优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文，让我们一起来品味一下吧。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇一
看!我们的校园多漂亮啊!先讲什么呢?还是先说说我们的池塘吧!
我们的池塘里面有很多五彩六色的小鱼，有黄色、红色、金色……它们在水中游来游去，好像在争先恐后地在展示自己的美丽。放学时，池塘里的那些小洞里会喷出一道道喷泉，就像“炮弹”一样冲向了地面，喷射的终点有五颜六色的灯光，把池塘变得更美丽。金灿灿的落叶飘浮在水上，就像给池塘添加了秋天的颜色。此时的池塘显得更加美丽。
接着往下走，就到了我们的广场，广场非常大，可以容纳三年级所有的人呢!广场上有一条椭圆形的跑道，占广场的三分之一。椭圆形的跑道里有六个篮球架，但是有十个篮球筐，这是为什么呢?原来有二个篮球架上面有三个篮球筐。看到这些篮球架，我不由得想起我们打篮球的样子，真的很让人向往呀!
这就是我们的校园，是不是很美呢?而且功能特别齐全!我爱我的校园!
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇二
秋天来到了校园。
桂花树长得又高大又茂盛，树干大大的，粗粗的，树枝细细的，叶子很茂盛，美丽的小花在叶子里张开了笑脸，像夜晚的一颗颗小星星。当你走到树下以后，香味就扑鼻而来。
校园里也有果实成熟了。柚子树矮矮的，树干很细，树枝跟树干一样，都很细，叶子大大的，像小船。但是柚子可大了。它在树上时，就像一个个非常大的，绿绿的大皮球。
秋天的校园真美啊!
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校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇三
秋天的校园，天是那样的蓝，那样的高；云是那样的白，那样的轻；阳光是那样明媚。
在蓝天白云的衬托下，我们的教学楼显得更加雄伟洁净。操场中央拿几棵杨树仍然挺立着；叶子由深绿渐渐转黄，好像是一名画家在浓浓的绿色中加入了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在校园操场上空飞舞。五星红旗在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，在秋天的吹拂下，迎风飘扬。在春天睁艳的那些花朵，已渐渐的凋谢了，唯有菊花和一串红还在竞相开放。
校园的秋天是属于同学们的，上课了，操场上一片空旷，只有那几棵白杨树还在操场上挺立着。它静静的站在那里，好像在倾听着从教室里传来的朗朗读书声，同学们在这美好的季节里抓紧读书。下课了，空旷的操场一下子沸腾起来，同学们纷纷从教室里来到操场，有些同学做自己喜欢的运动，有的同学还争论课堂上的难题，有些爱好探索大自然的同学，把地上的'树叶小心翼翼的捡起来，夹在书本里做标本，还有的同学捧起书，贪婪的允吸着知识的露水……
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇四
校园四季都很美丽。春天花儿朵朵，夏天叶子肥嫩，冬天树叶飘零，但，我最喜欢秋天，又美丽又舒服。
走在校园里，调皮的秋风把树叶吹得到处都是，痛得树叶发出一声声低吟;调皮的秋风给大地换上新装，大地神气活现美极了。只有一些光秃秃的树枝很奇怪，像一只只伸向天空的手。
还有冬青树，满树都是翡翠一样的树叶。果子是嵌在翡翠里的玛瑙，像花环一样。我羡慕极了，恨不得这花环套在我头上。
五针松的叶子像一根根葱绿的绣花针，又像许多小刺猬挨在一起，我伸手摸了摸，真是不舒服。一个大松果儿落在地上，许多人都去看，剥开“房子”，里面有许多松子小娃娃。刚长出的松果儿上像艺术品一样雕着花纹，大自然真是伟大的艺术家。
秋天的落叶又是另一番景色，无数片叶子落在地上，踩上去发出沙沙的声音，和着秋风的欢呼声组成一支动听的歌曲。
池塘的水，有些浑浊，但依然能看到鱼儿的身影，它们自由自在地游来游去，吐着泡泡，快活极了。(浑浊的水，也不减鱼儿的快乐，这样写，真实有趣。)。
同学们有的躺在草地上，有的四处寻宝，东摸摸西摸摸，像发现新大陆似的，都兴奋不已。
虽然树木枯萎了，但我会记住秋天美丽的色彩。很久以后，我想，依然可以记忆犹新。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇五
午饭后，我和妈妈在校园里散步，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，树枝在不停的摇摆，枯黄的树叶纷纷飘落下来，小花也谢了。
我和妈妈来到鱼池边，池水被太阳照得金光闪闪，波光粼粼，像一片片鱼鳞闪着白光。一群群欢快的小鱼在水中自由自在的游来游去，枯黄的小草被风吹得左右摇摆，好像在不停的跳舞，草丛中，一朵朵蒲公英撑起一把把白色的`小伞，我摘起一朵蒲公英，放在嘴边使劲一吹，蒲公英四处飘散，我和妈妈你追我赶，欢快的笑声在校园的上空飘荡。
我非常喜欢我的校园。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇六
秋风乍起，秋姑娘披着美丽的衣裳，迈着轻盈的步子，悄悄的走向我们，走进我们的'校园，秋天的校园。
“看啊！”一群调皮的孩子高声的叫了起来，我循声望去，只见好几片枯黄的落叶正在翩翩起舞。“呵，原来秋姑娘已经带来了秋的讯息，正向我们打招呼呢额！”我喃喃自语道。情不自禁地向秋姑娘摆了摆手，欢迎她的到来。
秋姑娘又迈着步子，走向含苞待放的句话，俯在她的身边，轻声细语地说：“菊花妹妹，秋天已经到了，你快睁开眼睛望望这丰收的季节吧！”“秋姐姐，你已经来了啊！”菊花妹妹伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼说道，小学生作文《秋天的校园》。
秋天的蚂蚁们是那样勤劳。一只只吃力的驮运着比他们身体大好几倍的食物，一只蚂蚁驮不动了，就跟别的蚂蚁碰一下触角，让别的蚂蚁和他一起驮运到他们赖以生存的家园。
秋天，金色的秋天，也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着，欢笑着，秋风把琅琅读书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇七
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。带给大家，希望大家认真阅读。
秋姑娘来了，她跑进了我们的校园，校园变得五彩缤纷。
秋从叶尖儿上飘过，美丽的金发染黄了小草，它们个个都戴上了可爱的小黄帽，一阵秋风拂过，小草都弯下了腰，似乎在和秋姑娘问好呢!又像是秋姑娘在给小草挠痒痒，逗得小草都笑弯了腰!
秋在花丛中跳过，拉着花儿们的手，在空中飞舞着。秋送给桂花浓浓的香味，也送给了葱兰洁白的衣裳，让它们在秋天里更加夺目，更加闪亮!
叶上走过，一片片树叶都留下了秋的脚印，红的，黄的，金的，给了树叶太阳般的光芒。“沙沙沙”树叶跳着舞，高兴地颤动着，银杏树的“小扇子”扇走了夏天的炎热，带来了凉爽。
秋从果实上飞过，红红的柿子挂满枝头，火棘树长出了小小的青果子。
秋，无处不在，只要你细心观察，就能发现秋的身影。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇八
清晨，我背着书包高高兴兴地来到学校。呀，一股冷风迎面吹来。哦，原来秋天悄悄地跨进了我们的校园。
校园里的树叶有的绿绿的，有的黄黄的，有的红红的，还有的一半是绿，一半是黄。樟树上飘下来几片落叶，在空中翩翩飞舞着，就像跳舞的小蝴蝶。柏树的叶子还是那么苍翠，一年四季总是绿绿的，总是那么坚强，就像守卫校园的勇敢卫士。
一阵风吹来，一股清香扑鼻而入，好香的桂花呀！学校东边的围墙边，几颗高大的桂花树，绿绿的叶子底下，藏着许许多多小小的花。桂花浅黄浅黄的，米粒般大小，每朵花有四颗花瓣。他们堆在叶子下面，一簇簇、一丛丛的，散发着淡淡的清香，好闻极了。桂花还可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋风吹来，天气有点冷了，同学们也加强锻炼身体了。操场上，同学们有的跑步，有的跳远，有的跳绳，有的玩游戏，有的打篮球，还有的高年级哥哥在扫落叶，低年级小朋友在捡落叶呢！他们把校园打扫得干干净净。
秋天的校园真美呀！我爱秋天的校园。
老师的话：小作者观察得很仔细，抓住秋天的特点，描写了校园的樟树、柏树、桂花树以及同学们的活动，动静结合。而且文中的语句也生动优美，还恰当的运用了比喻、拟人的修辞手法。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇九
秋姑娘挟着柔和的风悄悄地来到我们的身边。他用厚厚的棉衣抵挡着寒风的来袭，把累累的果实奉献给我们，最能体现秋的那便是我们的校园了。
秋天的校园是多彩的。花坛里的花竞相开放，各展其姿：有含苞的，待放的，三瓣的，五瓣的，还有不知被那个调皮的小朋友砍头的......漫步校园，草坪里的小草总是被遗忘，而少了它，却总觉得缺了什么，路旁小草上，早晨飞落的露珠依然不舍的离去，像闪闪发光的露珠镶嵌在草叶上，风一吹，顺着它那纤细的小腰滑下来，滋润着她的心田。
现在说的那边是我们学校的弦歌湖了。早上的鱼儿有序的游来游去，呈现了安静而又舒心的景象。中午时分，阳光在水面上跳跃，风一吹，水面逼你的眼，波光粼粼，鱼儿也兴奋的挤在一起讨论着问题，一切有那么活跃。傍晚时，一个个也不知是不是累了，无精打采的。
秋天没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树红花，没有冬天的粉妆玉砌，可谁又能怪上帝把一幅美妙的图画安装在这儿呢？是银杏，点缀着校园的秋天；是小草，衬托花坛里的花；是湖里的鱼，一会儿活跃一会儿安静，使弦歌湖的秋色变得丰富多彩。
我爱校园的秋天，爱它的银杏渐黄，爱它的小草渐枯，爱它的果实累累。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十
时间过得飞快，转眼间，就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。
走在校园的路上，你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里，但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是，就在这时，我突然闻到了一股沁人心脾的清香，我抬头望去，竟然是桂花树！
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十一
秋姑娘来了，带来了阵阵稻香，带来了满树的硕果累累，带来了更湛蓝的天空，也带来了更美丽的校园。
秋，是那么轻柔。走进校园，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而来，像一个个站得笔直的卫兵保卫着教学楼，散发出了淡淡的绿，这绿里逸出了淡淡的幽香，一切都是那么轻柔，慢慢的这香气使我陶醉其中，漫进了我的心灵。
秋，是那么深沉。天空蓝得毫无一丝杂质，走到榕树旁，榕树爷爷的绿衣服慢慢的变成黄色，黄得深沉，代表了他一年的回忆，曾有多少小鸟在他身上唱歌跳舞，也曾有多少孩子在他的怀抱下成长，他望着太阳升起和下落，望着国旗的升起和降下，也望着多少孩子进入重文园，离开重文园……今天，他把这些回忆归根于土，将它们永久保留。
秋，是那么活泼。小鸟们沐浴在阳光下，唱着动听的音乐，跳着灵巧的舞蹈，它用它那轻盈的舞步，向大自然表达着那对秋天的那份热爱，偶尔有丝丝缕缕的微风吹过，呼呼的吹过耳旁，使人心旷神怡。蝉吱吱的叫着，使沉寂的秋天变得活泼了许多，秋风萧瑟，使太阳都变得温柔了。
秋，是那么欢腾。孩子们在举行体育节呢！“加油！加油！”操场上人山人海，呐喊和加油声排山倒海似的涌来，运动员们个个都为班级着想，都想为班级勇夺第一，个个都汗流浃背，挥汗如雨。为校园增添了无限活力。
秋是轻柔的，是深沉的，是活泼的，更是欢腾的，这个季节的景色是多么令人陶醉啊！我爱秋天的校园！
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十二
洞庭湖的秋天，壮阔多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜欢校园的秋天。
校园的秋天在树梢上跳跃。
枫叶红了，像一团团小小的火焰在燃烧，有的叶子还没有完全变红，呈现出斑斓的色彩，像是画家用彩笔描绘的图画。
银杏树的叶子金灿灿的，在秋风中飘飘洒洒，铺在小路上，踩上去沙沙作响。小朋友们在金色的叶毯上跳啊，蹦啊，开心地玩耍。
我也不禁弯下腰，捡起几片银杏叶放在手心，看着小扇似的叶片，我心里想：做个树叶书签一定很美。
校园的秋天不仅仅美在树叶，而且天空也是迷人的。
当飞机从天空中一划而过的时候，一根白线，由粗变细，拖着长长的尾巴，越来越小，最后只留下隐隐约约的细线，淡淡的，淡淡的，消失在天的尽头，直到最后什么也看不见了。
日落时分，美丽的火烧云把天空打扮成彩锦，看得我的眼睛都花了。
校园里的，一些动听的秋声也是十分美妙的。成群的小鸟在树梢上窜来窜去，叽叽喳喳叫着，好像在为秋天歌唱。当天空中嘎的一声响起，我知道，那是大雁正在南飞，此时，植物园的梧桐树叶，正像黄蝴蝶一样飘零。
秋天的校园是一年中最美的，我爱秋天的校园。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十三
我观察过春天万物复苏的学校，玩赏过冬天白雪皑皑的学校，却从没这样仔细地欣赏过采荷二小学校的金秋！
秋天的采二学校十分美丽，真的是风景如画。走进学校，迎面扑来的是一阵阵缕缕淡淡柔柔的桂花香，令人舒畅欢愉。再往地上一看，画有一个能够站下一个班的大圆，里面有一个很大的“和”字，是蓝色加绿色构成的。这个“和”字代表了我们采荷二小的“和”文化，是经过深入挖掘“采荷”这一校名的内涵而来的。
通往教学楼道的鹅卵石小路两旁，盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：有的白如雪、有的红如火、有的黄如金。它们的姿势也不一样：有的花瓣向里边卷起来，像一团毛绒球；有的花瓣弯弯曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里喷出许多金丝银线；还有的花瓣细细长长的，末端卷起来，真像千手观音。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，时而高、时而低、时而快、时而慢，就像一只只花蝴蝶在飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们展示了自己顽强的生命力。
你瞧，那操场左边的小公园在秋天显得更美。哦，原先是下课了，同学们三五成群，有的在做游戏、有的在踢毽子、有的在欣赏学校的秋景……一串串欢声笑语洒落在学校里。
啊！秋天的采二学校真美丽迷人啊！同学们像一只只小鸟在学校里尽情地歌唱，学校里到处是欢乐热闹的景象。
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十四
秋姑娘像一位画家，拿着神笔把我们的校园画的五彩缤纷。
你看，秋天的校园里树是最美的。比如，梧桐树就像一颗扇子树，它们合力扇走了夏天的炎热，风一吹，梧桐叶像蝴蝶一样翩翩起舞，风停时，树叶落下，像给大地铺上了一层金色的地毯，迎接秋姑娘的到来；银杏树也赶来凑热闹，它的颜色也多，有金色的，还有绿色的，银杏树落叶的时候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞；枫树在秋天真是光彩夺目，它的叶子就像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；松柏一年四季都是绿色的，它就像哨兵一样守卫着我们的校园；铁树的叶子像针一样锋利，它就像一把大梳子，默默无闻的梳理着我们的校园。
我们校园秋天的花也是很美的。美丽的紫罗兰绽放在后校门，就像秋姑娘派来守卫我们后校门的仙子，保护着我们的校园；菊花也不甘寂寞，绽放了自己的美丽，它们的颜色五彩斑斓，白的如雪、粉的如霞、红的似火、黄的如金，它们千姿百态，争奇斗艳，有的花全开了，就像娃娃的笑脸，有的含苞待放，就像大姑娘羞红的'脸......
校园秋景的小学生校园的秋天（通用15篇）篇十五
时间过得可真快，在不知不觉中，秋天已经到来了。仿佛昨日还坐在空调屋里吃着冰淇淋，可是转眼间，秋风已让我们感觉到一丝凉意。踏着秋天的脚步，我来到了学校里。
秋天的学校是金黄色的。刚进学校门口，几棵缀满了黄枫叶的五角枫立刻映入眼帘。树下，成堆的、鲜黄鲜黄的枫叶躺在了地面上，仿佛天际的阳光飘下，为同学们铺上了一层金黄色的地毯。秋天的学校，是金黄色的，金黄色使人高尚。
秋天的学校是绿色的。学校的东南角，有几棵绿油油的松树和柳树；松树那碧绿的松叶以及柳树那又扁又长的柳叶，都在不知不觉中使整个学校充满勃勃生机。秋天的学校是绿色的，绿色使人充实。
秋天的学校是粉红色的。在学校西侧的花坛中，几朵粉色的月季花绽放，点缀着学校。在粉色的月季花的衬托下，风儿也好像变成了粉红色的。那粉红色的风，吹入教室、吹到操场，使同学们心境舒适。秋天的学校，是粉红色的，粉色使人简便。
秋天的学校还是彩色的。“叮铃铃……”下课铃响了，同学们蜂拥而出，有的追逐、有的打闹、有的玩耍；他们穿着的五颜六色的衣服，把整个学校装饰成了一幅美丽的图画。秋天的学校，是彩色的，彩色使人喜欢。
这就是我的学校，在秋天来临的时候，她呈现出美丽的颜色。我喜欢秋天的学校。