记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)

时间:2025-04-12 作者:翰墨

比赛是一种竞争与合作兼备的活动,既需要个人的拼搏,也需要团队的协作精神。以下是一些比赛中的常用技巧和解题步骤,希望对大家的备战有所帮助。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇一

昨天上午,体育老师宣布了一条重磅消息,下午要进行拔河比赛,我们全班顿时沸腾了,都期待着下午的比赛快点到来。

到了下午,同学们早早地来了比赛场地,个个都在摩拳擦掌,做着比赛前的各种准备,班主任孙老师也在旁边做着比赛前的突击指导。

随着体育老师的一声哨声,第一场比赛开始了。双方队员握紧绳子,一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己班一边拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向五(3)班,一会儿又移向我们五(4)班,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队呐喊助威。

我由于身高、体重,我被安排在拔河队伍的最后,我用尽了全身的力气,手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我们班的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。红绸一下子移向了我方,我们以为胜了。可谁知道,五(3)班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”,中间的红绸带一下子移向了对方,尽管我们努力反击,可还是输了第一场比赛。

第二场比赛开始,我们双方交换了场地,不知道是由于第一场比赛用力过猛,还是大家没有站好姿势,被五(3)班来了一个“秒杀”,又输了,由于比赛是三局两胜,最终五(3)班赢了本次拔河比赛。同学们个个垂头伤气的。这时候班主任孙老师走过来安慰道:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,你们有这种拼命的精神,老师为你们高兴,再接再厉,争取下次的胜利,加油!”

听了老师的话,我释然了,尽管我们输了,但一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下次的拔河比赛,只要我们大家齐心协力,准备充分,一定会赢的!

优爸点评:小作者文章结构完整,语言叙述自然,段落之间衔接连贯。文章中通过对于人物语言动作的细腻描写,很形象地把拔河比赛的氛围突显出来,“我们班的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉”,很好地把当时比赛的激烈以及班级队员们的努力生动地展示出来。最后文章结尾阐明中心思想,首尾呼应,在整体结构上十分完整。

优爸建议,可以在文章中加入更多心理活动的描写,这样文章会更好的对比赛的氛围起到渲染和烘托的作用,让整篇文章更丰富饱满。小作者很棒,还要继续加油哟!

小作者:陈睿霖。

指导老师:印新平。

公众号:优页作文选。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇二

今天下午3点,我们四年级全体同学到操场上举行一次别开生面的拔河比赛。

比赛就要开始了,运动员们在赛场旁做准备运动。赛场旁边黑压压的一片,人山人海,把赛场围得水泄不通。

“嘟――”随着裁判的一声令下,比赛开始了。我们猛地使劲儿,心往一处想,力往一处使。我们紧紧的握住麻绳,叉开双腿,身子向后仰得几乎与地面平行脸憋得通红通红的,眼睛瞪得滚圆,脚像钉子一样,死死的钉在地上。你看,杜松霖的脸涨得通红通红的,牙咬的“咯吱咯吱”的响,眼睛凝视着绳子,仿佛在说:“我一定能拉过来。”我们僵持了几分钟,累得气喘吁吁,就要没有了力气,就在这时,我们的拉拉队同学拼命的喊“1、2、3,加油;1、2、3,加油!”这些话就像是治累的良药,一瞬间我们充足了体力,猛地一拉,我们赢了。

通过这次拔河比赛,我懂得了一个道理:团结就是胜利!

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇三

当我们来到了操场上的时候,就看见杨老师跟前放着一根又粗又长的绳子,看到这条绳子,我们就知道今天要干嘛了,对!就是——拔河。

我们的杨老师说:“在这里,我先大家讲一下规则吧!这场比赛我们分为五局,第一局各班派出一、二两组来比赛,第二局各班派出三、四两组来比赛,第三局各班派出所有的男同学来比赛,第四局各班派出所有的女同学来比赛,第五局各班派出10个女同学和男同学。”

拔河比赛开始了,各班都派出了一、二两组的同学来比赛,我们带着紧张的心情走到了赛场上,我双手紧紧的抓住粗绳子,杨老师说:“预备——开始”,同学们倾斜着身子,使劲往后拉。最终,我们赢了。

第二局比赛开始之后,各班派出了三、四两组,拉着拉着,被四(3)班的同学,拉了过去,旁边的同学偷偷的帮我们拉,可是这位好心的同学,却帮了我们倒忙,杨老师那敏锐的眼睛,发现了我们暗中帮我们拉。杨老师说:“这一局四(2)班输,四(3)班赢,突然,戴笑天哭了起来,第三局比赛开始了,同学安慰他说:不要哭了,这局比赛,我们赢了他们,加油!”

在第二局第二遍的时候,比赛又开始了戴笑天像是在奥运会上一样使劲全身力气,四(3)班的.同学惊呆了,最后,我们赢了。同学们都开心地笑了。

在第三局拔河比赛开始的时候,各班都派出了所有的男同学来比赛,我们班的男同学就像是没力气的蚂蚁,两局比赛都输了,男同学一个个沉着脸,耷拉着脑袋。(中国作文网)。

第四局比赛又开始了,各班派出所有的女同学来比赛,女同学们一个个紧张的心情,“扑通扑通”的再跳,比赛开始了,不用九牛二虎之力就把他们打败了,我们赢了,大家呼喊:我们赢了,我们赢了。

当第五局比赛开始的时候,大家都围在一起讨论派出哪几个同学比赛。比赛开始了,高兴的事过去了,伤心的事自然会来的,在最后的比赛中,我们输了。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇四

星期四的上午第三节课,我们四.5班和四.3班进行了一场震撼人心的拔河比赛。

我和同学们的热身运动都准备好了,就等裁判员让我们上场了。

要上场了,我的心砰砰乱跳,我对自己说,心情要平复下来,平复下来。慢慢的,我的心情平复下来了。走上赛场,抓住那又粗又长的麻绳,我的心里不得不涌起一股责任感,因为全班的荣誉都寄托在我和同学们身上。“预----备--------开始!”随着裁判员的一声令下,就只见同学们使出了九牛二虎之力把绳子往后拉。一个个小脸憋的通红,虽然我们同学都付出了很大努力,但是在第一轮比赛中还是让别的班级占了上风。

虽然我们第一轮失利可是我们班没有灰心。在休息一会儿后,很快就开始了第二轮的比赛。这轮比赛我们班的队员使出了比第一轮更大的力气。一个个身体下蹲,把身体的重心尽量降低。每个人的双手紧紧地抓着粗粗的拔河绳,双手都勒的红红的,没有一个放手的。有的同学的鞋子都磨破了。遗憾的是最后我们还是以0:2的比分输掉了比赛。下了赛场,对方的队员都过来安慰我们。要我们不要懈气。争取在下次拔河比赛中夺得好的成绩。

这次拔河比赛不仅让我深刻的理解到:友谊第一、比赛第二的良好的比赛风气,还让我明白了无论做什么事不要用蛮力拼,要多动脑子,只有同心协力,心往一处想,劲往一处使,掌握比赛技巧,才能取得胜利。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇五

这天下午,进行完冬季比赛后,就开始了同学们期盼已久的“教师拔河比赛”。

老师们都各就各位,场地上立刻升腾起一股紧张的气氛。每个老师抓起了绳子,从他们的表情中可以看出几分紧张。“咚——”锣响了,老师们开始用力,团结一致,共同奋战。这一方是“力大无穷”,那一方是“竭尽神力”双方都是“八仙过海,各显神通”。

再看有几位老师,卷起袖子,迈着弓箭步,双手紧抓不放,鼓着力,连青筋都突突直跳。下面的同学也放开嗓门,为自己班的老师摇旗呐喊,为自己所青睐的一方大声助威。刚开始,双方还是平分秋色,势均力敌,但到后来,一方开始渐渐弱下来,眼看胜利女神倾向了她们。

突然,局势有了转机,只见支持另一方的学生一涌而上,抓住了剩余的绳子,而我们支持的一方又从优态变成了劣势。这会儿我们不干了,也一涌而上,帮助我们一方。就这样,教师大赛成了师生共赛。

说来也巧,双方此时仍人数相当,场上局势再一次进入白热化,这时场上有升腾起一股气,却不是紧张的气氛,而是一股硝烟。老师们被学生的举动所感染,再一次使出全力,而学生们也不干示弱,使出吃奶的劲儿帮助老师。由于人多手杂,好多同学不慎摔倒,但他们不顾疼痛,再次爬起,继续用力。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇六

起初,高老师先讲了比赛规定,掰手腕的时候只能手腕动,其他地方不能动,每一组派一个“选手”大家左选右选,我们组竟让我当“选手”一会后,每个组也选出了自己的“选手”,我准备了一会,就开始比了,结果我一上台就跌了一个一个大跟头—我输了,接着就是刘超越和张熙曼比,他们两个手掰着手,脸通红,头上流着汗,同学们围着看,有的同学爬上多媒体(就是我们的.讲台),站着,有的站在桌子上,反正奇异多样,他们大声喊着:“张熙曼,加油!”,有的却喊:“刘超越,加油!”,我也喊起来,第一次,刘超越输了,然后他们又比了一场,这回刘超越又输了,他们就都向张熙曼加油,只有我给刘超越加油,又比了两次,刘超越赢了两次,张熙曼很不服气,还要比,比了一次又一次,一回又一回,都是刘超越赢,又比,比呀比,直到他们两个都没了力气,也下课了,才“罢工”高老师说道:“冠军是刘超越,亚军是张熙曼。”这场热闹无比的比赛,就在一铃声中结束了。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇七

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午将举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来。

好不容易才熬到下午,老师把全班同学分成两组,女孩一组,男孩一组。同学们个个摩拳擦掌,想试一试自己的力气有多大。

比赛马上就要开始了,只见一条粗大的绳子放在操场的白线上,绳子正中扎着一块红布条儿,谁能把红布条儿拉过来,哪一组就算赢。

随着裁判员的一声“预备”,拔河比赛拉开了序幕。绳子的两边,每一位同学都抓得紧紧的,生怕另一边的同学拉过去。“开始!”裁判员的声音响了,比赛双方之间都互不相让,使出了吃奶的.力气,使劲往后拉,只见红布条一会往这边移动,一会儿往那边移动。你看,排在最后的李亮,把绳子放在肩上,正使劲地往后面拉,他的脸红红的,汗如雨下,都顾不得擦一下。渐渐地,绳子向对方移去,我们这一方输了。

紧接着,第二个回合开始了。这一次,我们总结了一下原因,吸取了上一次的教训,原来我们太没有节奏感了。经过了几分钟的战斗,我们终于胜利了。可对方不服,要求重新比赛。老师说道:“拔河比赛是一项高强度运动,对体力消耗太大,比赛了一两次,就不能再比赛了,要休息一下,否则对自己的身体不好。”对方听了直直点头,比赛也就结束了。

指导教师:俞勋国。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇八

在春风轻抚着我们的脸庞,春雨滋润着万物的时候,班级里却已是吵成一团了。这里一群,那里一伙。他们在谈论些什么呢?哦!原来是即将开始的拔河比赛啊!

时间偷偷从我们身边溜走,比赛终于在校体育馆拉开了帷幕!同学们个个摩拳擦掌,昂首挺胸,仿佛自己已是胜利者似的。

我虽然是一名观众,但心里还是按捺不住激动的心情。“嘟dd”,口哨声激起了每个人澎湃的激情。那根粗大的麻绳,被一个个顽强的小兵拉成了一根细铁丝,同学们的脸似乎是一个个已经熟透的西红柿。看着绳子在我班与“敌军”之间徘徊,我恨不得自己上去使劲拉一把。旁边的啦啦队的“加油”声似乎给我班送上了一只胜利的大手,麻绳一点一点向我们迎来,“两米、一米、三十厘米、五厘米、一毫米。“终于,我们赢了!

“耶”的一阵欢呼声从我班群体中传来。这可真是功夫不负有心人啊!

一溜烟的功去,第二局开始了。这次我也要上阵了。口哨声又开始叫了起来,我班的运动员陈冰芯,爆发了人生的小宇宙,她的腿形成了“弓”字形,手在使劲地往后拉,身子向后倾斜。手被绳子勒红了,但她全然不管,她咬紧牙管,两只眼睛死死地盯着红领巾,就像老虎盯着兔子一样凶猛。嘴里还喊着刚劲有力的号子“一、二、三,拉,一、二、三,拉……”老师也在一旁助威和指导。大家一起使出了吃奶的劲,使劲地拉。窗外的雨,似乎在为我们加油。但,我们已精疲力竭,五(1)班反败为胜。

第三局,我们意气风发,一鼓作气,劲往一处使,不费吹灰之力,一举拿下了五(1)班,最终赢得了胜利。

春雨还在不停地下,这短短而激烈的20分钟已匆匆过去,我们的心情很激动。在这场没有硝烟的战争中,我懂得了团结就是力量!

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇九

记得有一天半夜,我内急,跑到卫生间方便。就在我开灯的那一瞬间,一只超大的老鼠以闪电般的速度逃回了他的老窝,可惜我那双拖鞋硬是没踩到那只老鼠,气得我七窍生烟。

在第二天,朋友也和我说他家也有很多老鼠,于是,我俩就比赛看谁先把自家的老鼠全部灭掉。

我和老鼠的战争从此打响了。我先买了生化武器:老鼠喷喷灵。据说此药可以让老鼠互相传染,灭祖灭宗。晚上我在卫生间埋上了喷喷灵,忽想“夜来风雨声,老鼠死多少”的'辉煌成就,我高兴的一夜没睡好。早晨我去卫生间一看,里面的老鼠果然横七竖八的躺在卫生间中。

我马上让朋友到了我家,他看到我家卫生里“漫山遍野”的老鼠时,他向我投降,在我大讲灭鼠经时,一只老鼠跑出来粉碎了我的“神话”。我大声说道:“竟然逃过了生化武器,那就来尝尝我的人体压扁机的厉害吧!”说罢,我一脚把这只老鼠踩成了相片。

从这以后,总有一两只游兵散将出来,我们就这样,打打停停,停停打打。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇十

今天下午学校广播里通知,我们二年级和三年级要进行拔河比赛了。我心里又激动又失望,因为我们拔河比赛就没赢过。叶老师选人拔河的时候,我一声不吭,心想:反正我们又不会赢,还不如不去!选好拔河的人后,叶老师说:“你们先去上体育课,再去拔河。”话音刚落,我们几个跑得快的男同学就冲出教室门,跳下楼梯,奔向操场,准备上体育课。因为我来的时候,拿着昨天刘峻溪借我的《不可思议事件簿》一书,我本来想的是:叶老师说我们不参加的人,是给参赛人员加油的啦啦队,在我加油的时候就可以看一会儿书。可是上完体育课,我正在拔河赛场边玩得正嗨的时候,突然叶老师却说:“不拔河的人回教室做清洁!”叶老师刚说完,我心里就嘀咕:叶老师明明说,我们啦啦队是给我们班加油的,怎么又让我们回教室打扫卫生呢?没办法,我只好回到教室打扫卫生。

当我走到教室门口时,看见教室里空无一人,连教室灯都是关着的。

正当这时,突然吴祉静她们回来了。吴祉静问我:“你怎么上来了呢?”我反问道:“你们怎么上来了?”吴祉静回答:“我们上来给叶老师拿水杯。”我又问道:“其他人呢?”吴祉静顿时哈哈大笑:“他们在下面加油啊!”我一听又向操场跑去,当到操场后,结果被袁乙铭发现,他追赶我到楼梯里。当我正在上楼梯时,王正阳下来了,我又跟着王正阳下楼了。到了操场,叶老师看我们在操场上跳下窜,我再次被赶回了教室,当我回到教室发现被赶回教室的人比之前更多,这时我们就只能打扫卫生了。当参加拔河比赛的人上来时,我听到有人喊:“我们赢啦!我们赢啦!”当我听到“赢”这个字时,就跟着他们一起欢呼起来,还把扫把当作吉他,又甩又“弹”,然后我就蹦蹦跳跳地回到座位了。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇十一

我和爸爸选了一个打羽毛球的`好地方,然后就摆开阵势开始了,天空上那些自由飞翔的小鸟为我们唱歌,地上的蚂蚁给我们打分,这真是一场激烈的比赛,这一次比赛我先发球,我发了一个超级无敌火龙球,羽毛球就像龙一般的飞了出去,球太高了爸爸没有接到,第二、三个球他还是没有接到,最后一个球爸爸终于接到位,不过,最终我还是以三比一战胜了我的爸爸。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇十二

朱老师今天才走进教室的时候就笑眯眯地问:“同学们,今天我们做一个游戏好不好呀?”“好!”同学们异口同声地说。朱老师又说:“那就玩吹鸡毛这个游戏吧!”同学们一听,个个手舞足蹈,高兴的不得了。(小学生作文)。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇十三

我们在参加完这庄严的升旗仪式之后,体育老师就宣布:“阳光杯篮球比赛结束!请王校长讲话。”当王校长宣读到“阳光杯篮球比赛结果”时,我们的心情无比激动,睁大眼睛,望着主席台,生怕少看到一个细节,竖起耳朵仔细地听着,生怕落下一个字。当读到“五年级男子组冠军是——五年级二班”时,全班一齐欢呼起来,热烈地鼓着掌,当念到“五年级混合组冠军是——五年级二班”时,同学们拥抱在一起,一齐欢跃在这胜利的喜悦当中。奖杯拿回来时,大家争先恐后地抢着说:“让我摸摸!让我摸摸!”张诣奇和白宇辰被我们围住了,他们拿着奖杯,和同学们一起庆祝着,笑容爬上了每一个人的脸。我们和老师一起合影留念,留住这难忘的一刻。

在回分校的路上,我们各个喜笑颜开地看着周围的人,我们多想向别人炫耀一下我们的成绩,我们的功劳啊!这是最难忘的`时刻,也是最令人快乐的时刻。

记一次拔河比赛拔河的小学生记事(优质14篇)篇十四

说完之后,朱老师就给每位同学发了一根鸡毛,笑着说:“我介绍一下游戏规则:红队和黄队各派出两个代表,比赛开始后,如果鸡毛落在了地上、桌子上、脸上……就算输,谁能坚持到最后,哪个队就赢。”

我们黄队派出了杨媛媛和谢宏佳,红队派出了杨福瑞和张琪。先是杨媛媛和杨福瑞比赛。比赛是三局两胜制。

第一局比赛开始了,杨媛媛对着鸡毛猛吹一下,可鸡毛非但没有往上升,反而一个劲的往前跑,杨媛媛只能追着鸡毛使劲吹。可杨福瑞要比杨媛媛的“处境”好多了,只见杨福瑞轻轻的吹着鸡毛,那鸡毛就好像被施了魔法,随着杨福瑞吹出的气流忽高忽低,哪儿也不乱飘。很显然,这一局杨福瑞胜利了。红队胜了一局,红队的队员们都欢呼跳跃,可黄队的队员们却垂头丧气,打不起一点精神。

第二局开始了,是黄队的.谢宏佳对红队的张琪。别看谢宏佳是个女生,可气势一点也不比男生差。张旗见状似乎有些害怕,刚一上场就出了丑,鸡毛落在了自己的鼻子上,所以这次谢宏佳终于又扳回了一局。

第三局开始了,是黄队的丁文轩对张旗。丁文轩的腮帮子憋得通红,使尽一吹,就把鸡毛吹上了天。张旗也吹了好几口气,但是由于没有掌握好力度,最终还是让鸡毛落在了地上。黄队胜利。

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写一份检讨书可以让我们更深入地思考和理解自己的行为动机和身份认同。3.以下是小编为大家整理的一些成功的检讨书范文,供大家参考和学习。敬爱的学院领导:您好,我是x
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通过教学计划,教师可以系统地组织课程内容,确保学生学习的连贯性和系统性。以下是一些教学计划的案例,希望能够给大家提供一些启发。《我的理想》是九年义务教育六年制小
活动总结是对一个活动进行概括和总结的一种方式,可以帮助我们更好地把握活动的核心内容。下面是一些成功的活动总结分享,希望能够给大家带来一些启示。活动主题:做校园的
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读后感是小学生读完一本书后的感想和思考,有助于提升阅读理解能力。以下是小编为大家收集的小学生读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家一些启示和灵感,让大家
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致辞是在重要场合或庆典活动上,代表特定群体或个人向听众表达祝贺、感谢、敬意等情感的一种演讲方式。最后,我们提供一些致辞的写作建议和注意事项,希望能够对你的撰写有
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