无翼也飞翔初中(实用19篇)

时间:2025-05-14 作者:字海

作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇一

上周,我们听到了杨孟衡的励志报告会,我深受触动,在这里很想和大家分享一下我的心得。

杨梦衡是个残疾人,他在他六岁时因为一次事故便失去了双臂。但这并没有对他的命运产生了负面影响。反而是他的生命更加精彩。他为了努力学习,不惜一切代价,花费了三个月专门来练习用脚去写字。到后来他加入了国家游泳队。后来又取得了全国第六名的成绩。他与第一名只有一秒之差。17岁时他进入了高中,他最终在高考考取了594分,荣获了他们县的状元。最后上了中山大学。

锲而不舍,持之以恒。

杨梦衡在演讲时,给我们讲了这样的一个故事。他说,世上有两种动物能够到达埃及的金字塔。第一种动物是雄鹰,他只要一会翅膀就可以轻而易举的盘等到金字塔的顶峰。然而在我们的生活中,像雄鹰一样的`人物是很多的。他们有着优于常人的天赋。还有一种动物打就是蜗牛。他需要每天付出艰辛的努力,日夜打拼。才能够登上成功的巅峰。所以我们每个人都是一只蜗牛,我们需要每天努力打拼才能创造出美好的未来。所以说我们一定要学习蜗牛的精神才能造就出美好的未来。

相信自己,相信奇迹。

杨孟衡他没有双臂但他依然能考上好的大学,那是因为他有着别人无法想像的付出。为什么一个残疾人都能考上一个重点大学,而我们普通人就不行呢?所以我们只要想杨孟衡那样的付出我们就会考上一所我们理想大大学。我想杨孟衡就是一个奇迹。而我们要做到的就是相信奇迹就会发生在你的身边。所以,如果你相信奇迹,那么。下一个奇迹就会是你。

所以,我们应该相信奇迹。我们要学习蜗牛精神,这就是奇迹的源泉。相信自己,下一个奇迹就会是你。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇二

他,拥有优异的成绩,每天带着年级前三的光环出现在我们眼前。

她,拥有温柔和蔼的妈妈,每天带着妈妈亲手做的小巧饼干与我们分享。

而我呢,我又拥有什么呢?

又到了一个期末,又到了分发奖状的时候了。我无精打采地趴在桌子上,等待着放学的`铃声。“又不会念到我的名字,这些奖状都是那些尖子生的。”我向同桌撇了撇嘴。果然,讲台上站满了人,但是没有我的身影。虽然早就知道结果,心里却还是有些失落。“xx同学是我们这学期进步最大的人,我在全班同学的面前表扬她,目的是让你们向她学习。”我惊讶地抬起头,与老师赞赏的目光对上,全班同学羡慕的眼神落在我的身上。

原来我也可以拥有老师的赞赏与表扬。

回到家中,迎面而来的不是喷香扑鼻的饭菜香,而是妈妈的一顿唠叨,“今天早点写完作业,早点睡觉。”我不耐烦地应了几声,就把屋门关上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。“吱呀”一声,妈妈端了一杯水轻悄悄地走了进来,“你现在感冒了,多喝点水。”说完就又轻悄悄地走了出去。一个晚上,妈妈多次来看我,想说什么,张了张嘴,却什么也没说。客厅的灯一直亮着,直到我安然睡去,她才回屋休息。

那天,我在日记本的扉页上写下这样的一段话:母爱,藏在绵长的唠叨里,守在明亮的灯光旁。母爱不一定用言语表达,它可以是一个拥抱,一个眼神,或是一杯热水。原来我也拥有一个和蔼的妈妈。

他,拥有优异的成绩,每天带着年级前三的光环出现在我们眼前,可是我不嫉妒。

她,拥有温柔和蔼的妈妈,每天带着妈妈亲手做的小巧饼干与我们分享,可是我不羡慕。

原来我也拥有这么多,我也拥有老师的赞赏,我也拥有和蔼的妈妈,那又何必在意别人绽放的花,而忽视自己萌发的芽。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇三

每当坐在草地上,仰望天空,看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍――不用每天对着那些枯燥的课本发愁。我爱自由。我爱那广阔的天,爱那洁白的云。

只有在那里才是天堂,专属于我的.天堂。我想要自由,这次的期中考试考砸了,这使我很难过,我当时急得就想哭,但是,我还是强忍着泪水,默默在心里给自己鼓劲:没关系的,这次是失误,下次考好就行了。别哭,忍住,千万别哭,相信自己。

回到家里,勉强把嘴张开:“妈,这次考试我考的不好,但是没关系,下次我”“什么?没考好?试卷拿来我看。竟然错了这么多,老师上课的时候你在干什么,啊?上课注意力不集中,一天就是玩电脑,现在可好,你看看,看看你考的好成绩。你看看人家xx,每次考试都能拿第一,你呢?你可倒好,把你养活大,每天供你吃,供你喝,供你穿,供你住,你的回报呢?就是这些吗?如果你不想念了的话,趁早拿上书包回家!”我当时听了这句话,眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来,我恨自己,恨自己不争气。我跑了出去,跑到我的小天地里去发泄,我尽力的哭,直到哭累了的时候才停止。这是我仰起头,呆呆的望着天空,与天空说悄悄话。

我对天空说:“天空,我想要自由,想要像在你的世界里自由快乐的飞翔,可以吗?”天空说:“其实你已经很自由了啊,每天在学校里面与同伴们在一起玩耍,那不是很自由,很快乐吗?那么何必有再要自己插上一双翅膀呢?”我的心里豁然开朗,是啊,自己已经很快乐,很自由了,为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢?我高兴的跑回家。“你又”“妈,独步起,这次是一个失误,下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。

第二天早晨,我还是照常上学,只是上课比以前认真多了,下课比以前玩的更换了,因为我要自由快乐的飞翔。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇四

后来,是偶然的一次去理发店,理发师问我,是学生吧??我说,是。后来回到家后,我想,真不知道还有多少次可以骄傲的说我是学生。思前想后,我想通了,学习总是好的,如果不学习,我实在不知道自己可以干什么。

累就累吧,没自由就没自由吧,那也比在家混强。

今后,

手伤复发,自己扛;

老师嗦,不要逃‘。

穿的'土气,还要忍…。

我相信,我会成功,我会笑到最后。

想起那句歌词’我要的坚强,不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤,就有多匆忙,用寂寞时光给自己鼓掌;我要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能停留的地方,用旅途的孤单,来收获成长,直到遇见了你一起分享…。

自由诚可贵,

小说价更高,

若为前途故,

俩这皆可抛。

我希望看我文章的人可以给我写点评价,好让我能改变进步,我要你们知道一个对文学爱好的小女孩,真的很想得到别人的肯定。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇五

每一个人都渴望飞翔,渴望能拥有一双翅膀。如果给我一双翅膀,我要在广阔的天空中翱翔。我要飞越地球的每一个角落,让大地上每一片土地都有我的足迹,每一片天空都有我的身影,每一个人都知道我的存在。

给我一双翅膀,我要展翅飞翔。我要去非洲,看望那些正饱受饥饿的孩子们,虽然我不能给他们物资上的帮助,但我会给他们精神上的安慰。

给我一双翅膀,我要去世界各地旅游。我要看看世界上每个国家的历史文化,还有风俗习惯。我要去看许许多多的美景,吧他们都拍下来,拿去给那些贫困的人看,让他们知道时代的繁荣与发展,让他们对生活不要失去信心。

给我一双翅膀,我要去看看澳大利亚的袋鼠,非洲热带雨林上的猛兽。现在的动物种类急剧减少,如果再不去看,也许以后那些动物就灭绝啦,想看都看不到啦。我们应该保护动物,不让他们灭绝,让我们的后代也能看到自然界中神奇的生命。

给我一双翅膀,我要同老鹰比速度、同小鸟嬉戏、同天鹅共舞。给我一双翅膀,我要让全世界都羡慕我,都知道我的存在。我要穿越大西洋,飞越太平洋,游览印度洋。

给我一双翅膀,让我在书的天空中飞翔。我要看遍世界各地的名著,博览群书,让自己的大脑充实,让自己学富五车。要学会世界各地的语言,才能真正的去旅游,让世界刮目相看。

给我一双翅膀,我要展翅飞翔。飞过悲伤,飞过绝望,直到希望的彼岸,才是胜利者。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇六

伴着春姑娘轻盈的脚步,我们迎来了春光明媚,生机勃勃的春天。整个世界则从漫长的睡梦中醒来,花儿,草儿们苏醒了,都开始用自己默默的装点整个世界。

虽然周敦颐笔下的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的莲花让我赞叹,茅盾笔下质朴的白杨令我折服,陆游笔下不畏严寒,勇于斗争的腊梅让我钦佩,但在今年春天,一棵刺槐树掳去了我的情感,是它让我重新审视自己。

故事发生在一个雷雨天,空中狂风卷集着乌云,眼看着暴风雨即将来临,我很想冲进雨中让暴风雨带走我最近载考场丝上连连失败的阴影,走到窗户边,窗外凶猛的暴风雨肆虐地杀害着柔弱的花草树木,但它却无力回天,任凭暴风雨“宰割”。无意间,看见了一棵正在风雨中搏击的刺槐,于是引发了我的好奇心,便仔细观察了起来,只见刺槐在风雨中越战越勇,毫不畏惧,似乎在对暴风雨说:“你来吧,尽管来吧,我不会怕你的!”

风雨虽猛烈,但刺槐丝毫不畏惧,狂风刮弯它的腰肢,它却千万次的傲立风雨中,对这刺槐,我不禁生出敬佩之情,心中的抑郁也消散了许多。

那天过后,我就把刺槐当作自己的榜样,学习它努力拼搏,不畏暴风雨,敢于奋斗的精神。我化悲伤为力量,努力学习。此后当我不能集中注意力时就看看窗外的刺槐,我马上就集中思绪认真听讲。

只要想到它载万物萧条的时节还潇洒的挥洒着枝条,默默地为我们这风挡雨,我就会与同学友好相处,尽自己最大努力帮助他人。

我只将我的梦想向刺槐倾诉,将他当我最真挚的朋友,最好的榜样!

啊!刺槐!我心灵的庇护所;我感情的栖息地;我梦想的放飞处。刺槐,我的希望与梦想在这里起飞!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇七

一转眼儿子研究生毕业,但是要春节以后才能回国。我想让他留在德国发展,那里的生活环境和生活条件都是我们非常向往的,他坚决不同意,问他为什么?他没有犹豫的说:欧洲再好,我在那里没有归属感,还是觉得在自己的祖国和亲人跟前最好。那种感觉是踏实,真切的,在我们自己国家也可以一样的展翅飞翔。

儿子真的长大了,你刻画好的望子成龙的模板已经让他挣开,天天衔食喂养已经不能满足他日益长大的身躯,他想振翅单飞了。自从儿子考上大学,在大学入党,尤其是在他生日的那一天,收到大学英语“专业八级”考试成绩合格的好消息;再去德国读研究生。虽然心里有许多的.不舍和担心,还是为他高兴和欣慰的。尽管我做好了充分的思想准备;尽管知道他在那里一切都非常好;尽管知道他还是那样的优秀;尽管我们基本上天天qq语音和视频;但是,还是那样如此的想他。儿子的每次来电和qq,那懂事的话语、体贴的问候和温暖的嘱咐,都让我感动不已,以至于每次通完话和聊完天,在他说:“妈妈祝你一切顺利,身体健康,再见”的时候,总是泪水遮住视屏。这时我会马上关上视屏,不想让他看到我泪流满面的样子。

儿子第一次在德国的打工经历,还历历在目,在他困惑和迷茫时。给他最温暖的安慰和最有力的支撑,鼓励他在身处逆境时怎样的冷静面对所发生的一切,用自己的心去完成一番体悟,好在儿子的勤奋和努力;真诚和踏实,没有再让我担心。这段经历,促使了他的砺炼和成长。他以刻苦学习通过研究生的各科考试和答辩。然后去欧洲几个国家开阔眼界。他也看到发达国家的生活状态和人的综合素质。可是不为所动。仍旧毅然的飞回妈妈的身边,飞回祖国的怀抱。

儿子一路走来,妈妈看到你的脚步日趋稳健与坚实;振翅飞来,你的羽翼日趋丰满与坚韧。儿子来吧!妈妈张开双臂拥抱你,给你一个自由的天空,任你展翅飞翔吧!

是雄鹰就要在蓝天上飞翔,穿过风雨,迎着太阳,展翅飞翔!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇八

在你的心中,总有一个声音鼓舞着你,那就是梦想。

——题记。

我望着美丽的火烧云,伸手想抓住那仅有的一缕灿烂,可它还是溜走了。我不禁遐想,我的未来是怎样的:平淡无奇的?一个白领?还是一个公众人物?我都不知道。我是个爱做梦的女孩,喜欢遐想我美好的未来,也许,我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我打开窗,微风透着一丝丝阳光,我认真思索着,我的梦想呢?我从很小的时候就喜欢唱歌,拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的,我喜欢这种感觉,它让我感到很快乐。可是,我的爱好还有很多:写作。我喜欢拿一个本子,记录下自己的感受,我也觉得很快乐。有时会对着天大喊,梦想你在哪!可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词,我认为它充满着魅力,对我充满了诱惑。可有些大人却说,梦想?和做梦有什么区别?但我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我有些生气,怎么会!那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗?那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗?当然不是,梦想是需要你付出汗水与努力的;梦想,是甜蜜的,也是苦涩的。梦想说近不近,说远不远。我坚信,只要努力,就一定能成功。我相信,我可以。梦想一直以来都是我前进的动力,是它告诉我,什么叫永不放弃。因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

我认为,梦想是一座城堡。神秘,能够激发你的好奇心。只有你去尝试,去探索,永远别说“不”,告诉自己,我可以。当你挖掘后,你会惊喜,你会骄傲,因为你终于发现了宝藏,一座金库,你终于可以证明,我不差!因为我坚信,梦想有一双翅膀,能带我飞向天际,飞向遥远的未来。

梦想啊!你要等我哦!我就要来了,我总有一天会坐上你这一双翅膀,会为自己骄傲!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇九

我相信,世间万物,哪怕只是一枚生命短暂的落叶,也有它飞翔的空间。从枝头扑向泥土的短短几秒,一路摇曳生姿,让生命的轨迹无比绮丽。

我相信,世间万物,哪怕只是一只柔弱的夏虫,也有着对“飞翔的空间”孜孜不倦的追求。你听到了吗?夏虫们齐唱着晚歌,穿过街旁的香樟树,穿过夜色下的清风,用小小的翅膀扑扇出自己的空间。

只因我知道,有了飞翔的空间,生活才能无限精彩,生命才能无比鲜活。

我懂得,那一朵蒲公英奋力飞往的,是一片名为“梦想”的天空。在泥土中就已开始酝酿的梦想,默默坚守在破土的芽中,柔韧的茎中,稚嫩的苞中……直至开放。纵身跃上一缕斜风,无论前方何处,也要闯出一片自己的天空。蒲公英,它不正如在努力前行的我们一样,有一片属于自己梦想的未来吗?把自己在那个空间放飞,生活,便有了激情与喜悦。

我懂得,那一只飞鸟,飞往的空间充斥了艰辛。无论寒风、酷热、孤单、迷茫……它从未放弃过飞翔,它的存在,它生命全部的意义,便在于飞翔。是的,也许它的旅途并不是很顺坦,但谁能真正体味,鸟儿在飞翔时看到了怎样令人叹服的`世界?谁能真正想象,阳光梳洗云朵的温柔,微风与明月私语的安详,彩霞拥抱天空的热烈,高山与湖泊亘古相望的绵长……这世界实在有太多的画卷诗歌,让我们不得不被吸引。我们为何翻阅一本本也许自己其实不甚理解的书?为何明知百科全书上有着定论却还是要代代相传古老的传说神话?因为这世界实在丰富多彩,我们都想要给予自己一片发现与探求的空间,就像鸟儿追求着前方的风景。

我想我知道,人为何能创造出高度文明,并且,每个人活得都有不一样的精彩。原因之一也许就是,我们都有一片自由飞翔的空间。你的天空里,云蒸霞蔚,我的大地上,姹紫嫣红。

而我们都在以相同的执著,飞翔。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十

“我要寻找到我人生的价值。那么人生价值是什么?这个答案也许一百个人会有一百种不同的答案。”这是我从尹小星叔叔的《无翼的飞翔》所悟出的道理。

这本书无法叙述完他人生三十多年的风风雨雨。幼年的故事充满不幸,童年的故事充满辛酸,青年的故事历经磨难。也许他生来就该像火鸟那样不断地投火涅般重生,才能得以洗亮他生命中原本不属于他的黯然,生命中有太多不能承受的历史。

读着读着,我禁不住热泪盈眶,心潮澎拜起伏。这时,尹小星叔叔的身影在我眼前晃动,那坐在轮椅上的身驱越来越大,最后矗立在天宇之间。是啊,尹小星叔叔不仅能活着,而且能赶走困难,取得胜利。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十一

鸟儿有了翅膀可以飞翔,蝴蝶有了翅膀可以寻找伴侣,飞机用“翅膀”提供升力……每个人都有双隐形的翅膀,它让我们振奋,让我们有目标,让我们用自己的双手去创造属于我们的未来。可我的翅膀在哪里呢?难道是家人的过分关怀让我的翅膀退化了。

现在大多数孩子都是家里的独子,过着饭来张口衣来伸手的日子,每天上学放学都是家长接送,更别说自己坐公交车了,帮助弱小了。

我也是家中的小皇帝。早上钻在温暖的被窝不肯起床,直到妈妈的喇叭播上三遍,才迷迷糊糊地穿好衣服,上好厕所,马桶也不冲就去刷牙,三下搞定就胡乱洗一把脸,去吃已准备好的早餐,然后做着妈妈给我安排好的计划,时不时地还大喊几声:“妈妈,给我杯水;妈妈,给我拿下书……”

其实,独立而坚强的翅膀一直在我心里成长着,它给我力量,让我追求,让我成熟。回头望去,那神奇的翅膀正在我的背后慢慢张开,让我展翅飞翔吧!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十二

最近,我读了一本书,它叫做《无翼的飞翔》。令我们意想不到的是,这本书的作者竟然是一位残疾人,他就是尹小星叔叔。在书中,生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历,个中每个故事都感人至深。

小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症,导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了,曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里,让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时,哭着冲到火车站把他捡了回来。

一天接着一天,尹小星终于在苦海之中长在成人。

他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神,展示了他不向命运低头,敢于向命运挑战,敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度,体现了中华民族自强不息的精神,塑造了他灿烂辉煌的人生:他经过商、学过医,还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。

从91年开始,他以顽强的意志,只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区,行程7万6千余公里,创造了多项吉尼斯世界纪录。期间,他征服了黄山、华山、泰山等名山,翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠;穿过了死亡之海——罗布泊;身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹,谱写了一首精彩的生命之曲。

想想他走过的历程和做过的事,或许连身体健全的人们都不一定做得到,然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实!记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩,当我们走到通天桥时,大家都鼓足了勇气,准备迎接挑战,而我却心存畏惧、退缩不前,家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人,但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神,实在让自己感到羞愧。

小星叔叔的事迹既是一面镜子,让我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盏明灯,为我们前进指明了方向。我已下定决心,要学习小星叔叔不屈不挠的精神,勇于挑战生命的极限,塑造辉煌的人生!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十三

世界上总有很多奇迹,但那个创造奇迹的人往往可能是自己,有人曾说我们不能选择命运,但是我们能改变命运。

在江苏徐州的一个偏远农村有这么一个人,他所做的一切,会让我们想起自立自强、自强不息、永不放弃等等我们熟悉却难以做到的字眼。这个不平凡的人,手摇轮椅,在吉尼斯纪录上写下了不平凡的一页,他就是尹小星叔叔。

他的故事很长,他的故事更是辛酸。

小星叔叔出生仅仅8个月,就因患上了小儿麻痹致残,他的小腿像面条似的,因此失去了行走的机会。小星叔叔仅有初中文化程度,就在他上学的第一天下课后,同学们蜂拥向厕所跑去的时候,而他只能爬着,有同学骑在了他的身上,他也只能拼命挣扎、挣扎,是那么的无助,他曾自卑,他的心早就在滴血,从那以后,他早上和中午不吃不喝,只为了解决这个问题,只为了能上学,只为了心中这小小的心愿。功夫不负有心人,小星叔叔的成绩始终名列前茅。

他时刻告诉自己:“走自己的路,让别人去说吧!”他总说:“只有残缺的肢体,没有残缺的生命。”从小小星叔叔就自立自强,他曾经像个乞丐拣过瓜皮,他曾经站在死海边缘……他从不怨天尤人,他用微笑抒写自己的人生。

他用自己的行动证明自己,孤身一个手摇轮椅穿越仅次于撒哈拉大沙漠的塔克拉玛干沙漠,凭借双臂登上东方珠塔,翻越了唐古拉山脉,攀登了20多座名山……他的足迹几乎遍及全球。

他自强不息的.精神难道不值得我们弘扬吗?难道我们不觉得惭愧吗?

让我们像小星叔叔那样用自己的双手去创造奇迹吧!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十四

假期里,伴随着感动与敬佩,我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是,作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾,但他从不自卑,长大后用双臂,凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠――塔克拉玛干沙漠,翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹!并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是:“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。”凭着不向命运屈服的坚毅性格,他活得伟大而精彩!正像他说的那样:“只有残疾的.肢体,没有残疾的生命。”

读了这本书,我被尹小星这种身残志坚的精神深深地感动了。没有双腿的他是那么勇于奋斗、不怕挫折。小时候,当看到弟弟妹妹能轻易拿到放在高处的东西,而自己却不能,他伤心过;当看到弟弟妹妹能在大街上跑来跑去,而自己却不能,他又是多么的难过呀!那时他就想,为什么自己偏偏失去了双腿?长大以后,慢慢的,他学会了用惊人的潜力挑战自己,他写下了:“心灵上有翅膀,就一定能飞翔。”于是,他靠着这种坚强的意志,创造了一个又一个奇迹,实现了无翼的飞翔!

看看尹小星,再想想我,我感到很羞愧。他虽然是残疾人,但是比我们健全人都要强。而我,在生活上,一碰到困难就喊妈妈帮忙,甚至是放弃掉,不想做了。妈妈常常教导我,自己能解决的事情要自己解决,可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上,有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊:“妈妈,你给我讲讲吧?”妈妈告诉我,她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做,没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。我知道妈妈是故意不告诉我,可我任然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了,勇于挑战、充满自信才能成为强者。所以,以后我要以他为榜样,不怕困难、顽强不屈,遇到困难尽量自己解决。

尹小星,在天涯里发着微光,是那么孤独,孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路,是有轨迹的,摇曳远去的身影,却留下生命的感动!他的人生,真值得我们去读!

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无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十五

鸟儿拥有了翅膀,蓝天上便出现它迅捷的身影。

鱼儿化翅为鳍,大海中便有了它逍遥的姿态。

人,没有翱翔天空的翅膀。也没有可以畅游大海的鱼鳍,却能飞得更高,走得更远。无翼的飞翔,看到的天地却如此海阔天高,无与伦比。

无翼的飞翔,凭着梦想的翅膀,飞到了世界的巅峰。

埃德蒙·希拉里出生于新西兰奥克兰市。自卑,害羞,身体孱弱是这个男孩给人最深的印象。16岁,他第一次涉足登山,当登上山项时,那晶莹剔透的雪,那拂面而过的风,那清澈中透着湛蓝的天空,让这个16岁的男孩立下一个志向:登上世界最高的山峰,看到世间最美的风景。18年后,这个梦想终于达成。1953年5月29日,34岁的埃德蒙·希拉里和他的同伴丹增从珠峰南侧攀登,经过一番艰难的跋涉,他们终于站在了世界的巅峰。这是人类第一次以傲人之姿屹立于世界之巅,没有飞翔的翅膀,却乘着梦想,“飞”上了世界最高的地方。

原来,没有翅膀的人类,一直都可以飞,还能飞得更高,看得更远。

无翼的飞翔,凭着向往的翅膀,可以飞到了世界的每个角落。

24岁的三毛,怀揣着对世界的向往,毅然踏上异乡的路。一个人在路上,孤独却不寂寞,走过西班牙的沃土,走过巴黎的繁华、走过撒哈拉的荒芜,万水千山都走遍。心中有自由,飞翔就没有羁绊。正如三毛在《送你一匹马》中写到“改变生活的方式,呼吸一些清晨的空气,再看看这个世界,接触一些以前不会接触的人群——不要掉进自己的陷阱里去。”拥有奔向世界的心,那什么也不能阻挡疾驰的步伐。乘着向往的翅膀,她走出那小小的海岛,迎来一个大大的世界。

原来,没有翅膀的人类,一直都可以飞,飞得更远,看得更多。

无翼的飞翔,可以凭着信念,凭着勇气,凭着智慧,渡过海峡,飞越峡谷,飞向苍穹。北京体育大学教师张健,在英吉利海峡创造了中国人横渡的`历史;电影演员柯受良,在黄河壶口瀑布划出了飞越黄河的美丽的弧线,他们都没有翅膀,却创造了难以用翅膀创造的奇迹。从古到今,没有翅膀的人类从来没有放弃飞翔的梦想,从神户的第一次起飞,到今天环游太空,探索宇宙,飞翔早已不是想像,拥有一颗想飞的心便能到达任何想到的地方。

梦想、向往、信念、勇气、智慧,都是我们的翅膀,有一天,当你凭着它们飞翔的时候,你便不再羡慕那天空的鸟儿,那水中的鱼儿,因为你比它们飞得更高飞得更远,这就是伟大的人类,这就是人类的伟大。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十六

看电影之前,曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获,懂得;收看电影之初,对影片的情节也并不在意;然而,随着故事一步一步的进展,我意识到,先前我的认知是多么的短浅轻浮。

我完全没有欲知到《隐形的翅膀》,如此之美的一个名字,讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公,那个不过花季的少女,曾经一度地心灰意冷,甚至任由河水缓缓漫过身体然而,她却日渐发生着改变,日渐地坚强,日渐地成熟,日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃,释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。

她的那份执着和坚强,引领着她一步步向上,向前。她可以坐在课室里,用脚写下工整的字,可以用脚在键盘上灵活地敲打,可以用脚做出饭菜,可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长,我的心也一点点震撼起来她的心中,燃动的,又是怎样的坚定奋发的火焰呢?终于,她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花,而她的生命,也就如那一般灿烂吧,纵使有残缺,也阻挡不了那怒放的绚烂!在艰苦的训练中,水中敏捷的矫健身姿,每每挥洒的汗水。面对这一切,那些缺憾又如何呢?退缩时,沮丧时,筋疲力尽之时,支撑着挺下去,绝不轻言放弃她成功了,所有一切的思绪群情感,在站上领奖台的那一刻,凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中,我看到她挺直的脊背上,一对隐约的羽翼舒展开来,很快地隐没。她在用自己的双翼,飞翔着。

父亲的关怀,亲友师生间的真挚情感,教练的严格,队友间的情谊,再有,那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀,在她历经风雨后,纯净美丽地展开。

而你,我,亦是拥有着它。

不是么?

文档为doc格式。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十七

这个暑假,我在书城看了一本最令我感动的书——《无翼的飞翔》,我读完这本令人热泪盈眶的书后,感动不已。

这本书是我国的作家尹小星,也是这本小说的主人翁。《无翼的飞翔》这本书是通过一个残疾人的日记的形式反映了社会各阶级的人,以及他们之间的关系、他们的生活状况以及主人翁的经历,不同的情感及不同的成就,它是通过对生活朴素的描写,使读者感动以及体会到人生不是十全十美的,遇到什么困难和挫折,都要知难而进,有了伟大的成就,也要自强不息!他的人生,值得我们每一个人用生命来阅读。

读了这本感人的书,让我懂得了一个非凡的人生道理——只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十八

“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”,这是尹小星叔叔常说的一句话。沙漠的荒凉是因为没有绿色、没有水源,而人生则处处充满希望。没有腿还有手,没有手还有心灵。只要活着就有希望,只要坚强就能长出心灵的翅膀,即使无翼,也能飞翔。

人们常把残疾人看作生活中的弱者,尹小星叔叔用自己的行动再次证明:普通人能做到的,残疾人也能做到;普通人做不到的,残疾人也能做到。残疾人也是生活的强者。

像尹小星叔叔这样的故事还有许多,比如小时候听过的张海迪阿姨在轮椅上自学成材,学会了英法德日俄等五国语言,并翻译了许多国外书籍;美国总统罗斯福从轮椅上站起来,告诉身边的人“没有什么是不可能的”……每个故事都在说明同一个道理:只有克服困难的坚强才伟大,只有面对挫折的坚强才美丽。学会坚强,不是少数人的专利,它应该是属于每一个人的。我也不例外。

我想把这篇读后感寄给尹小星叔叔,告诉他:您不怕艰苦,对自己的前途充满希望,您是我永远的敬佩者,您的事迹,值得我们每一个人用生命来阅读!您的坚强是我学习的榜样。我永远支持你!

无翼也飞翔初中(实用19篇)篇十九

尹小星这个名字对于我来说是个非常陌生的名字。当我翻开他的《无翼的飞翔》一书,看到他的介绍与图片时,才知道他原来是一位不同寻常的残疾人。

残疾,意味着有很多事情都干不了,但他以不可思议的顽强意志战胜命运施加的苦难,自强不息,不仅当上记者出了书,还耗时五度春夏秋冬,用手摇轮椅走遍了全国,并且凭借双手攀登了华山、泰山等五岳在内的20多座名山,创造了手摇轮椅穿越世界第二大沙漠——塔克拉玛干和翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹。

他的奇迹向我们证明,残疾的只是身体,而非心灵。一个人要生存下去,就必须自强不息,热爱生活,珍惜生命。他要告诉我们,残疾人不像人们想得那么弱,身体残疾,只是人生苦难的一种有形象征,心灵上有翅膀,一样能飞翔!

看了他的这本书,我脸红自己有健全的双腿,他每走一步都在延长他的生命,而我,每走一步却在消耗自己的生命。“天生我才必有用”,我们要上帝赐予我们的一切,不能毫不在意地挥霍。我们要自强不息,热爱生活,珍惜生命,在平淡中创造奇迹。

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