蚂蚁的力量小学生(通用14篇)

时间:2025-02-05 作者:文轩

优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力,是一种学习和锻炼的机会。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇一

“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔萝卜。”这首儿歌想必大家都会唱。那么你们理解了这首儿歌的含义了吗?对,就是团结的力量!

在学校,我亲爱的五七班—同学们在一起互帮互助、互相学习,我们相亲相爱,一起打扫教室。一幅和谐的画面。偶尔还有一些不足,是什么呢?个别同学爱打架,这样不但影响自己的形象,耽误学习,还损失班集体的形象。打架的同学,把精力放在学习上吧?我们共同努力,给五七班更美的学习环境,好好学习天天向上!

我们知道一个故事:一群蚂蚁在一处草地生活。忽然有一天,一名游客不小心把这处草地烧着了,熊熊大火要吞噬这些可怜的蚂蚁们。万万没想到,这些蚂蚁都抓住在一起,形成了一个黑球体,以最快的速度滚,只听见“噼里啪啦”的响声。几秒种后,“黑球”滚出了火海。你说,如果只有一个蚂蚁,能逃出火海吗?所以,团结就是力量,只要人心齐,就能泰山移。

没有团结,就不会有好的班集体;没有团结,就没有好的朋友;没有团结,就经常出现打架的人。团结就是力量,所以同学们,让我们团结起来吧!

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蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇二

我看不起这些小东西,于是,想找一个麻烦给它们。

我随手拿起一根粗粗的树枝在它们前面划了一条深深的沟,但是它们万众一心翻过了我制作的卢俊任特别版超级大沟。

我不甘心,又生一计,用树叶把苍蝇扔到远远的,哈,这一下你们可要投降了吧!谁知道有几只蚂蚁咬住苍蝇一起跌倒在前面,它们用尽全力翻了一个身又往前走,这时让我想起了团结就是力量。

指导教师:张茂飞。

此文风趣幽默,但也不失思维的含量。[推荐给朋友][显示打印]。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇三

“加油——加油——”。一阵又一阵的加油声响彻在整个上河,这声音响亮整齐,震耳欲聋。你们知道我们在干什么吗?哈哈,告诉你们,我们是在翻扑克牌。

“嘟——嘟——”教练吹响了口哨,紧张激烈的比赛拉开了帷幕,前几个人早已经摆好了姿势。我队的领头羊,郭俊华反应极快,像一支离弦的箭射了出去,跑在前面遥遥领先,很快便跑到了教练旁,以迅雷不及掩耳之势翻起了一张扑克牌,但又扣了回去,一脸失望地跑了回来,似乎在为自己没能翻到牌而感到惋惜。一个又一个人跑了过去,兴高采烈地去翻牌,但却都垂头丧气地回来,很快也轮到了我,我用尽全力飞快地冲向终点,胡乱翻了一张牌,上面写着一个7,倒霉,我只好又扣了回去,一脸失望地跑了回来,不一会儿,轮到张林垚,张林垚三下五除二地跑了过去,随便一翻,天呐,竟然翻到了1,只见张林垚开心不已,脸已笑成了一朵花。大家顿时来了信心,各个信心十足。果然爱笑的女孩运气不会太差……几分钟过去了,1——13已全部找到,大家欢呼雀跃。

第二轮开始了,大家吸取了刚才的教训,认为必须沟通交流。果然大家井井有条地进展着,速度快多了。转眼间,1——12已找到,郭俊华又冲了过去,找到了13。耶!任务完成了。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇四

我闲来无事,就坐在院子的台阶上观察着旁边的蚂蚁。蚂蚁窝就在台阶旁边,但是它们都没有在窝里,而是在外面忙碌着。

一开始,我看见它们在窝外爬来爬去的,可能是在觅食吧。我把嘴里的糖放到地板上,还把手里的饼干掰成小块放在找食物的蚂蚁经过的路上,有几个蚂蚁在糖块上面舔了舔,又去看了看饼干,很快它们就对糖块失去了兴趣,集中精力发起了对饼干的攻势。有一只蚂蚁马上回到窝边,用触角在伙伴面前动了几下,好像在说:“兄弟们,门口有好东西,大家快来搬呀!”然后,有几只蚂蚁从洞中爬了出来,我又放了几块大小不一的饼干,小块饼干很快被一只或几只蚂蚁搬走了,有一些小蚂蚁围在一起,怎么也搬不动一块大饼干,有一只蚂蚁好像在说:“等等,我去叫大力士来。”他在窝边喊道:“快让大力士出来,上面的东西太沉了。”说完,便有五六只体型较大的蚂蚁爬了出来,十几个小蚂蚁加上几只大蚂蚁团结协作,前面的蚂蚁们用前肢抓住饼干,用力往后退着走,后面的蚂蚁则用力往前推,不一会儿,这块最大的饼干就被它们搬回家了。

我还看见两只蚂蚁搬着一块小的饼干往家赶,路上碰到另一窝的几只蚂蚁搬运一块大饼干,两只蚂蚁让了路,它们不改变自己抓住饼干的位置,就可以向任何方向移动,它们转来转去,看来是迷路了。我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家在这边呢。”

蚂蚁的力量真是不容小觑的啊,果然团结力量大啊,我们也应该向蚂蚁学习,学习他们的团结合作,把事情做得更快更好。

蚂蚁可真能干呀!比自己身体大好多倍的食物都能搬动,我真佩服蚂蚁这么有智慧。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇五

晚上,我吃了饭出来玩时,发现门前的台阶上有几个蚂蚁在忙碌。据书上介绍,蚂蚁有很大的力量,能把大于自己体重数倍的东西搬走。我想做个试验看个究竟。

为了引诱蚂蚁,我找来了一条爸爸用来喂画眉鸟的虫子。虫子大约一厘米长,吃的肥嘟嘟的,白亮亮的。我用一根细线拴住虫子,再稍微把虫子的腹部挤出来一点白色的粘液,把拴着绳子的虫子放在了台阶上。

大约四、五分钟的样子,有三只蚂蚁发现了猎物,其中两只守在猎物的旁边,另一只蚂蚁折了回去,可能去叫另外的蚂蚁了。

果然不出所料,不久,便来了一支浩浩荡荡的蚂蚁队伍。头紧挨着尾,摩肩接踵,络绎不绝。远看的话,就像一根细细的蜿蜒的黑绳子,朝猎物而来。成团的蚂蚁对猎物进行围剿,有的拉,有的推,有的爬在了猎物的身上······熙熙攘攘,好一个大决战的热烈场面!

慢慢地,虫子连着细线一点一点地朝着蚁穴的方向移动,一毫一厘,我不禁惊讶得张大了嘴巴。对蚂蚁来说,虫子就已经是一个庞然大物了,更何况还拴着一个长长的绳子呢。谁是组织者?谁又是指挥者?指挥者如何才能进行发号施令呢?我陷入了深深的沉思。

这时,我的耳边响起了熟悉的旋律:“一根筷子呀,轻轻被折断。十双筷子哟,牢牢抱成团。一个巴掌呀,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天······”是呀,一只蚂蚁的力量是有限的,但是十个、百个、千个蚂蚁的力量却是无穷尽的。正如人们一样,团结就是力量,万人鼓掌声震天!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇六

“一滴水只有融入大海里才不会干涸,一个人只有当他自己和事业融合在一起时才会迸发出无穷的`力量”。这是民族英雄雷锋说过的一段话,看似简单,却又及其深奥的含意。

水滴放在盆里、瓶里、地上生存不了多久,可是把它放进大海里,凝结在一起会永不干涸,就像我们人一样,把事业、工作、真情和自己合而为一时就会获得永恒的力量,这种力量就叫做“团结”。记得有这样一件事,前些日子我们去秋游,在我这组没几个人掉队,因为我们明白了一个道理dd“团结就是力量”。爬山时我们不离不散,吃饭时我们相伴在一起分享美食,真正感受到了亲切的集体荣耀感。这启示我“谁若与集体脱离,谁的命运就会悲哀”。

假如我脱离集体,在人生道理上奔波,干一份工作会永不成功。假如我依然和集体在一起,会变成一位成功人事,在创业的路上会有许许多多的朋友陪我一路走来,向胜利靠近。

团结、分散两者天壤之别。活着,为得是替集体做点事,滴水是有沾润作用得,但滴水必注入海河,才能成为波涛。让我们永远记住这个道理吧。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇七

今天中午,我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急匆匆地走到饭粒旁边,想把饭粒全部搬走,但心有余而力不足,它只能背起一粒米回去了。当我以为它就这样放弃了时,一群蚂蚁过来了。它们合力把地上的米粒全都搬走了。刚开始我还觉得它们想把饭粒全都搬走是痴心妄想,但它们个个团结一致,奋力拼搏,最终取得了成功。

这给我启发很大,一个人的力量是弱小的,但是大家团结起来,集体的力量是无敌的!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇八

相信朋友们在童年都会经常发现一些东西,并好奇的去问爸爸妈妈是什么?我小时候也是那么调皮,爱观察的哦!

有一天,我在公园玩,忽然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!

啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大,蚂蚁洞口太小,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,好像在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说:“蚂蚁虽然小,可是它们非常团结,齐心协力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量,齐心协办,做每一件事都成功。

小小蚂蚁力量大,给我们许多人生启示!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇九

常常在书上看到说很大,可以搬动超过他身体100倍重量的物体,我难以置信。

有一次,我在回家的路上,无意中看见了几只小蚂蚁,它们一会儿向这儿爬一下,一会儿又往那爬,似乎要找什么东西。我想了想,也许它们在找食物,便扔了一只有蛮大的苍蝇过去,用小小的叶子把两只小蚂蚁驱赶到一块儿。

这时,两只小蚂蚁凑在一起,它们好像在说“悄悄话”呢。过了一会儿,有一只蚂蚁越走越快了,头上的触角动了好几下,好像很兴奋,我就没有去捉它,我很想搞清楚这只蚂蚁究竟要干什么。只见它钻进了一个小洞里面。“啊”!我情不自禁地叫起来,它居然叫出来十几个自己的“兄弟姐妹”呢!然后它们拼尽全力赶到目的地。它们围着食物转来转去,还互相擦擦挤挤呢,像是人们捡到了金元宝一样。

这么大的食物,怎么搬回洞里去呢?正在我左思右想的时候,真是让我大开眼界啊!只看见它们把食物一分为二,一半蚂蚁抬一边,一半蚂蚁抬另一边,自觉地分配了任务,看它们的架势就像一个合作了许多年的团队。

一个“庞然大物”就这样被蚂蚁们抬了起来,虽然它们抬着很重的食物,但它们稳稳地举起刚刚得来的“战利品”,高高兴兴地回家去了。

人心齐,泰山移啊!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇十

晚上,我吃了饭出来玩时,发现门前的台阶上有几个蚂蚁在忙碌。据书上介绍,蚂蚁有很大的力量,能把大于自己体重数倍的东西搬走。我想做个试验看个究竟。

为了引诱蚂蚁,我找来了一条爸爸用来喂画眉鸟的虫子。虫子大约一厘米长,吃的肥嘟嘟的,白亮亮的。我用一根细线拴住虫子,再稍微把虫子的腹部挤出来一点白色的粘液,把拴着绳子的虫子放在了台阶上。

大约四、五分钟的样子,有三只蚂蚁发现了猎物,其中两只守在猎物的旁边,另一只蚂蚁折了回去,可能去叫另外的蚂蚁了。

果然不出所料,不久,便来了一支浩浩荡荡的蚂蚁队伍。头紧挨着尾,摩肩接踵,络绎不绝。远看的话,就像一根细细的蜿蜒的黑绳子,朝猎物而来。成团的蚂蚁对猎物进行围剿,有的拉,有的推,有的爬在了猎物的身上······熙熙攘攘,好一个大决战的热烈场面!

慢慢地,虫子连着细线一点一点地朝着蚁穴的方向移动,一毫一厘,我不禁惊讶得张大了嘴巴。对蚂蚁来说,虫子就已经是一个庞然大物了,更何况还拴着一个长长的绳子呢。谁是组织者?谁又是指挥者?指挥者如何才能进行发号施令呢?我陷入了深深的沉思。

这时,我的耳边响起了熟悉的旋律:“一根筷子呀,轻轻被折断。十双筷子哟,牢牢抱成团。一个巴掌呀,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天······”是呀,一只是有限的,但是十个、百个、千个却是无穷尽的。正如人们一样,团结就是力量,万人鼓掌声震天!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇十一

蚂蚁在我们眼里是那么微不足道,只用一只手指就可以让他五脏分裂,它是那么脆搦。可是,在经过了那一次,使我对蚂蚁彻底改观了。

那一天,我返学回家,来路旁的垃圾桶边发现了一个蚂蚁,这有什么好稀奇的。可是,他竟然在不自量力的搬一块比自己大好几十倍的面包,我不屑地笑了。看它使尽全身力气那块面包也丝毫不动,我甚至有点鄙视。可是谁知道它放弃了自己搬面包,叫来了一堆蚂蚁,那对蚂蚁一个个摩拳擦掌,仿佛自己可以轻松搞定一样。可它们面对的是一块大面包啊!它们扎着马步,做好了准备,不料,那块面包竟被轻松抬起。我忍不住大吃一惊,心底早已佩服的五体投地。正所谓团结就是力量啊!即使自己只有一点点力量,可是很多人的一点点力量就是巨大的力量啊!所谓的蚂蚁的力量,看似很小,实则大得很,如果我们也是它们世界的一员,我相信我们也会赞叹不已。

是的,蚂蚁的力量很小,但是,一堆蚂蚁的力量在它们的世界里,早有着不可估量的力量。在我们的生活中亦是如此,一个人的力量很小以至于无法完成目标,但是’多人团结起来,足以搬动一座山。

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇十二

姥姥家的小花园可以说是我的乐园。这里有很多美丽的花,还是许多小虫子的家园呢。

今天,我又来到了这里。突然,一只小蚂蚁跳入了我的视线。它背着比它身体大好多倍的食物,匆忙地往家走。我的目光追随着它的脚步,找到了它的洞。我故意给它设了障碍——我拿起一根草,堵住了它的洞。这可把它急坏了,它的脚使劲抱住那根草,草却丝毫没动。

这时,我并没有帮它把草拿开,我真想看看,它能不能靠自己的力量搬动这根对它来说是大树一样的草。它不知道做了什么动作,又来了几只蚂蚁,它们一起搬,终于搬动了一点点,它们又找来了几个同伴,总算是搬出了洞。

蚂蚁的家园又恢复了往日的宁静,蚂蚁工作者都继续工作了,那些搬粮食的蚂蚁也继续搬起比身体大两三倍的食物,我看见它们的脚好像有节奏的打着拍子,跳起了欢快的舞蹈。

原来小蚂蚁也有这么大的力量!虽然事情过去这么长时间,但是我还是久久不能忘记。

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蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇十三

今天上午,我从家里带了几粒米,准备到楼下观察蚂蚁是怎样吃东西的。

我来到楼下,选了一个蚂蚁比较多的地方——花坛。放下米,立刻引来了一只“侦察兵”蚂蚁,它急急忙忙地来到了米粒旁边,那个样子,好像是一个月滴水未进的饿汉,看到山一般大的面包——想将米粒全搬回去。可是,它的力气太小了,用尽全力,却只能搬动一粒米。“你的力气太小了”,我自言自语地说道。蚂蚁“吃”心未死,急急忙忙地赶回“家”,好像有什么急事。过了一会儿,那只蚂蚁又来了,它身后还跟着“大批人马”。我心里想:这些蚂蚁真是痴心妄想。可是,它们有的紧抱米粒,有的二蚁连手……不多功夫,米粒便像返乡归国似的返回蚁穴。

听了我的描述,你还觉得蚂蚁的力量小吗?有时候,蚂蚁的力量可能比人小,又有时候,蚂蚁的力量可能比人大。这是为什么呢?因为人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

蚂蚁的力量小学生(通用14篇)篇十四

看了这个题目,你的眼前或许会浮现出蚂蚁的形象,芝麻大小的黑的发亮的小脑袋,纤弱的身躯,细细的触须。你可能要问:蚂蚁如此弱不禁风,还有什么“力量”?错了,蚂蚁不但有力量,而且力大无穷呢!

那次我回奶奶家玩。

我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,引来了蚂蚁的“侦察兵”。它急匆匆来到米粒旁边,那样子好像是一个几个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包前——想要将食物全搬走,可心有余而力不足。它使了全力,却只搬得动一粒米。“哎,它太小了!”我自言自语。蚂蚁“吃”心未死,又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

你还觉得蚂蚁力量小吗?不,竭尽全力才是世界上无坚不摧的神力!人,也何尝不是这样?

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读后感是对自己阅读过程中遇到的困惑和疑问的解答和反思,可以帮助我们更好地进一步思考和学习。接下来,小编为大家推荐几篇读后感,希望能够给大家带来一些阅读的乐趣和启
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好的致辞可以增强交流的效果,提升活动的氛围,传递情感和信息,引起听众的共鸣。这些范文中的每一句话都值得我们认真思考和学习,希望能够给大家带来一些灵感。
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优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作,它能够展现作者的个性和思考深度。通过阅读其他人的优秀作文,我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。星期六,我和爸爸去市
高中教案可以帮助教师规划教学过程和安排教学资源,有助于提高教学效果和学生的学习成绩。小编为大家准备了几份高中教案,在教学过程中取得了良好的效果,希望对大家有所启
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活动方案是活动的基础和保障,它能够为活动的顺利进行提供有力支持,我们需要认真考虑制定一个科学的活动方案。通过阅读活动方案范文,我们可以学习到一些活动策划的基本原
通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。如何写一篇较为完美的优秀作文
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