小发明家四年级(通用16篇)

时间:2025-03-21 作者:MJ笔神

作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。下面是一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

小发明家四年级(通用16篇)篇一

如果我是一个发明家,我要发明一个书柜。

不要小看这个书柜,这可不是什么普通的书柜,表面看似十分普通,却蕴含无穷的书籍。你只要说出你想看的书的类型,书柜上就会出现你所需要的书籍,比如你想看儿童小说,你就对着书柜说:“儿童小说”。书柜上就会立刻摆满“儿童小说”这种类型的书。但是,你要是说出“武侠小说”这种不健康的书籍,书柜上面的红灯就会亮起来,提醒你不要看得太多了。如果你不知道自己该看什么书,就按书柜旁边的“推荐”键,他会帮你推荐一些适合你的书籍,这样,你就可以“钻”进书中去拾趣,但一定要认真读书哦,千万不要囫囵吞枣!

这个书柜不仅能看书,而且还能放松人的心情。如果你感到烦闷,它就会变出一本有趣的书,你只要打开书认真阅读,就会听见一阵美妙的音乐,这样,你就不会烦闷了。

这,就是我想发明的多功能书柜――我一生的好伴侣。

小发明家四年级(通用16篇)篇二

晚霞就像一条美丽的丝带,用金子包裹着路上的一切。我沿着马路漫步。突然,我看到前面有一群旁观者。我好奇地快步上前,挤进人群。原来,一个60多岁的老人正在和一个卖鸟的人说话...

我走近一听。只听老人说:“放过这两只鸟吧。你对鸟没有怨恨。为什么要抓鸟?”

“想抓就抓不住。为什么阻止我卖鸟?”卖鸟的煞有介事地说。他反唇相讥,大喊:“卖鸟,卖鸟,好鸟,路过不要错过!”

老人见卖鸟的不肯放鸟,就捏着嘴给鸟唱歌。我看到了两只鸟,一只羽毛丰满,翅膀上有几个芝麻大小的黑点。另一种鸟有五颜六色的羽毛和白色的蓝眼睛。

当老人看到这些可怜的鸟时,他感到很可怜,就对卖鸟的人说:“这两只鸟多少钱?”卖鸟的说:“六十五块。”老人给了卖鸟的六十五元。老人和其他卖鸟的人走后,他打开笼子,抚摸着鸟,让鸟飞起来。鸟儿在天空中盘旋鸣叫,仿佛在感谢老人。

老人放飞了鸟儿,静静地看着天空。良久,他慢慢消失在金色的夕阳中。看热闹的人都称赞老人。

小发明家四年级(通用16篇)篇三

我发明的新式手表里有特殊的东西,可以变来一座屋子,可以带我们到游乐园,还可以变来一台电脑……看了这些特殊的东西,你们是否很想拥有它?它还可以把变来的东西放大缩小。

我发明的手表里面有三个键,分别是红、黄、蓝。如果按红键,手表就会变大;如果按黄键,手表就会帮你买需要的东西。如果按蓝键,手表就会帮你扫地。神奇吧!

我带着新发明的手表,去游乐园里玩。它的三大特点是大、远、高。你要记住千万别乱按红、黄、蓝这三个键。

我发明的手表可方便了!它随时可以带我去别的地方玩,可以把房子变大,还可以帮我打扫卫生,是不是很好用啊?也可以带来美丽的世界。

我从小就发明了新式手表,从小就玩这个手表,就能展开知识,也能带来你以后发明的东西,也就是说它可以解开我们解不开的谜。我能解开的谜都少了,我还有许多解不开的谜了。

我发明的手表,还能帮我把解不开的谜解开了。我很想进一步改进新式手表,让它帮我把解不开的谜全部解开。

小发明家四年级(通用16篇)篇四

今天我在家里无所事事,突然想帮忙家里做点家务。妈妈正好在阳台洗衣服,就吩咐我帮忙晾衣服。

家里的晾衣杆坏了,衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。我想了想,每次晾衣服都要用到椅子,而且阳台又滑,这样是很危险的。

原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆,用了没多久就断了,根本没质量。我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服,还是需要很结实的材料才行。

经过一番思考,我决定用结实的木棍来做晾衣杆。木棍是实心的,更结实耐用。说干就干,我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子,然后再榔头把钉子敲入木棍一头,再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上,将铝丝打成晾衣杆头的u型,这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。

木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用,从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。这虽然是很小的`一件事,但是妈妈却夸我是一个小小发明家,我也是小高兴呢!

小发明家四年级(通用16篇)篇五

我家阳台上放了好些花盆里面种满了花花草草。原来一直由妈妈打理,春节过后,我自告奋勇的承包期浇水的任务。

春节后第一天,我给每一盆花草都交了一遍水,第二天也一样。可是,一周后,我那可爱的、肉嘟嘟、的小莲花死了,我很伤心。然后我一直想:小莲花是如何死的?我看十万个为什么,又查电脑……用尽千方百计都没有查出死因。那我就一直查电脑,等爸爸回家。说曹操曹操就到,我飞快的跑过去问他,我百思不得其解的问题。

爸爸听完后告诉我,小莲花是因浇水过多而死的。我看到了矿泉水瓶,有了灵感。这个小发明,是一个矿泉水瓶在瓶底扎几个小孔,可是水流不出来,我做了几个小实验。第一次是不打开瓶盖,水流不出来。第二次是打开一点儿,水流的比较慢。第三次是全打开瓶盖,水像瀑布一样往下流。

在做完实验后我明白这样一个道理:在全封闭式水没有空气的话就留不出来空气的,多少也会让水流的多快多慢。

爸爸看了这个发明后说有了,浇花神器,以后就不怕浇死花啦。最后我还得到了一个启示:只要留心观察生活里的一些小东西,你的灵感就会突然爆发,想出许还是不错的小发明。

小发明家四年级(通用16篇)篇六

假如我是发明家,我要发明一种可以供人一年呼吸的超大氧气瓶,让人类自由探索宇宙,并让人类在宇宙中生活。

假如我是发明家,我要发明一种可以瞬间移动的帽子,让世界充满方便,并让世界上的人可以做免费旅行。

假如我是发明家,我要发明一种七十二变药水,让喝下的人可以像孙悟空一样七十二变。假如我是发明家,我要发明一种反重力背包,里面装的东西越多就越轻,就算是里面装一头大象也没问题。

假如我是发明家,我要发明一种神奇药丸,只要吃了就永远不用吃饭、喝水就能活着。假如我是发明家,我要发明一种水陆空三栖汽车,这种车可以上天入地潜海爬山飞行。我要开着它去海底探索;去宇宙探索黑洞里面到底有什么。假如我是发明家,我要发明一种防护服,可以避免人类受到外界的任何伤害。

假如我是发明家,我要发明一种吃下就永远拥有飞行能力的药丸,让我们也可以像小鸟一样自由飞翔!假如我是发明家,我要发明许多方便的东西。

小发明家四年级(通用16篇)篇七

我们小学生每天都和文具打交道,但有些时候却有一些不方便,所以我想当一名小小发明家,发明一些文具来解决这些问题。

我想发明“多功能全自动笔”。这支笔小巧玲珑,它的上部有一个话筒,可不要小瞧它哦,它可是上面的重要零件喔!如果你想用钢笔,就对着话题说一声:“钢笔!”这支笔就可以变成钢笔;如果你想用铅笔,就对着话筒说一声:“铅笔!”这支笔就可以变成铅笔;如果你想画画,需要用水彩笔、水粉或者油画棒,只要对这话题说一声,它就会变成你想要的笔,另外可以对它说出颜色,它同样可以满足你的需求。

我还想发明一个万能橡皮。它不仅可以擦去铅笔写错的字迹,还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹,它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。

我还想发明一个万能文具盒。文具盒里可以装下好多好多的笔,连肥肥大大的记号笔都可以装下。噢,对了!它上面还有一个按钮,按一下就可以自动打开。它还可以录音、录像、放音乐。厉害吧!

小发明家四年级(通用16篇)篇八

我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

我要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

我还要发明一个“瞬间移动器”,很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。

未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!

文档为doc格式。

小发明家四年级(通用16篇)篇九

今天,我看到桌子,我就想发明多功能的桌子。

这种神奇课桌它可以帮你做许许多多的事。如果你的橡皮檫不见了,你想找回来就按按纽,镜子里会根据你刚才的情形出现了橡皮,你想去拿,没关系,桌子会马上伸出两只“手”帮你拿起来。

神奇的书桌还会叮嘱你。你在桌子上睡着了,桌子上的“手”会拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看书看看就入迷了,越看越近,这时,书桌会对你说:“主人,书本离眼睛太近了,这样会得近视的。请你把书本放在一定的隔量。你听了,马上打起精神看书,放在一定的程度,它才不作声。它不但可以根据你心情的喜怒悲恨放出不同的音乐,而且可以帮你整整齐齐地收拾好东西。

要是到了晚上,夜深人静,如果你还没有睡觉,或感到心烦,桌子会主动向你提出和你聊天,谈谈心里话。

我发明的“神奇的桌子”还可以吧?但是,现在它还没有诞生,不过,我相信,经过我的努力,它会在不久的将来为人们服务的。

小发明家四年级(通用16篇)篇十

下午放学以后,我在家中写作业,一不小心写错了几个字,于是拿起橡皮一擦,作业本上立即留下了许多橡皮屑,无论我怎样去擦还是会留下不少脏东西,我想:怎样才能处理这些橡皮屑呢?怎样才能让作业本干干净净呢?于是我突发奇想,决定要发明一件处理橡皮屑的工具。

可是要制作怎样的工具才能处理这些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出来。这时,我看见了墙角放着的笤帚和簸箕,人们用它们可以将地面清理干净,我就仿照它们做一个“橡皮屑清扫器”吧!

究竟怎样做呢?我继续思考着,突然灵机一动,办法想出来了。假如我在橡皮的一端加上一支废弃的毛笔头,每当橡皮擦完字以后就用毛笔头一扫,橡皮屑立马就会消失不见的!

制作开始了,我首先在橡皮的一端挖个不深不浅的洞,接着,把毛笔头放进洞里,然后用胶水粘牢毛笔头,再用透明胶进行加固,最后用剪刀把毛笔头上的毛剪平整,这样一个小巧、方便、实用的“橡皮屑清扫器”就做好了。

小发明家四年级(通用16篇)篇十一

未来的鞋子会是什么样子的?想来会很神奇,让我们一起去看看吧!

看起来它像轮滑鞋一样,鞋子上的轮子,是有心电感应的。比如该上班了,你却还未醒,它就会跳起来挠你的脚心:“主人,主人,起床啦,起床啦!”

你起床后,不用担心没东西吃,因为鞋子会启动联动的厨房,瞬间端出可口的美食。

假如你一不留神犯了错误,你不用担心会被抓到现行,因为鞋子会带你飞快逃离现场。比如你不小心把人撞伤了,你担心受害者家人会打你,你大可以一走了之,因为鞋子早联动起了相关专科医院。医院自然会救治好伤员。只不过这样你会付出比原来高几倍的价格。因为得不偿失,所以你不会选择逃之夭夭。

这种鞋子的最便利的可能算是去旅游了。它的行进速度极快,可瞬间抵达目的地。如果需要食宿,鞋子自然会联动那些酒店。如此就解决了很大的交通问题。

瞬间抵达,则是比飞机还要快,你想如果每人都有一双这样的鞋子,随时来一场说走就走的旅程,该多么惬意。

不过因为造假太过于昂贵,现在还不能批量生产。如果大家非常需要,我会加快研发速度,争取能降低造价,早日带给大家便利。

小发明家四年级(通用16篇)篇十二

早在18,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光,但是光线刺眼,耗电量大,寿命也不长,很不实用。因此,爱迪生就暗下决心:“电弧灯不实用,我一定要发明一种灯光柔和的电灯,让千家万户都用得上。”

他的实验开始着手于灯丝的材料:用传统的炭条作灯丝,一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝,通电后,亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝,效果也不理想。就这样,爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验,一次次的失败,很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道:“爱迪生的理想已成泡影。”爱迪生面对失败,面对所有人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。他明白,失败乃成功之母,每一次的失败,意味着又向成功走近了一步。

1879年10月,在一次偶然的机会下,爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须,突然眼睛一亮,说:“胡子,先生,我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子,进行炭化处理,然后装在灯泡里。可令人遗憾的是,试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看,没准还行。”麦肯基说。这句话深深的触动了爱迪生,但他明白,头发与胡须性质一样,于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身,准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然,他又喊道:“棉线,为什么不试棉线呢?”

麦肯基毫不犹豫地解开外套,撕下一片棉线织成的布,递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在u形密闭坩埚里,用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆,加上爱迪生过于紧张,拿镊子的手微微颤抖,因此棉线被夹断了。最后,费了九牛二虎之力,爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。此时,夜幕正在降临,爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走,并将灯泡安在灯座上,一切工作就绪,大家静静地等待着结果。接通电源,灯泡发出金黄色的光辉,把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于有了突破性的进展。

但是,这灯究竟会亮多久呢?1小时,2小时,3小时时间一分一秒的过去,这盏电灯足足亮了45小时,灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。后来1879年10月21这一天被人们定为电灯发明日,标志着可使用电灯的诞生。

虽然这样,爱迪生并没有满足,他没有陶醉于成功的喜悦之中,而是给自己提出更高的要求――“45小时,还是太短了,必须把它的寿命延长到几百小时,甚至几千小时”。

有一天,天气闷热,他顺手取来桌面上的竹扇面,一边扇着,一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明,用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200小时。经过进一步试验,爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。于是,他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上,以便考察人员有更多的工作时间。此后,电灯开始进行寻常百姓家。

后来,人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后,又对它进行了改进,即用钨丝作灯丝,并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡。在爱迪生发明创造的过程当中,爱迪生常对助手说:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了,人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手正拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他便说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”通过这件小事,我们不仅看到了爱迪生的睿智,更多的是看到了爱迪生惜时间如生命思想,这也是为什么爱迪生能够吧所有精力集中在试验上的原因之一吧!

爱迪生在为我们创造出那么多的新型发明的同时也教会了我们许许多多的的人生道理。

众所周知,爱迪生未成名之前的生活并不富裕。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”“用得着吗?在纽约没人认识我。”爱迪生毫不在乎地回答。几年过去了,爱迪生成了大发明家。有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。”爱迪生仍然毫不在乎地回答。

表面上的光鲜靓丽永远比不上踏踏实实的做好手上的事情。爱迪生的一生是伟大的一生,不是因为他的着装华丽,而是因为他的成就卓越。电灯的发明知识他众多发明中的一点,但它带来的影响却是无可比拟。

小发明家四年级(通用16篇)篇十三

我想创造一辆属于中国的万能战车。

它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。

它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。

它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。

遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。

小发明家四年级(通用16篇)篇十四

如果我是发明家,我要发明一扇无敌窗户。当小朋友心里想去任何地方,只要打开窗户就能到了,这么一来我每天就不必担心上学会迟到,也可以到世界各地玩。

如果我是发明家,我要发明一张美食巾。只要把想要吃的食物跟它讲,它就会马上变出来,以后每个人都可以吃到自己喜欢吃的食物,这样以后就一有饿肚子的人了,还可以帮助非洲的难民。

如果我是发明家,我要发明一种隐身披风。只要穿上它,可以穿透墙壁,也可以隐身不会被看到,如果有小偷来偷东西的话,就可以听到小偷接下来要干什么,并且告诉警察。

如果我是发明家,我要发明一支魔力棒。只要挥动它,心中所有不快乐、烦恼的事情都能一扫而空,全部都能忘记,还可以挥动它,想要的东西都能变出来,帮助许多小朋友的烦恼消失,想要的东西出现。

小发明家四年级(通用16篇)篇十五

说干就干,我赶紧跑到了我的屋子里,把那些坏了的玩具上的电线、马达和开关齿轮等一些小零件全都弄了下来。接着我又拿出了水胶、盒子等材料。准备工作做完,我就研究了起来。

哪一个线路要怎样接,都要非常精确。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有劲了。

我先把盒子的两边用小刀转了两个小孔,接着又把马达涂上水胶粘在上面,露出一个可以转动的小铁棍在外面,然后用电线交接,把电源送到马达上,又把外面的小铁棍上装上了两个简陋的螺旋桨。最后我又在前面装上了拐弯用的'马达。

就这样,我做得第一个遥控船“出世”了!

做成之后,我和老爸拿着我做的遥控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遥控船的船身里装上了电池。

看着那遥控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游着泳,瞧我甭提有多高兴了。

小发明家四年级(通用16篇)篇十六

一片白面包是平庸的,但抹上黄油后——哇,那味道,简直是人间美味!黄油面包虽然好吃,但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油,然后用—把黄油均匀涂抹在面包上,最后还要把—清理干净,实在太麻烦了!“有没有一种又快又省事儿的办法呢?”这时,我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。

黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的,只要轻轻地把盖子拧开,旋转出一部分黄油,像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上,然后盖好盖子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黄油涂抹棒还可以随身携带,随时随地享用,比现在的盒装(块装)黄油方便十倍。

为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎,可以通过替换黄油芯来重复使用。同时,将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状,顾客可以根据自己的喜爱来选择,如:叶子形、花朵形、小熊形等。

另外,可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒,既坚固耐用又可以防尘。

这就是黄油涂抹棒,一个既方便快捷,又环保耐用的小发明。

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文明礼仪的缺失往往会引发冲突和不和谐,因此我们每个人都应该注重养成好的行为习惯。这些文明礼仪的典型范例,能够为我们树立正确的价值观和行为准则。活动目的:1、使学
申请书是申请某个机构或组织时必备的一种书面材料,它可以展示我们的能力和经历。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和参考。
月工作总结是对本月工作中取得的成果、遇到的问题以及下个月的计划进行总结和概括的一种书面材料。接下来,小编为大家整理了一些优秀的月工作总结案例,供大家参考学习。
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优秀作文不仅要有准确、流畅的语言,还要有独特的观点和深入的思考。以下是一些脍炙人口的优秀作文,通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。火热的军训生活结束了。四天的风
幼儿园小班帮助孩子们建立自信心,培养他们的创造力和想象力。以下是小编为大家收集的幼儿园小班的总结范文,供大家参考。作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,
学校是学生学习和成长的摇篮,我认为我们应该用总结来记录自己在学校中的成长历程。请大家共同来看一看,以下是小编为大家整理的学校总结范文。我爱我们美丽的校园。校园一
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建筑是一门综合性的学科,它涉及到建筑设计、结构工程、施工管理等多个领域。以下是小编为大家搜集整理的建筑总结范文,它们通过对实际建筑项目的回顾和总结,提供了一些有
优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。
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汇报是与领导和团队成员沟通交流的重要方式,能够展示个人的能力和价值。如果你正在苦恼如何写一篇出色的工作汇报,不妨参考下面的一些经典案例,或许能够给你一些启发和指
在演讲比赛中,一篇优秀的讲话稿常常能够帮助选手取得好成绩。为了更好地帮助大家准备一份具有感染力的演讲稿,我整理了一些鼓舞人心的讲话范文,供您参考。老师、同学们:
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通过规章制度,组织可以建立起一种秩序和纪律,以保证工作的有序进行。以下是小编为大家搜集的规章制度范文,供大家参考学习。第一条为维护正常的工作秩序,强化全体职工
销售工作总结是获取销售经验的重要途径,通过总结成功案例和失败经验,我们可以不断提升自己的销售能力。这是一份关于销售工作总结的精选范文,希望能够给大家提供一些写作
作为一个专业人士,我们需要定期进行月工作总结,以提升自己的工作效率和专业能力。需要一些灵感来写一篇出色的月工作总结吗?以下范文可以帮到您。20xx年x月至x月期
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优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。我们为大家精选了一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。季节入冬,呼啸的风
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优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。优秀的作文注重感情表达,通过独特的写作手法引起读者的共鸣和兴趣。下面是一些写作高手的范文,值得
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心得体会是我们在学习和工作中汲取经验教训的重要方式。小编特别整理了一些精彩的心得体会范文,欢迎大家阅读和评论。9月1日晚央视播出的《开学第一课》节目中,我们看到
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通过演讲稿可以表达自己的思想和观点,以及对特定主题的理解。接下来,让我们一起阅读一些优秀的演讲稿范文,相信你会从中受益并提升自己的写作水平。尊敬的老师,亲爱的同
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