优秀作文不拘泥于表面的华丽辞藻，而是注重用简练的语言、凝练的思想、深刻的内涵打动人心。掌握优秀作文的写作技巧，能够提高自己的表达和思考能力。
声音促我成长（优秀16篇）篇一
夏天什么时候跨了门槛进来，我并不知道。直到那天课上，突然四面楚歌、鸣金击鼓一般，握笔的手搁浅在半空，那是一片如此熟悉却又评点不着的蝉声，一片烙进时间同我长大的蝉声。
这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的蝉声捡回。
那时最兴奋的，不是听蝉，而是捉蝉。蝉声，像一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万条涟漪，如千万条绳子，齐齐抓上树梢。“有一只了，有了有了……”人在树上喊，蝉在手中叫，那轻纱般的薄翼，却已在孩童的两颗小太阳里，留下一季的闪烁。
蝉声唱在天天的日升日落，年年的夏初夏末。童年的欢愉，便也逐渐淡褪，但那种亲切自然又无拘束的童趣，却是伴了一路，从穿卡其裤的小朋友，到了会一个人听蝉的女孩。
也不知道从什么时候起，喜欢畅畅然走在林阴道上。在黄昏，一个人走进蝉声的世界，正如欣赏演唱会。学着成熟的我们抱怨世界越来越丑了，现代文明的噪音太多了；其实在一滩浊流中，何尝没有一潭清泉？只是忙得与美好事物擦肩而过，也浑然不知罢了。走在连绵的蝉声里，我竟也开始反思自己。
生活的镜头，只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他都成一派模糊背景。但如果退一步呢？我发现视野宽阔了，再也不会不清楚夏天什么时候跨了门槛进来，再也不会纠结于车马喧嚣，因为这热闹却又沉静的蝉声，伴了一路同我成长的蝉声，让我学会了聆听万物的倾诉，让我觉察了繁杂群中一点安宁。
放下手中的笔，收回思绪，屏息凝神听窗外的乐声。那一只一只敛翅在不同树梢的蝉，将最美的音色献给你，字字都是真心话，句句发自丹田。开始有鲜明的节奏感，不同韵律轻快地组合，扩散，敲击树叶，抖落一地亮斑。接着这歌声变得连绵又激昂，如惊涛，如骇浪，拍打你心底沉淀的热情，像要攫走你的呼吸。然而蝉声的局促，在最高涨的音符处戛然而止，更像散落一地的铿锵字句，寂寥中成了残简断章。
这又何尝不是生命的乐章？从轻愉到高昂到间断，从无知到成熟到了无形迹，这又何尝不是生命成长的曲谱？人人皆知终有人生戛然而止的时刻，于是这陪我一路、让我成长的声音便告诉我，“每一个不曾起舞的日子，都是对现在的辜负，每一个变幻莫测的过程，都是逐步成熟的标志。”
于是，每年，蝉声依旧，平平仄仄平。
声音促我成长（优秀16篇）篇二
我徘徊在人生的十字路口，突然停了下来。回头一看，我突然被感动了。成长的步伐突然变成美妙的音符，萦绕在我的耳边，回荡，回荡。
听着！校园里青春的声音。上完《丁婷婷》课，同学们依旧坐着不动，拿起书本，津津有味地读着：“山如聚，浪如怒，山河在潼关路内外……”操场上，同学们正如火如荼地备战长跑。“加油，加油！”哭声此起彼伏，突然一个骨瘦如柴的女孩摔倒了，哭了起来。同学们关切地打招呼：“别难过，我们永远和你在一起！”“成功就在眼前，朝着目标努力！”小女孩咧嘴一笑，在同学的鼓励下，勇敢地冲向终点。青春的美妙声音让我体会到了同学之间的友谊和鼓励，让我感受到了青春的风采！
听着！社会上友谊的声音。“轰！”一声巨响，瞬间，山崩地裂，瓦裂，天空一片漆黑，一座美丽的城市被夷为平地，消失在废墟中。孩子们的哭声，家人的呼唤，伤员的哀悼，八级地震，让这片幸福的土地失去了往日的光彩。听着！医疗车，警车。听着！来自中国最可爱的军队的鼓励之声。再听一遍！这是温对灾区人民的亲切问候。大地还在颤抖，官兵们在争分夺秒，与死神搏斗。“让我再救一个！”这句感人的话让所有的观众都哭了。官兵们的力量和勇气，中国人民的爱和援助，来自四面八方的鼓励的话语。“加油，中国人民兵好。”我们都是一家人，永远在你身边！“团结如一，友谊的美妙声音让我体会到人间真爱，让我感受到中华民族的伟大力量和不懈奋斗精神！
听着！自然的和谐与和谐！在这美丽而美丽的群峰、广阔的绿色森林、奇特的洞穴和丰富的自然画面中，有一种令人毛骨悚然的怒吼，一种亲切而柔和的绵羊声音。鸟儿啁啾，青蛙波动。当风、雨和雷声第一次到来时，整个土地开始了新的一天的生活。鸟兽追逐的吼声，比赛中winner的嚎叫，大自然的声音，都成了生命的奏鸣曲，谱写了一曲壮丽伟大的生命之歌。丰富奇特的声音和美妙的天籁之音，让我深刻理解了优胜劣汰、适者生存的自然规律。也让我体会到了大自然不可预知的神秘景观。
一个美妙的声音在我耳边回响。面对选择，我知道我应该走上成功之路。因为从各种声音中，我明白了人生的哲理，读懂了世间的真爱，读懂了自然的声音。成长的道路需要承载智慧、勇气和力量的胶囊。
声音和我一起成长！
声音促我成长（优秀16篇）篇三
有这样一种声音，它总陪伴我们，但我们却不太注意它。它是自然的声音。不信就来跟我听。
来，先听植物的声音。你听，“沙沙沙、沙沙沙。”这是竹子生长的声音，动听而富有韵律。“簌簌”这是花开的声音。有什么花呢?你看，蔷薇、丁香、杜鹃、水仙。这些在不同时节开放的花，却忽然齐齐开放。万千种颜色交织在一起，汇成了一副风雅的画卷。它们开的太多了，声音也大了起来。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”似乎是风吹开了它们。
来，跟我去听雨。你听“淅沥沥、淅沥沥。”整齐而又优美的旋律，敲打着正在听雨的人的心。每滴雨落在地上，溅出几粒水花。青涩而又芬芳的雨中，似乎有什么弥漫开来了。顿时，薄薄的雾气笼罩着一切。有些朦胧美。远处的青山上笼着一层薄雾，如一位美丽的姑娘戴着面纱，温婉沉静地看着你。
来，在跟我去听风，听四季的风。春天的风是温暖的，吹开了千家万户吹开了一树繁花。倘若没有风，春天将变成什么样啊!春风拂过，空气里沾染上了丝丝缕缕的甜味，怪不得蝴蝶和蜜蜂总在春天出现呢!“沙沙”的声音，像一支安眠曲，催着人入梦乡。夏风是凉爽的。炎热的天气，太阳要烤化了公路似的，酷热难耐。就在这个时候，风来了。她带来了片片绿荫，也带来了阵阵清凉。秋风是凉爽的。她吹出了硕果累累。却不小心打翻了黄颜料。你看，到处都变成了黄色。却让这秋景更美了。冬天的风是冷酷的。她毫不留情的路过，刀刃似的风便砍入了人们的身体。她喜欢白色，于是把一切都染白了;房屋、树木、大地。银装素裹的一片世界中，她满意地离去，冬天的最后一缕风伴随着“呜呜”声和温暖的春风消失。
最后，再带你去看雪。东风吧把一切都染成了白色，于是就有了这雪。房屋上卧着些白雪，软趴趴的不想起来。掉光了叶子的树木露出乌黑的枝干，配上白雪与浅灰色的天空，像是哪位画家绘出的一幅水墨画。可即使是画家，也绘不出这么美的一幅画吧。雪仍然“簌簌”地下着，从天空落下小小的雪花。我伸手接下一片，小小的，凉凉的，不等我看清他就化成了一汪潭水，清澈见底。忽然想起了《延禧攻略》中富察皇后唱的歌：我慢慢的听，雪落下的声音，闭上眼睛幻想它不会停。雪下得很大，覆盖住了这个世界。“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”可雪景，明明也很美啊。
现在，你相信了吗?它一直陪伴着我们，而我们却不大注意它。
有这样一种声音，它就是大自然的声音。
声音促我成长（优秀16篇）篇四
清风轻轻地拂过田间雪白的芒花地，天上的月亮洒落在乡里田间。伴着飘扬的歌声，思绪随着微风悠悠得飞向了何方。
记得临近中考的时候，浑浑噩噩的我们每天还期待着放学回家，浑然不知自己一个月前写下的目标只是给老师父母看的。只沉浸在电视，游戏的世界里无法自拔。
如往常一样，我背着书包穿梭在大街小巷中。这时，太阳已经把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的天地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
经过了数家的商店，听遍了各式各样的吆喝声，突然传来一缕与众不同的歌声，柔和地唱着“我看着没剩多少时间能许愿好想多一天我们的明天我问着还有多少时间在眼前以为多一天……”在那一瞬间我愣住了，就站在街口。心中反复重复着那几句歌词，默默地问着自己还剩多少时间，猛然觉悟到剩下的时间已是屈指可数，心底油然而生的是一股愧疚之意。
到家，搜了一下那首歌——《我们的明天》，听过几遍后已激发出我对学习的渴望，对定下的目标的肯定。做完作业，我从书架上拿下那本积下厚厚一层灰的课外练习册，翻开上面显着寥寥无几的笔墨，温习了这几天的功课。再做相关的作业，也得心应手多了。每当解开一道题目，涌上心头的是自豪感，成就感。
不知班级里的人被传染了，大家都埋头疾书，时常出没在教室与办公室之间。即使是课间，没有了闲聊嬉戏的打闹声，而是互相请教，探讨问题的议论声。空气中充斥着一股热情。每每遇到瓶颈时，哼一会调调，望望远处的田野，心情也愉悦很多，能相处更好的方法来。
至今忘不了那首歌，熟悉的旋律，真实的歌词。正如“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”
月光朦胧，笼罩在前方漫长的道路上，伴着消不去的声音，我毅然踏上了这段征途。我知道，我已经长大！
声音促我成长（优秀16篇）篇五
在我们的成长过程中，发生了许许多多令你难忘的事，这些事并不一定美好，有时一次小小的争吵，也会让你记忆犹新，并会在潜移默化中让你一点一滴渐渐地成长。
记得就在不久前，老师在双休日的作业中留了一篇作文，我怀着当时的记忆和心灵的触动把场景描述出来，一小时后，我收了尾，自己浏览全文后，觉得还不错，信心满满地交给妈妈过目，望她修改一下，提出点建议。我耐心地等着妈妈把全文看完，但过了一会儿，她却没有丝毫喜悦地对我说：“冰冰，我觉得你的作文写的不太好。”一听到这句话，我的心情一下子沉落谷底，脸也拉了下来，十分不高兴地跟妈妈说：“怎么不好了？”她指出了几点：“题目不好，没有起到题眼的作用，在看这儿“这两句话”指的是什么，读者看了肯定一头雾水。。。。。。”我看着她这样数落我一小时的写作成果，还把我辛辛苦苦想出来的“华词丽句”视为“有问题的病句”，心里肯定不舒服，狠狠地抛下一句：“你懂什么呀，你又不是老师！”妈妈听到这也来了火，她好心帮我修改文章，而我却以这样的态度对待她，心里肯定受不了，便大声地对我嚷嚷：“哼，我懂什么，你这写的根本就不对，你就等着吧，看你能得一个什么成绩！”我们两个发生了争执，我赌着气，把并病句稍微地修改了一下，把题目草草地换成了“春游有感”，剩下的一个字也不改，原封不动地抄在了作文本上，在这个过程中我们俩一句话也没说。
第二天回家，妈妈问我：“作文得了个什么成绩呀？”“优一”我若无其事地答道。可我又转念一想，如果我真的一个字也不改，原封不动地交上自己的'原稿会得个什么成绩？如果我认真地听取了妈妈的建议，认真修改后上交又会得什么成绩呢？我望着妈妈的身影，想和她道一声歉，可却还是忍住了。
过了几天，我禁不住内心的驱使，不顾是否失面子，走过去跟妈妈到了歉，妈妈并没有过多说什么，欣然接受了。
“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。是啊，不是只有鼓舞人心的夸赞和鼓励才能让人进步，或许及时对错误的指出，才是真正的“忠言”和“良药”。这次的争吵不仅让我难忘，并且使我有了很大的成长。
声音促我成长（优秀16篇）篇六
雨下的很大，从天空中向下俯视，地面上，撑开的伞，如一朵朵盛开的莲花，然而雨中却有一个身影在人群中奔跑，那个身影便是我，在耳畔叮咚的雨声中，成长。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人，每每贪玩又忽逢大雨，没有准备的我，总是要依靠外婆撑着伞来接我回去，外婆撑着一把油纸伞，站在桥头等我，她穿着青色碎花的衬衫，我被外婆护在伞下。年幼的我，只是自顾自的在伞下快步往前赶，这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声，那时的我知道：有了外婆的追赶，雨滴永远不会落在我的身上。
时光的河入海流，外婆年纪大了，回到了乡下，从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影，于江南烟雨渐渐中隐去。
江南是多雨的，桂花刚刚开始飘香。身边是相似，但又陌生的面孔。又是一个同样的日子，从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又习惯性的想到与别人合撑一把伞，可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞，与我擦肩而过，走如雨帘中中，我还没来得及借伞。
我卷起过长的裤脚，眼看着前面人群的方向，一路奔跑，有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上，雨打湿衣服，也并不去理会他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈杂的人声，以揉杂在一起，只听的风从耳廓刮过，雨声似是在减小，由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我，但我只是一位的奔向前方。
意外的，我却成了第一个到达大楼屋檐下的人，衣服湿了一些，但这些都不打紧。心中只觉得：原来靠自己也挺好。
感谢那场雨，那曾让我刻骨铭心的雨，因为那一场雨，让我成长成独立的自己，不再依赖着别人。人生的路很长，你不知道会有多少的大雨突如其来，又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑，路还得自己一个人走！
声音促我成长（优秀16篇）篇七
在这个富足的社会中，听惯了忙碌匆匆地电话声，听遍了小摊商人的叫卖声，为儿童满足要求后的快乐而开的笑声，为工作者在交通堵塞中的急迫而急躁的嘟囔声——然而，听惯社会奔向小康脚步声的人们，又曾将路边残疾贫穷的乞讨声听在耳里。为此，我感到痛心疾首。
我家住在城市的中心地带，也就是最热闹喧嚣的地区。在吵闹声高于70分贝的环境中，却有一种声音被此而淹没。它像大海中一滴虚弱的水珠，轻盈的水滴声被惊涛骇浪所吞噬;它似沙漠中唯一可见的遗嘱顽强的小草，被燥黄的软沙所覆盖，听不到它的呼唤。
炎热的暑假，头顶烈日骄阳，啃着棒冰也不觉一丝凉爽。处于上补习班的无奈，我上了街。隐约看到匆忙的人行中，还躺着一个瘦弱的身躯。走近了看，是一个弱小的老人，他全身唯一值得一看的，只有那整洁但却很简陋的破了几个口子的补丁衣。在嘈杂的欢声笑语中，我心中不紧泛起一丝凄凉和酸楚。
正在我有一种冲动，想为老人打抱不平时，茫茫人海中，走出一位小女孩的身影。她长得并不很漂亮，但衣着干净整洁，洁白的牙齿和乐观的微笑让她显得十分美丽和朝气蓬勃。
她微笑着向老人跑去，老人抬起头望着她，似乎有一点惊慌，但小女孩的举动让我和老人的心中都一怔，只见她慢慢蹲下，然后轻轻地往碗里放了一元硬币。没有往常猛烈的金属的撞击声，留下得只是一串清脆如风铃般的笑声——小女孩离开了，老人一直望着她，仿佛是怕永远失去这个光明善良的身影。我也笑了，目送这名纯洁的天使。这个身影，我久久不能忘怀。
有这样一种声音，一个天使和老人心灵的对话，在这个被金钱所迷惑的社会中，绽放出一朵美的纯净的爱之花，放射出一条光明伟大的爱之光。
有这样一种声音，它来自一个天使和老人心灵的对话。
声音促我成长（优秀16篇）篇八
成长也有声音？对，成长也有声音。
我看着月月，我的表妹，一点一点长大，一路上，我侧耳倾听，听到了哭哭啼啼的稚嫩声，听到了“咯吱咯吱”吃糖的可爱声，听到了认真弹下的琴声，她确实是在成长。
六岁，到我家来玩几天，到了该走的时候，死活不走，便哇哇大哭起来，谁的话也不听。边哭嘴里还边生气地对她妈妈喊：“你说话不算数，都说可以多呆几天再走了！你说话不算数！”任凭大家安慰了好一会，她也视而不见，过了很久，她还是在嚎啕大哭，眼泪哗啦哗啦地从眼眶中飞出，眼圈都已经哭得红红的。这时，一直在屋中的我，再也听不下那哭声了，径直走出屋去，拉着月月就往屋里走，边走还边和月月一起大声哭着。
直到最后，面对月月的大哭声，小姨终于同意月月多带一个星期了，这可把小姨急坏了，简直就是——一个真哭，一个装哭，还有一个被急哭了。
七岁，偶然一次陪我上英语课，本以为会不停说话的她，上课时却格外安静，还帮我记一些题的答案呢，嘴里还说：“我帮我姐把答案记下来，万一她没记全，还能看看我的！”下课了，老师还奖励她棒棒糖吃，我想将我的那一份给她，她毫不客气的说：“yeah！有两个棒棒糖喽！”接着，就在教室里大张旗鼓地吃了起来。她把两个棒棒糖同时剥开了，然后嘴巴张得大大的，舔一口这个，又舔一口那个，可爱极了！
后来，我再也没有看到她大口吃糖的情景了，她再也不那么可爱而不“文雅”的吃糖了。
八岁，钢琴要考级，让我指导一番。一向记忆中小时候的她，练琴不怎么听话，这次倒是很听话。我坐在旁边也不见她过多的撒娇与话语，只是听见一遍遍重复练习的琴声，从不熟练到特别的熟练，从磕磕巴巴到如行云流水般顺畅，从以通过为目标到以优秀为目标。听着她日益优美的琴声，我既喜悦，又对她的认真有点惊讶，谁知她毫不犹豫、一本正经地说：“再有10天就考级了，我能不着急认真嘛我！”
声音促我成长（优秀16篇）篇九
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随我成长，在我胆怯时使我自信。
记得那是一个比赛，那也是我人生中第一次比赛。
我拿着稿子，坐在选首席等待。看着其他同学们一个个走上台，有的大步流星，似乎做足了准备；有的面色凝重，好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出来了，更加紧张。随着鼓掌声的响起，他回到座位，下一个就是我。
我调整了呼吸，攥着稿子，一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海，脑中一片空白。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。我低着头，感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我，我不敢抬头，手心不停地出汗。一会后，我慢慢抬起头，灯光全照在我的脸上，我看着面前评委们严肃的脸，还有其他选手和观众，更加害怕，我怕我讲得不好，讲错字，我怕评委们否定我，观众们嘲笑我，顿时不敢开口。
这时，突然有一首歌回响在我的脑海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……对啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，开始我的演讲。
我时不时地抬头，看向前方，我看到评委们的脸色渐渐舒缓，我便更加自信，我沉浸在了我的演讲中。讲着，讲着，我似乎忘了自己，忘了紧张，忘了……我不时地摆动着手臂，做着一个个配合内容的手势。结束后，我向评委们鞠躬，听着一阵阵响亮的掌声，我高兴地走下台，等待结果。
随着最后一名同学下台，就要宣布名次了。“这次所有同学表现的都不错，下面，就由我来宣布这次比赛的结果。”评委站起身，对着话筒说，“第一名是--”听到声音，我又紧张起来，突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下来，我为自己高兴。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌在我胆怯紧张时，鼓励我给我自信，让我取得了成功。
这是伴随我成长的声音，让胆小的我自信。在我比赛时使我成功，使我成长。
声音促我成长（优秀16篇）篇十
听!校园的青春之音。“叮呤呤”上课了，同学们依旧坐好，拿起书来，津津有味地读道：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路……”操场上，同学们正热火朝天地准备着长跑比赛。“加油，加油!”的呐喊声此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起来。同学们关切地问候：“不要伤心，我们永远伴你左右!”“成功就在眼前，朝着目标努力吧!”小女孩咧嘴笑了笑，在同学的鼓励下，勇敢地冲向终点。美妙的青春之音，让我领略到同学之间的友爱，鼓励，让我感受到青春的风采!
听!社会的友爱之音。“轰隆隆!”一声巨响，顷刻间，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美丽的城市便夷为平地，消失在废墟之中。孩子的哭号，家人的呼唤，伤员的哀鸣，一场八级大地震，让这片欢乐的土地失去昔日的光泽。听!医疗车，警车的声音。听!中国最可爱的子弟兵的'鼓励之音。再听!是温总对灾区人民的亲切问候。大地依然在颤抖，官兵们正与时间赛跑，与死神进行着较量。“让我再救一个!”这句感人肺腑的话语，让全场的人们都哭了。官兵的坚强与勇敢，中国人民的爱心援助，四面八方传来的鼓励之语。“加油，中国人民子弟兵好样的。”我们都是一家人，我们永远在你们左右!“众志成城，美妙的友爱之音，让我感悟出了人间的真爱，让我感受到中华民族的伟量与坚强不懈的斗争精神!
听!大自然的和谐和之音!在这隽秀好屏的群峰，茫茫苍苍的林海，奇洞异穴，物质丰富的自然图景中，传来毛骨悚然的虎啸，亲切娇柔的羊声。鸟语啁啾，蛙声起伏。风声，雨声，雷鸣声的初来乍到，整片土地开始了新一天的生活。鸟兽追赶的嘶吼声，竞争中胜利者的叫嗥，大自然的声音，变成生命的奏鸣曲，谱写了一曲曲多么壮阔，多么伟大的生命之歌。繁富异样的奏鸣，美妙的自然之音，让我深刻的认识：适者生存，优胜劣汰的自然规律。也让我体会到大自然的变幻莫测的神秘景观。
美妙的声音在我耳边回响，面对抉择，我知道我应该走向成功的道路。因为从各类声音中，我领悟出了人生的哲理，我读到了人间真爱与自然之音，成长的道路需要背负着智慧勇敢、坚强的包囊。
声音促我成长（优秀16篇）篇十一
雨下的很大，从天空中向下俯视，地面上，撑开的伞，如一朵朵盛开的莲花，然而雨中却有一个身影在人群中奔跑，那个身影便是我，在耳畔叮咚的雨声中，成长。
雨声如梦，揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人，每每贪玩又忽逢大雨，没有准备的我，总是要依靠外婆撑着伞来接我回去，外婆撑着一把油纸伞，站在桥头等我，她穿着青色碎花的衬衫，我被外婆护在伞下。年幼的我，只是自顾自的在伞下快步往前赶，这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声，那时的我知道：有了外婆的追赶，雨滴永远不会落在我的身上。
时光的河入海流，外婆年纪大了，回到了乡下，从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影，于江南烟雨渐渐中隐去。
江南是多雨的，桂花刚刚开始飘香。身边是相似，但又陌生的面孔。又是一个同样的日子，从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又习惯性的想到与别人合撑一把伞，可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞，与我擦肩而过，走如雨帘中中，我还没来得及借伞。
我卷起过长的裤脚，眼看着前面人群的方向，一路奔跑，有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上，雨打湿衣服，也并不去理会他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈杂的人声，以揉杂在一起，只听的风从耳廓刮过，雨声似是在减小，由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我，但我只是一位的奔向前方。
意外的，我却成了第一个到达大楼屋檐下的人，衣服湿了一些，但这些都不打紧。心中只觉得：原来靠自己也挺好。
感谢那场雨，那曾让我刻骨铭心的雨，因为那一场雨，让我成长成独立的自己，不再依赖着别人。人生的路很长，你不知道会有多少的大雨突如其来，又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑，路还得自己一个人走!
风依旧吹，雨依旧下着——那是我那是伴我成长的声音。
声音促我成长（优秀16篇）篇十二
柔光从窗台透过，细碎地撒在凌乱的课本上，一张张揉成团的纸，趴在桌上力不从心的小人。
抬眼望了望时针，捂住耳朵叹了口气。果然，尖锐的笛声准时响起，杂乱无章的音调、断了似的笛声，让临近中考的我几乎崩溃。
记不起这已经是多少次我听见这糟心的曲子了，唯一知道的是每当这时吹笛人无论刮风还是下雨都响起这首曲子，从未间断。
难得的一次假期，却又得在繁重的学习下度过。夕阳西下，望着徐徐消失的最后一丝光芒，心也沉入谷底。挣扎于最后一道题目，耳畔又仿佛响起了竖笛声。独自走到空地上，四下是彻底的黑，称的满天星子水清清的。远处，笛声时断时续，时高时低，破音也是常有的。脚步声越来越近了，我也终于看清了那个人，一个老头！
站定在那儿，手里摆弄着竖笛，稀疏的头发，满脸的皱纹，一双泪汪汪的眼睛却愈发有神。只见他一双粗糙的手不断地尝试按动不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口气，又摇了摇头，换了一个位置。跑调！刺耳！我沉重的心愈发闷了。
黑夜中，老人似乎发现了我的存在。踩着步子朝我走来，举起竖笛：“小姑娘，这玩意儿我咋老吹不好？”原本雪白的笛子也有些发黄，厚厚的指甲中夹有污垢。我惊诧的不敢说话，愣愣地盯着老人。“哎呀，我年纪大了，还有很多新鲜的没有尝试，我呀呵呵！”
“哦，哈哈，原来。”老人再次合上唇，轻轻送气，柔美的'笛声传出，欢快的曲调在黑夜中盘旋，我沉重的心已经卸下包袱，随着笛声一起跃向欢乐的圣地。“小姑娘啊，像我这种人有困难不照样这样过过来了吗。所以啊，想开点啊。”说着吹着竖笛向远方走去。
“谢谢！”我向着老人的方向喊着。飞奔上楼，继续投身于题海之中，思绪顿时如泉涌一般。老人的笛声似乎还在耳边徘徊，心中已经平静。何必为小事困扰，没有我过不去的坎，中考的胜利在向我招手！
皎洁的月光柔柔撒下，美妙的笛声还在心中回荡。
声音促我成长（优秀16篇）篇十三
成长要经过千锤百炼，才会迎来美好的明天。
——题记。
成长路上不管是遇到风风雨雨，不管遇到多大的挫折和失败，总会有一个人会帮你重新站起走向成功之海。
回头望去望着成长路上的点点滴滴，我不由得赞叹，那真是一份无价之宝，成长路上总会有一些熟悉的声音在你耳边响起。
我身如夏花心如骄阳向阳而生，那本是美好的一天，我像往常一样来到学校，但是有一点小感冒时不时的还会咳嗽，但是我认为影响不算太大，所以就没有吃药，虽然母亲说让我穿暖和一点，别冻着，我知道这是他对我的关心和对我的问候，但是我并没有按照他说的那么做，穿了薄薄的一件衣服。
刚开始上课还不算难受。但是没过多久就开始感觉变冷了，同学看我冻得难受就把自己的外套脱下来给我穿，我非常的感动，我问他你穿什么，他却低下头默默的回答了一句，我不冷你先穿吧，那一句话直到现在我还记忆犹新，我想那就是成长路上美丽又动听的声音吧。
“慈母手中线，游子身上衣”。从小到大一直在我们身边有一个伟大的人，那就是母亲，在我的记忆中，从小到大母亲是最能唠叨的，小时候感觉很烦，但是现在回想起来恨不得打自己几拳，骂自己几句，母亲也是对我们好呀。
回忆起成长路上的声音，无疑就是母亲和同学的问候，关心，帮助。
声音促我成长（优秀16篇）篇十四
时间应该是夏末秋初，在那个夜里我记得雨下的好大！在那晚，我的怒吼响彻天空！
那晚我在学校上自习，并且我清楚的记得十四岁的我并不喜欢这件不的不做的事。在教室里我漫不经心地看着课本，窗外的树叶被风刮的呼啦啦的乱响，快听！这美妙的声音可比上课有意思多了，烦躁的心情得到些许放松，突然，我意识到这也许是下雨的征兆，然而我没有丝毫的准备，同学们也和我一样都没带雨具，班里开始骚乱。
慢慢的地雨越下越大，同学们的父母像商量好似的接踵而至，我羡慕的看着他们从父母手中接过雨伞，期待着自己的父母的到来。但直到放学，下课铃的响声使我的希望变成了绝望。我该怎么办？这时雨仿佛又大了几分。
我在回家的路上狂奔。在做这个决定之前我还在学校等了一会儿。以为会有。。。。雨声，雷声，风声确实声声入耳，不！应该是声声入心。我很害怕，我用大声嚎叫来缓解我内心的恐惧。夜，突然寂静的可怕。街上只有我一个人，只有风声，雨声和我相伴，只有心跳声是我感觉到我还活着，我但是就是感觉到全世界就剩下我一个人了。我不再有亲人，朋友。
为什么？
我不明白也不了解！
我哭了！而且是很大声的哭。
在狂奔中，雨水夹杂着泪水一起扑进我的嘴里。说不清的滋味，心跳声越来越大，雨声，雷声仿佛失去了他们的本色。没人知道我在这个夜里曾经哭过。
我狂吼一声，止住泪水，仿佛那时吼声才是疗伤的圣药，仿佛只有吼声才能止住我哭泣的心。那时我是这个宇宙最强大的！
就这样到家了，没有对父母说多余的话，因为着件事我已经可以用一种释然的眼光来看待了，并不是他们的错，这是父亲对我的一种磨练。到家时雨已经很小了！
在那个夜里，风雨声，雷鸣声，心跳声仿佛都臣服在物品的吼叫声之下，内心对大自然的恐惧也被驱除干净了，我不在害怕，不在恐惧，不在怨天尤人；更使我明白了遇事要有勇气，没有人能帮助你，你只能靠你自己。
哭泣不是男人应该做的事，不能解决任何问题的！
解决问题的'办法只有一个，在怒吼中狂奔，勇者无惧，勇往直前。
那夜，风雨声，雷鸣声，心跳声他们在我的怒嚎声的指挥下，一起奏响了在我成长路上的一曲完美的凯歌。
声音促我成长（优秀16篇）篇十五
寥寥几字，威慑无穷，它让我将内心的虚荣隐藏，将嫉妒与厌恶安放。停下凌乱的脚步，或许，韶光易逝，但我却更加重视内心的充盈，越来越喜欢独处思索的时光。
曾经，电视屏幕上播放的是无聊的肥皂剧，无端地为主人公难过或欢喜。喜欢八卦的娱乐新闻，喜欢到人山人海的地方凑个热闹。起初并不在意，直到和这句话相遇。又或许已到了懂得人情世故的年龄，才有了这些心动的感觉。
次日早晨，闲来无事，便去外婆的家的院中看看。坐在台阶上，静静思索着这句话，心外无物，享受着这奢侈的独处时光，内心竟有一种奇怪的清流穿过，这种感觉从未有过。这时，光阴是清凉的，沁香的，似水中的薄荷液，气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言：“回到最乏味，最无聊，最没有精彩成分的，最无期的日常生活中……你能安往，那里面自然有一首歌出现。”于过去的我而言，这种安静的环境是最枯燥乏味的，那时的我从未静下想一想。眼前的菠菜，白菜正是外婆种下的，外婆种菜，或许随之种下的还有一颗平常心吧，只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。
夜悄悄的来了，月华如水，稀释了白日的喧嚣与熙攘，好久没有散步了，便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身，没有八卦事情的纷扰，只觉身心轻盈，月色清凉，清风拂过脸庞。虫声越过月光传入耳畔，忽高忽低，一唱三叹，宛如诗人们的娴雅聚会，这种独特感受，让我感到焕然一新。在这种环境中，静静地思索着过往，沉稳地编织思想的筛网，过滤人间的美丽与丑恶，消释心中的那些无意义的烦恼与苦涩。
月夜独自散步，使我从未那样亲切地感受到身心轻盈，岁月安好……。
独处的时光，让我学会观察，让我学会思考。越来越喜欢独处的我，听到了自己成长的声音。
声音促我成长（优秀16篇）篇十六
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌伴随着我成长，让我在胆怯的时候充满自信。
我记得这是一场比赛，这是我人生中的第一次。
我拿着手稿，坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台，他们中的一些人大步向前，似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃，好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候，我的心似乎跳了出来，变得更加紧张。掌声响起时，他回到座位上，我是下一个。
我调整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑，我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球，我没有力气支撑它。我低下头，感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头，手心不停出汗。过了一会儿，我慢慢抬起头，灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔，以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我，观众会嘲笑我，然后立刻不敢说话。
此时此刻，一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿开始演讲。
我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松，我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话，说话，我似乎忘记了自己，忘记了紧张，忘记了.我不时挥动手臂，做手势来配合内容。仪式结束后，我向评委鞠躬，并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下，等待结果。
当最后一名学生退下时，排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来，让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说，“第一名是——”听到这个声音，我又开始紧张了。突然，我听到了我的名字，我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这首歌鼓励我给自己信心，让我在胆怯和紧张的时候获得成功。
这是伴随我成长的声音，让我充满自信和胆怯。它让我成功，让我在竞争中成长。