小学生期末考试冲刺(实用19篇)

时间:2025-04-29 作者:XY字客

期末考试是对我们在这学期所学知识的检验和应用能力的验证。以下是小编为大家收集整理的期末总结范文,希望能为大家的写作提供一些思路和参考。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇一

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx年级xx班的xxx,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。

同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的'战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。

同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。

同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!

是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!

最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇二

为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的'一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇三

就在前几天,我们接到了您的通知,说是我们的期末考试成绩已经出来了,虽然我早已知道自己的成绩可能不会太好,但也应该差不到哪里去,可我到了咱们教室之后,一看自己的成绩单却吓了一大跳,因为我的排名相比上一次考试下降了不少,这让我瞬间就对人生失去了信心,毕竟这份成绩单可是要带给家长看的,这也意味着我这个假期怕是没什么好日子过了啊。

等我看到试卷后,我也明白了自己为什么会考的这么差,一是因为我做题目不太仔细认真,导致了许多原本会做的题目都出现了失误,这也该怪我检查试卷时不认真,其次就是因为我基础知识不扎实,很多题目都不会写,尤其是大题目和一些难题,我基本上就没有得到什么分。总之,我这一次考试失败的很彻底,从各方各面来看我都退步不小,究其原因还是我在学习的时候不太认真啊,不然为什么别人同学都进步了,反观我却退步这么多。其实,这一次的失败也是因为我的自傲造成的,因为上一次考试结束后,我仗着自己的成绩还不错,就放松了自己对于学习的紧迫性,开始散漫了起来,在平日的学习中,不仅写作业不太积极了,就连听课都是随意起来了,所以这也导致了我的学习基础变得松动起来了。

咱们班上的不少同学为了能在期末考试的时候能取得一个好的排名,在学习上努力了不少,我看到不少人都在考试前疯狂的写着练习题,并反复的温习着以前的知识,这种情况其实是让我感到了不少的压迫感的,可我自认为自己只要简单的复习一下就足够了,这种心态也让我迟到了苦果。经过了这么一次失败后,我相信自己一定能重新再把精力投入到学习上去,这次失败虽然对我的打击不小,但是我觉得这次失败很有意义,它及时地让我明白了学习的意义,如果我连学习的心态都摆不正的话,那么我最终也只会沦落为一个普通的学生,好在这一次的失败还不算太晚,我还有机会去把错误找补回来,所以我要趁着这个假期好好地补习一下课本上的知识,顺便多做一些练习题,争取在下学期里让自己的成绩重新回到一个较好的排名,我甚至还要超过自己的最好成绩!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇四

轻轻翻的日历,才发现,时间好快,日历便在像白色蝴蝶逝翻飞着让我度过了一日又一日,看不见也摸不着,伸出手时,它早已从我的手指缝隙之中,流逝了,逃跑了。

随着这时间的音乐,急促的节奏便带来了让我喜又让我忧的期末测试。“11月13日”我喃喃着,好快,期末冲刺曲也要到开始了。

“每日一课”是班里的每一位同学难得的放松时间。每天一堂副课,我们可以发泄——去跑步;可以陶冶情操——去绘画;还可以舒缓心情——去唱歌。但“期末冲刺曲”中,这一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。

“期末冲刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上课时是在热身,小考是在班级中的赛跑,问题是在学着技术,放学后是在赛跑完成暂时的休息。但这暂时的休息也得不到“安生”:背知识点,写作业……头上束缚着“奋斗”两个大字,手上的笔好向飞似的刷刷流动,头上的汗珠滴落下来,好像一朵朵淡黄的梅花。但它的结晶是丰盛的,这首“冲刺曲”带来的是自己那喜悦的骄傲与自豪。

别谈了,细细品味,这段激昂的冲刺曲中有欢乐,有悲伤,但的是竞争的激动。不是吗?当我们真的空闲下来,你还会感觉到那份不同的愉悦吗?休咮,这才是“期末冲刺曲”的真正内涵。

6天——当日历上显示出11月6日这个显目的数字时,一切都将改变。只剩不到一个星期了,那翻飞的日历,那飞快流逝的光阴,你能抓住吗?“期末冲刺曲”,一切充满乐趣而拥有昂扬斗志的踢踏曲!

篇四:期末大冲刺。

一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇五

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣・抉择・奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们的老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为在学习中我们常会发现某些同学表现出''消化不良''症,''喜新厌旧'',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着水田小学来年桃李满天下。

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小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇六

一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

我在背诵方面也不是很好,不是添字就是漏字,不是错字就是不会,所以我要在读课文时,看清每一个字,要做到“专注,精细,牢固,准确”这四个方面!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇七

学习最主要的是知道目的,还得知道每一样要学的东西要有兴趣。成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以要认真对待。但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力。

现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多看重要的题型和范文(记住结构),多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之。英语多看重要课文,熟悉词汇及用法。不要以一时的成绩好坏影响你的复习。不要为一些无为的事操心!

考试时一定要心细,先易后难,交卷前要反复检查,尤其是概念,定义,公式,单位,用语,标点符号等是否正确使用等。

最后冲刺时,一定要平常心。送你下面的留言:

现在:放下包袱,平时:努力学习。

考试前:认真备战,考试时:不言放弃,考试后:平常心。

考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习。切记!

请同学们加油吧,相信自己的勢力,一定會比別人好。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇八

期末考试今天是期末考试的日子,虽然不是考初中,只是六年级的上学期,但是多多少少难免会有些紧张。前一天晚上就已经双手合十开始祈祷了!不知道今年的题难不难,多不多,我会不会做。一串串问号从我脑袋里闪过。

吃过早饭,还是一样坐在熟悉的教室里,只是位置换了,大家一起等待着监考老师的到来,更加关心的是考试难不难,会出怎样的题。终于来了!监考老师发下来长长的试卷,哇吼~一共是6页啊!比原来的语文试卷多了2页!哦!我的上帝!时间有限啊,我做得完么?不光只是我一个人,几乎全班同学在第一时刻惊叫起来。“ohmygod!”从第一道题做起,我开始认真思考了起来,好在都不难,但是我还是遇到了拦路虎。我怎么想也想不起来了。我又怕时间不够,就先往后面做。“唰唰唰!”教室里只听到着用写字的声音。“没剩多少时间了!赶快做!”监考老师说着。我正在写作文,已经写了一大半了,但是还是很紧张,因为我想留一点时间来检查前面的题,是否正确,还有道题在前面等着我啊!作文做完了老师说还剩10分钟,我稍微松了口气。因为这10分钟对我来说已经够了,足以检查前面的题了!“开始收卷!”老师一声令下。搞得我们班有些同学手忙脚乱,但有些也巴不得现在交,那都是些做得快的人,已经检查好久了。当老师把我的卷子收在手上的时候,我叹了一口气,又开始担心起来。担心我语文考不好啊,妈妈骂啊之类的。午饭吃完后就考了数学。数学只有4页,浏览的时候好简单啊,全部会做。大家脸上都露出微笑。在做题的时候,有的同学做得飞快,监考老师总是把这句话放在嘴边:“慢慢做,时间还多得很!认真做嘛,不要做快了,细心点!”基本上等我做完了,都还剩下二十几分钟!

全班同学开始“抱怨”!我也感到吃惊,已经都检查好几遍了!唉,只有又继续多检查几次了!好不容易等到老师那句“收卷”的话,感觉头上已经长了杂草。监考老师把卷子带走后,大家纷纷议论起来。“你觉得自己考多少分啊?”“哎呀!我有道题错了!”“好烦啊,要是我能细心点就好了!”期末考试是紧张的,但是也是每个人必须经历的。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇九

时间一点一滴的过去,离期末考试的日子越来越近了,所以我们也就越来越忙,好多有意思的大课间都被迫停止了,每个课间,要不就是在改错啦,写卷子什么的,轻松的'时候,偶尔可以看看自己喜欢的课外书,在走廊里溜达溜达。

我发现,随着期末的到来,操场上的人越来越少,都在教室里说说话,复习复习功课。教师办公室里,原来那安静的气氛都被打破了,老师们帮学生培优辅差,教师办公室里就没那么安静了。

其实,我不太喜欢期末测试,因为要是考不好,假期就要泡汤了,压岁钱也会很少,自己也会很生气的,因为辛苦了半年,什么收获都没有,如果真是那样,我就会大声的指责自己:“为什么考得这么差?是不是没好好复习呀?是不是又粗心马虎了。”在班里也会很丢人的。

我认为学习应当注意以下几点:

一是学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

二是全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

三是学习要注重效率。

为了让我们考一个好成绩,老师们也在不停地给我们复习课堂上的知识,他们日夜操劳,真是太辛苦啦!

来吧!让我们一起努力,取得好成绩。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十

我要过生了,为了这次的春节能过得好,为了让我的生日更加快乐,加油吧!!!!!!!!

通过这次,我明白了:不一定要死读书,只要平时专心上课积极动脑筋,成绩也就会好了。希望以后能保持!

转眼间,短暂的一学期马上都有过去了。期末考试马上都有来临了。每当这时,我们的老师会加倍的传授我们知识,让我们在这个学期有所收获,让我们考出好成绩,让我们可以过个好年。

让我们大家加油学习吧!为了不让老师们的苦心白费、过好这个年,大家一起努力吧!!!在这期末冲刺的时候祝大家考试考出好成绩!

在前几个星期前,我一直沉浸在学习中,每天都要去写许多卷子,每天都要去考试,经过了几个星期,期末考试了。

第一场考的是语文,我听完听力题后,便认真的开始写卷子,写到填空题的时候,我忘了“隔着门缝吹喇叭”的后半句是什么,后来我才想起来,是“一鸣(名)惊人”。又过了一会儿,卷子写完了,我就开始写作文了,一个一个从我脑子里跳出,如流水一般的写了一行又一行,过了几分钟后,我终于写完了。我便开始检查了,我仔细地看了一遍又一遍,一直到收卷为止。

过了几分钟,英语考试开始了,我仔细地听着听力题,听完后又将卷子看了一遍,便开始写填空题了,一直写到短文题的时候,我不知道怎么选择,我仔细地想了一想,发现这是爸爸让我背的那篇英语课文,便按课文内容把单词都找着对儿了。

下午数学考试了,我认真的写着卷子,又检查了很多遍,发现了两道错题,一个是分数算错了,一个是方程题算错了,我马上改了,然后我接着检查了很多遍,一直到最后还在检查着。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十一

一眨眼,一学期又即将过去,紧张的期末考试又即将来临!期末考试对于学生来说,无疑是一个末日,因为考得好,家长表扬;考得不好,家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以,我要在期末阶段,认真复习!

我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时,我每次都考出了高分,成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长,到了后来的考试中,成绩一直是中中等等,这可能是我审题不仔细,马虎的缘故吧!我的优点是:注意力集中;缺点是:马虎、骄傲。所以,我要在期末复习中将缺点化为优点,成为班级的`强手!

我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石,他的优点是认真、细心;缺点是:注意力不集中。他的优点是我的缺点,他的缺点是我的优点。所以我要取长补短,步步高升,使厉凡成为我的手下败将,是我前进的步伐不会磕磕绊绊!

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上,这两块内容恰恰是要细心,所以我要先克服马虎这个缺点,才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是,认真审题,弄准每个字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不错字,最重要的到然是动脑筋啦!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十二

1.面临分别,记住这少年时代,这些好朋友,这些美好的日子。

2.十年磨一刃,超越心中人只有努力,才能无敌。

3.不禁风雨,怎见彩虹天道酬勤,奋斗无憾。

4.有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚!!

5.苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴!!

6.轻松迎中考,实现理想梦。

7.当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8.我们的指导思想和奋斗目标是:战胜小中考,迎接大高考!

9.决战六月,让青春无悔备战今夏,为母校争光。

10.十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。

11.所向披靡贺兰断,中考一战画宏图。

12.艰难困苦玉汝于成冲刺中考舍我其谁。

13.梦想很近,道路不远用心用情,无悔无憾。

14.有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;。

15.苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

16.九年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时!

17.重任在肩,埋头苦干,他日重逢,再展笑颜。

18.百日积淀,百日辉煌冲过百日,笑傲一方十年磨一剑,今朝试剑锋。

19.我有凌云志,一览众山小。宝剑锋从磨砺剑,梅花香自苦寒来。

20.磨剑数年,今将试锋芒!!语出惊人,全力以赴。

21.“把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”

22.“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯”

23.勿存侥幸,严禁作弊。

24.诚信考试,从我做起。

25.“尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会”

26.文明迎考,健康迎考,快乐迎考,诚信迎考。

1.不敢高声语,恐惊读书人。

2.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

3.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

4.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

5.激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

6.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

7.壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

8.卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

9.砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

10.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

11.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

12.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

13.意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

14.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

15.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

16.知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

17.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

18.览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

19.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

20.各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

21.力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

22.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

23.感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

24.苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

25.舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

26.勇登书山,点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

27.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

28.舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

29.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

30.自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

31.送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

32.梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

33.六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

34.美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

35.辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

36.胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

37.前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

38.一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

39.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40.学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。

41.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)。

42.若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)。

43.贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写)。

44.家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

45.春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

46.懂得的不需要,不懂的没必要!

47.月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

48.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

49.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

50.头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十三

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣・抉择・奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们的老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为在学习中我们常会发现某些同学表现出''消化不良''症,''喜新厌旧'',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着水田小学来年桃李满天下。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十四

还有2天就要考试了,好紧张啊。不过应该是正常反应。没有几个人考试前鸭梨不大的。不过嘛,老师的“一浪又一浪”可是让我们尝足了苦头。今天一张卷子,明天两张卷子。这是没完没了的发,我都不清楚老师哪里来那么多卷子。可是没法,老师就是有那么多。

到考试前两天,老师说星期二放假。第二天考试,这让我们又快乐又悲伤。怎么这么快就考试了,不过,我还是有一些心理准备了。因为我有强大的后盾(我的知识以及老师的题海战术)。这次准备考一百分,达到no.1.这就是我的愿望,不过愿望要依靠行动来实现。期末考试,我来了!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十五

我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨;自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章;勤学苦练,勤于思考,踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切,用汗水铸就梦想;请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十六

老师们,同学们:

大家好,我是七年级(4)班的xxx。今天,我国旗下讲话的题目是:如何进行期末复习。

时间一天天的缩短,眼看期末考试就要来临了,同学们,你们是否做好了迎接期末考试的准备了呢?接下来,我就给大家讲几点关于期末考试复习的方法。

如何做好复习工作,我觉得应该做好以下几点:

一、平静心态。要消除紧张、松懈、畏惧情绪。新课结束了,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。“复习”不是可有可无,要下功夫做好。

二、周密计划。凡事预则立,不预则废。记得上星期国旗下讲话中邵老师提到:我们应做一个有目标的人。面对期末复习,我们也应该这样!复习之前,应该根据这次复习的容量以及所用时间,大体制定一个复习计划,以便在有限的时间内复习好全部内容,步步为营,扎扎实实,确保复习的质量。

三、珍惜时间。学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目的特点,安排不同的复习内容。应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投入时间,规定的复习任务,每天一定要按质按量的完成。要循序渐进,环环落实,只有这样才能有效地做好复习工作。

四、精心设计。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课,这时的课堂容量非常大,如果不对内容进行高度概括和浓缩,只会走马观花,流于形式。因此,应该对复习内容进行一定的归纳、概括,相关知识形成知识树,串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序,跨章节、跨单元。这样才能便于我们前后联系,从较高层面上驾驭知识,跳出知识本身去掌握知识,达到融会贯通。这也是平时所说的变学知识为学能力。

五、注重方法。俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。结果重要,过程更重要;知识重要,方法更重要。在复习中,学生要学会在复习中分析比较、归纳总结,举一反三,自悟规律,掌握学法,由“复习好”向“会复习”转化。我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:

(1)基础复习。

(2)强化能力。

(3)查漏补缺。

(4)模拟练习。

在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。只要我们确定做到了以上几点,我想每一位同学期末考试都会有一定好的收获。

最后,预祝同学们期末考试取得好成绩!

谢谢大家!

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十七

老师们,同学们:

大家好,我是七年级(4)班的xxx。今天,我国旗下讲话的题目是:如何进行期末复习。

时间一天天的缩短,眼看期末考试就要来临了,同学们,你们是否做好了迎接期末考试的准备了呢?接下来,我就给大家讲几点关于期末考试复习的方法。

如何做好复习工作,我觉得应该做好以下几点:

一、平静心态。要消除紧张、松懈、畏惧情绪。新课结束了,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。“复习”不是可有可无,要下功夫做好。

二、周密计划。凡事预则立,不预则废。记得上星期国旗下讲话中邵老师提到:我们应做一个有目标的人。面对期末复习,我们也应该这样!复习之前,应该根据这次复习的容量以及所用时间,大体制定一个复习计划,以便在有限的时间内复习好全部内容,步步为营,扎扎实实,确保复习的质量。

三、珍惜时间。学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上,针对不同科目的特点,安排不同的复习内容。应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投入时间,规定的复习任务,每天一定要按质按量的完成。要循序渐进,环环落实,只有这样才能有效地做好复习工作。

四、精心设计。这是复习的关键。复习工作不同于平时的新授课,这时的课堂容量非常大,如果不对内容进行高度概括和浓缩,只会走马观花,流于形式。因此,应该对复习内容进行一定的归纳、概括,相关知识形成知识树,串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序,跨章节、跨单元。这样才能便于我们前后联系,从较高层面上驾驭知识,跳出知识本身去掌握知识,达到融会贯通。这也是平时所说的变学知识为学能力。

五、注重方法。俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。结果重要,过程更重要;知识重要,方法更重要。在复习中,学生要学会在复习中分析比较、归纳总结,举一反三,自悟规律,掌握学法,由“复习好”向“会复习”转化。我们应该根据自己的`实际情况,选取科学、高效的复习方法。按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:

(1)基础复习。

(2)强化能力。

(3)查漏补缺。

(4)模拟练习。

在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。只要我们确定做到了以上几点,我想每一位同学期末考试都会有一定好的收获。

谢谢大家!

范文一大家早上好!本周,同学们即将迎来期末考试。经过一个学期的紧张学习,每位同学都有自己的收获与感受。期末考试,并不只是分数的较量,更是每位同学对一学期以来学习成果的检测,是对过去的回顾,对将来的展望。

因此,首先我要呼吁所有同学做到诚信考试。每位同学都有义务严守考试纪律,实事求是,自觉抵制一切形式的舞弊,杜绝考试作弊现象,弘扬诚信正义。孔子曾说:“人而无信,不知其可也。”恪守诚信原则,无论对于学校,还是对于我们思想道德素质的检验,都有着举足轻重的意义。

另外,作为一名高三学生,我愿意在这里与大家分享一些有效复习、科学备考的方法。

第一,平常心。用积极健康的心态迎接考试。畏惧考试,只会给心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,应当泰然处之。

第二,认真制定复习计划。每位同学必须根据自己平时的学习习惯和实际情况,制定适合自身的学习计划,进行有条不紊的复习,合理安排好一周内每一天的学习时间,细心地对各门功课进行逐一的查漏补缺。

第三,善于构建完整的知识体系和框架,对所学知识进行系统的整理归纳,并形成自己的知识结构与模板,使知识系统化,真正内化成为知识链条的一个有机组成部分。可以借助表格、树状图等方法,把零散的知识点整合在一起,加以区别和总结。

再者,在复习过程中,抓重点,善于反思,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前自己做过的练习再重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。在复习过程中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。若行有余力,可以建立自己的错题本,再次重新逐题完成,并努力从不同的角度思考结题的方法。通过纠错,温故知新,有助于强化自身的知识体系,并且弥补自己的只是漏洞。

总之,我认为心态要好,方法要对,而勤奋是基础。在最后一周里,我希望大家能够坚定“依靠自我,战胜自我,成就自我,超越自我”的信念,坚持以“没有最好只有更好”的标准,执着追求,努力超越自我,去夺取期末考试的最佳成绩。无论成败,只要尽力而为,便皆是英雄;无论高低,只要奋力一搏,便无愧于自我!

最后,我衷心祝愿每位同学通过自身的努力取得优异成绩,过个快乐的假期。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十八

老师们,同学们:

大家好!时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜。是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

伟人告诉我们:只有勤奋才是通向智慧圣殿的道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向德目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个的支点,让我们用我们奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

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小学生期末考试冲刺(实用19篇)篇十九

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太**了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

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