作为一种艺术形式，优秀作文可以触动人心，激发读者思考，我们需要借鉴优秀作文的写作思路。下面是一些优秀作文的片段摘抄，希望能够给大家带来一些思考和启示。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇一
嗒嗒的马蹄渐渐隐去，咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦活动，丰富学生的文化生活，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，给师生们一个真正展示自我风采的舞台，经学校研究决定，拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
一、活动主题：欢庆元旦，畅想__。
二、参加活动人员：全校师生。
三、活动时间：拟定于__年12月31日下午13：00——17：00。
四、活动项目。
（一）书法、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展（分学生组和教师组）。
（二）文艺节目展演。七、八年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目（1—5班一个节目，6—10班一个节目，年级综合一个节目），舞蹈队一个节目、合唱队一个节目。
（三）教师、学生个人才艺展示（采取自愿报名方式，择优选拔）。
五、活动办法。
（一）书法（现场）、绘画、摄影、剪纸（现场）作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品，摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名，参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为__年12月15日前，上交赵静老师处。
展出时间：12月25日至31日。
（二）文艺节目展演。
学校合唱队（杨婷负责）、舞蹈队（刘荣华负责）各排练一个节目展演，七、八年级组各排练四个节目进行展演，其中3个学生节目（1—5班、6—10班各一个节目，年级组合一个节目），一个教师节目。
（三）教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表，由教师和学生自由申报，节目类型不限，个人和小组合均可，由体卫艺室择优选拔，确定节目。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇二
一、《元旦试笔(选一)》。
明·陈献章。
天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月，春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。
二、《甲午元旦》。
清·孔尚任。
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。
三、《屠苏酒》。
元末明初·瞿佑。
紫俯仙人授宝方，新正先许少年尝。
八神奉命调金鼎，一气回春满降囊。
金液夜六千尺井，春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数，日日持杯访醉乡。
元旦快乐，快乐元旦。
不管今天的'太阳是否灿烂。
不管今天等空气是否如冰一般。
我们。
我们都要笑彻这一天。
它如果实般熟了。
就将它摘下来，珍藏在幸福的乐园。
要知道，笑的开始。
也是成功的一半。
这一天，我已经用美丽的计划填满。
根本没有寂寞的空间。
我的心中只有一个信念在翻转：
元旦快乐，快乐元旦。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇三
20xx年的元旦又来临了，我们一家人个个笑容满面，有的脸上都漏出了小酒窝，有的兴奋在跳舞，还有的在唱歌开心极了。
我和姐姐、表哥们想了一个小游戏。游戏开始了，有的洗水果、有的削水果、有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我们三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了它的尾巴。一只小老鼠就做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩下很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
我永远不会忘记那难忘的元旦!
啊，盼望已久的元旦终于来到了!这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾。
主持词。
有的人在布置教室有的人在准备节目……。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项，我全都要干!我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久;最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为“妈妈的心”这首曲子听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄，走到台上念起来“……元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
元旦到了，我们休息4天，我用3天写玩了作业。元旦那天发生了许多有趣的事。
早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气，人们常说星星眨眼，下雨不远，有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次，可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。
下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩，一下楼我就来了个大拐弯，好险，差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰，一个人当裁判。一声令下，我飞快的向前滑去。我正高兴在头上，忽然朋友追了上来，我有加速了，搞的朋友不知所措。到终点了，耶!我赢了，朋友要受惩罚了就是倒着滑，绕小区三圈。
晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上qq就有人来找我，让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了qq邮箱，选了一张小孩放炮的场景，写着：元旦快乐，天天开心!他也发了一张，写着：穿好吃好事事好，我高兴极了!
一年一度的元旦又到了，我们的学校被打扮得五颜六色、五彩缤纷。除了我们班上午没有装扮教室，其他班级早就把教室布置得非常美丽了。
吃完中午饭，我们就早早地来到教室。在家长的帮助下，我们终于在上课前把教室装扮好了。
联欢会开始了，是由刘欣、宋梓榆、刘崇浩和吕正来主持的。我们的节目可丰富了，有唱歌的、有跳舞的、还有做游戏的。我参加了宋梓榆的颠球游戏。我们是三个人一组分开比的。最后我胜了，宋梓榆毫不犹豫地给我了一个小玩意儿。然后，我们就开始了一轮摸奖。我的运气还算好，我摸了一个二等奖。刘石和他爸爸讲的相声也很好，我们都听得开怀大笑。
我们的元旦联欢会是不是很有趣?下一次我们要办得更好。
12月31日上午，我们班级举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对明明说：“先踩红，后踩黄!快!”我们迅速向红队移去，啪!哈哈!红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了!就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了!
学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。
我们几个同学“成名已久”的计划就要实现。为了庆祝元旦节，我们几个同学想破了脑子，幸好想了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。
嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个五颜六色的气球神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个彩字。
一切就绪，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雨”着实吓了一跳。
庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了。
谜语。
……。
当我们活动完了以后，该老师讲话：谢谢同学们，这次是几个同学搞的，希望下全班一起搞!”老师激动地说。同学们爽快地答应了。
“看这儿!”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。
笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘!
元旦快要到了，老师让我和小席主持联欢会，我好高兴呀!
串词。
然后问了同学表演什么节目。
联欢会就要开始了，我穿着一身白族的民族服装走上场，心里特别高兴，和男主持对起了主持词：“爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来，让她们载歌载舞，班里面都举起了同学们的小手，都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长，我也不例外，为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演，我们这次联欢会热热闹闹的，到处是一片欢笑声。
联欢会结束了，老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球，虽然我主持下来嗓子有些嘶哑，但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。
今天，我们全校师生参加了“我绽放我快乐”元旦庆祝活动。
上午，我们排着整齐的队伍来到了本部体艺馆看表演，有《动物大会》、《小苹果》、《江南style》、《幸福一家人》……我最喜欢《小苹果》了，当熟悉的旋律响起时，我和同学们不禁跟着哼了起来。
接下来是走红地毯，我激动地走了上去，领到了“好学之星”的奖状，开心极了。
星期三下午，我们班里举行了元旦联欢会，教室里布置的很漂亮，我们向老师表达了我们的心意“老师我们爱你”。
同学们还表演了节目，我最喜欢《快乐女孩》这首歌，唱的很好听。我们都带了很多零食，同学们一起分享。这是我们在学校过的第一个元旦，我们都很高兴。
瞧!我们班的教室五彩缤纷，玻璃上闪闪发光的彩带显得教室明闪闪的。一串串圆鼓鼓的大汽球显得教室胖乎乎的，灯上的拉花更是姹紫嫣红，璀璨耀眼。我们将在这里度过小学生涯的最后一个元旦晚会。
我们七名主持人正满面春风的读着。
开幕词。
瞧!•我们班的小摄影师正为我们拍照呢!我们的节目那真是丰富多彩，别具一格开朗奔放的舞蹈令人赏心悦目;优美雅致的歌声令人心旷神怡;幽默搞笑的小品相声令人回味悠长教室里真是笑声不断，掌声连连，精彩无限呀!
贾斯琪、李佳丽、韩佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的阵阵掌声。我手拿照相机给她们拍下优美的舞姿。看!她们三个神采奕奕，我看着都羡慕。这回我要过把摄影的瘾了，左一张，右一张。爽!妈亲呀!校长和几位领导来了!太不可思议了。我们几个同学神采飞扬地站在门口两旁，随我一声口令“敬礼!”我们几个同学精神抖擞地敬了个队礼。“礼毕!”校长与几位领导走进来了，我们清脆洪亮的说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎……”我们表现使各位领导笑盈盈的。
晚会最后教室里七十多个汽球一同“啪啪”的爆了，这次元旦晚会就在热闹的气氛中画上了圆满的句号。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇四
20__年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际，举行文艺汇演。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦。
师生联欢晚会。
三、演出时间：20__年12月30日星期一（暂定）。
四、演出地点：运动场。
五、活动参与：全校师生。
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
（5）乐器演奏。
（6）配乐诗朗诵。
（7）其他形式。
七、活动筹备。
（一）第一阶段（20__年11月29日）：下发节目征集通知。
1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（20__年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20__年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）。
（四）第四阶段（20__年12月29日—30日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日上午举行最后一轮彩排。
（五）活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场安全：各班主任、保安。
八、活动选报。
（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。
（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
九、未尽事宜，另行通知。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇五
活动目的：
1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象：桃花小学全体学生。
三、比赛形式：
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间：年12月31日（暂定）。
五、活动要求：
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。
4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一，编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委：
合唱评委：全校老师。
六、奖励办法：
本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）。
七、场地安排：学校操场。
附：合唱评分标准：
1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；
2）指挥10分；
3）演员出入场精神面貌10分；
4）演出服装统一整洁5分；
5）伴奏5分。
3.超市元旦活动策划书。
5.学校元旦活动策划书。
6.网吧元旦活动策划书。
8.元旦活动策划书。
9.中学元旦活动策划书。
10.元旦活动策划书格式。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇六
12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动，我非常兴奋。
我也要表演节目《千手观音》，这个舞蹈我们排练了很久了，今天终于派上用场了。
活动开始了，首先主持人介绍了来宾：刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。
4年级的《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了，但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀，真糟糕，排练的时候不是合得很好嘛，怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。
老师们还有一个节目呢！《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障——话筒不响了，但是依然用最响亮的声音表演完了。
还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀，可骄傲了。
还有许多小主持，我可羡慕了，因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。
压轴大戏当然是我们的千手观音啦，戴着长长的指甲，金光闪闪的衣服，真是迷人死啦。
那天的那个冷啊，说起来都还在打惨。在台上抑制不住，一直在抖。看着他们都在说：“哎呀，好冷。”把我逗得直乐，所以回来的时候妈妈说：“耶，你今天的表情怎么这麽好啊！”
我说：“嘿嘿，当然，上台表情是一定好要得嘛！”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的，所以啊穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是，对于我来说不，但是决不是因为那个衣服刚刚好，那是因为我有一形象设计师——我亲爱的妈妈，给我用锁针别了一下所以衣服刚好。
这个活动是庆祝元旦，也是意味着新的一年到来了。
送走硕果累累的20xx，迎来充满希望的20xx。
112月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动，我非常兴奋。我也要表演节目《千手观音》，这个舞蹈我们排练了很久了，今天终于派上用......
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇七
12月30日中午第三、四节课，我们五年级二班在自己的教室里举行了一场别开生面的元旦联欢会，我们全体师生都聚集在这里。元旦联欢会的激情和热闹，充满了整个教室。
为了让辛苦一年的老师和亲爱的同学们过个开心的元旦，为了把这次元旦联欢会举办得有声有色，我把我班的几个神兵小将聚在一起秘密筹划了一番。最后决定：在不问家长要钱的前提下，动用我们的私房钱买一些彩带，气球、雪花。
这天早上，我起得比以往都早，因为今天是个特别的日子。我怀着兴奋的心情早早地来到学校，装饰我们的会场。以往教室里举行活动都是老师亲手布置的，这次该我们几个一显身手了。我们几个快速分工，挂彩带，在窗户上贴雪花，吹气球，系气球，挂气球，来早的同学看见了，也乐哈哈地加入了我们的行列中。我们要给老师来一个surprise！原本空空如也的教室现在变成了花花绿绿，五彩缤纷的会场。你看：黑板上写着元旦联欢会几个大字，上方还挂了两个红通通的大灯笼，两旁还挂着五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花；窗户上贴着亮晶晶小雪花；还有那空中也漂舞着各种各样的彩带。老师一进教室就露出满意的笑容，发出了惊讶感慨：真漂亮！
盼啊！盼啊！第三节课的铃声终于响起了。五二班元旦联欢会现在开始！随着主持人的出场，同学们热烈的掌声，我们期待着的元旦联欢会来到了。
王荣慧的机器人舞蹈，跳得让我们在坐的都想站起来扭动扭动；闫思宣的一连串的成语接龙让我闪赞叹不已；程奕明的脑筋急转弯让我们开动了一番脑筋，冥思苦想；岳乐凯和孙文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑。我也为大家送上了一首优美动人的歌曲《大海》。大家都非常开心地吃着糖果，看着表演，每个人都陶醉在这丰富多彩的节目中。
最后，我们祝我们亲爱的老师元旦快乐，老师和我们一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦联欢会就这样画上了圆满的句号。
这是我们五二班的元旦联欢会，在这次联欢中，我们每一个人都有了一个属于我们的舞台。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇八
今天是20xx年元旦，今天天气十分暖和。
早上，我们去看望太太和太爷。家里可热闹了，一共16个人。我见到了哥哥和爱哭的小妹妹。我送给小妹妹一套《小熊宝宝》的书。她哭了以后，我给她讲了一个《谁哭了》的故事，来哄她。
下午，我们去了环城西苑，妈妈给我买了一个七星瓢虫的风筝。
今天真愉快！
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇九
今天，我们开2021元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的：有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴晓吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。
突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴晓演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴晓吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌”。我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来还表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我们的快乐却填满了2021年。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十
2017年12月31日，2017年最后一天，我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼，都迫不及待地想看表演，庆祝这一伟大的日子。
下午，演出终于开始了，一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演，一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场，他们的动作真是神气，最后来了一次惊心动魄的表演：从蹲下的三个人身上跳过去，并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动，我们不敢多想，眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手，并且用脚将木板踢碎了。正当这时，全场欢呼声和掌声连成了一片，同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎，老师们唱起《北京欢迎你》的歌来，全场都跟着唱了起来，可见这多么有吸引力，那美妙的歌声感染了我们，大家激动万分，虽然节目很快地结束了，但是这次活动使得我们念念不忘......
最后，我们已热烈的掌声将2017年欢送了过去，让我们迎来了2017年这个全新的一年!
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十一
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦！古代我国的元旦日，并非如今通用的格列历公历的一月一日。
不知不觉，2020已经过去，2021却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
那些，被搁浅的梦，已扬帆起航，飘向烟波浩渺的宏海；那时，灿漫的烟花，正满天爆炸，擦出崭新的火花，新的旅程，心的幸福，紧跟元旦的脚步，敲响一支幸福的曲调月，朦胧朦胧，清冽的光辉撒满大地，却庇覆不住喜气洋洋的氛围。
“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是2020的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十二
2021年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的第二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十三
说起元旦，我总会想想自己的生日，而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。
那是星期四中午，我们吃完了中饭，大家就兴致勃勃地化妆，准备表演。风雨打操场可热闹了！许多家长早早地坐在后头了，想看孩子们的表演，主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。
“元旦大会，正式开始！”主持人刚说完，许多同学就准备上台了。
有的班级表演唐诗咏唱；有的表演小鸭子唱英文歌；还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花，把它们盘起来，姐姐穿着红色的新彊舞裙，跳舞时脖子一扭一扭的，我忍不住试了一试，想：“如果我去跳，一定行！
一个又一个班级演完了，我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了，我们一个个信心十足地走上台，笑咪咪地望着观众，认真做着每一个动作。我是个捧书的，没什么动作可做，但我还是很努力，让自己不出一点错，在“下课”时，我们的“小火车”后面蒋萌欣断了，我紧张了一下万一老这样，那多难看！一点儿错不太要紧，我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时，台下热烈极了，真是没白费了几个晚托班的练习呀！
我喜欢过生日，更喜欢和同学们跳着玩着做节目。
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十四
隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头.
半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.
向前走去,这里有凶猛的老虎;灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........
一阵喧哗声吸引着我,哦原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝＼跳火圈；有猴子在表演骑自行车；还有海豚表演顶球．．．．．精彩的表演博得了观众的阵阵掌声．人们都说老虎的屁股摸不得！我便好奇地问爷爷：”动物怎能么能表演杂技？”
爷爷略有所思地说：”人的力量是无穷的，没有办不成的事，只要我们努力去做，动物也能训练好的．”这使我有所悟：凶猛笨拙的动物尚且能训练好，况人乎！”天下无难事，只要肯登攀！”
今天我格外高兴，即游览了公园，又增长了许多见识．
小学生庆祝元旦节（模板15篇）篇十五
今天，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“happynewyear！”可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很快乐。
早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的'配料精心炖的，美味佳肴。
下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四周喷，发现飞雪是可以干后消失，而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。
来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地好像下了一场大雪。最后，我只剩一瓶喷雪了，于是，我故意恶作剧：在地上喷了“快乐”二字，忽然，有一个人叫了一声：“小孩别顽皮！”把我吓跑了。
后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：“快乐。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最后一页，2009年已成为历史，我又长大了，我一定要更加努力学习。
豫章路小学四年级。