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窗户散文篇一
乙方:
为了明确在施工过程中的权力和义务,根据合同法的有关条文,经过双方协商,本着平等互利的原则,签订以下合同,共同遵守。
一、 工程概况:
1、工程名称:
2、工程内容:
3、承包方式:包工、包料
二、工程质量:合格
三、其他要求:本工程采用忠旺60平开系塑材(白色),玻璃采用4㎜厚。
四、验收标准:严格执行国家标准,行业规范验收标准。窗框材料及五金配件进场按样板窗及样品验收,窗制作安装应符合图纸设计要求及施工验收规范。
五、结算方式,以实际面积据实结算,塑钢窗以212元/平米 本价格不含税金。
六、付款方式:窗框进场后,经建设单位、监理公司、施工单位检验合格付窗的40%,窗框安装验收合格后,在玻璃安装前付至65%,其余待工程交工后留足保修金后一次性付清。
七、保修:
1.保修期为一年,在质保期间乙方保证随叫随到处理因质量发生的问题,如不能及时到位,甲方有权另行安排人员进行细修,所发生的费用由乙方质保金中支出。
2.保修金比例:总价的5%。
八、资料整理:乙方必须提供所有材料,原材料试验由乙方负责。
九、安全协议:乙方必须遵守有关国家操作施工规范,安全规范,正确施工;确保施工人员的人身安全,出现因施工造成的人身事故及其他连带责任均由乙方自行承担,甲方概不负责。
十、进入工地前甲方向乙方技术交底,图纸解释,并制定有关施工现场管理制度质量具体要求;乙方理解并认识后必须遵守服从甲方的技术质量要求及各项管理制度,如有违反,甲方有权对乙方进行经济处罚,甚至责令乙方停工退场,所造成一切损失均由乙方自行承担。(注:甲方指房地产开发公司和土建施工方)
十一、甲方保证施工负责人常驻施工现场解决施工中出现的问题,并对质量和施工技术随时监控,出现问题及时通知乙方并责令乙方限时整改;乙方如不遵从甲方可责令乙方停工撤离。并追究损失。
十二、如有未尽事宜,双方协商解决。
本合同一式三份,甲方两份,乙方一份,签字后生效,
双方按照我国1999年3月15日公布的合同法第七章,承担违约责任
甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)
年 月 日 年 月 日
窗户散文篇二
发包方: (以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方) 甲、乙双方根据中华人民共和国经济合同法和建筑安装工程承包合同条例的原则,结合本工程的所有塑钢门窗、百叶窗具体情况,本着平等互利、自愿公平和诚实信用的原则,甲、乙双方达成如下协议,希共同遵守执行。
一、工程概况
1、工程名称: 1﹟、2﹟、3﹟、4﹟、5﹟、6﹟、7﹟楼
2、
二、承包范围
奉节县 1﹟、2﹟、3﹟、4﹟、5﹟、6﹟、7﹟楼工程设计图纸所标注的所有塑钢(海螺80型材)窗(6+12a+6双层普通中空玻璃)及百叶窗。
三、工期要求
乙方自本合同签订后接甲方通知3日内进场,根据土建施工单位进行施工,并不得影响下道工序施工。
四、质量要求
结合图纸设计和现场实际要求:
2、(1)、壁厚要求:按图纸设计和甲乙双方协商厚度安装;
(3)、所有安装好的窗框必须进行半成品保护。
五、安全责任
1、乙方进场工人的安全防护用品由乙方自行负责,甲方不提供任何安全防护用品。
2、乙方在施工过程中应严格遵守安全操作程序,严禁违章作业,在临边作业时工人必须系好安全带、保险绳。施工过程中若发生安全事故壹仟元范围内由乙方自行承担,壹仟元范围外由甲方承担。
六、单价及付款方式
1、工程价款:
(1)工程总量按图纸设计或实际安装数量计算。
2、付款及结算方式:乙方材料进场甲方支付工程总造价的 5 %给乙方;塑钢窗框组装安装到位甲方支付工程总造价的 40 %给乙方;塑钢窗扇和玻璃组装安装到位后甲方支付乙方至工程总造价的 90 %给乙方。
(1)工程竣工验收合格后壹月内甲方结算工程总价的 97 %给乙方,结账时乙方不须提供任何发票就可结账。剩余工程款总额的 3%作为质量保修金。
(2)保修期壹年,在保修期结束后的一个月内付清保修金。
七、本工程在施工过程中,甲方配合乙方做好施工必备工作,协调土建施工单位并提供电源和垂直运输工具,解决必要的现场材料、工具堆放场地、加工场地。由于施工过程中对墙体难免有破坏,由甲方负责恢复。
八、履约:因一方不履行合同造成对方经济损失的,概由违约方承担经济责任和赔偿对方的经济损失。
九、如有未尽事宜,甲、乙双方另行协商解决,补充协议与原合同有同等法律效力。
十、 合同在履行过程中若双方发生争议,经调解仍不能解决时,可通过诉讼程序解决。
十一、本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。
发包方(盖章):代 表(签字):期 年 月
承包方(盖章): 代 表(签字):签订 日日
窗户散文篇三
乙方:
为了明确在施工过程中的权力和义务,根据合同法的有关条文,经过双方协商,本着平等互利的原则,签订以下合同,共同遵守。
一、 工程概况:
1、工程名称:
2、工程内容:
3、承包方式:包工、包料
二、工程质量:合格
三、其他要求:本工程采用忠旺60平开系塑材(白色),玻璃采用4㎜厚。
四、验收标准:严格执行国家标准,行业规范验收标准。窗框材料及五金配件进场按样板窗及样品验收,窗制作安装应符合图纸设计要求及施工验收规范。
五、结算方式,以实际面积据实结算,塑钢窗以212元/平米 本价格不含税金。
六、付款方式:窗框进场后,经建设单位、监理公司、施工单位检验合格付窗的40%,窗框安装验收合格后,在玻璃安装前付至65%,其余待工程交工后留足保修金后一次性付清。
七、保修:
1.保修期为一年,在质保期间乙方保证随叫随到处理因质量发生的问题,如不能及时到位,甲方有权另行安排人员进行细修,所发生的费用由乙方质保金中支出。
2.保修金比例:总价的5%。
八、资料整理:乙方必须提供所有材料,原材料试验由乙方负责。
九、安全协议:乙方必须遵守有关国家操作施工规范,安全规范,正确施工;确保施工人员的人身安全,出现因施工造成的人身事故及其他连带责任均由乙方自行承担,甲方概不负责。
十、进入工地前甲方向乙方技术交底,图纸解释,并制定有关施工现场管理制度质量具体要求;乙方理解并认识后必须遵守服从甲方的技术质量要求及各项管理制度,如有违反,甲方有权对乙方进行经济处罚,甚至责令乙方停工退场,所造成一切损失均由乙方自行承担。(注:甲方指房地产开发公司和土建施工方)
十一、甲方保证施工负责人常驻施工现场解决施工中出现的问题,并对质量和施工技术随时监控,出现问题及时通知乙方并责令乙方限时整改;乙方如不遵从甲方可责令乙方停工撤离。并追究损失。
十二、如有未尽事宜,双方协商解决。
本合同一式三份,甲方两份,乙方一份,签字后生效,
双方按照我国1999年3月15日公布的合同法第七章,承担违约责任
甲方签字(盖章) 乙方签字(盖章)
20xx年xx月xx日 20xx年xx月xx日
窗户散文篇四
1、通过线条将窗户进行分割,并尝试着色。
2、体验玩色绘画活动带来的乐趣。
颜料、水粉笔、玻璃纸、窗格。
一、感知与体验
1、请幼儿回忆分享看到的窗外的风景。
二、大师作品欣赏
1、出示图片,幼儿谈论看到与众不同的窗户的感受。
2、教师引导分析窗户的特征:线条分割,五彩的颜色。
3、幼儿示范、尝试分割
三、创作与表现
1、幼儿作画要求:
(1)、用直线或者弯曲的线给窗户进行分割。
(2)、给玻璃涂上颜色。
(3)、一支笔用一种颜色。
2、教师巡回指导。
四、欣赏评述
1、将幼儿作品拼接成一个完整的“窗户”。
2、欣赏苏州园林的彩色窗户,体验生活的美好。
窗户散文篇五
那是一个秋天,枫叶落满了街道,红的像火。
学校南河畔的柳叶落了,枝条低垂着,似有些荒凉之意,但微风起伏,落叶起舞,倒也不乏些美感。这种意境,最适合散步了。
带着愉悦的心情上路,走走停停,对路边的东西踢踢捡捡,时不时捧起一把柳叶,向上撒去,再任他飘下来,自己在下面转几个圈,自称为“仙女下凡”。咦,河畔对面的那个身影好熟悉啊,定眼一看,原来是我的闺蜜,刚想大喊她一句,却看见她侧身还有一个人,那个人是我的克星,我似乎从来不和她说一句话,有时说上一句也会吵起来,所以我从不搭理她,也告诉我的闺蜜不要和她有来往,否则我们就绝交。的确是自己太自私了吧。
看到自己的闺蜜和自己所讨厌的人在一起说说笑笑,就像是自己得到了一种莫大的背叛,又气又急,好想立马冲过去,拽住她问个清楚,但自己又有一丝不屑,既然你这样对我,我还理你干什么!发誓再也不和你说一句话、吃一次饭、逛一次街了。心里变得极其扭曲,欢快的心情突然变得沉重,也许等会就会倾盆大雨。再也没有散步的心情,迈着不再矫健的步伐,气呼呼的走了。
“真是饿死了,我们去吃饭吧,一定要吃好多好多。”她一脸兴奋的告诉我。“可是我不想跟你去吃饭,现在不想,以后也不想!”我睹了她一眼拿起书包就走了。她很不解,追上去问我怎么了,我一五一十的把自己看到的和自己所想的全部告诉了她。她微微的笑了笑,脸上的小酒窝真的很迷人。她向我解释道:“那天我本是去散步了,戴着耳机,低着头走路,不小心撞到了人家,我给她道歉来着,我们总得有礼貌,对吧?你真的误会了。”不知道为什么眼泪一直在流,知道她没有离开我的生活后,心里感觉暖暖的,像是重新找到了依靠。
以后的日子,我们还是像以前那样好。
都说眼睛是心灵的窗户,难道看到的就一定是心里所想的那样吗?也许有些事情并不像看起来那样糟,只是我们的心态不平衡而已。
希望我们所看见的和心里所想的恰到好处。不要轻易相信自己的眼睛,也许就是一个误会,一个平坦大路上小小的坑。
窗户散文篇六
1、运用已有的活动经验,用"近大远小"的方法画出窗外的景物
2、培养幼儿从生活中发现美、感受美的能力。
3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
1、关于春天的图片(课件)2、水彩笔,绘画纸活动过程:
看图片,共同欣赏窗外春天的美景小结:窗外有树、人、天空、还有各种建筑物,现在是春天,窗外的景物更美。
3、画画窗外的景色
(1)讨论:自己想通过窗口表现什么?
(2)用什么方法表示近处和远处的景物。
4、自由作画,教师重点指导画面上远小近大的层次上的处理。
5、欣赏幼儿眼中窗外的景色。
鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画内容。
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
窗户散文篇七
还记得刚上幼儿园的时候,我们都带着不认识的小眼神,新奇的看向每个人,那个时候是最纯真的。
有可能幼儿园里面会有几个外向的小朋友,会对着另外一个小朋友说:“哎,你是谁呀?”那个小朋友一脸懵懂,然后用糯糯的声音说:“我是某某某。”然后那个询问的小朋友也会介绍自己,然后就认识啦。
那个时候看着对方的眼睛,只是感觉清澈见底,一汪清水一样,纯真无害,那是一个最可爱的年纪,那或许也是我们初次看到除了家人以外的人,你或许会感到害怕,但是时间久了,看着对方的眼睛心会慢慢平静下来。
慢慢地,你的年龄也在慢慢变大,你上初中啦!
那是初入社会的表现,那也是你懂得要保护自己的样子……
窗户散文篇八
绘本《窗户上的新年》中姥姥为使新年过得有年味,让晓春过年开开心心, 给窗户上贴好舞狮舞龙的窗花,而窗花也神奇的动起来了。这个故事情节非常吸引幼儿,他们也想自己剪窗花,装饰窗户。因此本节活动《窗户上的新年》, 引导幼儿使用小剪刀,折剪的各种窗花,在剪剪玩玩中动手、动脑,乐在其中, 能在快乐中学习剪、折技能,提高审美情趣。
1.欣赏剪纸窗花,了解剪纸是我国特有的民间艺术。
2.尝试剪出各种形状的窗花,提高折、剪的技能。
3.感受剪纸这一特殊效果,体验剪纸的乐趣。
物质准备:绘本《窗户上的新年》、课件窗花范例、剪窗花的步骤图、剪刀、彩纸。
一、出示绘本《窗户上的新年》,激发幼儿对窗花的兴趣。
1.教师讲解绘本部分章节,提问:姥姥为使过年热闹,做了什么事情?
小结:那你们想不想知道北方人过年时家里又是怎么样打扮的呢?现在我
们就一起来看看吧。
二、播放课件,引导幼儿欣赏窗花,了解剪纸是我国特有的民间艺术。
1.教师逐一播放窗花,引导幼儿仔细观察。
3.引导幼儿说说什么叫窗花?窗花在什么日子里贴?
4.教师根据幼儿的回答进行小结:过新年日子里,贴在窗户上的剪纸图案就叫窗花,窗花是中国传统的一种民间剪纸艺术。
三、出示课件,幼儿学习剪窗花。
1.出示大正方形纸、剪刀,告诉幼儿它们是用来剪窗花的材料和工具。
2.出示剪纸步骤图,引导幼儿仔细观察。
3.启发幼儿说出剪窗花的过程:先将正方形纸对角折三次,再在两边剪出各种各样的图案,如小半圆、小三角、小爱心、小花、小草等。
4.将幼儿说的图形板书在黑板上,供幼儿操作时参考。
四、幼儿贴窗花,赏析作品。
1.幼儿将自己剪的窗花张贴在窗户的合适的位置。
2.自由欣赏同伴作品,选出自己喜欢的作品送给绘本中的小姑娘。
窗户散文篇九
1.第一次擦窗户
窗户干净了,窗外显得格外明亮,看着自己的劳动成绩,心里有说不出的自豪感。平时看见妈妈擦窗户,觉得这是一件多么轻松的`事情,今天才知道是如此不容易。第一次擦窗户,使我知道了父母的辛苦,让我懂得了一个道理:做任何事情都需要付出,都需要动脑筋找技巧。
2.学习擦窗户
站在窗前,看着原来灰蒙蒙的窗户现在变得干干净净,阳光透过明亮的窗户照进卧室,我开心地笑了。