我每天都会抽出一些时间来写写心得体会，这让我感觉非常充实和满足。这里收集了一些关于成长的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启发。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇一
11月21日下午13时，在我园召开第12届冬季运动会。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐。”为了迎接本届运动会，我们园幼儿不怕苦，不怕累，经过一个月时间训练，使小朋友们变得更能干，更自信了，同时，也锻炼了孩子的身体协调能力。
本次运动会，首先就是小运动员们入场，在孩子们响亮的口号，整齐的步伐中可以看到，孩子们是多么喜欢参加本次运动会。在运动场上，我看到了孩子们精彩的表演，同时也看到了家长们对我们工作的.支持，尤其是我们小班的孩子，第一次参加这种活动，家长们都非常的激动，孩子们在场上的情绪也很稳定。我们班一共两个节目，第一个是亲子游戏《蚂蚁找食》这个节目很出彩。ab两点妈妈在a点等着宝宝，宝宝把球运给妈妈。在运的过程中，孩子们激情特别高，虽然音乐结束但是有两个孩子坚持把球运到终点。家长们也很配合，整体来说这个节目很不错。
第二个节目是亲子操《爸爸爱你妈妈爱你》、我们的亲子操总共练习4次。家长们表现特别棒，动作很规范、妈妈们在前面带队。宝宝们和家长配合的很默契。不足的是家长的衣服不统一，爷爷奶奶们的动作不齐。在排练中我们感觉也很吃力，他们练习的也很吃力。所以明年的亲子操，我们以妈妈爸爸为主。家长和小朋友们穿亲子装表演，队伍在壮大点。今年的我们班16位家长和孩子参加，人员有点少。
《蚂蚁搬豆》亲子游戏的不足，幼儿头饰准备的不到位。有的孩子带着不合适，不能固定在头上。
本次运动会很成功，运动会圆满的结束了，孩子们拿着自礼品很开心，没有胜利的孩子也怀这友谊第一，比赛第二的精神积极参加了各个活动。运动会展示了幼儿们的风采，考验了他们的耐心，体力，激活的生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和顽强拼搏的精神，在这冬日里，点燃了一把熊熊热情之火。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二
以河北省为例，因为筹办冬奥会的契机，因为之前xx届全国大众冰雪季的带动，群众性冰雪运动正如火如荼开展，全省先后建成了各类冰雪场馆64个，举办了一系列丰富多彩、喜闻乐见的冰雪活动，参与冰雪运动的人次达到1000多万，冰雪运动正成为燕赵大地全民健身的新风尚，而越多越多的外地人也开始在冬季走进河北，体验冰雪运动、挥洒冰雪激情、追逐奥运梦想。
全国大众冰雪季已经成为影响广泛的群众性冰雪活动品牌，而第xx届冰雪季又将有上千场活动开展。冰雪季的`意义不只是让原本沉寂的冬天沸腾了，而是通过冰雪运动进校园、进社区，将冰雪运动的种子深植到了广大群众尤其是青少年的心中，而是助力着冰雪运动从少部分人走向大多数人，这必将掀起了解冰雪、参与冰雪、热爱冰雪的全民健身新热潮，必将助力中国的冰雪运动和冰雪产业崛起和发展。
让冬天动起来，让群众与冰雪运动零距离接触，这不只是筹办冬奥会需要的一种氛围，更将是中国大地上全民健身的一道风景。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇三
随着冬天的来临，寒冷的北国也被冰雪所覆盖，学校的校园也变成了一个冰雪世界。在这个冰雪校园中，我不仅感受到了冬季的美丽，更体会到了其中的乐趣和挑战。
首先，冰雪校园给我带来了美丽的享受。当我踏入校园，一片洁白的雪花扑面而来，仿佛整个世界都被雪的美丽所包围。校园的道路上铺满了雪，树枝上挂满了晶莹剔透的冰柱，远处的湖泊被冰封成了一个巨大的冰面，周围的景色全都呈现出了冰雪的色彩。站在校园中央，凝视着这一片雪景，我感到自己仿佛置身于童话世界中。我也因此学会了欣赏冰雪之美，感受大自然带给我们的美好。
其次，冰雪校园也给我带来了许多活动的乐趣。在雪地上，我和同学们一起堆起了一个个大雪人，它们有的高大挺拔，有的圆滚滚的。我们还一起玩起了雪仗，雪球在空中划过一道道美丽的弧线，击中目标时发出清脆的声音。而在湖泊上，我们尝试着滑冰，迈着轻快的步伐在冰面上飞速滑行，感受到自由的快乐。这些活动不仅锻炼了我们的身体，也增强了团队合作的精神。我们一起奋力堆起雪人，一起玩雪仗，一起享受滑冰的快乐。冰雪校园中的各种活动为我们带来了无穷的乐趣。
然而，冰雪校园也给我们带来了一些挑战。寒冷的天气让校园的道路变得湿滑，我们在上下学的时候要小心翼翼地走。有一次，我不小心滑倒了，摔了一跤，摔得浑身湿透。尽管如此，我并没有灰心丧气，而是更加警醒地注意着脚下的路面。冰雪校园也让我们学会了勇敢面对挑战，不畏艰难。
最后，冰雪校园给我带来了对大自然的敬畏之情。在这个校园里，我亲身感受到了大自然的强大和美丽。冰雪覆盖的树木仿佛一个个冰雕艺术品，感受到了大自然的造物奇妙。而且，我也看到了一些对环境的破坏，一些人大意地乱扔垃圾，破坏公物。这让我深感我们要爱护这片美丽的校园，保护大自然的生态环境。
总结起来，冰雪校园不仅给我们带来了美丽的享受，还给我们带来了各种活动的乐趣。虽然其中存在着一些挑战，但我们应该勇敢面对，不畏艰难。冰雪校园还让我们更加敬畏大自然，保护环境。这一切的体会让我更加热爱这个冰雪校园，感受大自然的神奇和美丽。同时，也让我懂得了如何去欣赏和呵护这一片美丽的校园。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇四
为推动党史的学习教育走深走实，充分发挥党员模范带头作用，海淀区图书馆（北馆）作为海淀北部文化中心党支部成员之一，积极把我为群众办实事作为党史的学习教育的落实点。在北京冬奥会进入倒计时之际，为进一步提升海淀北部青少年冰雪文化发展，助力海淀冰雪特色校建设，迎接北京冬奥会、冬残奥会，20xx年12月24日，海图北馆的老师们来到鹫峰脚下的北京市第四十七中学，把冬奥知识和“旱地冰壶大比拼”活动，送到了这所历史悠久的冰雪特色校。
“同学们，你们有没有看过冰壶比赛啊，谁能说说双方是如何对抗的？”海图北馆王子建老师结合20xx年北京冬奥会知识点讲解着冰壶的起源和比赛规则。同学们认真聆听，还不忘与旁边队友交流着心得。
“太棒了，终于可以摸摸冰壶，体验一下推壶、掷壶的感觉了。”一位同学激动地说。过去，孩子们只是在电视上看到过冰壶的样子，当天，王子建老师特地带来了按照1：1比例复制改良过的冰壶，让同学们大开眼界。只见他一边亲自示范，还一边不忘提醒同学们推冰壶的注意事项。
操场上同学们一个个精神气十足。即使当天气温已经达到零下，但是热爱体育、热爱冰雪的孩子们丝毫没有退却。冰壶比赛的过程是一场技术与策略的博弈过程。它并不主要考验体力，而是更加注重团队的配合和战略战术的运用。“你们既要让自己的冰壶准确到达营垒中心，也可以撞击对方冰壶，让其远离营垒圆心，最后哪队冰壶距离营垒圆心近就会获胜。”王老师在一旁耐心地叮嘱。
比赛正式开始，同学们热情高涨，个个眼神坚毅，对自己接下来的表现更是信心满满。但是对于第一次参与冰壶运动的同学们，虽然经过了练习，但冰壶在同学们的推掷下远没有达到预期的位置。有的同学力道小，推出的冰壶离营垒距离非常远，有的同学用力过猛，冰壶竟然直接出界，引起大家一阵阵叹息。
“冰壶运动不仅需要大家把控力量，同时也需要团队协作。”王老师看到后也耐心地解释道。随后，大家开始商量对策，并开始鼓励着性格内向的同伴。比赛每到精彩处，还会引来同学们的阵阵欢呼和呐喊，大家完全沉浸在了冰壶比赛的快乐当中。
经过激烈角逐，最终女生队获得了本次冰壶比赛的冠军。大家纷纷表示：“这种活动方式特别好，虽然这次是第一次亲身参与到冰雪运动中来，但是我们感觉离真正的冰雪运动更近了。”
随着北京冬奥会的临近，青少年们也正在以多种多样的形式感受着冰雪运动的独特魅力。海图北馆作为文化传播阵地，还会继续聚焦聚力，针对不同地区、不同领域组织开展更多文化惠民活动，真心为群众办实事、解难事，把党和政府的文化惠民政策送到百姓身边。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇五
寒意袭人，凛冽的寒风吹拂着脸庞，迎面而来的是银装素裹的世界。冬季的校园，正被冰雪装点得如诗如画。而在这个冰雪校园中，我度过了难忘的日子，收获了丰富的经验和感悟。下面，我将就冰雪校园的这些心得体会，分五个方面进行总结和阐述。
首先，冬季的校园注重的是寒冷环境下的防寒保暖。校园内设置了许多设施，例如暖风机、加热器等，以供学生教室里保温使用。同时，在校园的主干道上，铺设了许多防滑设施，经过雪花覆盖后的道路并不会结冰，学生们在行走过程中更为安全。此外，学校还为学生提供了保暖的校服，并要求学生着装合理。这些举措不仅保证了冬季校园的安全性，也使得学生更好地适应寒冷环境。
其次，冬季的校园带给学生们丰富多样的冰雪活动。在寒冷的季节里，学校会组织各种滑冰、雪地拔河、打雪仗等活动，让学生们享受到了冰雪带来的快乐。同时，学校还设置了一些特别的冰雪运动项目，例如冰球、滑冰表演等，在这些项目中，学生们更好地感受到了冰雪的美妙。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的身体素质和团队合作能力。
第三，冬季的校园是一个独特的学习环境。在这个季节，大部分课堂活动都会集中在室内进行。教室内外的装饰也与冰雪元素融为一体，这不仅为学生们带来了冷艳的视觉感受，也增加了他们的学习兴趣。另外，冷空气的刺激也使得学生更加警醒，更加专注，毕竟寒冷的天气并不适合打瞌睡。因此，在这样的环境下，学生的学习效果也会得到提升。
第四，冬季的校园培养了学生的坚韧和毅力。寒冷的天气，尤其是风雪交加的日子，对于学生来说是一个极大的挑战。他们必须克服困难，奋力前行，才能到达自己的目的地。在这个过程中，他们不仅锻炼出了坚强的意志，也培养了对困难的积极应对态度。这种心理品质的培养无疑是学生在冰雪校园中创造奇迹的源泉。
最后，冬季的校园也加强了师生之间的互动和沟通。在这寒冷的季节里，学生和老师们共同面对着冰雪，相互支持，相互激励，更加紧密地团结在一起。在冰雪中，师生之间的亲密关系得到了进一步的加强，学生们也更愿意与老师们交流和沟通。这样的校园氛围有利于师生之间的教学和学习互动，也促进了校园的和谐发展。
总的来说，冰雪校园给我留下了深刻的印象。它既是一个丰富多彩的活动场所，也是一个培养学生坚韧意志和积极进取精神的摇篮。在冰天雪地中，我感受到了坚韧和毅力的力量，也收获了友谊和师生情谊的珍贵。在未来的日子里，我会将这些心得体会融入到我的生活和学习中，不断发展自己，追求更好的未来。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇六
曾几何时，人们常说“冰雪运动不出山海关”。如今，放眼全国，冰雪运动在各地都已生根发芽。冰雪运动从西部边陲到东部沿海，从塞北到江南铺展开来，参与冰雪运动成为更多百姓健身、休闲的新时尚。同时，随着室内滑冰场、室内滑雪场等真冰、真雪场，以及旱雪、滑雪毯、仿真冰场等高科技技术的应用，不仅让各地的群众都能通过不同的方式感受冰雪运动的.快乐与魅力，而且也将曾经只有冬季才可以参与的冰雪运动，逐步向四季拓展，使参与冰雪运动的时间与空间得到进一步的提升。
举办xx届精彩的冬奥盛会，离不开社会各界的力量。发展冰雪运动，同样离不开社会各方的努力。以滑雪项目为例，据一项统计显示，在我国有80%的滑雪者都是初学者。因此，通过开展公益体验课、冰雪运动进校园、进社区等方式，将极大调动广大群众参与的积极性。近年来随着各地对于冰雪运动的持续推广，走上冰场、走进雪场，主动了解冰雪运动，参与冰雪运动的人数逐年攀升。在推动冰雪运动发展的同时，也助推了全民健身的发展。
发展冰雪运动需要有持之以恒的精神，随着冬奥会脚步的临近，冰雪运动在我国将会得到更高质量的发展。“带动三亿人参与冰雪运动”，是北京携手张家口申办20xx年冬奥会时，中国向国际社会作出的郑重。如今，这一庄严，在中国正从愿景走向现实。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇七
20xx年12月，红星小学在学校的操场上举行了一年一度的冰雪运动会。参加冰雪运动会的有各科老师、各班的学生和学校领导，总数达六百多人。
冰雪运动会举行在学校的大操场上，操场呈圆形。圆的正前方是主席台，主席台上拉着一道横幅。在主席台的左右两边和主席台的正前方是观众席。在主席台左边，有一面鲜艳的五星红旗挂在高高的旗杆上。圆形的操场上汇集了从各个班来的老师和同学们。同学们各个精神饱满，昂首挺胸，尤其是主佳萱，她站得比白杨树还直。老师和同学们陆陆续续进入了操场，到了的班级都站得整整齐齐的。到了三点半，操场上已经变成了人的海洋。三点四十分，冰雪运动会正式开始。裁判员就位。
接着，班级之战就要开始了。先是搬轮胎。比赛的同学拼尽全力向前跑，场下的同学不停地喊加油。麦迪努尔的速度比剑还快，外班的同学也不甘落后。
接下来是滚轮胎。地上的障碍物让滚轮胎变得没那么简单了。同学们和轮胎融为了一体，我们像小蛇一样，灵活地穿过了重重障碍，场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。别的班的同学也很灵活。
最后一场是拔河。“啊——”所有拔河的人一起喊。同学们的额头上多了几滴汗珠。这是力量的汗水，这是同学们的努力。傅文远和李铭哲拼尽全力，他们心中只有一个念头：我要得第一！
冰雪运动会结束了，可同学们的心，久久不能平静。我也永远不会忘记，这个难忘的冰雪运动会！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇八
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此，有以下四个方面的总结：
一、领导的高度重视运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求，并召开了运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问，指导，分工明确；校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。
二、广大师生积极响应，广泛参与广大师生参与运动会的积极性高，参与面广。从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚，展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。
三、各个部门大力支持、通力协作运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。配齐体育器材，安全保卫工作落到实处，保证了大会的顺利进行。
四、精心组织，裁判员工作认真、公平在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平，使整个赛场秩序井然，通过这次赛会，体现了我校教师的高度的主人翁意识。
本次运动会我们邀请部分学生家长参与运动，除身体欠佳不能参与活动的少数同学之外其余学生全部加入比赛，广大师生和家长参与运动会的积极性很高，达到了全员参与的目的。在本次运动会期间，各组裁判员坚持原则，公正裁判；参赛运动员顽强拼搏，奋勇争先，取得了辉煌的战果。在比赛中，共有人获得了一等奖，有人获得了二等奖，有名，二等奖名，三等奖名，四等奖34名，评选出优秀组织奖6名，优秀通讯员50人。破纪录奖9人。这些成绩的取得，是我校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，发展学校体育运动，提高学生运动技能，丰富校园文化生活真实写照，是全体裁判员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满召开，为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。
这次运动会，全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作，从开幕式到各个项目的比赛，从竞技项目到广播稿件，从比赛名次竞争到优秀组织奖评比，都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚，展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持，得到了班主任和同学们的高度重视，得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全，开得文明，运动员奋勇拼搏，为集体而战，再创佳绩，不仅体育竞技水平得到提高，文明素养也得到了提升，不仅体育成绩得到超越，更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。
总之，本次运动会在全校师生的共同努力下，取得了圆满成功，当然更希望全校师生以本次运动会为挈机，大力发扬拼搏精神和团队意识，在以后的学习和生活中取得好的成绩。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇九
寒冬腊月，纷飞的雪花装点了整个校园，使其化身为一个银装素裹的童话世界。进入冰雪校园的我，不禁惊叹于雪景的美丽，同时也体会到了冰雪给校园带来的独特魅力。以下是我对冰雪校园的一些心得体会。
首先，冰雪校园给人一种幽静与安宁的感觉。天寒地冻的时候，人们更多地选择待在室内，这给整个校园带来了一种宁静的氛围。学生们在图书馆、教室里认真学习；老师们在办公室里埋头备课。校园在冰雪的映衬下，显得更加清净和祥和。漫步在银装世界中，享受着这份宁静，心情也不禁安定下来。
其次，冰雪校园给学生提供了更多参与体育活动的机会。与其他季节相比，冰雪覆盖的校园给学生提供了更多参与滑雪、冰上曲棍球、打雪仗等活动的机会。在这些活动中，学生们不仅可以锻炼身体，还可以培养合作精神和团队意识。每天放学后，学生们放下笔记本和教科书，踏上了雪地，尽情地释放自己的热情和活力。这些活动不仅让学生们从紧张的学习中得到解脱，更让他们学会了如何与他人合作，互相帮助。
此外，冰雪校园也会给学生带来一些困扰和挑战。随着天气的变冷，校园的道路也变得湿滑。走路时需要特别小心，以免摔倒受伤。同时，冰雪也会影响到学生的交通工具。自行车、电动车在冰雪天气中会减速甚至无法正常行驶。这就需要学生们在选择交通工具时多考虑一下。同时，每天清晨起床，面对冰雪覆盖的校园，也需要更多的时间来赶往教室。这些困扰和挑战，在我看来，不仅是对学生生活规律的一个考验，更是对我们勇于面对困难和挑战的一个机会。
最后，冰雪校园也给教师提供了更多创新教学的机会。在课堂上，教师们可以通过教学设计让学生们利用校园的冰雪资源进行观察和实践。比如，在化学课上，教师可以带领学生们观察雪花的形状和结构，并从中学习到一些有关晶体结构的知识。在物理课上，教师可以利用冰雪的原理进行一些实验，让学生们更加直观地理解物理原理。这样的教学方式，不仅能够提高学生的学习兴趣，也能够激发学生的创造力和想象力。
综上所述，冰雪校园给我留下了深刻的印象。它让校园变得更加安静、祥和；给学生提供了更多的参与体育活动的机会；同时也带来了一些困扰和挑战。对于教师来说，冰雪校园也给他们提供了更多创新教学的机会。我相信，在冰雪的洗礼下，每位学生和教师都能够成长和进步。让我们一起享受冰雪校园带来的美丽，感受其中的乐趣和挑战，共同创造出一个更加美好的学习环境。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十
以河北省为例，因为筹办冬奥会的契机，因为之前三届全国大众冰雪季的带动，群众性冰雪运动正如火如荼开展，全省先后建成了各类冰雪场馆64个，举办了一系列丰富多彩、喜闻乐见的`冰雪活动，参与冰雪运动的人次达到1000多万，冰雪运动正成为燕赵大地全民健身的`新风尚，而越多越多的外地人也开始在冬季走进河北，体验冰雪运动、挥洒冰雪激情、追逐奥运梦想。
全国大众冰雪季已经成为影响广泛的群众性冰雪活动品牌，而第四届冰雪季又将有上千场活动开展。冰雪季的意义不只是让原本沉寂的冬天沸腾了，而是通过冰雪运动进校园、进社区，将冰雪运动的种子深植到了广大群众尤其是青少年的心中，而是助力着冰雪运动从少部分人走向大多数人，这必将掀起了解冰雪、参与冰雪、热爱冰雪的全民健身新热潮，必将助力中国的冰雪运动和冰雪产业崛起和发展。
让冬天动起来，让群众与冰雪运动零距离接触，这不只是筹办冬奥会需要的一种氛围，更将是中国大地上全民健身的一道风景。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十一
为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知，切实提高学生身体健康水平，我校在3013年11月———20xx年3月开展了冬季上冰雪活动。
为保证上冰雪活动能安全有序开展，学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组，把此项工作纳入议事日程，体育组为此项活动的直接负责部门，形成合力，推进此项工作开展。
学校结合本校实际制定了活动方案，召开全体教师会议，布置相关事宜并提出要求，体育教师为做好各项活动的技术指导，防止安全事故发生。
我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式，仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。
为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，四—六年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的提高了学生体质。
我们将以此次活动为契机，抓住机遇，加快发展，把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生，进一步增强学生的身心健康，上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去，并要在今后工作中再上新台阶！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十二
20xx年2月4日，第二十四届冬奥会在“双奥之城”北京盛大开幕。“浪漫、唯美、温暖”的开幕式盛宴，以及“超燃”的冰上运动，吸引了全世界的目光。世界各国运动员用实际行动诠释了“团结”、“一起向未来”的.奥林匹克精神。同时，在北京冬奥会赛场上，世界各国运动员诠释了“更快、更强、更高”的自我挑战精神，也诠释了“公平、公正、平等、自由”的体育竞技精神。
本次冬奥会如期举行，世界上20余个国家的元首、政府首脑和王室成员出席，共同见证了北京冬奥会的盛况，得到国际社会的广泛认同和支持，正是中国一以贯之坚持和平与发展理念的结果和奥林匹克文化从西方主导到多元迸发的例证，也体现了世界上的各个国家不分大小、强弱、贫富而相互尊重、真诚相助、携手共进的美丽图景，更体现了世界对中国的期待，也给我们了信心和力量，国家定将在全国人民的努力奋斗下生机勃发繁荣富强！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十三
1、发型到位，气质高贵，我们呐喊，冬奥会万岁!
2、青春如火，奋勇拼搏，冬奥会，必得桂冠。
3、乘运动之帆，为大家喝彩。
4、勇夺第一，无人能及无人能比。
5、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人
6、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底。
7、张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
8、号令群班，谁人胆敢与我争锋。
9、勤学砺志;从我做起，锻炼身体。
10、锐不可当,超越自我,再创辉煌
11、冰情长春，雪韵天下。
12、北国福地，醉美冬季。
13、冰雪缘都市，人情味长春。
14、健康生活，快乐运动。
15、飞跃梦想、超越极限。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十四
为了丰富学生在校的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱，扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动，大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月，在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况，特制定本方案。
通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的.身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
1、启动仪式。
2、活动项目。
我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护。
冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。
本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。
第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段：20xx年2月为总结阶段。
xxx。
组长：刘金枝。
副组长：李英。
组员：各班班主任。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十五
借助北京申办20xx年冬奥会的契机，全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展，进一步普及冬季运动知识，让更多学生走向操场、走进大自然，积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的快乐，营造良好的申奥氛围，根据区级通知要求，特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
1.深化校园冰雪运动文化宣传，营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队，开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
1.启动：10月初，各学校制定出活动方案，利用升旗时间召开启动仪式。
4.组队：组建冬季体育运动训练队，专人负责进行训练。
5.竞赛：
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别，每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十六
20xx年11月21日下午13时，在我园召开第12届冬季运动会。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐。”为了迎接本届运动会，我们园幼儿不怕苦，不怕累，经过一个月时间训练，使小朋友们变得更能干，更自信了，同时，也锻炼了孩子的身体协调能力。
本次运动会，首先就是小运动员们入场，在孩子们响亮的口号，整齐的步伐中可以看到，孩子们是多么喜欢参加本次运动会。在运动场上，我看到了孩子们精彩的表演，同时也看到了家长们对我们工作的支持，尤其是我们小班的`孩子，第一次参加这种活动，家长们都非常的激动，孩子们在场上的情绪也很稳定。我们班一共两个节目，第一个是亲子游戏《蚂蚁找食》这个节目很出彩。ab两点妈妈在a点等着宝宝，宝宝把球运给妈妈。在运的过程中，孩子们激情特别高，虽然音乐结束但是有两个孩子坚持把球运到终点。家长们也很配合，整体来说这个节目很不错。
第二个节目是亲子操《爸爸爱你妈妈爱你》、我们的亲子操总共练习4次。家长们表现特别棒，动作很规范、妈妈们在前面带队。宝宝们和家长配合的很默契。不足的是家长的衣服不统一，爷爷奶奶们的动作不齐。在排练中我们感觉也很吃力，他们练习的也很吃力。所以明年的亲子操，我们以妈妈爸爸为主。家长和小朋友们穿亲子装表演，队伍在壮大点。今年的我们班16位家长和孩子参加，人员有点少。
《蚂蚁搬豆》亲子游戏的不足，幼儿头饰准备的不到位。有的孩子带着不合适，不能固定在头上。
本次运动会很成功，运动会圆满的结束了，孩子们拿着自礼品很开心，没有胜利的孩子也怀这友谊第一，比赛第二的精神积极参加了各个活动。运动会展示了幼儿们的风采，考验了他们的耐心，体力，激活的生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和顽强拼搏的精神，在这冬日里，点燃了一把熊熊热情之火。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十七
按照省、市加快推进冰雪运动发展文件和有关会议精神要求和区教育局的.工作部署，我校就冰雪知识进校园运动进行了精心部署，购器材、建场地、选队员，一系列工作有条不紊，有序开展。
20xx年11月18日学校冰壶轮滑队正式成立。选拔出冰壶运动员10名，轮滑运动员10名，体育组马上对他们进行了冰雪知识培训和运动规则培训，让同学们对冰雪知识和冰雪运动有所了解，愿意参与，激发学生们参与冰雪运动的热情。之后进行紧张的训练。
为此学校建设室内冰壶场地一个，配置了冰壶运动场地和装备一套，同时也配备了轮滑装备。
学校以区冰雪运动会为契机，积极对冰壶和轮滑运动员进行训练，在保障安全的前提下尽量让更多的同学参与到冰雪运动中来，并响应小手拉大手活动，让冰雪知识进乡村，进家庭，为冀州区首届冰雪运动会成功举办助力加油！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十八
为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知，切实提高学生身体健康水平，我校在20xx年11月——20xx年3月开展了冬季上冰雪活动，现将相关工作总结如下：
为保证上冰雪活动能安全有序开展，学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组，把此项工作纳入议事日程，体育组为此项活动的直接负责部门，形成合力，推进此项工作开展。
学校结合本校实际制定了活动方案，召开全体教师会议，布置相关事宜并提出要求，体育教师为做好各项活动的技术指导，防止安全事故发生。
我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式，仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。
为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，四—六年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的.提高了学生体质。
我们将以此次活动为契机，抓住机遇，加快发展，把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生，进一步增强学生的身心健康，上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去，并要在今后工作中再上新台阶！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇十九
“推进冰雪运动进校园”被正式列入“教育部20xx年工作要点”；遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
前不久，国家体育总局、教育部等七部委联合印发了《青少年体育活动促进计划，》计划提出，各级教育、体育部门应积极配合，共同推进“校园冰雪计划”。教育部党组成员、副部长田学军表示，20xx年是学校体育工作“顶层设计”的“落实年”；将会同北京冬奥组委出台推进“冰雪运动促进计划”，服务国家战略和重点任务。
近日，教育部在正式印发的“教政法20xx年1号文件”《教育部20xx年工作要点》中明确提出，推进冰雪运动进校园，遴选一批全国青少年冰雪运动特色学校。
《教育部20xx年工作要点》同时指出，推进体育教学改革。推进学校体育场馆向社会开放。出台进一步加强和改进学校卫生与健康教育工作的意见，助力健康中国建设。
学校的需求：
“冰雪进校园”其意义在于增加青少年对于体育运动的热爱培，养新的兴趣爱好，掌握多种技能，冰雪运动的开展为学校体育事业进一步发展提供了空间围。绕普及青少年冰雪运动的目标和任务，教育部呼吁学校参与到冰雪运动开展当中，推进冰雪运动进校园，而冰雪运动可塑造青少年的高度的专注力、克服困难的勇气、顽强的意志力等品格，促进学生身心全面发展。学生的需求：
目前，冰雪运动在青少年群体被广泛接受，学生对于冰雪运动的喜爱程度日渐高涨，冰雪运动是一项综合性运动，不仅可以提升青少年的心肺功能、平衡能力以及身体协调能力，更能有效地改善青少年注意力不集中、过于安静、胆小、没有表现欲等情况。加之冰雪运动是新兴的运动方式，有新鲜感和吸引力，享受运动的过程也极大地提升自信心。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二十
睁开朦胧的双眼，带着一颗兴致勃勃的心，来到窗前，世界一片雪白，像是仙女给崭新的一年披上一层神秘的面纱，显得格外美丽迷人。
走出门外一大堆装饰品令人眼花缭乱，摸起来爱不释手，雪精灵们在风中依然翩翩起舞，为人们办起一场别样的风雪舞会。雪地中的一个个足迹都是人们欢笑完了的一个个起航点。
冰与雪的世界就是一个童话大自然，真是鬼斧神工，一年四季各有千秋。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们小花们，就开始将一个漫长的风雪吸收的营养变成成长的动力。让我们感受到丰收一年即将来临，这样寒冷的季节却给我们带来了无限的快乐，打雪仗、滑雪、堆雪人，这些游戏在每个人的童年里都将留下永恒的印记，我们此时天真的笑容和欢乐是那么的'美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤、会大笑、会沉思。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”风雪，不需要颂扬，也不怕打击。在新的一年中为人们作出了榜样，雪虽不及春日的明媚，不及夏日的活力，也不及秋日的诗意，但给予了我们最大的乐趣，因为它是美的源泉，欢乐的结晶。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二十一
我校以“我运动、我健康、我快乐”为主题的小学生田径运动会已经圆满落下帷幕。这届运动会是我校小学规模最大、参赛人数最多的一次运动会。整个运动会历时三天，参赛人数达346人，参赛项目为两大类5项。本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了“我运动、我健康、我快乐”的预期目的。为此，我们有如下六个方面的.总结：
本届运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。各班主任多次参与运动会筹备会议，对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排、指导，及时的帮解决了运动会筹备过程中遇到的困难。
1、本届运动会一个显著的特点是学生参与运动会的积极性高，参与面广，特别是六年级有几个班参与率达到100%。
2、本届运动会的一个亮点是二年级的入场式，学生们个个精神饱满，手举班牌、穿着亮丽服装的二年级学生更是一道风景。当二年级学生浩浩荡荡的经过主席台时，旁边不时传来“好有气势呀氨。在二年级学生后面跟着家长方队最引人注目，他们是一大早从家里赶来，为孩子们打气、助威的家长啦啦队。入场式完了以后，他们感慨的说：“参加这样的活动，好像又回到了二十多年前的学生时代，此次运动会入场式真是令人终身难忘。”
1、运动会组织机构的建立，各个裁判组的分工明确,但又分工合作，计划周密，检查落实到位，可操作性强，确保运动会顺利进行。
2、在比赛项目的设置上既根据我校的实际情况，又充分考虑到学生的年龄特点，设置了比赛项目。
3、本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势，无论是标语、还是整体设计都有自己的特色和水平。就拿宣传标语来说，用怎样的话语才能更突出运动会的主题，确实颇费思量?几经推敲、几经斟酌，一句“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的标语终于诞生，她赋予运动与生命新的内涵，又突出了锻炼与生活的深刻的哲理。“发扬奥运精神、创造校运佳绩”道出了所有参赛者的美好愿望。几幅宣传标语既营造了团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围，更激发了广大师生参与体育锻炼的激情。
4、入场式是这次运动会的重点，更是一个亮点。为了让运动会更精彩，给大家留下深刻的印象。
1、体育教师在运动会上发挥了积极的作用。他们承担着运动会竞赛规则的起草，彩旗队、鲜花队的训练和裁判员的培训工作，他们个个认真负责，尽责尽力，很好地完成了各项任务。用我们的话来说“有活大家干，有话好好说”，他们真正做到了这一点。
历时三天的运动会已经圆满结束。我们衷心希望广大师生以运动会为契机，更多的参与和坚持，广泛、深入、持久地参与各项体育活动，增强体育锻炼意识，促进我校体育运动水平的提高，营造团结、愉快、和谐、向上的校园体育文化氛围。
文档为doc格式。
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二十二
这个寒假，我和爸爸、妈妈一起去了南湖湿地冰雪世界。
走进冰雪世界，展现在眼前的是一片冰天雪地，目光所到之处全部都是白茫茫的一片，真不愧是“冰雪世界”。我们往前走走，就到了“雪地迷宫”。我一看，这是一个用茅草搭建的简易迷宫，一开始以为它和我以前走过的迷宫一样，很轻松就可以走出去，走进去才发现，原来这个迷宫真不那么简单，在途中我们走错了好几次才走出来，我直到走第二遍还错了一次。
再往前走就到了“雪雾森林”，置身其中仿佛走进了童话的世界一般：森林里的树枝上挂着晶莹剔透的`冰柱；小羊皮屋子上覆盖着一层厚重的雪；树下，两头驯鹿缓缓地嚼着地上的雪……不过，不一会儿，这梦幻般的气氛便被打破了！大家抓起地上的雪，打起了雪仗，顿时，林中又冒出了许多“雪人”，在阵阵笑声中我们赶往下一处景点。
接着，我们去滑冰、坐冰车、骑冰地自行车，还滑了雪。第一次滑雪时，我既害怕又紧张，一滑起来，只听见风“嗖”、“嗖”地从耳边刮过，人一下子就掉到了坡底，好刺激啊！
这个冰雪世界真棒，咱们一起来玩吧！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二十三
20xx年2月4日，第x届冬奥会在“双奥之城”北京盛大开幕。“浪漫、唯美、温暖”的开幕式盛宴，以及“超燃”的冰上运动，吸引了全世界的目光。世界各国运动员用实际行动诠释了“团结”、“一起向未来”的奥林匹克精神。同时，在北京冬奥会赛场上，世界各国运动员诠释了“更快、更强、更高”的自我挑战精神，也诠释了“公平、公正、平等、自由”的体育竞技精神。
本次冬奥会如期举行，世界上20余个国家的元首、政府首脑和王室成员出席，共同见证了北京冬奥会的盛况，得到国际社会的广泛认同和支持，正是中国一以贯之坚持和平与发展理念的结果和奥林匹克文化从西方主导到多元迸发的例证，也体现了世界上的各个国家不分大小、强弱、贫富而相互尊重、真诚相助、携手共进的美丽图景，更体现了世界对中国的期待，也给我们了信心和力量，国家定将在全国人民的努力奋斗下生机勃发繁荣富强！
冰雪进校园心得体会（实用24篇）篇二十四
为全面贯彻省、市、县教育主管部门关于《百万青少年上冰雪》活动通知，切实提高学生身体健康水平，我校在20xx年11月---20xx年3月开展了冬季上冰雪活动：
为保证上冰雪活动能安全有序开展，学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组，把此项工作纳入议事日程，体育组为此项活动的直接负责部门，形成合力，推进此项工作开展。
学校结合本校实际制定了活动方案，召开全体教师会议，布置相关事宜并提出要求，体育教师为做好各项活动的技术指导，防止安全事故发生。
我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式，仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。
为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，四—六年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的.提高了学生体质。
我们将以此次活动为契机，抓住机遇，加快发展，把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生，进一步增强学生的身心健康，上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去，并要在今后工作中再上新台阶！