活动方案的编制需要综合考虑各种资源和环境因素,以确保活动的成功和可持续发展。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇一
参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00―4:00)
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10―4:30)
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40―5:20)
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25―6:00)
1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力
(六)搬球
1、 拔河绳子2条
2、 哨子2个
3、 喇叭2个
4、 篮球2个
5、 麻袋4个
6、 气球300个
7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个
8、 秒表2个
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇二
5.1每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。
5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。
5.3参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。
5.4淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。
5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色的区分。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇三
一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。
二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。
三、参赛对象:高一、高二、中专各班
四、训练与比赛的时间、地点:1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。
五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。
六、比赛规则:
1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇四
:篮球场。
:全体学生。
第一项:篮球蹦蹦跳。
1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项:同心协力。
1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。
3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项:定点投篮。
1、每班选出5人参赛,男女不限;。
2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。
3、每投进一球,得一分;。
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。
5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇五
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一、活动目的:
响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。
二、主办单位:院团委、学生会
三、承办单位:院学生会体育部
四、协办单位:院学生会各部、各系体育部
五、比赛要求:友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定
六、报名时间:即日起至4月9日
七、比赛时间:4月14日(星期三)下午
八、比赛地点:四教广场
九、报名方式及相关事宜
1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。
2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。
3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。
4、报名时间:即日起至4月9日
5、报名地点:各系体育部
十、比赛项目及规则策划
1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。
3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。
5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。
6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。
十一、比赛奖励
(一)、奖项设立
1、单项奖:各个比赛项目的前三名。
2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。
4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。
(二)奖品证书
1、团队奖:一等奖一名足球+证书
二等奖一名排球+证书
三等奖一名乒乓拍+证书
优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书
道德风尚奖四名证书
2、单项奖:第一名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第二名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
第三名六名(单项奖各一名)笔记本+奖状
注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。
十二、注意事项
1.各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。
2.由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。
3.比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。
4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。
十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。
共青团四川建筑职业技术学院委员会
四川建筑职业技术学院学生会体育部
xx年3月
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇六
为活跃校园文化氛围,提高教师运动技能,增进友情,加强交流,增强员工身体素质,弘扬体育精神,展现积极健康向上的精神风貌。
塘圭小学乒乓球室。
20xx年12月11日下午3:50—5:50(暂定)。
学校工会。
抽签分组,组内推选组长。
学校全体教职工(包括后勤工作人员)。
1、游戏设计。
2、游戏器材:乒乓球、球拍、筷子、碗等(xxxx负责准备器材)。
3、总裁判。
4、裁判助理。
5、成绩统计。
6、摄影摄像。
7、新闻撰写。
8、纪念品购买。
1、工会小组长易露讲话。
2、总裁判讲话。
(1)乒乓球单打(负责人)。
胜方得2分,负方得1分。
(2)乒乓球双打(负责人)。
胜方得4分,负方得2分。
(3)“大搬运”筷子夹球(负责人)。
按两分半钟之内运球个数排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
(4)乒乓球运球接力(负责人)。
按运球时间长短排名:第一名得10分;第二名得8分;第三名得6分;第四名得4分。
4、宣布比赛成绩,颁奖、合影。
5、易主任讲话。
1、游戏器材的准备。
2、赛场规划、器材搬运、摆放,保证比赛的正常进行。
3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。
1、各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。
2、比赛成绩:以积分的多少评出一、二、三、四等奖。
3、发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。
1、12月7日下午全体女教职工抽签分组。
2、12月8日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇七
5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
6.2人员安排。
每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。
7、比赛地点。
公司篮球场。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇八
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的`舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。
本次比赛由研究生部团委主办,研xx级五中队二班承办
雁塔校区篮球场
周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。
1、以班为单位组成各参赛队伍。
2、各班限报领队1名。
1、报到:
比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。
2、队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。
1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。
4、半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。
2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。
4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
7、奖励办法
比赛取前三名,给予一定奖励。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇九
趣味运动是传统和兴趣融合形成的一项新兴运动,那么趣味接力比赛的。
怎么写?下面本站小编给大家介绍关于趣味接力比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
一.主办方:
通信与信息工程学院学生会。
二.承办方:
通信与信息工程学院体育部。
三.活动时间:
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点。
南京邮电大学操场400米跑道。
五.活动目的及意义:
1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。
2.丰富大学生的课余生活。
3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。
六.活动面向群体:
通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。
七.活动前准备:
1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。
2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。
八.活动内容:
活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。
九.活动具体流程:
全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。
初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。
备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:。
1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。
决赛:
1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。
2.规则与预赛一样。
十.活动中注意事项:
1.参加活动的选手要注意安全。
2.活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。
3.比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。
4.场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。
十一.活动宣传:
1.先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。
2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。
十二.活动奖励制度:
冠军队:发放奖状。
亚军队:发放奖状。
季军队:发放奖状。
十三.活动可行性分析:
1.活动具备实用性,增强体质。
2.体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。
3.活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。
4.体现南邮学生的精神面貌。
5.活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。
十四.经费预算:
各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。
一、比赛项目。
以接力赛为基础的趣味团体赛,比赛项目有:两人三足,背对背运球跳绳和踢毽子。
二、比赛时间。
20xx年10月。
三、比赛地点。
公司田径场跑道。
四、参赛队伍。
(1)302代表队。
(2)303代表队。
(3)305代表队。
(4)307代表队。
(5)仪表有机组。
(6)仪表无机组。
(7)公用工程代表队。
(8)检修代表队。
(9)厂办代表队。
1、分组。
9个代表队每队6人,随机抽签分为三组每组三队。
2、比赛规则。
第一组三个队分别站在起跑线前,每个代表队选派合适的队员完成以下项目:
(1)两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。,经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
(3)跳绳:一位选手跑到指定区域跳绳50次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到到10米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可进行下个项目。
(4)踢毽子:一位选手跑到指定区域踢毽子20次,(失误后继续,接上个数计算,失误的那次不计算)完成后跑到终点。第二组和三组规则与预赛一样,计算成绩,用时短的为胜!
3、比赛奖励。
冠军队:发放奖状奖励600元。
亚军队:发放奖状奖励500元。
季军队:发放奖状奖励400元。
4、比赛组织:动力检修分厂。
裁判长:钟国院。
裁判(起点维护和记时):
1道:高骞3道:闫建国5道:张孝勇。
两侧维护秩序:李亚珍。
比赛统计:杜耀鹏。
5、比赛前期准备:
(1)横幅一条(16米)(化工二分公司动力检修分厂趣味接力赛)。
(2)跳绳4条,毽子4个,篮球3个,气球50个,哨子1个,秒表3个。
(3)矿泉水60瓶。
(4)参与纪念品:笔记本41本。
五、活动目的及意义:
1.促进动力检修分厂各班组的团结协作,使员工间关系更融洽,工作生活氛围更和谐美好。
2.丰富员工的业余生活。
3.督促员工进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解员工的生活和工作压力.
六、活动经费。
道具,水,奖金,纪念品共计3000元。
一、活动背景。
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人的兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们善于把趣味运动和同学们的某方面的学习的需求进行融合,使它同时具备了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了传统体育的趣味性和观赏性。
同时,这也符合我们国家倡导全民运动健身的时代主旋律!
二、活动目的。
一方面它是一项非常适合各位同学一起开展的活动,因为它比一般的体育运动更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每位同学的心中,增进同学与同学之间的亲密感,从中既获得快乐又能增强同学们的集体荣誉感和团结协作的精神。另一方面它也具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。
它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,还能使同学们的某些能力得到进一步的锻炼。展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。让大家感受到健身快乐,游戏快乐happyeveryday!
三、活动时间。
20xx年12月17日。
四、参与对象。
团委社会实践部、模具1236班、模具1134。
五、活动主题。
赛出你的风采,让我们一起开怀!
六、活动地点。
学校田径场塑胶跑道。
七、活动流程。
(一)前期准备。
1、做好宣传让每个人能够积极参加;。
2、做好报名工作并进行分组且规定参赛的最多人数;。
3、召集三个班的负责人开一个会议说明比赛规则;。
4、准备好比赛所需用品八个篮球、八个足球、八个排球、八根跳绳;。
(二)活动进行。
2、每隔25米站一个人,来回跑接力最后一个人跑完一圈回到终点;。
3、第一次由每个人拍篮球先在一百米内来回跑两次,最后一个人拍着篮球跑完一圈;。
4、第二次由每个人掂着排球先在一百米内来回跑两次,最后一个人抱着排球跑完一圈;。
5、第三次由每个人踢着足球先在一百米内来回跑两次,最后一个人踢着足球跑完一圈;。
6、第四次由每个人边跳绳边跑完一百米内的两个来回最后一个人跳着绳跑完一圈;。
8、最后由计时裁判宣布比赛结果,并为获胜方颁发奖品,同时合影留念;。
(三)活动后期。
1、班级人员,最后把物品归还给相关人员。
2、体委把同学有序带出操场,小心路滑。
八、注意事项。
1、安全问题活动时要做好准备运动防止运动时韧带拉伤;。
3、要提前买一些创可贴防止有人跌伤能及时处理;。
4、组织人员要做好签到工作同时要在最后清理好现场卫生;。
九、经费预算。
十、策划人。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇十
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
教学楼前主席台前空地。
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段。
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的`前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇十一
通过轻松愉快的趣味体育活动,促进职工沟通感情、加强联系,培养积极参与的热情和团队合作意识,进一步丰富职工的业余生活,使职工有更好的精神面貌和工作效率。
2、比赛分2场,a组、b组工会小组各一场;每个工会小组分别单独组队比赛,以抽签决定比赛道次。
3、比赛项目顺序为:(1)风雨同舟;(2)踢毽子;(3)背对背夹气球;(4)筷子夹玻璃球;(5)集体跳大绳。
4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。
5、各参赛队提前15分钟进行抽签。
6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。
7、要清楚自己的身体状况,不适应此活动者请谨慎报名。
比赛地点:矿中体育场。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇十二
地点:xx镇政府大院内。
参赛对象为全体机关干部职工,共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)。
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)。
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10—4:30)。
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)。
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)。
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00)。
1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力。
(六)搬球。
1、拔河绳子2条。
2、哨子2个。
3、喇叭2个。
4、篮球2个。
5、麻袋4个。
6、气球300个。
7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个。
8、秒表2个。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇十三
金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:
运动·健康·时尚·幸福。
十月(最后一周)。
校排球场。
一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。
二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。
三比赛项目:
1、四人垫球接力。
规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。
2、排球对墙垫球。
规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。
3、定点发球比赛。
规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定a、b、c区域,每个区域的分值不同,其中,b区分值最高,a区和c区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。
计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。
为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。
趣味体育比赛活动方案(通用14篇)篇十四
游戏方法:
距离3米处放标注数字的.纸张;每组男女各3人,每人投掷3次,积分多的取胜。(每班男女各3人)。
二、游戏规则:
1、投沙包时,脚不能过线。2、以沙包停落的数字为准。3、以累积得分最高者获胜。
三、器材准备:沙包1个。
道具:一张a4白纸。
【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】乒乓球球拍、乒乓球。
【比赛方法】。
比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处(不得超出把手),乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【比赛规则】。
(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。
(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。
(3)途中若乒乓球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。
四、运球跑。
【参赛人数】每队8名队员(男女各4人)【比赛器材】篮球。
【比赛方法】。
比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑运球向前跑,赛程为50米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【比赛规则】。
(1)比赛前,参赛队员必须站于起跑线后。
(2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。
(3)途中若篮球跑出跑道,需捡起球并退至脱手处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。
五、袋鼠夹球跳。
比赛方法:每队由4名队员(男女各2人)组成,分立于场地两端,
每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分最短者获胜。
六、两人三足。
每班选4组,每组男女各1人,进行迎面接力比赛,赛程50米。用时少者名次列前。(每班男女各4人)。
七、穿针引线:(男女各3人)针线。
每队6人,成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将针穿好后跑回击掌,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。
八、钻山洞比赛:(男女各5人,10人为一队)。
参赛队员成二列(男女各1列)横队相对站立,双手互搭组成山洞,从排头开始,从前洞口钻入至后洞口钻出,再将手撘起成山洞,如此依次进行,每人做完一次后,以先完成的队获胜。