讲述读书故事的小学生(实用20篇)

时间:2025-03-03 作者:QJ墨客

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇一

读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇二

亲爱的老师、同学们:

我从小就酷爱读书,我常听人说:“书是人类进步的阶梯”。

一本好书就像磁铁一样深深吸引着我,使我爱不释手。

记得有一次,我订的《我们爱科学》来了,妈妈刚把书拿进家,我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来,直到妈妈催促“莫艺煊,十一点了,该睡觉了。”我才及不情愿的放下书,无可奈何的走到床边,可心里总想着故事情节,我灵光一闪,想出了一条“妙计”。我听到妈妈好像睡着了,我蹑手蹑脚的跑到客厅,把书和手电拿到床上,打开手电筒看起书来,看到搞笑处,我不禁哈哈大笑起来。笑声把妈妈吵醒了,妈妈问道:“莫艺煊,你在笑什么?”我一听,“哎呀,妈妈生气了。”我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象,转身走了,吓死我了,要是发现可就惨了。

读书是我的作文水平提高了,让我的说话也有了魅力,也让我的“小词典”里面的词汇量越来越大。读书使我的童年增添了许多乐趣,也给我的童年带来了许多光彩。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言一直激励着我,让我快乐的读书,让我的知识更加渊博。我爱读书!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇三

当我还在呀呀学语的时候,为了使我喜欢读书,成为一个聪明的孩子,爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书,给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛,全神贯注的听着、看着,被故事深深的吸引着了。从那时起,我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊,有时还小声的自言自语地说着。

上小学啦,我学会了拼音,还认识了许许多多的汉字,爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅,他让我懂得了,诚实,是人的美德;诚实,才会受到人们的敬重;说谎,就会失去朋友;说谎,会失去人们对我的信任。所以,我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训,当我做错了事情的时候,我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人!

现在我已经是高年级的学生了。从三年级起,我就可以丢掉拼音,阅读一些古今中外的名著了,《三字经》、《弟子规》我读完了;《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》我读了;《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名著时侯,真是大开眼见!我好像在知识的海洋里遨游;知识的乳汁滋润知我的心田。这些名著让我知道了,什么是好坏、什么是美丑、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的`好孩子!

读书,使我快乐;读书,伴我成长!读书不仅丰富了我的知识,增长了坚实,还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里,我要时时分享读书的快乐,探索知识的奥秘。书是我永远,什么东西都不能替代的好朋友!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇四

书籍,我的最爱。

读书是一大乐事,凡是爱读书的人,都会乐在其中,享受着文字精妙的同时,也懂得人生的道理。我,就是一名爱读书的男孩。

书籍是我的好朋友。记得小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲善良的七个小矮人,美丽的人鱼公主——那一个个迷人的故事,常常让我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

学习了拼音,我如鱼得水,一头扎进了带拼音的书里,再也不用妈妈讲了。尽管只是囫囵吞枣,但也总比听别人讲故事有趣多了。我终于可以独立阅读,我兴奋极了。

记得有一次,我刚把妈妈买的《蓝色的海豚岛》读了一半,结果妈妈却把这本书送给别人。等我回家找书时,却发现书不见了,一听妈妈把书送人后,我不依不饶。妈妈看到我那几天吃不好,睡不香,总是念叨那本书,特别心疼,便把书拿回家。我如获至宝,一口气将它看完。

如今,我已经上小学六年级。阅读已经不仅仅限读拼音,我先后阅读了《世界最美丽的100个地方》、《轮子上的麦小麦》、《最后一头战象》、《狼王梦"狼王梦》、《教育"爱的教育》------它们为我的生活增添了无数绚烂的色彩。

书是我的良师益友,它一直伴随着我成长;书籍是我的最爱,因为它们给我带来最大乐趣,丰富了我的头脑。同学们,让我们一起热爱书籍,一起读书吧!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你肯定不知道我是谁,我叫马彦淳,读三年级,我不怎么高,也不怎么胖,长得匀匀称称的。我最爱扎一个马尾,走起路来一甩一甩的。我那又粗又浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑靓丽的眼睛,黑眼仁滴溜溜地转,好像会说话似的。我还有一张乖巧伶俐的嘴,从这张嘴蹦出的话,有时能让人忍俊不禁;有时能让人佩服不已;有时能让人抽泣连声;有时还能让人火冒三丈呢!

在生活中,我最爱看书。下课看;午休看;回家看;做完作业也看。因为书本能让我们认识到“大千世界,无奇不有”,只要把阅读面积扩大了,知识面积也会扩大。

每次去解放碑玩,我都一定会去新华书店看书。

记得有一次,我去新华书店看书。我随手拿一本,便坐下津津有味地看了起来,里面的故事一个接一个,看得我目不暇给,让我爱不释手。我一本接一本,一看就是一两个小时,书店、图书馆、总是让我流连忘返。

就因为我爱看书的习惯,同学们都称赞我“学识渊博”,为此,我也有些许小小的自豪呢!

这就是我——一个爱看书的女孩!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇六

我的“读书经”

我爱读书,我爱书中的一切东西,也可以说我对书的热爱非比寻常!

我还清楚地记得小时候看过的第一本感兴趣的名著是《三国演义》,可能有人小时候最爱看《西游记》,可我却惟独喜欢《三国演义》中不同性格的人物。

有一句名言说的好:“书是人类进步的阶梯。”一本书就像带领你进入知识殿堂的阶梯,你多读一本书就等于离知识的天堂更近一步!有时候读一本书,里面人物的性格我不太了解,就会询问一下爸爸,听着爸爸讲,我觉得挺有趣的!

我不光喜欢看名著,故事类的书我也比较喜欢。看故事类的书我也有不同的方法:故事,当然要看最精彩、高潮和结局的部分,我常常先看着目录,寻找自己感兴趣的章节,然后反复认真的看几遍,最后把没有看过的地方看完,再把没有看过的地方看完,再把看到的所有的内容放在脑子里像放电影一样仔细的回忆一遍,对这个故事就有了了解。

无聊的时候我喜欢看漫画,因为漫画的搞笑情节总能使我开怀大笑!

现在,我看过每一本书后都会有不同的感和想法感悟,越长越大,我的理解能力也将越来越强!

书,永远都读不完,知识也是无穷的,真想和书做一辈子的朋友,遨游知识的海洋!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇七

小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”,我的读书故事。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵,中学生作文《我的读书故事》。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇八

我喜欢看书,也是受爸妈影响。虽然我的爸爸妈妈文化程度都不高,但是他们都很喜欢读书。每次妈妈把家务做完后,她就会安静地坐在书房读书。因为妈妈喜欢看书,所以她给我买了很多书,她买给我的第一套书就是《淘气包马小跳》。书中那一个个搞笑的`故事,笑得我停不下来。这让我渐渐爱上了读书,现在我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

有一次我去朋友家借书,在回来的路上,天上突然下起了倾盆大雨,我没有带伞,我不希望让那本书湿掉,就把书放进怀里,用衣服包裹住。回到家,我变成了一只落汤鸡,可我管不了那么多,首先拿出怀中的书看了看,没有淋到一点雨,顿时就乐开了花,妈妈见我淋成这样立马拿来干毛巾,擦拭我头上的雨水,关切地询问:“你怎么啦?知不知道淋雨会感冒的。”我什么话都没说看着手中的书呆呆地笑了。妈妈看见我笑,一切都明白了,摇摇头说:“真是爱书如命啊!”

现在每到礼拜天,我们一家三口就会聚在书房里安静地看书。还会讨论一些书中的情节,我们还会让对方,互相介绍一点好的书。

读书让我学到了许多课本上学不到的东西。书籍给了我生活上快乐,还教会了我许多做人的道理,我喜欢读书。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇九

我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。

记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。

妈妈常在我耳边唠叨,叫我早点起床,抽点时间读书。我很不情愿的起床时,总问妈妈,干嘛要一早就读书啊?妈妈说,早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案:大自然经过一夜的净化,早晨的空气显得格外洁净和清新,很利于人的中枢神经系统特别是大脑皮质的`积极活动,大脑皮质掌管着我们的记忆。大脑皮质得到充分的休息,昨日的兴奋已经消失,神经细胞充满了活动能力,这时候读书,就会觉得头脑清醒,记忆深刻。

懂得了这些知识后,我一定会好好利用早晨的大好时光,让我的学习更上一层楼。也要把书本里的知识更好的运用到生活的点点滴滴里.

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十

读书,我觉得是人类的长生果,这个比喻,我觉得特别亲切。

有大部分人都有读书的经历,我也有喔。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中,书是一把打开知识的大门,开阔我的视野;书就是我的扁舟,载着我在知识的海洋中漫游......

小时候,我喜欢那个丰富多彩的连环画,里面的多少人物我都很熟悉,什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书,我就会展开想象,继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段......

现在,爸爸妈妈专门把课外书称为闲书,可是,我不这么认为,我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用,反而会浪费钱。可是,做家长的想一想,钱重要还是知识重要,如果认为是孩子的前途重要,那么,家长就要为孩子着想,多满足孩子的好想法。

我有一个想讲的:多读书,读好书,好读书。我现在对书要很大的兴趣,什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚,灰姑娘、三个小仙人、法布尔。我很羡慕他们。

书,是我的长生果;书,能保持我们的童心;书是人类的营养品......

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢阅读,是因为我的妈妈。

听我妈妈说,我刚来到这个世上不久,她就做了件让人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上,然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我,辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字宝宝”时,客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字,并能知晓一些简单汉字的意思。

在我幼小时,走在路上或街上,我喜欢认识标语和广告牌上的广告,每逢过年外出去玩或回乡下老家,读春联也是我喜欢的事情。

从一年级开始,妈妈便买了很多绘本和我共读,我们一起看绘本上精美的图案,读绘本上美丽的文字,品绘本上的精彩故事,其乐无穷。

现在,我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛,每次都能取得可喜的成绩;我还积极参加学校组织的各类读书交流活动,非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”,同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持:每天睡觉前读半个小时书,每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得,我把读到的趣味故事分享给他们,爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻,并谈体会,一家人在一起读书,交流心得真是其乐融融啊!

现在我真得喜欢上了阅读,要问我为什么,我毫不掩饰地告诉你们:“书中找乐!”

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十二

“书是全世界的营养品”,而我更是从小接触了许许多多“营养品”。也正因为这样,我爱书到了忘我的境界,被妈妈冠以一名号——“书痴”。在这名字背后,隐藏着一个个小故事。

淘书,哪里最好?毋庸置疑,当然是书店啦!书店里有品种繁多、内容丰富的书,只要有空,我就会徜徉在书的海洋里,书店简直就成了我的天堂!我通常会挑选文艺书籍和推理小说,找个亮堂些的地方,或蹲或坐或站,一呆就是两个多小时。走的时候也是依依不舍,还会把淘到的书满心欢喜地带回家。有时,回到家里,我还会魂不守舍,心里一直想着刚在书店里看的.精彩内容。几年过去了,我陆续淘来的书已经占了大书橱的满满四层了。这些珍贵的书籍让我爱不释手,受益匪浅,我也快成为一个藏书家了!

每天放学,我都会急匆匆地查看信箱,为的是在里面找到一份“意外惊喜”——杂志。一旦看见有杂志,我就会欣喜若狂,大喊一声“耶!”,马上用百米冲刺的速度冲到楼上,啥事都不管,捧着那本杂志,就看了起来,恨不得一口气把它看完。有时还会忘了吃饭,忘了洗澡,还耽误了做作业,为此还没少挨骂。可我还是心甘情愿地沉浸在杂志带给我的惊喜中。《我们爱科学》让我知道了先进科技的发展,《儿童文学》和《创新作文》让我欣赏着作家优美的文章,《自然探秘》和《超级侦探》让我在悬疑中思考,并增长了知识。这些订阅的杂志丰富了我的业余生活,陪伴着我快乐成长。

读书的时间很宝贵,于是我常常见缝插针,甚至在上卫生间时,也会偷偷地拿上一本书,开始我的“厕所文化”。一看起书,我就会忘记时间,有一次竟然坐了半个多小时!妈妈还以为我在卫生间里做什么坏事呢!虽然我知道长时间坐在马桶上是个不好的习惯,但手捧书本就总会忘乎所以。

关于读书的故事还有很多,但不变的是,每个故事里都有着我对书的痴迷与钟爱。书,是我一生的朋友。

文档为doc格式。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十三

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫季雨晴,今年10岁了,来自梁丰小学五(3)班。我长着一张椭圆形的脸蛋,弯弯的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,宛如两个黑宝石。

我有许多爱好,比如折纸,看书,游泳,画画……其中,我最喜欢看书。不管是在学校还是在家,只要一有空,我就会拿起书津津有味的看起来。有一次,妈妈要去超市购物,临走前关照我要把水壶里的水都烧满。我不耐烦地回答道:“知道了,知道了。”说完就拿起前两天图书馆刚借的书聚精会神地看起来,不一会就把妈妈嘱咐的事情忘得一干二净,沉浸在书的海洋里。等到妈妈回家,发现水壶空空如也,我才想起妈妈交代我的`任务还没完成呢!还有一次,隔壁邻居的小姐姐来找我玩,在楼下喊了好一会都没见有反应,还以为我不再家呢,其实我正拿着书看得起劲,都没听见有声音。

这就是我,一个爱看书的小女孩,你愿意和我交朋友吗。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十五

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源――国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我!

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。

一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情的,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新的。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十六

鲁迅曾经说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”这句话告诉我们,古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

今天,我在《名人故事》里认识一位勤奋的画家——徐悲鸿,了解了关于他勤奋的故事。徐悲鸿是一个美术天才,在法国留学时,一个外国学生嘲笑中国人又蠢又笨,就是送到天堂去深造也成不了才。徐悲鸿被激怒了,但是他知道靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让外国人重新认识真正的中国人。所以徐悲鸿更加勤奋地学画画,他一有空就到巴黎博物馆临摹世界名画,常常只带一块面包、一壶水,一画就是一整天。大画家达仰都被他的坚毅品质感动了,邀请他到家里画画,并亲自指导他。徐悲鸿用勤奋的态度,坚持的品质,高超的画技,轰动了巴黎美术界,让外国人刮目相看。

我的心里十分敬佩徐悲鸿,因为我也在学画画,已经学了三年了,徐悲鸿就是我的偶像。虽然我和他相比简直弱小得不值一提,但是这三年来我可是每一天都在进步。记得刚学画画时,因为很新奇,所以我的兴趣很高。可是,慢慢的,我觉得画画越来越难,每次一画就是一上午,特别是涂颜色的时候既要小心翼翼地涂,以免颜色涂到轮廓外面,又要一气呵成,不能分心。整个一上午都是在涂颜色,我的手涂得又脏又酸,我开始感到厌烦了。老师说:“要学好一样本领是非常难的,一开始可能会觉得新奇而简单,但是越往后就越要坚持和努力,只有努力到最后的人才能成为最终的胜利者。”妈妈也教育我:“世上无难事,只怕有心人。”后来,每次练画的三个小时,我都认真对待,从不喊累。在老师的指导下,我的着色水平越来越棒。

现在,徐悲鸿的故事更让我明白了,通往理想境界的桥梁是勤奋。我已经由儿童画晋级到了水墨画,虽然暂时还画得不是很好看,但是我也会像徐悲鸿一样,勤奋学习,慢慢进步。因为我知道:勤奋的力量是最强大的,勤奋的人也一定能成为强者!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十七

高尔基以前说过:书籍是人类进步的阶梯,。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍,慢慢领会故事的资料,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

此刻,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,之后妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时光一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原先是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原先已经九点半了,时光过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说,看书的作用大吧你们知道我为什么那么爱看书吗因为书中的故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。等到公布正确答案时,固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我:“你是怎么知道的”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的`回答到。

最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!

瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇十九

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于小学生读书故事演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是我生活中不可缺少的一部分,我每天都要读书,只要一有时间我就开始读书,有时候还忘记了时间,忘记了吃饭,真可谓是废寝忘食,这是因为我对书情有独钟。

我最喜欢读的书是《西游记》,我现在看得都能把西游记中的人物一一说出,而且背得滚瓜烂熟。

记得有一次,我买得闲书看完了,就向妈妈要钱买书,可是妈妈说:“你已经买得闲书够多了,还要买,上次买得那本书还不到一个星期,难道你就看完了?妈妈哪有钱给你买书啊!”我听了笑着说:“书乃是我的营养品,如果我的知识越多,我考上大学的机会不就更多了吗?您还是给我买书吧!长大后我挣了钱,我就把钱都补偿给您,行吗?”在我的说服下,妈妈无奈地给我买了书。刚买上书,我就爱不释手地从早到晚地读,最后还是在一节课上被老师没收了。

那时,我领悟到了一个道理:读书有始有终,也不要在课堂上看闲书,要用课余时间读。这样既能在课堂上学习知识,也能在课外学习知识,每次都要抓紧时间,不浪费时间,珍惜每分每秒,但关键的是要选择好时间。

读书不仅使我感到快乐,而且让我的学习成绩快速提高,还积累了更多的好词佳句,精彩片段,许多。

名人名言。

让我的知识更加丰富。

书就是我的宝藏,也是我知识的源泉。是知识创造了我们的生活,我爱书,因为它就像我的家人,我的良师,我的益友。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

记得那一天,语文课上,老师要测试我们昨天的。

成语。

背的怎么样了,于是来了个“小火车,说成语”的游戏。我想:“哎!怎么办,怎么办呀?”

轮到我了,我战战兢兢地起来,想了好久也想不起来,同桌王珍珍看我半天也憋不出半个字来,就告诉我“自由自在”这个词,我才说出来,这也算是蒙混过关了吧。从那之后,我便喜欢上了读书。

而我自己也读过不少的书,如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉择》、《格林童话》……比如:《读写大观中的“孔雀的眼睛为什么是红的”》告诉了我:遇到比自己强大的敌人时,运用聪明才智脱身是最好的办法,坏人迟早会受到应有的惩罚。

书,是人们饥饿时的一块面包;书是人们走向成功的阶梯,书里的知识,是多少钱也换不来的。书给了我无穷的力量,给了我无穷的乐趣。我爱你,书!我愿你永远陪伴我!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的海洋,而我像一叶偏舟,在书的海洋里自由自在的遨游;书是一扇大门,让我走进知识的殿堂。我爱读书,书是我每天必不可少的精神食粮。

放暑假的时候,妈妈带着我和弟弟来书店看书,到书店门口的时候,我对弟弟说:“我们两个比一比,谁先上楼并且找到自己喜欢的书,谁就赢”。弟弟说:“好呀”。我们两个争先恐后的跑上去,迅速挑选自己喜欢的书。最终我选了一本《米小图上学记》,弟弟挑选了一本《海底小纵队之魔鬼鱼》,挑完书我们两个就认真读了起来。妈妈给弟弟讲解并教他识字,我则靠在书柜旁边,看的如痴如醉。当我把那本浏览完后,决定买回去细细品,慢慢读,然后我又挑选了一本《中华上下五千年》,津津有味的读起来,不过有不懂的地方,我记住了这些问题,准备回家以后,慢慢思考。

时间过的真快,不知不觉中书店就要关门了。妈妈说:“玉玉,书店马上关门了,下次妈妈再带你来看。”我说:“我回家以后无聊,你多给我买几本书好不好?”“好的,你喜欢看书,妈妈肯定支持你”妈妈爽快的答应了,于是又给我挑了两本冒险类的图书,一本《查理九世》,一本《怪物大师》,然后我们一起高高兴兴的回家了。

我爱读书,书是我们的挚友,也是我们成长道路上的一位良师,是它使我们增长知识,提高写作能力,也是它让我们成为对社会有用的人。

讲述读书故事的小学生(实用20篇)篇二十

我的读书故事要追溯到我的童年。我虽然是女孩,但是却和男孩子一样淘气,每天都弄得满身满脸的泥土才回家。于是爸爸想了一个好办法——给我买小人书看。

爸爸给我买的第一本小人书是《少年英雄夏完淳》,我当时就被吸引了。夏完淳宁死不屈的高尚气节深深吸引了我,令我深深敬佩。接下来第二本、第三本……小人书陆续向我报道。记得那时我刚上一年级,放学后我就开始看,不认识的字就问爸爸。有时爸爸忙我也缠着他,没办法爸爸又教会了我查字典。我经常是左手边是小人书,右手边是字典。睡觉了我的枕头旁也不离小人书。

因为我爱看小人书,所以我认识的字比同龄的孩子多得多。三年级时朗读比赛我轻松拿了第一名,得到了在场老师的夸奖,同学羡慕的目光,更加激起了我读书的兴趣。接下来我开始读《钢铁是怎样炼成的》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等。也是从那时起,我有了第一本读书笔记,里边有我摘抄的优美句段,有我读书的感受,也有我的涂鸦。上初中涉猎四大名著,白天学习比较忙,我经常晚上睡觉前看一会,直到现在我还保留着这个习惯。

有人说不读书的人只生活在现在,读书的人生活在过去、现在和将来,我对这句话深有体会。书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露,滋润我更加茁壮的成长!

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