快乐的读书六年级（通用22篇）篇一
尊敬的老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医患。”
我小时候不爱读书，那时爸爸妈妈为了让我读书，给我买了一本书，名叫《幼儿故事画报》，这本书是我最早读的一本书，每天晚上我躺在床上，妈妈或爸爸坐在床边，就会给我讲书本里的故事。
渐渐地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。大约读了十几遍后，我便对这本书失去了兴趣。
有一天，幼儿园放学回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫画书《三毛流浪记》(是妈妈以前给我买的)，然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起来，我被书中的三毛经历深深地吸引住了，甚至连爸爸妈妈什么时候回来我都不知道。直到吃晚饭了，爸妈一个劲地叫我吃饭才反应过来，我已经连续看了一个多小时了。
从那以后，我每天放学回家，只要有空便会去找些书来，仔细地看看、读读。虽然其中有些道理还不明白，但却让我爱上了看书。
现在，我有时还会去翻翻幼儿园时读过的《幼儿画报》，我还时常会发现里面有许多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪浅。
书，能教我许多知识;书，也能让我明白许多深刻的道理;书，它更能教会我如何做一名合格的小学生。
我的演讲完毕了，谢谢大家!
快乐的读书六年级（通用22篇）篇二
书是精神的食粮，读书就是吃掉这些食粮。读书得到的快乐，可以让我们忘记一切忧愁。
记得有一次，妈妈因为我的作业有些乱吵了我一顿，我心里很高兴，把自己所在房间里，对着枕头一顿暴打，来发泄愤怒。过了一会儿，气消了一点，随手拿了一本《小屁孩日记》读起来。这里面的故事精彩极了，仿佛就在身边。慢慢的，我理解了妈妈，就把妈妈吵我的事抛到了九霄云外。
读书不仅给我带来了快乐，使我忘记了烦恼，还丰富了我的生活。
小时候我喜欢同妈妈讲故事：《木偶奇遇记》《渔夫的故事》······后来妈妈因为工作忙，有时候没时间给我讲故事，就给我买了几本漫画书。我看漫画书一直看到小学一年级。自从上了小学，学会了拼音，我就开始看带拼音的书，遇到不会的字就拼出来。后来，我家那几本书已不能满足我，于是妈妈就不断地给我买书。到了小学三，四年级，我已经识了许多字，而那些故事书已经不适合我了，于是我和妈妈一起去书店买了《长袜子皮皮》《八十天环游地球》······我非常喜欢。中午吃完饭就看，晚上写完作业也看，常常忘记时间。
上一学期，妈妈给自己买了一本厚厚的书，里面有许多描写动物的故事，我很想看，但妈妈不让，因为那本书是盗版的字很小，妈妈害怕把我的眼睛看坏。在我的再三要求下，妈妈中与让我看了，只不过一天只能看几页。看几页我当然不满足，于是我就躲在被窝里看，虽然长期看有些眼花，但我很满足。两个星期后，我终于读完了那本书。
同学们，让我们热爱读书吧，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的重要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。
读书不仅使我们增长知识，陶冶我们的情操，还能给我们带来无穷的乐趣！同学们，让我们一起加入读书的行列中吧！
谢谢大家！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇四
我喜欢在夜深人静时，手捧一本杨红缨的小说，因为只有这样才能亲近她的灵魂，读懂她那颗温柔、善良的心。
我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读李白那独居豪放风格和奇特的想象力的诗歌：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我敬佩杜甫的忧国忧民的心：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”诗人将遭受安史之乱的唐朝描绘的栩栩如生，表达了他对祖国命运的关注。
我喜欢在阳光明媚的中午，在树阴下，看一看马克吐温那情节曲折的《汤姆索亚历险记》，小说中出人意料的结局紧紧的扣住了我的心，使我身心愉快。
读书真快乐！因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私自利。
读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
文档为doc格式。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇五
敬爱的老师、同学们：
大家好！
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。
尽管此刻我们的课程很多，但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我悲痛难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何进取地应对人生。
这就是读书的意境，我读书我欢乐。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇六
在这喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，络代替了交流，手机代替了生活。我们不否认时代的提高，但有些是不能代替的，如一首经典的曲子，如一片干净的自然，如一本翻黄的旧书，如一位伟大的人物。
我喜欢读《女生》，这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后，为了减轻学习压力，她把自己的情绪、生活写进里。所以，我也要和她一样把自己的生活、心声，写进里。
我喜欢读书，因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇七
放音乐(morning)。
合：各位老师、同学们，大家好!
女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李)。
男：(曾艳婷)，你能背上几句有关读书的名言吗?
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!
女：当然啦!
男：咱们言归正传吧!
女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)。
(佳作欣赏)。
女：(范传李)，你喜欢冬天吗?
男：当然不喜欢了。天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)。
女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。小狗不再叹息，它说，很快乐!
男：这首诗写得太好了。读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐(morning)。
(美文欣赏)。
女：你喜欢写作文吗?
女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高的。
男：真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
女：孩子成长路上需要长辈的关爱，需要一本好书，需要挫折。同学们，你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!
(学生习作)。
男：成长需要掌声。
成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是，我经过反复思量，还是觉得，成长需要的是——掌声。
其实，这样的例子随处可见：一个还不太会走路的孩子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同，但是，在你们的成长中，掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励，也正是这鼓励促使着你继续成长。
当你听到掌声时，是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错，这掌声正是你的垫脚石，每获得一次掌声，你也正向成功迈进一步。掌声真的很神奇，它有一种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时，掌声比任何药都管用。排山倒海的掌声见证了你的成长，也安慰了你的心灵。
当你的朋友满带笑容，歪歪头，拍拍手，说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证据。或许很多人都忽略了掌声，因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。甚至有人说它很廉价，说这句话的人一定是缺少掌声的，因为他渴望掌声，所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。
成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿，也能给人带来快乐。朋友，千万不要吝啬自己的掌声，因为它，值千金!
放音乐(morning)。
女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，
男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上。
男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。同学们，想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!
放音乐(morning)。
点睛一句。
男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。要牢牢记住噢!
女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫，不可预知;唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见!
快乐的读书六年级（通用22篇）篇八
尊敬的领导，教师们，同学们:。
大家好!
小时候，我常生病，我有病在家休息时，总会让妈妈买书给我看，有时听妈妈讲故事，听着我便进入梦乡。
上了三年级时，我要求妈妈给我买，妈妈不但不买，还把我训斥一顿。最终我下了决心攒起零花钱来，我买了下来，回家后赶紧藏了起来，以免让妈妈发现，我盼望着假期的到来，这一天最之后了，于是我每一天晚上找借口读，我读完三国厚启发很大，之后我又读了，是我又增加一些知识。
这时已到了开学了，我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻，刚一翻起就想起三国中的人物，如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物，是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书，让我更了解一些知识吧!
多谢大家!
快乐的读书六年级（通用22篇）篇九
基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。是呀，书是人类的良师益友，如果没有书，人类就不会有丰富的知识，没有书，就不会拥有那么多的快乐，没有书，就不会探讨出更多的奥妙……。书，不仅让我们学到了许多知识，还让我们得到了无穷乐趣。
书，是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便会在知识的海洋中遨游。动人的小说，神奇的科学探秘，梦幻般的感人童话，滑稽逗人的幽默，美丽的诗歌……让你爱不释手，留恋忘返！让你幸福无比，其乐无穷！
书，一直被我认为是最好的朋友。在家里的每个地方，都会有一两本我喜爱的书，比如窗台上、茶几上、沙发上、床上、枕头底下，甚至洗手间里，你都会发现它们的踪影。有时候，我会抱着一本书坐在马桶上一看就是半个小时，常常惹的妈妈“大发雷霆”。
为读书的着迷，我还惹了不少笑话。记得有一次，我边吃蛋卷边看书，由于看的太着迷了，我硬是把自己的大拇指当成蛋卷了，重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大声尖叫了起来，大拇指上被我咬了一个深深的牙印。闻声赶来的妈妈，看到我这狼狈样，不禁哈哈大笑起来。唉，我那可怜的大拇指呀！
然，读书时，我闹出了不少笑话，可是，读书，让我心情快乐！读书，让我视野开阔！读书，让我茁壮成长！
读书，所以我幸福，我快乐！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十
“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的口。
的确，一本好书可以让人受益匪浅，一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大，让人说也说不完。
我从小就喜欢看书，喜欢看书自然储书量也就多了，现在我看的书已有百余本，这些书我至少看过三遍，因为唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读的多了，想些什么就写什么。有人说：“书读百遍，其义自现。”读的遍数多了，其中意思也就明白了。
有一次，我在新华书店看书，看入迷了，口袋里的手机响了好几次我都不知道，直到妈妈找到我，我才知道该走了。
我看书看的很快，半天就可以看完一本书。妈妈说：“书不能读一遍，应该读多遍，这样意思才能显示出来。”以后我读书，至少读两遍以上。
读书能让人增长知识，让我们一起读书吧！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十一
紫色的风铃被风轻抚，奏出了动人的旋律；黑色的音符在白纸上不停地跳跃；好像为六年级的日子，苦涩中带有一丝甜蜜，繁忙中其实也很快乐。
绿色的操场，红色的跑道，多么醒目而又显眼！一圈一圈又一圈，无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮，”这长长的跑道不知何时才是尽头，咽喉已有了一丝血腥，心跳声伊兮听得见，不知是一种怎样的力量支持着，促使我拥有前进的动力。风中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一种发泄，给情感一处寄托，把悲伤踩在脚，至少很快乐，疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米，总给人压力，当你尝试时，也立刻拥有快乐。
黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下，可却依旧伏在书桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，复杂的数字，背不完的单词，不再平衡的杠杆，一切进取在心中绸集。但当你的成功，给予你兴奋时，努力不再是白费的了。无尽的作业，在笔间迅速逝去的时间，一切进取好快。人生能有几回博？小考就是人生中的第一次，尝试一次，奋斗一次，我不要生活中拥有遗憾，题海战术不知是否有效，但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题，总给人压力，当你完成时，也立刻拥有快乐。
人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时，也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了，五年（老师与家长）共同实行疲劳轰炸，让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧，紧箍咒却越念越快了。在学校，听着老师那语重心长的教诲，十分感触。回家后的教育早已超过11点了，在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞，可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲，总给人压力，当你理解时，也立刻拥有快乐。
……。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十二
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
书籍可以使我们提高写作水平，可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐！
书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓温故而知新。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色诗句都能让人陶醉。
读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。
读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十三
在一个悠闲的下午，我坐在小花椅上，翻开快乐相册簿。无意间，看到我在香港迪斯尼乐园游园时那一张张欢乐的笑脸。令我不禁回忆起暑假的香港的快乐时光。
那天天气十分得好，万里晴空，阳光四射，我的心情也如同天气一样棒，买了票，一座巨大的睡美人城堡出现在我的眼前。造型美观的外表，精致的设备，再加上闪闪发亮的.绸带，风一吹，那袋子就随风摆动，令我禁不住和这“公主的象征”来个亲密合影。走进城堡，原来是梦想世界。
真想找个刺激的玩！这不，明日世界的巴斯光年历险是最合适不过的选择，随着排队“长龙”慢慢前进，一个会动会说话的巴斯光年在我们的视野里出现。原来它在向我们介绍玩法，可我一个字也没听懂，英语还要加把油！通过导游介绍，我知道了，我们是一个个宇宙战士将乘上飞船，飞入太空，打倒邪恶黑魔王，取到遗失电池为飞船充电。飞船一艘接一艘地“飞”来，我与小姨一同坐上，顿时，一股正义能量涌入体内。惊险的游戏开始了！我负担着重要的使命，拿起激光枪，慢慢离开太空站，进入浩瀚的宇宙。看到一个大嘴怪的嘴里有一个电池，瞄准射击，中了！大嘴怪倒了下来，突然右手边从盒子里跳出来一个长毛怪，刚瞄准，他就立刻躲开了，真讨厌！哎！太空中飘浮着几节电池，天上掉馅饼，好机会！可刚射出，可恶的飞船就往前飞，白白浪费子弹！正当我灰心丧气时，无意间扣动了扳机，中了一个两节电池的章鱼怪。我信心倍增，像机器人充满了电。一个连环扫射，我的分已升到了6400分了，小姨才3500分，我尝到了获胜的喜悦！
转眼间，晚上了。原本的美国小镇都铺上了“金砖”，一束烟花在夜空绽放，它们相衬相映，美不胜收！我舒心地笑了，梦见我与父母一同又去了迪士尼乐园，一起共度美好时光！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十四
每个春夏秋冬，是书，它陶冶了我的情操，开阔了我的视野。是书，陪伴着我健康、快乐地成长。书，与我结下了不解之缘！
有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见！后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。
爸爸说：“你看看你，快看疯了吧，真是名副其实的书痴！”可我却没反应过来，津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气：“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
我读书我快乐！跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋快乐的源泉！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十五
这是我新年的第一篇周记，站在2018，回想2017，真的想说的有太多了。2017上半年为了自己的高考努力奋斗，2017下半年开始自己的大学生活。2017于我来讲的确是不平凡的一年。现在想一想，感触真的太多了。
2017高考失利，看到高考成绩的那一刻，我想哭，但又哭不出来，我真实的感受到了绝望，从未想过的成绩，顿时感觉三年的努力全部化为泡沫。但是现在在回想一下，这些事早已不重要，高考只是人生的一个节点，并非终点，再次回想自己的高中三年，我想到的已不再是成绩，更多的是在这三年中我的付出，我的汗水，这就已足够。喜欢《悟空传》中的一句台词“我来过，我战斗过，我不在乎结局”。
2017下半年，我开始了独立的大学生活，在一个远离家乡的异地，第一次离开父母学习生活，在那里，我遇到了很多有意思的人，做到了很多我从未做过的事，同时也学到了许多有用的`东西。有人说大学就是另一段新旅程的开始，18了，早已不再是父母眼中的小孩子，是一个大人了，应该做的事，应该承担的责任，都需要你自己去做，而大学就是锻炼的最好阶段，在这里，我经历了成功，失败，委屈，同情等等，可能之后经历的还会更多，但是我不会后退逃避，是我的，永远不会跑。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十六
对于我来说，读书就是人生一大乐趣，它会使我开怀大笑，会使我痛心疾首。它给予我的东西不计其数，让我懂得许多道理。书，成为了我形影不离的伙伴。我与它之间的故事更是数不胜数。
有一天，妈妈为我买了一本书，书名叫做《小王子》。这本书中的小王子是一个重情重义的人，他为了能够得到自己心爱的玫瑰花的'原谅，让毒蛇咬死了自己，从而摆脱了自己深重的躯体，会到了他的b——612星球，他之所以会为了一株傲慢的玫瑰牺牲自己的生命，是因为小王子为这一朵玫瑰付出了爱，他亲手为玫瑰设置屏障，为她除去小虫，他付出了他的感情。
我看完了简介，翻开了这一本书。时间流逝的真快，一眨眼就到了傍晚，妈妈叫我吃饭，我捧着书想走到餐桌旁，可我第一不就被绊了个“狗啃泥”，我好不容易走到了餐桌旁，结果光顾着看书，又绊到了板凳，再次摔了一跤，全家被我逗得哈哈大笑。
开始吃饭了，平时喜欢狼吞虎咽的我，今天竟为了看书而像一个淑女。全家的眼瞪得比驴还大，嘴巴张得可以塞下几个鸡蛋。过了一会儿，他们才从呆若木鸡的状态清醒过来。
饭刚吃到一半，我突然哭了起来，全家被这一状况惊呆了，妈妈赶紧问我：“儿子，怎么了？是不是哪里不舒服啊？”
我含含糊糊的说：“这书太感人了，感人的我都想哭……”我又开始哭了。
顿时，全家哄堂大笑。
还有一次，我正在津津有味地看着妈妈帮我买的书。我正看到高潮时，突然肚子疼，我不忍心现在去上厕所，所以就忍着，过了几分钟，我实在忍不住了，只好放下手中的书，突然一个想法在我脑中闪过：为什么我不把书带去厕所里看呢？我拿着书就往厕所里跑。
过了一刻钟了，我竟然忘了自己正在上厕所，直到爸爸叫我出来我才缓过神来。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十七
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。也可以去书城买!
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十八
想想没有家庭的孩子。
今天我们捐了一笔钱。
明天我们将为社会做出贡献。
每一点点慈善都创造了更多人的美好。
让我们记住那些生活在水深火热中的人们。
当我们取得成就时，回想一下。
你会知道什么是。
我很慈善，也很快乐。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇十九
腹有诗书气自华，是啊！古往今来，无人不称赞书的益处，可将读书视为一生的归宿的又有几个人？史上但凡伟大的诗人，名者都饱读诗书。因为，说能使人的心灵得到慰藉，能让心灵更美。
读书让我从中受益，得到了很多人生启示。读书让我更好的成长，从中获得前所未有的快乐。当我发现我从书中汲取了这么多东西的时候，我变下定决心必须读书，必须快乐的读书。
每当我翻开那段不堪回首的读书史时，我不禁头涔涔而泪潸潸了。小时候，我不经常读书，日久天长，我便对读书这个字眼，读书这个行为更加陌生了，甚至曾经为此与父母大吵一架。从那开始，我彻彻底底地对书厌恶了。就在这段时间表姐对我说我与书很有灵性。我将这句充满力量的话记在了心里，埋在了土里。也是这句不起眼的话，挑开了我心房那扇窗。
我借着这句话开始读书了，一页，两页，三页，四页……不知不觉中，我成了个读书如饥似渴，热爱有嘉的孩子了。这事情的骤变，令我也不敢相信。其实想想，也应了那句话。
今时，我再也不会与书为敌了，曾经的行为是多么的愚蠢啊！我情不自禁的发出感叹。今天的我，才真正的体会到书是多么的美好。由于大剂量的阅读，我的写作能力突飞猛进，这给予了我莫大的鼓励，在我的成长道路上，又添精彩的一笔。
读《海伦.凯勒》时，我被海伦不屈不挠的一声震撼了；读《鲁宾逊漂流记》时，鲁宾逊坚持不懈的信念让我深深的敬佩；读《水浒传》时，一环扣一环的故事情节让我神魂颠倒；读《手》时，我仿佛看到了安德森悄然跌落在稿纸上的泪珠；读《论语》时，我明白了真理永远是最简单的，最朴素的。在读书时，我都与作者融为一体，以主人公的快乐而快乐，悲伤而悲伤。
如今那可埋在地下的种子已经生根发芽了，已经为将来成长成参天大树做好了准备。因为我始终相信，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。相信我的成长道路上书能为我分忧解难，与我一路相伴，给予我鼓励，力量，并协助我在成长道路上风雨无阻，一往无前。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇二十
书籍好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，指引我们开启智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，载着我们遨游知识的海洋。读一本好书，就像和许多高尚的人在谈话。我爱读书，书能给我带来无限的乐趣，这种乐趣是不能用语言来描述的。每看一本书，我都像和书中的主人公一起经历各种酸甜苦辣。
我爱读书，读书能给我带来无限的乐趣。是读书把我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年，是读书把我领进了书的世界，使我尽情遨游，饱尝乐趣。
读书，使我和书交上了朋友。书里有许多神奇的世界：看了《卖火柴的小女孩》，我憎恨那万恶的资本主义制度，所以我现在会珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇记》，我懂得了做人一定要做诚实的人。读书使我感到充实，使我享受其中的欢乐。
由于对书过于痴迷，还闹出过笑话呢！记得那天，我正坐在沙发上专心致志地看书，奶奶对我说：“帮我去市场买块猪肝，好吗？”我沉浸在那无与伦比的美文中，压根儿没听到奶奶在说什么。我头也不抬地问：“奶奶，你说什么？”奶奶只好又重复了一遍。我无奈地用书签夹上书，快步向外面跑去。没几步，我迷惑了：奶奶让我买什么来着？我又猛然醒悟：“奶奶叫我买竹竿！竹竿还要买吗？从路边捡一根不就行了！”我快步地向路边跑去，捡起一根竹竿扛在肩头上。。奶奶见到我扛着根竹竿回来后，哭笑不得：“傻孩子，我让你去买猪肝的呀！”这时，我恍然大悟，原来我看书太入迷，把“猪肝”听成了“竹竿”才闹出了这样的笑话！
读书，丰富了我的知识，开阔了我的眼界。在书海中，我领略了大山的巍峨，欣赏了大海的辽阔……书籍能给我们带来快乐！阅读改变人生！
快乐的读书六年级（通用22篇）篇二十一
我是一个山村小学六年级学生，读一直四年级在一个点校学习，条件极差，除了课本以外没有课外书籍阅读。那时候我对读书没什么兴趣。两年前，我转入高桥乡中心小学学习。学校有读书阅览室，我在老师的熏陶和同学们的带动下，渐渐地尝到了读书的甜头。
现在我最喜欢读书了，同学们说我是一个“读书谜”，的确是这样，课余时间我就常常扎在阅览是里读书，我感受到读书不仅能让人学到好多知识，而且给我们带来了许多许多的欢乐。从书中我们可以了解许多信息，也了解了许多自己不知道的人和事。
读书可以让我们的生活更加丰富多彩，人人都充满智慧。那样，我们的学习生活就会逐渐地丰富起来。如果人人都爱读书，那么这个世界就会充满欢声笑语；如果人人都爱读书，那么全世界的人都不用再为什么事而苦恼，到了那个时候，我们就处于欢乐的海洋中，我们的生活该会多么多姿多彩！
高尔基有这样一句名言，“书籍是人类进步的阶梯”从这句名言中，我们可以看出，书的作用有多大呀。古往今来每一个对社会发展起过巨大作用的人，几乎没有一个不是个爱书的人。
我喜欢读书还因为它教我学会了怎样做人。一个个伟人的成才故事，像磁石一样吸引着我。我知道要成才，就要立大志，树立雄心，要做一个胸怀天下的人，还要不怕吃苦，要磨练出顽强的毅力，成为一个对社会有用的人。如果只看到眼前得失，自私自利，品行不端，那无论如何也不会成为一个有出息的人的。
我知道，一个人是不能读完所有的书的，人的寿命有限，而书是无限的。没有人能与书共存。即使这样，我们也要尽自己的可能去多读书，只要我们多读一点，我们就会多了解一点，我们的未知领域就会减少一点。古人说的“开卷有益” 的道理大概就是这样的吧。等到明白读书的重要性的时候，恐怕已经来不及了。所以，从现在做起，从小做起，让我们来尽情的读书吧。
我读书，我快乐。鲁迅先生在《给颜黎民的信》中写道：不要光看一个人的著作，不要专看文学书，必须要像蜜蜂一样采过很多花才能酿出蜜来。我谜上了读书。我要看各方面的书，来丰富的知识，使书中的内容让我充满了无限的好奇与智慧，我让我明白许多奥秘。以后，我还要读更多的书，让我的生活充满智慧，充满欢笑。
快乐的读书六年级（通用22篇）篇二十二
“啊！吓死我了！吓死我了！”紫水晶突然坐起来，拍着她的胸口说道。
“紫晶姐姐，怎么了？"紫魔关切地问道。
“我.我做梦了.马大.抓住我们所有人，说‘不要往前走！’。
“莫名其妙！紫水晶，你的想象力是不是太丰富了！”我皱着眉头，不耐烦地说。
“不，紫菱修女。我真的做梦了，太可怕了！”紫水晶还是比较关注的。
“没事，没事，别担心，这只是个梦。好了，差不多该休息了，该出发了！”
我们走着，走着.
突然，子兵呻吟了一声，然后摔倒了。
“怎么了！紫冰！紫冰！”我跑过去喊了一声，然后就晕了过去.
不知道过了多久，我睁开一只眼睛，发现自己在一个地牢里，身上绑着一根绳子。
“谁干的？”我转过身问姐姐们。
“玛莎。”最后晕倒的紫英告诉我。
“什么？玛莎？”我惊喜的问，二姐的梦想实现了。
“是的，紫菱修女，玛莎说的和紫水晶修女的梦一样！”紫爱说。
“你是不是搞错了？”我问。
“绝对不会。”姐妹们齐声回答。
“真奇怪。”我对自己说，“这家伙是紫水晶吗.有能力预测未来吗？”
紫水晶有这个能力吗？大家都能逃吗？请看下一集：小提琴仙女。