一个好的活动方案应该有明确的目标和任务,并能够有效地调配人力、物力和财力资源。以下是小编为大家整理的几个实践活动方案,供大家参考。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇一
一.指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力。促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二.艺术节主题。
三.艺术节口号。
展我风采,美我校园。
四.组织机构。
组长:
副组长:
成员:全体教师。
职责:文化艺术节的'策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡。
六.筹备工作。
(一)有关文艺汇演。
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演:
节目要求:1内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平。
2形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3初选节目时间定于9月10日前后。
(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排:。
1.活动安排。
(1)各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
(2)学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2比赛要求:
(1)绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称。作者及班级。
(2)各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
(三).经典古诗文比赛。
1.活动安排:
(1)各班自行在班上比赛,比赛内容及形式:一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育。
(2)各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状。
2.比赛要求:。
(1)各班选手需使用正确流利的普通话。
(2)服装整洁,仪表大方。
3.负责人:各班主副班主任。
(四)书法作品。
1.负责人:班主任。
2.参加对象:铅笔书法(1――2年级)。
3.比赛时间9月28日。
4.比赛要求:硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上(学校准备)。内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写。
5.评比方法:评出一,二,三等奖十名。
七“庆十一”文艺汇演。
1.时间:9月30日。
2.地点:操场。
八.活动要求。
1高度重视,认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育。
2突出主题,多出精品。
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇二
一、活动目的:
为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。
二、活动主题:发现美感受美。
三、活动内容:学生、老师外出摄影。
四、活动地点:车坊澄湖。
五、组织领导:
总指挥:马丽亚。
协调组织:张锴王建林。
具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根。
六、具体安排:
1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。
2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。
3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。
七、活动时间:20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。
八、活动准备:
艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇三
校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。以下是校园文化艺术节的。
的范文,欢迎阅读。
一、活动背景及指导思想。
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间。
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)。
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容。
基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。
2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)。
3、理学院文化节晚会。
4、理学院歌手大赛。
5、“书法。绘画。棋艺”大赛。
6、演讲比赛。
7、各种体育比赛。
四、组织工作。
总策划:北京林业大学理学院。
校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级。
五、活动要求。
1、高度重视,加强领导。
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作。
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品。
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好。
活动总结。
表彰工作。
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工:
文艺部:各个节目及比赛的筹划。
媒体中心:负责现场音响及投影仪。
体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场。
策划实践部:拉赞助,采购物品。
其他部门:现场应急。
背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。
活动主题:舞林大会。
活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30。
活动地点:化院旧足球场。
参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。
活动目的及意义:
通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。
前期策划。
一、节目征集及审查。
1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。
2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。
3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。
4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。
注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
二、主持人征集。
1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。
2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。
3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。
附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
三、服装:
晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。
四、宣传:
宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。
五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。
六、嘉宾邀请:
准地的参加晚会。
七、礼仪:
院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。
后期策划。
一、舞台扩建。
1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。
2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。
3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。
4、舞台的面积大小见附表2。
二、舞台背景。
1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。
三、彩排。
1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。
2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。
四、座椅及坐牌。
1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。
2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。
3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。
4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。
五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。
六、现场安全:
晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。
七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。
八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。
注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。
紧急预案。
1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。
2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。
3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。
活动主题:青春纷扬舞动和谐校园。
春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。
今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半。可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春。还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识。
校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声。参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信。
文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美。一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化。文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇四
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,激发创造和创新能力,促进学生全面发展,推进素质教育的实施,推动校园文化艺术建设。
书香〃墨香〃曲香
20xx年4月19日——20xx年5月20日
主 任:邓 勤副主任:周军
1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、艺术节各类活动评比设四个独立组:语言组、演唱类、器乐类、舞蹈类。各项目设优胜奖和鼓励奖若干,另设班级优秀组织奖。
8、每个项目班级都要有学生参加,每个项目班级报名数在1-3个,其中校园吉尼斯挑战赛各班参与人数不少于5人(该项目是学校重点扶持项目,准备参加局的评比)。班级每参加一项(可累计积分),给基本分3分。优胜奖得15分,鼓励奖得8分,参与奖得3分。
1、4月19到25日,各班宣传发动,申报项目,完成报名工作。
2、校园文化艺术节启动仪式,时间:4月23日升旗仪式
3、具体活动安排:
(1)书香(4月23日——4月30日)
a“我的地盘我爱读”最佳创意图书展示评比
b“好书大家看”一次漂流书
c“书香家庭”评选活动
d诵读比赛
(2)墨香(4月30日——5月11日)
a“七彩校园”书法绘画摄影海报作品大赛
b“心语心愿”贺卡创作大赛
c艺术节黑板报展评
(3)曲香(5月12日——5月20日)
a“我是达人”校园吉尼斯挑战赛(含表演、歌唱、舞蹈、体育竞技、“三名”知识竞赛等项目)(从5月14日至5月18日中午12:00至13:15一天一个项目)
b“班级风采”班歌暨班级文化展示比赛(5月16日下午三、四节课分年级进行比赛)
(4)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展示(6月1日)
1、最佳创意图书展示:自选30本图书来进行组合展示,美观大方,有创意,既吸引读者阅读,又方便读者拿取。
2、“书香家庭”评选:家庭成员均热爱读书,有良好的阅读习惯;
拥有书架一个以上,订阅报刊1份以上,家庭藏书在100册以上。
经常进行亲子共读,每周累计至少有一小时和您的孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记、交流读书体会、自己撰写亲子共读笔记。
3、“品味经典”诵读比赛:作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,
感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。各班级可组队参加,参赛选手最多不超过5人。
4、黑板报:主题是“在花香满园中成长”。板面安排合理,有特色、
有创意。
5、海报设计:紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意。4k纸大小左右,手写、电子板均可,手工制作海报评比时有加分。
6、摄影作品:体现艺术主题,内容积极向上,给人以启示和美的享受。作品大小至少六寸,并有说明词。
7、书画大赛:字体、内容自选,大小不小于a4纸,最好用宣纸。
8、心语心愿贺卡创作大赛:材料自备,造型优美,能体现有创意、
有艺术、有价值(能激励九年级毕业班同学顽强拼搏,奋发向上),能充分发挥制作者的想象力和创新精神。
9、“我是达人”评选:在该项目上有独特的表现并有一定的达人水平。
10、“班级风采”班歌暨班级文化展示:班级中隐性文化展示(班歌、班级口号、班级造型等),文化气氛浓厚,有特色。
20xx年3月
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇五
本站发布小学校园文化艺术节活动方案范文,更多小学校园文化艺术节活动方案范文相关信息请访问本站策划频道。
为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:
一、活动时间:5月27日——5月31日
二、活动内容:
活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔
活动二:“我要上六一”节目选拔
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔
活动时间:5月27日上午(周一)暂定
活动地点:操场
活动负责:大队部、语文组
主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。
活动过程:
5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。
5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。
5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。
5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。
活动流程:1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二:“我要上六一”节目选拔
一、准备阶段:5月6日——5月19日
二、海选阶段:5月20日—24日
三、决选时间:5月28日
四、活动负责:音乐组
五、活动过程:
准备阶段:
1.5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。
2.班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。
海选阶段:
将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。
决选阶段:
5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展
活动时间:5月29日上午(周三)
活动地点:各楼层软木板、走廊屏风
活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛
一、评比时间:5月30日中午
二、活动地点:各班教室前走廊
三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师
四、活动负责:美术组、各班主任
五、活动过程:
(一)文化墙要求:
1.内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)
2.一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。
3.注明创意者、绘画者和创作时间。
(二)活动进程安排:
准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。
定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。
底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
活动时间:5月31日下午(周五)暂定
活动地点:文体中心
活动内容:
wisemedia
1.校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。
2.艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。
3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。
4.校长小结并宣布闭幕。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇六
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的.“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。
20xx年5月——6月。
1、组长:张xx。
2、副组长:黄xx。
3、执行策划:黄xx。
1、趣味运动会。
2、书画展示周。
3、科技周。
4、校本课程展示。
本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。
参与展示创新。
一至六年级学生。
20xx年5月。
准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。
1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。
2、项目:
(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。
本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。
1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇七
一、指导思想:
进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。
二、活动主题:
“迎世博、展风采、建和谐校园”
三、主办:
艺术节组委会。
四、参与主体:
全校师生。
五、组织工作:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、成员:
主任:
副主任:
成员:各年级组长。
六、活动时间:
20__年12月1日(开幕)——20__年12月31日(闭幕)。
(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动。
2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。
3、分组召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)。
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。
3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。
(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展。
1、分组落实各项活动及赛事的决赛。
(四)第四阶段:(20__年1月)总结表彰。
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。
七、活动的内容与形式:
第一板块:开幕式。
(1)开幕动员。
第二板块:特色活动。
(2)艺术节会标设计比赛。
(3)“廉洁教育”小故事比赛。
(4)“动感的乐章”器乐比赛。
(5)“文明礼仪”漫画比赛。
(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛。
(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛。
(8)“迎世博”黑板报比赛。
(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛。
第三板块:闭幕式。
八、评比表彰:
为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。
九、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇八
为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。
组长:孙春锁
副组长:张戈王克耀
成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦
20xx年4月28日至5月18日
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
20xx年4月28日前
召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。
20xx年5月7日——20xx年5月18日
(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。
(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。
(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。
(4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。
(5)5月18日上午进行文艺节目表演。
20xx年5月18日
评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇九
我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的课余生活,发挥广大师生的个性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校园文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。
二、活动主题
你我同参与,共享好时光
三、活动宗旨
拓展视野,提升素质,展现棠中人的特有风采
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、组织机构
校园文化艺术节组委会
主任:z
副主任:z
委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员
六、具体活动安排
(一)开幕式
z副校长作动员讲话,z校长宣布校园文化艺术节开幕
活动时间:12月1日周一升旗仪式
负责部门:团委、学生会
(二)唱响系列活动
1、校园歌手大奖赛
学生组:以班级为单位,人人参与第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔,每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。
教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。
学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。
2、器乐比赛
学生志愿报名,班级、年级层层推荐,学校举行选拔赛,前5名选手参加元旦文艺汇演。
3、合唱比赛
学生组:以班级为单位全部参加,各年级处分别组织合唱比赛并评出名次,各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。
教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参加元旦文艺汇演。
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组
(三)创美系列活动
1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)
2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)
3、师生摄影比赛(主题:1、我的校园 2、我的班级 3、我的同学 4、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)
评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。
负责部门:工会、团委、美术组
(四)活力青春系列活动
1、“舞之星”大赛 (个人舞、团体舞)
2、相声、小品、课本剧大赛
每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,鼓励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。
负责部门:工会、团委、音乐组
(五)伶牙俐齿系列活动
1、主持人比赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)
2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)
3、演讲比赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)
各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。
负责部门:团委、语文组、音乐组
(六) 校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出
负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会
七、活动要求
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大教师和学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,受到到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、 突出主题、多出精品
各项活动要围绕“你我同参与,共享好时光”的主题,抓住有利契机,围绕教师发展、学生成长精心设计,认真组织落实,力求精品。
八、评比表彰
校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师
班级奖励:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评选出优秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
教师奖励:学校将对参与教师赠与纪念品,对获奖教师给予一定的奖励。
各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十
一、活动主题:
魅力校园·青春风采。
二、活动内容:
(一)、英语演讲比赛(11月21日)。
(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)。
(三)、校园课本剧比赛(12月19日)。
(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)。
(五)、校园器乐比赛(12月26日)。
三、活动时间:
20__年11月下旬—12月下旬。
四、奖项设立:
2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。
五、报名时间:
各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十一
一、活动时间:
二、活动项目:
1、课本剧、小品比赛。
负责部门:语文组、音乐组。
参赛对象:3-6年级学生。
参赛时间:12月26日。
参赛地点:学校报告厅。
2、学生才艺大比拼。
负责部门:音乐组。
参赛对象:一至六年级有艺术特长的学生。
参赛时间:12月24日、25日。
参赛地点:器乐类——音乐教室(3)。
其它类——学校报告厅。
3、艺术专题欣赏。
负责部门:音乐组、美术组。
参赛对象:全校学生。
活动时间:待定。
4、迎元旦书法绘画比赛。
负责部门:美术组。
参赛对象:全校学生。
活动时间:12月30日截止。
5、跳蚤市场义卖活动。
负责部门:少先队大队部。
参加对象:全校师生。
活动时间:待定。
活动地点:学校操场。
负责部门:音乐组。
参赛对象:全校师生。
参赛时间:12月31日。
参赛地点:学校报告厅。
三、奖项与评奖要求。
(一)所设奖项:团体奖、单项奖。
(二)团体奖评奖要求:
1、各班高度重视,宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。
2、在各单项活动中取得较好成绩。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十二
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的.文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。
七、奖项设置
整个文化艺术节分设个人奖和团体奖。根据不同的活动项目,评选出团体或个人奖项若干名。学生个人成绩计入学生综合素质评价档案,团体成绩纳入班集体考核。学校对获奖个人、团体、班级进行表彰,颁发获奖证书。
洲沙中学校园文化艺术节组委会
洲沙中学20xx年校园文化艺术节活动安排表
序号 项目 时间 地点 对象 责任部门 负责人 备注
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十三
活动主题:“先锋动漫”
活动意义:丰富多姿多彩的校园文化生活,增进与其他高校及我校各漫画社团之间的团结。
活动背景:本活动举办于第二届校园文化艺术节活动期间,以“校园文化艺术节”为背景。
主办单位:药学院学生会。
活动流程:
11月15~19日:联系其他高校动漫社,邀请其作品参展,同时也将邀请我校科协、广播台、心协等学生组织作品参展。期间将联系我校及其他高校的cosplay团体。
11月19日:各单位上缴作品。
活动地点:大学生活动中心二楼舞厅。
活动形式:动漫展为主,展览与cosplay相结合,并配以一定的动漫作品放映,以展厅形式出现。
作品要求:各参加单位自设主题,每幅作品背面附上作者姓名、所属单位,各单位上缴作品数目至少5份,作品纸张规格为a3铜板纸。cosplay团体自备服装、表演道具。
宣传手段:本次活动将采用海报形式为本次活动作前期宣传。
1评比办法:a.评委评定评委组成:组织相关负责人、各参加学生组织负责人。
b.全校广大师生现场投票评定。
2奖励办法:
a.漫画作品:一等奖:1名;
二等奖:2名;
三等奖:3名;
特别奖:最佳创新奖、最佳上色奖等。
b.cosplay团体奖:一等奖:1名;
二等奖:1名;
三等奖:1名;
纪念奖:礼品赠送外校。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十四
根据学校学期工作的统一部署,现决定举办2011校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。
以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
宗旨:我参与我体验我实践我快乐。
主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。
组长:贺成果。
副组长:董龙海。
政教处、团委、艺体组。
1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。
6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)。
2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)。
3、教职工排球赛(责任人:王永久)。
4、学生拔河比赛(责任人:周玉刚)。
5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)。
1、11月18日学习活动方案,宣传发动。
2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日-11月25日校园安全及法制宣传讲座。
4、11月20日-11月30日教职工排球赛。
5、11月28日-12月2日学生拔河比赛。
6、12月5-12月9日学生书画作品展。
7、12月10日-12月14日筛选上报文艺节目。
8、12月19日汇演节目第一次彩排。
9、12月21日汇演节目第二次彩排。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十五
校园文化艺术节是高校文化建设的重要组成部分,旨在提高学生的文化素养、丰富校园文化氛围,同时也是学生展示自我、锻炼能力的重要平台。为了打造一场丰富多彩、充满活力的文化艺术节,我们在策划和组织活动时需特别注意以下几个方面:
一、主题策划——秉承“绿色、低碳、环保、文明”的理念,以“校园绿色文化,健康生活”作为本次文化艺术节的主题,旨在倡导学生树立环保生活方式,增强全体师生的`环保意识。活动内容包括文艺演出、户外运动、手工diy、环保知识竞赛等多个方面,使学生更好地感受到低碳环保的生活方式带给我们的新鲜感和美好感受。
二、活动方案——本文化艺术节将秉承丰富多彩、有趣互动的原则,通过多种形式和内容的参与方式,为师生们呈现独具特色的文化盛宴。计划包括校园民族文化展览、手工diy活动、环保知识竞赛、音乐舞蹈比赛、书画展览、运动会等多个活动内容。还将邀请校内外知名演员及文艺团体进行表演,为大家带来一场视觉和听觉的盛宴。同时,在展览和演出期间,我们将邀请专业人员进行现场咨询、讲解等互动环节,提高校园绿色文化的普及度和吸引力。
三、活动安排——基于校内活动场地和人员的实际情况,我们将把这次文化艺术节安排在学校体育馆和周围的运动场地。整个活动将分为展览和表演两个阶段。展览部分将设立多个区域,包含环保绘画、手工制品展区、文学作品展区、科技成果展区等;同时,还将配合环保比赛、现场diy活动等环节。演出部分则会有多个阶段,包括舞蹈节目、歌曲演唱、器乐演奏、脱口秀等多种表演形式。在各项活动中,我们将鼓励师生积极参与、共同交流,进一步拉近师生之间的距离。
四、推广策略——为了让更多的师生参与本次文化艺术节,我们将在学校内部以及周边社会宣传。我们将通过制作宣传海报、校内宣传栏、班级学生会和各大学生社团等多种途径向师生宣传文化艺术节的重要性和特色,吸引更多的师生积极参与活动。同时,我们还将在社交网络和校内公众号等平台上推出活动信息,让更多人了解本次活动并报名参与。
五、活动保障——活动的顺利进行离不开全面的保障措施。因此,我们将提前组织人员搭建场地布置、音响灯光、安保秩序等多个相关工作,确保活动现场的无缝衔接。同时,为了保证活动顺利进行,我们也将在现场设置急救设备,应对紧急情况。此外,我们还将派出志愿者协助管理和维护现场秩序,充分发挥他们的积极性和热情度。
总的来说,一场成功的文化艺术节,需要通过多方面的策划和组织来实现。我们的目标是拉近师生距离,凝聚校园文化氛围,倡导健康、环保、文明的生活方式,让师生们充分感受到学习之余的文化交流和人文熏陶,从而推动大学校园文化建设迈上一个新台阶。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十六
为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:
组长:zz。
副组长:zzzz。
1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。
1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)。
2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)。
3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)。
1、体育运动会zz。
2、文艺节目汇演zz。
3、美术作品评比zz。
1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)。
2、班级精神文明奖(评奖办法另附)。
3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)。
zzzzzzzzzzzzzz。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十七
通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的'兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
艺术让我们的校园生活更美好。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一个为主要责任人)。
1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40。
责任人:xx。
2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日。
责任人:xx。
3、第四届校园主持人大赛。
时间:20xx年12月7日下午3:40。
责任人:xx。
4、校园歌手大奖赛。
时间:20xx年12月14日下午3:40。
责任人:xx。
5、书法绘画摄影展。
时间:20xx年12月下旬。
责任人:xx。
6、班级文化环境设计。
时间:20xx年12月。
责任人:xx。
时间:20xx年12月31日下午。
责任人:xx。
校园文化艺术节活动开幕式方案(通用18篇)篇十八
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
七、八年级以班级为单位,每班选三张。
可以手工设计也可以电脑设计。
1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。
奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。
指导思想:
激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的.幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。
活动主题:科学创新与生活