家长会可以让家长参与学校活动和决策,提供改进学校环境和教学的机会。为了提高家长会的质量和效果,小编整理了一些常见问题和解决方案的总结。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇一
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的.。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家长们提出一些建议:
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。
以上不当之处,敬请批评指正。
最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇二
各位家长、同学们:
下午好!
很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子,可能各位家长们和我一样都有很多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比如:
我们原来很乖的孩子现在怎么啦?
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?
……等等问题,都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也根据自己孩子的特点,想了一些小花招。
从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个计划,那就是“陪孩子一起长大”。
(刚刚在家长会的第一单元里,区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到,很多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。)。
先说说我们家长:
首先,做家长的一定要有一个坚定的信念,那就是我们的孩子都是非常优秀的。
每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的,我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。
其次,我们家长再忙,也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点,我想说的是——。
第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师,也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。
当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽略了孩子,还是自己因为压力太大,而把不良情绪带回了家?我发现,自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天,在孩子那里得以体现时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启示,改变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。
再说说我们的孩子:
首先,乖孩子变成小刺猬是有原因的。
(家长会第一单元,区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到“如何与孩子沟通”问题,他们谈到了代沟,谈到了青春期教育问题,这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。)。
现在是初一阶段,我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽,更不是孩子们不可逾越的鸿沟,它是孩子长大要经过的一个必然阶段。
我记得在孩子小学五年级时,我就从书店里买回来青春期教育的书,书名好像是《我想知道我自己》,一本是写给男生看的书,一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的,孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案,也会很好奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》,一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子,很容易成为我们的孩子们的朋友,同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去。
所以,也算是我提前给孩子打了青春期的预防针,但当孩子真正的青春期来临时,我还是感到了一种“恐惧”,孩子的叛逆和顶嘴,让我感到很生气,甚至是窒息。但静下心来想想,这时候我们家长更不能生孩子的气,更应该关心和照顾好我们的孩子,让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。
这个青春期问题网上书上也都有很多,相信每个家长都有一套好法子来应对。总之,这个阶段是孩子长大的必经之路,他要长大,他要培养独立的人格和意识,这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任,我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手,让孩子慢慢自己去走路,去适应这个社会。
其次,说说孩子的学习。
(1)进入初中,孩子们的功课多了,讲究学习方法很重要。
比如:课堂要认真听讲,记好笔记,课后要做好复习和预习,这些方法每个家长每个孩子都知道,但真正落到实处,却非易事,我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段,我发现孩子的作业老师留的就很好,有复习的,有预习的,比如,老师会留下一些小问题,让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。其实,老师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的,我一直要求孩子一定要认真对待。如果有必要,我会让孩子开电脑上网查查资料,但尽量控制在半个小时到一个小时之间。
(在家长会的第三单元,级部赵老师讲了,周一至周五尽量不要开电脑,周末可以开,但要控制时间。最近,老师们发现网络对孩子们的影响太大了,当然是坏的影响,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上网时间,也不能控制自己不去浏览不好的网站。)。
电脑尽量摆在公共客厅里,不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网,但坚决反对孩子沉迷网络。
(2)我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子,放学自己回家,吃点喝点,看看电视,偶尔偷着上上网。但现在回家,吃点东西,喝点水,就很自觉的走到自己的小书桌前,写作业。
(3)在小学时,我就和孩子一起制定周末计划。只要我有时间,每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边,去公园,去博物馆,甚至去看展览会,车展,文博会,动漫秀……等等。很多家长问过我,怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成,从不让她写两天作业,抽出一天时间带孩子玩,这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯。
其实,每个孩子都受到电脑网络的诱惑,我们家长要给孩子调节好时间,同时给他们安排一些有意义的事情,下楼打打羽毛球,游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖。
(4)让孩子多读一些有意义的课外书。
说到书,我还要提提电脑,网络上查找知识固然方便又快捷,孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案,但答案也是因人而异的,一些负责任的人会尽量完善答案,但一些人却是怎么想就怎么写,很多都不是严格的标准的定义,对孩子的误导很大。
所以我说,真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。现在能静下心来读一半好书,或一段好文章还是最好的生活方式,浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。
引导孩子多读好书,不管是故事还是优美的散文,还有优美的英文片段。
在这里唠唠叨叨的说了这么多,很感谢老师给的这个机会,在这里和家长们一起谈谈我们的孩子,谈谈孩子们的思想和学习。孩子的成长离不开我们家长的陪伴,这是我们的责任。
最后,对老师们表示感谢,您们辛苦啦。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇三
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。
家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。
作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇四
各位老师、家长:
大家好!
我是xx的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝乂爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。
他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇五
尊敬的各位老师、家长,同学们:
下午好!我是xx班xx家长。在这个特殊的时刻代表家长发言,非常荣幸,也非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤,也不是鸡血,只是一名高三家长的几段心里话。
第一段话送给学校,送给敬爱的老师们,想说的是感谢。感谢育才,几年来,孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在这里成长,是他们的幸福,也是我们每个家庭的幸运。育才,将是我们永远留恋的地方!感谢每位老师的辛勤付出,也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李盛开的时刻!
第二段话送给孩子们,想说的是分享和祝福。回想xx年前,我和你们一样在备战高考,那时的我远不如你们优秀。高三下半年,我有过紧张和不安,甚至焦虑和煎熬。在低谷时,甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校,但最终我考上了吉林大学。吉林大学对你们来说也许只是个兜底的学校,但对我而言已是最好的结果。作为一个过来人,我想说的是,在你对未来感到迷茫的时候,砥砺前行依旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例,想突破自己,就需要成倍的付出,把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看得见,哪怕依然留有遗憾,老天也不会给你一个很差的结局。
离高考还有xx天,xx天说长不长,如果不去珍惜,它稍纵即逝;xx天说短不短,每天能做的事情很多,累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来,忙起来。不妨给自己定个目标吧,可以是某所大学,可以是某个对手、某个名次,也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向,有了定力,有了斗志。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑暗残酷实则纯粹无悔的时光,最终实现你们心中的梦想!
第三段话送给家长朋友们,想说的是共勉。作为高三家长,也许我们更需要良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境,一个坦诚交流的平台,做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。功课之余,跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博,只要是孩子喜欢的放松方式,高效而有计划,都是挺好的。家长朋友们,让我们伸出理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧!
最后,祝愿七月的育才喜报飞扬,捷报频传!祝愿xx级的同学们成为育才新的骄傲!
谢谢大家!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇六
【导语】:家长会是学校和家长交流的平台,那么在家长会上,家长的。
发言稿。
该怎么写?那么,今天小编为大家带来的是关于家长在家长会上发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
各位老师、家长们:。
晚上好!今天坐在这个讲台上心情忐忑不安,我和在座的每一位家长一样,都是教育孩子的积极实践者。从班主任于老师给我安排这个艰巨而光荣的任务起,我一直都在犹豫、担心和思考着,却一直没有找到一个可以让自己满意的切入点。今天只能和大家交流一下我的一些想法和做法。
最近正在阅读当代著名女作家池莉的作品《来吧,孩子》,里面有一段写道:"我发现从古到今,孩子都是一样的,家长却发生了巨大的改变。现在太多的父母只愿在孩子身上花钱,不愿意花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。"虽然这句话写得尖锐,但是仔细想想确实非常有道理。在教育孩子的事情上,家长具有不可推卸的责任,家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师。
时下各种穿越剧非常地盛行,大家试想一下:如果您的孩子和您也能够通过时空隧道穿越到一个你们喜欢的时间和空间里,你觉得你们俩个谁会更快、更好地适应呢?有的家长认为,答案是显而易见的!凭着成年人几十年的生活经验,无论是古代还是未来,处理起问题来不能说是游刃有余,至少也是手到擒来。我的想法是:人类对社会的适应仅仅凭经验是远远不够的,如果没有足够的学习、模仿能力,无论在哪个时代都会快速地被淘汰。平时,作为家长的我们,在对待孩子学习时候那么严格,有的堪比虎妈狼爸。其实在教育孩子的问题上,我觉得更应该学习的是家长。
所以我今天交流的第一点体会是:家长首先要学会不断地学习。我从孩子的角度进行了换位思考:如果我是00后的孩子,我会喜欢怎样的妈妈啊?玩是孩子的天性,所以我喜欢能够和我一起游戏、一起玩耍的妈妈,能够蹲下来和我平等交流的妈妈,在我遇到失败、挫折的时候能够理解和体谅我心情的妈妈…。太多的要求让我顷刻间顿悟到:在教育孩子之前,我得先要用各种教育理论武装自己的头脑。图书馆、书店、书房都是很好的阅读场所,有空的时候捧着一本书,时间长了,自己的头脑丰富了,孩子自然也被吸引过来。
除了阅读之外,我觉得家长的学习和提高还可以参加各种教育讲座。我们镇安小学的家长学校就是一个很好的学习平台,我每次参加的家长学校之后都会学到一个新的方法。
另外,朋友之间的沟通也是家长相互学习借鉴的好途径。我的同事朋友中,孩子之间年龄相仿。平时多听听过来人的各种说法,对教育孩子有很大的借鉴意义。孩子遇到的问题相互之间讨论,能够让我少走弯路。
我回顾了n年前,我的父母在传统家庭教育中的做法。学走路的事情肯定是忘记了,但是后面两件事还是记忆犹新。如果我不小心打翻了牛奶,等待我的不是一顿皮肉之苦,就是一顿不少于半个小时的批评指责。如果我主动提出要做家务,父母一脸严肃地用"你的任务是学习"这么一句话剥夺了我劳动最光荣的机会。面对这样的"酷刑"和"过度保护"当时我的心里是非常不乐意的。因此,我觉得在我自己当上父母之后,我绝对不能继续采用这样的方式去对待我的孩子,而是从孩子的视角去理解事情、体谅孩子的心情。孩子像天使般地给我们带来欢乐和惊喜,家长应该尽量地去呵护,而不是呵斥。
记得一次婚宴上,服务员给女儿倒了一高脚杯的酷儿。看到这个杯子我就有点担心被女儿打翻了。不出所料,还不到十分钟,"咚"的一声,高脚杯的杯口重重地摔在了盘子上,里面的饮料打湿了桌布。女儿赶紧用手扶起高脚杯,惊慌失措地挽救自己的过失。服务员和我赶紧打扫,女儿一句话也不说,一边紧张地呆呆地看着,一边慌忙地帮着帮不上的忙。一阵忙碌过后,大家都回到了座位上。爸爸问了一句:"甜甜,你犯错误了啊?"话音刚落,女儿的眼泪一下子就涌了出来,是委屈,是后悔说不清楚。我想:孩子犯了错误,她的内心肯定是很愧疚、恐惧。我深深地体会到了她的心情,我明白在这个时候再去批评她刚才的行为是不合时宜的,但是我必须得告诉她:每一次犯错误后都要有新的认识,知道什么该做、什么不该做,只有把握了做事情的分寸,才会把事情做得更好。于是回家以后,我就设计了几个问题:杯子为什么会破碎啊?是不是我们放的位置不够好?我们有什么好的方法保护杯子?孩子在我的启发下,认真地思考,找到了很多好的方法。人非圣贤孰能无过,更何况是我们的孩子呢。古人教导我们"过而能改,善莫大焉"。犯错并不可怕,关键是能够改正错误。而在改正错误时,能够使改错效果更好的应该是家长。如果家长能够正确对待孩子的错误,帮助孩子吃一堑长一智才是真正的大智慧。
还有一次当我正准备拖地板的时候,女儿忽然提出要帮助我。我心里明白,如果我不给女儿拖地板的机会,那么她就永远也不会有学习的过程;如果我把拖把给她,那家里又会水漫金山一塌糊涂。不过,我很快就说服了自己。我高兴地答应了孩子的请求,愉快的劳动不仅让孩子体会了做家务的乐趣,而且还学会了劳动的本领,真是一举两得!
第三点,当一位会倾听的家长。人的面孔上有两个眼睛、两个耳朵、两个鼻孔,却只有一张嘴巴,这奇妙的组合,蕴含着相当深刻的意义。它告诉我们生活中要多观察,多聆听,而不是多动嘴巴。学会倾听既是孩子要学会的能力,更应该是家长必须掌握的一种技能。
生活中,我会放下家长的架子,和孩子像朋友一样地疯狂玩耍,从孩子的角度去感知生活。每天从学校回来,孩子会掌握很多新的知识,我也非常愿意倾听女儿的述说,和她一起感受学习的快乐。特别是每天晚上睡觉前,女儿都要把学校里发生的事情如数家珍般地述说一遍。我总是会等着她慢慢倾诉,并用感同身受的语句表示我的看法。在倾听的过程中,我会尽量鼓励孩子把事情表达完整,尽量不去打断她,等她说话的间隙中,我偶尔地提几个相关的问题,这个问题或许是鼓励她继续往下说,或许是一个小小的启发和总结。孩子在叙述中不免会有些自己或者其他孩子做得不好的地方,我的原则是对事不对人,不轻易批评他人的错误,引导孩子去思考怎么处理那件事情会更好。
曾经在《卡尔威特的教育》中读到这样一段话:"孩子的天赋存在着差异,但这差异是有限的。所以,不用说生下来就具备很高天赋的孩子,就是那些天赋一般的孩子,只要给予合理的教育,也都能成为优秀的人。"我信奉着这个理论,生活中也不断地实践。我的孩子也和其他的孩子一样普普通通,在教育孩子的过程中,我也会遇到很多焦头烂额的难题和困惑。我希望把我的学习和成长点滴记录下来,和大家一起分享我们的故事,和大家共勉。
各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们:
大家好!
我是妈妈。
很荣幸我能作为家长代表在中學高一(10)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得20xx年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。
二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。
到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。
考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
三、教会孩子自立。
我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。
四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。
放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
五、给孩子一个温馨的家庭。
现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!
各位家长,下午好!由于孩子的缘故,我们今天有缘聚在了一起,谢谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,也说明了你对我们工作的支持。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
纵观近年在我市发生的几起安全事故,我们深感学生安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。
一直以来学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作。作为班主任,我们也每天、每周都在不断的强调安全,强调安全无小事。
都说安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了问题,那所有的东西对我们来说就都成了0.今天,我就想和大家就安全和学习问题谈谈三个方面的话题:
一、介绍我们学校的安全管理措施。
1、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走读生每天7:20才能进入学门,中午放学后即关锁大门,2:00才会打开大门,中午这段时间有两个多小时之久,所以,各位家长完全可以把孩子接回家中,吃上可口的饭菜,不仅孩子们的安全有了保障,就是身体健康也多了一重保险,这样也能杜绝一些孩子利用午休时间去网吧。上午放学时间12:05以前,下午4:20放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。因此,我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间,避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
2、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。当然,也请家长督促自己的小孩,不要轻易的请假,这对孩子的一生都会有很大影响。
3、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任通知家长并填好。
请假条。
有家长亲自来接。为防止不明身份的人进入学校所以学校不允许任何学生家长进入学校。请家长配合!
4、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些。
规章制度。
领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会班级经常举行安全主题班会对学生进行全面的安全教育。用升旗时间课间操时间课前谈话时间对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。
二、家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。不乘无牌、无证、无照车辆、不足12周岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等。
3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。
4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水、不随便登高处防摔伤。安全无小事,我们一定要时时小心,万事注意,养成良好的安全习惯,这样我们才能真正放心孩子的成长。
6、帮助孩子远离危险,在生活中认识危险源,避开危险物,增强孩子安全意识。远离危险是人的本能,但教育引导是关键。
会孩子怎样逃生,去年针对小学生的绑架案频频发生,我们又想到了该怎样教会孩子虎口脱险,最近各校的安全事故,再次给我们敲响了警钟,我们该如何教育孩子保全性命。为什么我们的安全教育总是亡羊补牢?学校安全教育如果没有家庭教育来补充,不与学生校外生活相关联,那只能是纸上谈兵。痛定思痛,让我们共同担当孩子安全教育的责任,为孩子的成长撑起一片平安的天空。
我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
为了孩子的健康成长,为了孩子的安全,我们家长也要不断反省自己,看看我们每天是否做到了这样几点:
1、拥抱孩子。中国人比较含蓄内敛,如果做不到,则可以学会微笑的面对孩子。
2、抽出一点时间陪孩子玩,没有目的,没有功利,不谈学习。如果有困难,则应尽量与孩子共进晚餐。
3、听孩子讲他在学校里发生的事情或生活中的事情,家长要学会真听并充满兴趣。
4、对孩子的言行举止、所思所想给予必要的正确的引导和鼓励。(应多以鼓励为主)生活节奏加快和生存压力过大,今天,这点要求对孩子来说已近乎奢望,也让家长勉为其难。是啊,如果我们错过了小学阶段,孩子一旦进入中学,过重的课业负担,加上青春期的叛逆,多半是没有时间说或者无话可说。没有小学打下的情感基础,缺少心灵的沟通,我们的孩子在成长的道路上将要承受太多的孤独、无助和恐惧。如果是这样,能说我们的孩子是在平安快乐的成长吗?如果是这样,我们的家长能不为孩子的安全和未来担忧吗?展望未来,我们有的是希望,有的是责任,有的是牵挂。面对现实,有太多的无奈需要我们对孩子多加呵护管教和引导。
5、多与班主任和副班主任联系,记下他们的电话号码,这样有时可以适当放手,共同帮助孩子学会独立应对的能力,培养勇敢、坚强、机智的品质。有了这些能力和品质,我们的孩子就可以独自一人闯天下,去追求属于他们的幸福人生了。
另外,作为一名新接手的班主任,我还想和各位家长交流一下孩子们的学习和日常行为习惯养成。我们班上一共有49名孩子,每个孩子都有自己的个性和特点,在他们身上我看到了无尽的潜力和希望,同时也感到了肩上担子的重大。在这里有几件事情想和各位家长沟通一下,希望得到您的支持:
1、家校携手,共同努力负责起孩子的学习。希望各位家长能督促孩子在家的学习,家长的作用是检查和引导,每天的家庭作业能签字,能帮助孩子背诵和朗读,这将是孩子完成学习任务,认真对待学习的重要保障。
2、不随便给孩子请假,让孩子能把学习当成一件大事,不随意缺课。
3、多读书,读好书。加强课外阅读。
4、多沟通,多理解。让老师和家长和孩子站在一起,一起帮助和引导他们的成长。
5、家长的教育观点一致,不仅关注孩子的学习,还要注重孩子的心灵发展和行为习惯养成。
最后,谢谢大家的认真的聆听,也感谢大家的支持,让我们共同祝愿:每一个孩子快乐成长,每一个家庭幸福安康。
大家晚上好,我是姚宁惠的家长,首先感谢大家能给我这么一个机会,让我在这里与大家一起探讨孩子的成长教育,谢谢大家。下面是我在家庭教育中遇到的一些问题,与大家分享一下。
我觉得做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。“学会做人,学会生活,学会自觉自愿的学习,做一个对社会负责任的人”。不要因为重视学习,而忽略了对孩子道德、品格的学习。具备优秀的道德、品格,具备键全的人格,成熟的心智,才能成为对社会有用的人。
我们是孩子的第一任老师。我们的一言一行将直接影响到孩子,所以在待人接物方面一定要起好表率作用。所以我们的家庭成员都要和睦、融洽、互相尊重、关心并有礼貌。家庭是孩子性格健康成长的重要环境,使孩子感到幸福快乐,没有任何精神压力,他们长大了也会以同样的态度待人,对社会献出自己的爱心。父母和家庭其他成员都应该有自己的理想、追求;爱学习,爱劳动;关心国家和民族的利益;这对孩子是最有力的感染,使孩子从小尊敬父母,信赖父母,不知不觉地模仿父母,使孩子成人、成才。
多与孩子沟通.不溺爱孩子。把孩子当成朋友一样,去平等的交流。培养她学会与人交流,学会与人分享,学会帮助他人,学会能替他人着想,也要在适当地鼓励孩子,告诉她,你能行,给她锻炼的机会。如父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。让孩子知道父母的生日,鼓励孩子给父母送上一份生日礼物。我经常和孩子一起看电视,一起读书,也经常读故事给她听,和她一起讨论剧中的故事情节,让她能够勇敢的表达自己的想法,同时也提高了语言表达能力。
不把让自己的孩子与其他孩子作对比。尤其不能以自己孩子短处去与别的孩子长处相比较。对她多表扬、多鼓励,常常说:“如果这样做,那就更好了!你一定会的。”进行积极的暗示。对孩子既能严格要求,又要做到宽容谅解,对孩子有信心和耐心,不说泄气的话,更不能打击她的积极性。
有时候要帮助孩子“做出成绩”,使孩子获得成功的喜悦。这种喜悦的力量足以推动孩子的进步跃上一个新的台阶。学校经常会组织各种各样的活动,如手工制作和绘画等,帮助她共同完成,取得好的成绩,在成功的喜悦鼓舞下孩子的积极性会更高。
学会尊重孩子,并多给她一点自己活动的自由和空间。这对孩子独立性与创造性的培养是非常重要的。所以在日常生活中,我尽力做到:让孩子自己学习,自己作出各种决定;允许孩子用更多的时间去学习新东西,尽管她可能会出现错误;指导孩子去完成较难的任务,不要自己去代替他做;要注意倾听孩子的需求,使孩子受到尊重和重视,给她一个尝试的过程和独立思考的机会。
鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,我都要去检查、督促以及对结果的评价,让她知道妈妈是非常重视这件事的,我一定要完成好的,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。
总之,孩子的每一点进步都是老师的辛勤教育和家长的积极配合共同的成果,希望我们的孩子在班级这个大家庭里、通过各位老师的精心培育和家长的共同努力,人人争做全面发展、品学兼优的好学生。
谢谢老师!谢谢各位家长!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇七
尊敬的老师,亲爱的家长、同学们:
大家好!
我叫xxx,曾经是我们班一个默默无闻的女同学。当我收到老师让我在家长会上发言的任务时,我震惊了。我从来都没有想过,我这样默不作声的人会被老师看到,但我终究还是通过自己的努力,被老师看到了。今天站在这里,我很感谢老师给的这一次机会,我也很感谢同班同学平时对我的帮助和激励。你们成就了一个更好的我,谢谢大家!
今天很多家长都来到了这次家长会上,很感谢大家的莅临。或许有很多家长还在疑惑,为什么班主任会让我来做此次的发言呢?其实原因很简单,那就是我在进入高三之后,凭借着自己的沉稳和努力,在班内的名次径直上升了二十名。“二十名”这个数字可不是那么简单的。从高一开始,我就是一个不太爱讲话,也不太爱吵闹的人。几乎所有人都觉得我是一个自卑的人、内向的人。其实并不,这只是我给自己建立的一层保护膜。因为我知道高中的时间很紧张,所以我开始克制自己,保持一份冷静。
打好了前两年的基础之后,在高三我就展开自己了,不断参加各种比赛和考试让大家看到了我。或许很多人会觉得我在学习上有一些“小心机”,但是我认为这种小心机是正确的决定。至少它让我在最后的关头突然就崛起了。在这里,我也不得不感谢我父母对我的鞭策,是他们一步步将我推到了前面,一开始的伪装也是因为我父母对我的严格。所以其实那段时间我还是比较痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵达。所以只有吃了苦,我们才能被人所尊重,才能有展露头角的一天。
今天,我想对在场的父母们说一些心里话。其实读书是一件很考验人的事情,有的人成绩好自然也自信满满,但有的人努力了成绩一直没上去却是一件让人崩溃的事情。我想,作为爸爸妈妈的你们,不要总是看结果说话,我们在努力着,同时也希望收获一些鼓励和肯定,而不是质疑和不理解。每个人的学习能力和年纪也是相关的,所以爸爸妈妈,请你们多给我们一些时间,我们能够得到最好的结果的。
高中的生活不长了,我希望同学们能够和我一起好好将接下来的学习复习好,争取在明年毕业的时候拿到一张让人兴奋的录取通知书。在这里,我祝福大家,也感谢我们的班主任和各位任课老师!加油吧同学们!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇八
各位家长:
大家好!我是xxx的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。
下面我把xxx送进xxx中学以来的成长变化,带给我的收获或者说是教训,跟大家分享一下。不当之处,敬请谅解。
我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:
每个孩子情况不一样,我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期,整整一年的时间,叛逆的很厉害。主要表现为:我说什么她都不愿意听,就是跟我唱反调。有时候,她明明知道我是对的,也故意说不是,看到我生气她就高兴。
我不知道大家是如何面对这种情况的,我当时是采取了最简单、原始的方法:自己生气,然后大声训斥她,想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我说,她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌,当我训斥她的时候,她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。
作为一名教师,我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业,除了签名。这个想法在小学还可以,因为小孩子单纯,不会想过多的事,而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后,就完全不是这么回事了。茹的事例证明,我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时,思想早就转了好几个弯。
我在历山街道办荆山路小学工作,学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验,比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙,每天回家吃完饭,我一般都是在书房忙自己的,她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有,是不是需要签名,然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里,她的作业书写什么情况,有没有真正完成,有没有抄答案等等,这些情况我一概不知。说实话,我跟大多数家长一样,一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我,也把“忙”当成了的借口。这三点,是我认为自己做的最不恰当的。
接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:
首先,我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任xxx宋老师。宋老师教语文,但是她管的事很多。我经常听到茹回家说:老板又找了那些没写好历史作业的同学,老板翻看了他们的英语作业,老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候,我听到语气中有惊讶,她不理解老板管这么多干嘛,语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外,语气中也有明显的不满,因为被查的人里面有时也会有她。
可是慢慢的,我发现有了变化,她还是说老板爱管闲事,但是语气变了。比如:她说今天老板检查留刘海的女生了,我没有被查到,因为我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的,我的已经清理干净了;老板查留长指甲的,我早就剪好了、听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,而且都是一些感觉与成绩无关的小事,但是作为同行,我知道这个过程有多费劲。
如果一个老师辅导孩子学习知识,它很快在检测中得到回报,孩子考一个高分,家长会很满意;如果一个老师资助一个学生,给孩子买一本书或买一件衣服,效果也是立竿见影的,大家都能看到她的付出,她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯,那么她就需要做好长期努力的准备,而且要做好不一定得到回报,甚至被误解的准备。管闲事,真的需要一种境界。说白了,很多时候,这是一件费力不讨好的事情。你管多了,孩子不满意;跟家长汇报多了,家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯的问题就是容易反复。有时候,费了好大的功夫有点起色了,一不留神,她会马上再犯老毛病。这就需要老师非常有耐心的,不厌其烦的去渗透。
我不知道我们班别的孩子什么情况,是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!
通过自己教育孩子的过程中出现的这些问题,我更坚信了一句话:孩子所有的问题都是家长的问题。
我通过与宋老师交流,拿宋老师对孩子的态度与自己比较,也通过不断的学习,我开始反思自己的做法。我问自己:
面对这些问题,我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上,我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候,今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个教育契机。多次与孩子谈话,进行引导教育,我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智,开始注意自己的言谈举止。
现在,xxx能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正,还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也相信通过努力,自己会做的越来越好。争取尽努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后,再次感谢宋老师的辛苦付出!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇九
尊敬的老师,家长朋友,亲爱的孩子们:
大家好!
我是黄**的妈妈。很荣幸我能作为家长代表在219班发言。说实话,面对着这么多优秀的孩子,优秀的老师和优秀的家长,我很紧张。
一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我孩子黄哲在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的善良正直,积极向上,乐于助人,相信这样的好孩子,定会有灿烂的人生。今天我很荣幸地接受这个任务,与大家一起来探讨,交流一下。
苦,是必然的。人生中任何一件事情要想有成就都不会很轻松的。不过你们真的应该感谢这段让你觉得苦难的时光,因为它为你们将来的幸福生活已做好了铺垫。同时你们还要感谢一直陪伴着你们的老师们。他们想尽一切办法为你们有一个好的未来而努力。也借此机会让我们对所有老师说声谢谢,您们辛苦了!
不苦,不苦是对的。说实话,学校的生活和社会上还是有差距的。作为我来说,如果可以选择的话,我会毫不犹豫的选择学习。这些只有等你们将来经历了,才会明白的。我只想说珍惜这段时光吧,别让它虚度,当有一天你后悔时一切都来不及了。
成绩固然重要,但心态更重要。在这个高手如云的学校,没有谁永远是第一。当考试成绩不理想时一定不要灰心,凡事都往好处想。应该安慰自己,只要我还在这里没有出局,我就还有机会!不过也不要掉以轻心,这里的每一个孩子都是憋足了劲往前冲的,这个时候,你要是偷懒,必然会拉下来的。保持一个良好的心态,考好不要骄傲,考差了,不许灰心!
其实,我觉得你们和我们的角色不一定非得是父母和子女,我们可以是兄弟姐妹的。平时在工作和生活中我都很喜欢和年轻人一起聊。我很欣赏那种儿子搭着父亲的肩说:哥们,走喝酒去。我希望自己是孩子的姐姐而不是他的母亲。因此在日常生活里,我尽可能的转换我的角色。想要和孩子成为朋友,就得接近他的思想,培养和他一样的兴趣,有了共同的话题,才能说到一块去。多给孩子一些鼓励,好孩子都是夸出来的。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十
教育孩子要善待身边的每一个人,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他。小编在此献上会议。
发言稿。
希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师,各位家长:
你们好:
我是家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。
二、规范孩子的行为。
让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。
孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。
四、与孩子共同成长。
家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
五、培养孩子兴趣爱好。
孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
大家早上好!
我是xxx孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。
我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”
我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十一
各位老师、家长们:。
晚上好!今天坐在这个讲台上心情忐忑不安,我和在座的每一位家长一样,都是教育孩子的积极实践者。从班主任于老师给我安排这个艰巨而光荣的任务起,我一直都在犹豫、担心和思考着,却一直没有找到一个可以让自己满意的切入点。今天只能和大家交流一下我的一些想法和做法。
最近正在阅读当代著名女作家池莉的作品《来吧,孩子》,里面有一段写道:"我发现从古到今,孩子都是一样的,家长却发生了巨大的改变。现在太多的父母只愿在孩子身上花钱,不愿意花时间,精力和心思。实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了。"虽然这句话写得尖锐,但是仔细想想确实非常有道理。在教育孩子的事情上,家长具有不可推卸的责任,家长是孩子的第一任老师,也是孩子终生的老师。
时下各种穿越剧非常地盛行,大家试想一下:如果您的孩子和您也能够通过时空隧道穿越到一个你们喜欢的时间和空间里,你觉得你们俩个谁会更快、更好地适应呢?有的家长认为,答案是显而易见的!凭着成年人几十年的生活经验,无论是古代还是未来,处理起问题来不能说是游刃有余,至少也是手到擒来。我的想法是:人类对社会的适应仅仅凭经验是远远不够的,如果没有足够的学习、模仿能力,无论在哪个时代都会快速地被淘汰。平时,作为家长的我们,在对待孩子学习时候那么严格,有的堪比虎妈狼爸。其实在教育孩子的问题上,我觉得更应该学习的是家长。
所以我今天交流的第一点体会是:家长首先要学会不断地学习。我从孩子的角度进行了换位思考:如果我是00后的孩子,我会喜欢怎样的妈妈啊?玩是孩子的天性,所以我喜欢能够和我一起游戏、一起玩耍的妈妈,能够蹲下来和我平等交流的妈妈,在我遇到失败、挫折的时候能够理解和体谅我心情的妈妈…。太多的要求让我顷刻间顿悟到:在教育孩子之前,我得先要用各种教育理论武装自己的头脑。图书馆、书店、书房都是很好的阅读场所,有空的时候捧着一本书,时间长了,自己的头脑丰富了,孩子自然也被吸引过来。
除了阅读之外,我觉得家长的学习和提高还可以参加各种教育讲座。我们镇安小学的家长学校就是一个很好的学习平台,我每次参加的家长学校之后都会学到一个新的方法。
另外,朋友之间的沟通也是家长相互学习借鉴的好途径。我的同事朋友中,孩子之间年龄相仿。平时多听听过来人的各种说法,对教育孩子有很大的借鉴意义。孩子遇到的问题相互之间讨论,能够让我少走弯路。
我回顾了n年前,我的父母在传统家庭教育中的做法。学走路的事情肯定是忘记了,但是后面两件事还是记忆犹新。如果我不小心打翻了牛奶,等待我的不是一顿皮肉之苦,就是一顿不少于半个小时的批评指责。如果我主动提出要做家务,父母一脸严肃地用"你的任务是学习"这么一句话剥夺了我劳动最光荣的机会。面对这样的"酷刑"和"过度保护"当时我的心里是非常不乐意的。因此,我觉得在我自己当上父母之后,我绝对不能继续采用这样的方式去对待我的孩子,而是从孩子的视角去理解事情、体谅孩子的心情。孩子像天使般地给我们带来欢乐和惊喜,家长应该尽量地去呵护,而不是呵斥。
记得一次婚宴上,服务员给女儿倒了一高脚杯的酷儿。看到这个杯子我就有点担心被女儿打翻了。不出所料,还不到十分钟,"咚"的一声,高脚杯的杯口重重地摔在了盘子上,里面的饮料打湿了桌布。女儿赶紧用手扶起高脚杯,惊慌失措地挽救自己的过失。服务员和我赶紧打扫,女儿一句话也不说,一边紧张地呆呆地看着,一边慌忙地帮着帮不上的忙。一阵忙碌过后,大家都回到了座位上。爸爸问了一句:"甜甜,你犯错误了啊?"话音刚落,女儿的眼泪一下子就涌了出来,是委屈,是后悔说不清楚。我想:孩子犯了错误,她的内心肯定是很愧疚、恐惧。我深深地体会到了她的心情,我明白在这个时候再去批评她刚才的行为是不合时宜的,但是我必须得告诉她:每一次犯错误后都要有新的认识,知道什么该做、什么不该做,只有把握了做事情的分寸,才会把事情做得更好。于是回家以后,我就设计了几个问题:杯子为什么会破碎啊?是不是我们放的位置不够好?我们有什么好的方法保护杯子?孩子在我的启发下,认真地思考,找到了很多好的方法。人非圣贤孰能无过,更何况是我们的孩子呢。古人教导我们"过而能改,善莫大焉"。犯错并不可怕,关键是能够改正错误。而在改正错误时,能够使改错效果更好的应该是家长。如果家长能够正确对待孩子的错误,帮助孩子吃一堑长一智才是真正的大智慧。
还有一次当我正准备拖地板的时候,女儿忽然提出要帮助我。我心里明白,如果我不给女儿拖地板的机会,那么她就永远也不会有学习的过程;如果我把拖把给她,那家里又会水漫金山一塌糊涂。不过,我很快就说服了自己。我高兴地答应了孩子的请求,愉快的劳动不仅让孩子体会了做家务的乐趣,而且还学会了劳动的本领,真是一举两得!
第三点,当一位会倾听的家长。人的面孔上有两个眼睛、两个耳朵、两个鼻孔,却只有一张嘴巴,这奇妙的组合,蕴含着相当深刻的意义。它告诉我们生活中要多观察,多聆听,而不是多动嘴巴。学会倾听既是孩子要学会的能力,更应该是家长必须掌握的一种技能。
生活中,我会放下家长的架子,和孩子像朋友一样地疯狂玩耍,从孩子的角度去感知生活。每天从学校回来,孩子会掌握很多新的知识,我也非常愿意倾听女儿的述说,和她一起感受学习的快乐。特别是每天晚上睡觉前,女儿都要把学校里发生的事情如数家珍般地述说一遍。我总是会等着她慢慢倾诉,并用感同身受的语句表示我的看法。在倾听的过程中,我会尽量鼓励孩子把事情表达完整,尽量不去打断她,等她说话的间隙中,我偶尔地提几个相关的问题,这个问题或许是鼓励她继续往下说,或许是一个小小的启发和总结。孩子在叙述中不免会有些自己或者其他孩子做得不好的地方,我的原则是对事不对人,不轻易批评他人的错误,引导孩子去思考怎么处理那件事情会更好。
曾经在《卡尔威特的教育》中读到这样一段话:"孩子的天赋存在着差异,但这差异是有限的。所以,不用说生下来就具备很高天赋的孩子,就是那些天赋一般的孩子,只要给予合理的教育,也都能成为优秀的人。"我信奉着这个理论,生活中也不断地实践。我的孩子也和其他的孩子一样普普通通,在教育孩子的过程中,我也会遇到很多焦头烂额的难题和困惑。我希望把我的学习和成长点滴记录下来,和大家一起分享我们的故事,和大家共勉。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十二
各位老师、各位家长:
大家好。
我是刘晓燕的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
刘晓燕在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xx—的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的.事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。xx—在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十三
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班xx妈妈。首先非常感谢班主任xx老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:"谢谢你们,你们辛苦了。"。
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:"父母是孩子的第一位老师",孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
有人说:"好孩子是夸出来的"。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:"哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。"女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十四
尊敬的各位老师和各位家长:
大家好,我是咱们班孟x的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!
每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。
我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。
因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得13年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班李佳的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)
其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。
多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。
今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!谢谢大家!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十五
尊敬的各位家长,大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
(一)、召开家长会的目的。
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
(二)、汇报开学以来班级各项情况:
各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:
第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。
第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。家长座谈会发言稿一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、要帮助孩子掌握科学的学习方法。
小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
六、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。
玩的时候就痛痛快快地玩。
七、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,吃垃圾食品等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,希望家长多与老师交流学生的情况,提出你们的合理化建议。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十六
尊敬的老师,各位家长:
上午好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与各位在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的`表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
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学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十七
我觉得做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。“学会做人,学会生活,学会自觉自愿的学习,做一个对社会负责任的人”。不要因为重视学习,而忽略了对孩子道德、品格的学习。具备优秀的道德、品格,具备键全的人格,成熟的心智,才能成为对社会有用的人。
我们是孩子的第一任老师。我们的一言一行将直接影响到孩子,所以在待人接物方面一定要起好表率作用。所以我们的家庭成员都要和睦、融洽、互相尊重、关心并有礼貌。家庭是孩子性格健康成长的重要环境,使孩子感到幸福快乐,没有任何精神压力,他们长大了也会以同样的态度待人,对社会献出自己的爱心。父母和家庭其他成员都应该有自己的理想、追求;爱学习,爱劳动;关心国家和民族的利益;这对孩子是最有力的.感染,使孩子从小尊敬父母,信赖父母,不知不觉地模仿父母,使孩子成人、成才。
多与孩子沟通.不溺爱孩子。把孩子当成朋友一样,去平等的交流。培养她学会与人交流,学会与人分享,学会帮助他人,学会能替他人着想,也要在适当地鼓励孩子,告诉她,你能行,给她锻炼的机会。如父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。让孩子知道父母的生日,鼓励孩子给父母送上一份生日礼物。我经常和孩子一起看电视,一起读书,也经常读故事给她听,和她一起讨论剧中的故事情节,让她能够勇敢的表达自己的想法,同时也提高了语言表达能力。
不把让自己的孩子与其他孩子作对比。尤其不能以自己孩子短处去与别的孩子长处相比较。对她多表扬、多鼓励,常常说:“如果这样做,那就更好了!你一定会的。”进行积极的暗示。对孩子既能严格要求,又要做到宽容谅解,对孩子有信心和耐心,不说泄气的话,更不能打击她的积极性。
有时候要帮助孩子“做出成绩”,使孩子获得成功的喜悦。这种喜悦的力量足以推动孩子的进步跃上一个新的台阶。学校经常会组织各种各样的活动,如手工制作和绘画等,帮助她共同完成,取得好的成绩,在成功的喜悦鼓舞下孩子的积极性会更高。
学会尊重孩子,并多给她一点自己活动的自由和空间。这对孩子独立性与创造性的培养是非常重要的。所以在日常生活中,我尽力做到:让孩子自己学习,自己作出各种决定;允许孩子用更多的时间去学习新东西,尽管她可能会出现错误;指导孩子去完成较难的任务,不要自己去代替他做;要注意倾听孩子的需求,使孩子受到尊重和重视,给她一个尝试的过程和独立思考的机会。
鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,我都要去检查、督促以及对结果的评价,让她知道妈妈是非常重视这件事的,我一定要完成好的,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。
总之,孩子的每一点进步都是老师的辛勤教育和家长的积极配合共同的成果,希望我们的孩子在班级这个大家庭里、通过各位老师的精心培育和家长的共同努力,人人争做全面发展、品学兼优的好学生。
谢谢老师!谢谢各位家长!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十八
大家晚上好,我是姚宁惠的家长,首先感谢大家能给我这么一个机会,让我在这里与大家一起探讨孩子的成长教育,谢谢大家。下面是我在家庭教育中遇到的一些问题,与大家分享一下。
我觉得做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。“学会做人,学会生活,学会自觉自愿的学习,做一个对社会负责任的人”。不要因为重视学习,而忽略了对孩子道德、品格的学习。具备优秀的道德、品格,具备键全的人格,成熟的心智,才能成为对社会有用的人。
我们是孩子的第一任老师。我们的一言一行将直接影响到孩子,所以在待人接物方面一定要起好表率作用。所以我们的家庭成员都要和睦、融洽、互相尊重、关心并有礼貌。家庭是孩子性格健康成长的重要环境,使孩子感到幸福快乐,没有任何精神压力,他们长大了也会以同样的态度待人,对社会献出自己的爱心。父母和家庭其他成员都应该有自己的理想、追求;爱学习,爱劳动;关心国家和民族的利益;这对孩子是最有力的感染,使孩子从小尊敬父母,信赖父母,不知不觉地模仿父母,使孩子成人、成才。
多与孩子沟通。不溺爱孩子。把孩子当成朋友一样,去平等的交流。培养她学会与人交流,学会与人分享,学会帮助他人,学会能替他人着想,也要在适当地鼓励孩子,告诉她,你能行,给她锻炼的机会。如父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。让孩子知道父母的生日,鼓励孩子给父母送上一份生日礼物。我经常和孩子一起看电视,一起读书,也经常读故事给她听,和她一起讨论剧中的故事情节,让她能够勇敢的表达自己的想法,同时也提高了语言表达能力。
不把让自己的孩子与其他孩子作对比。尤其不能以自己孩子短处去与别的孩子长处相比较。对她多表扬、多鼓励,常常说:“如果这样做,那就更好了!你一定会的。”进行积极的暗示。对孩子既能严格要求,又要做到宽容谅解,对孩子有信心和耐心,不说泄气的话,更不能打击她的积极性。
有时候要帮助孩子“做出成绩”,使孩子获得成功的喜悦。这种喜悦的力量足以推动孩子的进步跃上一个新的台阶。学校经常会组织各种各样的活动,如手工制作和绘画等,帮助她共同完成,取得好的成绩,在成功的喜悦鼓舞下孩子的积极性会更高。
学会尊重孩子,并多给她一点自己活动的自由和空间。这对孩子独立性与创造性的培养是非常重要的。所以在日常生活中,我尽力做到:让孩子自己学习,自己作出各种决定;允许孩子用更多的时间去学习新东西,尽管她可能会出现错误;指导孩子去完成较难的任务,不要自己去代替他做;要注意倾听孩子的需求,使孩子受到尊重和重视,给她一个尝试的过程和独立思考的机会。
鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,我都要去检查、督促以及对结果的评价,让她知道妈妈是非常重视这件事的,我一定要完成好的,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。
总之,孩子的每一点进步都是老师的辛勤教育和家长的积极配合共同的成果,希望我们的孩子在班级这个大家庭里、通过各位老师的精心培育和家长的共同努力,人人争做全面发展、品学兼优的好学生。
谢谢老师!谢谢各位家长!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇十九
各位家长:
下午好。很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。
首先我想说的是,能教到你们的孩子,那是我的荣幸,因为你们的孩子都非常聪明,也十分出色。我们都清楚,出类拔萃的孩子毕竟是少数,其实,我们很多孩子在这近两年的语文学习中都有了明显进步。比如,我们班有的同学,我刚教他的时候,他每篇作文几乎都写不满100个字,后来我每天放学后家长之前和他一起练习“5分钟”作文,本人比较努力,经过一个学期的练习,现在他的作文进步非常大。这次期中考试,他的作文也得到了优秀的等第。现在孩子在作文方面一般都有了比较明显的进步。可能你们也听到过你们的孩子朗读课文,我们班级的很多孩子朗读水平都比较好,这也是一个重要的语文素养;你们或许也经常和孩子交流,你是不是发现你们的孩子已经相当会说话了,有时我们都说不过他们了,这也是你们的孩子学好语文的一个重要体现。看着你们的孩子语文学习能力和水平在提高,我和你们一样感到开心。
有些家长会说,我家小孩小学分数挺高的呀!初中语文与小学语文最大的不同:小学考课本上的内容多;而初中语文重在考能力。试卷上都是些灵活的题目,很少有书本上的知识。这就需要孩子们从:语言表达能力、阅读能力、写作水平等方面综合提高。要学好语文不是一朝一夕,需要坚持不懈的努力。请家长们相信,孩子是努力的,老师是用心的。孩子的努力需要得到老师的肯定和鼓励,对于孩子只要有进步,哪怕是一点点,我们都应予以肯定和鼓励。
作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下三点建议供大家参考:
第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。
第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。
心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。但我们只要抓住时间,还是能使孩子的作文水平有所提高的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常看到有的孩子在周记中反映,双休日在家中实在无聊,除了电视就没有别的内容了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子写好每周一次的周记。现在我们班很多学生都喜欢上了写周记,每次周记都很认真,他们追求着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲周记的;他们更追求着我帮他们把作文打印出来去投稿。但也有部分孩子周记应付了事,作文水平提高就不快了。
总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学生。
谢谢大家!
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇二十
尊敬的家长同志们:
大家好!
首先,对大家抽出时间来参加今天的家长会表示热烈欢迎!
今天召集大家来,主要就“孩子们即将中考,我们怎么办?”给大家提出一些建议,希望大家能够把我们的建议与你们孩子的实际情况结合起来,具体贯彻落实到日常生活和教育管理孩子的过程之中。
建议一:要把中考前对孩子的教育和管理当成你家庭里这段时间内最大的事情。
孩子即将参加中考,是孩子一生的第一件大事,孩子们在这一阶段的种种表现,从某种程度上决定了孩子一生的发展方向,甚至决定了你们这个家今后的生活质量,所以,也是你们家庭近期内的一件大事。不管你们有多忙,父亲或母亲,至少有一个把主要的时间和精力放在陪伴孩子、照顾孩子的生活上面,给孩子一个温暖的家,让孩子的压力有地方释放,让孩子心里的真心话有地方说。
建议二:要对孩子各方面的表现给予高度关注,并慎重对待,绝对不能情绪化地简单处理孩子表现出来的问题。
处在这个阶段的孩子,他们的思想肯定比过去了复杂得多,心理上承受的压力也大得多,通常会表现出情绪不稳定,有时可能会因为一个我们看来很正常的小事导致他们喜怒无常;还有的孩子因为没有经历过这种氛围带来的体验,而表现出心理比较脆弱,想法比较偏极,行为比较极端,有时会做出一些我们意想不到的事情。在这个阶段,不管你心里有多少烦心事,不管你孩子的表现让你多么不满意,作为家长一定要控制好自己的情绪,始终保持平和、愉快的心情和孩子相处,多看孩子们身上的可爱之处,多一些鼓励,少一些批评,杜绝刻薄、冷漠,让人难受的指责、埋怨,甚至打骂。
建议三:要坚定“孩子必须继续上学”的决心,绝不放弃,要给孩子指明前进的方向,要让孩子能够看清自己的前途。
你的孩子才十四五岁,他们的路还很长,我们作为家长,不管什么情况都绝对不能放弃他们的求学之路。放弃了孩子的求学之路,就意味着放弃了你们幸福的晚年。
首先,我们要正确认识读书的意义。不要看老黄历。不要再认为:不读书也能挣大钱。
其次,如果你的孩子非常厌烦读书的生活,作为父母,我们绝对不要对孩子绝望,我们应该善于用现实社会的真实事例,用我们的生活和工作经历,用孩子身上的优点和长处,引导孩子,激励孩子,并为他们今后的人生指明方向,让他们能够看到自己的前途和希望。
建议四:我们要正确认识求学之路的多样性,帮助孩子选择更适合他们自己成长的求学之路。
人类,和世间万物一样,多姿多彩,千差万别,我们没有理由要求所有的人都是一个样子。我们的教育最大的问题就是用一个标准去衡量不同的孩子,结果人为地制造了一大批“坏孩子”,如果我们用不同的标准去培养孩子、去评价孩子,可能在这些“坏孩子”中还有一些特殊的顶尖人才。大家知道:爱迪生、爱因斯坦、还有中国目前的首富马云。所以,我们一定不要用孩子现在不理想的成绩给孩子“判死刑”,认为这样的孩子今后一定就干不了什么大事。作为你父母,我们一个重要责任就是从你的孩子身上发现他的优势才能,帮他们找到适合他们发展的求学之路。你的孩子只能考两三百分,你还要死要面子非得要逼着孩子上某某高中,这完全是一厢情愿,完全是自欺欺人,与其这样,不如现实一些,尊重孩子的现状,尊重孩子的选择,尊重孩子的兴趣和爱好。补短很难,扬长却相对容易。
建议五:要适当关注国家的教育政策和各类考试、招生政策,尽量避免因为认识上的错误而导致对孩子求学之路的选择错误。
目前,我们国家的义务教育在世界领先,而中等教育非常落后,学生完成义务教育之后,求学之路比较单一,选择余地很小。德国的中等教育办得最好,他们的学生从初中二年级就开始分流,艺术特长的学生上艺术学校,体育特长的学生上体育学校,动手能力强的学生上专业技术学校,文化学科成绩好的上普通中等学校。我们国家正在向这些先进的国家学习。大力发展中等职业教育,为有特殊才能的孩子提供更适合的求学之路,为大众创新、万众创业培养更多、更优秀的掌握一技之长的技能人才、高技师和工程师。国家近年来,制定了《职业教育法》和很多促进职业教育发展的优厚政策。
关于中考招生政策,从前年开始有重大改革,____年招生时,严格执行了新的招生政策。今天重点讲两点:一是普通高中按照招生规模和考试成绩,确定招生最低控制线。凡低于最低控制线的学生一律没有上普通高中资格。二是现在所有高中招生一律实行网上录取,由省教育厅统一管理,分数达不到相应学校的录取线,再多的钱也解决不了问题,上不了学籍,就没有资格参加高考。
最后,借这个机会,简单介绍一下谷城职教中心____春季招生政策。
____年计划招生994人。其中春季计划招生714人。如果你的孩子文化课成绩可能达不到普通高中最低录取线,报名参加县职教中心春季招生是最好的选择。如何决定我讲五点建议。
1、正确认识职业教育。家有黄多万两,不如一技在身。要长远看问题,社会的发展,分工越来越细,对人的专业素养要求越来越高。你们的孩子再过十年、二十年,我们这个社会的发展将是一个什么样的水平,现在无法预知。但,至少有一点可以肯定。不远的将来,靠力气将难以就业,难以过上好日子。比如:建高铁;比如开商店。
2、正确认识你们的孩子。
3、正确认识县职教中心。
4、正确认识春季招生。有政策依据。
5、处理好县内与县外的关系。成本、风险、出路。
学生家长会家长上发言稿(精选21篇)篇二十一
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是李xx的家长。
首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的.各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。
父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给孩子做出榜样。因为,孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。
我们当家长的都希望自己的孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的!
今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!谢谢大家!