每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生中学生投稿平台篇一
我想，我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢，时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室，和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松，其实，暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响，老师们走出教室。同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，或者在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出教室，挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这，显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间，前两年的初中生活已经过去，来到了紧张的初三生活。
到了初三，老师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书，复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活，就像一首快节奏的，充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
中学生中学生投稿平台篇二
;忆
——随笔
“阿忆，别在望着天空发呆了。该吃饭了。”胖胖的，有着一头短短卷卷的白发的，脸上慈祥又担忧的外婆对坐在山坡上高大的梧桐树下的阿舍喊道。阿忆听到外婆担忧的呼唤声，站起身来拍了拍自己灰蓝色裤子上沾到的泥土和树叶慢慢的走下山坡来到外婆身边。
阿忆是个女孩，个子不算高，却是瘦瘦的，梧桐村的人都说她瘦得连阵微风吹来都能把她吹跑。外婆抱住了阿忆，用粗糙的右手摸了摸她乌黑亮丽的黑长发。
“阿舍，你要记住，你哥哥他……唉……”外婆始终不愿意打破阿忆对她哥哥还未逝世的现实，还是叹了口气。
阿忆的哥哥阿舍在一个月前因为下河救人，溺死了。阿舍和阿忆从小就没了爹娘，他们就只剩下她自己一个亲人了。如今，阿舍又逝世了。阿忆就只剩下她一个亲人了。还记得那天阿忆和阿舍高高兴兴的出门去市集买东西，没想到，河边有人溺水，阿舍连忙救人，没想到人救上来了，阿舍因为体力不支在水中挣扎着，阿忆下水扑过去，想要救阿舍，没想到，人就这么没了。
阿忆狼狈不堪的回到了家里脸色苍白，瘦弱的身体摇摇欲坠，眼里满是泪珠，嘴里还喃喃着“再给我两分钟，哥哥就不会走了，再给我两分钟……。”阿忆的外婆见到阿忆这幅模样可是吓坏了，等梨花村的村民有人跟阿忆婆婆说了这回是，她差点背过气去。
阿忆这时又病倒了了，连续发了两天的高烧。等退完烧之后，阿忆就忘记了阿舍死去的记忆，仿佛什么事也没有发生过，她问阿忆婆婆，阿忆外婆怕阿忆伤心，说阿舍去城里上学了，只有阿舍成年了才会回梨花村，梨花村的人都心疼这位女孩都守口如瓶，不想让阿忆再回忆起那天的事情，也跟阿忆的外婆一起说一个善良的谎言。问完那个问题从那以后，阿忆便再也没有说过一句话了。阿忆外婆可是急坏了，去镇上求医，求观音菩萨，烧香，希望阿忆能够恢复她原来的活泼。
半个月过去了，许多人都来看过阿忆。可是阿忆除了发完高烧，问了阿忆婆婆哥哥去哪了，再对外婆说了一句“我会等哥哥回家的。”便再也没有说过一句话，只是，总在阿舍与阿忆一起种下的梧桐树下坐着，有时候，一坐就是一整个下午，直至黄昏出现，天空被太阳染成了红色，外婆叫阿忆回家吃饭，阿忆才回了家。
第二天下午，阿忆又在梧桐树下坐着。梧桐树的树荫印在阿忆小小白白的脸上，两行泪痕出现在阿忆的小脸上。她擦去泪痕，用手抱住梧桐树，然后还未等到外婆叫她，便走回了家里……
晚上，圆圆的月亮升起，可爱的星星眨着眼睛，阿忆坐在自己的床边眨着眼睛望着圆圆的月亮，“噢，今天是中秋节啊。”她小声的自言自语着，因为阿忆婆婆还睡着觉呢。
月亮圆又圆，可惜，哥哥不在了。
“阿忆。”
阿舍猛地一震。
那是……哥哥阿舍的声音吗？
“哥哥？”阿忆轻声的问道，可是没有人回答。其实今天早上她恢复了记忆，只是，她不想告诉阿忆婆婆了，她怕阿舍婆婆担心她。
她走出院子的大门，看见那棵梧桐树发着蓝色的荧光。不，不是梧桐树发着荧光，而是梧桐树的后面是一片蓝色的花海！
那花海，是她从未认识的花。她走上前去，蓝色的小花散发着幽幽的芬芳，一朵朵花并没有因为夜晚而黯然失彩，蓝色的花儿散发着淡淡蓝色的荧光，微风一阵阵的吹来，花儿随风摇曳，吹着阿忆的白色整洁的衣服，芬芳扑面而来，沁人心脾令人心旷神怡。
阿忆看见，在圆圆的月亮下，站着——阿舍，她的哥哥，她思念的哥哥！
她连忙跑上前去，她怕她再慢一步，慢一分钟，哥哥就会离她远去。
她跑到他面前，她站住了，并没有抱住她思念的哥哥。她并不是后悔了，她眼中在月光下闪着光的泪珠已经出卖了她，但是她怕。
“阿忆？”哥哥的声音在她耳边回荡着。“你还会消失吗？”阿忆没有回答他。阿舍走近阿忆，摸了摸她的头，“傻瓜。”
阿忆推开了阿舍，她终于忍不住了，她大声的哭诉着，“你不要过来！我讨厌你。为什么，你为什么要去救那个人，你为什么？我讨厌你和我的名字，你叫舍，你舍下我和婆婆不见，而我叫忆，我记得你，我每次在梦里都能梦见你，但是一碰到你你就消失不见了，你不要过来，我怕你真的会不见的。”阿忆用袖子擦拭去自己的眼泪，但是眼泪像断了线的珍珠不停地涌出。阿舍笑了，他的笑是那么的温柔。他用额头抵着阿忆的额头，对她说“阿忆，我从来都没有消失哦，我一直住在你的心里啊。”他用手指着阿忆的心口。
“可是我见不到你啊！”
“可是你到梦境里不就能见到我了吗？”
“可是我一碰你你就会不见啊，你就会消失啊。”
“那现在呢？现在不是碰到了吗？没有消失啊。”
“可是，他们都说你去天上生活了啊。”
“我没有，我一直活着，只不过是换了一种方式而已啊，比如，我住在你的心里啊。”
“那你能不能一直住在我心里。”
“只要阿忆不忘记我，我不会消失的。”
“可是万一时间一久，我忘了你怎么办？”
“只要阿忆的爱是纯洁的，是真诚的，时间是无法淡化的，它只能释怀不好的事情。”
“好，那一言为定。”阿忆破涕而笑，对着阿舍勾起了小指头，阿舍也勾着她的小指头，许着约定。“阿忆，现在好像已经过去了一个时辰了吧。可是我一点儿也不困啊。”
“现在只过了两分钟。”阿忆大吃一惊。
“你不是要‘再给我两分钟’吗？”阿舍又笑了，洁白整齐的牙齿露了出来。
“我喜欢这两分钟。我爱你哥哥。”
“我也爱你。”阿舍用手指弹了一下阿忆的额头，阿忆便睡着了在他的怀里。他走进家里，将阿忆放在床上，替她盖好被子，走到阿忆婆婆床头轻声说了一句，“谢谢您。”，便消失在梧桐树前，明亮的圆圆的月亮下，蓝色的花海也消失不见了……
不过，阿忆的心里，出现了一片蓝色的花海，一棵梧桐树，一个永永远远圆圆的明亮的月亮和她的哥哥——阿舍……
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1. 你关心集体，团结同学，遵守纪律，尊敬师长，你积极参加各项活动，并取得了不错的成绩，你学习较认真，上课积极发言，课后作业认真完成，不懂就问，但缺乏深入研究问题的能力，希今后在学习中多一份独立性，并注意学习方法的选择，争取学习上有新的突破!
2. 你不声不响，性格内向，你关心集体，团结同学，热爱劳动，能认真负责地完成每一次的值日工作，你学习态度尚可，但偶尔也会放松自己，因此导致学习成绩不理想，希今后注意提高课堂效率，改进学习方法，加倍努力，争取赶上大队伍的步伐!
3. 你活泼可爱聪明伶俐。一学期来，你的成长与进步老师看在眼里，也为你高兴，你学习认真，有刻苦钻研的精神，学习成绩优秀，你工作踏实，有较强的组织能力与管理能力，因此由你组织的一些活动，搞得有声有色，希今后进一步锻炼自己的工作能力，使自己变得更老练更成熟，做一名更优秀的班干部!
5. ※今后上课若能积极发言，多开动脑筋，你一定会进步得更快。
6. ※你的最大问题就是太懒太懒，我希望你痛下决心，把你脑壳里的“懒虫”挖出来丢了!
7. ※你要记住：谦虚谨慎永远是成功的法宝。
8. ※希望你能改掉贪玩的毛病，端正学习态度，在新的一年里，争取更大的进步。
9. ※不过，随着学科的增多，知识难度的加大，你可能会感到学习不像以前那么轻松了，这时就要特别注意养成良好的学习习惯和掌握先进的学习方法。
10. ※多练习应用题，用以训练自己的思维，相信你会有更大的进步。
11. ※今后你能提高写作业的速度，争取更大的进步吗?
12. ※你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，希望能在平时多做练习，多开口读背。
13. ※你今后的努力方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法。
14. ※其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
15. ※其实文科的学习很注重平时的积累，只要持之以恒地坚持复习，合理安排好时间，要赶上来是完全可以的。
中学生中学生投稿平台篇四
1、你是一个懂事的孩子，在学校能主动帮助老师和同学做一些自己能干的事，在家里也能为家长分担家务，许多同学都喜欢你这种大姐姐的风范，好好努力吧！老师相信，你一定有能力实现自己的理想的。
2、这学期你的学习状态比以往好些了，但是由于基础的原因仍然不能看到明显的进步，学习如爬山，需要决心和耐力，相信自己，再主动一点，老师相信，你会跟上班级的步伐的。
3、你是一个文静，有爱心的小女孩，课堂上总能专注地听讲，认真思考，本学期的学习成绩也明显地提高了，老师为你高兴，再加把油，相信你能够达到更高的目标。
4、你是一个乐于为班级服务的小女生，平时能认真地完成各科作业，书写也认真，只是有时挺粗心，希望能在下半学期的学习上更主动一些踏实一点，相信那样你会找到自信的。
5、你的个头在这学期向上蹿了不少，可心智见识与能力却未见增高，老师真为你这种整日“乐不思蜀”的状态感到担忧。要知道，每个人都需要担当一些责任的，勇敢地面对学习中的困难吧，你会找到学习的乐趣的。
6、尽管你的各个方面在班级的表现不那么出类拔萃，但无论做什么都尽自己的最大努力，达到最好的状态。老师相信你尽力写好每一个字，尽快背出每一篇文章的精神将给你的今后带来快乐的。
7、开学初，你的优异表现让老师觉得你好像换了一个人，可期中考试后，又有点回到“原地踏步踏”的状态了，老师为你担心。你是个思维活跃四肢灵活语言表达能力很强的孩子，如果你能把这些优点用在需要的地方，老师相信你一定是最棒的！
8、勤勤恳恳又孜孜不倦的孩子，老师很喜欢你的个性无论何时，无论何地你总在那么顽强地学习，在班级工作中，你能主动争先而不争功，相信你的品质会给你带来好的前途。
9、你是一个思维敏捷动作灵活并有一定艺术天赋的孩子，在学校的各项比赛中屡创佳绩，老师很欣赏你，同学们也很佩服你，若在班级管理中能讲究一点方法，你的人气会更高的。
10、在学校的这几次体育运动和比赛中，你有了较好的表现，老师欣喜地看到了你的进步，如果在学习中也能有在体育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你会更棒的。
11、总是拥有一张灿烂笑容的你，有时作业会让老师皱起眉头。“字是人的第二张脸”就要小学毕业了，千万不要让没有见到你白净面庞的老师先产生错觉哦！
12、进入六年级后，你的个头超过了老师和妈妈，似乎对一个学生到学校的责任认识越来越迷糊了，也忘记了双手和大脑的作用，好好珍惜在学校的大好学习时光吧，不要辜负了家人的期望。
13、你是一个默默无闻，勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩，在学校尊敬师长，团结同学，是老师的小帮手，在家里又是一个乖巧懂事的好孩子，老师相信你的努力会换来你的理想成绩，考上一所你想去的中学的。
14、看到智力不是太差的你总被老师留下来时，老师在思考你为什么要把自己逼到墙角呢？学习的目的不是为老师和父母呀！相信自己，抓住任何空闲时间，制定一个目标，努力去做，相信会有较好的结果的。
15、随着个头的长高，你变得勇敢了，在老师为你感到欣慰的同时，也期盼着你的智慧与胆识能伴随着你健康快乐地成长，好好把握身边的机会吧！
中学生中学生投稿平台篇五
;过年趣闻
过年趣闻1500字
“当当当……”新年的钟声敲响啦！家家户户就都挂起了火红的灯笼和金黄的对联，欢笑声接连不断，孩子们穿着过年的新衣服，手里攥着他们刚刚接过手的红包，目不转睛的看着他们最喜欢看的电视节目。妈妈和奶奶提着菜篮，急急忙忙的准备着晚餐；爸爸整理好了仪表，一脸和气的拿着红包和礼物。……“各忙各的”，发短信、打电话新年的祝福似乎怎么也说不完。屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅；五彩的烟花更是绚丽多姿，怎么也让人移不开视线。
在一个清爽的早晨，“叮叮叮叮……”咦？这是什么声音？原来是闹钟，对啦！今天是大年初一，我要和爸爸一起去拜年啦！“嗯……”要准备什么呢！“算了，先换衣服吧！”我急忙跑去了衣柜，以闪电般的速度换好了衣服，毕竟，这样才能帮爸爸准备礼品呐！
今天的“任务”可真多，首先要去爷爷奶奶家，然后要去菜市场买菜，之后还要到奶奶家吃香喷喷的饭。不过，一想到人们的笑脸和又大又漂亮的红包，心中的不安便减少了一大半。再说了，我这套新衣服可漂亮了，我也很想炫耀一下！
在去爷爷奶奶家的路上，家家都挂上了灯笼和春联，孩子们拿着那种长条式的礼花点燃了它，那溅出的“花”只有今天这么美丽，更让人赞叹的是，那朵“花”在每一处都留下了它的痕迹，就像一个硕大的花园，让人目不暇接。这让我想起了年的故事，也让我回忆起了小时候（童年）的美好……正让我看呆的时候，爸爸点醒了我，兴奋的说：文婷，到你爷爷奶奶家了，快点下车，别发愣了！“哦，好，爸爸！”恩，深吸一口气，做一次深呼吸，好的！我“复活”了，整装待发，走起！我心想，就让我们过一次快快乐乐的新年！
到了爷爷奶奶家，爸爸让我叩响了门，“咚咚咚、咚咚咚……”这声音让我越发紧张了起来，奶奶一开门，“啊！原来是孙子啊，来来来，快请进。”奶奶对我们如同恭临大驾，爸爸说：“妈，您不用这么客气，大家都是自己人（家人），您儿子我带来了一些礼物，您收下吧！对了，这是文婷，您认得吧！”“认得，当然认得，没想到都长这么高了！”奶奶说，“好，好我这么大岁数了，这礼物我就不收了啊！”奶奶说完，就从口袋里掏出两个红包，“文婷，你都这么大了，这红包，你和你爸一起收着，家里人不讲礼节，就拿着吧！”我伸手去拿，心里兴奋极了，便笑着说：“奶奶，谢谢您！”
说完，奶奶领我们去叩拜的地方，爸爸之前对我说：“拜年拜年，是要拜的，你以前小，没让你拜，现在，我告诉你啊，要在长辈面前拜三次不要给我出乱子啊！”我心里记得明明白白，到了“那地方”，我和着爸爸的动作，完成了“拜年”恩，一次，两次，三次，也不知为什么，我的心甜甜的，觉得很开心，很幸福。
……
终于拜完了，我和爸爸又去了菜市场，鱼、虾、螃蟹………到处都是，五花八门，让人看都看不完，我们挑了质优价廉的好商品，既好吃，又便宜（那次我才再次领会到卖到好东西是多么困难，当时正是春节，东西好多都难买。
当我们接了妈妈后，到了爷爷奶奶家，奶奶说：“年夜饭快做好啦，大家快来品尝我的厨艺！”我们开心极了，正巧，春晚快开始了，我们一家人吃着年夜饭，看着春晚，望着外面绚丽多次的烟花，突然感觉，这就是一种幸福啊……
事后，妈妈让邻居给我们照了张相，让温馨（幸福）留在这张照片里，随时回味，这美好的时刻，这美好的新一年！过年，新年，一年只有一次，虽然每年都这样过，虽然每个地方都有不同的过法，但是，我们中国人让这种习俗传言了下去，它可以让我们感受到温暖，让生活充满魅力，让我们有了对新一年、新一岁的动力！
过年趣闻1500字
一、迟到趣事
“叮铃铃，叮铃铃……”在客厅的桌子上，响起了美妙的手机铃声，在一旁的我瞧了瞧桌上的手机，便向妈妈喊道：“傅老师来的电话！”“拿过来！”妈妈听了我的话，应到。待我将手机交给她，她接过电话就和傅老师讲起来。我看着妈妈越来越凝重的表情，不禁疑惑起来，想：她这是怎么啦？大惊小怪的！只见她一放下电话，就说：“快，快，快！傅老师说，今天要也要上课的啦！已经迟到了！还不快走！”
我一听，赶紧找要穿的袜子和鞋子，穿上。在穿上外套后，再梳头，当我要用橡皮筋绑头发时，它却“嘣”的一声断掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一会儿这翻翻，一会儿在那翻翻，嘴里还碎碎念着：“这都快过年了，还要上什么课嘛！再说了要上课也不提前说一声，本以为上个星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，绑好了头发，从卫生间里跑出来，就见妈妈还在翻她的宝贝手套呢！我只好帮她一起找，过了几分钟我们找出了手套，便匆匆锁上门，出发了。
妈妈把电瓶车退出来，我们都坐上电瓶车后，车开动了。在开往青少年宫的路上突然想起来，我的琴谱忘带了，怪不得老觉得缺了什么似的。我急忙跟妈妈说，让她掉头回家拿。
待到我到教室的时候都已经2：30了，课都上了一半了，我只能上半小时了，真倒霉啊！
二、放烟花
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年有好的开始。
对于我们小孩来说，放烟花，压岁钱，年夜饭是必不可少的节目。虽然，发压岁钱是孩子们的重头戏，但是，我最渴望的还是放烟花——随着那一声声令人振奋的声音，夜空变得绚丽了起来。想想那么美，更别说放了！
开始放烟花了，表姐拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，这时，我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。我点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，我握住它，来回在空中挥舞，太棒了！
待我和姐姐把十几根烟花棒都放完了，我们一起放了剩下的烟花：“富贵乐”将它放在地上，轻轻点燃了导火线，接着又迅速跑到了差不多5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来，不一会儿就冲上了天，又慢慢地降了下来。原来，降落时，它“长”出了一副降落伞，一边儿闪着五颜六色的光，一边儿缓缓地降落；“圣诞树”当我点完导火线，火花迅速喷了出来。一会儿又开始响起“噼里啪啦”的声音，这让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人；最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线，我们便迅速撤离，等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中，又迅速分散。只听“砰”的一声，空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿，十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中，爆出了一幅美丽的、金黄色的图案……
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安，心想事成，生活就像烟花一样精彩而美丽！
过年趣闻1500字
春节春节，顾名思义，一听就感到春风徐徐吹过，清清凉凉，温温柔柔，原来，春天就这样近啦！春节春节，红包拿来，欢庆歌舞，好痛快！春节春节，烟花爆竹放起来，刹那芳华，耀眼眩目！我的春节，充满着温暖、快乐、幸福
一轮圆月，一片漆黑，我和哥哥带着一个“傻瓜相机”猫着腰走到我妈身边，“速战速决！”哥哥给我一个“ok”的手势。我阴森森的笑着，一条玩具蛇伸长到妈妈耳边，我用脚拨弄着地上的小草，发出“呲呲”声，好像有条蛇在蠕动着身体，慢慢逼向她。“啊！”果然不出我所料，妈妈尖叫一声，条件反射的扑到她面前的不明物体上，瞬间，灯火通明，周围亮起了小马驹形状的彩灯，摇摇晃晃一张张洋溢着温暖的脸从灯后冒了出来，我大声喊道：“马上有人！”“哈哈！”我们都笑了起来，妈妈也随着我们舒心的笑了，2013年的不顺，都在这欢声笑语中化为动力，因为，明天，又是新的一年，我们又向青春迈进了一步，又向理想迈进了一大步！
春节最令人高兴的拿红包了！整个家简直变了个样，白色调的家中变成了红色调，圣诞树上挂满了不同神态的小马，一开开关，哇，小马都成了飞马了，真的美丽极了！“来啊，要红包就别磨蹭，快到房间集合！”奶奶爽朗的呼声传来，我们的心早就飞到了红包之上，欢呼雀跃着奔跑到奶奶面前。“来来来，这红包可不是白拿的，有任务的哦！”奶奶笑着，和蔼的面孔上由于笑容堆积出来的皱纹里，荡漾的满是柔和，“大家来抽，抽到哪个就照卡上的做！”我们争先恐后的把手伸到红色的大盒子里，蹦跳着抽出大红喜庆的卡片，“啊——”由于每个人抽到的不一样，那任务的难易程度也就随之不同了，“几家欢喜几家愁”，我的任务对于我来说是小菜一碟：和二姐比吃饺子！哈！我是这个家里最爱吃饺子的，谁能比得过我啊！我张开大嘴，做好了迎接饺子的准备，以迅雷不及掩耳之势的拿好筷子，与二姐展开了一场争夺饺子大赛，我使用出我的绝活，用厚重的棉鞋底踢向二姐的“三角椅”，掉、掉、掉！二姐来不及惨叫，就跌坐在软绵绵的地毯上。我心满意足的捂了捂肚子，打了一个饱嗝，嘿嘿，完胜！“来啊来啊，红包来喽！”终于开始发红包了！我期盼已久的心又雀跃起来，当然，红包可装着我未来知识的希望呢——买好多好多的书，得到好多好多的知识。“给给给！”奶奶咧着嘴，颤巍巍的拍了拍我的肩膀：“乖孙女儿，好好学，考个好成绩！”“诶！”我响亮的应着，奶奶满意的点点头，递上了我日日期待的红包。那一刻有多么漫长，红包在手，我摸着外面的突起，心里也暖暖的，是幸福的。作为家中最小的一个，我的手中捧满了红包，，心被塞得满满的，我给不了长辈们什么，只有道来一声：“新年快乐！”
年夜饭已经接近尾声，买来堆在墙角的烟花已经等候多时，我兴高采烈的跑过去拿起一把“小金鱼”，朝地上一摔，“啪啪”的声音响了起来，哥哥翻了个白眼，嗤笑道：“这算得了什么啊，看你哥哥的表现。”他说着，耍酷似的甩甩额头上梳的整整齐齐短刘海，故作清高的抬了抬下巴，拿起打火机，小心翼翼的点了被他拿在手中的烟花头。没有臆想中的响声，哥哥傻傻的望着没有丝毫反应的烟花，不信邪的点了又点，我们早就不吃他这套，放下堵在耳朵眼里的手指，谁料到，那烟火就这么糊里糊涂的被点燃啦！“啪啪啪！”连射三炮，黑暗的夜幕中绽放出绝美的花火，绽放出青春的活力，象征着未来的美好。哥哥大笑着举起烟花棒，花火照亮了他刚毅的脸庞，上面却是孩子般的天真。
美好春节，红包财源滚滚来，烟花爆竹嘭嘭响，温暖的春天将要来到，给我挟来一个愿望，一段快乐的时光。
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指初/高中学生根据所给定命题或半命题作出的文章。文章的文体常有记叙文、议论文、叙事/议论散文等。初中学生作文字数约600字左右，高中字数在800字左右。初/高中时期的作文训练对青少年语言运用能力的提高具有无可替代的重要作用，这一时期的作文训练是整个人生中语言修为的拔高过程，是在语言运用中必不可少的一部分。
中学生包括初中生和高中生。
初中生
初中是九年义务教育的最后三年（目前中共为各省推行九年义务教育、采限定省制），包含第7到第9学年，原先称作初一、初二、初三，现在开始称作七年级、八年级、九年级。初三结束有一次会考，成绩只有a.b.c.d，通过了会考，才可以拿到初中毕业证。读完初三后会有以升入高中的中考，成绩上线者可以进入高中或中等专科学校。
高中生
高中则是第10到第12学年，称为高一、高二、高三。高三结束有一次会考，成绩只有a.b.c.d，通过了会考，才可以拿到高中毕业证。读完高三后会有以升入大学的高考，成绩上线者可以进入本科或高等专科学校。
作文（composition）是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文，中学作文，大学作文（论文）。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字左右。4、5年级的作文350~450左右，6年级的作文500~550左右。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
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你拍一，我拍一，写清时间记在心；
你拍二，我拍二，要写地点莫忘记；
你拍三，我拍三，写活人物是关键；
你拍四，我拍四，事情经过写具体；
你拍五，我拍五，开头原因要写清；
你拍六，我拍六，结果一定不能丢；
描写语言多积累，好好学习天天上；
用好作文的要素，阳光作文快快长
写作方法
1.开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1) 背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3) 主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4) 问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5) 惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6) 故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7) 数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8) 引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9) 定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
（10）夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
（11）侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
（12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
中级水平的学生写作主要存在以下一些问题:
1、词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。
2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。
3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。
4、畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。
在这样的教学对象面前,只讲解怎样审题,怎样组织材料似乎是远水不解近渴。因为在动笔写作之前,他们还有一连串的障碍需要逾越,如果不帮助他们越过这些障碍,那么写作只可能是纸上谈兵。在教学实践中我发现把写作程序由"想——写"变为:"想——说——写",是帮助学生逾越这些障碍的有效途径之一。这个变化意味着,此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在"写"上,而应该首先做好前两步:"想"和"说",即写前的准备和指导。由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上,所以,我们也可以称之为"写前预练"。
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1.你懂事求上进，你尽责爱集体，你淳朴爱劳动，你纯朴懂礼貌;你积极参加体育锻炼，运动会上为班级争得了荣誉;做好本职工作。学习上能专心听讲，按时作业，但很少举手发言，缺乏主动钻研精神，成绩徘徊不前。成功的火花在勤奋中迸发，望在学习中能发扬运动比赛中那种不甘人后的进取精神，坚定信念，改进方法，不断超越自己，早日争创佳绩!
2.诚恳朴实，尊敬师长，爱护公物，关心集体，自觉守纪是你明显的优点。但在学习上你就表现得不怎么尽如人意，缺乏一种迎难而上的气概，成绩自然不理想。“学者自强不息，则积少成多;中道而止，则前功尽弃”，望在以后的日子里，志存高远，以顽强的毅力，不懈的斗志去收获本该属于自己的金穗!
3.开朗活泼，遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，爱护公物，劳动积极。积极参加体育运动。学习上能认真听课，按时作业，但主动吃苦精神还很不够，进步不明显，尤其是数学有较大滑坡。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。时不待我，希望你能把学习的激情融入每时每刻，勤思考，多发问，在做一个最出色的你!
4.遵规守纪，文明朴实，的你热爱集体，尊敬师长，与同学友好相处;积极参加体育运动，爱护公物，热爱劳动。学习上能认真听课，按时独立作业，但有时也难把握住自己，学习成绩不稳定。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。相信在新的学期里会严以律己，扬长避短，集中精力，鼓足干劲，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你的进步。
5.文静懂事的你，踏实稳重有礼貌;在班里并不显眼，却时刻遵守纪律，劳动也较积极，给同学们作出了表率。上课能专心听讲，但很少举手发言，缺乏主动进取精神，成绩难见提高。调整你的学习方法，提高你的学习效率，大胆发问，勇于拼搏，让我们坚信，聪明之花是用汗水浇灌出来的!
6.内向文静的你文明朴实，遵守纪律，尊敬老师，与同学友好相处，做好本职工作。学习上能认真听课，按时完成作业，但很少见到你向老师提出问题。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。希望你今后学习再努力一些，主动一些，讲究更有效的学习方法，相信你会在进取的`过程中品尝到成功的喜悦，老师期待你的进步。
7.性格内向文明有礼自尊自爱的你严格要求自己，自觉遵守纪律。听老师的话，热爱班集体。上课专心听讲，作业认真完成。但学习的主动精神不够，很少向老师提出问题，成绩进步不明显。金鱼悠然自得地在精致的玻璃里游来游去，它永远享受不到战胜风浪后的快乐。望今后大胆进取，增加与老师与同学的交往，进一步激发活力，提高学习效率，争取更好成绩。
8.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望诚实活泼的你能勇敢地面对学习中的任何困难，相信自己的能力，端正学习态度，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采取足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
9.你活泼好动，很贪玩，和同学能和好相处，按时到校，基本守纪。但上课常心不在焉;作业很马虎，字迹潦草，且常常拖拉，为此你也受了不少批评，真不知你心里是怎么想的。但是你交的两个坏朋友却使你的成绩漂浮不定，它们就是贪玩和马虎。假如你能丢掉这两个坏朋友，再交上些好朋友：认真仔细勤奋踏实。那么，理想成绩就一定会光顾你!
10.你尊敬师长，与同学友善相处，维护集体荣誉，不做有损班集体的事，爱护公物，做好值日工作，不迟到缺课。学习上缺乏上进心和吃苦耐劳精神，成绩难见提高，尤其是英语成绩较差。“人最大的敌人就是自己”，。望你进一步明确学习目标，把精力和心思都投入到学习中来，成功之路就在你的脚下，改掉一切坏毛病，争取理想成绩!
11.你是位好动而可爱的男孩，你尊敬师长，团结同学，积极参加各项集体活动。一学期以来，你改掉了许多坏习惯，上课能认真听讲，作业能独立按时完成，并能不懂就问;因此你的成绩进步很快，但英语还不理想，希今后在英语上多花功夫，老师相信通过你的努力，英语也能和其他学科一样棒!
12.你个性稳重，忠厚老实，你关心集体，团结同学乐于助人，你遵守纪律，尊敬师长，能积极参与各项活动，劳动积极。你学习刻苦，积极要求向上，在学习上有较强的自觉性，特别是对数学，你有浓厚的兴趣，并取得了很不错的成绩，希你在其他学科上也多花功夫，争取各学科齐头并进，再创你辉煌的明天。
13.你关心集体，团结同学，乐于助人，你遇事沉着冷静，再加上你的那股认真劲儿，因此任何事到了你手中，都会圆满完成，学习中的你也是如此，你总是一丝不苟，认真对待学习中的每一件事，因此你成绩取得了较大的进步，希你今后更大胆地与老师同学交流你的想法，争取更大进步!
14.你热情大方，关心集体，团结同学，工作积极主动，有极强的集体荣誉感，你多才多艺，有着一个好口才，练得一手好字，写得一手好文章。你学习认真，作业按时独立完成但成绩略有下滑趋势，希你多找找自身原因，好好努力，争取下学期进入班级前列，你还是有潜力的，加油吧!
15.你是一位踏实苦干，好学上进的女孩，你关心集体，团结同学，与同学和睦相处，你积极参加各项活动，并取得了一定的名次，为班级争得了荣誉。作为班长，工作积极负责，是老师的好帮手。一学期的努力，使你变得成熟老练了。学习中的你刻苦勤奋，学习成绩名列前茅，希再接再厉，多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风，再创自己辉煌的明天!
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你很内向，可是你的日记却将你推向了全班。生活化的语言，独特的观察角度，让你独树一帜，老师也从此开始欣赏你。长处要发扬，短处也得避免，对吧？那我提个意见，请你一定要接受啊：再用点劲在学习上，让大家更深入的了解我们的王升！
陶笑
人如其名，笑笑的你使人觉得容易亲近，这是你性格中的一大优点。这学期的你在学习上有了进步，可老师不希望看到你骄傲，能做到吗？好好努力，争取更大的进步呀！
张志华
你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你！原来那个踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗？你妈妈喜欢你这样的变化吗？身边相处得好的同学喜欢你这样吗？老师还是相信你很懂事，你只要稍稍努力就会仍是那么好的！
吕冬洁
在我心中，班里可没有人象你这样关心集体了。当看到你的那些日记时，老师真的很感动。你要是再活泼些，相信一定会挺身而出的，光说不做，事情可不能彻底地解决。学习上的你也挺用功，真的是踏实勤奋。照这样下去，你会成功的！
宋庆
赞美你的话相信你听得很多，尽管老师很喜欢你，但我今天不说这些，我给你提点意见，你愿意接受吗？和同学及好朋友相处，在心里一定要记住“平等”二字；多找些电视报纸上的同龄人学习，让自己更出色，千万不能自满而不前进啊！
居芬
老师很喜欢你，但仍想给你提提建议。你很文静，但过于文静，你需要和除了朋友之外的同学多交往，这样可以锻炼你的交际能力；你很勤奋，但过于专一，你需要对除了学习之外的事物多看多学，增长见识。希望你能接受老师的建议，老师期待你明天的进步。
居雅
和朋友相处，直率、洒脱；管理班级事务，果断、利落。这学期，你在学习上踏实多了。其实，你把重心转移到学习上来，是明智的做法。下学期可要继续努力啊，老师相信，你只要保持你的勤奋作风，会成功的。
于林
日记里，优美的散文让老师沉醉其中；操场上，认真至极的做操动作让老师感动；课堂上，专注的双眼让老师深受鼓舞……这一切，多么美丽的画啊，而主人公就是你！女孩，再活泼些，多交些好友，会使你受到更多人的喜欢的！
张敏
再没有见过像你这样懂事的孩子了，你让我感动！日记里，那一篇篇发至肺腑的文章，让我感受到了做一位老师的快乐，有你这么一位学生，我还有什么不可以付出的呢？孩子，继续让你高尚的品质散发光芒，照耀身边每一个人！
邹静
小静，知道大作家朱自清吗？他曾经形容自己说：我爱热闹，也爱独处。而这学期的你，就让我感受到了你真正的个性，如同朱自清。而你与他还有相似之处，就是你同样拥有同龄人所羡慕的文采。让朱自清成为你奋斗的目标，认真学习，多读好书，积淀素养，打好基础，努力成就辉煌的未来！
朱思文