什么。我却是一头雾水。
终于，?写完了。他交上去时，老师一一检查，却发现?前几天的作业都没写完。老师和蔼的问：“?，怎么没写玩呢？”下面的声音压得越来越低，我听不见了。后来，只看见?转身离开讲台。
教室里很安静，只有沙沙的写字声和哗哗的翻书声。
我们全都吓呆了。老师接着说：“出去！”我们慢吞吞地拿着作业本，出去了。一出门，月月就神秘地说：“过来过来，大家都过来！”我们围在她身边，月月说：“你们知道为什么?把老师弄得这么伤心吗？我告诉你们……?一回位，就骂起来：‘他xxx，我再也不做作业了！老师真是个神经病！’然后我听见了，就跑去和老师说了。”“哦！”大家一下子全明白了。我们从窗户那里偷偷朝里望去，?正一边抹眼泪一边做作业，老师怎么叫都不答应。突然，老师猛地一抬头，看见了我们。我们吓得赶紧躲起来。只听老师失望地说：“都进来吧。”我们小心翼翼的进去了。
老师真的生气了。她的手微微颤抖，眼睛里充满了晶莹的泪：“我辛辛苦苦把你们从一年级弄到五年级，我就是个神经病？好，我真是个神经病，我没事找事！我不管你们了，爱写作业不写作业，这个周末，没作业！”说完，老师气愤地走了。我清楚地看到，老师的眼，已被泪水所覆盖。
下课了。我走到?身边，问：“?，你到底怎么想的？你怎么变成这样了？”我接着说：“赶紧和老师道个歉啊，难道你想当坏学生吗？”?没说话。
校园风波校园风波篇二
学校的生活是多姿多彩的，但总有几阵异样风会把我们的生活刮得鸡犬不宁。
自从上一次学校举行的联欢会之后，许多人都很羡慕那些在舞台上大显身手的大哥哥大姐姐们。他们用一双灵巧的手勾勒出了一张又一张美妙的乐谱。于是，许多同学在校外学起了乐器。其中有钢琴、竖笛、二胡……当你走进校园时，常常会看见同学们眉飞色舞地在谈论着学了什么？学得怎么样？阵阵欢声笑语不得不让你驻足注视。
上个星期，我们班来了个体校生。这使我们对体校的一切充满了好奇，也对体育课产生了一丝好感。以往，体育课是我们讨厌的坏科目，而现在却变成了大家非常喜爱的好课程，连下课也不会忘记在操场上跑两圈，锻炼锻炼身体。
随着暑假的来袭，同学们都有了一个共同的话题：暑假打算怎么过？有人说去五岳游玩，有人说去乡下体味乡村生活，有人说去游乐场玩摩天轮，还有人去校外培训机构充电。大家各抒己见，唯独那些放假仍然被逼着去上学习班的同学窝在角落里一声不吭，想想自己倒霉的暑假就快来临，心里好不是滋味。每当一群人凑到一起，谈论未来时总会形成一股攀比风，每当一个班级中，一个人有了新手机，其它人就会想方设法得到一台。他们回家跟爸爸妈妈软磨硬泡，有的甚至连爷爷奶奶姥姥老爷都不会放过。若是好久没有得到想要的手机，就会向爸爸妈妈要学校最流行的东西，反正没有消停的时刻。
校园是我们学习的地方，但是总有许多不学习的捣蛋鬼在里面混日子，从而引起一阵又一阵的异样风波。我们应该积极参与到积极上进的波浪里，决不能同那些不正之风随波逐流。
校园风波校园风波篇三
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们就像热锅上的蚂蚁涌向教室。
这件事的.一切，都要从我下楼倒垃圾说起。快上课了，老师来到教室，看见垃圾桶满了，便让我去倒垃圾，当我走到一楼门口时，上课铃响了。随后，“砰”地一声，我寻声望去，原来是一个胖同学上体育课往外面跑，另一个瘦一点的同学往里跑撞在了一起。
眼看双方要撕打起来，政教处的李主任路过此地，看见这一幕，了解了一下事情的起因与经过，并教育了他们：“这一次就不扣你们的素质分了，下一次再出现这样恶劣的事情，你们就有大麻烦了。”他们相互道歉后，各自都去上课去了。
这样的风波，在我们生活中是屡见不鲜的，教室里，操场上，大街上……但都是因为一时的冲动造成的。俗话说：“冲动是魔鬼。”其实，我们发生冲突时，都可以用友好的方式解决，只要相互理解，有一颗宽容的心，一定能化干戈为玉帛。
校园风波校园风波篇四
“打呀！使劲打呀！”，“别打了！别打了！”，“你们如果再打的话，我就告老师了！”，一阵阵叫喊声传来，这是在干什么呢？原来是作文班上的张勇和王明因为一点小事打起来了。
今天下午，同学们兴奋的跑进作文班。正准备上课，一位家长走进来，要交学费。郭老师便走出教室，原本鸦雀无声的教室，却听见“呲啦”一声刺耳的声音。“你挤我干什么？”坐在前面的张勇对身后的王明吼起来。“我的空间太小了！”，王明也亮开嗓门。“我推桌子和你有什么关系！”张勇的嗓门更大。
“那你也不能往前挤呀！”“我挤得是桌子，又没挤你！”“呦，你小子，想来练练吗？”张勇边说边朝王明挥了挥拳头。“来呀！练练就练练，谁怕谁呀！”王明说着抓起了张勇的衣领。张勇像得了狂犬病一样，腾出右手，重重的朝王明的鼻子打去。王明不甘示弱，用另一只手朝张勇的眼睛打去，张勇瞬间疼得睁不开眼睛，但凭着感觉向王明的脖子掐去……他俩打得不分胜负、难解难分。
这时，有的同学幸灾乐祸：“打呀！赶紧上勾拳呀！”而有的同学，上前边劝架边拉架：“别打了！别打了！再打我就要告老师了！”在这千钧一发之际，郭老师走了进来，大声喊道：“干什么呢？打什么架呀！”炸开了锅的教室顿时鸦雀无声。只见张勇的眼睛成了“熊猫眼”，王明的鼻血直往外冒。最后，两位“浴血奋战”的战士都搞得两败俱伤。
“你们打什么打！不就因为空大空小的事吗，至于打起来吗？”郭老师非常气愤的说，“我刚才在外面听得清清楚楚，那个‘呲拉呲拉’的声音响个没完！”刚才还在“打仗”的“战士”，现在都垂头丧气的低下了头。
今天的打架风波使我深有启发：正验证了古人的那句话“忍一时，风平浪静；退一步海阔天空”啊！今后在遇到这种小小的矛盾，一定要谦让一些才行啊！