心得体会是一种回忆与思考的结合,可以促使我们更好地理解和应对类似情况。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,供大家参考借鉴。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇一
在现代社会中,礼仪服务被认为是一种宝贵的素质。作为一个以礼仪服务为主题的活动,我深受启发。我觉得,实施礼仪服务不仅仅是为了给他人带来方便和温暖,更重要的是在这个过程中,我们也能够提升自己的修养和含义。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。
第一段:培养友善的态度和微笑。
首先,我在礼仪服务活动中体会到了友善的态度和微笑的重要性。当我们面对陌生人或客人时,友善的态度可以让对方感受到温暖和尊重。通过对每个人微笑,我们传递给他人关爱和善意。这个简单的行为不仅可以改善人际关系,也可以让我们更加自信和愉快。我发现,当我微笑时,我感到自己的心情也会变得更加明朗和积极。
第二段:善于倾听和表达感谢之情。
其次,我还发现善于倾听和表达感谢之情对于成功实施礼仪服务也非常重要。当我们与他人交流时,倾听对方的意见和需求是尊重他人的体现。通过倾听,我们能够更好地了解他人所需,提供更加符合期望的服务。同时,当别人为我们提供帮助或服务时,我们要及时表达感谢之情。通过表达感谢,我们不仅向他人展示我们的礼貌,也能够加强彼此之间的友好关系。
第三段:注重细节和耐心。
再次,我意识到注重细节和耐心对于实施礼仪服务至关重要。在每个服务环节,我们都要注重细节,确保每个环节都能够令他人感到满意和舒适。只有我们自己亲自体验过,才能够真正理解对方的需求和意愿。同时,耐心也是非常重要的品质。有时候,他人可能会有一些特殊的需求或要求,我们要保持耐心和理解,尽力满足他们的需求。
第四段:宽容和尊重多样性。
此外,在礼仪服务活动中,我体会到了宽容和尊重多样性的重要性。我们生活在一个多元化的世界中,不同的人有不同的价值观和习惯。因此,我们要对他人的差异持宽容的态度。无论是个人形象还是行为举止,我们都要尊重他人的习惯和选择。只有通过尊重和宽容,我们才能更好地与他人相处,并且在礼仪服务中更加成功。
第五段:不断学习和改进。
最后,我认为在实施礼仪服务过程中,不断学习和改进自己也是至关重要的。礼仪服务是一个学习的过程,我们应该不断总结经验教训,找到自己的不足之处,并加以改进。通过学习,我们能够丰富自己的知识、技能和经验,为他人提供更好的服务。
总结:
总的来说,社会礼仪服务不仅仅是给他人带来方便和温暖,更重要的是在这个过程中我们能够提升自己的修养。在礼仪服务活动中,我体会到了友善、微笑、倾听、感谢、细节注重、耐心、宽容和尊重多样性等多个方面的重要性。同时,我也深刻认识到学习和改进自己对于提升礼仪服务质量非常重要。通过实践和总结,我相信我的礼仪服务能够不断完善,为他人带去更多的温暖和帮助。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇二
为了提高兴业银行的服务质量,提高总体竞争力,为客户提供更优质的服务,分行于20xx年4月21日组织了服务礼仪培训。22我有幸参加了此次培训,现场聆听了专业资深专家龚娟的讲座,服务礼仪课程的学习过程,让我受益匪浅,感触颇深。下面我从以下几点谈一下自己的感受。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇三
随着社会的发展,医院已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。作为医院的客户,我们不仅仅需要医生的医术高超,还需得到周到细致的服务。在多次就医的过程中,我深感医院的礼仪服务对患者的重要性,也体会到了一些服务中的不足。通过这段时间的观察和思考,我结合自身的经历,对医院礼仪服务有了一些体会,希望能够为医院提供改进的建议。
首先,医院的服务态度是影响患者的关键因素。我曾经就诊过一个嘉美医院,与其他医院相比,医院的服务态度态度热情、亲切。医院的工作人员笑容可掬、面带微笑,让患者感到宾至如归的舒适。每当我有问题时,他们总是温和耐心地解答,给予我及时的帮助和指导。这种友好亲切的服务态度让我不再对医院感到陌生和拘束,也增强了我对医院的信任度。因此,医院应该通过加强员工培训,提高工作人员的服务水平,营造出和谐舒适的就医环境。
其次,医院应该注重细节,确保服务质量的全面提升。在医院就医的过程中,我发现一些服务细节上的问题。比如,有时候医院的候诊区域座位有限,排队的人比较多,但医院并没有专门的人员来进行引导。导致患者不知道怎样排队,出现混乱现象。此外,医院的接待台经常会有长时间的排队现象,如果增加工作人员处理接待的速度和效率,患者等待时间将大大减少。医院应该加强对服务细节的关注,提高服务质量,为患者提供更好的就医体验。
再次,医院应该处理好患者之间的协调关系。医院作为一个集体,内部的协作关系直接关系到医院整体形象的塑造。有一次,我在医院看病时,听到了一名患者因为医生延误就诊时间而大发火,医院的工作人员没有及时制止,甚至在旁边起哄。这个场景令我非常不满,我认为医院应该及时处理这种争端,保障患者的权益,并且通过建立良好的医患沟通机制,解决医患之间的矛盾和纠纷。只有这样,在医患之间建立起互信和谐的关系,才能真正体现医院的专业水平和服务质量。
最后,医院的服务可以通过引入先进的技术手段来提高。如今,随着科技的进步,许多医院已经引进了自助机器人和医院导航系统等先进的科技设备。这些设备不仅可以减少人力资源的耗费,还可以提高服务效率和质量。例如,自助机器人可以为患者提供导诊、查询挂号信息等服务,提高就医效率;医院导航系统可以帮助患者快速找到需要的科室或者服务点,减少患者的迷路和不必要的等待时间。在新时代的背景下,医院可以引进更多的高科技设备来提升服务质量,满足患者的需求。
综上所述,医院的礼仪服务对患者的满意度和就医体验有着重要的影响。医院应该注重服务态度的培养,强化服务意识。同时,医院还应该关注服务细节,处理好患者之间的协调关系。通过引入先进的技术手段,提高服务效率。希望医院在今后的发展中,能够更加关注医院礼仪服务的重要性,全面提升服务质量,为患者提供舒适的就医体验。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇四
记得有一个朋友跟我说,找对象就要去兴业,因为兴业全是帅哥美女,虽然这只是坊间传闻,不足全信,但是我想兴业拥有的不仅是帅哥美女,兴业所具备的是良好的精神风貌以及优质的服务。
从明天开始,我将穿着干净整齐的行服,以上佳的精神面貌开始工作,开始新的奋斗,希望自己的努力可以为兴业的发展作出小小的贡献。
兴业,我愿与你一起成长,共同发展!
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇五
xx月xx日下午,由公司领导组织、公司员工积极参与学习的商务礼仪培训在我公司举行。此次培训对于公司员工以后的工作和生活有着至关重要的作用。
中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”这些给我们的启示是,良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。作为一名工作在服务岗位的员工,每天都会接触一些不同层次、不同修养的人,这些人都是我的客户,他们就是我在商务交往中的对象。对照自已在为客户服务中的一言一行,我感觉有很多地方都还有待改进。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。
得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工都能够学会尊重他人,包容他人,同时时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能够提升自我形象,实现自己的人生价值,还能够充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇六
我于20xx年2月开始就职兴业银行,在这一年多的时间里,兴业给我的感觉始终都是顾客至上、服务至上,无论遇到多么复杂的业务、多么难缠的客户,每一位职员都会以谦和、友好的态度去应对,良好的服务使我们行的业务量也是与日俱增。我曾以为这样的状态就足够应对日趋激烈的行业竞争,但通过服务礼仪培训我才更深刻的感觉到,服务礼仪是一门多么高深的学问,不是简单的谦和、友好就可以做到的,如果想在激烈的市场竞争中始终名列前茅,就必须具备其他银行所不具备的高品质服务。
我一直认为自己是一个很有礼貌的人,对待客户谦和有礼,面对投诉懂得解释,但是服务礼仪教会我们,银行业已经从简单性、保姆型、服务型转向了复杂性、专家型、营销型。客户需要的不仅是你友好的服务态度,更多的是他所不具备的专业知识,我们要懂得客户的心理,用自己的专业知识和技能,为客户提供他最需要的服务,你用最快的速度为他解决了他的问题,我想要比你一味谦和的让他等待更让他满意。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇七
窗口服务礼仪是现代社会非常重要的一门技能,对于提高服务质量和客户满意度起着至关重要的作用。在过去的几年里,我有幸在一家银行担任窗口服务员,积累了丰富的服务经验。在这段时间里,我深刻体会到了窗口服务礼仪的重要性,并逐渐形成了一些心得体会。
第二段:适应性和耐心。
窗口服务中,面对的客户来自各个阶层和背景,包括不同的性格和情绪。对于服务员来说,最重要的是具备良好的适应性和耐心。在处理客户问题时要保持冷静,不被情绪左右,而是以积极的态度和耐心去解决问题。例如,在遇到焦躁的客户时,我会尽量平和地回答问题,耐心听取客户的意见和抱怨,并提供有效的解决方案。通过这样的方法,我发现客户往往会感受到我的聆听和尊重,从而减轻了他们的不满情绪,并达到了良好的沟通效果。
第三段:沟通和表达能力。
窗口服务礼仪的核心是良好的沟通和表达能力。在处理客户问题时,清晰的语言表达和有效的沟通是非常必要的。我会尽量使用简洁明了的语言解释问题,并避免使用行业术语或专业名词以避免客户的困惑。同时,我的表达也要具备示范性,例如,在回答咨询问题时,我会用口头和肢体语言来对待每一个客户,并尽量保持笑容和自信的姿态,以给客户留下良好的印象。
第四段:专业知识和细节关注。
窗口服务员需要具备丰富的专业知识,以便能够更好地为客户提供服务。例如,在银行系统升级或产品推广活动时,我会提前进行学习和培训,以便能够清楚地解答客户的问题。此外,我也会关注服务过程中的一些细节,例如认真检查文件的正确性、注意口袋和桌面的整洁等,以保持工作的高质量和专业性。通过不断地学习和关注细节,我发现服务的质量和效果得到了明显的提升,客户对我的服务也感到更加满意。
第五段:忠诚和奉献。
窗口服务并不仅仅是一份工作,更是一种奉献和责任。作为一名窗口服务员,我会时刻提醒自己保持忠诚和奉献的态度,在为客户服务的过程中,竭尽所能地满足客户的需求。例如,在忙碌的工作中,我时常加班为客户解决问题,或是从其他部门调取信息以及积极跟进客户的反馈和问题。通过这样的努力,我得到了客户的信任和认可,并在工作中获得了更多的成就感。
结尾段:总结。
窗口服务礼仪是一门既要求技巧又需要情感投入的服务工作。通过多年的工作经验,我明白了适应性和耐心、沟通和表达能力、专业知识和细节关注、忠诚和奉献等要素对于提高窗口服务质量和客户满意度的重要性。我相信,只有不断学习和提高,我才能在未来的工作中更好地为客户服务,为公司创造更大的价值。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇八
20xx年xx月xx日,观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告,受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师,他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事,可是,就是这样平凡的小事,简单的.细节,他们一坚持就是近二十个春秋,这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱,对学生的关爱,不就在点点滴滴中吗?“大味至淡,大音至静”,他们是平凡中的不平凡,简单中的不简单。
董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好,只育桃李满园芳》。“倾一腔热血,育满园桃李;引万道清泉,铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷,在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。
第一部分内容充满诗意和深情,题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起,重述与学生朝夕相处的难忘岁月,最后写到与学生依依惜别,转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多,收获何等丰厚!
第二部分内容“大爱无言,爱善渡万物而不鸣;上善若水,水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为,“作为一名教师,就是要心有冬阳,要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚,还不如默默无闻地尽自己所能,帮助几个学生,为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光,却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气,影响身边的人,则民族幸甚,天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天。”
第三部分内容“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务,他没有喊累,到了晚上,还要坚持完成xx字的创作,这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字,包括一本专著,一本论文集,一本下水文集,一本灯下集,已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩,还有个最大的心愿,“就是做一个为学生而写作的人,把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成,然后设立一个基金,用于资助那些贫寒的学生。”
赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心,收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业,没有爱就没有教育”,用自己一颗赤诚的心,关心呵护着每一个学生,做到爱生如子,得到了学生家长的充分信赖,也得到了孩子们的热爱,自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福,真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家,同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明,她是“将爱心播撒到每一个角落,铺满整条育人路,一路上做呵护学生的天使”,她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”
与两位老师相比深感羞愧。
夜阑更深时,蜷缩在被窝里,手捧一本书,想到书中寻找答案,《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是,那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时,约朋友亲人促膝长谈,可是,外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑,最终,我如那个力大无比的巨人一样,无法提起自己,只好沮丧地坐在地上,一天,两天……任凭日子如流水般从身边溜走!
了消极的现实——耽误听师德报告会。
惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟:眼睛可以眺望星空,双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大,现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候,我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水,把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼,与其苦思冥想地去指定长远的计划,不如全力过好今天这一天,这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情,是拼命过好今天的力量,是将今天不断持续的力量。”对,不选择捷径,一步步、一天天认真踏实地工作,在平凡中寻找不平凡,在简单中寻求不简单。
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天,就今天,踏踏实实地做好每一件事。开学之初,我制定了两个计划:一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后,如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束,在开启下一个半学期之际,及时进行调整。
一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究
1.以少数学生座谈会的形式,探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体,改进教学和学习方法。
2.评选优秀的学生,总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法,调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣,提升读写兴趣。
3.在备课上再下功夫,一定做到超周备课,并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长,真正蹲下来,不做高高在上、威严的教育者。
二、关于轮值班长管理法的实践探究
1.及时总结上周轮值班长的管理情况,以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后,要进行岗前培训,尽量让学生学会方法,不至于手足无措,以失败而告终。
2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程,让学生有可以触摸到的方法,做到简单易行。
3.指导轮值班长做好记录,让全班学生都期待做班长,更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。
三、关于自我提升的思考
1.重读《活法》一书,重温稻盛和夫的人生哲学,学习他满怀感恩之心勤奋工作,思善行善,真挚地反省,严格地自律,在日常生活中不断磨砺心志、提升人格,全力以赴地去做好理所当然的事情,实现活着的意义和价值。
2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作,让自己的每一天都充实而充满快乐。
3.为自己充电,再用自己微弱的力量去影响周围的人,组成真正的有力量的团队,辐射出更多的温暖。
“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子,把名利和欲望深深的埋藏在雪里,依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累,心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃,可是却可以无悔无怨地说,我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇九
礼仪服务是指在餐饮、住宿、商务交往、社交活动等场合中,通过言谈举止和形体动作等形式,表达对客人的尊重、关心和热情,让客人感受到专业的服务同时增加他们的满意度。作为一个礼仪服务人员,我经常参与各种活动,积累了一些心得体会,现在想分享一下自己的故事。
第二段:主体内容。
1、了解客人的需求是非常重要的:在执行礼仪服务时,最重要的是了解客人的需求。了解客人的需求可以让他们感受到关心和关注,这也有助于促进服务质量和客户满意度。在服务客人之前,一定要先进行短暂的问询,发现他们的特殊需求,包括饮食、住宿、兴趣爱好等方面。以此来确定客人的需求,从而更好地为客人提供质量服务。
2、注重细节才能让服务更加完美:社交礼仪中有很多细节,例如在与客人交谈时微笑、保持姿势端正、语言得体、注意表面的干净和整洁的衣着等。在礼仪服务中,注重细节非常重要,在每一个部分都要展现出成功的礼仪规范。也要尽量使自己变得专业和完美。例如,在为客人送上茶水时,要注意让他们感觉是一种对待尊贵的时刻,手势是领袖般的,并将茶杯从底部端起,以示尊敬。
3、良好得态度是必不可少的:可以说,良好的服务态度是礼仪服务中至关重要的因素。要始终保持礼仪服务员的专业,尽管在遇到客人难题时也要及时、积极地解决问题。即使是不让人愉快的环境仍然要保持微笑和专业精神,让客人感觉到自己受到了最好的服务。这些基本的礼仪行为和做法需要通过不同场合的练习和磨练来达到熟练和自然的状态。
第三段:与客户互动的重要性。
1、通过沟通增加客户的信任度:在与客户互动时,理解客户的需求是非常重要的。无论是谈话、发送电子邮件、或者通过微信发送信息等,交谈都是很重要的组成部分。在初次会见或联系客户的时候,多聆听、积极的和有意义的交谈是有助于建立互信的有效途径。这样的信任关系通过良好的礼仪互动可以完成。
2、展现对客户对感谢和赞赏:了解客户的需求有助于运用能力,但展现对客户的赞赏和感谢也会让他们觉得这是一种对他们的尊重和关心。感谢客户的参与和支持是一个体面的达到目的的礼仪服务的表现。这种赞赏已知让客户感受到自己的重要性,促进了他们对服务的信心,更容易为你的业务提供更多的推荐和口碑传播。
3、顺应客户的文化和宗教差异:有时我们的服务客人可能与我们不同来自不同的宗教文化,此时礼仪礼貌是尤其重要的。我们应该学习和研究他们的宗教和文化,以便在服务期间更好地交流。应该注意避免那些可能引起反感的话语和动作,以免影响客户的情绪。
第四段:结合实际案例展开思考。
1、主动解决问题的案例:我记得一次与客户讨价还价的经验,客户试图要求降低价格。在这个情况下,我首先保持礼貌的让客户说完,并了解他们的要求,然后再向他们解释我们公司无法折扣的策略。我还积极地尝试找到其他的补偿方式,让客户感觉到我们的关心和关注。我的细心和考虑让客户对我们的企业有着更加高的信誉,最终留下了顾客,并提高了他们对我们的忠诚度。
2、展现业余个人闲暇爱好的案例:我还记得另一个客户,当天我注意到他正在阅读一本书,我问他是否喜欢这本书,他非常开心并惊讶地发现我和他有同样的兴趣,之后我们就谈论了这方面的共同爱好,建立了一种很好的关系,并建立了一种与客户的特殊联系。
第五段:总结。
服务态度的好坏,是决定礼仪服务成功的重要因素。如果我们能够通过持续的热情、耐心、和专业性来向客户传达这些信息,我们就能够赢得顾客对我们服务的信任和尊重。实际上,礼仪服务的过程是相互作用和共同交流的过程,是一种交互式的服务体系。与客户建立特殊关系和建立完美的互动关系,是我们在礼仪服务方面的努力目标。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十
窗口服务礼仪是在日常工作中与他人沟通的一种方式,也是建立良好人际关系的基础。在我的工作中,我时刻都坚持着窗口服务礼仪,努力将每一次的沟通都变得更加顺畅、高效和愉快。以下是我对窗口服务礼仪的心得体会。
窗口服务礼仪是一种专业化的服务方式,能够展示出机构良好的形象和服务态度。通过礼貌、热情、耐心和细致入微的服务,我得以尽可能满足他人的需求,让他们有宾至如归的感觉。而窗口服务礼仪的体现,不仅使我能够在工作中更好地与他人沟通,也能够建立良好的工作关系。
第二段:亲切待人,树立企业形象。
在与客户交流时,我始终以亲切待人为原则。无论客户身份如何,我都会热情对待,并始终保持微笑。在处理客户问题时,我不仅注重解决问题,还注意用友善的言辞和面部表情传达我的关怀之情。与此同时,我也会时刻提醒自己要注意仪态和仪表,保持整洁的形象,给客户留下良好的第一印象。
第三段:专业及时,做好服务衔接。
窗口服务礼仪还要求我在工作过程中做好及时衔接和信息传递。在处理客户的问题时,我会尽量保持专业和高效,对客户的需求提供准确及时的答复。如果无法立即解决问题,我会及时向上级反馈并尽快跟进,确保客户问题得到妥善处理。通过高效的衔接和信息传递,我能够提高工作效率,节省客户时间,让他们感到更加满意。
第四段:沟通技巧,化解矛盾。
在真实的工作环境中,常常会遇到需求冲突和意见分歧。在这些情况下,我需要学会运用良好的沟通技巧来化解矛盾,以达到真正的双赢局面。我会倾听对方的意见,尊重他们的权益,并尽可能寻找可以共同接受的解决方案。同时,我也会积极主动地提供建议和解决方案,以提升沟通的效果。
第五段:不断学习,提升窗口服务技能。
窗口服务礼仪是一门不断学习和提升的艺术。为了保持自己的竞争力和工作质量,我时刻不忘不断学习和探索。我会经常参加相关培训和学习,了解最新的行业动态和服务技巧,不断提升自己的沟通能力和解决问题的能力。通过持续的学习,我能够更好地适应工作需要,提供更加专业、高效和满意的窗口服务。
以上是我对窗口服务礼仪的心得体会,通过遵守窗口服务礼仪,一方面我能够与他人建立良好的人际关系,为工作赢得更多的支持和合作;另一方面,我也能够提高服务的效率和质量,为客户提供更好的体验。我相信,只要我们时刻坚持窗口服务礼仪的原则,就能够在工作中做到真正满意客户,并取得更好的成就。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十一
近年来,随着社会经济的不断发展,窗口服务作为一项重要的公共服务,也得到了更多的关注。在窗口服务中,严谨的服务态度和良好的服务礼仪尤为重要。作为一名窗口服务人员,我常常从工作中体会和总结出一些服务心得,下面将结合我自己的经历,分享一些关于窗口服务礼仪的心得体会。
首先,窗口服务需要情绪管理。在平时的工作中,窗口服务人员面对的不仅仅是工作任务,更重要的是需要面对不同的客户。客户可能有各种各样的情绪,有些可能会由于自身原因而表现得不耐烦或者生气。作为服务人员,我们首先要保持自己的情绪稳定,不能因为客户的情绪而被带动。我们需要通过自己的微笑和礼貌语言去安抚客户的情绪,给予他们更好的服务体验。同时,在面对诸如投诉或者纠纷时,我们更需要保持冷静和理性,通过有效的沟通化解问题,实现客户满意。
其次,窗口服务需要良好的沟通技巧。作为服务人员,在与客户进行沟通时,我们需要遵循简明扼要的原则,用最简洁清晰的语言表达自己的意思,避免产生误解或者引起不必要的争执。同时,我们要耐心倾听客户的需求和问题,并根据客户的反馈进行及时的回应和解答。在处理客户的问题时,我们还要善于挖掘客户的真正需求,并提供有效的解决方案,给予客户更好的帮助。
此外,窗口服务需要仔细细致的态度。一个好的服务人员需要对待每一位客户都一视同仁,不论对待工作量大的客户还是对待工作量小的客户,都要保持一贯的细致和专业。我们需要提高自己的工作敬业度,注重细节,并将客户的利益放在首位。例如,当客户在填写一些表格时出现错误时,我们应该耐心指导,提供正确的信息,并及时更正错误,以确保客户的办理顺利进行。
最后,窗口服务需要团队合作。窗口服务通常是由一个团队完成的,每个人都有自己的责任和角色。团队内部的协作和沟通是保证窗口服务质量的重要因素。只有团队成员之间保持良好的合作和相互支持,才能充分发挥各自的优势,提供最佳的服务。团队合作还可以提高工作效率,减少错误和失误的发生,给予客户更好的服务体验。
通过以上几点心得体会,我深刻体会到窗口服务礼仪的重要性。作为窗口服务人员,我们不仅仅是完成工作任务,更应该以积极的态度和良好的服务礼仪对待每一位客户,给予他们宾至如归的感受。只有这样,我们才能达到顾客满意度提升,提高整体服务水平的目标。未来,我将继续努力,不断学习和总结,提升自己的窗口服务礼仪水平,为客户提供更加优质的服务。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十二
我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动,使我感觉到了外企先进的管理理念,管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会:
工作不安,思走思变,保安这一块表现尤为突出,普遍认为做一名保安员技术含量不高,地位低,工作烦琐,责任又大,难出成绩,很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征,比如1、企业家族化,日本把家的概念推广为企业和组织,强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感,使员工牢牢地树立集体共荣,献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力,采用各种制度加强员工的集体观念,使员工有一种归属感。
爱岗:我觉得就是热爱自己的岗位,热爱本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业:我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业,即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子,在日本到商场购物时,当商场一名工作人员要离开商场时,对商场内的顾客深深的鞠了一躬,我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧!
培训当中,伍总对日本企业产品的技术,从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹,叹为观止,侃侃而谈,使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈,随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识,才能与企业同步,才能为企业做出点成绩。
xx管理处。
xx。
20xx年x月x日。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十三
认真学习这次文件后,我深深地感到:作为一名教师,自己身上沉甸甸的责任和义务。
该文件强调,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。坚持兴国必先强师,深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。
《意见》提出,经过5年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。
到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。
看到上面的文件内容,我内心满满的幸福感!曾几何时,教师改变了过去的“臭老九”称呼,在改革大潮中,成为推动社会建设的积极建设者。当然,在目前物欲横流的社会中,教师的物质生活并不富裕,适时提高教师待遇,能够使教师安心从教,把毕生精力奉献于教育事业!当然,作为一名新时代的教育者,也要时时提高自身的素养,树立终身学习的概念,对于新潮事物要敢于接纳,更新教育理念,提高自身的专业素养,对于学生的学习,要用多种方式进行鼓励和指导!
另外,我想到去年期末考试结束后,我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训,她谈吐文雅,气度不凡,她曾提到:当今时代变化万千,很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”,变化是永恒的真理!现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代,但是“教师”这种职业却没有办法被取代,因为人类在学习过程中,需要与人交流,情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感,但是也要有危机意识,因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中,他们接受新事物的思想很快,每个孩子的性格也迥异,成长背景各不相同,这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流,而且要求我们对于教育要有全局观念,因为孩子是成长中的“幼苗”,他们需要我们的引领!
“路漫漫其修远兮”,作为一名人民教师,我们要紧跟时代脚步,做好学生的“勤务兵”。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十四
各党支部、各部门:
根据国家局廉政办转中央纪委通知精神,中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》,要求紧盯暑期休假期“四风”问题,做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日,公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函,要求及时传达学习,抓好贯彻落实,发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求,现就有关事宜通知如下:
一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函,同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定,结合实际多渠道、多角度加强宣传发动,针对性开展教育提醒,广泛讲解相关政策规定,解读纪律要求,引导广大干部职工提高思想认识,自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯,做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。
二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点,在加强教育防范的同时,要严格执行作风建设制度规定,加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”(升学宴、谢师宴、状元酒)作风监督,坚持抓早抓小,及时制止苗头性倾向性问题,发现突出问题及时报告。
三、纪检监察部门要开展明察暗访,畅通信访举报渠道,加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解,按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责,对发现的违规违纪问题严肃查处,绝不姑息,对典型问题公开通报曝光,以警示教育广大干部职工。
四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗,紧紧围绕中心工作,认真落实党风廉政建设责任制,按责任清单要求落实好相应的具体工作,严格要求、严格管理、严格监督,严防“四风”反弹回潮,通过进一步加强作风建设,切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。
各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。
特此通知。
附件2:公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。
纪检监察室2018年8月2日。
学习礼仪服务心得体会(模板15篇)篇十五
7月1日,中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会,李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话,内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话,以八个字统贯全文:“不忘初心,继续前进”。
不忘初心,是不忘记自己从何而来,为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存,一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡,如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开:人民。
95年来,这颗初心未黯,使得中国共产党始终能在关键的历史时刻,破除和超越利益固化的藩篱,把整个政党的精神一遍遍拓宽,从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民,来源于人民,服务于人民,这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色,也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中,总书记还提到了“中国方案”:“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前,很多学者广泛讨论“中国模式”,认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式,甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎,并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看,中国的发展道路一直在探索和完善中,但也有一条主线一直坚持了下来:人民立场,从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”,这个方案不是对现有西方制度的简单复制,更是完善和超越,是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样,对自身文化怀有盲目的优越,以普世自居,强加于人,而是一个可供选择的,有中国的鲜明特色,也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的,历史没有终结,历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因,因此,文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊,能坚持自己的根本,绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观,可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的'信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。