比赛是一种锻炼竞争意识和应变能力的机会，可以提高个人的心理素质。以下是成功选手的比赛心得，让我们一起来借鉴他们的经验吧。
一场古筝比赛（专业20篇）篇一
古筝这一门学科对我来说是非常喜欢的，古筝比赛对我来说是滔滔不绝的。
今天，傍晚4点多，我们来到绍兴剧院里，来参加古筝比赛，一走进去，只见，游人如织、人山人海。那里的灯光非常引人注目，有红的；有蓝的；有黄的；还有绿的等等。是那些引人注目的灯把暗暗的大舞台照的如同白昼。那一些一盏又一盏的灯，在观众【我们】的眼里，我想；就像一个个小朋友在欢快的跳舞歌唱。
我们走进服装室，化妆起来，化妆的阿姨拿出化妆品，小心翼翼地把工具拿出来轮到我画了，我既紧张又放松，紧张的是时间怕不够，还要换衣服等等等等；而放松的是这一首古筝曲子已经会背了。等我画完时，我和高诗艺照着镜子说对方呀这个怪物是谁呀我们互相说对方我们穿的是格格服，那精致的头戴，美丽的服装和那有趣的胡须。
快到我们了，我们又认认真真的练了一遍，到我们上场了，我胸有成竹地排着整齐的队伍出发了。我的牙齿抖个不停。
开始表演了，我们共同先鞠了一个躬，就坐下开始弹了，我的脚直发麻，听15635，353221，22355，67122，就这样我们同心协力，弹着弹着到最后我做出了优美的姿势。我想；我要弹得更好，让观众们开开眼界，我们是最棒的。我们还和明星刘锡明和照呢。
啊，古筝我爱你我也爱那任人踩，任人跳的大舞台。
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一场古筝比赛（专业20篇）篇二
我的学校即将举行一场跳绳比赛，跳绳一共有三个项目，第一个是速度快的，第二个是跳的多的，第三个是坚持时间长的，我参加的是第一个。
比赛快要开始了，主持人在操场上说了一大堆话，听得我头都快爆了。比赛终于开始了。第一场就是我的比赛，我很着急，上场之后转了转我的'脚，我害怕在跳的时候抽筋了。听到主持人的哨子声，我就开始跳了，我的两只手在我的左右边摆动着，就像画了好多圆圈。我的身体从上到下一直跳着，跳了一会儿，把我累坏了，我停下休息了一秒又跳了起来。接着我就听到主持人的哨子声了，我停了下来，回到队伍里休息了一会儿。
第二场，我在台下看着。哨子一响，他们跳了起来，只见他们双脚并拢在一起，那些女生的头发都是左右摇摆的男生的头发是一动不动的，哨子声又响了第二场结束了，他们也回到了队伍里。
第三场开始了，我看到他们没有一个人停下来过，我觉得他们好厉害。终于哨子声响了，比赛结束了，他们脸都累红了嗖的一下跑到了台下。
主持人开始公布名次了，我很激动，我们班得了第二名，我听到后有些失望，可我还是觉得得到第二名已经很不错了，我觉得我们班所有人都很努力，争取下一次得到第一名，加油！
一场古筝比赛（专业20篇）篇三
今天，我们班进行了一场同学们期待已久的拔河比赛，现在跟我进入赛场吧！
体育老师把比赛安排成了2组，1、3排的男女同学组合，2、4组同学搭档。进入倒数：“3”、“2”、“1”，“叮”！随着体育老师一声尖锐的哨响，大家便使出了浑身气力，朝自己这边拉。稍显高大的同学犹如一头头野牛一般。30秒后，我们因为还没适应手感，被对方拖着走了，我趁机放下绳子，但胡芷卿还没来得及，便被前面的同学踩了一脚，但问题不大。最后因为手感的问题，第一局我们便败下阵来。1：0。
第二局的较量开始了。我为了防止手心被擦伤，戴上了神器——手套。有了上一局的经验，这次我们的手感热了。15秒后，对面就轻轻的，原来是我们把对方拖着走了。老话说：“功夫不负有心人”第二局我们便把比分扳平了：1：1。
第三局是至关重要的一局，这局千钧一发，我们都准备好了。有了第二局的扳平，我们组似乎士气提高了很多，在这决胜局中，我们可不能松懈啊，那样可就半途而废了！经过九牛二虎之力，第三局的胜利我们也收入囊中，同学们非常开心。
体育老师结束了第一大局的的比赛，总结之时，有许多同学跑去玩拔河绳。体育老师发现后，把我们都禁赛了（包括我啊）。
我们现在只能看比赛了，他们还在卖力的对抗着，我趁机观察了他们的脸：有的脸被憋的面脸通红；有的涨的好大，像鲍鱼一样。
一场古筝比赛（专业20篇）篇四
第一段：介绍古筝比赛的背景和目的（200字）。
近年来，中国古筝这一国粹乐器正逐渐走入国际舞台，越来越多的人开始对古筝表演感兴趣。为了促进古筝音乐的发展和交流，各种古筝比赛纷纷举办，为广大乐器爱好者提供了展示才华、交流心得的平台。参与古筝比赛的经历对我而言既是一次挑战，也是一次难得的学习机会。这篇文章将结合自己参加一个古筝比赛的经历，分享我的心得和体会。
第二段：准备阶段的重要性（200字）。
参加古筝比赛前的准备阶段是至关重要的。在准备阶段，我可以进一步提高自己的技术水平和演奏能力。首先，我需要仔细研究比赛要求，了解评分标准和要求的曲目或乐曲类型。其次，我需要进行有针对性的练习，针对自己的弱点进行重点突破。再次，我还需要多次与他人合奏，以提高与他人协同演奏的能力。通过充分准备，在比赛中才能游刃有余，展示最好的自己。
第三段：比赛过程中的挑战和应对方法（300字）。
古筝比赛的进行常常会面临各种挑战，如紧张的比赛氛围、抽签决定表演顺序等。这些挑战需要我们能够应对并克服。首先，我会保持积极的心态，不论比赛结果如何，都将其视为一次宝贵的经验。我会尽量避免紧张和压力，保持平静和专注。其次，我会认真观察其他选手的演奏，从中学习和借鉴，找到自己演奏的不足之处，并在下次表演中予以改进。此外，我也会积极交流和与他人互动，以分享彼此的经验和技术，相互促进进步。
第四段：比赛结果及其对我的影响（300字）。
经过一番紧张而激烈的角逐，我终于迎来了比赛结果的揭晓。不论是否取得了优异的成绩，我都会将这次比赛的结果视为一种动力。如果取得了好成绩，我会更加坚定自己的信心和努力方向，看到自己的潜力和进步，对自己有更高的期望。如果没有取得好成绩，那也是一次宝贵的教训，我会找到不足之处，并通过针对性的学习和练习来克服自己的不足，不断提升自己的演奏技巧。
第五段：对古筝比赛的总结和展望（200字）。
通过参加古筝比赛，我深刻认识到自己的能力和不足之处，在比赛中不断地突破自己，提升自己的技术水平和演奏能力。古筝比赛不仅是展示个人才华的机会，更是一次学习和成长的机会。我相信，在以后的比赛中，我会继续努力、不断进步。我也期待更多的古筝爱好者加入到比赛中，通过互相学习、交流，共同推动古筝音乐的发展。
一场古筝比赛（专业20篇）篇五
今天老师让我们进行一场扳手腕比赛，我们都非常开心。
比赛马上要开始了，我们大家非常想把自己的力量都给展现出来。比赛开始了，第一场是一个同学和老师比的，结果竟然是那个同学赢了。第二场开始了，是我和“鲍鱼”比的，结果让他给赢了，因为我没想到“鲍鱼”的力气竟然那么大。第三场的参赛者都非常紧张，他们俩互不相让，力量也都差不多。最后，终于有一个参赛者打败了对手。这一轮的最后一场是周子安和一个胖胖的同学比的`，结果是周子安不敌胖同学，双手发软，被打败了！
决胜局开始了。孙磊和那个同学把手放在桌子上开始了比赛，他们的眼睛一瞬间就亮了起来，他们使出了吃奶的力气，两只握紧的手一会儿向右一会儿向左，不分上下。最后，另一个同学力气用尽，只能眼睁睁看着手被孙磊扳倒。孙磊获胜！
比赛结束了，我们玩得很开心，不过冠军竟然是孙磊，这是我意料之外的。
一场古筝比赛（专业20篇）篇六
今天是晴朗无云的一天。鸟儿欢快地叫着，小溪欢快地流淌着。在这清爽的一天，一场惊心动魄的100米长跑比赛即将开始。
一次在操场，哇！人山人海！观众的脸上都是激动的表情，准备看运动员的风采。比赛开始前，老师对我们班的代表感到不安，对他说：“你代表我们班参加比赛，一定有一种肩负重任的感觉。但是友情第一，竞争第二。不要以任何对别人不利的方式去争第一。那个第一名是可耻的，是被唾弃的。”同学用明亮的眼睛看着大家，铿锵有力地对老师说：“老师，虽然我不是一个走过战场的老兵，但我有必胜的精神和信心。放心吧，我会全力以赴的！”说完，他平静地向操场走去。那样的话，真的有点“壮士英气一去不复返”了。我看着操场上的运动员。他们中的一些人在那里炫耀他们的权力，好像胜利必须属于他；有的很自信，仿佛这种竞争是家常便饭；其他人急于尝试，仿佛准备和对手拼个你死我活。
一声令下，比赛开始了，我们班的代表如离弦之箭一般冲了出来，先跑了。我班的同学都很开心，在跑道旁边跳来跳去，笑个不停！就在我们开心的时候，意外发生了。我们班的代表被一块石头绊倒了。我们赶时间，赶紧给他打气。突如其来的事故并没有使他气馁。我看见他立刻起身，继续向前跑。终点线近在咫尺，我们班的代表跃过终点线，获得第一名。
我们班所在的区域挤满了人，欢呼着“我们赢了！”“我们赢了！”我们班的代表一回到班上，就被同学们扶起来了。就这样，我们愉快地度过了一天。
一场古筝比赛（专业20篇）篇七
“嘟”，随着一长声口哨声，一场激动人心的篮球赛开始了，这场比赛是由砂子塘小学五年级2班对抗五年级6班，地点是在操场上。
“好球！”拉拉队员叫起来，我们班的钟广颜闪电般的闪过了两民后卫，把球飞快传给了焦海，然后焦海一个三步跨篮，球进了，拉拉队放声叫起来。该由对方发球了，对方发球后，就飞快地冲了过来，可我们的队员并不慌张。我方的王民嘉冲了上去，把那个拿球的人防死了，李登高等对方不注意，把球抢了过来，然后快速运球，把球对篮筐一投，球在上面转了一圈，又掉下来了，但球还是被我方的莫英怿抢到了，他一个补投，球又进了，我方在一次欢呼。对方又冲了过来，然后闪过队员一个投球，球掉下来了，这是潘老师大声说：“钟广颜打手了，罚球两个”。
这时所有人都紧张地看着球。“啪”球掉了下来，同学们都松了一口气。可是第二个球在上面转了两圈，又进去了，对方欢呼起来，而我方却低下了头。这样，到了比赛结束时，比分是10比4，可时间不多了。在最后几分钟时，焦海全力冲刺，像一头豹子，没人能挡得住他，他又以一个三步跨栏，球进了，我们又得分了。正在这时，老师吹响了口哨，“我们赢了，我们赢了！”同学们全都拥向场内，有的拍手，有的拥抱，还有的在操场上奔跑，那情形没法行容。这场比赛虽然我们赢了，但我们还要努力，挣取下次得第一名。
一场古筝比赛（专业20篇）篇八
在我七彩的童年中，有许多的故事。但其中有一场比赛让我想抹也抹不了，想忘也忘不掉。那就是2008北京奥运会一场平凡而不能再平凡的女子双人3米跳板跳水决赛。在这场决赛里，我看到的不止是胜利的喜悦，还有同伴的默契配合，相互之间的鼓励。2008年8月10日14：30，我国的跳水——"梦之队登场了。这次决赛一共有8队选手要角逐女子双人3米跳板跳水决赛的冠军。郭晶晶和吴敏霞排在第2位出场。还没到14：30观众席上已是座无虚席，人声鼎沸。都说东道主选手享受"天时地利人和"的优势，但是对于跳水。射击等项目来主场优势也有可能变成灾难。想到这里，我的心里不禁颤抖了一下："中国体育健儿们加油啊，给外国看看你们的实力。让他们知道中国是不可轻视的。不要紧张，不要害怕。我们是你们强大的后盾！在我心尖徘徊的大脚石终于落地了！蓝色的`"水立方"，七彩祥云的"映照"下，郭晶晶和吴敏霞化身成蓝色的精灵，在3米女子跳板上轻盈优雅地旋转。翻腾，仿佛刀光剑影的竞争与她们无关，卫冕冠军奥运会冠军也不是她们的目的，让全场观众享受到跳水的魅力才是重点。我感受到了：我清晰地看见。郭晶晶和吴敏霞俩人的脚大步流星地向前迈进，一跃。双手抱膝向前翻腾一周，就像仙子一样翻腾。成功了！这是第一跳，刚开始眉头紧蹙的我终于舒展了。虽然第一跳如此的棒，但是郭晶晶和吴敏霞依然不放松自己。每一跳完后都还在练习着，必要时还给彼此鼓劲，加油！我想这是在任何比赛中都很难看到的！我相信正是伙伴的鼓励，不骄不躁和大赛经验丰富，她们最终才能轻松卫冕双人3米跳板，为中国摘得第四金。随着阵阵掌声，此起彼伏，一浪高过一浪。我知道中国胜利了！看到北京奥组委会为她俩佩带上金牌的那一瞬间，我震撼了！我好感动，因为那是她们用汗用血换来的。晶晶/敏霞好样的！你们没有辜负祖国的希望，把观众们的掌声化成了动力！我想告诉你：你们赢得的不止是金牌，还是荣誉，更是祖国的希望！
感谢这场比赛让我懂得了友谊第一，比赛第二！我永远永远会记住这场比赛的！因为它带给了我不一样的感受：是感动，是希望，是……，也正因为这样，令我难以忘怀！
一场古筝比赛（专业20篇）篇九
古筝作为中国传统乐器之一，历史悠久，声韵悦耳，因此在音乐界享有盛名。为了激发学生对古筝的热爱和提高学习水平，学校举办了一个古筝比赛。我有幸参加了这次比赛，并取得了一定的成绩。通过这次比赛，我了解到了许多在古筝学习中的重要方面，也深刻体会到了音乐的魅力。
首先，在准备比赛之前，我意识到我需要更多的练习和努力。我从小就对古筝演奏很感兴趣，但由于学习和其他事务的压力，我并没有投入足够的时间去学习和练习。而参加比赛所需要的曲目复杂且要求高，这迫使我重新审视我的学习方式。为了在比赛中展现自己的最佳水准，我每天都会抽出专门时间去练习古筝。我注意到练习的次数并不是决定成败的关键，重要的是练习的质量。我学会了更深入地分析古筝曲目，并总结出一些技巧，以提高我的演奏技巧。通过这些努力，我渐渐感觉到自己的古筝水平在慢慢提高。
其次，在比赛中，我意识到舞台表演能力的重要性。参加比赛的压力常常会让人紧张和犹豫不定，对演奏造成影响。为了解决这个问题，我决定多参加一些舞台表演活动，培养自己的自信心和表演技巧。我在学校的音乐会上演奏了古筝曲目，还参加了一些比赛和联欢活动。这些经历不仅让我感受到了舞台表演的快乐，还让我逐渐克服了紧张和犹豫的问题。当我站在比赛的舞台上时，我能够更加自信地展示自己的演奏技巧，得到了评委和观众的认可。
第三，通过比赛，我也认识到了批评和建议对于成长的重要性。在比赛中，我表现得并不完美，也存在着一些不足之处。然而，正是这些缺点让我明白了自己还有许多需要改进的地方。评委的点评和建议让我看到了自己的不足，并且指导我改进。我在比赛后，积极寻找自己在演奏中的问题，并提出了自己的解决方案。我不再沉溺于失利之中，而是将每次比赛作为一次自我提升的机会。通过面对批评和建议，我逐渐提高了古筝演奏技巧，进一步完善了自己。
此外，比赛也让我体验到了音乐交流的魅力。在比赛中，我遇到了来自不同地区和学校的古筝选手。虽然我们之间存在竞争关系，但我们也相互倾听和分享自己的音乐体验。我从他们那里学到了很多关于音乐和古筝的知识，也结交了许多志同道合的朋友。比赛是一个互相学习和成长的平台，通过与其他古筝选手的交流，我拓宽了自己的音乐视野，增强了对音乐的热爱。
最后，在总结这次比赛的经验和体会时，我意识到学习古筝是一个持续不断的过程。比赛只是一个里程碑，而不是终点。无论是在演奏技巧上，还是在音乐理解上，我都有很多需要提高和学习的地方。但是，这次比赛激发了我对古筝和音乐的更大热爱，也得到了一次宝贵的锻炼机会。我相信，只要我持续努力和热爱音乐，我一定能够在古筝学习的道路上不断进步，并取得更好的成绩。
总之，古筝比赛让我认识到了学习中的不足和需要改进的地方，提高了我的舞台表演能力和音乐素养。我将继续努力学习，喜爱古筝，并享受音乐带给我的快乐和成就感。
一场古筝比赛（专业20篇）篇十
经过四个多小时的“长途跋涉”，我们终于从家来到了省城，踏进了朝思暮想的艺术殿堂——南京艺术学院。
此次南京之行就是来参加古筝比赛的，比赛前，我们一个个都手忙脚乱地准备。看，有的在化妆，有的在戴指甲，有的在调整情绪，防止因紧张而出差错……一切准备就绪，老师跑来告诉我们，由于参赛选手比较多，原定于三点开始的比赛得向后推迟到五点。
漫长地等待过程中，让我们感到无比烦躁。这时，妈妈安慰道：“不要紧张，就当评委是空气一样不存在，妈妈相信你是最棒的。”边说边给我竖起了大拇指。听了妈妈的话，紧张的心有了些许放松。
终于轮到我们进场了，信心满怀地踏进了南艺电影学院的一号表演大厅，富丽堂皇的演播厅让我眼前为之一亮。刚刚落座，就听到报幕员对着麦克风说：“请160号选手张韫到台上演奏《雪山春晓》”。按照出场顺序我可是最后一个，怎么现在突然跑到前面了？刚刚平复的心一下子又提到了嗓子眼，硬着头皮走上舞台。出于礼貌，给在场的评委深深地鞠了一躬，就在我抬起头的瞬间，看到评委们一个个都板着脸，表情严肃地盯着我。完了，心跳开始加倍，手心直冒冷汗，让我不知所措，只能故作镇定地坐下，用我那微微颤抖的手开始弹奏，刚弹到第二段就因为紧张把低音弹成了高音。心想：我还能弹好吗？还能被邀请到其他地方去表演吗？这时耳边回响想起妈妈在比赛前跟我说的那番话，就当评委是空气，没什么大不了的。渐渐地，我不再紧张了，非常流利地弹完了，自认为很圆满的完成了我的比赛。
后记：比赛结束了，可我还是担心比赛成绩不是太好。直到第三天晚上，妈妈的手机响起，我迅速拿起偷偷瞄了一眼，是老师发来的：张韫被邀请去北京表演。看到了这个喜讯，我眉飞色舞，喜出望外。
其实，这次比赛锻炼了我的胆量，也让我明白：只有辛勤的汗水，才能浇灌出甜美的果实。
一场古筝比赛（专业20篇）篇十一
2月15日是我参加古筝比赛的日子。一大早，我和妈妈、老师以及其他参加比赛的同学来到成都。因为从来没有参加过这种比赛，所以一路上心情一直处于紧张状态。
来到比赛场地，大厅里人来人往，到处都是热热闹闹的。没见过这么多乐器聚在一起，也没听过这么多乐器一起演奏。有拉二胡，弹古筝，练手风琴，拉小提琴，吹笛子的声音……很热闹！
我们设法挤进了一个人少一点的地方。碰巧这里有个姐姐想练琴。我看着她熟练的弹奏，她的紧张仿佛从云端飘了出来。过了一会儿，一个中年妇女跑进大厅，气喘吁吁地说:“儿童组阿洋·惠科！”那不就是打电话给我吗？我跑得很快，感到紧张和兴奋。
当我走进比赛室的时候，已经有三个评委在等我了。我捂着胸口，仿佛要把自己疯狂的心压回心里。我记得我妈跟我说的话:“一定要放松。”但我心里念着“放松”“放松”，脚和手却不听我的。我紧张地坐在古筝前，评委对我微笑。我悬在空中的心又落回到我的心上。最后我的手指在琴弦上弹奏了一串优美的音符，那就是《浏阳河》，一首传唱多年的湖南名曲，弹啊弹，我越来越舒服，我仿佛看到了。
当最后一个音符从我手中消失的时候，我才意识到我终于弹完了。我如释重负地站起来，笑着对老师说:“谢谢。”
虽然这场比赛是一个艰苦的过程，但它磨练了我的意志，让我明白了自信的价值。这真的让我收获不少！
一场古筝比赛（专业20篇）篇十二
星期六，要去大润民参加一年一度的才艺大赛，我又激动又兴奋。下午四点半，我带着这激动的心情来到化妆店。
一进门就碰到了一位已经画好妆的阿姨，带着满身的“珠宝”（拍照用的假首饰）真像一位富裕的贵妇人。我傻傻地想化妆师真厉害。就在我目不转睛地盯着美女的时候，莹莹姑姑从化妆间里走了出来，把我领了进去，坐在其中一面化妆镜前。先给我擦粉饼，再给我描眉图眼，最后带好假睫毛，画好口红。瞧镜子里一看，活脱脱一个印度小姑娘：大大的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。妈妈迅速地给我换好印度舞服装，带好所有的印度舞配饰，我们就急匆匆地来带润民舞台前。报到、签名…。
舞台前已经围了好些观众，我的到来，让所有观众的目光都投给了我，他们发出啧啧的称赞声。一位阿姨说：“这小女孩真漂亮，”另一位阿姨说：“瞧这一身的装扮，她的节目一定很精彩。”还有的阿姨对自己的小女孩说：“等你长大后，也去学舞蹈，像姐姐一样漂亮。”听着这些阿姨的话，我从害怕变得自信，心里也美滋滋的。心想：“我一定要表现的最出色！”我是第二十一个节目，夜幕慢慢地降临了，灯光越来越亮，舞台也变得越来越辉煌。离我上台的时间也越来越近了，我的心里就像揣了一只小兔子不停地跳着。妈妈几次问我紧不紧张，我都自豪的回答不紧张。我知道其实妈妈是在替我紧张呢！
终于到我上台了，主持人报完幕，我缓缓走上舞台，所有的灯光顿时都亮了起来，我眼前白茫茫一片，观众也都淹没在灯海里了。我仅有的一点紧张也消失了。音乐响了起来，我随着欢快的印度舞音乐，扭着优美的身体。身上的配饰叮叮作响，我完全沉浸在舞蹈的世界里，仿佛我真的是印度最美丽的小姑娘。
音乐结束了，只听台下响起了热烈的掌声。这是我的心也随着平静了下来。我相信：“机会多的是，即使拿不了名次，也可以慢慢再来。”
一场古筝比赛（专业20篇）篇十三
3：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好!
2：期盼已久的“__年宽甸__古筝培训中心汇报晚会”终于到来了。
2：我是__。
3：我是__，在陈老师的精心培育下，我们一天天成长起来!
1：这里有我们的汗水，也有我们的欢笑!
2：这里记录了我们的失败，也收藏了我们的成功!
3：在这里我们播种了梦想，收获了喜悦!
1：在这里我们不仅学到了“琴艺”还收获了友谊和亲情!
2：这里就是我们的家，记载了我们成长的点点滴滴!
3：我们用辛勤和汗水，换来了今天的成果。相信这和陈老师的耐心指导及爸爸妈妈的全力支持是分不开的。
1：今天，我们的辛苦耕耘终于要得到见证了!
2、下面我宣布，“宽甸__古筝培训中心汇报晚会”
合：现在开始。
二、2、接下来请大家欣赏齐奏《我有一头小毛驴》。
九、1下面请欣赏配乐筝曲《好汉歌》。
十六、1、根据陕、甘民歌改编的《山丹丹开花红艳艳》，具有高亢的“信天游”风格，歌声铿锵有力，感情热情饱满，不仅突出了军民的鱼水之情，还表达出了农民在水深火热之中盼红军的热切之心。表现了人们对美好生活的追求让我们掌声有请__为我们演奏《山丹丹开花红艳艳》。
十七、2、请欣赏古筝弹唱《隐形的翅膀》表演者：__、__。
十八、1、请欣赏齐奏《小司机》。
十九、2、接下来请欣赏徐朗戈和王阁的齐奏《南泥湾》。
二十、2接下来的两个节目是由刚刚学习四个月的新学员为大家带来的《春天在哪里》《劳动最光荣》，希望大家多多给予热烈的掌声以示鼓励啊!
二十一、1请继续欣赏《劳动最光荣》。
1：精彩的`节目总是令人回味无穷;。
2：美妙的音乐总是让人意犹未尽!
3：回首过去，我们热情洋溢。
1：展望未来，我们斗志昂扬。
2：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，
3：有孜孜以求的莘莘学子。
1：在这里，散发着油墨的清香，
2：跳动着青春的旋律。
3：在这里，有我们对生活的激情，
1：更有我们对未来的渴望。
2：因为，我们始终相信：明天会更好。
3：今天的汇报演出到此结束，再次祝大家1健康快乐，2万事如意，3心想事成!再见!
一场古筝比赛（专业20篇）篇十四
古“啊！今天又有古筝课，真难过。”
以前的我，一提到弹古筝，便愁眉苦脸，坐到筝前一根弦也不愿意碰。一到星期六下午我都会想着法子不去上古筝课，不是说难受就是说作业多。
爸爸见我这么不愿意弹筝，就给我定了一个小目标——拿河北省儿童艺术大赛器乐组冠军。我一听，立刻做晕倒状，一字一顿地说：“爸爸，你明知道我很讨厌弹筝！金牌肯定是拿不到的，拿个铁牌还差不多。”
爸爸耐心地鼓励我说：“弹古筝哪有那么难？只要刻苦练习，不断努力，一定能取得好成绩。”听着爸爸这下定决心的“商量”，我也只好同意。
从此，每天中午我都会挤出半小时来练习曲子。高兴时，一个个优美的音符就会悄然而出，它们在我的指尖舞蹈，歌唱；不高兴时，就会像弹催眠曲似的乱弹，甚至不弹。
可是爸爸总是表扬我：“不错，有大师的风范，乱弹可见你不高兴到了极点。”爸爸的表扬鼓励激发了我弹古筝的兴趣，一个星期过去了，一个月过去了，我像着了魔似的疯狂地练习弹古筝，曲子从半页变成了一页、两页、三页……断断续续的琴声也变得顺畅自然了，宛如小溪流水潺潺。
弹古筝，成了我一天中最愿意做的事。比赛那天，我紧张得双腿发抖，站也站不稳。
当我登台坐到筝前时，看到观众那期盼的眼神，看到评委和父母那期待的眼神，我的心立即平静下来，自信地按着筝弦，又开始沉浸在音符的世界里……一曲终了，观众和评委以热烈的掌声送我走下舞台。“尹嘉许，9.25分。”
哇！第一呀！我一蹦三尺高。这时，我才深深地理解了爸爸对我说过的一句话：只要刻苦努力，不断练习，一定能取得好成绩！古筝的曲子渐渐增多，我也在一天天成长。
一场古筝比赛（专业20篇）篇十五
星期三上午，一个令人兴奋的消息传来：今天上午古筝班要开联欢会。这个消息把我激动的不得了，心想：古筝班第一次开联欢会，一定要好好表现啊！
到了学校我干着急找不到哪个班，幸好老师告诉了我。
教室里布置的非常漂亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，还有动听的音乐，大家说说笑笑，快活极了！
我戴好指甲(古筝专用），准备着...
联欢会正式开始：
1.比赛弹古筝。
老师安排了每个班弹的曲目，我们班弹的是《北京的金山上》。我刚坐在凳子上，就感到紧张，心里默默念叨：文静，加油，你一定可以...我弹得时候，觉得中间有点不齐，不过还可以。这可是我第一次给观众表演·。
2.老师表演。
接下来是老师表演，薛老师唱的是《好日子》，教室里顿时像过年似的，大家随着音乐的节奏拍起手来。
朗老师和她儿子表演的是《元日》，这首诗大家都熟悉吧！可这一首诗被他们演的.出神入化，到了最后，他儿子拿出打火机，把前面放着的烟火点燃，只听唰的一声，美丽的烟火冲出来，漂亮极了！伴随着美丽的烟火，联欢会结束了！！
今天真是难忘得一天，我好开心！
一场古筝比赛（专业20篇）篇十六
第一段：介绍古筝比赛的背景和重要性（200字）。
古筝是中国乐器之一，被视为国粹之一、艺术之一。古筝比赛是评选独奏和合奏两种形式下，演奏者古筝技巧和艺术表现能力的比拼。这场比赛具有非常高的艺术性和专业性，在古筝界有着重要的地位。古筝比赛是评价古筝演奏水平的权威，对参赛者和古筝学习者来说都是一次难得的机会。
第二段：准备与备战（300字）。
参加古筝比赛之前，充分的准备是非常必要的。首先，要有一个明确的目标，确定自己的参赛级别和目标分数。其次，要提前选择好要演奏的曲目，确保自己在演奏曲目上有一定的自信和熟练度。然后，要进行反复的训练和排练，熟悉每个曲目的音乐结构和技巧要领。在训练中，还要注重练习音高和力度的控制，保持稳定而富有表现力的演奏。最后，在比赛前，要进行专业的表演指导和心理辅导，提升自信心和舞台表现力。
第三段：比赛过程中的经历和感悟（400字）。
参加一场古筝比赛，整个过程是充满挑战和机会的。在比赛过程中，我不仅和其他参赛者一起学习和交流，也要和自己的紧张和压力做斗争。在比赛中，我经历了紧张的曲目抽签，紧张的编排和表演；我也尝试了在比赛的舞台上展示自己的风采和个人风格。比赛中，我还通过聆听其他参赛者的演奏和评委的点评，学习和探索更多的古筝演奏技巧和艺术表现形式。
在比赛中，我也深刻感受到了古筝艺术的独特魅力和传统韵味。每一个曲目都有其独特的意境和表达方式，每一次弹奏都要注入自己的情感和理解。比赛中，我时而陶醉于优美悠扬的旋律中，时而感悟到深沉和内敛的情感表达。这些经历让我更加热爱古筝艺术，也对自己的音乐修养和演奏能力有了更高的要求。
第四段：收获与成长（200字）。
参加古筝比赛，对于我来说是一次宝贵的经历和机会。比赛不仅考验了我在古筝演奏方面的技巧和能力，也在各方面提高了我的专注力、表达能力和心理素质。通过比赛，我发现自己的短板和不足之处，也意识到自己在古筝演奏方面的潜力。同时，也在比赛中结交了很多对音乐充满热情和才华横溢的朋友，他们和我一同努力和成长，互相鼓励和学习。
第五段：对未来的展望和感恩之心（200字）。
通过这次古筝比赛的经历，我更加坚定了自己对古筝音乐的热爱和追求。我意识到，古筝是一门永远不会学完的艺术。我希望继续努力学习和提高，参加更多的比赛和交流活动，不断丰富自己的音乐修养和演奏技巧。我也希望，能够通过自己的演奏，传承和弘扬古筝艺术的美好。感恩这次比赛给予我的机会和经历，也感恩所有支持和帮助我的人们，他们在我的音乐之路上给予了我无尽的关爱和支持，让我更加坚定了前行的决心。
一场古筝比赛（专业20篇）篇十七
这天是一个难忘的日子，我比平时起得更早，因为我要去江苏省省会南京参加古筝比赛。在外婆的陪同照顾下，安全抵达赛场--南京国际会议大酒店。酒店的四周都是名胜古迹，在这样诗情画意的环境下弹古筝，是多么让人心旷神怡啊！
比赛当天，我认真梳妆打扮了一番，希望给评委老师留下好印象。我的比赛曲目是一首五级曲目--《洞庭新歌》！赛前候场中，我也不忘记在心里默默地演练着曲目指法！比赛很快轮到了我，小心脏“砰砰砰”地直跳，手心紧张得冒汗，这时，我让自己不断地深呼吸，平静下心情，我对自己说：“我要对自己有信心！我可以的，加油。”同时，我学着爸爸教我的做法把考官老师看成可爱的花朵。忘记紧张，重拾自信，我摆出优美的姿势，开始弹奏乐曲。指尖在琴弦中轻盈地跳动，我要用美妙的旋律灌溉“花朵们”，让它们快快长大。就这样，4分钟的曲子，没想到一会儿就结束了。演奏完毕我来到考官面前，深深地鞠了一躬。此时，看到考官们，原来都那么的和蔼可亲啊！
赛后我的古筝王老师告诉我，我获得了银奖！我太开心了。同时我希望通过努力今后可以得到金奖，古筝让我遇见了不一样的自己。谢谢你古筝，我爱你！
一场古筝比赛（专业20篇）篇十八
国庆长假的前一天，谢老师让我、黄晨曦和欧阳馨去参加演讲比赛，还告诉我们要把演讲稿背出来，那时我既高兴又害怕，高兴的是自己可以参加比赛、展示自我，害怕的是对我来说可谓“大姑娘出嫁—--头一回”，怕自己发挥不好，不能为班级争光。在老师和同学们的鼓励下，最后我还是决定参加比赛。
国庆长假七天，我为了背熟演讲稿，整天都认真练习。长假过后，不料，我生了一场大病，每天都要打针、吃药。在请病假的几天里，我夜以继日地练习。可是，身体不适常让我头昏脑胀。就当我要放弃时，妈妈说：“林志，不要放弃，不管你得了第几名，爸爸、妈妈都不会批评你的，因为你努力了！”母亲的这句话让我重新鼓起了勇气，也让我下定了决心，一定要认真刻苦地练好演讲稿，为班级争光！
为了把演讲稿背得滚瓜烂熟，我每天晚上都坚持练习半个小时，有时为了练好一个读音、一个动作常常得练上好几遍。有一次，谢老师还亲自打电话问我的病好了没有，什么时候才能上学，演讲稿练熟悉了吗？可见谢老师对我十分关心，并寄予厚望，这让我感动万分，信心倍增。
终于到了比赛的那一天。一到学校，同学们都来到我的座位旁，为我加油。到了第四节课，选手们也都来到我们班的教室门口，准备比赛。我的心脏如同吊着一块千斤之石，几乎让我喘不过气来。终于轮到我了，我鼓足勇气，走上讲台。话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，评委们向我投来了赞许的眼神。
下午，魏老师告诉我，我得了第一名，一直吊着我心脏的千斤之石终于缓缓落地。第一次品尝到胜利的果实，我欣喜若狂，感触良多。是啊，如果没有同学、老师和父母的鼓励，我就没有勇气参加比赛，也就没有我现在的成功，这也让我更加坚信“一份耕耘，一份收获。”
一场古筝比赛（专业20篇）篇十九
著名笑星赵本山有一句经典的台词：“我叫不紧张。”每当听到这句话，我就想起我时的紧张情形。
那次比赛，是我在寒假里到日照参加的。参赛选手都是来自全日照市的各路高手。虽然为了这次比赛，我做好了十足的准备，但是我的心里还是怦怦直跳，好像怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。来到比赛场地，心跳得更加厉害了。站在后台上，一直希望快点上台，争取早点结束这场噩梦。
“36号，姚欣玥将为我们带来一曲《幸福渠水到俺村》。掌声欢迎——”主持人宣布我上场了，我的心又剧烈地跳动起来。
一曲终了，我长长地又呼了口气。下了台，老师高兴地对我说：“欣玥，弹得不错呦，下次要弹得更好哦！”我高兴地点了点头。
几天后，我捧着印着红字的金黄证书，看着里面的字：“姚欣玥选手在举行的‘和乐翔声’首届国际古筝邀请赛鲁东赛区选拔赛中表现突出，成绩优异，荣获少年组二等奖。特发此证，以资鼓励！”心里特别高兴！
从此以后，我参加过很多比赛，取得过更好的成绩，但我不会再紧张了，因为我已经很自信了。
一场古筝比赛（专业20篇）篇二十
古筝是一种民乐，有很多人不了解它，下面就由我来向你们介绍古筝吧！
古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的，重要的民族乐器之一。
古筝的统一规格为米，有21根弦，一个音区有1、2、3、5、6这几个音，4和7是压在3和6上弹的，在d调乐曲里，绿色的弦是都5的音。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造，框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木（缅酸枝）、金丝楠木、紫檀等名贵木材。古筝分为三个部分，分别是：前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱，也称琴马、筝马。因为它长得很像马，所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板，但和木板相比，古筝能演奏出优美的音乐。
告诉你个鲜为人知的秘密：最早，筝是战国时期的一种兵器，用于竖着挥打敌人，还有一句古话是：“筝横为乐，立地成兵”。后来人们在上面加上琴弦，拨动时悦耳动听，于是发展成乐器。
知道我为什么知道那么多古筝的知识吗？因为我从幼儿园就开始就喜欢并学习古筝。我那时候太小了，每次上课妈妈都陪我一起，回到家她先要练习，再手把手教我，而且每天练琴她都在旁边守着，就这样妈妈一直陪我了三年多。日复一日，年复一年，我练琴的时候别的小朋友可能在玩，而我没有玩的时间。可能别人每天晚上9点睡觉，而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃，但哪个成功的人不是这样走过来的！
当每一次站在领奖台上；当每一次听到掌声响起；当每一次得到老师和同学的称赞……我都会想起曾经的汗水、泪水、手上的血水，这一切都是值得的！因为我知道：台上一分钟，台下十年功。
如今，我已经学到8级了，我一定会坚持下去！因为我爱古筝，爱中华民族文化的瑰宝，希望这样的非物质文化遗产能够一代代的传扬下去！