诗歌朗诵比赛(热门19篇)

时间:2025-02-10 作者:QJ墨客

参加比赛可以培养人们的实际能力和应变能力,提高解决问题的能力。以下是一些比赛中的常见问题和解决方案,可以帮助大家应对各种挑战。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇一

20xx年10月28日下午4:00在我校多媒体报告厅,由团委和政教处领导学生会举办的“我的未来不是梦”20xx-20xx年诗歌朗诵大赛按时拉开了帷幕。期间鲁义香校长到场指导,并邀请丁仕文书记以及汪丽、任红燕等8位教师担任评委。

更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我们的指导人员和老师面带微笑,尽量满足选手的要求,在各自的工作范围内认真的工作;就这样,准备工作有条不紊的进行着!

终于那一刻到来了,下午四点整时,主持人走上台,首先介绍到场的评委,然后宣布20xx-20xx年“我的未来不是梦”诗歌朗诵大赛正式开始!选手可谓各有千秋,难分上下!选手们的诗歌主题也时包罗万象,有以《雨巷》为代表的含着朦胧水汽的诗歌,其朗诵的古典柔美可谓撩人心悬:有以《将进酒》为代表的悲壮豪情......我们就这样随着选手们领悟着这千百种感情.....

选手的精彩朗诵,评委的认真负责,主持的竭尽全力使得大赛进行的异常顺利。即便到了大赛的尾声,在场人数慢慢减少,却不见掌声趋弱,这应该是对我们活动最大的支持和鼓励!终于大赛随着最后一位选手成绩的公布而结束了,主持人代表团委、政教处和学生会所有人员感谢评委、选手和同学的积极参与。最后,20xx-20xx年“我的未来不是梦”诗歌朗诵大赛圆梦结束。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇二

【男】亲爱的同学们。

【合】大家好!

【女】又是一年清明节,今天我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的先烈。

【男】春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

【女】无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

【男】为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

【女】历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

【男】“缅怀先烈,放飞理想”清明节主题活动。

【合】现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌。

第二项:请校长致词。

闭幕。

【女】谢谢大家的精彩表演。

【男】历史将革命的接力棒传给了我们这一代人。

【女】今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

【男】我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;。

【女】我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;。

【男】我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;。

【女】我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。

【合】让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

下面请刘主任带领大家宣誓:

颁奖。

【男】让我们记住这庄严的时刻,

【女】让我们记住这郑重的承诺,

【男】我们要让先烈们用鲜血换来的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

三:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好:

女:清明雨纷纷,

男:白花祭亲人。

女:缅怀先烈英雄事,

男:热泪盈眶祭英魂。

女:烈士业绩照千秋,

男:星星火炬代代传。

女:生为炎黄子孙我无比自豪,

男:生为龙的传人我无尚光荣。

女:我们是新世纪的缔造者,

男:我们是新世纪的接班人。

女:从小立下报国志向,

男:当好建设者和接班人,

女:谱写中华新篇章。

合:调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始:结尾:

下面由常老师宣读比赛结果。

请获得一等奖的同学到台前来领奖,伸出你热情的双手为他们喝彩。

请获得二等奖的同学到台前来领奖,同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。

下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结。

女:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

男:今天,我们积淀智慧,传承文化。

女:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;。

男:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇三

为庆祝祖国母亲岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。

2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到ftp“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。

1、参加对象:全体学生。

2、程序:9月21日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在9月28日组织抽签,确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。

3、比赛时间:20xx年9月30日下午午1:40—4:10。

4、比赛地点:东操场。

5、会场布置:蒋校长贺主任赵主任。

6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任。

7、主持:李老师组织培训主持人(在初二学生中荐选)。

8、音效、摄像:张主任。

9、评委:非班主任语文老师。

10、统分:贺主任、闫主任。

11、颁奖:高校长、蒋校长、赵主任、薛主任。

12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

13、奖项设置:评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖6名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇四

缅怀革命烈士诗歌(1)。

清明的雨呀纷纷扬扬,是我们的热泪涌出心房。

先烈呀,今天我们集合在一起,向您敬礼!为您歌唱。

我们就像纪念碑边的小松树。时刻守卫在您的身旁,

我们就像墓地上的鲜花,向您送去问侯,向您送去芬芳。

清明的雨呀是点点滴滴的音符,谱写出英雄的篇章。

缅怀革命烈士诗歌(2)。

想当年,抗日的烽火燃烧大地,在腥风血雨的日子里,多少将士迎着风雨英勇出击。为了华夏的锦绣河山,他们面对敌人的屠刀,笑迎明天;八年抗战换来了壮烈的胜利。

想当年,解放战争的军号响彻天地;有多少英雄在枪林弹雨中所向无敌为了华夏儿女的翻身解放,他们高举火炬冲破黑暗,星星之火在亿万人民心中点燃。

缅怀革命烈士诗歌(3)。

在白雪皑皑的森林里,有杨靖宇将军住过的茅草房:

在波涛滚滚的赣江旁,有方志敏同志战斗过的山冈。

那十三岁的王二小啊!把敌人带进了埋伏圈,他的鲜血却染红了一座大山。

那十五岁的刘胡兰啊昂首挺胸走向敌人的铡刀边,她的英名至今代代相传。

缅怀革命烈士诗歌(4)。

翻开中华民旅的历史,有多少从容就义、壮烈牺牲的英雄;。

走进松柏苍翠的烈士陵园,有多少烈士的英灵在这里长眠。

为了免除下一代的苦难,生的伟大,死的光荣!

砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明瀚,还有后来人。

缅怀革命烈士诗歌(5)。

每当我们朗诵这些正义歌.热血奔腾在心中,

胸前的红领巾映着阳光,就象先烈的忠贞、刚强,

一朵白花一个心愿,一朵白花一个问安,

凝聚着每一个少先队员的敬仰,编织着每个小伙伴的誓言。

缅怀革命烈士诗歌(6)。

放心吧,敬爱的先烈,您的遗愿我们来实现。

我们有一颗金子般的心,我们有一股火一样的情,

让我们高高地举起手臂,向您庄严宣誓:

学会做人,学会求知,学会健体,学会审美,学会劳动,学会创造,学会生存。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇五

为弘扬中国传统文化,增加同学们对清明节的了解,3月28日上午,涟源一中主办的“诵读经典·感悟清明”诗歌朗诵比赛决赛在学校综合球场举行。一首首荡气回肠的正气歌,一篇篇惊天地、泣鬼神的英雄诗章,在决赛现场回荡,将同学们带进了那壮怀激情的岁月。涟源市委宣传部及学校领导,以及高一、高二师生共3000余人观看了比赛。

经过班级初赛,年级复赛,全校选出了11支代表队参加决赛。决赛场上,参赛者怀着对革命先辈无比崇敬的心情朗诵了《寰宇祭忠魂,辉煌承国梦》,《魂》《清明感悟》,《我有一个强大的祖国》,《为祖国而歌》,《又是一年清明节》等经典诗歌,《丰碑》和《至亲爱的远方》两首优秀诗歌出自同学们的原创作品。选手们朗诵时而委婉深情,时而激情四射,赢得了在场观众的阵阵掌声。有班级代表队还采用了古筝伴奏、伴舞等形式。一首首深情缅怀革命先辈与赞美祖国的诗歌,表达了同学们对革命先辈无比怀念和崇高的敬意,让同学们深切地感受到革命先辈英勇顽强和视死如归的英雄气概,体会到今天幸福生活的来之不易,同时也对祖国的日益强大而感到骄傲与自豪。

经过评委评判,本次比赛产生一等奖两名,二等奖三名,三等奖六名。市委宣传部领导、市文明办和学校负责人、评委登台为获奖选手颁奖。

此次诗歌朗诵比赛的成功举办,加深了同学对我国传统文化和革命先辈崇高精神的领悟,增强了学生责任感与使命感,帮助学生树立了正确的人生观与价值观,为他们今后成为理想远大、信念坚定的新一代革命接班人,起到了积极的推动作用。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇六

“板凳板凳歪歪;里面坐个乖乖,乖乖出来买菜;里面坐个奶奶,奶奶出来烧汤;里面坐个姑娘......12月16日上午,1501班的孩子们在班主任的`组织下,开展了经典诵读比赛活动。比赛中,孩子们不仅能流利地背下必备的篇目,而且还能够配上丰富的表情动作,给下面的观众留下了深刻的印象。

在比赛前,渝老师把全班分成九组,每一组商定好一个组名以及口号,并且上台展示,各组都自信满满,充分展示了组内的风采。

比赛分为三轮进行,第一轮是各组派选出一名选手上台吟诵自己最喜欢的篇目;第二轮是各组互相发起挑战,挑战成功的那一组可以加上十分,反之,失败那组则不计分;最后一轮是接受渝老师的挑战,在必备的篇目中随机抽选一篇。经过激烈的角逐,最终获得此次比赛的冠军队是必胜队,现在就让我们一同来分享小小吟诵家们喜悦时刻吧!

用经典浸润心灵,让阅读丰富人生。本次“经典诵读”比赛活动,不仅让孩子们在朗诵中感受到了中华经典的语言之美,同时也提高了孩子的语言表达能力和朗诵能力。

让我们携着孩子的双手沉下心来――读经诵典吧!愿书香永远浸润我们的心灵,带我。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇七

夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后,的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的挽幛,上面装饰着大白花,庄严,肃穆。人们心情沉痛,目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥,老人、青年、小孩,都不约而同地站直了身体,摘下帽子,眼睁睁地望着灵车,哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水。

就在这十里长街上,我们的周迎送过多少位来自五洲四海的国际友人,陪着毛主席检阅过多少次人民群众。人们常常幸福地看到周,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞。然而今天,他静静地躺在灵车里,越去越远,和我们永别了!

灵车缓缓地前进,牵动着千万人的心。许多人在人行道上追着灵车奔跑。人们多么希望车子能停下来,希望时间能停下来!可是灵车渐渐地远去了,最后消失在苍茫的夜色中了。人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周回来。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇八

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。

12月30日(周三下午)

1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。

3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

1、12月8日各年级报名。

2、2月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。

3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。

4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。

5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇九

老师们、同学们:

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟.,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为中专生、高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活'在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活'、以诗歌歌颂生命。 老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

2.

老师们、同学们:

大家晚上好!

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们用诗歌的形式来纪念这一伟大光辉的节日。

诗歌可以说是一种最高的文学形式,它以最凝练的语言抒发最强烈的思想感情。古往今来诗歌深受人们的喜爱,人们用诗歌抒发着自己的喜怒哀乐之情、表达着自己强烈的爱憎。

诗歌,在人类文明史上占有相当重要的地位。从屈原到拜伦;从但丁到雪莱;从《诗三百》到《神曲》;从《离骚》到《荷马史诗》,可以说人类文明史本身就是一部诗歌的历史。而泱泱中国,更是一个诗的国度,悠悠五千年谱写了一首平仄相间,韵律叠生的铮铮民族之诗。

诗歌,也是我们中华民族文化的瑰宝,是文学作品中的精灵。作为炎黄子孙的我们,必须继承并发扬中华民族的优秀文化传统,将诗歌这一文化中的经典传承千年。

历史不会忘记:李白,杜甫的.流芳千古;徐志摩,闻一多的拳拳爱国;海子,顾城的时代绝唱——作为中国人,我们幸福在诗歌的海洋里。

写诗可以悟理,读诗可以怡情。朗诵诗歌不仅可以使我们从中体会到美,感悟到思想,更能提高我们的审美情趣。特别是作为高中生的同学们,正处于心智等各方面塑造的关键时期,同学们在这一段时间里,就应该多读诗,读好诗,努力培养自己美好的性情,高尚的情操,做一名有诗人气质的青年。

同学们,我们生活在一个国泰民安的伟大时代,我们更应该以诗歌点燃青春,以诗歌赞美生活、以诗歌歌颂生命。

老师们,同学们,年华易逝,但诗的青春难老。让我们以这次诗歌朗诵会为契机,共同演绎诗的旋律,唱响诗的赞歌,歌颂我们伟大的时代,歌颂我们诗一般的金色年华!让诗歌朗诵的声音响彻我们的校园!

预祝德育处和雕龙文学社联合举办的迎“五一”诗歌朗诵比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十

他的诚信是明亮的灯火。

因此。

才有这间通明的房间。

你的诚信是娇艳的花朵。

我的诚信是娇艳的花朵。

他的诚信是娇艳的花朵。

因此。

才有这块芬芳的田野。

你的诚信是一片绿叶。

我的诚信是一片绿叶。

他的诚信是一片绿叶。

因此。

才有这棵四季长青的大树。

你的诚信是一只黄鹂。

我的诚信是一只黄鹂。

他的诚信是一只黄鹂。

因此。

才有这幽静的山谷婉转。

你的诚信是一条溪流。

品友互动。

我的诚信是一条溪流。

他的诚信是一条溪流。

因此。

才有这汹涌澎湃的大海歌唱。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十一

尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:

大家好!

我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。

本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。

1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。

7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十二

在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:我最难忘的`是第一次炒菜。有的说:是自己走夜路,而我却说:我最难忘的是经典诵读比赛。

那是在加课的一天,李老师说举行经典诵读比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过一、二、三后,依然没有人上台表演,李老师说:我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:在郭钊后面,在鞠磊前面。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。

开始宣布成绩了:第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。

通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十三

今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。

听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。

这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。

在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗《芙蓉楼送辛渐》,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。

最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音,那简直是“天下无敌”了。

还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。

最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十四

开场白:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:xxx来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:xxx学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十五

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为xx,下面请欣赏由七()班同学带来的诗歌《》。请七()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

主持人:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

主持人:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

主持人2:愿五千年文化的血脉永久传承。

主持人:金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十六

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:xx年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行--市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有亓俊发校长,刘培忠校长。

男:德工处韩程章主任,办公室窦会东主任,财务办公室孟庆琢主任,教务处王爱东主任。

女:德工处亓勇主任,亓卫国主任,教务处赵万军主任,总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。

——3分

女:现在我宣布xx市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

请一号代表队退场,二号代表队上场。

女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场,三号代表队上场。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

请三号代表队退场,四号代表队上场。

女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场,五号代表队上场。

男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏:祖国,我爱你》。

请五号代表队退场,六号代表队上场。

女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

请六号代表队退场,七号代表队上场。

男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场,八号代表队上场。

女:我们都有黄色的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场,九号代表队上场。

男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望,展翅飞翔》。

请九号代表队退场,十号代表队上场。

女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲,我是中国人》。

请十号代表队退场,十一号代表队上场。

男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国--华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况:

初一级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

女:初二级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

男:初三级部:

一等奖获得者:--班;二等奖获得者:--班--班

三等奖获得者:--班。

在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

老师们,同学们,--市汶水学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十七

学校根据11月份教学工作计划安排于11月18日举行了中高年级语文朗读比赛活动,本次活动以班级为单位,分高、中、两个年级段进行比赛。

在老师的指导下,各班选手都做了充分的赛前准备,比赛场上选手们个个神采奕奕、精神振奋,或抒情朗诵,或激昂高歌,抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇文章的深刻内涵,给人以浓浓的情感熏陶和美的享受。通过比赛,大大提高了同学们对语文朗读的兴趣、学习热情和朗读水平,丰富了校园生活,同时也增强了班集体的凝聚力。从同学们发自内心的微笑中,看出这次比赛实现了“活跃校园文化、提升学生素质”的预期目标。

通过紧张的角逐,六年级二班的李莹同学、四年级的李玉婕同学分别赢得了高、中年级段的第一名,同时对他们取得的优异成绩表示祝贺!

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十八

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们,大家下午好!

我是主持人:xxx。

我是主持人:xxx。

女:金秋桂花,在秋风送爽的季节里竞相开放;

男:五星红旗,在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女:十月的骄阳,如火如荼(tu),那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

男:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

女:十月,我们领略丰收的喜悦;

男:十月,我们唱响爱国的诗歌!

女:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

男:带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

女:今天,我们欢聚在这里,走进十月,与金秋相约,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

男:我宣布,黄麓镇中心小学“爱我中华”诗歌朗诵比赛。

合:现在开始!

结束语。

女:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风。

男:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂。

女:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

男我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

女让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗!

男让我们带着英雄们传承的精神去拼搏!

女:同学们,让我们在诗歌中许下心愿,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福祖国的明天更加美好!

男:最后,在国庆到来之际之际,祝大家节日快乐!学习进步!全家幸福!谢谢!

诗歌朗诵比赛(热门19篇)篇十九

雪:咏爱国情怀!

曾:各位观众朋友大家晚上好!欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场,我是今晚的主持人曾源。

雪:我是马冬雪。首先,我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

曾:悠悠华夏五千年,传承诗歌千万篇!在今晚的这个舞台上,选手们将为我们传诵华夏这些经典,放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情!

雪:是的,就让我们一起敞开自己的心扉,一起去聆听这些美妙的诗歌,共同历经一次精神的洗礼吧!

曾:那么首先,请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们,他们分别是:来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

雪:欢迎徐老师!华南师范大学研究生,08化学2班班主任李海莲老师。

曾:欢迎李海莲老师!有机化学教授陈亿新老师!

雪:欢迎陈老师!

曾:自广州大学朗诵协会部长方晴师姐!

雪;欢迎方师姐!曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄!

雪:欢迎许晗师兄。

曾:来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐!雪:欢迎罗师姐!接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们:他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

曾:温燕婷师姐。

雪:联络部部长张锦杰师兄。同时,也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们!

曾:让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来!

雪:下面,由我为大家介绍今晚比赛的注意事项:本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方,诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮,感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上,且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

曾:让我们一起来为今晚的选手们加油吧!现在我宣布,化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

曾:?!冬雪,你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗?

雪:当然知道啦!李就是指李白,杜,当然就是指杜甫咯!这两位诗人都是我最喜欢的,特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

曾:是吗?那么接下来就有请08化贸班的祁(qi)江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧!请欣赏诗歌《将进酒》。

雪:有请祁师兄!

曾:谢谢祁师兄精彩的演绎!一声声《天问》心恸(dong)情殇(shang),一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂,一段段《九歌》天地昭彰!这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞!那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学,走进这一位可亲可敬的诗人吧!请欣赏《端午节的情思》。

雪:谢谢梁珍线同学!

《赞美》。

曾:谢谢聂旭春同学的精彩朗诵!

雪:曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢?

曾:我觉得应该是大海吧!清新自然,广阔开朗。爱情就应该像这样!

雪:是吗?而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情!那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

曾:掌声有请!

雪:这个当然知道啦!他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

曾:那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

雪:掌声有请!

雪:谢谢!菊菊师姐!曾源,四季中你最喜欢那一季啊?

曾:我想应该是春季吧!春天嘛!总是给人以生机勃勃,欣欣向上的感觉!

曾:掌声有请!

曾:各位亲爱的同学,我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在,是10钟的休息时间,我们将进行有奖问答环节。奖品丰富,大家可要积极参与哦!

(中场问答环节)。

雪:在跳舞啊,因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里,只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂,感受它午夜的独舞。

曾:请欣赏《午夜,寂寞的灵魂独舞》!

曾:谢谢刘庆博同学!或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻,可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋,接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春,舞动青春!请欣赏诗歌朗诵《青春》。

曾:谢谢!马冬雪同学!是的,我们热爱青春,因为青春充满着激情;我们拥抱青春,我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章,也许会有杂音,需要我们用心去分辨和思量,用我们的爱心去感受人间真情的交响。

雪:长袖当歌,人生几何?悠悠岁月,舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请!

雪:谢谢陈鹏师兄!希望我们大家也能有把酒问青天的豁达,带着但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,将我们的青春走得更加缤纷。

曾:是的,人生若把坎坷看做一种调味品,把艰难看做一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历,丰厚我们的人生底蕴,风雨之后,悬挂在人生背景上的,永远是幸福的彩虹,那么接下来,就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧!

雪:请欣赏《蜀道难》!

曾:谢谢师兄!各位同学,到此为止,今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

曾:下面让我们掌声有请团委学生会:校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧!有请方晴师姐。

雪:谢谢方晴师姐的精彩点评!(下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛,有请师姐!)。

曾:(谢谢师姐的点评!)下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结!

雪:有请李海莲老师老师!

曾:谢谢李海莲老师老师!嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧,如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见,相信各位选手都能从中学到不少的东西吧!(就点评即兴过渡)亲爱的同学们,现在,今晚的结果已经在我们的手上了。

雪:相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了,那我们就马上揭晓赛果吧!

曾:获得参加校级朗诵比赛资格是:

雪:恭喜这两位同学成功地进入校赛,希望进入校赛的同学能再接再厉,在校赛之中再创辉煌,为院争光!

曾:同时我们也把掌声送给其他几位选手,感谢你们的积极参与!

雪:好了!各位嘉宾,各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦!

曾:感谢大家的参与!

雪:让我们校赛再会!

曾(雪):各位同学再见!

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在实践报告中,我们可以详细描述实践的目的、过程、结果以及自己的反思和感悟,既可以总结经验,也可以发现问题。我们可以通过阅读下面的一些实践报告样例,来了解如何编写
培训心得体会不仅是对培训过程的回顾,更是对自身成长和改进的思考和规划。我们为大家准备了一些优秀的培训心得范文,供大家参考和学习,相信能帮助大家写出更好的总结。
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