三年级仿写荷花(优秀14篇)

时间:2025-03-11 作者:LZ文人

优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。小编为大家搜集了一些脍炙人口的优秀作文例子,一起来品味吧。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇一

森林里有一座特别特别漂亮的小桥。

这天早上,荷花起得很早。它跑到邻居枫树家,对枫树说:“我们早上8:00约在森林里那座漂亮的小桥后面的秋千那儿见面。”枫树说:“好呀!”

已经过了8:00的时候,枫树才慢悠悠地来了,而荷花已经在那里等了它好长时间。它俩坐在秋千上,一边晃晃悠悠,一边聊起来了。

荷花说:“我喜欢夏天。”

“为什么呀?”枫树不解地问。

荷花答道:“因为夏天是我开得最茂盛的时候呀!”

枫树又问:“那你不喜欢什么季节呢?”

“我不喜欢冬天,因为冬天小河里全结冰了,太冷了,我受不了,所以我不喜欢。”

荷花问枫树:“你喜欢那个季节呢?”

枫树说:“我喜欢秋天,因为到了秋天,我的叶子就变黄了,落得满地都是,特别漂亮!我和你一样也不喜欢冬天,因为冬天树干上所有叶子都没有了,光秃秃的,太丑了。”

就这样,不知不觉一天过去了,它们各自回家了。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇二

我晓有兴趣的观赏了刚刚从梦中睡醒的荷花。

荷叶的茎是绿色的,上面有很多的小刺,像是一把伞柄,把茎折断有许多的丝连在一起,这就是人们常说的“藕断丝连”。

荷叶茎上有很多的嫩绿的叶子很新鲜,那荷叶有的像一把张开美丽的花伞,有的像是一个大圆盘,有的像是一把把小折伞,一根根带刺的茎昂首挺胸的在水中。

荷叶长出许多仙女般的荷花,有的荷花全部展开,露出了金黄色的花蕊和金黄色的莲蓬,它们仰头微笑,散发着阵阵芳香,让人陶醉。有的含苞待放,还有几个睡莲,歪着头紧贴着水面,像一个带着羞涩的少女。

我更喜欢那出淤泥而不染的荷花。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇三

盼星星盼月亮,终于盼来了春游的日子。这是一个晴空万里的上午,我们跟随导游来到了珍珠泉春游。

导游首先带我们来到了马戏团。等我们坐好座位,马戏就开始了。一个驯养员牵着一只小猴子上台了。小猴子活泼可爱,它两腿站立,一只手牵着驯养员的竹竿,另一只手放在腿边。我心想:这猴子上台来干嘛?让它给我们做鬼脸吗?正当我疑惑不解时,又来了几个驯养员,架起一根钢丝,还在钢丝旁放了一架梯子。刚才牵猴子的驯养员把猴子带到梯子旁,让猴子爬钢丝。猴子飞快地爬上梯子,故意让钢丝摇摇晃晃的,我们看得惊心胆战。突然,小猴子在钢丝上猛地一跳,两腿夹住钢丝,像骑马一样。

接着,猴子面向我们,朝我们挥挥手,逗得观众开怀大笑。看完了马戏,导游带我们来到了珍珠泉边。远远望去,珍珠泉边还有许多树木,这些树木有的深,有的浅,有的绿,有的红。它们围绕着珍珠泉,仿佛给珍珠泉戴上了一条树木织成的绿色项链。

我半信半疑地拍了拍手,哇,一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我兴奋极了,拼命地拍手,直到导游说集合,我才恋恋不舍地离开河边。

啊,这次春游真好玩啊,我期待下一次春游的到来。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇四

早上,我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香,我赶紧往池塘边跑去。

荷花们挨挨挤挤的,就像一群家人正在团聚,显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们,有的荷花花瓣雪白雪白的,显得十分清新美丽;有的荷花花瓣是粉红色的,就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋,十分可爱;这真是“映日荷花别样红”呀!在层层叠叠的花瓣中,藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样,显得开心、幸福!这么多美丽的荷花,朵朵姿态各不相同。看看这一朵,很美。再看看那一朵,也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画,那画可真精致呀!

忽然,一陈微风吹过,荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特,可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。

你只要一出门,就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人!

啊!荷花真漂亮,我爱这满池的荷花。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇五

晚上吃过饭,妈妈带我去苏果超市玩,刚到荷花塘就看到几缕喷泉喷薄而出。我赶紧跑到洗心亭观看喷泉。洗心亭里有很多人拿着乐器在那儿吹拉弹唱,声音优美动听,但更多人是来看瀑布的。

只见荷花塘水面上有一个大大的光环,闪烁着五彩的光芒,不时从里面冒出几缕清澈的水柱,美极了!接着又钻出来了一个光环,里面喷出的水在空中漂亮地画了一个圈,又落回了水面。不知何时,水面上又冒出了一个巨大的光环,喷出的水虽不高,但喷得很远,还给荷叶弟弟洗了一个凉水澡呢!

一会儿,湖面上又出现了一道五彩的光环……。

夜晚的荷花塘简直太美了!

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇六

有人喜欢高雅的玫瑰,有人喜欢温馨的康乃馨,有人喜欢纯洁的百合花,我却喜欢粉红的荷花。

毎年夏天,荷花都头顶酷暑,展现出高贵的姿态。

荷花的根很粗,看起来却像娇羞的小姑娘面带微笑,对人们展现出它的美姿·华丽。可一到夜晚,它又好像感觉太孤单,开始自闭起来,跟早晨的它比起来,真是判诺两花。同时,你别看荷花虽不令人注目,但它颜色丰富多彩,紫的·黄的·白的·粉的·淡橙的`色色俱全,五颜六色。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇七

一进金山公园大门,一股芳香扑鼻而来。我赶紧往荷花池奔去。

荷花的茎大多是绿色的,也有的是灰色的,好像一把把小雨伞的伞柄,上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎,稍微有些疼的'感觉。我把荷花梗折断,可以看到茎中有许多连着的丝,真是“藕断丝连”。

茎的顶端是绿色的荷叶,绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上,有的像一把把撑开的伞,有的像碧绿的圆盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了,白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑,散发出阵阵芳香,使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里,甜津津的,格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放的花骨朵,嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过,荷叶、荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。

我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊!

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇八

有人喜欢高雅的玫瑰,有人喜欢温馨的康乃馨,有人喜欢纯洁的百合花,我却喜欢粉红的荷花。

毎年夏天,荷花都头顶酷暑,展现出高贵的姿态。

荷花的根很粗,看起来却像娇羞的小姑娘面带微笑,对人们展现出它的美姿·华丽。可一到夜晚,它又好像感觉太孤单,开始自闭起来,跟早晨的它比起来,真是判诺两花。

同时,你别看荷花虽不令人注目,但它颜色丰富多彩,紫的·黄的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五颜六色。

荷花也是个小懒虫,清晨,我们都出来散步了,可荷花却像一个娇滴滴的姑娘仍在·甜美的梦乡中。

荷花出淤泥而不染,有着圣洁高雅的品质。

我爱荷花,爱它的绚丽多彩,爱它的甜美笑容,更爱它的美丽姿态。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇九

你见过荷花吗?这是一朵美丽的花。

我的露台上有一个白色背景上有蓝色印花的罐子,底部有半罐多的水和一些泥。春节过后,父亲把外婆家的一小段莲子埋在泥里。我每天都去看望它,希望它早日长出荷叶和荷花。

“笑笑,来看看!”妈妈在楼上喊:“你看,你看,你要的荷叶长出来了!”“荷叶在哪里?”我在水下只看到一根细茎。我妈跟我说过几天它就会钻出水面,把卷起来的叶子铺开。哦,我想起一首诗——,“小莲花显尖角。”难怪荷叶刚长出来就紧紧卷曲。天热了,荷叶上盖着大水箱,一天比一天涨。一眨眼的功夫,荷叶中间出现了几个粉红色的嫩芽,先是一个,两个,然后是五个,六个,蓝天印刷水箱也因为它们的到来,一下子变得栩栩如生。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,直透城外,不蔓生……”看荷花的时候,我妈总是“卖”她的古文。由此我知道,荷花在花丛中被称为君子,它的人品是被人称道的。

爸爸告诉我,荷叶下面的根就是莲藕,可以做出很多丰富的菜肴和小吃。因为荷叶有特殊的香味,人们用它来包装食物。莲花死亡后,形成莲花,莲花中的莲子也作为补充品食用。

莲花的作用很大!我喜欢这朵美丽优雅的莲花。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇十

今天,风和日丽。我和爸爸妈妈到乡下看荷花。

不一会儿,就到了一个山清水秀的村庄,只见田字形的池塘中开满了荷花,碧绿的荷叶又大又圆,如同一个碧绿的大圆盘。圆盘的中间闪耀着晶莹的露珠,好似颗颗珍珠。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。那种雪白就像天空中的云一样灵动,又像白鸽身上的羽毛一样轻盈。荷花有时才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的莲蓬,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

一阵微风吹来,白荷花翩翩起舞,美丽雪白的衣裳随风飘动。还有一些爱美的荷花穿着浅粉色的衣裳,就像一个个芭蕾舞演员,跳起最优美的舞蹈。水波为他们弹奏,微风为他们歌唱,蝴蝶为他们鼓掌。风过了,她们停止了跳舞,静静地站在那里。蝴蝶低语她的美,小鱼赞扬她优美的.舞姿。爸爸告诉我,无论是红荷还是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美丽动人的品质。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇十一

记得夏日的一天,爸爸带我到花鸟市场赏花。

花鸟市场里各种花儿争奇斗妍,有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花;几朵荷花在容器里开的正艳,我仔细一看,荷花的茎是绿色的,又细又长,像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的,碧绿碧绿,像一把把天花伞,又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的,像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的,引来了许多小蜜蜂,准备在这造房子呢!

荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的绽开几片花瓣,像害羞的小姑娘,还有的完全绽开,美丽极了。

我爱这美丽的荷花!

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇十二

世界上有许许多多的花,有梅花、菊花、茉莉花……可我最喜欢的是荷花。

荷花又名水芙蓉。春天的时候,河的土里藏着一些莲藕开始发芽,到了炎热的夏天,一个个卷曲的荷叶冒了出来。过了几天后,卷曲的叶子慢慢展开,一开始是淡绿色的,最后变得深绿色的,如果在高处看,好像一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。

过了些日子,荷叶上长出了一根根花茎,茎上还长着刺,隔了几天,含苞欲放的花骨果儿挤满了池塘,有红的、白的、粉红的……五颜六色。远看,像一盏盏美丽的灯。

五颜六色的荷花,瓜子型的花瓣,洁白如玉。下雨天,花瓣上的水珠,犹如一颗颗珍珠在滚动。花的中央是花,花上有一个莲蓬。这美丽景色的池塘里,鱼儿和水相映成趣,整个池塘让人看了之后使人更赞叹不已。

我喜欢这五颜六色的荷花,我喜欢这冰清玉洁的荷花,荷花,我爱你!

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇十三

每年夏天我们杭州的西湖里有粉红粉红的荷花,开得正艳给西湖添上一道美丽的风景线。

荷花,亭亭玉立,纯洁高尚,十分高雅。它发出淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。色彩很艳,花瓣的最下面火红火红,中间是粉红色的,最上面是雪白的略带一点粉色。

有一句话说得好啊!“荷花出污泥而不染”因为一株荷花在污泥中生长但没有被染脏,所以这一句话流传至今。

夏天我去西湖边散步。一朵朵荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞。一阵风吹来,荷叶上的小露珠滚来滚去,好像一个个调皮的娃娃在翻跟头。

我喜欢西湖,因为西湖里有美丽的荷花。

三年级仿写荷花(优秀14篇)篇十四

今天,我去了老虎滩公园玩儿。路过一个池塘,哇!好大一片荷花呀!

只见碧绿的荷叶一片接一片,挨挨挤挤,肥厚而又明亮,就像一个巨大的碧玉盘。玉盘上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉洁,亭亭玉立,宛如一个个披着轻纱在池塘上沐浴的仙女。

走近才发现有的荷花舒展怒放,粉红的瓣,金黄的花蕊,仿佛正在展示自己优美的舞姿;有的刚开几片,像害羞的小姑娘;有的还是含苞待放的花骨朵。这时有两只蜻蜓飞来,轻轻的停在荷花上,翅膀忽闪忽闪的,真是好看。

一阵微风吹来,缕缕清香,沁人心脾,这么美的景色,怎么不让我陶醉呢?

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新年带来新的希望和憧憬,让我们对未来充满信心和期待。新年是一个传统的节日,人们会根据不同文化习俗进行庆祝。要写一篇较为完美的新年总结,我们可以思考自己在个人目标
优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。妈妈说她这个妈妈当得一点也不舒
感恩是一种谦逊的姿态,让我们更加懂得珍惜一切来之不易的东西。真正的感恩不仅仅停留在口头,更要用行动去表达,让我们一起来实践吧。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
优秀作文使用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,使文章更富有表现力和感染力。当我们欣赏一篇优秀作文时,也要思考它的成功之处,以提高自己的写作水平。
演讲稿是一个可以发表自己观点的机会,可以通过演讲来宣传自己的想法和理念。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和参考。尊敬的老师、亲爱
期末考试是每个学期最重要的一次考试,对于学生来说意义非凡。以下是小编为大家整理的一些备考期末的方法和技巧,希望对大家备考期末有所帮助。记得在备考过程中,保持良好
优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习借鉴。沧桑无力的文字如
一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。小编精选了几篇具有代表性的优秀作文,希望可以给大家展示一下作文的风采。是的,母爱就像一把硕
优秀作文是通过文字展现作者内心世界的窗口,能够抒发情感、表达思想,并引发读者的共鸣和思考。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野,让我们有更多的写作灵感。
租赁是一种经济活动,即通过支付一定费用,以获取他人所有物品使用权的行为。租赁市场的发展速度越来越快,以下案例展示了一些创新型租赁服务的成功实践。甲方:(出租人)
教案能够帮助教师根据幼儿的实际情况进行个性化的教学。社交能力培养幼儿园教案范文,帮助幼儿学会与他人相处。或三种倒入空瓶中摇动均匀,感知颜色的变化。还可将分量不同
与陌生人交往时,一个自信大方的自我介绍能够打破冷场,建立起良好的沟通氛围。以下是小编为大家收集的自我介绍范文,仅供参考,大家可以从中找到适合自己的灵感。
述职报告是一种反映个人工作表现和成果的书面材料,对我们的工作起到了很好的总结和评估作用。接下来是几篇优秀的个人述职报告实例,希望对大家撰写自己的报告有所启发。
自我介绍有助于建立与他人的良好关系,增加互相的了解和信任。在这里为大家分享一些优秀的自我介绍样本,它们包含了丰富的内容和亮点。。我叫__x,今年24岁,是某某本
自我介绍的目的是让别人对我们有一个初步的印象和了解。接下来是一些成功人士自我介绍的篇章,让我们一起来聆听他们的故事和经验。亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好!我叫