优秀作文起承转合，内容连贯，让读者愉悦地领略到思想与艺术的结合。接下来是几篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
领奖台上的我范文（21篇）篇一
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”没想到，我真的“种瓜得瓜”了。
那天，望着阳台上一片空荡荡的土地，我和妈咪心中琢磨着：该种点什么好呢。突然，看见妈咪不小心散落的瓜子，我打了个响指，说：我们家里刚好有南瓜子，咱们种南瓜吧。”妈咪立刻举手赞成。
第二天，我们就播种了。望着一个个沉睡着的瓜子宝宝，我想：真的希望你们能健康成长。
种瓜可不容易哦!早上上学前，先浇一次水；下午六点多，再浇一次，每天都这样，丝毫不能偷懒。如果天气太热，水蒸发得快，瓜苗叶子泛黄，耷拉着脑袋，东倒西歪的，一派残兵败将的样子。
遇上周末，妈妈会请南瓜喝“营养液”和“牛扒”。营养液是我的尿液，牛扒是搅豆浆剩的豆渣。我俩日夜不停地做“仆人”，忙得不亦乐乎。有时累坏了，妈妈就盼着下雨。嘻嘻，不用说原因，你也知道了吧。
快到一个月，我们终于发现瓜藤上开了几朵黄色的花，有的带着小瓜，有的没有。怎么回事？我俩请教了楼上有经验的老姨。她说：“带瓜的是雌花，没有瓜的是雄花。把雄花摘下来，把花粉倒进雌花的花蕊里，瓜才会生长成熟。”哦，原来花太少，引不来蜜蜂传送花粉，就要进行人工授粉的啊。
我们照老姨说的方法试了试，瓜果然慢慢地大了。第一茬共结了五个瓜，两个掉了，三个长成，最大的瓜竟有四十多厘米长，三斤多重呢。过几天，我们就可以吃到香喷喷的南瓜饭了。我心里别提有多开心了！
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领奖台上的我范文（21篇）篇二
每个人的人生中都会有那么难忘的一刻，我也不例外。那是我自上初中以来第一次走上领奖台，那感觉很特别，很美妙，令我难以忘怀。
同学们聚集在操场上，老师在讲台上宣布着获奖学生的名单，灿烂而又温暖的阳光，照在老师的身上，老师的身形显得更加高大，同学们此起彼伏的的掌声鼓动人心。
此时的我，心里像揣了一只小兔，“怦，怦，怦”地跳个不停，手心冒出了冷汗，因为紧张，四肢似乎放在哪里都不合适，同时不住地深呼吸来平复心情，耳朵却早已竖了起来，注意着老师的讲话，“____”，听到自己的名字，我猛地站了起来，激动得不知所措，“快去啊!”身后的同学便提醒我。我如同走进圣殿一般，迈着庄严的步伐，走向领奖台。
这时，一阵微风吹过，操场边的树沙沙沙地奏出美妙的乐章，他们是在为我欢呼，为我喝彩。
台下顿时响起一阵热烈的掌声。树上的小鸟们也加入了这欢乐的气氛中，唱起了欢歌，跳起了舞。我好想大声地告诉全世界，我获奖了，我终于获奖了，大家快来为我欢呼吧，。此刻是我期盼已久的时刻，是我骄傲自豪的时刻，是我扬眉吐气的时刻时间啊，请你永远停留在这一刻吧!
走上讲台的那一刻，我心潮腾涌，那一刻真的好难忘，好难忘。它是我的荣耀时刻，也必将会在我的人生路上洒下万丈光芒!
领奖台上的我范文（21篇）篇三
为了防止夜长梦多，我明天就去领奖。对，明天就去。
第二天，我起了一个大早，准备去领奖。但怎么拿彩票啊。用手拿着？万一折了人家不给换怎么办。放在包里？万一让人抢了怎么办。放在兜里？万一掉了怎么办。
终于，我想到了。我把彩票放在一个小包里，把包放到兜里，再用手握紧包。这回可是安全了。
我刚一出门，就碰到邻居小王。小王，他怎么在这里，他平时不是不日晒三杆绝不起床的吗，怎么今天起这么早。难不成是她知道我中奖了，特地在这儿“恭候”我？想到这里，我浑身都起了一层鸡皮疙瘩，头也不会的跑出楼道。
走在街上，稀稀两两的路人衬着街道十分的冷清。但我怎么总觉得有人在盯着我呢，难不成我彩票中奖的是泄露出去了，不应该啊。
我虽然没选上参加诗歌朗诵，但是我还有机会。
领奖台上的我范文（21篇）篇四
今天，是学校颁奖的日子，我也好想走上一次领奖台啊!
“哎，那是不可能的!”我叹了一口气，抬头关注着主席台上的颁奖情况。
只见我们程老师走到队伍跟前，低声说道：“李奕宁、张亚楠……张书华，你们几个到队伍前边来!”
“啊!”我不由得惊叫了一声，等看到大家都看我时，急忙捂上了嘴巴，但是心却“咚咚”地跳动着。直到程老师再次叫我，我才急急忙忙走到我们班级队伍的前边。
等主席台上叫到我们的时候，我跟在大家身后走了作文出去。整个领奖过程都是迷迷糊糊的，等到颁奖完毕回到我们的队伍里，都还是恍恍惚惚的，在别人不注意的时候，反反复复看了几次奖状之后，才确认是真实的。
我挺直了腰杆，呼吸着校园里的空气，仿佛从来没有这样清新过，尽管刮着风，天气还有点凉，但是却觉得浑身热乎乎地充满了力量。
看着老师上洋溢着的喜气的笑脸，我心里也充满了自豪。但是我也知道，这都是老师和父母的辛苦陪伴换来的。
今后，我一定要以更加优异的成绩来回报他们。
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领奖台上的我范文（21篇）篇五
想起那掌声，我就觉得有一种自豪感；想起那掌声，我就觉得十分骄傲；想起那掌声，我就会把所有困难都战胜！在那次上课的时候，我听到了掌声，让我特别自信。
上语文课的时候，语文老师让我们回家写篇《我爱你，中国》演讲稿，我听了，觉得特别不安。我怕我写不好，念给同学老师听的时候，她们都笑话我，说我写得太垃圾了。晚上，我到家里，认认真真地写了很多内容，总觉得写得不好，就撕了又写一张，可写了几句，又撕了。“撕”来想去，终于，我写出了我最满意的一张。
到了星期五，演讲比赛开始了，我还在紧张中，突然，老师点了我的名字。我特别不想上去，但这时，我听见同学的鼓掌声，我感觉有一股强大的力量在推着我走向讲台。站在台上，我看了看稿子，同学们再次鼓掌。我终于张口了，我读着读着，感觉特别顺畅，就像自己在讲话一样。我终于读完了，所面对的困难都没有了，同学们的掌声更激烈了，就像过年燃放的鞭炮一样，老师也在点头拍手，我的几个好朋友还为我竖起了大拇指！我真开心！
老师同学的掌声鼓舞了我，我也学会了用掌声鼓励别人。
那一天，我和妈妈在放杂物的屋子里拿了一张书法纸，还有毛笔和墨水。爷爷看到了很惊奇，问妈妈：“怎么会有毛笔和墨水呢？”妈妈说：“就在那盒子里装着的呀！”爷爷看到了特别兴奋，他拿起毛笔，把手腕悬在半空中，一笔一画在纸上写了一个字。爷爷越写越带劲，写了一整张，给我们全家人看。哇哦，爷爷的字真漂亮啊！简直就是字帖了！没想到我们家里居然隐藏着一个书法家！我们全家人都为爷爷鼓起了掌。就因为这次鼓掌，爷爷每天开始坚持练字，字越写越好了，爷爷高兴得红光满面。过年的时候，我们家的春联都是爷爷写的呢！哈哈，我们家出了一个书法家！
这就是掌声的力量！掌声，会激励别人，掌声就是让人前进的风帆。每当我想起成长中的那一次次掌声，我的心中就充满了无限的力量！
领奖台上的我范文（21篇）篇六
窗外，阳光撒在大地上，门口的花今天似乎开的格外灿烂，我坐在教室中——静默着。
今天是开学来第一次月考表彰大会，这次考试与上学期期末考试相比较，我是退步了，但我仍在班级前十行列中，或许是一种侥幸的心理，我并没有感到丝毫的担心，而且还有些开心。这次的表彰大会使我感到骄傲，因为我可以以优秀生的身份站在领奖台上拿到属于我的奖品。良久，广播中传出声音，我期盼已久的表彰大会终于开始了。我兴奋地走出教室，站在升旗台前，那一刻我非常骄傲，不一会儿，我们班和其他班的优秀生一起走上奖台。上台时我是春风满面，脚下生风，觉得校园中的一花一草都是如此的灵动可爱，天空也无比的湛蓝。
当我站在奖台上的时候，我无比的骄傲。可接下来我们年级主任所说的话却让我觉得无地自容。他先是说了一通激励性的话语，然后说我们学校这次考试的最高分是五百二十多分‘再看我自己的成绩——四百五十二分，自己的成绩和全级第一的分数一下差了七十多分。
顿时，仿佛晴天霹雳，天暗了下来，花儿也低下了头，他们仿佛都在暗暗的嘲笑我，我也慢慢的低下了头；是啊，本引以为傲的成绩和别人一比——天差地别。这时，一滴滴晶莹的泪珠流出我的眼角，滑至我的嘴角，只有我知道那泪中是无尽的惭愧。
那一刻，就在那一刻，顿时，我恍然大悟——心中犹如一泓清泉流过，我暗暗下定决心，我一定要努力学习，下次考出更好的成绩。能使我再次站在这领奖台时——可以昂首挺胸，不再惭愧。
在我走上领奖台的那一刻，我明白了许多东西，我收获的不仅是奖品，还有那激励我继续努力学习的一种精神，一种努力拼搏，不骄傲不自满的精神。
领奖台上的我范文（21篇）篇七
人生中有许许多多的那一刻。在我迄今为止给我印象最深的那一刻，便是我走上领奖台的那一刻。
那是在开学初的时候。那一天，我早上一到校，我的组长就告诉了我我和我的一个同学上个学期获得了数科闯关达人，今天晨会要去领奖的消息。于是，我交完作业后，就迫不及待地奔向主席台边的排球场上等候。
三月的风有点冷。但是当时的我非常激动，这点冷对我不算什么。我的内心兴奋又激动，或许领奖前都是这样的吧？我不由自主地想到。
“请上学期获得‘闯关达人’的同学上台领奖！他们是……”
“请校长为他们颁奖！”
我激动的很。踩在坚实的水泥地上仿佛跟踩在棉花上一样轻飘飘的没着落。我走上了主席台。我看到了台下的人群，我感到有点紧张。这是我第一次面对这么多人领奖。我觉得他们仿佛都在盯着我。我的额头冒出了汗。但我同样也为能在如此盛大的场合领奖而感到幸运。多种情感、多种感受交织在一起。这种感觉多么奇妙啊！于是，这一刻，就成了我过去12多年中给我印象最深的“那一刻”！
看着校长给我们颁奖，我又感到很兴奋。终于，他拿着“闯关达人”的奖杯来到了我面前。我恭敬地双手接过奖杯，把它放到自己的胸前。有人给我们拍完照后，我们便一个一个地下了主席台。，回到了各自的班级，我回到班级后，花了很长一段时间才把心情平复下来。
这便我人生中最重要的“那一刻”，虽然它已经成为过去，可是它仍然激励着我。我忘不了它。
领奖台上的我范文（21篇）篇八
或许不是很多人有贬低他人的习惯，但却有不少人有抬高自己的习惯，而一个抬高自己的目的，往往是在无意中贬低他人达到的。因此一个人要为自己喝彩容易，要为他人喝彩却不是每个人都做得到。这需要一定的人生境界，而达到这么一个境界的人往往会得到别人的掌声。
懂得为别人喝彩的人往往具备有宽广的胸怀。2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，他们高高举起了一条用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”的横幅。法国巴黎申办奥运会败给北京，但法国人却能大度地为竞争对手喝彩，这是一种不是所有人都能拥有的境界，因而全场观众为法国人的这一人生境界报以最热烈的掌声！
懂得为别人喝彩的人必须具备一定发现他人才能进行并欣赏的能力。三国时期，赵子龙单枪匹马闯入曹营救阿斗。赵子龙得以逃出险境，一方面确实是他英勇过人，另一方面，也是曹操为他创造了条件。当时曹操怀着一颗惜才之心，下令活捉赵子龙，这成了赵子龙得以逃脱的一个很大原因。还有曹操对关羽的赏识，表现了他一个政治家“山不厌高，海不厌深”的胸怀及擅于发现他人优点的能力。在这一点上，曹操留下了千古美名。
懂得为别人喝彩的人往往也正是由于他看到并承认自己的不足，亚运会上，中国足球队与伊朗足球队拼了一场。结果中国队在经过八轮点球后输了比赛。伊朗足球队的行为遭来了很多人不满，而伊朗一家报社的行为却得到了世人的认可与尊重，比赛结束后，伊朗一家报社发表了一篇评论，题目是《我们赢了，但谁是英雄？》。它肯定了中国队的表现，也提出了伊朗队的不足，赢得了世人的掌声。还有在2006年德国世界杯上，法国在淘汰赛中淘汰了巴西，巴西队员卡洛斯与罗纳尔多也对法国队队长齐达内给予了很高评价。这或许也是足球魅力无穷的一个原因吧！世人为齐达内的表现欢呼，也为另两位球员的行为鼓掌。
“为别人喝彩”不说明你是弱者，而说明你是智者！
领奖台上的我范文（21篇）篇九
在小学的时光里，我领过许多奖状，如：三好学生、语文第一、演讲比赛······但每个人都有第一次，想看看我的第一次吗?那就快看吧。
我的第一次领奖是在二年级，那时候语文老师比较喜欢我，什么活动都让我去，9月7日学校组织演讲比赛，题目是《我爱中国》。老师问我敢不敢去，我充满信心地说：“敢!”于是老师就让我去了。
回到家中，我不禁要发愁了，《我爱中国》这个题目太难写了，可当初拍着胸口说‘敢’的人又是谁呢?唉!我只好求妈妈帮忙。妈妈真是爽快，一口就答应了，连夜赶了一首诗《我爱中国》。我读了一遍，嗯，不愧是“一代才女”嘛!这首诗很短，我一天就背的滚瓜烂熟了。
到我了，我深呼吸一下，然后从容的走向了讲台：“大家好!我是······”
这次比赛我感觉不太满意，老师也怪我没按计划做手势，事实上是我太紧张离我，第一次嘛。
领奖台上的我范文（21篇）篇十
步上台领奖，掌声响起，成果的累累让我轻尝一口，就微醺了。
荣耀滴进那段艰辛的长流，那些日子，代表学校参加语文竞赛。每一次练习都与短短的十分钟拔河，在时间内的两百题一个个肃立。刚开始的训练我踌躇满志，相信所有的颠簸崎岖都能以自己的努力不懈抹平，之后却发现踏了每一小步，仍与成功距离迢远，望不及辉煌、眺不及璀璨，放弃的小芽悄悄滋长……。
后来，我领悟:既然有这个机会闯一闯，何不放手一搏，放弃的小芽我把它连根拔除，一点一滴的心血或许只能换取微薄的成就，但我不会后悔自己曾经投入过。经过一连串的考验，站在台上领奖，当掌声响起，波涛汹涌的.肯定滚滚而来，一丝丝的羞赧与紧张在荣誉的狂喜中回漾，掌声背后的付出，是时间、是血泪，还有那对未来不确定的心湖，一触就泛起一波又一波的涟漪，所有的畏惧、没自信被掌声_散，那片沙滩上留下一片片小贝壳在艳阳下闪烁，俯身拾起，听!贝壳在耳畔的细语，鼓舞让我在肯定中决定下次还要继续努力，在这条路上，我已不知不觉越来越有兴趣、有信心。
走下台，掌声仍然在耳边回荡，微醺后的成果，我把目标在这里生根，盼它发芽、茁壮、灿烂。
领奖台上的我范文（21篇）篇十一
“好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来……”每次听到这首歌，我的心中都有无限感慨。
记得上一年级的时候，当我走上领奖台的那一刻，我内心十分的激动。因为那是我第一次在体育方面获奖，让我很难忘。那是一节体育课，老师让我们跑200米，当时我并不知道那是真正的比赛，我以为只是老师让我们玩玩，就觉得跑不好也没事。
当我们开始跑的时候，我却摔了一个“狗啃泥”，老师让我排到下一个去，并且跟我说这跑步关乎荣誉，谁是前三名的就会领奖。就在这时，我心中开始沸腾起来，也就开始认真起来。刚跑的时候我很慢，而且是气喘吁吁的，想使劲跑却跑不快，好像就从来没有锻炼过身体一样。我想调整好自己的状态，于是便把嘴含住用鼻子呼吸，然后每次吸气都比平常吸的要多。过了一会儿，我觉得不是那么喘了，于是加快一点了，但还是不行，距离前面的人还有十几米，我开始紧张起来，心想可能得不到第一名了，可是我又想，得不到第一名，第二名也行！
接下来，我便又一次调整状态，继续向前跑，我只盯着眼前的道路，只想着往前冲，并没有注意我超过几个人，当我到了终点的时候，才发现我竟然跑到了最前面，获得了第一名。那天我走上领奖台时，心里感到特别激动，因为这是我第一次得到奖状。
虽然这是几年前的事情，但那一刻对我来说却是让我最难忘的！
领奖台上的我范文（21篇）篇十二
阳光明媚，天气晴朗，我在这样的天气情况下，随九班大军抵达了会议厅。
老师们颁发完了一等奖后，终于轮到我的进步奖了，我的心脏跳的越来越快，我的呼吸越来越急促，我的双臂抖的越来越狠，我的双腿越来越不听使唤，终于，我缓慢的.站了起来，小心翼翼的穿过人群，我几乎是用尽了全力站上去的，老师为我颁奖时，我的手是颤抖着接过奖状，不断地-摩娑着费力换来的收获，当老师拍照时，我仿佛已经失去了知觉……当我下台时，我深情的望了一眼那个-现场，我成功的领奖台，当大家回到班级时，我还在回想，回想着那一刻，那振奋我的心的一刻。
得到奖不容易，一直得奖更不容易，我必须更努力，因为我欠自己一个一等奖。
领奖台上的我范文（21篇）篇十三
当“霍尊”大哥哥站在冠军的领奖台上时，全世界都在为他欢呼！
我也好想像他那样站在世界的领奖台上，让全世界的人都能为我欢呼！
老爸和我说：世界上有很多领奖台，其中一定有属于我的那一个！
我一定会努力的，为了早日站上属于我自己的那一个领奖台！
一年级:bini。
领奖台上的我范文（21篇）篇十四
记得那是小学四年级的时候，我是个很文静的女孩，性格内向，怕生，和同学相处的也是平平淡淡，成绩平平，在班里并不起眼，但是不知道什么时候，我的得到了老师的夸奖，渐渐地，我的写得越来越好，或许是因为老师的表扬，激发了我的动力，也开发了我的潜力，每次老师都会拿我的读给大家听，我总会觉得不好意思，低着头不语，但老师看我的目光是柔和的。
那天放学，语文老师叫住了我，她说，市里有一个比赛，她推荐我去。我听了，很迟疑，对自己的能力一点也不自信，况且自己也没有那个胆量去，只好低着头盯着自己的脚丫子。就这样和老师僵持了十几秒钟，老师柔声开口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我听了，悄悄红了脸。
之后我听老师的，参加了市里的比赛，取得了优秀的成绩，虽然没有第一名，但第二名我就很满足了，颁奖那天，是语文老师陪我去的，我站在领奖台上望着她，心里有说不出来的自豪，老师眼里带着光，向我竖起了大拇指。
领奖台上的我范文（21篇）篇十五
舞蹈比赛结束了，又到了一年一度的领奖时间了，我非常紧张。
那一天，我们在准备一支舞蹈上台表演。老师教着，我就心想：要是老师都教完了，别人都学会了就我没有学会怎么办?那我不就要完蛋了吗?哎……真麻烦。
于是，我赶紧拉回注意力认真学习!我相信自己一定可以学会的，加油!
然后，我把自己拉回来学的时候就一直心急如焚。我很害怕，怕自己没有学好，老师就骂我说：“你干什么，不好好学?”
老师教我们好久好久，渐渐的两个小时过去了。还有最后3小时就要上台表演了，老师动作都教完了。可是我还有几个动作不会，我就提心吊胆地去问老师这几个动作怎么做。
我学会了那些动作后，老师就让我们自己开始练、跳、复习。复习完了之后，老师就给我们每个人发了一件表演的衣服，很漂亮。
准备去舞台上表演了，那时我的心情就是十五个吊桶打水——七上八下，非常紧张。
表演结束了，我倒吸一口气，慢慢放松下来。接下来就要上台领奖了，在那里我是唯一一个第一名的。
领奖台上的我范文（21篇）篇十六
上个学期期末的结业典礼，那是个阳光明媚的上午。学校的王主任在台上公布期末考试前三名学生的名单时，忽然我听见了我的名字：二(1)班第一名，陈晓悦!哇!真不敢相信我居然获奖了，而且还是第一名。
走上领奖台我很开心。站在领奖台上，向台下望去，有的同学向我投来羡慕的目光，有的同学向我送来祝贺的掌声，还有我的老师脸上欣慰的神情。
领奖台上的我已是过去，但那个情景会一直收藏在我心中，激励我在学习路上不断努力。
老师点评：
这是一篇单元检测作文，小作者在短短40分钟内写出这样一篇选材新鲜，行文流畅的作文，值得表扬!小作者稚嫩地表达出自己获奖的激动心情，在字里行间让我们体会到了：一个简单的颁奖仪式，在孩子的学习之路上是多么重要啊!
——指导老师：李爱玲。
领奖台上的我范文（21篇）篇十七
步上台领奖，掌声响起，成果的累累让我轻尝一口，就微醺了。
荣耀滴进那段艰辛的长流，那些日子，代表学校参加语文竞赛。每一次练习都与短短的十分钟拔河，在时间内的两百题一个个肃立。刚开始的训练我踌躇满志，相信所有的颠簸崎岖都能以自己的努力不懈抹平，之后却发现踏了每一小步，仍与成功距离迢远，望不及辉煌、眺不及璀璨，放弃的小芽悄悄滋长……。后来，我领悟:既然有这个机会闯一闯，何不放手一搏，放弃的小芽我把它连根拔除，一点一滴的心血或许只能换取微薄的成就，但我不会后悔自己曾经投入过。经过一连串的考验，站在台上领奖，当掌声响起，波涛汹涌的肯定滚滚而来，一丝丝的羞赧与紧张在荣誉的狂喜中回漾，掌声背后的付出，是时间、是血泪，还有那对未来不确定的心湖，一触就泛起一波又一波的涟漪，所有的畏惧、没自信被掌声沖散，那片沙滩上留下一片片小贝壳在艳阳下闪烁，俯身拾起，听!贝壳在耳畔的细语，鼓舞让我在肯定中决定下次还要继续努力，在这条路上，我已不知不觉越来越有兴趣、有信心。
领奖台上的我范文（21篇）篇十八
太阳格外晴朗，似乎在向我微笑。“啪啪啪……”掌声在耳边亮过，从来，只是我为大家鼓掌，现在，全校却为我集体祝贺。我的心感到无比激动，无比开心、热烈。
那一朵朵花似乎猛然绽放，一个个笑脸一下子扑面而来。我的心颤抖着，这是我从始至今最辉煌的一次啊！
我竟会取得如此好的成绩，居然会在全校一千多人的瞩目下领上这个奖状。我的手不停地颤动着，这是我自己的努力创造出来的成果啊！
天，格外蓝，我，格外兴奋。此刻，我真想大呼一声：我真棒！
当我站在领奖台时，那一缕缕微风吹过，抚摸到我的脸庞，真让人欣慰。
太阳格外晴朗，似乎在向我微笑。“啪啪啪……”掌声在耳边亮过，从来，只是我为大家鼓掌，现在，全校却为我集体祝贺。我的心感到无比激动，无比开心、热烈。
那一朵朵花似乎猛然绽放，一个个笑脸一下子扑面而来。我的心颤抖着，这是我从始至今最辉煌的一次啊！
“xxx，创新杯全国一等奖。”啊-啊-，我的脸上一下子呆若木鸡，领奖台上，我――格外神气，尤其自豪。
我竟会取得如此好的成绩，居然会在全校一千多人的瞩目下领上这个奖状。我的手不停地颤动着，这是我自己的努力创造出来的成果啊！
天，格外蓝，我，格外兴奋。此刻，我真想大呼一声：我真棒。
领奖台上的我范文（21篇）篇十九
生命就像是一条长河，有时平静的像是静止了一般，有时像是经历了悬崖形成了瀑布，我反而喜欢波澜的生命，因为发生的种种事情就像是河底的石子，经历了翻滚打磨显得圆润，甚至有些会遇见阳光会耀耀生辉，这些闪闪的石头就是我难忘的瞬间！我希望我一生能有很多五彩斑斓的石头，透过它我便可以看到我又上领奖台的那一刻。
六年级的时候由老师的举荐之下我参加了青少年的羽毛球比赛。从那天开始我便开始了魔鬼一般的锻炼，许多时候我揉着因为长时间训练而持续酸痛的胳膊，看着场馆里面的选手们，只觉高手云集，我只能更加的去努力才能战胜他们，于是又开始一天新的锻炼，我心里想的一定取得一个好的成绩才能报答老师的知遇之恩。只是，我的决心很快便被激烈的比赛冲淡了。比赛刚开始，我便遇到了一个高手，我们两个激战了三局，最后我艰难战胜他，惊险晋级。
晋级之后就可以参与冠军的追逐了，我回想着剩下的选手，他们无一不是骁勇善战的高手，我心里面很是慌乱，不管开局遇到谁我都会经历很是艰难的对打。尽管如此我还是奋勇一搏，最后我也不会后悔。到了决赛的时候，我走上了球场，反而显得格外的轻松，我放下了要拿冠军的'心，选择认真对待对手，认真打球，最后我取得了亚军。尽管没有取得冠军，但是内心却显得无比轻松。
比赛结束之后就是颁奖典礼，我听见主持人叫着我的名字，我走在去舞台中心的路上，我回头看了看，观众席上有一个人站了起来，那我的老师，他对我竖起了大拇指，我深深的对他鞠了躬，心想终于没有辜负老师的栽培，我也无愧自己的努力。
走上领奖台的那一刻我仿佛明白了，只要想成功就要不断去进取，唯有这样，我们才能站在更高地方。
领奖台上的我范文（21篇）篇二十
家长会开始了，我的心既紧张又害怕。紧张的是如果老师让妈妈发言的话，妈妈会说什么？害怕的是如果数学老师严厉地说：白岳松的家长，以后要多多辅导他。妈妈听了一定很失望，怎么办呢？我这次数学才考了八十分，会被数学老师批评的。
这时，李老师迈着轻快的步伐走进教室，面带微笑地说：“家长们、同学们，我们家长会的主题是‘做好孩子的护航人’。请同学们发下语文卷，我们分析一下试题。”接着，全班同学的分数表便展现在我们的眼前。当说到段鑫宇的时候，同学们的目光一起投向了他，因为他得知语文考了全班第一名，他心花怒放，但是外表却不露半点声色，老师还说他有进步，并且是写作明星。当老师说：“白岳松同学也不例外，他不仅是写作高手，而且期中考试的。
作文。
是满分……”我心里很高兴，并告诉自己：“白岳松，你千万不能骄傲了！”
接着，老师说：“同学们，接下来是颁奖议式，请段鑫宇、程思红……”当听到一个响亮的名字——白岳松时，我和妈妈的希望油然而生，我赶紧拉着妈妈的手去领奖状，多媒体发出了悦耳的音乐，我和妈妈自豪地向领奖台走去。此时，我觉得大地是多么宽广，空气是多么清新啊！我好像觉得自己是世界上最幸福的人，因为妈妈是我的护航人，为我指引正确的方向；妈妈是一盏明灯，为我带来光明；妈妈是一棵大树，为我遮风挡雨。
下次我一定要再让妈妈走上领奖台，我要各科全都得优，在学习上下功夫，我这个愿望一定会实现的。
领奖台上的我范文（21篇）篇二十一
记得那是小学四年级的时候，我是个很文静的女孩，性格内向，怕生，和同学相处的也是平平淡淡，成绩平平，在班里并不起眼，但是不知道什么时候，我的作文得到了老师的夸奖，渐渐地，我的作文写得越来越好，或许是因为老师的表扬，激发了我的动力，也开发了我的潜力，每次老师都会拿我的作文读给大家听，我总会觉得不好意思，低着头不语，但老师看我的目光是柔和的。
那天放学，语文老师叫住了我，她说，市里有一个作文比赛，她推荐我去。我听了，很迟疑，对自己的能力一点也不自信，况且自己也没有那个胆量去，只好低着头盯着自己的脚丫子。就这样和老师僵持了十几秒钟，老师柔声开口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我听了，悄悄红了脸。
之后我听老师的，参加了市里的作文比赛，取得了优秀的成绩，虽然没有第一名，但第二名我就很满足了，颁奖那天，是语文老师陪我去的，我站在领奖台上望着她，心里有说不出来的自豪，老师眼里带着光，向我竖起了大拇指。