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我们的班主任苗老师(专业17篇)篇一
一向以管理严格著称的王老师成了我们的班主任。听说王老师教学经验丰富,班主任也做了多年。可是我所有的科目中,学得最差的就是语文了,特别是作文。平时我最怕的就是语文老师,可现在偏偏班主任教我们语文,要求又严,我们可要吃苦头了。
真的会这样吗?开学的第一天就公布了一半的答案。她忙东忙西,跑上跑下,到这儿看看,到那儿指点指点。有时直接拿起扫帚就和我们一起干了。
四十五岁的王老师,个子不高,一直工作在教学一线。一天的忙碌定会使她筋疲力尽吧?可她还是笑着对我们说:“跑了一天累了吧?好好歇歇吧!”听到这话的我们,心里好一阵感动。
老师这么温柔,难道是第一天的缘故?
但在接下来的日子里,她对我们的热情好似浇不灭的火,越烧越旺。短短几周的时间,她对班里所有人的表现已了如指掌,家长会上娓娓道来,更是让家长们拍手称道。家长们逢人便讲,孩子跟着这样的班主任放心。
她把班级事务责任到了每一个人,可她比谁都累。早上第一个到教室的一定是她。中午、晚上放学,身边总有她的影子。我们就像是她的一群孩子,哪个都丢不得。她常把某个同学叫出去“开小会”,“批评”从来都是单独聊天,从不在班上直接点名。班级文化建设,她给我们出点子,和我们一块装饰教室。曾经有一次,班主任因外出学习一天,晚上还不忘在qq上询问当天班里的情况。
与其说她是一个老师,倒不如说她更像是一个好朋友。
自从她做了班主任,课堂上一向沉默的我也变得积极起来,开始盼望着上语文课了。她能从所有的事物上联想到写作、写字,联想到怎样对待班集体,联想到怎样去做人。王老师能写一手好字,很多同学都模仿她的字写呢!更让我们佩服的是,她的大作经常在各大报纸上发表,我们常常是她的第一听众。每每听着她抑扬顿挫地与我们分享她的文章,心里甭提有多高兴了。遇上这样的好老师,真的是上天在眷顾着我们这群孩子呢。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇二
从幼儿园到小学,曾有许多老师教过我,但我最喜欢的是教我时间最长的袁老师。袁老师已经陪伴我们渡过了一年级到三年级的三年时间,现在,我已经跨入四年级,我非常感谢她对我们的教育,也非常高兴能和袁老师一起渡过整个小学时期。
袁老师高高的个子,有一双睿智的眼睛,戴一幅白色边框的眼镜,脸上经常挂着亲切的笑容。
有一次,袁老师生病了,可她不想耽误我们的课程,就没有请假。上课了,袁老师缓慢地走上讲台,一脸疲惫。老师开始讲课了,啊!老师的声音也沙哑了,而且还不停一咳嗽。我们看见老师带病给我们上课,非常感动,连平时不听话的同学也像了个人似的,变得很安静了。此时此刻,我多么想让老师坐下来休息休息;我多么想为老师泡杯菊花茶润润嗓子,眼前的情景让我感动。
袁老师为了拓展我们的课外知识,经常在课余时间给我们讲一些历史知识、科学小常识、文学知识等等,让我们在知识的海洋里遨游、探索,让我们学到了许多丰富的课外知识。每当看到老师脸上的笑容,我们心里就有说不出的喜悦,因为她看到我们进步了。
有时我犯了错,袁老师从来不训斥我,而是耐心地给我讲道理,让我认识自己的缺点,再慢慢地改正。
老师好比园丁,不断修剪我们的不足,让我们变成优秀的人。我感谢袁老师对我的教导,也喜欢我的袁老师。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇三
我马上要读六年级啦,我准备承受大量的作业。这不,又有同学们在唉声叹气的说道:“我真不想上六年级啊,一到六年级妈妈爸爸就给我买作文书,黄冈密卷什么的,做都做烦了。”这我能理解,因为我的妈妈也是这样的,学校还没有开学,就在书店买了好多的作文书,一课一练。加起来足足有12本啊。
开学啦,我们在早早的就去学校了,我们在教室里等了一会,不一会。新来的老师来啦,是一个眉清目秀的男老师,高高的鼻梁上面挂着一副眼镜。“真帅啊。”我后面的女同学说道。我摇了摇头,没有说什么。“大家好,我是你们6。2办的班主任,我做一个自我介绍,我姓王,你们就叫我王老师吧。”“你们有没有信心今年那全年级的第一名啊。”王老师问道。‘有。’全班同学异口同声的回答道。
不知道是怎么了,读六年级的.同学哪个不是头悬梁,锥刺股,可我们班就是不一样,我们有说有笑的,平时老师布置作业也是只布置几道题,我们班里的学生个个都喜欢这个新来的老师。一连几天,我发现,老师布置的作业外面虽然看起来有点相同,可是,一旦细细的解起来,就有各自的奥秘。有一天,我觉得这道题有几种做法,于是,我去都写上去了。第二天一早,老师拿着我和谢雨涵的作业满面春风的进了教室,原来是我和谢雨涵把那道题的几种做法全都写上去了,得到了老师的大加赞赏,还叫全班同学都向我和谢雨涵学习。我此时的心里比吃了蜜还甜。
朋友们,听了我的介绍,你们是不是也佩服我们6。2班的班主任呢?
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我们的班主任苗老师(专业17篇)篇四
这个学期我们班的班主任又换了,这学期可和以前不一样了,我们的副班主任。这个学期我们班来了两为班主任,其中一位既幽默又帅气的老师就是我们班的'副班主任——李老师。
李老师大学刚毕业,高高瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜,说起话来滔滔不觉,幽默风趣。我们大家都很喜欢他。
记得有一次,学校举行运动会。我们六年级两个班比赛接力赛,我们班输了,大家都垂头丧气。李老师却跳起来,叫着:“耶我们班第二名!”说完后,便做了个倒地的动作。大家都被逗乐了,暂时把失败的痛苦丢在了一边。
李老师不但幽默风趣,而且惩罚别人也是与众不同,我们的副班主任。
开学的第一个星期,我们班的文明班级分被扣了四十多分。李老师知道后,幽默的脸慢慢变严肃了。对我们说:“今天我们不上课,站军姿。”听了李老师的话,大家都非常的高兴,我也暗暗高兴,心想:不就是站军姿吗,有什么难的。李老师接着说:“双手分别放在大腿的左右两侧,抬头挺胸,面对太阳不许动。”我照着老师的方法做了起来,开始还行。五分钟过去了,我觉得头有点酸,但还坚持的下去;二十分钟过去了,我觉得手脚已经发麻了。“零零零……”一节课终于下课了。回到教室后,李老师跟我们讲了许多的道理。从此,我们班的文明班级分渐渐的扣少了,却多了好几面红旗。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇五
我们有一个好老师,她姓张。上课是她教我么后丰富的知识,有时写作业了,张老师要花很多的时间修改作业,要是写的不好的学生她就严肃的批评,写得好的学生她就表扬,她对每一个同学都非常的公平。
有时,下课了,她是我们的好朋友,一起打羽毛球、踢球,等等......
张老师她是我们的好老师,也是我们的好朋友。
小学生作文(中国大学网)。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇六
我们的班主任郭老师非常好,我们都很喜欢她。郭老师教学有方,而且从来不发火。我的字,就是她帮我改好的。
那是上一年级的时候,我的字不怎么好,第一次写生字本,又是擦又是搓,弄得第一页又黑又脏又乱。老师给我得了“良”。下了课,老师说让我去一下办公室。我想:完了完了,我的生字本上的字……我不安地走进老师的办公室,对郭老师说:“老师,我生字本上的字……要重写吗?”郭老师笑着说:“不用了,你的字挺好的,只是弄得乱了些,以后能不能不擦,尽量少擦,这样本子才能干净、整洁啊!要相信自己,你的字很好,不用老擦,知道了吗?”我望着老师的眼睛,目光可真复杂呀:有鼓励、有期盼、有坚定,还有一种目光好像在说:“要相信自己呀!”听着郭老师那温和的话语,我点了点头,以后的生字本我说到做到,果然干净了很多。慢慢地,我的字也有了不少进步,这和老师的教导是分不开的呀!
还有一次,郭老师发给我的练习本丢了,全班只有我丢了,于是我便去找老师,老师也很着急,和我一起在教室里找找找,最后,我和郭老师来到了操场,终于在健身器那个地方找到了我的本子,原来我上节体育课落到那个地方了呀!我和老师都笑了,我望着郭老师的笑容,真好看!
转眼我已经上五年级了,才明白,老师说我一年级字写得好是一个美丽的谎言,就因为一个美丽的谎言,才成就了今天的我!
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇七
王老师是我读一年级读书的老师,她长着一双像葡萄似的眼睛,戴着一副眼镜。显得格外有些老师的风度。
一年过去了,我们读一年级了,我忽然发现老师家的灯还亮着,我仔细的观察了一会才发现老师还在批作业。有一天,放学了,王老师把我们带到操场上玩丢手绢。
时光匆匆一年又过去了,王老师不知道为什么走了,反正我记得老师离开这之前,她每天的灯总是要等到深夜,她那双眼睛总是那么疲惫,那嘴总会变换法子教育我。
啊老师,您为我们付出了这么多的心血,为了我们您加班到十一二点,为了我们您不管白天夜晚。为了我们您花费了多少。那是金钱换不来的爱呀!
转眼间,虽然5年过去了,但是我还没忘记关心我们的王老师。老师,您是我心目中的老师,是我最喜爱的老师。最爱我的老师——亲爱的王老师。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇八
我们的班主任姓董,叫作董雪。她是一个非常幽默,而且很爱笑的老师。她给我们讲的每堂课都很生动。所以她也是同学们最喜欢的老师之一!
为什么说她很幽默呢?那我就给讲两段我们董老师上课时发生在我们班的小故事!
记得有一次上语文课,董老师给我们讲篇阅读。这是一首诗,老师把诗意写在黑板上。她边写边念,念到最后一个字符:‘句号’时,只听“咚”的一声,老师从讲台上掉下去了。原来老师写的字太多,不知不觉中已经写到黑板最边上了,一不小心高跟鞋一滑,就掉下去了。好多同学都在偷着笑。我原以为老师会很尴尬。可是事情并不是我想的那样,老师起来后拍拍身上的灰尘,不紧不慢地走上讲台,面带微笑对我们说:“谁知道这表示什么?”我们一时半会都呆住了,教室里瞬间安静的可怕,我在想:“老师到底想问什么?”过了一小会老师看大家满脸茫然的表情,微微一笑,对我们说:“这代表我念完这个句号以后,楼下的老师就会上来找我算账了。”全班哄堂大笑,笑得我眼泪都流出来了。
不但这件事使我记忆犹新,还有一件事情也令我大笑不止。
那是去年秋天,一节音乐课。音乐老师请假,由董老师代课。董老师代课,当然是语文课了。同学们一个个无精打采:虽然喜欢语文课,但音乐毕竟轻松一点儿。董老师见此情景,转了转眼珠,对我们说:“大家既然都不想上语文课,那咱们还上音乐课。”全班欢呼成一片。等安静下来了,老师对我们说:“那我就先给大家唱一段。”只见她先清了清嗓子,伸了伸脖子,两手张开,很深情地唱到:“我想要飞得更高。”教室里一片安静,都认真地听着老师唱。只听老师接着唱:“摔得更惨。”全班都笑了起来。老师又问我们:“还上音乐课吗?”大家纷纷摇头。于是,董老师开始讲课。
这就是我们的班主任董雪,她有着朴实无华的外表:高高的个子,长长的睫毛,炯炯有神的大眼睛,劳累过度所产生的皱纹,她的外表虽然朴实无华,但她有着幽默的心态和认真的工作态度,所以,我们都很爱她!
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇九
我们的班主任老师他姓郑,长着一双炯炯有神的眼睛总是监视着我们每一个人。高高的鼻子上架着一副小小的眼镜,别提有多神气了,最最让我们羡慕的还是那比我们高出好多的身材,我们以前有过一个女老师,她可喜欢我们了,像妈妈一样爱我们。刚见郑老师时我们大家有点怕怕,时间一久才发现原来他像父亲一样的慈爱。
我们的班级是全校最活泼的一个班,班上的学习成绩总是排在前列,为此郑老师脸上总是笑呵呵的,这不这次的学校与学校之间的学术交流,还是由我们三(1)班的同学来担任的.。
郑老师总是告诉我们说:不管是谁做错事,首先要检查自己然后才能去教育别人,要为班级争光不要因为一个人的过错而影响集体的荣誉,只有团结才能错到。每个人的一举一动在学校内代表着我们三(1)班,而在学校以外代表的是我们整个学校的荣誉。他还经常说些好人好事的故事给我们听。
可我们有时候真的很不听话,就说上回上课时我们班的张驰同学竟然在老师上课的时候讲起了故事,把同学们的注意力都集中到了他身上,像这样的事也发生过几回,我们的郑老师总是很耐心的教育我们,空余时间还和我们一起玩。我为我们班有这样一个好老师而高兴。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十
我们班的语文老师是班主任。她个子很高,有着一头棕色的短发,最引人注目的是她美丽的双眼皮。她上课时既幽默又有趣,但有时候也很严厉。
还有一次,我们正在上课。突然,王老师瞪了小明一眼,本以为不会有人在说小话了,谁知王老师厉声说道“小张,你不说是不是身上要掉块肉?”刚说完就有人笑,王老师更生气了,说“你们是一个整体,要罚就一起罚,等一会儿下去做完操,你们在操场上等我!”“真是不见棺材不落泪。”王老师又自言自语道。
做完操,我们立刻在操场上站好队王老师说:“蛙跳,围着操场上一圈。”我本以为很简单,还没有跳1/4还不到时,腿就已经没劲了,跳了大半圈,腿都没知觉了,终于跳完了,我急忙站起身来,啊!我的腿已经不能动了,在回班的路上,我小心翼翼地扶着铁杆走向座位。老师这才全消了气。从此,我们再也不敢说话了。
这就是我们的班主任王青燕老师,从她的幽默和严厉里,我深深感到她对我们的关爱。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十一
我们的宋老师是二年十班的班主任,她长着一头乌黑的秀发,两只炯炯有神的大眼睛一闪闪亮晶晶,在上课的时候,不论是谁做小动作,她就会用会说话的眼神告诉他,你上课没有注意听讲,交头接耳影响别人上课。
她那张能说会道的嘴和思维敏捷的头脑,讲起数学来丝丝入扣,讲起课文来尾尾动听,让我们十分着迷。她衣着得体,落落大方,全班同学都非常喜欢这位漂亮的班主任。
宋老师讲课的声音非常动听,抑扬顿挫,激情四射,听他上课那就是一种莫大的荣幸和享受。同学们总会情不自禁地随着她的讲课,思绪“荡来荡去”,就连最调皮的同学也能够安安静静睁大好奇的眼睛听她讲课,这就是育人有方,受人尊敬的班主任。
宋老师,还是一位端庄秀美,善解人意的班主任,每当班里有发烧感冒,头痛脑热的同学,她都给予了无微不至的关怀和爱护,有时还将病重的同学送往医院救治。她把同学们当做自己的孩子一样对待,谁的学习成绩提高了,她就予以表扬,谁的学习成绩下降了,老师就帮助同学们分析原因。她给予我们的不仅仅是书本上的。知识,还经常给我们讲做人的道路。即使有的同学犯了错,她也会不厌其烦地疏导他们,给大家讲遵章守纪的重要性,语重心长的话语之间充满了无私地关心和爱意。
这就是我们的班主任--宋老师,她像沙漠中的一股清泉,时时刻刻滋润着我们,她像大海中的引航灯塔,为我们指明航行的方向。我为有这样的班主任感到自豪和骄傲,希望她永远做我们的班主任。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十二
苗老师,我几乎天天都能看到她。她不高,有一头桔黄色的头发,浓眉大眼,是我们的语文老师,也是我们的班主任,她对我们非常负责。
她常常在班里,无时无刻,无微不至地关心我们:关心我们的学习,关心我们的生活,关心我们的习惯,关心我们的学习兴趣……她耐心细致,不辞劳苦,这其中,她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会,一个展示自己才能的舞台,让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界,增长知识,愉悦身心。
给同学们一格锻炼的机会,展示才能的舞台,苗老师从开学就开始讲起:“这个学期每周五的'下午的班队会全权由同学们自己组织,可以是才智大比拼,做有趣的游戏,作品展览,我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一席话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台,朗读作文,使更多的同学能认认真真地把作文学好,激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队,利用课外时间到郊外去,感受祖国的大好河山。
发生在我们身边的许许多多的大事小事,都体现出它多么的关心我们,爱护我们,我们应该努力学习,用好的成绩来报答老师。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十三
有一个人她既是我最熟悉的人也是我最陌生的人,她就是我们班新来的班主任——董老师。
今年我已经成为一名三年级的小学生了,我们之前的`班主任因为身体原因不再继续担任我们的班主任了。开学前我就听妈妈说我们换了一位新班主任——董老师。开学了,我怀着好奇的心情走进熟悉的教室,看到一位年龄和我妈妈差不多的人坐在讲台边,我心想这一定就是我们的新班主任董老师吧!我仔细观察董老师,她留着长长的头发,喜欢一半扎起来一半放下了,董老师是双眼皮大眼睛,在她不笑的时候看起来还有点凶。在上课时董老师是真的很严厉,课堂上每次有同学说话或者做小动作,董老师看到了就会狠狠地批评,同学们对这位新来的班主任都有了几份畏惧。
我记得有一次上课时我在桌面下玩笔,被董老师给看到了,她二话不说就把我的笔给没收了,我知道自己做错事了,低着头心脏砰砰直跳心想:这次肯定会被批评的。然而让我出乎意料的是董老师不但没有批评我反而语重心长地摸着我的头说:“上课是一种仪式,下课你找我怎么玩都行,可是上课就是不行!”听到董老师说的话我暗暗下定决心:以后上课再也不做小动作,一定认真听讲。
我们知道老师说的每一句话都是老师对我们的关心。
上课的时候只要我们认真听讲、积极回答问题、认真做作业都能看到董老师的脸上洋溢着灿烂的笑容,董老师最喜欢的是上课积极举手发言的孩子,不光是积极举手发言,还有认真听讲和书写工整。每次课间我们就会找董老师一起游戏她会和我们打成一片。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十四
这个学期我们班的班主任又换了,这学期可和以前不一样了,我们的副班主任。这个学期我们班来了两为班主任,其中一位既幽默又帅气的老师就是我们班的副班主任——李老师。
李老师大学刚毕业,高高瘦瘦的,鼻梁上架着一副眼镜,说起话来滔滔不觉,幽默风趣。我们大家都很喜欢他。
记得有一次,学校举行运动会。我们六年级两个班比赛接力赛,我们班输了,大家都垂头丧气。李老师却跳起来,叫着:“耶我们班第二名!”说完后,便做了个倒地的动作。大家都被逗乐了,暂时把失败的痛苦丢在了一边。
李老师不但幽默风趣,而且惩罚别人也是与众不同,我们的副班主任。
开学的第一个星期,我们班的文明班级分被扣了四十多分。李老师知道后,幽默的脸慢慢变严肃了。对我们说:“今天我们不上课,站军姿。”听了李老师的话,大家都非常的高兴,我也暗暗高兴,心想:不就是站军姿吗,有什么难的。李老师接着说:“双手分别放在大腿的左右两侧,抬头挺胸,面对太阳不许动。”我照着老师的方法做了起来,开始还行。五分钟过去了,我觉得头有点酸,但还坚持的下去;二十分钟过去了,我觉得手脚已经发麻了。“零零零……”一节课终于下课了。回到教室后,李老师跟我们讲了许多的道理。从此,我们班的文明班级分渐渐的扣少了,却多了好几面红旗。
我们班的李老师就是这样的与众不同。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十五
颜老师是我们的班主任,较我们语文。他有着孙悟空的“火眼金睛”,一张出口成章的嘴。她是一位智慧的老师。
颜老师很不希望我们整天都做作业。每次见我们一下课就写数学、背英语、做没做完的作业,他就很生气,说:“你们还休不休息?”他生气的语气中,包含着对我蒙们的关心。
颜老师的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它说的话记录下来,绝对就是一篇精彩的文章。每次给我们讲课时,他总是滔滔不绝,似乎更本不用做准备。因为他真是太厉害了,所以我们大家都对他有一个共同的称号——颜大。
当我上颜老师第一节课时,学习字母,他便把头侧面向我们,说:“我的头发和头是不是像‘’呀!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学习的第一个字母,就这样,他把课堂变成了学习的乐园,让学习成了快乐,让我们学得更快,记得更多。
颜老师还有个绝招,那就是“火眼金睛”。简直比孙猴子还强,在那堆积如山的卷子中,它能轻松的找到错误,失误时几乎没有的。课堂上,他在黑板上写字,背对着我们,也能知道谁没认真,谁没做好,好像背后也有一对明亮的眼睛。在老远的地方,他也能认出我们。颜老师的眼睛好像永远都不会近视。
这就是我们的颜大,一位聪明的老师,一位智慧的老师,一位不一样的老师。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十六
从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。
白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:“您辛苦了!”
又一次,我上课无精打采。突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。这时,老师发现了我无精打采的样子,急忙走过来问我:“你怎么了?”我说:“我难受。”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。
这就是我最敬佩的老师——白老师。
老师在我们心中威信最高,每一个人都有自己最敬佩的老师,而我最敬佩的是我的语文老师,孙老师。
每次见到孙老师都感到十分亲切,孙老师上课时绘声绘色,做任何事从不偏心。
孙老师为了提高同学们的写作水平,给我们每四个人分成一组,每周每人各写一篇日记,这样让我们可以互相交流,对写作非常有好处,而孙老师每天都要批改日记,所以他工作的事务增加了很多,但他从不叫苦,还高兴地说:“一份辛苦一份回报,我带三二班一分钟也要对你们负责任。”
孙老师对我们的关爱和照顾无法用言语来表达,所以,在我心中最敬佩的是孙老师。
我们的班主任苗老师(专业17篇)篇十七
我的班主任,个子中等,一头漂亮的卷发,眼睛炯炯有神。她和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝。她就是我们的班主任——李老师。
李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,我们都非常喜欢听她讲课。李老师对我们可严格啦,特别就对考卷上的错题,一定要我们改正,直到懂了为止。
记得有一次,我考了80多分,老师重重地批评了我,说我退步了。下课了,同学们争先恐后地跑了出去,而我却低着头坐在座位上反思我为什么考得这么差,这时,李老师走到我的座位面前,意味深长地说:“不要灰心,你只要把你粗心大意的坏习惯改掉了,你就可以获得好的成绩。”我点了点头,李老师的话深深地鼓励了我。
李老师对每个学生的生活、学习都非常关心。有同学病了,她会特别关心,还会给同学补习落下的功课。
李老师就像一支蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。