我的理想是做老师分享范文(21篇)

时间:2025-05-26 作者:FS文字使者

在人生的道路上,理想是我们的航向灯,指引着我们前行。接下来,让我们来了解一些有关理想追求的成功案例,它们会给我们带来一些启示。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇一

张海迪阿姨曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。”每个人都有理想,而我心中的理想是当一名英语老师。

英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。还记得当我第一次接触abc时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

我知道,虽然我离我心中的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我心中的理想打好基础。首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。在其他学科方面,我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!

如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇二

我理想中的老师,是位人见人爱,花见花开,鹿晗见了就走开的,全校唯一的男老师。

他,长着一头帅气的头发、混血的眼睛、高挺的鼻子、有力的手以及两条顶天立地的腿。

我理想中的男老师上课时嘴上总是挂着微笑,动作自然协调。对于那些上课不听讲、乱说话的人,也能耐心地指导他们。而不是训她们一顿再发表1小时的长篇大论或让他们去办公室等挨骂。

还有,老师绝对不会随便乱占体育、美术、微机课。对于我们来说,这可是我们的自由时间、宝贝时间!我理想中的老师就算有事要用一节也会直截了当地跟我们说一声。有的老师为了提高班内成绩(虽然也是为了学生好),就逼着让同学们学习。一占课,就说什么老师病了、有事啦。我就不喜欢那个样子的老师。

老师更不会让我们把那些我们的错题抄上10、20遍,而是让我们记住这样题型,以后不错就行了。

这就是我理想中的老师。怎样,你想的是否和我一模一样呢?

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇三

理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名老师。

记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降了下去。

以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……老师,我……我该怎么办?”老师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又好像以前那样活泼,那样可爱了。

经过了这件事,我很佩服这位老师。我决定了,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

我要好好学习,多听听老师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

为了孩子们的欢笑,为了孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇四

理想是一根蜡烛,它照亮我们成长的道路。我的理想是当一名老师。

记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出事,使他不开心,失去活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降下去。

以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道,就去问他:“孩子,发生什么事?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世……老师,我……我该怎么办?”老师听,想想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复状况,又像以前那样活泼,那样可爱。

经过这件事,我很佩服这位老师。我决定,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

我要好好学习,多听听老师对学生的想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名教师。

为孩子们的欢笑,为孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我的理想前进吧!

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇五

理想是一根蜡烛,它照亮了我们成长的道路。我心中的理想是当一名老师。

记得在二年级的时候,有一位学生,因为家里出了事,使他不开心,失去了活着的勇气。他每天精神恍惚,上课无精打采,使他的学习成绩很快降了下去。

以前他是一个聪明又活泼的孩子,就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道了,就去问他:“孩子,发生什么事了?”他说:“老师,您知道吗?我的爸爸……他……他因病去世了……老师,我……我该怎么办?”老师听了,想了想,说:“你认为你爸爸希望你这样子吗?他一定不希望你因为他去世,你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来,好好学习,长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对?”他感到有些温暖,他要哭出来,说:“老师,我爸爸真的是这样希望吗?”老师笑着说:“是啊!大家都这样希望,你知道吗?班里的同学都很担心你,不仅是同学们担心,还有你的家人担心你。刚才,你妈妈打电话问你怎么样了,我跟她说,你很好……”就这样,老师发动了全班同学,要求每个同学爱护他,关心他,消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况,又像以前那样活泼,那样可爱了。

经过了这件事,我很佩服这位老师。我决定了,我长大要成为一名老师,为孩子们删除烦恼,为孩子们打开心窗。

我要好好学习,多听听老师对学生的`想法,多调查学生的生活,多与同学们聊心事,在不久的将来,我就能成一名老师。

为了孩子们的欢笑,为了孩子们的成长,我一定要努力奋斗,朝我心中的理想前进吧!

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇六

老师,像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我,被我敬爱的老师们所感染,被他们的无私所感动。我心中的理想,就是成为一名优秀的人民老师。

老师的教育,关系着学生们的未来,而老师的行为,也深深影响着学生们。我,作为一个六年级的小学生,一直都把老师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是老师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择老师为我未来的职业。老师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,老师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,学生们的思想品德,老师也要花上心思去关心与引导,为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到老师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少老师为学生真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像学生的朋友一样的老师,既师既友的大朋友,并用心去跟学生交流、用心去教育学生,希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺老师与学生之间的情谊。

要成为一名优秀的老师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育学生,更要以一颗爱心感染学生。所以,我在任何时刻都应铭记我心中的理想,为此目标而努力奋斗!

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇七

理想是人生导航的灯塔,有理想才会有奋斗的目标。

是当一名出色的演员。以下是小编为大家整理好的我的理想是当演员。

作文。

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可能是因为我看的电视剧太多了。电视剧中,那些迷人的风景,那些漂亮的服装,还有那些动人的故事情节把我吸引住了,使我深深的着迷了,于是我立志当演员。但是,我出生在一个小城市,想要导演发现我并不容易,再说,如果导演来这儿了,可没有发现我怎么办呢?就算导演发现了我,可我没有一点基础,又能怎么办呢?所以,我要为我的理想而做一些准备。

我想,要想当演员,要有气质,演技要好,还要能歌善舞,皮肤也要很好吧,长相嘛,应该也占一部分吧。胆量必须够,不然上不了台面。

可是,我一挺胸抬头就觉得别扭;我不会唱歌,也不会跳舞;我的皮肤长相自以为可以,浓眉大眼的;我平常胆子特大,可一上台就马上变胆小了。

为了当演员的理想,我努力使自己挺胸抬头,做一个有气质的人;我不喜欢抹润肤露,为了使皮肤好,现在我坚持每天都抹。大人们都说我嗓子很好,让我去学唱歌,原来我不想学,现在为了当演员,我已经开始学唱歌了,其实我也挺喜欢唱歌的,只是在外人面前放不开,所以妈妈给我找了一个在家教的音乐老师。

我一定会为我的理想而努力奋斗的!

我一直想当一名演员,演电影、演电视剧……。

我问妈妈希望我长大做什么,妈妈总说我长大想当什么都行,只要是正当职业就可以,最主要的是自己要感兴趣、要快乐,妈妈还说健康、快乐比什么都重要。爱死妈妈了!妈妈支持我做我喜欢的事情,我觉得好自由啊!

我想当演员是因为演员可以在不同的戏里扮演很多角色,可以体验不同的感受,酸、甜、苦、辣……让生活更加缤纷多彩,比如说,大家现在没有机会真正穿越回古代,可是如果演古装剧的话,就可以感受古人的生活方式、想法、语言、走路等等,而且,古人的衣服飘逸如轻纱,仿佛随风就可以舞蹈;再比如,演科幻剧的时候,我就可以感受科学和未来的奇妙,这种感觉多有意思啊!

有一次大家校园来了一伙人说是要为《雏鹰展翅》挑选小演员,初试、复试我都通过了,可是妈妈后来又不让我去了,因为要交很多钱!我觉得妈妈不肯掏钱,很生妈妈的气。妈妈后来给我解释,说找朋友打听了,这个公司不正规,在鹿泉有个官司还没结清呢,不想上当。我觉得妈妈说的有道理,所以就不生妈妈的气了。

每一个人都有自己的理想,每一个人的理想也都不一样。在我幼小的心灵深处埋藏着这样一个理想,那就是长大以后成为一名优秀的演员。

从小到大我看过许多名人的演技。比如:杨幂、冯绍峰联合主演宫廷穿越大戏《宫锁心玉》、邓婕、张国立主演的《你是我爱人》、刘晓庆主演的《武则天》……她们的演技是那么高超,演什么像什么,演得惟妙惟肖,年幼的我便成了他们的“追星族”。

演员是神圣的,她可以给大家带来笑声和悲伤。剧中饰演的有好人、还有坏人,才使剧情显得没有那么单调。在看的过程中,大家会被一些情节所感动,让大家热泪盈眶,牵动着大家的感情,还可以让人从中受到教育和影响。

所以说,演员带给大家的是丰富多彩的生活,有了演员,世界就不再单调,所以我才想当演员。

我想当一名极其出色的演员,希望能和舒畅、何晟铭、张晨光等人出一部穿越戏剧。剧情内容我都想好了,唐朝高宗年间,唐朝公主太平公主问世,她可是李治的心爱之女,琴棋书画,样样精通,非常惹人喜爱。太平长大后要去宫里寻找自己的爱情,一个偶然的机会,太平和一位宫廷乐师杨永相识,一见他不光是才貌双全,而且他还有一颗关爱他人的心,这颗爱心让太平公主深深的吸引,她经常来找杨乐师学琴艺,久而久之,两人产生了情感。

有一天,她约杨乐工出来游玩,发现一个“秘密基地”,在那里她们俩山盟海誓。就在哪一瞬间,突然出现一道奇异的光,将她俩吸走了。转眼,太平公主来到了汉朝宫廷里,确变成了一位宫女,过了一段时间,她得知自己被穿越到了汉朝,在一次盛大的舞会上,太平看见了二阿哥,确认她就是自己心爱的杨乐工,就在舞会上与他相认,可是二阿哥,好像不认识她,像似得了失忆症,太平失去理智,拽住二阿哥的手不松手,让他想他们的海誓山盟,可这时,刘启皇帝认为这位宫女的胆子也太大了,竟公然对二阿哥不敬,便把太平关进宗人府,这时,太平不情愿,也不甘心,她就唱起了哪首《把酒问青天》的歌,她的歌声是那么的迷人,也让人陶醉,谁料,这首歌竟然唤起了二阿哥的记忆,也回想起了自己的真正身份,她的歌声感动了皇帝,她的歌声感动了宫里的所有人,皇帝开恩,将她赐给了二阿哥,最后他们俩有情人忠成眷属。怎么样?情节还可以吧,不过里面的太平是偶饰演的。

我知道做一名出色的演员,需要具备更多的知识和技能,所以,我除了要勤奋努力学习外,业余的时间我还要学习一些演艺的技能。如:双休日,我还要主动去学习一些声乐和乐器,还有画画和书法,这些技能都是在充实自己,让自己真正变成琴棋书画的小姑娘,成为主人公。

有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。

“我的未来不是梦,我会认真度过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”我每当唱起这首歌时,妈妈就会打断我,而每次问的都一样,那就是:“你的理想是什么?你的梦是什么?”我只能摇摇头。

说实在的,我的理想有很多,比如说:空姐、医生、会计、女警察、演员……等等,可都被“一一破解”了,为什么这么说呢?举一个例子:当空姐,个子要高,我太矮;当医生,我又怕医术不高;会计,打字要快,可我太慢了;女警察太辛苦;当演员,爸爸不同意……所以我就没有了理想和梦。

不过话说回来,事情还不算太糟。

有一天,我就在去额旗的路上和爸爸妈妈唱歌,爸爸妈妈说我唱歌很棒,让我长大后当歌星;又说我演讲挺棒;长大去当主持人。我很开心,因为这两门工作,我相信我一定能够做好。

“我相信我就是我,我相信明天;我相信伸手就能够到天,有你在我身边,比生活更加新鲜,每一刻都精彩万分,ibelive for you”现在,每当我唱起这首歌,我都会信心满满,因为——我有了理想、有了梦。

每一个人都有自己的理想,每一个人的理想也都不一样,如果和在一块,就成了一片五彩缤纷的天空,而我的理想,就是当一名演员。

演员不是神圣的,但是他能给人带来快乐和悲伤。剧中的人物有好有坏,剧中的人物有轻有重,演的剧情有喜有悲。洗的时候人们会捧腹大笑,悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员的演技,演什么像什么,演得惟妙惟肖,能牵动大家的情绪。让大家哭大家就哭,让大家笑大家就笑,大家好可以从电视剧中看出一些道理。

所以说,演员给大家带来的是丰富多彩的生活。有了演员,世界上就多了一份人情世故。

我想当一名出色的演员,我要大量的演喜剧,让欢乐和笑声带给千家万户。我要演那些具有极大感染力和极大吸引力的影片,还有教育意义的影片,这样,我演的电视剧才会很吸引人;我要演那些特别搞笑的,这样,我的收视率会更高。我还要演那些古代神话和传奇类的影片,因为那里的剧情惊险而刺激,我还想体验一下“飞”是什么感觉。

有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我的生活变得美好了。我会一直朝着这个方向努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇八

小时候,不知从哪儿,飞来了一颗神奇的种子,正好落到了我心灵的最深处,生了根,发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪一天,这颗梦想的种子开了花,就说明你的梦想即将实现。

飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子,于是当一名教师也便成了我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从一年级说起。

记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入了一个崭新的世界,马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬了一个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心了。

经过了六年时间的相处,我喜欢上了现在的语文老师,把儿时的回忆一点一点地挖掘出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代关爱,一点一点浇灌我们,看着我们一点一点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地一遍遍讲给我们听,花费了多大的心思啊!

渐渐地,我觉得当一名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国花朵,看着我的学生长大,是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们一样,踏上教师的旅程。

这课教师的种子已经在我的心底伸了跟,发了芽,并且有一个小小花骨朵了。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇九

在社会上的人才,国家的栋梁,都是通过老师的培养才能成。

才。老师就像一位园丁,我们就像是一朵朵美丽的鲜花,经过园丁的浇灌,我们才能茁壮地成长,绽放美丽的色彩,长成参天大树。

有一次,老师的行为深深感动了我。那次我得肺炎,咳得十分厉害,老师知道了这个消息后,抽时间去市场买了猪倒肺,还买了止咳的药材,告诉我:”回家把这个煮来喝,我已经告诉你妈妈怎么做了。“当晚我喝了猪肺汤后,气顺了,人精神了,咳嗽也好多了。

为了孩子,老师呕心沥血,教我们文化知识,教我们学会做人,有人说,教师是人类灵魂的工程师。这句话说得多么好。没有老师,知识怎能丰富,没有老师,前进的路上就会迷茫。

老师:”长大后,我就成了你“,这是我最喜欢的歌。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十

尽管我还是小学生,但我有自己的理想。

一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟。我心中的理想是当一名老师。

我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大老师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的明星、教授、专家和领袖,都是老师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

“我想当老师,我一定要当老师!”?我想我心中的理想一定会实现的。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十一

老师,一个多么神圣的职业,他像园丁培育着我们这些祖国的花朵;他像一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们,不求回报地奉献着;他像一句话语永远在后面默默地支持我们。

作为学生学习固然重要,但是也需要快乐,所以我希望有一个能够理解我们的老师。他就是最好的人选。记得在期中考试前,我们都感觉很累,理应在那种紧张备考的情况下是不应该让我们放松的,可他好象看出了我们的感受,竟然没有给我们留作业。

一天,我们班的一个同学犯了急性阑尾炎,老师二话没说,背起那个同学就往医院跑,到了医院赶紧找医生挂号就医。等家长来时,孩子已经脱离了危险,再看老师付完医药费已经悄悄的离开了。这个老师是不是很棒啊!

这就是我心目中的理想老师。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十二

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

我为什么有这个想法呢?起初看着老师讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就似一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子中依然还亮着灯光,那是老师批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民教师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的`奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。

现我的学习成绩并不班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,家中按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。

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我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十三

我是一个特别内向的女孩儿,上课从不举手回答问题,课下从不与同学聊天。但是,老师并没有放弃我,而是鼓励我,上课就算我不举手,老师也叫我。我站起来,一句话也不说就站着,总站着也不是办法呀!经过老师的训练,我的胆子就大了起来,上课也能回答问题了,我和老师都很高兴。

到现在,我已经能在课堂上大胆发言了,在课下也能与同学互相嬉戏、互相玩耍了,真快乐。

老师对我们的关爱就像绵绵的春雨,滋润了我幼小的心灵。在我心中老师最美丽,所以,我崇拜老师,羡慕老师。老师做的每一件事都为我们做出了榜样,教育了千千万万个像我们一样无知的孩子。

老师,我的人生目标,我愿意为目标去拼搏、去奋斗。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十四

“大家好!请掌声有请国际着名美食家——刘淑娟小姐!”

“啪啪啪——”

台下掌声热烈,坐满了观众和娱乐记者。此时,有记者向我提问:

“请问你是怎么想到做美食家的呢?”

我面带笑容,飞快地环视了一下整个大厅,看到的是一个带眼镜的文质彬彬的年轻人。

“我想做美食家是有几个原因的。”我稍微停顿下,接着说:

第二个原因是美食家不见可以吃到全球最美味的食物,还可以拥有一大笔的“财富”,可以去世界各地旅行,并且不用为食物发愁。”

刚回答完这个问题,接着又有一个年轻漂亮的小姐向我提问:“请问一下,你是如何成功的呢?”

“我的成功,主要来自坚持不懈的努力。要成为美食家,就得站如松,坐如钟。经常锻炼身体,保持身体处于最活跃旺盛的状态,才能品出最美味的食物。每当我想要放弃的时候,母亲对我的鼓励总能让我获得坚持下去的动力。母亲对我成功有很大的作用,没有她也就没有今天的我!”

“叮叮叮——”

闹铃突然响了,将我一下子抛出梦境!我发现自己还躺在床上,阳光透过窗子,洒在我的脸上。为了明天,为了成为一个合格的美食家,从今天开始,我就要奋斗啦!

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十五

人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十六

她是我小学的数学班主任老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说:“100分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十七

“快乐大本营”,“天天向上”大家因该都看过吧,每个节目里,最引人注目的不过于那十二个主持人了,每次演节目,都要说许许多多有幽默风趣的话,逗得观众捧腹大笑,我十分喜欢。

有一次,我又守在电视机前,看最近出版的快乐大本营,一边看一边想:这杜海涛太搞笑了,被一群人“化妆”成人体时钟,还要装出兴高采烈的样子去给人报时,好像是从神经病医院跑出来的。突然,一个念头在我头上油然而生:我要当一个能说会道的主持人,主持许多节目,让人们欢笑,送给人们欢乐,成为人心目中的偶像,那该多好啊!

为了实现我的理想,我从现在就开始努力,我们班进场举行班队活动,每个小组都要排练几个节目,这时候,我大显身手的机会就来了,每次班队课,我和程振炎都要演一个相声,中途一次次的排练,插入了一个又一个搞笑的动作,一次又一次地排练,练到我们俩口干舌燥,头冒青烟为止直到倒背如流、滚瓜烂熟,表演时,我们宛如两个高级演员,每次上台表演,不都是把同学逗得笑出眼泪、肚子笑疼。这时我就会有一种满足感。

当然,当主持人没有口才是不行的,你见过那个主持人主持时干巴巴的'就两句话?宛如一个录音机,播放着那几句可怜巴巴的台词?于是,我找足了机会和我们班口才排名前三(注明:这是我自己的看法)的林桐打“口水仗”,如今,我的口才已不低于林桐了,这全是托林桐得的福,不过,人无完人,金无足赤,我还要找我们班口才第一的同学pk。

但是,平平常常的一个人,口才、主持技术再好,没有学问,邀请你当主持人呢?所以,我要好好学习,天天向上,努力考上大学,开开心心的当一个万人瞩目、举世闻名的主持人。

如果我当上了“快乐大本营”、“天天向上”的主持人,我一定会带给大家欢乐。让大家笑口常开,青春永驻。让大家每天都沉浸在欢声笑语中。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十八

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为有心中的理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求心中的理想,实现心中的理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明;就像蜡烛,燃烧自己,只为能照亮别人。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;假如没有心中的理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的心中的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高心中的理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周**为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高心中的理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。

心中的理想是石,擦出星星之火;心中的理想是火,点燃希望的灯;心中的理想是灯,照亮前行的路;心中的理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了心中的理想的支撑,生命就可以变得坚强。心中的理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现心中的理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的心中的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下心中的理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,我们将满载收获。让我们一起,放飞心中的理想的翅膀,展翅翱翔。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇十九

我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让泪水红润了眼眶。因为:这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言,连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文了。开学的时候,我给谢老师看了作业,谢老师打了我八棒。我脸一沉,回到了座位,心里想:我要报仇。”谢老师又亲切地说:“人人犯错,都必须受到一定的惩罚。”

这就是我们的`语文老师。

她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

我喜欢汪老师。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇二十

教师布置了作文题目是《我的理想》,我静下心来想,我的理想是什么呢?我不想当科学家,不想当作家,也不想当医生……我的理想既没有教师教导的那样伟大,也不像家长期望的那样辉煌,因此我从未向别人谈起过,说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志,又担心让人笑我太过于幻想,但我真的很希望我的理想能实现。

我长大后想有一个自己的图书馆,当一名图书管理员。不为别的,就是渴望能读遍天下的书,同时也希望每个人都热爱书,爱读书,用知识来充实自己的头脑。

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世界和未来的窗户,让我看到了广阔的天地和未来。

在我的图书馆里各种各样的书籍应有尽有,无论是世人瞩目的名著,清新似水的散文,还是富有哲理的中外诗篇读者在我的图书馆里可以自由的选择、尽情地阅读,在满室的书香中享受心灵的安逸。在这里,没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐的源泉。

书,是精神的食粮,是引导人类进步的阶梯,是给人们带来知识欢乐的朋友。我喜欢看书,因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边的知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书的乐趣,从书中有所收获。

这就是我的理想,很平凡的理想,但也是我最向往的生活。

我的理想是做老师分享范文(21篇)篇二十一

如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

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