生命在你手中教案(优质17篇)

时间:2025-03-07 作者:翰墨

在制定教学工作计划时,教师需要充分考虑学生的实际情况和特点。各学科教师可以进行教学工作计划的交流和分享,以促进教学经验的互相学习。

生命在你手中教案(优质17篇)篇一

之前我把自己的生命,看的很低很肤浅,认为生命是上天决定的,它让我活我就活着,它让我死我就死了,但是最后我才渐渐的发现,其实生命是自己掌控的,有的人因为自身的不注意,患上了疾病,又有多少人因为自己的失误而导致了死亡,生命是自己所以掌控的。

之前看了这样一条新闻,浙江一个二十一岁的女孩因为在马路上低头玩着手机,因此闯了红灯,被一辆奔驰而来的卡车撞飞二十多米,因此失去了宝贵的生命。如今社会有多少例这样事件,现在有多少人吸烟、喝酒、吸毒从而失去了生命,生命在你手中,生命在你脚下。昨晚看了新闻,内蒙古一位142岁的长寿老人,记者问了老人长寿的秘诀,老人模模糊糊的说了几句话,多吃蔬菜和有营养的东西,这个老人让我明白了一个道理,生命是自己掌握的,有的人注重个人的健康而长寿,而又有人因为自身的不注意和不重视而失去了生命。

生命很宝贵,如果我们都注重下自己的生命不犯低级的错误,我相信人人都会健康长寿。

我身边就有组例子,我太爷今年102岁还能自己坐车赶集买菜,而且风风火火的还能领我跳广场舞,心态无比的好。我问他这样是怎样做到的,他说大鱼大肉蔬菜喜欢的东西任意吃,但不抽烟不喝酒不吸毒,吃完饭多运动,动气时能忍就多忍忍,心态平和,多笑笑,这就是太爷的长寿秘诀。爷爷68岁因患肝癌已经去世127天了,因为爷爷每次难受或生病时都挺着自己乱吃药,从不去医院,而且爷爷喜欢喝酒,喜欢吃肉和鱼,不太爱吃蔬菜,因此离开了我和家人,生命掌握在自己手中,只是看你会不会把握,生命对于每一个人来说真的很珍贵。

注重自己,不犯低级失误,注意健康,注重自己宝贵的生命。

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生命在你手中教案(优质17篇)篇二

生命在你手中,所以你掌握了生命的全部权利,希望你能够好好把握生命。小编在此整理了生命在你手中。

演讲稿。

供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

各位领导、朋友们:

我是阆中市公路局一名普通职工,今天我演讲的题目是“安全在我心中,生命在我手中”。

作为一名长期从事公路养护的职工,我和大家一样,最大的愿望莫过于“高高兴兴上班,平平安安回家”。“安全”这两个字,对国家来说,就是富强,就是繁荣;对我们公路事业来说,就是效益,就是发展。

心系安全,我们对工作有着无比的热忱与执着。

上班在家一走即穿标志服,下班回家以后再脱,行进中顺带工具,早午绝不饮酒,跨路作业先瞭望后通行,时刻注意避让车辆„„,短短的几行字,说出了生命的可贵,让我们领略了安全的重要和注意安全后的幸福和温馨。有人问,日常生活中的“安全”是什么?可以这么说,公路上的一块小小的浮石,也许不算什么。可是在我们养路工眼里,畅安舒美的公路上绝不许有片刻的浮石存留。也许它就是隐患,也许它就是恶魔,扫除小小的浮石,就是妻子殷切的叮咛,就是儿女纯真的期盼,就是恋人脉脉含情的思念,更是对单位、对社会的责任和贡献。

回首过去,我们的公路发展道路上,难忘的憾事时刻警醒。

着我们不断奋进。所以说安全工作只有起点,没有终点,没有及格,只有满分。让我们关爱生命,心系安全,以雨为号,抢修水毁,清除淤积,排除隐患,消灭险情,做到刻不容缓。只有“你管、我管、大家管”、“你查、我查、大家查”,才能提高安全管理责任意识,有效减少责任事故的发生。

安全是幸福,更是责任。

“安全”两个字听起来是那样的温馨,那样的倍感亲切。

安全事故是由于违章指挥,违章作业或违反劳动纪律,麻痹大意造成,违章现象与悲剧的发生往往有着必然的因果关系。可见牢记这些血的教训,确立安全为天的思想,严格执行安全规程,对每个职工是何等的重要。

哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己,从细微处做起,形成一种习惯,一种风气,安全的屏障就会不断加强,家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、和谐、祥和、五彩缤纷的美好世界。

安全靠什么?

安全靠责任心。在日常的生活工作中,在上班的每时、每分、每秒里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强责任心,生产的安全才不受威胁。只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。

安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路!安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

时想安全,处处保安全”,从严要求自己,恪尽职守,防范于未然,彻底消除我们身边的安全隐患,为我市公路事业的更好更快发展营造一个良好的环境,我们的公路事业就一定更加蓬勃,更加旺盛,创造一个又一个辉煌!

最后,愿安全在你的手中,在我的手中,在他的手中,在我们大家的心中永驻”!祝大家永远平安、幸福、安康!

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。同学们,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望.因此,我们得爱惜生命,保重生命,为自己、为父母好好地活着。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.

人的生命是最可宝贵的,但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着许多安全隐患.随时都威胁着我们的生命。同学们生命没有第二次.我们只有懂得这个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,保持警惕的头脑,事事处处想到"安全"二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度.为此,在日常的学习、生活中,我们应注意以下几点:

1、注意课间活动安全。同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨雪天,我们的教学楼和办公楼的楼道、楼梯都会很滑,请全体同学在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不能追逐打闹.

2、要注意交通安全。我们一定要严格遵守交通规则,不带人骑车,不闯红灯,过马路要走人行横道,要主动避让机动车辆。要养成不在校内骑自行车的习惯。

3、注意饮食安全。不要购买“三无”食品;我们不应该在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。

4、要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

5、对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。与人冲突时要谨记:退一步海阔天空。

同学们,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以我们要把生命握在手中,把安全放在心中,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活.让生命的一泓清泉,永流不息.让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!我的致辞完毕,谢谢大家!

生命是短暂也是漫长的,人的生命是如此可贵,也是如此的脆弱。生命对于我们每一个人来说,只有一次,一旦失去了,就无法挽回。

如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是幸福、是快乐、是健康和生命。

说安全是幸福,是因为安全成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,去实现我们的理想;说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。

安全关系到千家万户的幸福,安全关系到身边的你我他。

请珍惜我们的美好生活吧!每天,让我们伴着朝阳高高兴兴地走进美丽的学校。每天,让我们伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。

让我们珍爱生命,时时刻刻记住:

同学们、老师们:大家早上好,今天我们的主题是“生命在你手中——道路交通安全教育”。据了解,每年因各种交通事故,数以万计儿童少年死于非命,而因交通意识淡薄引发的交通伤亡事故,在交通伤亡事故中比重较大。为了增强交通安全意识,培养同学们自觉遵守交通规则的良好行为习惯,利用今天升旗的时间我们一起来进行交通安全方面的学习。

一、安全乘车。

1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的校车或公交车。如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,一定要遵守交通规则,绝对不可酒后驾车。同学们在乘坐校车的时候禁止互相打闹,互相争抢座位,乘车与下车要看好是否有其他的车辆通行,要养成文明乘车的习惯。

2、乘车途中的安全。乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,以防跌落或轧伤。

二、安全骑车。

现在我们很多同学在假期或双休时间喜欢骑自行车出游,据了解,很多同学在骑车的时候速度很快,而且彼此之间还会在路上展开竞赛,造成很多的安全隐患。

1、骑自行车不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。所以自行车不能在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。交通法中规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。过人行横道线自行车要下车推行。

4、自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。现在道路上的机动车太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。有些同学骑车成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、还有双手离把的危险动作,如果不加注意就有可能为自己的鲁莽行为承担后果。

三、安全走路。

1、分道行走,自觉靠右。横过道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,不可犹豫不决。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

生命只有一次,通过今天的学习,希望学生们要在思想上认识到交通安全的重要性,对交通安全知识要有进一步的认识和掌握,增强交通安全意识,不要靠侥幸来避免危险。今后为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学和生活秩序,学校将会进一步加强校园内交通安全教育和管理,同时我们将以班会和知识竞赛的形式增强学生的安全意识,提高同学们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。谢谢大家。

生命在你手中教案(优质17篇)篇三

1、让同学们收集有关交通事故的案例或图片。

2、了解一些常见的交通标志。

3、选好主题班会课的主持人。

主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?

(生齐答:生命)。

主持人(男):对,就是生命生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜。

主持人(女):为了使我们更加健康安全地成长,

主持人(男):为了使同学们掌握更多的安全知识,

合:我们精心筹备了今天的“生命在你手中“主题班会,希望同学们积极参与和配合,让我们一起预祝这次活动取得圆满成功!

1、简答题。

(1)交通讯号有哪些颜色?都有什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮才可以走?

(5)行人、行车应靠哪边走?

主持人(男):同学们,你们认识这些标志吗?(出示几个交通标志:直行、向左转弯、禁止行车、禁止通行、向右急转弯、两侧变窄、左侧变窄、安全出口等)。

主持人(女)1、畅谈身边或自己知道的交通事故案例。

2、你听了这些案例之后,有何想法?

(自由发言)。

主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视下面我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯(分发《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题)。

活动三:演小品,试体验。

主持人(男):接下来我们请李浩、张雨生、李文庆、卢周伟、张浩杰、魏晨阳、崔佳乐这几位同学来表演一个小品)。

4、学生自由发言。

主持人:请班主任总结本次班会。

师:同学们,生命属于我们只有一次,而生命又是如此的脆弱,因此我们一定要牢记交通规则,要求大家不仅仅是说在嘴上,记在心里,更重要的是付诸在行动上因此,我再次提醒大家注意以下几点:

1、一定要强化交通安全意识。

2、自觉遵守交通法规:

(1)行走时,要走人行道,要是没有行人道的时候靠右走。

(3)骑自行车时要注意双手握把,靠右慢速行使过马路时要下车推过去。

通过这次班会,我也希望我们每个同学做一名安全使者,将安全的种子传播给每一个人,让全社会永远铭记:生命在你手中!

请你写出这次主题班会的心得体会。

生命在你手中教案(优质17篇)篇四

从小时候到现在,不管是上学放学,或是进行某种比赛,放在首位的必定都是安全,可见安全对于我们每个人是有多么重要,生活中处处都有危险,所以我们要多了解一些安全知识,防止发生意外情况。

作为一名学生,我们平时大多呆在两个地方,家和学校,那么在校园里我们应该注意,不要和同学在楼梯等危险处打闹,以免摔下楼梯造成不可预料的伤害,我初中的时候,我就因为和朋友相互追闹,跑到楼梯时,地上有一摊积水,我整个人都摔下了楼梯,很庆幸没有骨折,不过我的胳膊和腿还是好几天都不敢碰,从那以后,每次走到走楼梯的地方我都会扶着扶手慢慢走。

在家里重要的就是用电安全,电视、电脑、手等一些用电工具,在雷雨天的时候一定不要使用它们,因为这些东西已经有不少人被雷击触电而死,而且就是一瞬间的事,生命是顽强的,也是脆弱的。

你所做的一切都得以安全为底线安全并不是只指身体上受到的伤害,精神上同样,现在很多人吸食毒品他们的精神和身体上都收到巨大的摧残不要轻易的去尝试,因为所付出的代价是我们承受不起的。

还有一个极容易发生危险的地方就是我们去学校或回家的路上,因为上学的时间和放学的时间都属于人潮高峰期,所以极容易发生危险。有一次我和一个同学走在马路上,看着前面一大队横排并列走着,有说有笑有脑的,根本不理会过往的车辆。在拐角处,有一台黑色轿车开过来,没来得及调整车速,那群人中最外边那个人就被撞倒了,司机匆忙的打了120才把他给救过来,不过脑袋得住院观察一个月,自己受了苦还当误了自己的课程。所以以后走在马路一定不要好几个人并排走,因为危险性太大了,极容易发生车祸!

安全,是一根时刻都要绷紧的“弦”。

我们是祖国的未来,梦想的前提是建立在你的安全之上,所以请珍惜自己宝贵的生命,保护好自己的人身安全!

生命在你手中教案(优质17篇)篇五

1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品。

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张文明安全行倡议书,并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,

乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合:二年一班以交通安全你我他为主题班会,现在开始。(掌声)。

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字叫安全(重读)。

甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)。

乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)。

甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏。

甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。

乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的`小组加5分。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

甲:请欣赏《交通安全拍拍手》。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做。

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(全体起立)。

甲:最后请班主任讲话。

甲:谢谢班主任老师的发言。

合:本次活动得分最多的是()队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——二年3班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

生命在你手中教案(优质17篇)篇六

教学目的:

1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

二、活动准备:

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品。

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书,并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵。

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:我们要懂得关爱生命,学会保护自己,

乙:我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合:二年一班以“交通安全你我他”为主题班会,现在开始。(掌声)。

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字叫“安全”(重读)。

甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。(小记者)。

乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)。

甲:只有把交通知识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏。

甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。

乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。

乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

甲:请欣赏《交通安全拍拍手》。

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做。

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(全体起立)。

甲:最后请班主任讲话。

甲:谢谢班主任老师的发言。

合:本次活动得分最多的是()队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——二年3班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

生命在你手中教案(优质17篇)篇七

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?

3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

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生命在你手中教案(优质17篇)篇八

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的`手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

生命在你手中教案(优质17篇)篇九

大学生零花钱步入“千元时代”

广东大学生每月开销是多少?这些钱主要用在哪些方面?消费是否有计划?广东大学生的零花钱账本,会是怎样的一本账呢?继中学生零花钱调查后,新快报又发起广东大学生消费调查。

本次调查历时一周,地区覆盖广州、深圳、珠海、顺德、东莞、汕头等地区高校,共回收了调查问卷514份。参与调查的学生,来自中山大学、广东财经大学、北京师范大学珠海分校等广东多所高校的学生。

从调查结果,小编发现,大学生零花钱步入“千元时代”,每个月1000元以上的大学生占比近34%,而每月500-1000(包含1000)的大学生占比为46%;此外,从调查数据显示,8成大学生向父母拿零花钱,5成大学生会做兼职赚钱;而在开销方面,超过8成学生会在学校吃饭,近5成学生有人情消费(如同学生日、过节送礼等);8成学生爱旅游,6成学生有车与房梦;此外,大学里吃货也很多,吃、旅游、谈恋爱成为大学生花钱最多的地带;而网购是近半大学生的选择。在消费观方面,7成广东大学生觉得物美价廉最重要。

不少大学生在接受采访时都表示,以前自己从没算过零花钱的账本。“如今细细一算,自己大学几年花了不少钱,而且很多开销自己都不知道怎么花掉的。看到有的和我差不多零花钱的同学,都有计划地存了钱,有的甚至做了小生意,我真的该去学学理财经了。”来自暨南大学的小张告诉小编。而来自北师大的小偌则表示:“我每个月省吃俭用都要至少花费1000元,不知道那些每个月只需几百元生活费的同学怎么过的……”但小偌发现,“那些消费很高的同学,很多自己都会赚钱,看来大学试着靠自己的能力生存,是件很重要的事情。”

1、每月花多少钱?

34%每月消费1000元以上。

从调查的数据来看,“贫富差距”也很大,10.7%的学生选了300元以内,9.53%的学生选择了300-500元,而人数选择最多的,在500-1000元,占45.91%;没有零花钱在1000元以上的学生,占33.85%,这其中,大部分位于1000-1500元,但也有的学生,每月零花钱达4000-8000元,有的甚至高达一两万元。

问题来了,到底多少钱才够大学生们花呢?小编梳理了500多位大学生的答案,发现需要1000元及以上的学生,占比达到了约74%,其中大部分期望值在1000-1500元,也有少部分选择20xx元以上。一位在广州上学的大二女生告诉小编,他们班上的普遍情况来看,大约需要1500-1800元。如果算最低消费,女生约800元,男生约1200元。“其实,现在的情况,如果不是省吃俭用的话,每月1000元还是需要的。”大学生小丽表示。

2、钱都花哪去了?

吃、旅游、谈恋爱最“烧钱”

调查发现,“吃”在大学生的消费中,占据了很大一部分开销,约85%的学生会在学校吃饭,60%的会买零食和饮料。此外,同学聚会、校外娱乐也是大学生们普遍的开销渠道,占69%。“自从大二当了社团部长和代班以后,周六日跟部门聚会,朋友之间互相请吃饭唱k的事情少不了,人情消费要占三成。”来自珠海的黄同学告诉小编。

在每日消费的调查中,65.18%的学生每天消费都控制在50元以内,每日消费100元以上的,占比仅有2.53%。不少受访的大学生表示,平日里如果没有聚会或外出,每天消费也就是吃饭的钱,但如果遇上朋友生日或外出游玩,消费就会大增。

而对于“大学里做什么事最费钱”这个问题中,除了吃饭占据58.17%以外,旅游、恋爱也分别高达58.75%和55.06%;“我少追求名牌,又不去酒吧等高消费的地方,日常吃吃饭也没花多少钱,有了女朋友要各种礼物有时候微信打个红包520元,出去玩的钱全变成了双倍。”大四的邱同学告诉小编,“要是找个能吃的更厉害,零食就能花费很多。”此外,部分学生表示,各种考证的报名费、培训班课程以及化妆品服饰也是烧钱的主要“阵营”。

在暨大读研的小张,平日里花钱还比较省,但特别钟爱旅游。“每个假期,我都会出去旅游一次。尽量自己存钱,有时钱不够,父母也会支援一笔旅游资金。其实我都是做好攻略去穷游,但也要花费不少钱。”虽然受访的学生中,只有16%的学生花钱在旅游上,但在消费额度占比中,旅游却占据了消费的58.75%。

学习调研花费只占不到2成。

调查中,小编发现,大学生在学习和做调研方面的开销,远远低于吃、玩和谈恋爱,只分别占到了花费里的12.45%和4.86%。

在中大读大三的小亮告诉小编,这一方面是因为学习用品与吃的东西相比,用得并不那么频繁;二来是因为在父母帮忙缴了学费、买了电子设备的情况下,学习方面的开销已占据不了零花钱的多少比例。

做调研方面,有的可能需要自己费钱,但有的开销跟着课题组会有报销。所以,相对而言,这两方面所花费的零花钱占比并不是很高。不过,也有老师表示担忧,学生最主要的“金力”,都花费在了吃喝玩上面,研究与学习可能因此会受影响。

生命在你手中教案(优质17篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

今天我讲话的主题是《关注食品安全,保障身体健康》。

随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高,人们对健康、对食品安全更加关注,特别是“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生,更给我们敲响了关注食品安全的警钟。“食品安全”已经成为关系到国民健康、社会稳定、经济发展、市场繁荣的重要因素。

而对于我们每位同学个体而言,学习和了解相关的食品卫生知识、养成良好的饮食卫生习惯、增进自我保护意识,抵制低劣食品的诱惑,这是非常必要的,也是切实可行的。但我们时常还会看到在校园周边的杂吃店、餐饮店甚至流动小摊点前,一些学生在购买、食用价廉质次的食品。

那么,你了解看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗?

据卫生监督部门的技术人员介绍,由于学生的零花钱相对有限,所以这些经营者绝大多数是以“便宜进便宜出”为原则,购进一些“三无”产品,多数食品就是以色素、糖精为主要原料。

营养专家也发出这样的提醒:油炸、烧烤、烟熏食品不仅会使食物营养成分变性,还有可能因为原料的质量问题而造成毒害,有些甚至含有致癌物,严重危害青少年的生长发育和身体健康。

冷饮在储存过程中不能排除交叉污染,不少销售商是把冷饮与冻肉合放在一起,有的则是原料本身就不合格。而且,在卫生部门多次检查中发现,学校周边店的进货来源比较杂乱,有的店主不能出具采购食品索证登记,或相关的进货信息记录不全,有的店主甚至购进过期、变质食品或三无食品。

而对于路边流动的小摊点,上述要求更是无从谈起,其实就是无证非法经营。因此,校园周边的食品卫生隐患,已成为一个顽症。要消除这一顽症,除了需要卫生、耻、工商等执法部门加大检查、取缔工作力度外,还需要我们的学生提高自我保护意识,自觉抵制不卫生食品的诱惑,不买不良食品,杜绝食源性疾病和食物中毒的发生。所以,在此我建议同学们:

1、要树立食品安全观念,了解食品安全知识,增强自我防护能力。

在购买食品时,应选择正规的大型商场和超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。同时一定要注意食品包装上有无生产厂家、生产日期,是否过保质期。

若在小店里买食品一定要看好厂家、生产日期、保质期,注意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、qs标志的食品坚决不能购买和食用。

2、培养良好的饮食观念。

不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,在校学生尽可能到学校食堂就餐。

3、养成健康的饮食习惯。

不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量,不暴饮暴食。自备水杯,多饮白开水。其实,白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于青少年学生的健康。

4、养成良好的卫生习惯。

不随便在校园内吃零食,不乱扔纸屑,包装袋等垃圾,保持整洁的校园卫生环境。

老师、同学们,食品安全无小事,“病从口入”重预防。

现在已进入春意盎然、万物复苏的季节,各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。让我们自觉行动起来,关注食品安全,重视“问题食品”对身体健康和青少年成长的危害,远离“问题食品”、“不合格食品”,不断提高我们的食品安全意识和自我保护意识,为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

生命在你手中教案(优质17篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

珍惜,可以是珍惜草木、珍惜玩具、珍惜书本……但最主要的就是要珍惜生命!

生命是无价之宝,用金钱也买不回来的。很多人都不小心失去了他的无价之宝——生命!当然我也遇到过这样的事情,但我还算是幸运的!

记得那一天,放学了,我和几个好朋友走在路上,不知谁说:“我们等下去抓蝌蚪吧!”大家都拍手叫好。到了池塘边,朋友们脱掉鞋,挽起裤角,踩到快被水淹没的小石桥上,我学着她们的样,也踩到了小石桥上。“啊,”池塘的水真冰呀!我小心翼翼地走到石桥中间,抓着抓着,我看见一只又大又肥的蝌蚪,心想要是我把这只蝌蚪抓住了,那朋友们都会羡慕我了,我想到那个画面,不禁偷笑起来,“嘻嘻嘻!哈哈哈!”我双脚跪在石桥上,伸手去捞,第一次没捞到,第二次捞到了,但却从我手指间溜了!第三次我就惨遭不幸了!我伸手去捞时,一不小心脚下一滑,“扑通”一声,我上半身掉进了池塘。顿时,我感到我的人生经历像一部电影一样,一一在我脑海里闪过,那时我以为我的生命就要结束了。但还好我的下半身留在岸上,我幸运地浮了起了来,朋友们都惊呆了,我也吓傻了。

经过这件事之后,我有很深的感触:生命是无价之宝,失去了就再也回不来了。我们要好好珍惜它,也要好好爱护它。这不光我要做到的,也是全世界的人都必须做到!

让我们大家一起来珍惜生命吧!

生命在你手中教案(优质17篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间,有人说健康,也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的,生命就像一朵朵花,绚烂多姿,美化了整个世界,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就会枯萎,凋零。

我曾经养过一只可爱的小仓鼠,它叫米米。只要我一有时间,就会给米米喂食,陪它玩耍,小米米很聪明,它会在它的房间里飞快地转咕噜、讨好我,逗我开心,然后用两只小爪子捧起食物就往房间里跑,把食物藏起来吃,那娇憨的模样,极其惹人疼爱。每天早晨上学前,我都会去看一看我的小米米,和它说再见,小米米也会跑到笼子前张望着,好像再说:“小主人,再见!”有一天,3岁的妹妹来我家玩,她也十分喜欢米米,在我写作业的时候,她悄悄地用水给小米米洗澡,不懂事的妹妹那里知道,小仓鼠只能用专用浴盐洗澡,结果,米米生病了,我非常伤心,吃不下饭,睡不着觉。第二天,米米永远的离开了我,当妈妈要将米米埋起来的时候,我痛哭了起来,这时,妹妹跑了过来,说:“姑妈,不能埋米米,它会叫‘妈妈,妈妈’,找妈妈的”这时,我更伤心地大哭了起来……是啊,生命只有一次,失去了,就没有了!失去了,就再也看不到爸爸,妈妈了!

让我们小手拉大手,提醒身边的每一个人珍惜生命,让安全的基石在我们每个人的心中筑起。我相信,明天的生命会因我们而更加美好!

生命在你手中教案(优质17篇)篇十三

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?

3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

生命在你手中教案(优质17篇)篇十四

一生中,安全就像一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。可即便这样,还是有一些人,为图一时的刺激或便捷,将安全抛诸脑后,以至于永远失去了生命。

周末的清晨,天空却阴沉沉的,透过窗户,仰头望去,黑压压的一片让人喘不过气来。“看来这是要下雨的节奏啊。”我心里不免嘀咕起来,“这下肯定出不了门了!”准备今天陪我奔赴“战场”的“装备”——脚踏车和篮球,早已整装待发,而我——妈妈今天莫名地起得早了,瞧见我想出门,那段亘古不变的旋律又响起了:“小坤啊,你又想骑车却打球了吧!说过多少回了,骑车出门不安全!路上车这么多,开得又那么快,多危险啊!而且今天天色也不好,黑压压的影响视线,还是不要出去了,安全第一……”

唉,安全安全,天天说,天天讲,耳朵都起茧子了。哪来那么多危险啊!不耐烦的我走出家门。突然,一位青年男子骑着脚踏车,“呼”地一阵,从我身边疾驰而过。那速度,太惊人了,根本来不及看清他的长相。前面可是个90度的拐弯啊,妈妈可没少跟我讲,都出过好几起相撞事故了,他怎么还骑这么快……“嘭”!!!我循声望去,只见那“风一样的男子”,此时横卧在拐角,身边一摊血迹。刚刚那潇洒有型的口哨声,变成了微弱艰难的喘气声。“看来是不行了!”闻声而来的人们,摇着头说道。再看看那脚踏车,前轮子早已变了型,无辜地倒在地上不争气地转动着。迎面撞上的小货车,此时也只是停在原地,动弹不得。

这突如其来的一幕,顿时把我吓傻了!原来妈妈天天挂在嘴上讲的是真的。

随后,120的医生与交警叔叔赶到了。年轻人就这样走了,留给亲人的是无尽的悲哀与心痛。滚滚的车轮是无情的,一时的飞速是刺激的,但留下的遗憾是无法挽回的。

回到家,妈妈的“安全歌”再次在耳边回放……是啊,生命来之不易,一定要好好珍惜,若想要生命多一层保障,只有遵守交通法规,生命才能真正在你心中绽放。别让淡薄的安全意识杀害美丽的青春,折断梦想的羽翼,造成终身悔恨的人间悲剧。

随着警鸣的离去,太阳公公也拨开层层的云雾,绽放光亮。随手抓起脚踏车上的篮球,决定徒步出行。当然,出门前,不忘告之我那爱唱“安全之歌”的妈妈:“安全在心,生命在手!”

生命在你手中教案(优质17篇)篇十五

一、活动目标:

1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3、进一步加强广大学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生。

二、活动流程:

同学们,下午好!今天我们举行的是生命在你手中——森林防火主题队会。

一)了解森林火灾的一些知识。

森林火灾的危害:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾的种类及分类:

森林火灾的起火原因:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。

二)了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)4月20云南安宁青龙镇笔架山大火在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光。

(2)3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日缅甸境内火线已达四千多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众生命财产安全。

(3)3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

三)森林防火知识小竞赛(以大组为单位)。

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

四)各小组派队员读《给爸爸妈妈的一封防火宣传信》。

五)学习春季家庭防火的一些知识:

(1)学生分四人小组讨论。

(2)大屏幕出示:

外出前要检查家中的电器设备和燃气灶具是否关好。

不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上,不要躺在床上或沙发上吸烟。

教育儿童不玩火、不随意摆弄电器设备。

液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离。不要随意倾倒液化石油气残液。

不要在楼梯间、公共走道内存放物品。

发现火情后迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

六)辅导员讲话:

同学们,我们今天举行的“生命在你手中”森林防火主题中队活动,大家增长了不少森林和家庭防火的安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做森林防火的小卫士。

生命在你手中教案(优质17篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

安全,是我们生命中重要的一部分,也是社会生活中为之关注的焦点。安全包括许多种:交通安全,火灾安全,地震安全等。其中,交通安全事故已经成了一个世界性的社会问题,是危害人类生命的一大杀手。

在我国,每年因各类事故死亡的人数达约十万人,而在道路交通事故中死亡人数高达占60%以上,平均每天有280多人死于车祸。有多少无辜的生命流逝在滚滚车轮中,而其中我们中小学生则占总人数的10%左右。这数字向人们敲响了警钟,而这些可以避免的的悲剧追根溯源:安全意识薄弱,麻痹大意,违章违纪是造成交通等安全事故的根本原因。

就在去年1月26日那个可怕的夜晚,发生了一件令人惊悚的交通事故。就在时钟敲响八点的时刻,小区外的公路上发生了一场惨不忍睹的车祸:只见一辆沉重的'大货车飞快的奔驰而来。这时,一位白发苍苍,驼着背,拄着拐杖的老爷爷迈着缓慢的步伐,蹒跚的向对面走去。说时迟,那时快,大货车一下子把年迈的老爷爷撞倒在地,老爷爷躺在地上头破血流,不住地痛苦呻吟。而肇事司机不但没有赶紧下车送老爷爷去医院及时抢救,反而做了令人发指的事情,为了躲避更大的责任,他开着车从老爷爷的身上轧了过去。霎时,在场的人都吓得目瞪口呆,不知所措。就这样,老爷爷遗憾的离开了人世。这是多么的悲惨,又多么的令人气愤啊!

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人。这个数字比第一次世界大战的死亡人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。这一系列令人触目惊心的数据,一个个凄惨的现场,无不在为每一个人敲响警钟:要注意交通安全,不然就会付出生命的代价。遵守交通规则,走路要走人行道,十字路口看信号灯,过马路时别乱跑,开车要按交通规则来……这是我们每个人所应该遵守并谨记的,让我们每个人珍爱生命,远离危险。

生命在你手中教案(优质17篇)篇十七

教学目的:

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的'行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

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优秀作文的语言表达要准确、生动,充满变化,能够吸引读者的注意力,让人不断驻足。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。公元前面世纪,希
制定活动方案时,我们还需要考虑到不同环节之间的衔接和协调,确保活动的各个环节能够有机地衔接起来。下面是一些经典和创新的活动方案实例,希望能够激发您的灵感。
计划书是一种对未来任务和目标进行详细规划的书面材料,它可以帮助我们提前思考和预估可能出现的问题。阅读他人的计划书范文,可以拓宽我们的思维和视野,提高我们对目标和
编写调查报告需要进行充分的调研和实地考察,这样才能获得准确无误的调查结果。我们通过大量数据的收集和分析,得出了以下有关教育问题的调查报告,为教育改革提供了有力的
通过写思想汇报,我们可以更好地认清自己的目标和方向,明确未来的发展路径。接下来是小编为大家整理的思想汇报案例,希望对大家的写作有所启发。疫情就是集结号,防控就是
培训心得体会是对参加培训后的学习体验和收获进行总结和概括的一份书面材料。以下是一些学员们写的精彩培训心得体会,值得我们仔细阅读和借鉴。第一段:导语(引入文章主题
在竞争激烈的职场中,持续学习和自我提升已经成为了许多雇主的首选条件。通过阅读这些申请书范文,我们可以了解不同领域、不同背景的人们在写作申请书时的思考和表达手法。
通过写培训心得,可以让自己更好地消化和吸收培训中所学到的知识和技能。下面是一些值得一读的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作思路。石坝九校蒋安贤。1、先借助拼
通过写心得体会,我们可以对所学知识进行巩固和扩展,提升自己的学习能力和运用能力。接下来,我们一起来看一些优秀的心得体会示范,从中学习他人的写作经验,注入自己的独
述职报告是对一段时间内自己在工作岗位上所做工作的总结与归纳,对于提升工作效能和个人发展具有重要意义。以下是小编为大家收集的述职报告范文,仅供参考,希望能对你的述
通过写读后感,我们能够更深刻地理解书中的教益,并将其运用到日常生活中去。在这里,小编整理了一些优秀读后感的范文,与大家共享和交流。早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校
优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。小编给大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够激发大家的写作灵感,提高写作水平。
家长会可以为家长们提供资源和信息,帮助他们更好地为孩子的学习和成长提供支持和指导。家长会应定期进行总结和评估,不断改进工作方式和效果,提高家长会的质量和影响力。
家长会是学校和家庭之间的沟通桥梁,旨在加强家校合作、促进学生全面发展。我们家长会的成立已经有一段时间了,是时候总结一下了。以下是小编为大家整理的一些家长会活动成
申请书具有重要的意义和作用,它是申请者与招生委员会或用人单位之间的第一次接触,因此需要慎重对待。参考一些成功的申请书例文,可以让我们更好地理解写作要点。
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点或者呼吁行动的书面材料,它在各种场合都有重要的作用。如果你正在准备演讲稿,希望这些范文能给你提供一些思路和灵感。
每个教师都应该重视教学工作总结,因为它对教师个人的成长和发展至关重要。这些教学工作总结范文包含了丰富的教学案例和经验总结,希望对您的教学工作有所启发。
合理的规章制度可以避免个人任性行为,保证统一的工作标准和质量要求。接下来将为大家展示一些规章制度的示例,希望能对大家理解和制定规章制度有所帮助。(一)值班时间,
在申请书中,我们还需要表达自己的目标和愿望,说明为什么选择该学校、奖学金或工作岗位,并展示我们将如何为其做出贡献。掌握一些成功的申请书范文可以帮助你更好地理解如
通过活动总结,我们能够对活动的成果和成绩有更全面的认识和了解。在下面为大家呈现一些精选的活动总结范文,供大家参考和学习。随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越
党员思想汇报是党员对自己进行心灵自洽、思想升华的重要方式。以下是小编整理的一些党员思想汇报经典范文,希望能给大家一些思路和启示。敬爱的党支部:时间过得真快,从我
一个科学合理的教学工作计划,能够帮助教师更好地掌握教学进度和节奏,提高课堂教学质量。下面是一些实用的教学工作计划模板,供教师们参考和使用;教学目标:1、能有感情
小班教案的编写需要结合小班学生的特点和教学要求进行有效的调整和优化。小班教案的编写需要注重实际操作,下面是一些可行性高、实用性强的小班教案,供大家参考使用。
学校是培养学生自主思考和解决问题能力的场所,为他们的未来提供坚实的基础。总结学校生活的重要性和方法,以下是一些学生的心得体会和总结范文。星期三下午,我们学校四年
活动方案的成功与否与我们对活动的规划和组织能力密切相关,因此,认真编制合理的活动方案显得尤为重要。以下是一些独特和创新的活动方案范例,希望能够给大家带来思路和灵
在月工作总结中,我们可以对自己在不同方面的工作表现进行分类和整理,形成一个全面的工作画面。接下来是小编整理的一些实用的月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作上
在实习鉴定中,我们应该注重实习生的实际业绩和职业素养的综合评价。下面是一些值得注意的实习鉴定写作要点,希望能对大家提供一些参考和指导。-->4。来附幼实习对我来
教学工作计划的制定需要教师充分了解学生的学习特点和需求,确保教学活动能够最大程度地满足学生的学习需要。以下是小编为您精心挑选的优秀教学工作计划范文,希望对您有所
教学工作计划可以帮助教师进行教学评估和反思,促进教学方法和策略的改进和优化。希望这些教学工作计划能够给你的教学带来一些新的思路和方法。活动目标:4、引导幼儿理解
运动会是一次培养团队精神和竞争意识的机会,同学们可以通过比赛互相激励,共同追求成功。接下来是几篇精选的运动会总结,希望对大家的写作有所启发。尊敬的各位家长:您好
优秀学生对自己有明确的目标和规划,他们知道自己要什么,并为之努力奋斗。想成为优秀学生,除了学习上的努力外,我们还需要具备什么样的心态和品质呢?一起来看看吧。
一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加自由和有创造力。敬爱的李老师:您好!时光的脚
通过总结心得体会,我们可以更好地思考自己的学习和工作方式,寻找到适合自己的方法和策略。这些范文是作者多年学习和工作的心得总结,希望能给大家带来一些新的思考和启发